精選小學(xué)友誼作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)友誼作文 篇1
我又躺在這棵樹(shù)下，享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤，嗅著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒路過(guò)，望著(zhù)湛藍的天空。我嘆了口氣，又想起當年令我后悔的事。
一陣剎車(chē)響起，我來(lái)到了這陌生的地方，我來(lái)到這所陌生的學(xué)校，我望著(zhù)陌生的建筑樓，看著(zhù)陌生的宿舍，心里喊到：爸爸，媽媽你們在哪兒��！我好害怕��！一位扎著(zhù)兩個(gè)包子似的頭發(fā)女孩走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“別哭了�！蔽也粮裳蹨I，倔強地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)哭了，我那是眼睛進(jìn)沙子了，我才不是哭呢！”那個(gè)女孩撫著(zhù)嘴笑起來(lái)說(shuō)：“是，是，小花貓沒(méi)有哭�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的臉紅了。后來(lái)，我才知道她是我對面的鄰居，這件事使我們成為了形影不離的姐妹，我們在一起哭，在一起笑。
直到那件事，它使我后悔，它也使我失去了一段珍貴的友誼。
“我的筆，我的筆在哪兒？”我著(zhù)急地翻找著(zhù)，突然，我的腦子一閃光，我跑進(jìn)宿舍的對面，“漫是不是你偷走了我的鋼筆�！蔽覛鈶嵉貑�(wèn)道�！爸�，什么鋼筆��？”你在說(shuō)什么。漫疑惑不解地問(wèn)�！澳鞘俏野职炙徒o我的鋼筆，前幾天我還給你看過(guò)，漫是不是你偷的�！甭蝗淮舐暤匦Τ雎晛�(lái)，那笑聲是我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，我也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的漫。漫流下一串眼淚說(shuō)：“沒(méi)想到我的好朋友既然如此不相信我�！蔽一琶Φ亟忉尩溃骸安皇堑囊驗槟莻�(gè)筆是我爸爸送給我的，所以對于我來(lái)說(shuō)……”沒(méi)等我說(shuō)完，漫突然大聲吼道：“夠了，從此我們的友情一刀兩斷�！闭f(shuō)完，漫跑出去了，再后來(lái)的幾天再也不見(jiàn)她的影子，直到有一天，我在我的床上發(fā)現了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：
竹，你那支鋼筆，我已經(jīng)找到了，在你箱子的第二個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看果然有支鋼筆，我開(kāi)心地笑了，同時(shí)心中也掠過(guò)一絲后悔，接著(zhù)要往下看。竹你以后不要那么沖動(dòng)，因為沖動(dòng)是魔鬼喲！看了這段話(huà)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)朝我扮鬼臉的漫，我不禁笑起來(lái)。告訴你一個(gè)不好的消息：今天中午兩點(diǎn)我將要離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)宿舍，離開(kāi)了你。去湛江讀書(shū)了，可能我們再也不能相見(jiàn)了�？吹竭@里，我忙跑到窗前，看到漫朝我招手，然后坐進(jìn)汽車(chē)絕塵而去。我落下一行淚，喊到：“對不起，漫�！�
在這五年之中，我一直很后悔，漫是我來(lái)，這所學(xué)校的第一個(gè)朋友，是她給我帶來(lái)了歡笑，也是她給了溫暖，我望著(zhù)天空。喊到：“漫，對不起�！蔽揖o緊握住那支筆。
小學(xué)友誼作文 篇2
古人云：休戚與共，患難相救。說(shuō)的便是人間的友誼。一個(gè)人如果找到了朋友，能比得上擁有萬(wàn)兩黃金。
海內存知己，天涯若比鄰。
