貼鼻子游戲作文（推薦）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的貼鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貼鼻子游戲作文1

　　今天我來(lái)到沈老師家時(shí)，發(fā)現桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍眼熊貓，我納悶著(zhù)坐下了。

　　我剛一坐下，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！比缓�，沈老師拿出十個(gè)小紙團，又說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們抽簽決定誰(shuí)先貼�！蔽页榈搅恕傲�”號，忽然，候長(cháng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚，我抽到了九�！倍�抽到十的湯未然卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　第一個(gè)貼的是湯旭光，只見(jiàn)他轉了五圈，搖搖晃晃地往門(mén)口走去，坐到門(mén)口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門(mén)，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開(kāi)蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。

　　我最喜歡的是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著(zhù)出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái)，她摘下圍巾才發(fā)現自己貼到熊貓臉外了。

　　最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的'耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點(diǎn)就貼到外面去了。

　　貼鼻子游戲太好玩了！

貼鼻子游戲作文2

　　今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

　　我先給你講一講它的規則吧：老師先把一個(gè)沒(méi)有鼻子的人畫(huà)在黑板上，再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上，其它同學(xué)們只能用語(yǔ)言提示。我們爭先恐后地舉起手來(lái)，我上！我來(lái)！我來(lái)！老師點(diǎn)到了我，老師把紅領(lǐng)巾疊成四層，蒙住了我的.眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像沒(méi)頭的蒼蠅似的瞎撞，心想，人像在哪兒，在哪兒？我會(huì )不會(huì )貼不到啊。我心里忐忑不安，拿著(zhù)“鼻子”站在黑板前，摸來(lái)摸去，猶豫不決�！翱熨N呀！快，就這！貼、貼！”同學(xué)們的聲音可真大呀，感覺(jué)天都要被他們喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子貼了上去。當老師把紅領(lǐng)巾從我的眼睛上取下后，我才發(fā)現我貼的鼻子快被“吃”了。原來(lái)我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩厘米的地方�！皼](méi)有貼對�！蔽掖诡^喪氣地回到了座位。

　　緊接著(zhù)另外一個(gè)同學(xué)也被蒙上了眼睛，只見(jiàn)他的雙手不停地向前晃動(dòng)，看來(lái)，他也一定和我一樣，心里忐忑不安。他開(kāi)始向前大步走，天啊，他蒙著(zhù)眼睛居然走到了電視架底下，被撞個(gè)結實(shí)。我們在他后面著(zhù)急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前時(shí)，他根本不聽(tīng)我們的指揮，直接把鼻子貼在人像的臉龐，“哎呀！”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過(guò)來(lái)。這時(shí)，其他的同學(xué)看見(jiàn)了，著(zhù)急地揮著(zhù)拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領(lǐng)巾摘下時(shí)，全班哈哈大笑……我趁機跑到黑板前，幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。

　　通過(guò)這個(gè)游戲啊，我明白了當盲人也不容易呀！以后我可要多多地幫助盲人。當然，我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。

貼鼻子游戲作文3

　　今天下起了大雨。我們學(xué)校的操場(chǎng)到處是雨水，到處是水坑。這節課又是體育課，我心想這這節課又是體育課，一定不能到外面去玩了，又要坐在教室里聽(tīng)故事。唉！多沒(méi)意思呀！

　　上課鈴打響后，體育老師才緩緩地走進(jìn)教室，我一看體育老師沒(méi)帶錄音機，心情比原來(lái)好多了，老師會(huì )讓我們做什么呢？大家都靜靜地等著(zhù)……

