關(guān)于課間游戲的作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于課間游戲的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于課間游戲的作文1
今天上午第一節下課的時(shí)候,我和計芯格、小葉(葉圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳,玩貓抓魚(yú)的游戲。我和林晨晨當小魚(yú),等貓來(lái)抓。我跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了,我哭了起來(lái),這時(shí)林晨晨過(guò)來(lái)安慰我,叫我別哭。后來(lái),我也沒(méi)哭了。
后來(lái)輪到計芯格當貓了,我們還是當小魚(yú)!柏垺眮(lái)抓我的時(shí)候,我“嗖”的一下逃跑了,這只“小貓”一條小魚(yú)都抓不到,我們小魚(yú)們“哈!哈!”大笑。這時(shí)上課鈴聲響了,我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
關(guān)于課間游戲的作文2
今天大課間的時(shí)候,我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開(kāi)。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過(guò)郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨?墒枪輼E反過(guò)來(lái)很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,王欣累得跑不動(dòng)了,休息了一會(huì )兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油!蓖跣擂D過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來(lái)。王欣早已累得滿(mǎn)頭大汗了。
課間結束了,我們回到教室。這個(gè)游戲真好玩,我想明天再玩。
關(guān)于課間游戲的作文3
課間十分鐘,本來(lái)就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預習的時(shí)間,可是,我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間,玩一會(huì )兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子?墒,四樓很高,到操場(chǎng)上去比較麻煩,于是,教室門(mén)口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒,結果骨折了,連期末考試都沒(méi)參加呢!還好沒(méi)出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習呀?
課間游戲可以適當玩,但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來(lái)踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險事故的發(fā)生,也讓老師和家長(cháng)省省心!
關(guān)于課間游戲的作文4
今天下午,老師領(lǐng)我們上游戲課,玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”,選張濤當“母雞”。
剛開(kāi)始,我往右邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著(zhù)身后“小雞”向左邊躲。我往左邊進(jìn)攻,他們就往右邊躲,讓我抓不著(zhù)。后來(lái),我想出了一個(gè)好辦法—“聲東擊西”。于是,我就先左晃一下,再右晃一下,來(lái)回幾下,張濤身后的“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意,猛沖過(guò)去,“老母雞”擋不住,我一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法,我抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被我抓著(zhù),都嚇得直叫。這個(gè)游戲太有意思了,大家又跑,又跳,又喊,又笑。我累的滿(mǎn)頭大汗,就像從水里撈出來(lái)的`“鴨子”!∠抡n鈴響了,有趣的游戲結束了。
關(guān)于課間游戲的作文5
課間十分鐘,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的跑步,我與幾個(gè)同學(xué)在玩“盲人”抓人的游戲。
首先,選一位同學(xué)當“盲人”,蒙上眼睛在原地轉了三圈,他搖搖晃晃的張開(kāi)雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”“盲人”聽(tīng)到了馬上撲過(guò)來(lái),我連忙逃到他后面叫:“轉過(guò)來(lái),我在你后面!彼偠ㄗ匀,然后豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓著(zhù)身子趴在地上,從他的手臂下爬過(guò)。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著(zhù)。
叮鈴鈴,上課了我們戀戀不舍地跑回教室,操場(chǎng)馬上變得一片寂靜。
關(guān)于課間游戲的作文6
我最喜歡的課間游戲是扇牌,是一種很好玩的課間游戲,非常好玩。
一下課,我們都拿著(zhù)自己的牌,出去玩,我們先把牌放在不容易翻的地方,然后我們我們開(kāi)始打別人的牌,如果把別人的牌打翻了,那個(gè)人就退出,如果運氣好,放在容易翻的地方也不會(huì )被打翻,然后報仇就把別人打翻了。如果運氣不好,上去就放在容易翻的地方,被別人打翻。
還有一個(gè)人十條命,然后我們一起打他,有的人一笑打他九條命,剩的那一條誒我打死了。我們還兩個(gè)人兩個(gè)人一伙,一起打,不知不覺(jué)上課鈴打響了,我們才依依不舍的走了。
我喜歡翻牌。
關(guān)于課間游戲的作文7
下課了,我和同學(xué)們又玩起了我們最喜歡的游戲――騎馬打仗。
游戲規則是:五個(gè)人一起玩,其中兩個(gè)人當“戰馬”,一人當裁判,另外兩人當“騎士”。哪一方能堅持住不掉下來(lái),就算贏(yíng)。游戲開(kāi)始了,劉靖哲和我一組,何澤星和趙佳豪一組。劉靖哲和何澤星當戰馬,趙佳豪和我當騎士。裁判一聲:“開(kāi)始!”我們立即“戰馬”馱著(zhù)“騎士”轉圈兒。我的“戰馬”相當的厲害,任憑對方怎么攻擊都沒(méi)讓我掉下來(lái),玩了幾次都是我們贏(yíng)。
課間活動(dòng)是不是很有趣!你喜歡嗎?
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