一次，偶然的機會(huì )是你我相遇，面對同一個(gè)問(wèn)題，答案不一的我們爭論的面紅耳赤，并發(fā)誓一輩子不理對方�？芍就篮嫌肿屛覀冏叩揭黄�，并成為了要好的朋友。當初桌子上那道深深的“三八線(xiàn)”，你在桌子一端，我在另一端，它仿佛是心靈之間的隔膜……
還記得學(xué)校里落滿(mǎn)柳葉的泊油路嗎？你我協(xié)助將其打掃的干干凈凈；秋風(fēng)里，甜甜的笑掛在嘴邊；課堂上，生龍活虎的爭搶回答，課下，又一次無(wú)休止的'爭吵……
如果人與人之間缺少相信，必然有一道不可逾越的鴻溝。由于我的不相信，在我們的友誼上出現了一道裂縫。是你用相信去修補，使今天的友誼煥然一新，射出耀眼的光芒。
粗心大意，馬虎，不愛(ài)動(dòng)腦筋，造成考試不理想是一個(gè)一直以來(lái)困擾我的問(wèn)題，你并不因此拋棄友誼。而是耐心的給我講解，教我做題。我們不僅是對手，還是朋友，你，還是我的“小老師”。
一份存于心底，難以用語(yǔ)言表達和形容的默契，你我志同道合，在同一個(gè)世界上，有一個(gè)目標，同一個(gè)理想。
漏斗中的沙粒，正在慢慢落下，表盤(pán)上的秒針不知勞苦的走了一圈又一圈——時(shí)間在動(dòng)，友誼會(huì )更濃！
終有一日，我們會(huì )離別，不要哭泣，請不要忘記我們之間的友誼，不要問(wèn)離別的理由，更不要問(wèn)何時(shí)再相聚。多年之后，在不經(jīng)意中，發(fā)現地球是圓的，即使你我天各一方，有一天我們終會(huì )走到一起�；蛟S是在月明風(fēng)清的中秋團圓夜，也許是在巴山夜雨時(shí)，你我剪燭西窗，也許是……
實(shí)是欲界之友誼！我永遠會(huì )記得，那曾經(jīng)交織在一起的難忘的回憶——
小學(xué)友誼作文 篇3
森林里有一棵大榆樹(shù)，大榆樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞，里面住著(zhù)小白兔，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面住著(zhù)一只小鳥(niǎo)。小白兔和小鳥(niǎo)整天在一起玩耍。
清晨，它們一起吃著(zhù)美味可口的早餐，吃完早餐它們一起出去散步；晚上，它們又一起吃晚飯；然后，一起去山上看月亮。它們每天在一起，是世界上最要好的朋友。
秋天到了，小鳥(niǎo)要去南方了，臨走前小白兔對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，請再和我去山上玩，好嗎？”小鳥(niǎo)答應了，陪著(zhù)小兔子去山上玩。秋天已經(jīng)到了，許多落葉飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔撿起一片落葉送給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也撿起一片落葉送給小白兔。它們一起回到家。小白兔把一條不舍得戴的七彩絲帶系在了小鳥(niǎo)的尾巴上，小鳥(niǎo)拿出一個(gè)蝴蝶結發(fā)夾戴在小白兔的長(cháng)耳朵上。小鳥(niǎo)走了，小白兔說(shuō)：“你明年春天再回來(lái)跟我做好朋友行嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了，那條七彩絲帶在空中飄著(zhù)，仿佛在向小白兔說(shuō)再見(jiàn)。
冬天來(lái)了，天天狂風(fēng)大作雪花飛舞，白雪覆蓋了整個(gè)大地，小白兔孤獨地度過(guò)了漫長(cháng)的冬天。春天終于來(lái)了，小白兔天天盼望著(zhù)小鳥(niǎo)飛回來(lái)。
有一天，小白兔透過(guò)窗戶(hù)看到一條七彩絲帶，那條絲帶好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，”小白兔高興地叫道。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，說(shuō)：“你好！小白兔”。小白兔連忙說(shuō)：“你好”。 小白兔和小鳥(niǎo)又成了世界上最好的朋友了。
森林里洋溢著(zhù)小白兔和小鳥(niǎo)的歡笑聲。
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