　　一會(huì )兒，老師說(shuō)：“今天下大雨了，我們不能上室外課了，這節課，我們來(lái)做個(gè)游戲好嗎？”一聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們一下子高興地跳了起來(lái)。我心想：“要做什么游戲呢？”我心里有點(diǎn)兒緊張了，再看同學(xué)們的表情，同學(xué)們的心里個(gè)個(gè)也都十分緊張。老師緊接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子游戲……”說(shuō)著(zhù)，這就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭，有眼睛和嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，我急了，心想怎么沒(méi)有鼻子呢？畫(huà)好了，就拿出一個(gè)紙鼻子來(lái)。然后說(shuō)游戲的要求：用紅領(lǐng)巾把上來(lái)同學(xué)的眼睛蒙上了，拿著(zhù)紙鼻子貼去。我這才明白，貼鼻子就是把鼻子貼上去，要不然怎么能叫貼鼻子呢？第一個(gè)上來(lái)的是我們班的.班長(cháng)，只見(jiàn)她拿著(zhù)紙鼻子，大步走來(lái)，一下子，把鼻子貼在了黑板上人的腦門(mén)上，同學(xué)們忍不住都哈哈大笑了起來(lái)。緊接著(zhù)是語(yǔ)文組組長(cháng)，數學(xué)組組長(cháng)……他們都沒(méi)有貼正，引來(lái)了一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。輪到我了，我心想你們都沒(méi)有貼正，這還不簡(jiǎn)單，太沒(méi)有用了，看我的吧！

　　想著(zhù)就往講臺上走去，我很果斷地將手中的紙鼻子用力向黑板上貼去，哪知道我把紙鼻子貼在了臉外面，逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的臉一下子紅了。

　　通過(guò)這次游戲，我懂得了一個(gè)道理：干什么事都不是那么容易的，只有你認真，多累考，找出解決的方法，事情才會(huì )變的（得）容易。

貼鼻子游戲作文4

　　“前！左！下！”咦？這是在干什么呢？原來(lái)，今天老師帶我們玩一個(gè)游戲——貼鼻子，大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。

　　游戲的規則是：全班分為四個(gè)大組，每組抽出一個(gè)同學(xué)當比賽成員，先蒙上眼睛轉三圈，再拿著(zhù)“小鼻子”貼在黑板上畫(huà)的鼻子上，誰(shuí)貼的比鼻子近，誰(shuí)就勝利。每?jì)山M進(jìn)行一次比賽，最后勝者和勝者比賽，分出勝負。

　　首先是我們和第一組戰。二組PK一組。上場(chǎng)的是小段和小陳，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他倆的眼睛，伸出一個(gè)手指，問(wèn)：“這是幾？”小段和小陳不作聲，老師這才放心，扶著(zhù)他們倆又轉了三圈。老師故意讓他們背對著(zhù)黑板�！氨荣愰_(kāi)始！”老師大聲喊。接著(zhù)，我們就爭先恐后地大喊：“往后往后！”他們倆一同向后轉，面朝黑板�！跋蚯�、向前！”小陳向前走去，摸到了鼻子，我們就說(shuō)：“貼，貼，快貼�！笨赡芙嵌炔粚�，小陳貼到了小丑的額頭上。小段呢？他在四處摸索。我們來(lái)了個(gè)小搗亂，他需要往左，我們偏說(shuō)往右，他需要往下我們就說(shuō)往上。哈哈哈！同學(xué)們有的笑出來(lái)了眼淚，有的.趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。最后，小段沒(méi)有貼到小丑鼻子內，我們獲勝。

　　第二場(chǎng)是第三組PK第四組。最后，第三組獲勝。

　　終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽�！伴_(kāi)始�！崩蠋煷舐暫��！跋蜃�，右，上，下�！痹谶@樣危急緊張的時(shí)刻，王譽(yù)然竟竄到講臺上，在肖靜茹耳邊說(shuō)：“左，右�！毙れo茹一下子貼到了鼻子的正中央，我們勝利了。

　　丁零零，一節課在我們笑聲中過(guò)得真快，下課了。我也明白了：只有團結一心，才能取得成功。

貼鼻子游戲作文5

　　今天語(yǔ)文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長(cháng)著(zhù)藍發(fā)，就像兩朵藍色的云，頭上還戴著(zhù)一頂時(shí)髦的`黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛(ài)。唯一美中不足是它沒(méi)有鼻子。它正可憐巴巴的看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我貼上鼻子呀？”

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規則是：一位同學(xué)上臺，用眼罩把眼睛蒙住，轉幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的臉上，誰(shuí)貼的準獲勝�！崩蠋熜�布了游戲規則。

　　游戲開(kāi)始了，教室里一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見(jiàn)他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著(zhù)，老師扶著(zhù)他轉圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了�！痹瓉�(lái)，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開(kāi)心極了，一蹦一跳地回到了座位上。

