貼鼻子游戲作文集合[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貼鼻子游戲作文1

　　今天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè )的課堂。我打開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)白板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)娃娃臉，這就是我們可愛(ài)的哪吒，我定睛一看，發(fā)現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的.嘴巴，但這個(gè)娃娃唯獨缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，看了同學(xué)們精彩的表現，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊：“大象鼻子轉三圈”，我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開(kāi)始數：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D完后，頭暈目眩，分不清東南西北，我就像只無(wú)頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì )兒撞到桌角，一會(huì )兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來(lái)摸索著(zhù)，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來(lái)，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應該向右！”我聽(tīng)了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。

　　通過(guò)這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

貼鼻子游戲作文2

　　星期五下午第二節課，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，在笑臉上畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，咦，怎么這么漂亮的臉上沒(méi)有鼻子呢？我正納悶著(zhù)。老師又拿出一張紙，在上面剪了一個(gè)鼻子。這下我明白了，老師帶我們玩貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們站在離黑板兩米遠的'地方，排好隊，第一個(gè)是唐巧，老師用紅領(lǐng)巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈，再向前走，唐巧走著(zhù)走著(zhù)，差一點(diǎn)就走進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們喊著(zhù)：“往右，往右，往前走�！苯K于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學(xué)們看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)哈哈大笑。唐巧又往左移了點(diǎn)。但是，大家又哄堂大笑了起來(lái)。唐巧把紅領(lǐng)巾扯掉一看，原來(lái)，她把子貼到了眼睛上。我想：“哼！這么簡(jiǎn)單的事都做不好，看我的吧！”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈，哎呀！我怎么暈了？我摸摸索索地向前走，我一會(huì )兒左，一會(huì )兒右。再走就撞到門(mén)了，我聽(tīng)到了同學(xué)們在喊：“往左，往左。再向前�！蔽医K于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子貼，我又把鼻子往上移了點(diǎn)，可是同學(xué)們笑得更厲害了，我把紅領(lǐng)巾扯開(kāi)一看，原來(lái)，我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來(lái)容易，做起來(lái)難��！我也忍不住笑起來(lái)，我們的笑聲此起彼伏，震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室，響徹校園，穿入云際。

　　這真是一個(gè)好玩的有趣的游戲呀！

貼鼻子游戲作文3

　　往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們在叫喊著(zhù)，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來(lái)，我轉身一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著(zhù)

　　忽然，老師說(shuō)：下一場(chǎng)的選手請上來(lái)�！边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上，手里拿著(zhù)鼻子貼紙，接著(zhù)讓我隨意轉三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉完之后就覺(jué)得暈乎乎的，而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴！

　　讓我印象最深刻的.是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣矇好他的眼睛，他就飛快地轉了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著(zhù)感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼，結果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。

　　這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒(méi)關(guān)系，我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

貼鼻子游戲作文4

　　今天下午的第一節課，我們班要玩貼鼻子的游戲，我們都興奮地期待著(zhù)。

　　游戲開(kāi)始之前，老師和我們講了游戲規則：用紅領(lǐng)巾把眼睛遮住，然后在座位邊轉三圈，再自己走到黑板那里，幫黑板上的小丑貼上鼻子。游戲規則講完，老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑，星星似的眼睛，嘴巴像彎彎的月亮，就差鼻子等著(zhù)我們去貼呢！

　　游戲開(kāi)始，第一個(gè)要去貼鼻子的是我們的班長(cháng)鄭榮欣，看見(jiàn)他胸有成竹的樣子，我都忍不住笑了。只見(jiàn)他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，變成了一個(gè)小盲人，哈哈！他在我們的指導下，終于步履蹣跚地走上了講臺，我們大聲喊到：左邊一點(diǎn)！不！右邊一點(diǎn)......等他貼完，我們捧腹大笑，原來(lái)他把鼻子貼到嘴巴邊上了，像臉上長(cháng)了一顆大痣。

　　輪到我的同桌趙卓恒登場(chǎng)了，我給他鼓勁：“加油！我會(huì )在下面告訴你方向的.�！甭�(tīng)我這樣說(shuō)，他自信心十足。用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后，他好像只聽(tīng)我的指示慢慢向講臺走去，等他走到小丑的正前方，我大叫“停！”等他貼好后，下面傳來(lái)了陣陣歡呼和鼓掌聲，他成功了，太棒了！回到座位后，我悄悄和他說(shuō)：沒(méi)有我和同學(xué)們的指導，你能貼得這么好嗎？”他不好意思地笑了。后來(lái)陸陸續續又有很多同學(xué)上去貼了鼻子，有的貼在額頭上，有的貼在嘴巴上......

