玩游戲作文（通用50篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的玩游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　玩游戲作文 1

　　今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫平衡球，我們玩得可開(kāi)心了。

　　馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩，老師可謂是行云流水般的完成了第一關(guān)。我們看見(jiàn)老師玩的這么厲害，我們都覺(jué)得平衡球一點(diǎn)也不難，可是事實(shí)卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的.時(shí)候可謂是尖叫聲不斷。

　　我在玩的時(shí)候太著(zhù)急了，所以有好多次都掉下去了。還有一次，我到了要變成石球的那里，就不想被變成石球，所以就從邊上繞了過(guò)去，竟然沒(méi)被石化，真是太幸運了吧！

　　還有一次，我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我竟然出來(lái)了，看來(lái)還是馮老師是平衡球的高手啊。

　　這節課下來(lái)了，我連第一關(guān)還沒(méi)闖過(guò)，以后再我的時(shí)候我一定要慢一點(diǎn)，這樣才能闖關(guān)成功。

　　玩游戲作文 2

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，小草露出了嫩綠的小腦袋，花兒也開(kāi)了，這正是同學(xué)們戶(hù)外運動(dòng)的好時(shí)候，今天，我教你們一個(gè)小游戲，名字叫“跨大步”，這個(gè)游戲許多小朋友可能都玩過(guò)，來(lái)看看咱們心里想的一不一樣吧？

　　首先找來(lái)四個(gè)小伙伴，然后在兩個(gè)人分成一組石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)跟另一組的一個(gè)人石頭剪刀布。若有一個(gè)人第一個(gè)來(lái)回兩趟都走完了，和他同一隊的`另外一個(gè)人（加上走完那個(gè)人）就獲勝。

　　這個(gè)游戲能鍛煉小朋友的合作、團結能力，希望小朋友們能找幾個(gè)小伙伴一起玩。

　　玩游戲作文 3

　　今天我們上午第四五節課我們都玩了游戲。

　　老師對我們說(shuō)：“明天是6.1，我們班的游戲是‘平衡球’，需要幾臺電腦�！蔽覀兝蠋熃o我們演示的時(shí)候，我們都說(shuō)：“老師，老師，讓我們玩吧！讓我們玩吧！”我們玩的時(shí)候，有的人玩不過(guò)的`時(shí)候就拍打著(zhù)電腦鍵盤(pán)，我開(kāi)始玩了，我玩第一關(guān)的時(shí)候特別的難，但是也過(guò)去了，我玩到第二關(guān)的時(shí)候，就感覺(jué)到難了，怎么玩也玩不過(guò)去，每一次都是到同一個(gè)地方掉下懸崖的。我每一次都打自己的腿，說(shuō)：“哎呀！哎呀！就差一點(diǎn)點(diǎn)啦！”我又復活了，又開(kāi)始玩，玩了不到幾分鐘，又輸了。我說(shuō)了好幾次以后終于過(guò)了。這是我聽(tīng)到有人說(shuō)：“劉嘉俊闖到第五關(guān)了�！蔽彝蝗幌氲揭痪湓�(huà)：“天外有天，人外有人”我一定會(huì )繼續努力超過(guò)劉嘉俊的。

　　這一次我不僅玩得很高興，而且還明白了一個(gè)道理。

　　玩游戲作文 4

　　今天，我們美術(shù)作文班的同學(xué)一起做了一個(gè)瞎子摸人的游戲，可好玩了。

　　我先介紹游戲規則吧。老師在地一畫(huà)了一個(gè)大圓圈，所有玩游戲的同學(xué)只能在圓圈里跑，如果誰(shuí)超過(guò)了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當“瞎子”。

　　我先來(lái)當“瞎子”。我把眼睛閉上，什么都看不見(jiàn)，就小心翼翼地往前摸，沒(méi)摸著(zhù)什么人。又往兩邊摸，還是撲了一個(gè)空。我心里有些著(zhù)急了。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細一聽(tīng)，是從后面傳來(lái)的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一個(gè)人。她是誰(shuí)呢？我先摸摸她的衣服，毛絨絨的，她穿的`是毛衣；我再摸摸她的手，光滑細嫩，嗯，我還想不出她是誰(shuí)。最后我摸摸她的頭，頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辨，還綁著(zhù)一朵頭花，哈，我知道她是誰(shuí)了，我大聲說(shuō)：“莫書(shū)益！”睜開(kāi)眼睛一看，果然是她，我高興地一蹦三尺高。

　　這真是一個(gè)開(kāi)心的游戲。

　　玩游戲作文 5

　　當太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我看見(jiàn)弟弟妹妹們在玩一個(gè)游戲——“貓捉老鼠”，他們玩的時(shí)候是多么的可愛(ài)��！游戲是這樣玩的：首先：三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲，先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當貓剩下的同學(xué)就當老鼠，當老鼠的`同學(xué)們先前跨三步，貓跨兩步，然后當貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏(yíng)了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當老鼠的同學(xué)去踩他的腳如果老鼠贏(yíng)了那么老鼠就可以回家了……