　　接著(zhù)老師請了周家逸，老師先用眼罩把他的眼睛嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著(zhù)他左三圈，右三圈地轉起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì )摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái)，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。

　　教室里成了歡樂(lè )的海洋，笑聲一直傳到了窗外……

貼鼻子游戲作文6

　　“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左邊，左邊！”“上邊，下邊！”從四5班傳來(lái)的笑聲，叫喊聲，笑聲不斷。原來(lái)他們在玩貼鼻子的游戲呢！

　　葉老師打印了一張紙，上面畫(huà)有一位小丑，小丑的頭發(fā)是藍色的，戴著(zhù)一頂黑色小帽子，美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上，讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō)：“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉幾圈，再把鼻子貼在正確的位置上，誰(shuí)就勝利了。想參加的舉手�！痹�(huà)音剛落，好多人舉起了手�！拔�，老師！我！老師請我！”大家七嘴八舌地叫著(zhù)。

　　周家逸被葉老師請到了，他大步流星走上講臺，被老師左三圈右三圈，轉得暈頭轉向，他顫顫巍巍的'，像似一個(gè)酒鬼，好不容易站穩，開(kāi)始向黑板走去，終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道：“左左左！右右右！”他一會(huì )兒把“鼻子”貼在帽子上，一會(huì )兒又把“鼻子”貼在眼睛上，最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺下一陣哄堂大笑，他把眼罩拿了下來(lái)，也笑了。

　　而胡梓銳呢？他從第二塊板摸到了第一塊黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人還在一旁搗亂，同學(xué)們不斷打擾他，“啪”的一聲，胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現在像二郎神一樣了！“哈哈哈！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼淚。

　　下課了，我們央求道：“老師，再讓我們玩一會(huì )兒吧！”

貼鼻子游戲作文7

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年時(shí)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里裝著(zhù)許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來(lái)，還讓我忍不住捧腹大笑。

　　那是一次活動(dòng)課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像；圓圓的腦袋，大大的眼鏡，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒(méi)有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，我們爭先恐后地喊著(zhù)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，程老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(cháng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)的眼睛，又讓她在原地轉了三圈，只見(jiàn)她搖搖晃晃的，竟然走錯了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的告訴她走錯方向了，有的騙她繼續向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉起圈來(lái)。程老師笑著(zhù)幫她正了方向，讓她向前走。沒(méi)想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報使勁的.貼。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得眼淚都流了，而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來(lái)讓她看，她這才發(fā)現鼻子貼錯了，不好意思地回到了座位上。

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼鏡，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當我轉了三圈后，感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的，我摸索著(zhù)向前走，一不小心撞到了桌子上，來(lái)到了黑板前，摸到了畫(huà)像，我也準備貼，卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)，我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼了上去。當我拿下紗巾時(shí)，驚喜地發(fā)現我貼對了，我真開(kāi)心呀！

　　貼鼻子這個(gè)游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )！

貼鼻子游戲作文8

　　今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的.事情，那就是我們玩了一個(gè)貼鼻子游戲。

　　游戲規則是：一位同學(xué)用面具蒙住眼睛，老師在屏幕放一個(gè)娃娃的臉，娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴，可是沒(méi)有鼻子，這位同學(xué)原地轉三圈，把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置，貼歪了就算輸。

　　游戲開(kāi)始了，張茹淳第一個(gè)來(lái)，她戴上面具，老師讓她轉三圈再往前走，結果她把老師資料袋撞倒了，走著(zhù)走著(zhù)還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下，張茹淳一步一步走近投影墻，伸出手摸了摸，最后往左走了走，才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑，張茹淳急忙把面具摘下來(lái)一看，原來(lái)她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

　　老師說(shuō)：“好了，大家別笑了，接下來(lái)有請第二位同學(xué)�！钡诙�位同學(xué)是梁欣妍，她戴上面具，原地轉了三圈，被弄得暈頭轉向。往左走了走，又往右走了走，最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看，呀，鼻子竟然貼到了右耳朵上，同學(xué)們頓時(shí)笑得挺不直腰。