　　今天的貼鼻子游戲，讓我們的教室變成了歡樂(lè )的天堂。

貼鼻子游戲作文5

　　丁零零……清脆的上課鈴聲響了，范老師大步流星地走進(jìn)教室。她在黑板上畫(huà)出了一張漂亮的人臉：彎彎的柳葉眉、大大的眼睛、小小的`嘴巴，樣子很好看。但是，看著(zhù)看著(zhù)，我就覺(jué)得不對勁兒了，因為這張人臉沒(méi)有鼻子，我看著(zhù)范老師，不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　接著(zhù)，范老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲——貼鼻子游戲，游戲規則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉3圈，然后開(kāi)始貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們高興得歡呼雀躍。

　　范老師第一個(gè)喊了王藝帆同學(xué)，她先蒙上眼睛，轉了3圈之后，跌跌撞撞地跑向黑板，開(kāi)始貼鼻子。她在黑板上摸摸索索，活像一個(gè)腿腳不利索的老人，她摸索了一會(huì )兒，終于找到了位置，“啪”地貼到了準確的位置。頓時(shí)，教室里的尖叫聲掀破了房頂。

　　然后，老師又叫了王佩琳同學(xué)，她蒙上眼并轉了3圈之后，開(kāi)始貼鼻子。王佩琳很聰明，知道那張人臉在黑板的中間，于是就摸了摸黑板的兩邊，摸完之后，她就開(kāi)始貼鼻子了，但是沒(méi)有貼到鼻子該在的位置。

　　接下來(lái)，有人把鼻子貼到了眼睛上、有人把鼻子貼到了嘴巴上、有人把鼻子貼到了臉蛋上……真是各式各樣，五花八門(mén)。就在游戲進(jìn)行到高潮時(shí)，范老師說(shuō)：“好了，今天的游戲就進(jìn)行到這里，我們今天晚上的作業(yè)是：根據今天玩的游戲寫(xiě)一篇作文�！苯淌依镱D時(shí)叫苦連天。

　　哦，現在我終于知道了，老師讓我們玩游戲是為了讓我們寫(xiě)作文��！

貼鼻子游戲作文6

　　這一節課，為了獎勵我們表現好，得了流動(dòng)紅旗。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　娃娃臉畫(huà)好了，“鼻子”也準備好了，開(kāi)始玩兒嘍！

　　游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說(shuō)：“李佳林，你先來(lái)貼吧�！睏罾蠋煆闹v臺拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的`貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著(zhù)，楊老師也忍不住笑了起來(lái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說(shuō)：“哼！我的鼻子是長(cháng)在額頭上的嗎？”

　　“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們喊了起來(lái)。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉了五圈。她好像轉迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的向門(mén)的那邊走過(guò)去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來(lái)，讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸，應該是在尋找最準確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來(lái)，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂(lè )之中……這節課，我們永生難忘……

貼鼻子游戲作文7

　　今天趙老師為我們宣布了一個(gè)喜訊，我們要在這堂課上玩一個(gè)有趣的游戲，我們都高興得手舞足蹈。

　　我們左盼右盼，終于我們期盼已久的游戲終于開(kāi)始了，首先老師說(shuō)明了游戲規則，讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蓋住，轉上三圈，然后開(kāi)始慢慢地向前走，我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度，但是每個(gè)孩子臉上都掛著(zhù)笑容。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀，他認認真真，慢慢摸索著(zhù)向前走去，他的動(dòng)作讓我們笑得合不攏嘴。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板。找到了笑臉的邊上，大家可愛(ài)的提示，我們看見(jiàn)弓賀把鼻子貼在了嘴上，大家哄堂大笑，他也開(kāi)心地笑了。

　　第二位上場(chǎng)的選手非常認真，她毫不馬虎，好像笑臉是她的對手，對笑臉大聲的`說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀”，他摸著(zhù)走到笑臉面前，我們認真地提示，但他還是貼在了臉的眼睛上，真讓我們哭笑不得。

　　下面就是我主角上場(chǎng)啦！我認真的拿著(zhù)鼻子摸索著(zhù)，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的腳不小心碰到了垃圾桶，把我嚇了一跳，但是心里還是喜悅的，但是我把鼻子貼在了笑臉的中間，差一點(diǎn)就到位了，我說(shuō)：“有點(diǎn)可惜�！�

