初二以友誼為話(huà)題作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初二以友誼為話(huà)題作文，歡迎大家分享。
初二以友誼為話(huà)題作文1
我和陳明曾經(jīng)是一對形影不離的好朋友。
有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒(méi)想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時(shí)，教室里的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團團怒火，怒目圓睜地瞪著(zhù)陳明，我像發(fā)了瘋似的對陳明吼著(zhù)：“你干嘛？怎么把我的小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船��！”“什么，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來(lái)無(wú)語(yǔ)的他，突然對我大喊起來(lái)，也同時(shí)在那個(gè)可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開(kāi)，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的一聲，頭也不回地走了……
下午，我們誰(shuí)也不講話(huà)，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時(shí)不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著(zhù)我和陳明的快樂(lè )時(shí)光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來(lái)的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著(zhù)，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說(shuō)得太過(guò)分了，我不應該去說(shuō)他的，他……他應該會(huì )很生氣吧？我應不應該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過(guò)了一個(gè)下午，我覺(jué)得這一下午，空氣里都在“飄浮”著(zhù)憂(yōu)郁的音符……
我獨自一人回到了家，也覺(jué)得很過(guò)意不去。我就下決心做一個(gè)小木船，向他賠禮道歉，我精心準備了一晚上。等我抱著(zhù)小木船到陳明家門(mén)口時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時(shí)，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個(gè)粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。我的眼眶里一直滾動(dòng)著(zhù)什么東西，我盡力不讓它掉下來(lái)，可它還是忍不住掉了下來(lái)，一滴、兩滴……
雖然這個(gè)小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著(zhù)另一個(gè)小木船。他滿(mǎn)載著(zhù)我和陳明的一點(diǎn)一滴，只是被不寬容，斤斤計較給破壞了，但我希望他還能在快樂(lè )的陽(yáng)光下，在心海的波瀾中漂的很遠、很遠……
初二以友誼為話(huà)題作文2
我是屬于那種不喜歡把憂(yōu)郁掛在臉上的人，所以在常人眼里我一直是很堅強的，我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂(yōu)慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向：總想把自己親身的體驗感染他人。通常都認為人的心靈是文字表達的唯一對象，其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達。
由于性格使然，自從與文字結緣，我的文字總是以樸素、無(wú)華的臉孔呈現給朋友們。但無(wú)論是什么，只要是我真正所思、真正所感、真正所知的，就想尋求我真正的表達方式�；蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨，竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字，給我留言說(shuō)：“讀你的文字是種啟發(fā)，因為它記錄了生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，讓人感動(dòng)，讓人激越，從你的文字中可以讀懂人生�！�
我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因為我知道，其實(shí)我也一直想把許多文字寫(xiě)得深刻一些，無(wú)奈水平有限不能如愿，還有一點(diǎn)就是有些過(guò)了的事我根本不想再去觸及，所以在文字中我選擇了回避，回避了一些自己的思想，只是用平淡的詞句把之表達了出來(lái)。