　　就這樣到最后的話(huà)老鼠們全部回家的話(huà)就贏(yíng)了，老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏(yíng)了。著(zhù)是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來(lái)快樂(lè )的游戲，從中讓我只道了沒(méi)個(gè)人都有各自的天真可愛(ài)之處，沒(méi)個(gè)人和沒(méi)個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通，不能常常一個(gè)人呆在家里。

　　我想著(zhù)是一件非常有趣的是，通過(guò)這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習，也要出去玩一下，也能讓我們發(fā)現別人的可愛(ài)之處

　　玩游戲作文 6

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。除了繁忙的'學(xué)習生活，我還有許多快樂(lè )有趣的課外活動(dòng)。我喜歡玩游戲，看漫畫(huà)書(shū)和畫(huà)畫(huà)......其中，我最喜歡的是玩游戲。

　　每天晚上，我邀請一些好朋友在操場(chǎng)上玩游戲�！白鍪裁茨�？”一位同學(xué)問(wèn)道�！澳銇G了手帕嗎？”我說(shuō)。其他幾個(gè)學(xué)生一起回答:“是的�！蔽覀儾孪�，我輸了，我輸了，其他學(xué)生盤(pán)腿坐在一起唱歌:“扔，扔，扔手帕，輕輕地把它們扔到孩子們身后。不要告訴她，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住她......”我跟在一個(gè)同學(xué)后面，跑得很快。當同學(xué)回答時(shí)，我已經(jīng)跑了很遠了。她回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐下了。哈哈，這不是很有趣嗎？

　　這是我的課外生活。你想和我一起玩嗎？將來(lái)我會(huì )玩更多的游戲，成為一名專(zhuān)業(yè)玩家。

　　玩游戲作文 7

　　“哈哈哈，沒(méi)抓到……”小操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣此起彼伏的歡笑聲，這是在玩什么呢？原來(lái)我們在玩“老鼠偷油”的游戲呢！

　　游戲規定一處為老鼠洞，另一處為油庫。我和鋮同學(xué)當老鼠，只要有機會(huì )，我們就會(huì )外出偷油吃。鋮同學(xué)的.爸爸當貓，他跑起步來(lái)飛快，既要看守油庫又要抓貓。我和鋮躲在洞里商量著(zhù)如何見(jiàn)機行事。趁貓不注意，我先跑出洞口。貓看見(jiàn)了，快速向我追來(lái)，接著(zhù)鋮又跑出洞口。貓既想抓我又想抓鋮。我邊跑邊盤(pán)算著(zhù)調虎離山之計，于是就故意靠近貓，貓看見(jiàn)我靠近，想先抓我。我東躲西藏，把貓從鋮那里引開(kāi)，這時(shí)我的心怦怦直跳，真擔心被貓抓到。我看見(jiàn)鋮成功偷油，于是就拼命向洞口跑去，就在鋮爸爸快要抓到我的一剎那，我回到了洞里。我和鋮齊呼：“哈哈哈，沒(méi)抓到……”，氣喘吁吁的我們累得坐在地上。這真是一場(chǎng)緊張又刺激的游戲。貓垂頭喪氣地說(shuō)：“下次一定抓到你們”。

　　我特別愛(ài)玩這個(gè)游戲，它既鍛煉體能，又提升智慧，真是一舉兩得��！

　　玩游戲作文 8

　　課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是和唐俊興他們一起玩游戲，游戲的名稱(chēng)是“星際督察”。

　　這個(gè)游戲的規則是這樣的：首先，參加游戲的人分成兩組，一邊是小偷，一邊是督察。小偷是要逃跑的，而督察則是要抓住小偷。

　　有一次，在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我和唐俊興他們玩起了“星際督察”。這回輪到了周煜坤和李嘉浩當督察，我、唐俊興、謝昊樺還有龔一航當小偷。游戲開(kāi)始了，我們光顧著(zhù)躲避在后面抓我們的李嘉浩，害我們沒(méi)看到在前面準備把我們一網(wǎng)打凈的.周煜坤。最后，他們兩個(gè)把我們一群人全部都抓到了。

　　以前，下課我經(jīng)常在教室里寫(xiě)作業(yè)，但是，自從我跟唐俊興他們玩起了這個(gè)游戲后，作業(yè)的事早就拋到九霄云外去了，而且通過(guò)玩游戲，我和同學(xué)的交流也多了，體質(zhì)也變好了，發(fā)言的積極性也提高了。

