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吹氣球游戲作文

時(shí)間:2022-11-02 11:38:16 游戲 我要投稿

吹氣球游戲作文6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的吹氣球游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹氣球游戲作文6篇

吹氣球游戲作文1

  上課了,老師面帶笑容地走上講臺,從口袋掏出一個(gè)像勺子一樣的氣球,對我們說(shuō):“今天,我們玩吹氣球的游戲!崩蠋煹脑(huà)音剛落,教室里立刻像炸開(kāi)了鍋似的:“吹氣球,蠻好玩的!薄昂冒!

  老師一直微笑著(zhù),說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)先來(lái)表演?”我的旁邊的楊杰自告奮勇地舉起了手,“好,楊杰同學(xué)你來(lái)!崩蠋熤钢(zhù)他說(shuō)。只見(jiàn)楊杰站了起來(lái),臉上充滿(mǎn)了信心,大步向講臺走去,他拿起氣球,深深地吸了一口氣,把兩只手捏著(zhù)氣球口的兩邊,再把氣球伸向了嘴巴,他開(kāi)始吹了。腮幫鼓起來(lái)了,不一會(huì )兒臉都紅了,我們聽(tīng)到那“呼呼”的吹氣聲。

  下面的同學(xué)更是神態(tài)萬(wàn)千。有的趴在桌子上大笑,有的全神貫注地看楊杰吹,有的在大叫“加油、加油!薄巴,吹得真大!睏罱芫谷话褮馇虼档媚敲创,他得意地拿著(zhù)氣球走下了講臺。我緊張極了,因為我可能吹不起來(lái)。同學(xué)們按照順序一個(gè)一個(gè)上去表演。

  輪到我了。我緊張地走上講臺,拿起氣球。在老師一聲開(kāi)始之后,我就兩手捏著(zhù)氣球口的兩邊,鼓起腮幫,用力地吹了起來(lái),啊,我的腮幫鼓得好疼,怎么也用不上力,結果我吹起來(lái)的氣球好小,把同學(xué)們笑得前俯后仰,我垂頭喪氣地走下講臺,整個(gè)心都飛出去了。

  活動(dòng)不知道什么時(shí)候結束了,老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,大家表現不錯。其實(shí)吹氣球能鍛煉我們的肺活量,希望平時(shí)積極參加體育活動(dòng),增強自己的體質(zhì)!

吹氣球游戲作文2

  “嘻嘻嘻……”111教室里傳來(lái)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。原來(lái),大家在玩吹氣球游戲。

  大家個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師請上了肺活量超級大的金順吉,只見(jiàn)他鎮定自如,微笑地走上了講臺。王老師說(shuō):“大家給他當評委,看他能不能闖過(guò)吹氣球游戲三關(guān)!钡谝魂P(guān),要求把氣球吹到中等大小就算過(guò)關(guān)。只見(jiàn)金順吉深深吸了一口氣,把氣球塞進(jìn)嘴里,不到3秒鐘,氣球就吹得圓圓的。大家一致統一過(guò)關(guān)。王老師笑著(zhù)說(shuō):“第二關(guān)可沒(méi)這么容易哦!”

  第二關(guān)要按王老師的手勢要求來(lái)把氣球吹大吹小。金順吉拍拍自己圓圓的臉蛋,自信地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  “預備……開(kāi)始!”金順吉再次把氣球塞進(jìn)嘴里,眼睛盯著(zhù)王老師的手。王老師一會(huì )兒把手伸長(cháng),一會(huì )兒把收縮回來(lái),氣球也跟著(zhù)一會(huì )兒大一會(huì )兒小。我們在座位上笑出了聲,金順吉看見(jiàn)我們笑了,終于忍不住也笑了,氣球一下子漏氣變得小小的。王老師居然說(shuō)過(guò)關(guān)了!

  第三關(guān),王老師讓金順吉把氣球吹得越大越好。我們都很奇怪,不知道王老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。游戲開(kāi)始了,金順吉一下子把氣球吹得圓鼓鼓的,驕傲地交給王老師。我們在下邊鼓掌,金順吉自然也得意洋洋。誰(shuí)知,就在這一瞬間,王老師捏著(zhù)氣球的手一松,氣球朝著(zhù)金順吉飛了過(guò)去,金順吉本能地閉上眼睛,皺緊眉頭,臉紅紅的,頭發(fā)也豎了起來(lái)。全班同學(xué)像炸了鍋一樣沸騰起來(lái),哄堂大笑!