有人說(shuō)再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾�？晌覅s并沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)境界，而是隨意地想到什么寫(xiě)什么，因此我的文字里總缺少了一些東西——精煉，多了另一層東西——樸實(shí)。
寫(xiě)到這里似乎感覺(jué)有點(diǎn)自吹自擂，可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說(shuō)我的文字寫(xiě)得如何好，因為在許多寫(xiě)手面前，我真的是小巫見(jiàn)大巫了。我的這份得意是因為文字讓我結識了許多真誠的朋友。他們的一聲問(wèn)候，一臉微笑，一句安慰，一個(gè)鼓勵，都讓我勇敢地面對挫折，笑一笑，摔掉煩惱繼續往前走。
曾經(jīng)有一段日子，我的情緒很低落，文字也很傷感，朋友似乎感覺(jué)到了我的煩憂(yōu)，紛紛給我送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候，有兄長(cháng)般的鼓勵，有姐妹般的開(kāi)導，有知已般的詢(xún)問(wèn)：“你還好嗎？”面對朋友們的關(guān)懷，我深深感動(dòng)著(zhù)，溫馨著(zhù)，我勇敢地告訴他們：“謝謝你們，我很好，請放心，因為在我的骨子里，堅強永遠比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)！”
都說(shuō)人生得一知足矣！在我的周?chē)�，有那么多的良師益友，那么些個(gè)知心朋友，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？而這一切都源于文字，是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長(cháng)的，所要遭遇的傷痛是眾多的，不可避免的。但是我知道：文字依然是我喜歡的，我依然會(huì )沿著(zhù)這條路走下去；朋友依然是我珍愛(ài)的，這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈！
初二以友誼為話(huà)題作文3
很感謝上帝，讓我找到了這么一段美好的友誼，找到這一群快樂(lè )的小伙伴……
以前的我，總是一個(gè)人走在馬路旁，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有友誼的快樂(lè )，孤孤單單的。每當放學(xué)，我看見(jiàn)同學(xué)們成群結隊的回家，互相說(shuō)再見(jiàn)，但是卻從來(lái)沒(méi)有人理過(guò)我，跟我打招呼，于是，我越來(lái)越內向，不敢交朋友。
直到有一天，老師發(fā)現了角落里的我，給我談話(huà)，聊心，讓我有了勇氣，逐漸的變化著(zhù)，到了上五年級時(shí)，我已經(jīng)不再內向，不再躲到角落里了，嘗試著(zhù)去交朋友。
我第一個(gè)交到的朋友和我聊得來(lái)，于是我們又去交了一個(gè)朋友，又去交了一個(gè)朋友，又交了一個(gè)朋友。
我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的這四個(gè)好朋友都和我聊得那么來(lái)。
有一次單元測試，我得了70分，我很傷心，一個(gè)朋友看見(jiàn)了我失望的樣子，就過(guò)來(lái)對我說(shuō):“麗瑩，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，但不能說(shuō)明你下次考不好，千萬(wàn)不要放棄，我會(huì )和你一起努力!”接著(zhù)，我的其他三個(gè)朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：“是啊，麗瑩，加油!我們相信，你能行的!”聽(tīng)完這一番話(huà)，眼眶濕潤的我說(shuō)：“對，我們一起努力，我一定能考出好的成績(jì)的!”
往后的日子，我就拼命的學(xué)習，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們幾個(gè)互相幫忙，互相提高。終于，我的努力得到了成果，第二次單元測試我得了99分，天哪!這是多么大的進(jìn)步，我高興極了!
從此，我們幾個(gè)便成了形影不離的真真正正的知心好友，因為我明白沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故地幫助你，只有我對她們好，她們才能把我當成知心好友，關(guān)心我，無(wú)私的幫助我，成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶�！�
我認為我的人生也應為她們得到了巨大的轉折，應為有了她們，我變成了成績(jì)高的好學(xué)生;因為有了她們我不在內向，變的外向;因為有了她們，我不再是一個(gè)沒(méi)有朋友的人……
我明白了沒(méi)有朋友的孤單，明白了有朋友的興奮，更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習、一起玩耍的樂(lè )趣!
很感謝上帝，讓我有友誼，讓我有朋友，能夠讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!
