【精華】搶凳子游戲作文匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的搶凳子游戲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
搶凳子游戲作文 篇1
今天,同學(xué)們來(lái)我家玩,我想:玩什么游戲呢想來(lái)想去,還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?
下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規則是:把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,讓四個(gè)同學(xué)隨著(zhù)媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈,鼓聲一停,同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子,如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上,也被淘汰了。
游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)們隨著(zhù)媽媽的鼓聲用手摸著(zhù)凳子跑,眼睛直勾勾的盯著(zhù)凳子,仿佛凳子上有一條線(xiàn)。媽媽的鼓聲時(shí)而快,時(shí)而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個(gè)凳子,而另一個(gè)同學(xué)因為走到了凳子的邊上沒(méi)搶到而被淘汰了。
游戲繼續進(jìn)行,媽媽的節奏又快了,我們只能快點(diǎn)跑了。我心想:媽媽?zhuān)隳懿荒馨压穆暻玫寐稽c(diǎn)呢正想著(zhù),媽媽的鼓聲停了,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),等我反應過(guò)來(lái)時(shí),冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時(shí)怎么就沒(méi)專(zhuān)心一點(diǎn)呢。
游戲結束了,我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
搶凳子游戲作文 篇2
今天,我們在作文班里玩了一個(gè)有趣的搶凳子游戲,它既鍛煉了我的反應能力,有訓練了我們的注意力,還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個(gè)人,七張凳子。輪到我上場(chǎng)時(shí),我們每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)梁老師一聲令下:“轉—轉—轉”我們大家都圍著(zhù)凳子轉了起來(lái),可眼睛都盯著(zhù)凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“!蔽覀兌紶幭瓤趾蟮南虻首优苋,有一個(gè)人沒(méi)有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個(gè)人同時(shí)拿掉一張凳子。在第五輪的時(shí)候,我不小心被淘汰了。最后,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。
霸主賽開(kāi)始了,老師喊到“轉—轉—轉”他們四個(gè)都快速的圍著(zhù)凳子轉了起來(lái),老師一喊“!彼麄兌既尩首,像餓虎撲食一樣,向凳子沖去,有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子,被淘汰了。經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗,又淘汰了一個(gè)人。這時(shí),賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了,游戲進(jìn)入了白熱化,老師說(shuō)了口令后他們都轉了起來(lái),老師又喊“!秉S濤眼疾手快,獲得了勝利。
搶凳子游戲作文 篇3
今天大課間,老師讓我們到操場(chǎng)上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是:一要身手敏捷,二要眼疾手快,三要集中注意力。這個(gè)游戲,主要是鍛煉我們的聽(tīng)力、注意力、反應力。我特別喜歡這個(gè)游戲。
第二節下課鈴聲一響,我們就排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,把凳子圍成一個(gè)大圓圈。老師宣布游戲規則:一是凳子數比人數少一個(gè);二是圍著(zhù)凳子轉,聽(tīng)老師口令,老師說(shuō)轉時(shí),大家就圍著(zhù)凳子轉,老師說(shuō)停時(shí)就停,每一輪比賽都淘汰一人,誰(shuí)輸了誰(shuí)就到圈子里表演節目。在跑的時(shí)候,一定要注意安全,不能互相擁擠。我們圍著(zhù)圈子站好,嘰嘰喳喳地互相猜測著(zhù),第一輪比賽誰(shuí)會(huì )輸呢?