  哇!這次吹氣球游戲真好玩!我喜歡上了游戲課!

吹氣球游戲作文3

  今天下午第三節課鈴聲一響,同學(xué)們就陸續走進(jìn)教室,只見(jiàn)班主任陳老師拿出八只氣球,高聲說(shuō)道:“今天的班隊課,我們來(lái)玩吹氣球游戲!”

  第一場(chǎng)比賽,老師選了四位同學(xué)上場(chǎng)。其中三位人高馬大,還有一位個(gè)小卻自稱(chēng)是“天下第一”。老師說(shuō):“這場(chǎng)比賽,誰(shuí)能先吹爆氣球,誰(shuí)就勝利了!”,“啊?”他們幾個(gè)頓時(shí)拉長(cháng)了臉,尤其是那位自稱(chēng)“天下第一”同學(xué)還用手捂著(zhù)臉,好像很后悔參加比賽的樣子。老師可不管他們后悔不后悔的,一聲令下:“開(kāi)始!”他們只好努力吹著(zhù)氣球。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,教室里就充滿(mǎn)了吹呼聲和加油聲?粗(zhù)他們鼓著(zhù)腮幫,漲著(zhù)紅臉的樣兒,我突然覺(jué)得好好笑哦!班浴钡囊宦晜鱽(lái),那最胖的同學(xué)率先把氣球吹爆了。那位“天下第一”也不甘示弱,不一會(huì )兒他的氣球也爆了,但是他卻跌坐在了地上,惹得大家又是一陣哈哈大笑。有位同學(xué)的氣球卻因為旁邊氣球爆時(shí)受到了“驚嚇”,飛到了人群中?磥(lái),這個(gè)氣球可不想早早地結束生命。還有一位同學(xué)卻無(wú)論如何也不能吹爆氣球,也許是害怕氣球在嘴邊爆炸吧,最終只能放棄。

  第二場(chǎng)比賽是比一分鐘內,誰(shuí)吹的氣球最大。老師下令:“預備,開(kāi)始”!那兩位大力士男生“一點(diǎn)都不爭氣”,一分鐘不到就直接把氣球吹爆了。還是其中的一位女生厲害,雖然吹得臉通紅通紅的,但最終贏(yíng)得了勝利。

  今天的班隊課笑聲不斷,真好玩!

吹氣球游戲作文4

  這一周發(fā)生了許多事,但最讓我難忘的還是作文興趣班上玩“吹氣球”游戲。

  “哈哈哈……”,周日上午,三知教育學(xué)校作文班上同學(xué)們不時(shí)發(fā)出快樂(lè )的笑聲。想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心嗎?那就隨我來(lái)吧!

  一早,同學(xué)們走進(jìn)教室,一如既往地先把書(shū)包放好,然后把背挺得如同松樹(shù)般坐在位子上,靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),老師終于來(lái)了,只見(jiàn)他笑著(zhù)說(shuō)道:“同學(xué)們,今天不寫(xiě)作文了,我們來(lái)玩吹氣球游戲,看誰(shuí)吹的氣球大,但不能吹爆哦!”我心想:奇怪了,老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?今天不用寫(xiě)作文了?

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們排成一隊,拿起手中的氣球,深吸一口氣,吹起氣球來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把臉漲得通紅,小心翼翼地吹著(zhù)氣,一會(huì )兒功夫,結果出來(lái)了,不少同學(xué)要么吹得太小,要么直接吹爆,只用我和葉征楠贏(yíng)了。決賽開(kāi)始了,或許是因為剛才贏(yíng)得太輕松,我感覺(jué)吹氣球很容易贏(yíng),就一改剛才的小心翼翼,大口地往氣球里吹氣。很快,我的氣球變得圓圓鼓鼓的,而邊上葉征楠還在小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)的吹著(zhù)氣!摆A(yíng)定了”,我開(kāi)始洋洋得意起來(lái),“叭”一聲清脆的聲響過(guò)后,我手中鼓鼓的氣球不見(jiàn)了,剩下的只是氣球破裂的`殘片,我愣住了……葉征楠成為了最后的勝利者。

  雖然最后不出所料,老師在第二節課還是讓我們寫(xiě)了關(guān)于吹氣球游戲的作文,但不管如何,這次游戲不僅讓我體會(huì )到了游戲的樂(lè )趣,還體會(huì )到了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理!