初二以友誼為話(huà)題作文4
友誼第五小學(xué)五年級二班徐晗此時(shí)以上五年級的我，如同踏上了穿越時(shí)空這個(gè)漫長(cháng)的旅程，回到了一年那會(huì )兒。
我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀，那小巧而又挺直的鼻子，翹翹的，好一般嗷嗷的心氣兒，但最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。我有一支十分美麗的自動(dòng)鉛筆，正好呂卓玉也有一支�！鞍�！我的筆呢？”“唉！又來(lái)了�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭�！澳憧匆�(jiàn)我的筆了嗎？”“沒(méi)有�！薄澳憧匆�(jiàn)了嗎”“沒(méi)”“你呢？”“沒(méi)有”“真的嗎？”“對！是真的�！睂Ψ讲荒蜔┑睾鹬�(zhù)。她又翻了翻桌兜，沒(méi)有。又扒了扒書(shū)包，沒(méi)有�！拔�！你看見(jiàn)我的筆了嗎？”我還沒(méi)有來(lái)得及回答，她的眼睛死死的盯著(zhù)我手里的那支自動(dòng)鉛筆，然后一下子就搶過(guò)去，仔細的看了看，又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地瞅著(zhù)我，好像我是她的大仇人似的�！昂冒�！原來(lái)真兇就是你呀！”她氣急敗壞地說(shuō)�！安�，我沒(méi)有偷，那是我的，快還給我，不然我就告老師啦�！蔽倚募被鹆堑暮暗��！昂�，你這頭蠢豬，笨蛋，那支筆明明就是我的，現在學(xué)會(huì )偷東西了，長(cháng)大了就等著(zhù)進(jìn)監獄吧！”這時(shí)，我那不爭氣的淚水不停地在眼眶打轉。我故意假裝堅強，對她翻了一個(gè)白眼。隨后，我抬頭看看天花板，試著(zhù)讓眼淚回去，心里想著(zhù)：一點(diǎn)困難就能把你打倒，你可不能讓那個(gè)呂卓玉看扁。
“叮叮�！鄙险n了，我倆個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，還時(shí)不時(shí)向對方翻一個(gè)白眼。這時(shí)呂卓玉悄悄地叫了我一聲，我還以為她是向我道歉，可沒(méi)想到她在書(shū)上畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，斗雞眼，還長(cháng)著(zhù)兩顆狼一般的牙齒�！斑@就是你。哈哈哈哈！”我聽(tīng)了火冒三丈：“這是你”可沒(méi)想到聲音太大了，老師瞪了我一眼，就繼續講課。呂卓玉幸災樂(lè )禍的沖著(zhù)我做鬼臉�！岸６６！狈艑W(xué)了，我快速收拾好書(shū)包，放好凳子，對呂卓玉說(shuō)：“我來(lái)幫你放凳子吧！”“哼！還真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”她說(shuō)著(zhù)把我往一邊推去。瞪了我一眼就揚長(cháng)而去，此時(shí)的我更加生氣。這時(shí)光線(xiàn)暗淡下來(lái)好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，染上了黑色。
第二天，放學(xué)時(shí)，只見(jiàn)她滿(mǎn)懷歉意的走到我面前，鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“對不起，昨天都是我不好，那支筆我找到了，它在我房間的書(shū)桌上，對不起，是我誤會(huì )你了，請你原諒我……”太陽(yáng)已經(jīng)西斜天邊，收斂起刺眼的光芒只是自己的周?chē)粝铝艘蝗馉N燦的光暈，火紅的太陽(yáng)把大地染成了血一般的紅。同時(shí)它也耀出了友誼。是兩個(gè)女孩之間的友誼，她們手牽著(zhù)手，朝夕陽(yáng)慢慢地走去……
初二以友誼為話(huà)題作文5
一個(gè)人的朋友，就像一片星空。每個(gè)朋友，就像嵌在這片天空上的星，一顆星如果隕落了，那么誰(shuí)也無(wú)法彌補這個(gè)位置�！}記
你記得嗎？我們曾是很好的朋友，為了一個(gè)共同的偶像——周杰倫而執著(zhù)追求。
你記得嗎？我們所有的人為你過(guò)生日的時(shí)候，你笑著(zhù)說(shuō)：“我們永遠都是好朋友。
我記得，我們追逐周杰倫時(shí)，那瘋狂的付出，瘋狂的崇拜。
我記得，你在過(guò)生日的時(shí)候，那燦爛的、天真無(wú)邪的微笑。
你告訴我，你的家就是我的家，你的家同樣會(huì )在我被淋濕的時(shí)候為我遮風(fēng)蔽雨。
你告訴我，你這輩子只有我一個(gè)最好的朋友，永遠不會(huì )變，哪怕我討厭你了。
我告訴你，我的家也會(huì )是你的另一個(gè)家，也會(huì )成為為你遮風(fēng)擋雨的溫暖的港灣。
我告訴你，我也會(huì )是你永遠的朋友，只要在你高興、傷心時(shí)能想到我就夠了。
可是，物是人非這個(gè)可怕的詞語(yǔ)終于來(lái)到了你我的面前，像一面墻，隔斷了我們，同時(shí)關(guān)閉了我們的心扉。
那追逐周杰倫似乎只是我一個(gè)人的事，你的偶像卻是一天一變：崔始源、張棟梁、李俊基……你的偶像迷茫不定。我曾問(wèn)過(guò)你：“你還崇拜周杰倫嗎？”你的答案是否定的。于是，我們之間的墻便又加厚了一層。
記得你去年過(guò)生日，一切都變了，變得好陌生。除了我和唯一，其他人全部變了。那次生日你很不開(kāi)心，你說(shuō)你很孤單，因為那一年“我們永遠都是好朋友”的愿望變成了泡影。那次生日，你的微笑已不復存在。
近日來(lái)，我的家你已不再想去你用各種借口來(lái)推辭�；蛟S你已經(jīng)不記得那信誓旦旦的承諾；或許你只是當那句話(huà)是一句玩笑話(huà)吧；或許……
現在，我們成了最熟悉的陌生人，甚至連朋友都做不成。你每一次從我身邊走過(guò)，那默然的眼神，使我充滿(mǎn)笑容的臉在你的眼神中黯然失色。我也曾想過(guò)當時(shí)說(shuō)句話(huà)逗你笑，可結果卻那么不盡人意。我也說(shuō)過(guò)我和你講和，但還是失敗了。在我做完一切努力之后，我對這份友情絕望了。
后記
我只想說(shuō)，無(wú)論這份友誼是因為什么而消失，我都會(huì )刻骨銘心地記住這份友誼，記得它帶給我的歡樂(lè )，記得它帶給我的幸福！如果可以，我還想跟你做朋友。如今，只愿你能幸福、快樂(lè )！