　　我以后一定要積極參加同學(xué)們的活動(dòng)！

　　玩游戲作文 9

　　星期天，天氣很熱，吃過(guò)晚飯，我正在看電視，媽媽叫我去洗澡，我很不情愿的走到衛生間。

　　我嘟著(zhù)臉一邊洗澡，一邊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們玩一個(gè)游戲吧!”媽媽一邊幫我洗頭一邊說(shuō)：“什么游戲啊?”我說(shuō)：：“就是比賽說(shuō)偏旁相同的詞語(yǔ)，比如‘說(shuō)話(huà)’!”媽媽想了想，說(shuō)：“好啊?一人一個(gè)嗎?”我說(shuō)：“不，一人說(shuō)兩個(gè)!我先開(kāi)始!‘說(shuō)話(huà)、洗澡’。該你了!”媽媽眨眨眼睛說(shuō)：“沐浴，江湖�！�

　　我說(shuō)：“伙伴、拍打!”媽媽說(shuō)：“宇宙、這邊!”

　　我說(shuō)：“胳膊、鐵鍋�！眿寢尳樱骸巴┌�、楊樹(shù)�！�

　　我說(shuō)：“愉快、河流�！眿寢屨f(shuō)：“冰涼、病痛�！�

　　我說(shuō)：“游泳、樹(shù)林�！眿寢屨f(shuō)：“懶惰、狼狽�！�

　　我說(shuō)：“跳躍、波濤�！眿寢屨f(shuō)：“花草、螞蟻!”

　　我說(shuō)：“慚愧、……”

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　　不知不覺(jué)，媽媽就給我洗好了澡，啊!原來(lái)這樣的.文字游戲也很好玩嘛!

　　玩游戲作文 10

　　今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鎧甲勇士”游戲。

　　史云剛做炎龍俠，張力是黑犀俠，馬海洋是風(fēng)鷹俠，還有一個(gè)同學(xué)做了雪奧俠，而我是其中最厲害的、也是唯一的一個(gè)好人帝皇俠。我一個(gè)打他們四個(gè)，剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，被他們打得節節后退�？删驮谒麄冋凑醋韵矔r(shí)，我亮出了絕招，使出了全力喊道“金、木、水、火、土”，只見(jiàn)那四俠像被電擊一樣被我打蒙了。這時(shí)我想要趁機消滅他們，不然等他們醒過(guò)來(lái)就困難了。于是我又亮出了絕招“炎龍十八掌”，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)落荒而逃。我大聲的'喊道：“我勝利了，我勝利了�！�

　　我很愛(ài)玩鎧甲勇士。帝皇俠很勇敢，我很喜歡帝皇俠。

　　玩游戲作文 11

　　朋友，在豐富多彩的課余生活中，你最喜歡做什么？嘻嘻，我最喜歡的可是玩游戲了！

　　每當我學(xué)習了一天，感到疲憊不堪時(shí)，我就會(huì )來(lái)到電腦前玩游戲。我玩的游戲，可都是媽媽精心挑選的、能開(kāi)發(fā)我們智力的游戲哦！其中有走迷宮、猜謎語(yǔ)、拼圖……游戲內容豐富多彩，有趣極了！

　　記得有一次玩走迷宮的游戲的情景令我特別難忘，我一開(kāi)始以為下面可以找到出口，結果沒(méi)路了，我很著(zhù)急，于是我就往上面走，走著(zhù)走著(zhù)，我繞到了一個(gè)圈圈里面，可是又沒(méi)路了，我又開(kāi)始往回走，結果發(fā)現了一個(gè)入口，我試探性的.走入里面，結果找到了出口。走迷宮勝利了，我開(kāi)心極了！

　　開(kāi)心時(shí)，我會(huì )玩游戲，游戲會(huì )讓我更開(kāi)心；煩惱時(shí)，我會(huì )玩游戲，游戲會(huì )我讓我不再煩惱；成功時(shí)，我會(huì )玩游戲，玩游戲會(huì )讓我更平靜；失敗時(shí)，我會(huì )玩游戲，游戲會(huì )讓我不再沮喪……

　　我喜歡游戲，游戲給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，讓我的生活變得多姿多彩！

　　玩游戲作文 12

　　今天，老師教我們玩愚公移山的游戲，口號是：一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。規則是：一個(gè)同學(xué)當大山，其他同學(xué)排好隊和大山面對面，一起跳石頭剪刀布，重復了就要當大山，四次不重復就可以排隊再來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，豪豪哥哥先當大山，他站在前面一動(dòng)不動(dòng)真像一座大山呀！第一個(gè)和豪豪哥哥玩的是陳如偉，他第一次就輸了，他當了大山。第二個(gè)是卉飛，她也輸了，她也當了大山。第三個(gè)就是我了，可我有些害怕，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)都輸，我心里想：我會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢？我一定要贏(yíng)！我面對著(zhù)卉飛，用力一跳，跳出了一個(gè)剪刀，可是她跳的`也是剪刀，我輸了，我很生氣，心想：下一局一定要贏(yíng)回來(lái)�？墒堑降谌�局我才贏(yíng)了，我心里也非常高興。