第一輪游戲開(kāi)始了,老師站在圈子中間說(shuō):“同學(xué)們都準備好了嗎?開(kāi)始!”同學(xué)們聽(tīng)到口令后,立刻圍著(zhù)凳子跑起來(lái)。我心里卻像踹了一只小兔子一樣,咚咚地跳個(gè)不停,生怕?lián)尣坏降首。我一邊跑,一邊豎起耳朵聽(tīng)老師的口令,眼睛還緊盯著(zhù)凳子。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力集中,虎視眈眈的,一副永不服輸的樣子。正當跑得起勁時(shí),老師突然一聲“!!我們快速地搶凳子,沒(méi)有搶到凳子的同學(xué),還在四處張望,看看哪里還有閑凳子沒(méi)有被占。最后,胡巖同學(xué)沒(méi)有搶到凳子,只好低著(zhù)頭,站在了圈子中間,給大家背了首古詩(shī)《望天門(mén)山》。
我們的游戲又進(jìn)行了好幾輪,輸了的同學(xué)有的講笑話(huà),有的跳舞,有的唱歌,還有的表演自己的雜技絕活,真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是,我每次都能搶到凳子。不知不覺(jué)中,上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地排著(zhù)整齊的隊伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
教師點(diǎn)評:一次平平常常的游戲,竟給同學(xué)們帶來(lái)了這么大的樂(lè )趣,這是我始料未及的。生活是習作的源泉,小作者反映的正是自己真實(shí)的生活體驗。
搶凳子游戲作文 篇4
“哈哈……”在安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來(lái)是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開(kāi)始,老師就給我們講解游戲的規則:每次有8位同學(xué)一起玩,可是凳子只有7張,音樂(lè )響起的時(shí)候大家圍著(zhù)凳子轉,音樂(lè )一停大家就搶凳子坐,剩下沒(méi)凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈!別說(shuō)玩,就是在旁邊看著(zhù)都緊張得心快要蹦出來(lái)了。
老師先請第一組8位同學(xué)上臺玩游戲,音樂(lè )響起來(lái)了,大家一邊小心地走著(zhù),一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè )眼晴還要盯著(zhù)凳子,轉了一圈又一圈,音樂(lè )忽然停了!皣W”大家馬上坐下來(lái),坐到凳子的同學(xué)非常開(kāi)心,沒(méi)坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀(guān)眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂(lè ),又開(kāi)始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續,同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉啊轉,音樂(lè )聲終于停了下來(lái),同學(xué)們忽然哄堂大笑,原來(lái)一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來(lái),坐到地上去了,教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋。
這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀(guān)眾,爭取上臺玩一次,看誰(shuí)夠我搶得快。
搶凳子游戲作文 篇5
“啦啦啦,啦啦啦,我是搶凳子的小行家……”隨著(zhù)《賣(mài)報歌》優(yōu)美的旋律,唱著(zhù)我們自編的兒歌,一邊圍著(zhù)一圈凳子小跑,想知道我們在干什么嗎?那就跟我來(lái)看看吧!
告訴你吧!這是我們正在超級體驗館里玩的搶凳子游戲。規則是這樣的:先把凳子擺成一個(gè)圓圈,凳子必須比人數少一個(gè),當老師喊“搶”的時(shí)候,我們就開(kāi)始搶凳子,沒(méi)搶到凳子的人就要出局并搬走一個(gè)凳子,一輪一輪的比下去,誰(shuí)搶到最后一個(gè)凳子,誰(shuí)就是勝利者。游戲開(kāi)始了,我們雖然拍手唱歌,但是我們都側著(zhù)身,撅著(zhù)屁股,目不轉睛地盯著(zhù)凳子。隨時(shí)準備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰開(kāi)始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看,只有小尚一個(gè)人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著(zhù)搬著(zhù)凳子退出了游戲。
隨著(zhù)歌聲,第二輪游戲開(kāi)始了,沒(méi)想到,我一不留神,惡運就降臨到我的頭上。我非常沮喪,只好搬著(zhù)凳子,灰溜溜的靠邊站了。接下來(lái),游戲一輪輪的進(jìn)行著(zhù),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的龍爭虎斗,場(chǎng)上的.人越來(lái)越少,凳子也越來(lái)越少。這真是有人歡喜,有人愁。最后,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化狀態(tài)。場(chǎng)上只剩下小席和小張了。我們女生看了,心都涼了半截,因為小張身材苗條,弱不禁風(fēng)。而小席是個(gè)重量級人物。沒(méi)想到,天有不測風(fēng)云。最后坐上寶座的卻是手無(wú)縛雞之力的小張?,她笑得多燦爛,扭著(zhù)屁股,真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼,而男生們個(gè)個(gè)卻像斗敗的公雞。
這個(gè)游戲真是太刺激,太有趣了。
搶凳子游戲作文 篇6
它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應能力的游戲。沒(méi)錯,那就是搶凳子游戲,我想,玩過(guò)的人都知道,它是一種很好玩的游戲哦!
搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心!看著(zhù)小板凳在找主人,我們興奮無(wú)比。這天,當搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí),我們是多么開(kāi)心!這時(shí),老師把我們分成四個(gè)小組,進(jìn)行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開(kāi)始了,我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚地上了戰場(chǎng),“轉——轉——轉”只聽(tīng)一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個(gè)同學(xué)晚了一步,被淘汰了。接著(zhù),“轉——轉——轉”只聽(tīng)一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭,害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉——轉——轉”頓時(shí),場(chǎng)上沸騰了起來(lái),“加油!加油”的聲音在戰場(chǎng)上一直回蕩著(zhù),這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭,結果熊珈可被淘汰了,這時(shí),只聽(tīng)一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時(shí),這場(chǎng)巔峰對決越來(lái)越激烈,只聽(tīng)一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰爭”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測了你的反應能力,還檢測了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子游戲作文 篇7
今天下午第三節課,老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規則:八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著(zhù)老師口令轉圈,老師喊停的時(shí)候,要迅速坐在板凳上,沒(méi)有搶到板凳的就被淘汰。老師說(shuō):“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)就興高采烈的歡呼起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們圍著(zhù)板凳隨著(zhù)老師的喊聲轉了起來(lái),老師“當當”地敲著(zhù)桌子喊:“轉轉轉轉轉”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來(lái),再看看同學(xué)們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見(jiàn)常書(shū)領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著(zhù)摔疼的屁股一把搶過(guò)了板凳,兩人都說(shuō)是自己人的,老師沒(méi)辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。
第二次比賽開(kāi)始了,老師說(shuō):“轉轉轉——停!”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上,不過(guò)常書(shū)領(lǐng)坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書(shū)領(lǐng)一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書(shū)領(lǐng)勝出。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲!
搶凳子游戲作文 篇8
星期三下午,老師帶我們玩了個(gè)游戲,叫“搶凳子”。
游戲規則是:15個(gè)人參加游戲,分成三組,5人一組;然后5個(gè)人站成一個(gè)圓圈,在其中間放4個(gè)凳子;老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,這5個(gè)人就圍著(zhù)凳子轉,當聽(tīng)到老師喊“!钡臅r(shí)候,就去搶凳子,沒(méi)搶到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1個(gè)凳子,直到去掉最后一個(gè)凳子,剩下最后一個(gè)人;每個(gè)組的最后一個(gè)人再參加組與組之間的搶凳子游戲,剩下的最后一個(gè)人所代表的組為冠軍。
游戲開(kāi)始了,我們一組的五個(gè)人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,緊張極了。我們時(shí)刻準備著(zhù),豎起耳朵聽(tīng)號令,睜大眼睛盯著(zhù)凳子,張開(kāi)手臂伸向凳子,屁股翹起時(shí)刻準備扭向凳子,就這樣我們組堅持到了最后。
當老師宣布我們組得了冠軍的時(shí)候,我們高興得都跳躍著(zhù)歡呼起來(lái)。
今天的游戲讓我們玩的真開(kāi)心!
搶凳子游戲作文 篇9
今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,并對我們說(shuō): 今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲 話(huà)剛落音,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō): 是不是玩穿越火線(xiàn)? 又有同學(xué)說(shuō): 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說(shuō): 是不是玩造夢(mèng)西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現在應該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長(cháng)朱俊菘才發(fā)現自已更OUT了。
只見(jiàn)老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開(kāi)始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著(zhù),老師交待了游戲規格,我一看大事不妙, 我們的對手有一個(gè)名叫 豬屁股 的,我們要當心了。 我說(shuō)道。
比賽開(kāi)始時(shí),我就心神不寂靜,生怕被這個(gè)“豬屁股”給擠下去,音樂(lè )聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個(gè)同學(xué)坐到了一塊,開(kāi)始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個(gè)同學(xué)就被我擠了下去。
第二輪,我卻被這個(gè)“豬屁股”擠了下去,我恨死那個(gè)“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因為人恨一人,命減三年哪!
這時(shí),只見(jiàn)我們的啦啦隊也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪,可以說(shuō)是如雷貫耳。
第三輪……
第四輪……
第五輪……
輪到我們隊和他們隊終極PK,加油了,我們這隊的人,我心里念道。高興的是,我們這隊的不負重望,終于奮力將對手給擠了下去。
下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了,如果下次有機會(huì ),我還要參加。
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