初二以友誼為話(huà)題作文6
在3月31日，我們學(xué)校舉行了10歲成長(cháng)儀式。在儀式上，我思緒萬(wàn)千：我10歲了，我長(cháng)大了；我10歲了，我變成男子漢了；我10歲了，我不能再總依賴(lài)媽媽了……
“穿越過(guò)了成長(cháng)門(mén)，讀了爸爸媽媽給我的信……”我們聽(tīng)了主持人朗誦的詩(shī)歌，往日的一點(diǎn)一滴不禁涌上心頭！回想起來(lái)，我和同學(xué)們相處已經(jīng)有四年了，這四年中發(fā)生了很多有趣和讓人難以忘懷的事情，而我印象最深的則是……
記得在二年級時(shí)，我十分天真，鬧出了不少笑話(huà)。有一次，楊宇喬鬼鬼祟祟地拿了一張紙走到了講臺上，對大家大聲說(shuō)：“最近我新創(chuàng )了一首詩(shī)，品味很高哦！大家想不想聽(tīng)？”我們的好奇心一下子就被勾引起來(lái)了，立即擁到了他的身邊，圍成了一團。我擠到前面，期待地看著(zhù)他手中的紙。他向四周瞅瞅，對我說(shuō)：“你來(lái)讀吧！”我接過(guò)紙，打開(kāi)看了兩秒，然后大聲地讀了出來(lái)：“岸石竹，岸石竹，岸石一枝大春竹……”剛讀完，就看見(jiàn)楊宇喬向大家擠眉弄眼，大家一片大笑。我心里咯噔一下：受騙了！什么嗎，原來(lái)這首詩(shī)的意思竟然是“俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬！”氣死我了！想到這兒，我便想找他算賬，可是自己卻也忍不住，撲哧一聲笑了出來(lái)！
回想過(guò)去的那些趣事，我們都感慨萬(wàn)千。和同學(xué)們一起走過(guò)成長(cháng)門(mén)，我笑了，笑的很燦爛很燦爛……
有了歲月的積淀，友誼之花會(huì )開(kāi)得更加絢爛！跨過(guò)成長(cháng)們，我特想大聲地對老師和同學(xué)們大喊：我愛(ài)你們，友誼萬(wàn)歲！
初二以友誼為話(huà)題作文7
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是擁有無(wú)數的金銀財寶；有人說(shuō)，快樂(lè )是自由的玩耍；有人說(shuō)，通過(guò)努力而獲得勝利；有人說(shuō)，快樂(lè )是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說(shuō)，快樂(lè )是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家。
而我說(shuō)，快樂(lè )是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂(yōu)傷時(shí)，與你分擔；朋友，是你在快樂(lè )時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗了一句話(huà)：“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！�
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，是呀！友情是無(wú)法估計的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情�！边@不是也可以表達出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上小學(xué)二年級后，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來(lái)了。那是我的三年級插班日，我被媽媽轉到了實(shí)小，當時(shí)是三年（3）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰(shuí)也不認識，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì )在校門(mén)口的柱子旁靠一靠，無(wú)聊的繞著(zhù)柱子轉圈圈。有時(shí)，還會(huì )羨慕加幾分嫉妒的看著(zhù)我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè )的做游戲，當時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福��！
一晃，一個(gè)星期過(guò)去了�？赡軐ν瑢W(xué)們來(lái)說(shuō)很快，而對我來(lái)說(shuō)是非常漫長(cháng)孤獨的。但我也漸漸的對這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì )多一些與他們聊天，還會(huì )比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì )找她玩。每次一下課我就會(huì )第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂(lè )了，我不再寂寞了。因為有新同學(xué)，新朋友在陪伴著(zhù)我。薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一種最神圣的東西�！笔堑�，它擁有無(wú)比強大的力量，它無(wú)法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂(lè )的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì )減少一份快樂(lè )。因為它的價(jià)值無(wú)法估算，我可以毫不夸張的說(shuō)，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說(shuō)，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì )有快樂(lè )！
初二以友誼為話(huà)題作文8
我和朋友舟本是一對很好的朋友，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們之間變得冷淡了，幸好那次的友誼沐浴池，使我們之間有重新建起了友誼之橋！
那天，我們在一個(gè)房間遇見(jiàn)了，曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼，就沒(méi)什么可說(shuō)了。似乎有點(diǎn)怕對方，我鼓起勇氣說(shuō)：“我們出去玩吧！”“恩�！�
