搶板凳游戲的作文3篇

　　搶板凳游戲是怎么玩的?大家知道嗎?搶板凳游戲的作文應該怎么寫(xiě)?

　　搶板凳游戲的作文篇一：

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班傳出了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

　　我們在玩“搶凳子”的游戲呢。老師宣布游戲規則：請六個(gè)人上來(lái)，擺五張凳子，音樂(lè )一起就開(kāi)始圍著(zhù)著(zhù)凳子跑，當音樂(lè )一停馬上搶凳子坐，誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了，六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè )，就馬上轉起來(lái)，一邊跑一邊盯著(zhù)凳子，緊張得要命，生怕自己沒(méi)搶到凳子。

　　這時(shí)，音樂(lè )停止，只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應快，馬上搶坐上了凳子，現在只剩下一個(gè)凳子，黃梓鈞和張華林拼命地搶。當張華林正想坐下去時(shí)，只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭，坐下去，撞著(zhù)張華林摔個(gè)四腳朝天，引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了，要表演節目，張華林唱起了動(dòng)人的歌曲，我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了，我和四個(gè)同學(xué)都精心準備著(zhù)，搶個(gè)天昏地暗，凳子都被他們同學(xué)搶走了，我只好認輸了。

　　第三輪比賽時(shí)，王藍童被同學(xué)一推，摔在地上，又輸了。同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的`同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫，還有的同學(xué)笑得在地上打滾……

　　這次游戲，我玩得快樂(lè )極了。

　　搶板凳游戲的作文篇二：

　　今天課上，徐老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩搶凳子游戲�！薄疤�好啦!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著(zhù)隨時(shí)都要坐下的準備，生怕自己沒(méi)位子。

　　下面，我就把這個(gè)游戲的規則向大家介紹一下：一.每次參加人數都要比椅子數多一個(gè)。二.不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著(zhù)椅子站好。接著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就圍著(zhù)椅子轉圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停!”跑圈的`同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著(zhù)再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏(yíng)了!”

　　當時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。

　　搶板凳游戲的作文篇三：

　　星期六，我來(lái)作文班上課�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，徐老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，并對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！崩蠋熞徽f(shuō)完，教室里像炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)：“老師一定是要玩捉迷藏�！庇械恼f(shuō)：“是玩盲人摸像�！边�有的說(shuō)：“那可不一定�！苯K于，老師公布答案了，說(shuō)：“是要玩搶凳子游戲，大家一聽(tīng)，馬上歡呼起來(lái)。這些聲音，好像隔了十萬(wàn)八千里也聽(tīng)的到。

　　老師開(kāi)始說(shuō)規則了，首先六個(gè)人搶5張凳子，有一個(gè)人淘汰后，就要減少一張凳子，如此循環(huán)，直到最后一人勝出。聽(tīng)了老師的規則后，同學(xué)們紛紛上臺玩游戲，其他同學(xué)是我們的啦啦隊。然后，老師就給我們分組了。我和姜云天是一組，然后老師說(shuō)：“音樂(lè )一響，我們就開(kāi)始走動(dòng)，音樂(lè )一停，就開(kāi)始搶凳子。

　　第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)，我的心非常的`激動(dòng)，仿佛提到了嗓子眼兒，非常想馬上搶到凳子，甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來(lái)。在音樂(lè )響起來(lái)的時(shí)候，我這一組的姜云天居然一點(diǎn)也不緊張，還跳起了騎馬舞，把我們這些觀(guān)眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那，音樂(lè )停了，我的手心都出了汗，不過(guò)還好，我搶到了凳子。第二輪開(kāi)始了，每減掉一張凳子，我輸的機會(huì )也就越來(lái)越大，我的心像十五個(gè)桶提水——七上八上。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去，不過(guò)還好，我有一雙火眼金睛，有一張凳子沒(méi)人坐，我馬上飛奔了過(guò)去。把凳子坐上了，這時(shí)，我這組的觀(guān)眾馬上為我鼓掌，從他們的表情中我可以看出，她們很高興。就這樣一直到了第四局，這一局，我的運氣非常不好，本來(lái)?yè)尩搅说首訁s被別人擠了下來(lái)，我的心情有點(diǎn)失落。不過(guò)能獲得第三名也不錯。最后是黃成文贏(yíng)了。

　　“叮鈴鈴”下課了，這節課也隨著(zhù)下課鈴結束了。雖然，這節課我沒(méi)有獲得第一名，但我還是很高興。

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