　　該第三個(gè)同學(xué)了，第三個(gè)同學(xué)就是本人。我戴上面具，轉了三圈，心里感到特別慌，分不清東西南北，不過(guò)我用手摸了摸桌子，往前走了幾步，又摸了摸墻，再順著(zhù)墻往左走。又摸到了書(shū)架，再把手往右伸了伸，再走了走，伸手準備貼時(shí)，后面的同學(xué)說(shuō)：“往左一點(diǎn)，往右一點(diǎn)，好，就是這里�！蔽覜Q心聽(tīng)他們的話(huà)貼在這里，摘下面具時(shí)一看，還差不多，老師表?yè)P我：“這回差不多�！�

　　這個(gè)游戲可好玩呢！你也加入我們吧。

貼鼻子游戲作文9

　　今天，我們的班長(cháng)在文體課上，笑呵呵地說(shuō)：“這節課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲�！边�沒(méi)有說(shuō)完，教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這時(shí)班長(cháng)轉過(guò)身，拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫(huà)的可真好看！那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛，好像看著(zhù)我們在說(shuō)：你們誰(shuí)能幫我找回鼻子，我要好好地謝謝他？

　　大家看著(zhù)這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，心里無(wú)比激動(dòng)，迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(cháng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō)：大家輪流給娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼的'正好，今天誰(shuí)就是“贏(yíng)家”。第一個(gè)上去的是牛明，他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼，他蒙上紗布急忙地轉三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分說(shuō)便貼了上去，此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布，臉上一陣通紅，原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。

　　大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，貼到哪里的都有。輪到我了，我大踏步走向講臺，蒙上紗巾轉了三圈，憑著(zhù)我的第六感覺(jué)，肯定會(huì )把鼻子帥帥的貼了上去，我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑，我連忙摘下紗巾，一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：你為什么把我的鼻子給貼飛了？

　　這節課同學(xué)們非常開(kāi)心，快樂(lè )的像一只只活波亂跳的小猴子兒。

貼鼻子游戲作文10

　　星期五，我們在學(xué)校玩了貼鼻子的游戲，特別好玩。

　　首先，要在黑板或墻壁上畫(huà)一個(gè)小丑的頭像，當然要把鼻子空起來(lái)。玩兒的小朋友要把眼睛蒙起來(lái)，在離小丑頭像差不多兩米的位置，拿著(zhù)鼻子，摸索著(zhù)往前走，到頭像跟前，根據自己的記憶，將鼻子貼上去。如果貼的位置不對，還差的很遠，就要給大家表演一個(gè)節目，然后換一位小朋友，重新為小丑貼鼻子。

　　星期五的晚上，我去數學(xué)學(xué)習班的時(shí)候，介紹給了班里的同學(xué)，我們就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。全班十幾個(gè)同學(xué)，幾乎沒(méi)有貼的準的。不是貼到了眉毛上，就是貼到眼睛上；不是貼到臉上，就是貼到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。輪到我了，我瞪大眼睛看著(zhù)小丑，使勁兒盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄準位置，這時(shí)不知誰(shuí)已經(jīng)蒙上了我的眼睛。腦子里還是小丑臉上沒(méi)鼻子的樣子，憑著(zhù)記憶我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是這兒了，我記得很清楚，我啪！就把鼻子給貼上了。心里美滋滋的：一定就我貼的.準了。剛要伸手去解開(kāi)蒙眼睛的布，只聽(tīng)全班同學(xué)跟瘋了似的大笑起來(lái)，揉揉眼睛一看，我差點(diǎn)兒被自己的唾沫嗆死：“小丑鼻子咋長(cháng)嘴上啦！”

　　沒(méi)辦法，我只得表演節目啦！我把“貼鼻子”融到《編花籃》里唱了唱：“貼，貼，貼鼻子；我一不小心我貼上去，貼的那個(gè)真是準，鼻子嘴巴長(cháng)一起，那個(gè)鼻子嘴巴長(cháng)一起……”還沒(méi)等我唱完呢，同學(xué)們就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼淚……