外邊剛剛下過(guò)雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說(shuō)：“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧！”“好！”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池，另一個(gè)是換水備用水的池子。
選好后我們開(kāi)始裝飾了，裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦�！白�，去采集裝飾物吧！”“走吧！”在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)，我們間又有一種熟悉的氣息，從那語(yǔ)句，那互相望著(zhù)的眼睛中可以很明顯的感覺(jué)到，我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣，“快來(lái)看，這個(gè)葉子好大，它很有用哦！”“恩，這個(gè)也不錯哦！”我們摘了很多，“差不多了，回去裝飾吧！”“OK！”
我們把花瓣灑在水面上，把大葉子當作它們的小小漂流船，把小楓葉插在清澈的水底，還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢！
裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著(zhù)它們快樂(lè )的游著(zhù)，我們的心也被牽動(dòng)了起來(lái)，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復的池子取名為：“友誼的沐浴池”。
終于，又看見(jiàn)了那歡樂(lè )的背影，又見(jiàn)證了那永恒的友誼！
初二以友誼為話(huà)題作文9
從前，在大森林里住著(zhù)兩個(gè)螞蟻家族，一個(gè)是黃螞蟻家族，一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜，是最最要好的朋友，可是，因為黃螞蟻族和黑螞蟻族正在戰爭，所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái)，甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架，這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團吧。
原來(lái)，就是因為打仗，黃螞蟻族的軍師想了一個(gè)“餿主意”：讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當“奸細”，來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因為安菲若和黑螞蟻長(cháng)的很像，只要一涂上黑色顏料，化化妝，誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻�？墒前卜迫舨灰@樣做，因為黑螞蟻族里有它最好的朋友——蘇琪娜，它如果這樣做會(huì )背叛朋友的。好多好多衛兵都說(shuō)：“小公主，幫幫忙吧!”可是，誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主，沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話(huà)。這時(shí)，它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說(shuō)：“安菲若，聽(tīng)媽媽的話(huà)，你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的好孩子，媽媽的話(huà)它不能不聽(tīng)，所以它只好照辦了。
第二天一早，黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻族，給黃螞蟻族通風(fēng)報信，當起了聯(lián)絡(luò )員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現�？墒怯幸惶�，一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對黑蟻后說(shuō)：“皇后，有一只小黑蟻很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蟻也來(lái)了，我不小心把水濺到了它的身上，結果它就變黃了�！�
“莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行，我一定要弄清楚”蟻后想。這一天，天空黑云密布，不一會(huì )兒，豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下，召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合�？蓱z的小公主安菲若不一會(huì )兒就現出了原形，被衛兵們反綁雙手，抬到柴堆上，準備放火燒死它。它時(shí)，蘇琪娜來(lái)了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)豢梢赃@樣做，它是我的好朋友”。蟻后說(shuō)：“蘇琪娜，它是奸細呀!”蘇琪娜說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁嘈潘�，肯定不�?huì )再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了，下令放了安菲若。
安菲若回到家，向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了之后，就停止了和黑螞蟻族之間的戰爭。從此，安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友，兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰爭，友誼的.力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰爭!