吹氣球游戲作文5

  今天,作文班的龍老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,你猜是什么?告訴你吧,那就是“吹氣球”。

  今天早晨,老師拿著(zhù)一袋五顏六色的氣球走進(jìn)了教室,到家都十分好奇,紛紛問(wèn)老師:“老師,今天是不是要玩和氣球有關(guān)的游戲?”老師笑而不語(yǔ),我們更疑惑了,老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?過(guò)了一會(huì )兒,老師終于宣布:“今天我們要玩的游戲是——‘吹氣球’!

  老師宣布完游戲規則后,我們的游戲便開(kāi)始了。我們一組選出我、小鉞、小易和小瑜作為參賽選手上臺比賽。第一局比賽剛剛結束,我們四個(gè)立刻自告奮勇地搶去了第二局比賽的資格。

  第二局比賽開(kāi)始了,我們馬上鼓足力氣吹了起來(lái),只見(jiàn)小瑜她們的氣球不一會(huì )兒就鼓了起來(lái),像個(gè)大肚兒豬崽,而我的呢?卻只像一個(gè)粉色的“小蘋(píng)果”?粗(zhù)她們那越來(lái)越胖的“大肚兒豬崽”,我焦急萬(wàn)分,心想:不行,我可不能輸給她們。于是,我吹得更用力了,腮幫子卻疼得要命,不過(guò),我的努力總算沒(méi)有白費,我的氣球漸漸開(kāi)始變大了?珊镁安婚L(cháng),正當我的“小蘋(píng)果”慢慢成長(cháng)的時(shí)候,老師卻開(kāi)始倒數了:“5......4......3......”我心急如焚,手忙腳亂地吹著(zhù)我的氣球,可心急吃不了熱豆腐,氣球沒(méi)吹成,反倒落了個(gè)面紅耳赤的下場(chǎng),臺下的同學(xué)們哄堂大笑,勝負已定,我只好垂頭喪氣地走下了講臺......

  這個(gè)游戲帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè )!

吹氣球游戲作文6

  今天,我去參加王康叔叔的婚禮,前面都是表演的節目,接下來(lái)就輪到互動(dòng)游戲了。

  首先,主持人拿出一個(gè)沒(méi)有吹鼓的氣球,問(wèn):“這是什么?”這不是明知故問(wèn)嗎?我想,然后就和大家異口同聲地喊:“氣球!”主持人說(shuō):“大家來(lái)玩吹氣球,誰(shuí)先吹爆,誰(shuí)就有獎!庇谑,他發(fā)給勇于上舞臺的小朋友一人一個(gè)氣球,當然也給了我一個(gè)。

  開(kāi)始吹了,我鼓著(zhù)腮幫子,瞪著(zhù)眼珠子,使勁兒地吹,沒(méi)想到這口氣還沒(méi)用完,氣球就爆了,弄得我真沒(méi)勁。我一看,還有許多小朋友在吹氣球,我就知道我是第一名了。

  突然,我看到主持人在吹手帕,他的樣子可真滑稽:把一個(gè)有彈性的手帕套在頭上,頭不停地點(diǎn),那樣就表示不停地吹,那個(gè)套手的地方,就像兔子的耳朵,主持人活像一只活生生的兔子!巴米印痹絹(lái)越膨脹,最后在“轟”的一聲中炸開(kāi)了,在撲哧一笑中消失了。只見(jiàn)主持人滿(mǎn)臉通紅,像犯了錯誤的小學(xué)生,我趕快迎過(guò)去,說(shuō):“叔叔,我是第一個(gè)吹爆了的”!昂,叔叔獎給你一個(gè)絨絨狗!薄耙!”“叔叔,我是第二個(gè)吹爆了的!薄拔沂堑谌齻(gè)!薄拔沂堑谒膫(gè)!薄⒆觽兌疾桓适救醯赜苛诉^(guò)來(lái)。

  !吹氣球和吹手帕都很好玩,它點(diǎn)亮了我們童年的一盞燈。

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