友誼風(fēng)波小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的友誼風(fēng)波小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)要好的朋友---郭永康，我們曾經(jīng)并肩而行有說(shuō)有笑，曾經(jīng)一起歡快的玩耍，曾經(jīng)相互學(xué)習，曾經(jīng)……可是現在已經(jīng)成了回憶，成了泡影，這是怎么一回事呢、請你們聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們該上作文課了，他把我的一本作文書(shū)借了去，開(kāi)始我也不怎么在意就借給了他�？墒窃摍z查作文時(shí)我發(fā)現他寫(xiě)的怎么跟我作文書(shū)上的一篇作文有點(diǎn)一樣呢，開(kāi)始我覺(jué)得只是借鑒便不怎么在意�？墒�，最后的也一樣我越想越不對勁，我便拿來(lái)對了一下，發(fā)現他寫(xiě)的與作文書(shū)上的只是改了一個(gè)題目其它的連一個(gè)標點(diǎn)符號都一樣，我便上報了老師，他知道后便來(lái)向我“問(wèn)罪”他說(shuō)：“我怎么了，你竟然上報老師不夠朋友�！蔽艺f(shuō)：“那你為什么抄作文呢�！薄皠e說(shuō)了，反正絕交�！闭f(shuō)完他便不回頭的`走了，我的心碎了，在他看來(lái)我們的友誼就是一張薄薄的紙嗎、一桶就破、過(guò)了幾天他主動(dòng)認錯，我說(shuō)：“接受你的認錯可以，但不可以再這樣了，不能看輕友誼�！彼B聲答應了，我們又并肩而行有說(shuō)有笑的在一起玩耍了。千萬(wàn)別看輕了友誼，別看輕了朋友。
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