初二以友誼為話(huà)題作文10
“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導師，“朋友的友情”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè )樂(lè )地走出輔導班門(mén)口我在我家長(cháng)常在的位置上等待著(zhù)我的家長(cháng)，我在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對我說(shuō)：“你在這上輔導班�！蔽艺f(shuō)：“對，我是在這上輔導班�！八謫�(wèn)道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(cháng)沒(méi)來(lái)接我�！霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我帶你回家吧!“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�是沒(méi)有我家長(cháng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了�！敖裉炻闊┠銈兞�。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！�
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著(zhù)向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走啊?”我說(shuō)：“我家車(chē)庫沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著(zhù)打車(chē)去輔導班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我帶到了輔導班。
通過(guò)這兩件事可以直觀(guān)地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì )連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì )幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
初二以友誼為話(huà)題作文11
我叫歐燕。今年21歲，是一名大一的學(xué)生。
頭頂是藍的透心的藍天，之中夾雜這一些彎彎曲曲的白云就如同我們每個(gè)人的人生一般蜿蜒曲折，讓人捉摸不透。
我正漫步在這沁人心脾的藍天下，一陣堅定卻有一陣諷刺的文字，順著(zhù)溫和的暖風(fēng)襲擊著(zhù)我的耳鼓�！靶⊥怠笔恰靶⊥怠碑斘衣�(tīng)到著(zhù)兩個(gè)字時(shí)，著(zhù)實(shí)心里一震，失神地站在人群之中。仍來(lái)來(lái)往往的人推推搡搡。
可是那記憶的魔爪卻無(wú)情的把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉入今生不愿回想起的深淵。
視線(xiàn)轉向心底中那件事……
熟悉的英語(yǔ)班映入我的眼簾�！罢f(shuō)，我的文具盒怎么會(huì )在你的書(shū)包里?”面前站這一個(gè)漂亮的女孩可是在那美麗的臉蛋上卻閃爍著(zhù)濃濃的怒氣。這個(gè)女孩叫“宋鑫”“不知道，我不知道啊!”我蹲在角落里哭哭泣泣�！拔医K于看清你了，哼!”宋鑫轉身走了�！熬褪�，偷了東西還哭，沒(méi)出息�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的爭論起來(lái)�！皠e哭了�！蔽姨痤^，看了看，拉住她的手說(shuō)：“小雪，你是我最好的朋友，你相信我吧�！蔽覞M(mǎn)懷期待的看著(zhù)她。小雪輕輕的甩了甩手，說(shuō)：“不是我不相信你，但是你要是真的做了那就承認吧�！蔽覞u漸松開(kāi)小雪的手，低下頭，淚水慢慢劃過(guò)我的臉狹，不去擦它，仍憑淚水在臉上肆意泛濫。
第二天……
走向教室，宋鑫看見(jiàn)我說(shuō)：“還來(lái)啊，臉皮真厚�！蓖瑢W(xué)們齊齊向我投向厭惡的眼神。黑板上的“小偷”大而清晰。我轉過(guò)頭對宋鑫說(shuō)：“我不知道你的東西怎么會(huì )在我的書(shū)包里，但是我和你并沒(méi)有什么深仇大恨，你這樣對我，那我就奉陪到底。我一定會(huì )查出陷害我的人，你等著(zhù)看!”宋鑫一愣，也不甘示弱的說(shuō)：“我看你有多大能耐，我等著(zhù)看�！苯又�(zhù)轉身離開(kāi)。我深深的吐了一口氣，可是心里一陣緊張，因為我不知道從何查起呀。但是我絕不會(huì )認輸的。
視線(xiàn)轉向家……
回到家后的我，一把把書(shū)包甩在床上。一張小小不經(jīng)意察覺(jué)的紙掉落在地上。我彎下腰慢慢撿起那張紙，慢慢打開(kāi)，上面的字好像是經(jīng)過(guò)與心魔的斗爭后才寫(xiě)下的，字顯得清晰而堅定。
初二以友誼為話(huà)題作文12
小學(xué)的生活已打上句號，我們已邁進(jìn)中學(xué)的課堂了。我屬于寄宿生，我迎來(lái)一幫學(xué)習上的好伙伴------舍友�，F在，讓我好好介紹給你。
我認識的第一個(gè)舍友是彩萍。她是一位才女。她的文筆很棒，常常自編一些精彩的故事。除了文采這“才”，她還是一位漫畫(huà)家，她畫(huà)的卡通人物特別逼真。她現在擁有了幾位粉絲，我是她最鐵桿的那位。