　　這節課真有趣！

貼鼻子游戲作文8

　　鼻子“飛”走了

　　“左邊！”“上面！”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的'游戲——貼鼻子。

　　老師宣布了游戲規則：把眼睛蒙上，原地轉三個(gè)圈，把鼻子貼到小丑正確的位置�！拔襾�(lái)，我來(lái)……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)。頓時(shí)，教室里一片沸騰，如同煮開(kāi)了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點(diǎn)給小丑貼上鼻子！

　　我閃亮登場(chǎng)了，三步并作兩步地來(lái)到教室中央。老師拿著(zhù)布把我的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，頓時(shí)，我眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉著(zhù)圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽(tīng)到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會(huì )兒往桌邊走去，一會(huì )兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫(huà)了，大家你一言我一語(yǔ)，吵得我腦子“嗡嗡”的，最后不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽(tīng)教室里頓時(shí)響起一片哄笑聲，如山洪爆發(fā)般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋(píng)果，不好意思地回到了座位上。

　　游戲結束了，同學(xué)們貼得五花八門(mén)，有的貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。

　　在這次游戲中，我不但得到了快樂(lè )，也知道了做事要多動(dòng)腦筋。

貼鼻子游戲作文9

　　今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的.游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非�？蓯�(ài)，可就是少了一個(gè)鼻子。

　　老師溫和地問(wèn)道：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)為它們加上一個(gè)鼻子呢？”“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)，頓時(shí)，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來(lái)。

　　最后，老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉了三圈，我手里拿著(zhù)鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著(zhù)。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著(zhù)“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學(xué)們嘈雜的喊聲中，我接著(zhù)摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說(shuō)：“對！”我把鼻子貼了上去。

　　“哈哈！”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來(lái)一看，原來(lái)我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品�？吹胶�，我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。再看我我旁邊的那位女同學(xué)，她把鼻子貼得還算正確。

　　游戲雖然結束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中，紛紛地討論著(zhù)，這個(gè)游戲可真有趣！

貼鼻子游戲作文10

　　叮鈴鈴上課了，我們的語(yǔ)文老師大步流星地走進(jìn)了教室，臉上還掛著(zhù)神秘的笑容，你們猜猜看接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？

　　老師微笑地對我們說(shuō)，“今天我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲吧�！薄疤�好了，”同學(xué)們都異口同聲的.說(shuō)。老師先告訴我們游戲規則。在黑板上畫(huà)兩個(gè)小朋友，可是兩小朋友沒(méi)有鼻子，老師又用紙剪了兩個(gè)“紙鼻子”，準備了兩個(gè)吸鐵石，兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)蒙著(zhù)眼睛，一個(gè)來(lái)指揮，要在規定的時(shí)間內，準確無(wú)誤的把鼻子貼在相對應的位置就是勝利。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場(chǎng)了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑。最后，老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)玩，其中就有我，另一位同學(xué)是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉了三圈，因為是被蒙著(zhù)眼睛的，所以轉完之后是暈頭轉向，她手里拿著(zhù)紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著(zhù)，“向左，向右，向左，向右�！痹谖业闹笓]下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點(diǎn)�？斓搅�，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫著(zhù)，最后，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于取得了這次游戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。

　　這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從游戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的愛(ài)護自己的眼睛。

貼鼻子游戲作文11

　　今天，老師給我們來(lái)玩貼鼻子的游戲，老師把一張畫(huà)著(zhù)小貓的畫(huà)紙貼在黑板上。這只小貓有著(zhù)尖尖的耳朵，耳朵上還有一個(gè)漂亮的.蝴蝶結。兩個(gè)圓圓的眼珠子又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，可好看了，它還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，胡子翹翹的，唯一不足的是——小貓沒(méi)有鼻子。原來(lái)，老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀！

　　游戲開(kāi)始了，我想，這個(gè)游戲一定很好玩，于是，我舉著(zhù)手叫起來(lái)：“我要玩，我要玩”�？墒�，老師沒(méi)有叫我，而是叫了其他人，沒(méi)有辦法，我只能尷尬地坐下來(lái)。

　　在貼鼻子中，讓我印象最深刻的是孟同學(xué)，只見(jiàn)他胸有成竹的走上講臺，老師給他蒙上眼睛后，只見(jiàn)他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應該貼的位置上了，大家大吃一驚，同時(shí)發(fā)出了“太厲害”地呼聲，不一會(huì )就鼓起掌來(lái)。而他卻淡定的走下講臺。

