【精選】有趣的游戲的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲的作文 篇1
“袁珮銀,你真是太牛了!”、“袁珮銀,恭喜你獲得了第一”、“……”歡呼聲、吶喊聲,一浪高過(guò)一浪。咦?這些是什么聲音呢?噢,這是我們班同學(xué)在玩有趣的倒著(zhù)說(shuō)游戲。如果想知道,那么就讓我告訴你這個(gè)游戲是怎么玩的吧。
游戲要求:出題的人說(shuō)出由三個(gè)字組成的詞,比如“我和你”,那么答題的人必須在5秒之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“你和我”,如果說(shuō)不出來(lái)或說(shuō)錯就會(huì )“out”,最后獲勝者為冠軍。
游戲開(kāi)始了,我大聲地對丁一倩說(shuō):“鬧鐘表!倍∫毁煌掏掏峦碌卣f(shuō):“表……表鬧鐘!陛喌较乱粋(gè),袁崇文眼睛看著(zhù)陳潔云,聲音響亮地說(shuō):“大熊貓!标悵嵲坪敛华q豫、胸有成竹地說(shuō):“貓大熊!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái),而陳潔云是一頭霧水,滿(mǎn)腹狐疑。過(guò)了好久,她才回過(guò)神來(lái),嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉!應該是貓熊大呀!彼缓脽o(wú)可奈何地走到out區。陳潔云的失敗使同學(xué)們變得謹慎起來(lái),幾局下來(lái),又有四名同學(xué)出局了?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)“陣亡”,我不由得緊張起來(lái),害怕自己一個(gè)不小心也會(huì )“中槍”。而身旁的袁珮銀表情卻非常鎮定,只見(jiàn)他面不改色地對周雨欣說(shuō):“好質(zhì)量!敝苡晷腊櫰鹈碱^沉思,還沒(méi)等她想到,時(shí)間已到。周雨欣也只好嘆了口氣,無(wú)奈地出局了,F在只剩下三人:我、袁珮銀、丁一倩。我們三人展開(kāi)了最后的“決斗”。丁一倩小聲地對我說(shuō):“冰箱門(mén)!蔽蚁肓艘幌,卻發(fā)現時(shí)間不多了,便含糊不清地說(shuō):“門(mén)冰箱,”一說(shuō)完就知道自己說(shuō)錯了,我只能耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣地走向out區。
丁一倩和袁珮銀展開(kāi)最后的“王者之戰”,“高個(gè)子”,“子個(gè)高”!凹t瓦片”,“片瓦紅”!昂觅|(zhì)量”,“量質(zhì)好”……袁珮銀和丁一倩對答如流。突然,袁珮銀殺了個(gè)回馬槍?zhuān)舐暤卣f(shuō):“好質(zhì)量!倍∫毁徊患偎妓鞯卣f(shuō):“質(zhì)量好!倍∫毁籵ut了,我在心里想:丁一倩應該以為這個(gè)詞語(yǔ)之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,因此犯了掉以輕心的錯誤,所以才被淘汰的。袁珮銀登上了最后的“王者寶座”。游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
這次游戲不但好玩,而且還鍛煉了我們的反應能力和判斷能力,如果你覺(jué)得不錯,那就趕快加入我們吧,我們等著(zhù)你喲。ㄖ笇Ю蠋煟和踔荆
有趣的游戲的作文 篇2
今天,語(yǔ)文課上老師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!”同學(xué)們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。居然不上課,頓時(shí)課堂里熱鬧起來(lái),大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?老師接著(zhù)宣布游戲規則:先準備四個(gè)小盒子,然后全班每組每人發(fā)一張小紙條,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,然后分別放到盒子里,由同學(xué)隨機來(lái)抽。
大家準備就緒,游戲開(kāi)始了。老師給我們每人發(fā)了一張小紙條。同學(xué)們邊寫(xiě)邊笑,想來(lái)肯定有搞怪的成分。大家都不知道對方寫(xiě)了些什么有趣的東西。同學(xué)們寫(xiě)好把紙條交給了老師!罢l(shuí)要上來(lái)試試!”老師慈愛(ài)地望著(zhù)我們。同學(xué)們紛紛舉手:“我來(lái)!我來(lái)!”這次大家都特別興致勃勃!靶『,你來(lái)試試!”老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見(jiàn)小浩從四個(gè)小盒子里緩緩抽出四張紙條。臺下的我們個(gè)個(gè)激動(dòng)又緊張。有的眼睛瞪得銅鈴似的,有的站起來(lái)伸長(cháng)了脖子。忽然小浩“撲哧”一下笑出了聲。到底是什么呀?這么搞笑!傲璩3點(diǎn),我和小華、小剛在廁所里吃東西!”小浩慢悠悠地念了出來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)“哈哈!哈哈哈哈!”全都大笑起來(lái)。有的笑得眼淚都出來(lái)了,有的笑得捂著(zhù)肚子直喊疼。后來(lái)還輪到我了呢!我閉著(zhù)眼睛隨手抽了幾張,睜眼一看,忍著(zhù)笑出來(lái)的沖動(dòng)大聲讀起來(lái):“早上7點(diǎn),哆啦A夢(mèng)在海邊跳舞!边沒(méi)讀完臺下又是一陣笑聲。大家臉都笑抽了。
今天的漂流瓶游戲課有趣又搞笑。雖然最后老師的目的是讓我們寫(xiě)作文,但是這樣特別而新穎的上課形式真是太難忘了。
有趣的游戲的作文 篇3
今天,老師同我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍。
游戲開(kāi)始了,我隊被分成快快隊,另一方則是樂(lè )樂(lè )隊!耙圾Q驚人!”老師扯著(zhù)大嗓門(mén)喊道!叭松饺撕!”我大聲說(shuō)。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡(jiǎn)單,太小瞧我了!沒(méi)想到對方說(shuō)了句“海底撈月”“月…月…”我隊的王青急得滿(mǎn)頭大汗,也想不出一個(gè)合適的詞語(yǔ)。此時(shí),我的心也慌了,恨不得自己是一本成語(yǔ)詞典,立馬翻出一個(gè)合適的詞送到王青嘴里!笆拧恕,唉,王青被淘汰了,只得和我隊拜拜了。
“一心一意”我隊出了一個(gè)詞,“意……義……一……”對方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現在怎么了?”他們隊友和整個(gè)樂(lè )樂(lè )隊不禁大喊:“加油,加油…!。啊,這一局,我們贏(yíng)了!耶,終于替王青報了仇!