不能不提到慧紫同學(xué)。她是一位助人為樂(lè )的女孩子。初來(lái)乍到的我，沒(méi)少得到她的幫忙。宿舍里的衛生都她搞的呢。
第三位亮相的，是文能同學(xué)。她是一位英語(yǔ)天才，善良、內向、乖巧，喜歡探究事物，辨別事物的能力很強。她有時(shí)喜歡一個(gè)人坐著(zhù)發(fā)呆，常常一發(fā)呆就是幾十分鐘，或許她正在她的想象世界當中進(jìn)行精神遨游吧。
第四位，可少不了朝陽(yáng)。從名字上，顧名思義，就是一輪初升的太陽(yáng)�？墒�，我老覺(jué)得，她和我們是兩個(gè)世界的人，她的性格更內向，不好動(dòng)，不像我們一旦玩起來(lái)像極了一群瘋子。朝陽(yáng)常常自己一個(gè)人睡在床上看小說(shuō)，不論發(fā)生了什么事情，她都無(wú)語(yǔ)。我倒喜歡她真像旭日朝陽(yáng)，展現她的青春活力。
第五位，是明嬌。她對她最熟悉，因為她是我的小學(xué)同學(xué)。她遇到新同學(xué)，總有一點(diǎn)陌生，有時(shí)你問(wèn)她，她也不答一句的�？墒侨绻退炝酥�，她卻會(huì )像八爪魚(yú)一樣天天纏著(zhù)你。我記得報名那天發(fā)生了一件搞笑的事。她把“五”看成了“六”，直接就去了五班上課，直到她無(wú)意中看到自己的名字在六班的名單上，才申請轉班到我們六班的，還與我成為朋友。她可真是粗心大意啊。
我得說(shuō)一下一對組合：笑咪與香珠。她們是一對好朋友，但性格卻截然不同。笑咪不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，一天算下來(lái)，說(shuō)的話(huà)真是屈指可數的�？墒窍阒閯t不同，她說(shuō)起話(huà)來(lái)，好像做報告，起碼也得十幾二十分鐘才會(huì )說(shuō)完。話(huà)少pk話(huà)多，真是耐人尋味。
最后得隆重介紹我們的“媽”與小妹。為什么我們管許暉叫“媽”呢？是因為她在我們這些舍友當中，顯得最成熟、最有管理能力，就像媽媽一樣。我們的小妹會(huì )解星座，她最感興趣的，是我們宿舍女生在星座當中的花癡度是多少。這兩位，一個(gè)略顯成熟，另一個(gè)精靈古怪，可算是兩個(gè)極端。
以上就是我的初中舍友了。應該說(shuō)，我們每個(gè)人的性格愛(ài)好都有不盡相同，但最終我們會(huì )在美麗的校園中融洽相處，我們之間的友誼之花會(huì )綻放在這座百花簇擁的青青校園中。我相信，有了這幫舍友，我們的校園生活會(huì )更加的豐富多彩！
初二以友誼為話(huà)題作文13
當走在沒(méi)有盡頭的道路上，我不會(huì )孤獨，因為有你們；當黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會(huì )害怕，因為有你們；當失敗的魔爪一次一次伸來(lái)，我不會(huì )后退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載著(zhù)我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無(wú)色無(wú)味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的絲毫沒(méi)有睡醒的意思，沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開(kāi)眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧！再睡一會(huì )兒，遲到就遲到吧，不管了！”心里默默地說(shuō)道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái)，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲(chóng)，起來(lái)了，不然我要掀被子嘍！”說(shuō)著(zhù)，手就伸了進(jìn)來(lái)，“好好好，我起來(lái)還不行嘛！”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧！呵呵！”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍！
“啊欠”剛出宿舍大門(mén)，寒冷立即撲面而來(lái)，“好冷��！”我不禁緊了緊身上的衣服�！皼](méi)事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦！”又是這個(gè)笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，我看了看她，周?chē)坪醵剂亮似饋?lái)，是友誼的光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她……我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵！”回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見(jiàn)一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸�！�
和友誼同行，我們會(huì )更加快樂(lè )；和友誼同行，你我不再孤獨；和友誼同行，昂生命永遠都精彩無(wú)限。