　　還有楊同學(xué)，他摸索了好一會(huì )兒，可還是貼到了黑板上，大家先是一愣，然后，哄堂大笑，有的笑得直不起腰來(lái)，趴在桌子上捂著(zhù)肚子叫痛，還有的笑得東倒西歪，大家這么一笑，楊同學(xué)的臉紅了！

　　這次貼鼻子真讓人難忘��！

貼鼻子游戲作文12

　　今天我來(lái)到沈老師家時(shí)，發(fā)現桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍眼熊貓，我納悶著(zhù)坐下了。

　　我剛一坐下，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！比缓�，沈老師拿出十個(gè)小紙團，又說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們抽簽決定誰(shuí)先貼�！蔽页榈搅恕傲�”號，忽然，候長(cháng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚，我抽到了九�！倍�抽到十的湯未然卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　第一個(gè)貼的是湯旭光，只見(jiàn)他轉了五圈，搖搖晃晃地往門(mén)口走去，坐到門(mén)口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門(mén)，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開(kāi)蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。

　　我最喜歡的是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著(zhù)出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái)，她摘下圍巾才發(fā)現自己貼到熊貓臉外了。

　　最提心吊膽的.就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點(diǎn)就貼到外面去了。

　　貼鼻子游戲太好玩了！

貼鼻子游戲作文13

　　今天下午的作文課上，文老師說(shuō)要向大家介紹一個(gè)游戲：名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：奇怪！我們身上的鼻子，怎么貼呀？大家都用一種奇怪的目光看著(zhù)文老師，不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　大概是文老師想讓我們猜吧，在白板上畫(huà)了個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。我想：就是把磁鐵貼到大頭娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。確實(shí)是用磁鐵貼到大頭娃娃的上面。

　　開(kāi)始玩游戲了，游戲的規則是：參賽者用紗布蒙隹眼睛，原地轉三圈，然后貼鼻子，誰(shuí)貼得最準，誰(shuí)就是勝利者。首先上場(chǎng)的是胖胖的方敏軒，她咬著(zhù)嘴唇，手抓著(zhù)拳頭，非常緊張。文老師用紗布蒙住她的眼睛，張天垚讓她轉了幾圈，就開(kāi)始貼了。她左摸摸，右摸摸，準備貼，本來(lái)她貼得很準，可文老師和同學(xué)們一個(gè)勁地喊“左邊，右邊”搞得方敏軒暈頭轉向，聽(tīng)了我們的話(huà)，一貼，然后很快的摘開(kāi)紗布，很遺憾地看到她貼到耳朵旁邊了。接下來(lái)有的`貼到嘴巴旁，有的貼到眼睛上，我的卻飛遠了，惹得全班捧腹大笑。

　　這真是一次難忘的游戲��！

貼鼻子游戲作文14

　　“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。

　　老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著(zhù)老師畫(huà)了一個(gè)臉，唯獨少了一個(gè)鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”２９雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來(lái)貼。我滿(mǎn)懷信心地大步走上去。老師把我的'眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè )里……

貼鼻子游戲作文15

　　今天下午第一節課后，張老師在黑板上畫(huà)了兩個(gè)大大的娃娃頭，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是沒(méi)有鼻子，這是干什么呢？上課了，我們才知道，老師是讓我們玩貼鼻子的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，第一位上來(lái)的是戴雨奔。老師先把她眼睛蒙上，再轉三圈后，她拿著(zhù)鼻子開(kāi)始貼了，可是她方向全錯了，差一點(diǎn)貼到老師身上，在老師的幫助下，她總算朝著(zhù)黑板了，可是離娃娃的臉還遠呢。同學(xué)們急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聾了一樣，沒(méi)有按照同學(xué)們說(shuō)的去做，直接把鼻子貼上去了，結果把鼻子都貼到眼睛上了。同學(xué)們笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。

　　接著(zhù)上來(lái)的是張若谷和王子揚，他們比雨奔好不了多少，不是太左邊了，就是太右邊了，同學(xué)們嗓子都喊啞了，可他們半天還沒(méi)移動(dòng)位置，性急的`蘇佩瑤干脆自己跑上來(lái)，推著(zhù)張若谷走，還拉著(zhù)她的手，直接把鼻子貼上去了。男同學(xué)看了，也不甘示弱，趕緊上來(lái)幫王子揚，也把鼻子端端正正地貼在娃娃的臉上。教室里再次傳出一陣陣笑聲。

　　貼鼻子的游戲有趣。

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