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最?lèi)?ài)玩的游戲作文
每個(gè)人都有喜歡玩的游戲，它伴隨我們成長(cháng)的快樂(lè )。下面是小編整理的最?lèi)?ài)玩的游戲作文，歡迎查看!
最?lèi)?ài)玩的游戲作文【1】
玩游戲也是一種學(xué)習的動(dòng)力。寒假期間，我就以寫(xiě)作文來(lái)?yè)Q取玩電腦的時(shí)間。不過(guò)，寫(xiě)的不好媽媽是不允許我玩的。所以，我現在的作文是效率高，質(zhì)量好。僅一個(gè)假期，我就寫(xiě)了20多篇作文，每篇都在600字以上，有的還超過(guò)了1000字。當然，我也就輕而易舉地爭取到了玩游戲的機會(huì )。
媽媽看到這種狀況，對我說(shuō)：“兒子，你寫(xiě)作的動(dòng)機不純!有本事你就寫(xiě)一篇關(guān)于玩游戲的文章，讓我們這些不愛(ài)玩游戲的人也喜歡上游戲?”為了維護我們游戲者的“尊嚴”，我一口就答應了下來(lái)。
我最?lèi)?ài)玩的`游戲是“穿越火線(xiàn)”，下面我就為大家詳細介紹一下這個(gè)游戲。
穿越火線(xiàn)，英文是crossfire簡(jiǎn)稱(chēng)cf，是一種qiāng戰游戲，在剛進(jìn)入cf時(shí)，系統會(huì )給你5000gp，購買(mǎi)角色，以及qiāng、手榴彈，你在不熟悉游戲的情況下，需要進(jìn)入新手訓練營(yíng)，經(jīng)過(guò)訓練，你就可以成為一位真正的“軍人”了，上“戰場(chǎng)”殺敵就是你的職責。有生化模式、救世主模式、突圍模式、團隊模式、幽靈模式、挑戰模式等，游戲結束后會(huì )有不同的經(jīng)驗獎勵和金幣獎勵。
我最喜歡救世主模式，在救世主模式中，每局開(kāi)始，都會(huì )隨機選一個(gè)救世主，救世主拿著(zhù)一桿有棕色斑點(diǎn)的qiāng，點(diǎn)右鍵，就會(huì )變成榴彈炮，瞄準一彈打出去，就可以大點(diǎn)幽靈的1000滴血;在救世主誕生的同時(shí)，系統也會(huì )隨機選三個(gè)人當幽靈，用幽靈既要有運氣，還要有技術(shù)，幽靈可以瞅準時(shí)機，用兩個(gè)鋒利的爪子，打人類(lèi)一個(gè)措手不及，這時(shí)候才是巔峰較量的開(kāi)始。
玩游戲時(shí)，你會(huì )不由自主的投入其中，讓你有一種緊張感和神圣感。尤其是在與敵人的激戰中，你會(huì )有一種滿(mǎn)足感與刺激感。這里，有許多英雄豪杰，遇到敵人時(shí)，你可以和他們一起奮勇殺敵，遇到使用外掛的人時(shí)，大家就一起投訴他，把他踢出房間。記住，按規則玩游戲，游戲才更有意義!
不過(guò)，大家玩游戲一定要適可而止，千萬(wàn)別為了玩游戲而耽誤學(xué)習，一定要勞逸結合，這樣既可保護視力，又可提高學(xué)習效率。
最?lèi)?ài)玩的游戲作文【2】
我最?lèi)?ài)玩的地方是人民公園，里面有許多好玩的場(chǎng)所，有溜冰場(chǎng)、小湖、蹦蹦床和碰碰車(chē)。
一天，我來(lái)到公園，首先去溜冰場(chǎng)溜冰。開(kāi)始溜冰的時(shí)候，我經(jīng)常摔跤�？墒�，我非常頑強，摔倒在地，馬上爬起來(lái)再溜。溜了一會(huì )兒又摔倒了，我又爬起來(lái)再溜。我對自己充滿(mǎn)信心。我在摔跤中摸到了規律，我又溜了一次。這一次，我覺(jué)得溜得十分好，不再摔跤了。
電鈴響了，時(shí)間到了，該下場(chǎng)了。我只得下場(chǎng)，換了鞋子去別的地方玩了。我想還有更加好玩的`地方要去玩。
接著(zhù)，我來(lái)到乘碰碰車(chē)的地方玩。我買(mǎi)了票子走到里面。我選了一輛綠色的碰碰車(chē)坐了上去。一位叔叔走了過(guò)來(lái)，教我怎么樣開(kāi)車(chē)子。然后，他用鑰匙開(kāi)了車(chē)子。我立刻駕駛著(zhù)碰碰車(chē)四處游走起來(lái)。我踩著(zhù)油門(mén)轉動(dòng)方向盤(pán)，開(kāi)了起來(lái)。有二輛車(chē)子要開(kāi)過(guò)來(lái)撞我。他們一起碰過(guò)來(lái)。我往后一退，那二輛車(chē)子自己撞到一起了。真好玩!又來(lái)了二輛車(chē)子，我還像剛才那樣往后一退，他們又自己撞到一起了。這下，四輛車(chē)子一起來(lái)撞我。我靈活地從他們的包圍圈中溜出，那四輛車(chē)子互相碰撞起來(lái)。我駕駛著(zhù)自己的碰碰車(chē)得意地在外面行駛。他們在里面被撞得動(dòng)不了。時(shí)間又到了，車(chē)子停了下來(lái)不動(dòng)了。我只得下車(chē)去玩別的游戲。
這一天，我玩得真高興!
最?lèi)?ài)玩的游戲作文【3】
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，作文 我最?lèi)?ài)玩的游戲。我的心也早已不在課堂上了，早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級戰備”，只等老師讓我們下課，可老師好像偏偏跟我做對似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。
“下課吧�！崩蠋煹目诹罱K于發(fā)了出來(lái)，我抓起面包像一支離弦的.箭沖出教室來(lái)到久違的戰場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。
幾位對手早已經(jīng)在那兒等我了。只見(jiàn)姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包，可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是，我帶著(zhù)嘲笑的意味對他說(shuō)：“拿個(gè)兒大的不敢用，留著(zhù)生兒子啊?”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我見(jiàn)這一計不行便又生一計。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰，這樣姬榮科自然也會(huì )用大的了。呵呵，這叫放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)。果然，姬榮科為了贏(yíng)大的就用上了自己的大的。
只見(jiàn)他把面包向上凸起，然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，落了下來(lái)。我們的面包被他面包強大的沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運動(dòng)員，在空中連翻了幾個(gè)跟頭，落在了地上，正面還是正面�！耙�!沒(méi)打反，耶!”我方一片歡呼聲。
輪到袁增光了，只見(jiàn)他左腿向前邁開(kāi)一步，右手拿緊面包，向上掄起猛地打了下來(lái)�！芭��！奔s科的面包翻了翻面�！班�!”我們幾個(gè)又是一片歡呼。
姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的，但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了，我把面包折出一個(gè)角，用力一沖，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮鈴鈴�！鄙险n了，我們又一窩蜂似的沖回教室，期待下一次的下課鈴聲響起。
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