　　貼鼻子的游戲真好玩兒，我喜歡！

貼鼻子游戲作文11

　　下午第一節課，班主任農老師和我們玩了一個(gè)游戲——“貼鼻子”。

　　農老師用粉筆在一塊小黑板上畫(huà)了一個(gè)既滑稽又可愛(ài)的小丑，放在教室窗戶(hù)下的椅子上，然后說(shuō)了一下規則，游戲就開(kāi)始了。

　　農老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細看過(guò)小丑的臉蛋之后，農老師問(wèn)：“準備好了嗎？”“準備好啦！”黃世金自信地回答。接著(zhù)，農老師就讓黃詩(shī)蕾把一塊紅布系到黃世金頭上，將他的眼睛蒙住。然后，黃世金在大家的'簇擁下朝“小丑”走去，人群中當然也包括我。當黃世金走到“小丑”面前時(shí)，同學(xué)們爭著(zhù)指揮他貼鼻子，有的說(shuō)“貼上面”，有的說(shuō)“貼下面”，有的說(shuō)“貼左邊”，有的說(shuō)“貼右邊”……你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧。最后，黃世金下定決心，把鼻子貼在了小丑的左眼角，頓時(shí)響起了同學(xué)們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布，看到自己的“大作”，也不由得笑了起來(lái)，最后，按游戲規則，沒(méi)貼準鼻子的要接受懲罰，黃世金乖乖地唱了一首歌。

　　接下來(lái)是黃廣義給小丑貼鼻子。經(jīng)過(guò)精心準備，黃廣義本來(lái)已經(jīng)貼正了，沒(méi)想到被農俊暉左手輕輕一推，貼成了“左鼻小丑”，弄得全班哄堂大笑。

　　后來(lái)，李承濛貼成了“右眼角長(cháng)鼻子小丑”，其他同學(xué)也貼出花樣繁多“小丑”。

　　到我體驗時(shí)，要不是有同學(xué)們的幫助，我可能會(huì )把“鼻子”貼到防盜網(wǎng)上。

　　多么有趣的游戲啊，我喜歡“貼鼻子”游戲！

貼鼻子游戲作文12

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，劉老師大步流星地走進(jìn)教案，滿(mǎn)臉笑容，老師在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的人，它有細細的眉毛，大大的眼睛，一張大嘴笑咪咪的.�？墒�，怎么有點(diǎn)不對勁兒？噢，這個(gè)人沒(méi)有鼻子。劉老師畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么？我們都疑惑不解，不知老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　這時(shí)，劉老師發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子！”說(shuō)著(zhù)，拿出一個(gè)紅鼻子。

　　我們高興得手舞足蹈，老師第一個(gè)叫了張冉超，他被蒙上了眼睛后，只見(jiàn)他先拿著(zhù)鼻子捏了捏，老師讓他左轉三圈右轉三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼邁著(zhù)步子，雙手摸索著(zhù)。突然摸到了電腦柜的邊，便向前走了一大步，上了講臺，用手不停地摸著(zhù)，然后剛要把鼻子貼到白板上，我們哄堂大笑，結果張冉超沒(méi)有貼上去，而是貼到了嘴巴的旁邊，我們又大笑起來(lái)。

　　老師又叫人了，我把手舉起來(lái)，老師果然叫了我，我高興的合不攏嘴，飛快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不見(jiàn)了，我胡亂摸著(zhù)，突然，我也摸到了電腦柜，心里萬(wàn)分欣喜，就像抓住了救命稻草一樣，我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺，摸住白板在講臺上來(lái)回踱步，猶豫不決，不知該貼到哪里，不由自主地說(shuō)：“哎呀！我到底該貼到哪里呀�！蔽覄傁露�決心要貼到一個(gè)地方，下面爆發(fā)出一陣陣笑聲，我便又換一個(gè)地方，聽(tīng)到下面鴉雀無(wú)聲，以為貼對了地方，“啪”一貼，下面又笑了起來(lái)，我急忙摘掉毛巾，發(fā)現自己把鼻子貼在了耳朵下面。

