興趣班中的游戲作文
父母都喜歡給孩子們報各種各樣的興趣班，以下是小編給大家整理的興趣班中的游戲作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
興趣班中的游戲作文1
在這晴朗的天氣，我坐著(zhù)汽車(chē)，興沖沖地去上英語(yǔ)興趣班。
英語(yǔ)興趣班的潘老師又年輕又漂亮，而且從不板著(zhù)臉，總是笑呵呵的，哪怕批評也是十分的幽默風(fēng)趣，更難能可貴的是，她上課的方式獨到，勞逸結合，一點(diǎn)也不讓人感到厭煩。而今天的我又格外高興，為什么呢？因為今天是圣誕節后，元旦前，老師告訴我們是做游戲，可以和外教扮的圣誕老人一起玩耍，闖鬼屋呢！我們對這位神秘的外教十分好奇。
外教遲遲不來(lái)，我們的游戲只好先開(kāi)始。首先是“殺人案”，一聽(tīng)名字就讓人毛骨悚然，其實(shí)很簡(jiǎn)單：大家都閉上眼，老師點(diǎn)一個(gè)人，那個(gè)人悄無(wú)聲息地再指一個(gè)人，然后我們都睜開(kāi)眼，老師宣布誰(shuí)被殺了——那個(gè)人就是被指的人。然后老師叫出四個(gè)“嫌疑人”，其他的同學(xué)分成兩組，看哪組先猜出“兇手”，哪組就是勝利者。
同學(xué)們都躍躍欲試。游戲開(kāi)始了，“天黑了，請閉眼�！崩蠋熀暗�。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們都用手蒙上了雙眼。接著(zhù)，老師又喊到：“天亮了，請睜眼�！�
“現在，戴泓宇被謀害了�！崩蠋熜��！笆裁�？我可沒(méi)仇人，哪個(gè)可惡的家伙敢殺我！”我憤憤不平。老師叫出四個(gè)“嫌疑人”，其余同學(xué)分成兩組，開(kāi)始破案。教室里像炸開(kāi)了油鍋，有的同學(xué)仔細地察言觀(guān)色，有的同學(xué)議論紛紛，還有的同學(xué)手舞足蹈，好不起勁……我們組也挺熱鬧，我猜測：“應該是孫佳琳。剛才，我聽(tīng)到她的座位上有動(dòng)靜�！薄班�！……”
該是揭曉謎底的時(shí)候了，兇手到底是誰(shuí)呢？Ａ組認為是顧家俊，而我們組認為是孫佳琳。潘老師問(wèn)：“確定？”“確定！”我們很果斷地回答。揭曉答案了，老師狡黠的笑著(zhù)宣布：“恭喜Ａ組——”這拖長(cháng)的語(yǔ)調把我們組的心情一下子拉得失望透頂，Ａ組的同學(xué)有的早已在慶賀勝利了。正當大家以為答案水落石出的時(shí)候，沒(méi)想到老師話(huà)鋒一轉：“——的對手獲勝！”這下我們Ｂ組一下子歡呼雀躍，始料不及��！
游戲剛結束，外教也來(lái)了，和我們玩了很長(cháng)時(shí)間，大家一起闖了驚險刺激的鬼屋，真是太棒了！
一眨眼，一個(gè)歡樂(lè )的上午就過(guò)去了，我們該回家了，真希望以后天天都能像今天一樣。
興趣班中的游戲作文2
周二下午，我參加了小記者興趣班。
我這是第二次去，去之前我已經(jīng)很興奮了，因為崔老師說(shuō)過(guò)這節課要玩幾個(gè)游戲，事實(shí)證明，這些游戲比我想象的'還要好玩。
我們玩了兩個(gè)關(guān)于團結協(xié)作的游戲。第一個(gè)游戲是這樣的：老師將我們分成兩組，每組人手拉著(zhù)手，先在每組的第一個(gè)人身上套一個(gè)呼啦圈，大家不能用手，得設法將呼啦圈傳到最后一個(gè)人的腳下，看看哪組快。比賽非常緊張，但是在大家的共同努力下，我們組成功擊敗了對方。第二個(gè)游戲到現在還沒(méi)有結果，老師讓每組的6個(gè)人先站在一張鋪在地上的報紙上，看看能不能站下，大家試了試，都成功了。老師又將報紙折成一半，再讓我們試，大家想了許許多多的辦法還是沒(méi)有成功，于是崔老師讓我們回家后繼續找方案。
這次興趣班活動(dòng)讓我認識到，當好一名小記者，學(xué)會(huì )團結是非常重要的。不會(huì )知道下一次小記者興趣班，又會(huì )有怎樣有趣的活動(dòng)呢？
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