再次輪到我來(lái)答題了!安簧趿肆!”對方大喊!傲恕恕蔽倚囊幌伦映恋搅撕5,此時(shí),我已覺(jué)得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來(lái)!傍B(niǎo)語(yǔ)花香!”我的心終于又浮上了海面!肮比嗤瑢W(xué)哈哈大學(xué),我這才明白我說(shuō)錯了,原來(lái)此“鳥(niǎo)”非彼“了”啊。
雖然我隊輸了,但我依然很開(kāi)心,因為這個(gè)游戲真是太有趣了。
有趣的游戲的作文 篇4
課余生活豐富多彩,酸甜苦辣盡在其中,其中讓我特別難忘的是套圈圈游戲,媽媽、爸爸、哥哥、和我一起去玩。
地上擺滿(mǎn)禮物,有可愛(ài)的布娃娃,有好玩的'噴射槍?zhuān)衅劣謱?shí)用的帽子,有綠中帶紅的蘋(píng)果洗碗棉……,其中這些東西當中有我們各自喜歡的東西。
后來(lái),媽媽拿著(zhù)一圈目不轉睛地盯著(zhù)帽子,手一甩,圈圈就如離弦箭一般一下飛得出去,可惜沒(méi)扔中!但媽媽卻不放棄,又扔了一圈,果然這種精神感動(dòng)了上帝!把健!我說(shuō)道“媽媽你竟然得到你喜歡的禮物了!
媽媽說(shuō)道:“只要你不放棄,就一定會(huì )感動(dòng)上帝的!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,也學(xué)著(zhù)她的樣子一甩沒(méi)扔中,我又試了幾下,只套中橡皮泥。
“唉,為什么我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子卻不行呢?為什么媽媽甩就能甩中呢?為什么我不行,請您告訴我吧,媽媽!
媽媽說(shuō):“我們不能開(kāi)心,只要套中了就好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)爸爸和哥哥出場(chǎng)了,哥哥見(jiàn)我這傷心的表情就為我套中我喜歡的蘋(píng)果洗碗棉!送給了我,后來(lái)爸爸也甩中了自己喜歡的布娃娃。又后來(lái)爸爸看了看哥哥又給了他一圈套,我真沒(méi)想到哥哥一下子就扔中了。
不知不覺(jué)我們都得到了自己喜歡的東西。這讓我感受到,“不管是任何游戲或者學(xué)習,我們都要盡力的去做到最好”。
有趣的游戲的作文 篇5
今天,天氣晴朗,我們班玩起了有趣的傳話(huà)游戲。游戲規則:先老師小聲地告訴第一個(gè)同學(xué)一句話(huà),再一個(gè)接一個(gè)的把這句話(huà)傳下去,最后那個(gè)同學(xué)把自己聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)在黑板上和教師的正確答案相比看怎樣。
游戲開(kāi)始了,教室里安靜極了,連一根針掉地的聲音都能聽(tīng)到。陶老師悄悄地告訴第一個(gè)同學(xué)要傳的話(huà),就這樣一個(gè)接一個(gè)的傳下去。一會(huì )兒,傳到我這里時(shí),聽(tīng)到的是“小小又巧腳”,我真不明白這是什么意思,可我想也沒(méi)想還是傳了下去。傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),我們的心比誰(shuí)都緊張,當那個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)在黑板上時(shí),我們便哈哈大笑起來(lái),有的笑彎了腰,有的笑的眼淚都流了出來(lái)。原來(lái)是“小小又跳跳”。這到底對不對呢?這時(shí),陶老師告訴我們正確答案“小小在路邊遇見(jiàn)巧巧”。
傳話(huà)游戲真有趣,它讓我們明白了耳朵聽(tīng)到的不一定是正確的,不能輕信傳言!
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