初二以友誼為話(huà)題作文14
其實(shí)，友誼很簡(jiǎn)單。-----題記
無(wú)論在何時(shí)何刻，我們都需要朋友。至少我是這么認為的。生活就猶如一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，但到了最后點(diǎn)綴的卻是那綠色的友誼。朋友，不必天天見(jiàn)面；不必天天聯(lián)系；只要心里有你，就是值得交的朋友。真誠的友誼不會(huì )忘記，執著(zhù)的感情不會(huì )放棄，永遠的朋友不會(huì )分離，真誠的問(wèn)候不分四季。朋友，當你高興時(shí)他會(huì )分享你的喜悅，當你傷心時(shí)他會(huì )陪你默默流淚，當你失落時(shí)他會(huì )給予你安慰，再多的付出也無(wú)怨無(wú)悔。朋友，求質(zhì)量不求數量，交朋友要用心交，朋友是值得拿命來(lái)珍惜的。友誼---它擁有神奇的力量，總是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
就像王勃寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒翘齑蟮卮�，要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意間“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆時(shí)，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么的簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。()朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。所以說(shuō)我們需要友誼，是因為真誠的友誼，可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……
不要用眼睛去看人，而是要用心。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。
朋友，是你快樂(lè )時(shí)與你分享快樂(lè )；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難化解；是你孤單時(shí)使你不再孤獨；是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友很難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，想想最后還有幾位？因為真正的友情是“無(wú)所求”，她不要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也常常介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
其實(shí)，友誼很簡(jiǎn)單。
初二以友誼為話(huà)題作文15
人生中總會(huì )遇到錯過(guò)的東西，一段情，一件事，一份友誼……但一旦錯過(guò)，就無(wú)法挽回。
因為我和朝夕相處六年的同學(xué)馬上都要畢業(yè)了，于是我們拍了張照留作小學(xué)紀念，我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來(lái)我家，所以我把這事拋在了腦后，我和同學(xué)在家里做游戲，玩電腦，看電視，看書(shū)，講笑話(huà)，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又在家里跑來(lái)跑去，玩的汗流浹背，開(kāi)心極了。我們倆一直玩到天黑，同學(xué)才依依不舍離去。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，我意識到了什么，忽然一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，把重要的事忘了�！蔽夷闷痣娫�(huà)，只聽(tīng)朋友憤怒的說(shuō)：“你明明約好今天下午來(lái)的，怎么沒(méi)來(lái)，我都等了你很久了�！闭f(shuō)完，掛了電話(huà)。
我呆呆的坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)那皎潔的月亮，仿佛眼前出現了一幅畫(huà)面，一個(gè)人站在西湖的大柳樹(shù)下面，拿著(zhù)照相機，微笑著(zhù)，靜靜地等待。你不停地張望著(zhù)。夕陽(yáng)西下，余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了，我錯過(guò)了一份友誼��！我們倆可是最要好的朋友，一起嬉戲，一起玩耍，一起學(xué)習，一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我，那該多不好��！
“唉，我真是太傻了�！蔽议_(kāi)始自己罵起自己來(lái)了。
以后我一定不再像以前那么傻，忘記和別人約好的事。
這份錯過(guò)的友誼，雖然在不久之后重歸于好，但每次想到那落漠的背影，我不只一遍地告誡自己，友誼是不容錯過(guò)的。
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