　　這堂課真的趣！真想再上節這樣的課呀！

貼鼻子游戲作文13

　　一節語(yǔ)文課即將來(lái)臨，大家心里都很盼望著(zhù)這節語(yǔ)文課早點(diǎn)到來(lái)。終于，上課鈴聲打響了，大家歡呼起來(lái)，立即跑回自己的座位坐好。李老師面帶笑容來(lái)到了教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“貼鼻子”好不好？”“好！”咱們全班人齊聲會(huì )答，接著(zhù)就是舉手。咱們班共有56人，查不多有40幾人舉手了。老師選了我，張玲，小馮為第一組。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃的頭，其它部位有了，只是鼻子沒(méi)有。老師又拿出一張小小的'紙鼻子，叫我來(lái)貼。老師說(shuō)：“規則是要蒙著(zhù)眼睛，拿著(zhù)這張紙鼻子，貼上在這個(gè)小娃的正確位置上�！崩蠋熡靡粔K紅布蒙住我的臉，給了我紙鼻子，卷了幾圈，叫我去完成“任務(wù)�！币婚_(kāi)始，我看不清黑板的方向，就用腳踢了幾踢，踢到講臺上，我站了上去，把鼻子給貼上了。在我貼上的一瞬間，同學(xué)們，和老師都哈哈大笑起來(lái)，我拿起紅布，看了看，原來(lái)我把鼻子貼到了耳朵上了。給同學(xué)們見(jiàn)笑了。

　　第二個(gè)是小馮，他也不知道方向，亂在黑板某處貼，結果，他貼在哪呢？貼在了課程表上了。有些同學(xué)又笑又說(shuō)：“這小娃沒(méi)鼻子，沒(méi)鼻子！”到張玲了，她卷對了方向，可誰(shuí)知，就在這時(shí)，她另過(guò)頭，往前面一貼，全班笑得更加厲害了。 因為她貼在了我們班的班長(cháng)頭上，“這下可要遭殃了�！苯酉聛�(lái)幾個(gè)同學(xué)都一樣，有的貼中了，有的貼在額頭上，有的貼在嘴上，有的貼在眼睛上......

　　突然，下課鈴聲響了，老師布置了作業(yè)，叫我們今晚寫(xiě)寫(xiě)這堂課的感想�？晌夷X子里還想著(zhù)這節課歡樂(lè )的事情，我希望下次還能有這樣的機會(huì )呢！

貼鼻子游戲作文14

　　“叮鈴鈴”上課了，羅老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，羅老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，高興得歡呼起來(lái)。

　　羅老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了，才算贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的都想參加。羅老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著(zhù)上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的`腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　最有趣要數佳佳了。首先，羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著(zhù)“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著(zhù)肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

貼鼻子游戲作文15

　　“哈哈哈哈”，教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦，同學(xué)們在教室里干什么呢？哦，原來(lái)是在玩有趣的貼鼻子游戲��！

　　老師拿來(lái)一張沒(méi)有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上，對同學(xué)們講述了游戲規則：參賽者戴上眼罩，原地轉三圈，再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。

　　貼鼻子游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉手，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一個(gè)上臺的是小玉同學(xué)，老師給小玉戴上眼罩，小玉感覺(jué)眼前一片漆黑，暈乎乎的。只見(jiàn)她小心翼翼地走到黑板前，左手摸著(zhù)紙感受位置，右手拿著(zhù)鼻子準備貼上去�？墒潜亲訁s是貼在了嘴巴下面，同學(xué)們都哄堂大笑，小玉大概是知道錯了，急忙把手收了回來(lái)。她猶豫不決，不知道該貼在哪里，干脆隨便一貼，竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)們有的`捧腹大笑，有的笑得站不起來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來(lái)，自己也不好意思地笑了。

　　第二個(gè)上臺的是果果，果果戴上眼罩，搖搖擺擺地轉了三圈。他完全沒(méi)有了方向，也分不出東南西北。果果慢慢地向前走，走到了黑板前，差點(diǎn)兒把鼻子貼在了頭像的外邊，大家又笑了。只見(jiàn)老師在果果的耳邊悄悄地說(shuō)了點(diǎn)什么，果果就把鼻子漸漸移到臉上，用力一貼，這下貼正確了。教室里傳來(lái)了同學(xué)們的一陣陣歡呼聲，我也跟著(zhù)歡呼起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們意猶未盡地走出教室，心里還在想著(zhù)搞笑的游戲過(guò)程。

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