　　這節作文課，我玩得非常高興！下次我還想玩。

　　玩游戲作文 13

　　今天，我到樓底下去玩兒。剛巧，碰見(jiàn)了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

　　我們玩兒了一會(huì )兒，她的弟弟回家吃午飯了，我們都已經(jīng)吃過(guò)了。她的弟弟走了以后，我們玩兒了：小熊小熊，咕嚕咕嚕。小熊小熊，咕嚕咕嚕的游戲規則是：每個(gè)人都要說(shuō)：“小熊小熊，咕嚕咕嚕�！薄靶⌒苄⌒�，打開(kāi)窗戶(hù)”小熊小熊，你要我的什么�！斑@三句話(huà)。說(shuō)完”小熊小熊，你要我的`什么，“以后，再石頭，剪刀，布。贏(yíng)的人問(wèn)輸的人要能看到的身體器官。如果要眼睛，你就把眼睛閉上，看誰(shuí)能堅持到最后。

　　玩游戲作文 14

　　今天，我閑著(zhù)沒(méi)事就上網(wǎng)玩游戲，游戲名字叫——海灘抓娃娃。

　　游戲開(kāi)始了，這里有金黃的沙灘,碧綠的椰子樹(shù)，藍藍的海水，海水里還有許多娃娃在快活地游泳，有的'娃娃躺在游泳圈上，有的娃娃坐在游泳圈里，有的娃娃套著(zhù)游泳圈，有的娃娃沒(méi)有游泳圈．．．．．．他們玩得特別開(kāi)心。突然，一只魔爪撲了過(guò)去。嚇得娃娃們到處亂游，機靈的娃娃們躲過(guò)了魔爪。魔爪就撲了過(guò)空。這是怎么回事，原來(lái)我就是那只兇惡的魔爪，因為沒(méi)有讀游戲說(shuō)明，所以永遠也抓不住娃娃。

　　我又認認真真地閱讀了游戲說(shuō)明后，再去玩這個(gè)游戲。我發(fā)現游戲的秘訣：魔爪有個(gè)圓形的影子，只要影子對準那個(gè)娃娃抓過(guò)去準能抓住那個(gè)娃娃。啊，不管娃娃們有多么聰明，我有了這個(gè)秘訣就百發(fā)百中。

　　我玩了很多次，每次得分極高。我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩，以后我要多和這些娃娃做游戲。

　　玩游戲作文 15

　　星期六我們在上寫(xiě)作課，“哈哈哈，來(lái)追我��！”教室里在干什么呀？原來(lái)是在玩捉尾巴。

　　游戲規則是用報紙做尾巴，在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時(shí)，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個(gè)人，然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當尾巴。

　　現在A(yíng)組上場(chǎng)了，我們站在旁邊做觀(guān)眾，只見(jiàn)楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來(lái)他和酈昪杰進(jìn)行最后的.決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時(shí)，一把把他的尾巴揪下來(lái)，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出�，F在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說(shuō)開(kāi)始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開(kāi)心，最后只有三個(gè)人了，經(jīng)過(guò)一番爭斗，只有馮軍愷勝出了。

　　捉尾巴的游戲真好玩，今天真是愉快的一天。

　　玩游戲作文 16

　　在陽(yáng)光明媚的星期五上午，我們學(xué)校將要舉行一個(gè)逗拼大賽的游戲。

　　首先王老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上擺弄開(kāi)了。同學(xué)們拿出了全身的絕活，洋相出了N次。都努力著(zhù)想拼出一個(gè)完美的圖案。這時(shí)候，大家舌頭伸出，兩眼無(wú)光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時(shí)候，王老師過(guò)來(lái)了，告訴我們逗拼的方法，同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的.方法把旺仔牛奶排成一個(gè)圓圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個(gè)三角形狀的圖形�？粗�(zhù)這些被我們排好的形狀，大家終于忍不住大笑了起來(lái)，嘴里不停得喊著(zhù)：我們成功了，成功了。高興的一蹦三尺。

　　這節課是多么的有趣啊，給我們留下了深刻的印象。

　　玩游戲作文 17

　　今天，我玩了一個(gè)游戲，叫“瞎子摸人”。

　　老師先讓每組派出兩個(gè)代表，然后用手摸人，被摸到的人就要淘汰，出界也一樣。大家一組派出黃磊來(lái)當“瞎子�！边@次比賽是三局兩勝，大家真是又興奮，又緊張��！

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黃磊小心翼翼地走著(zhù)，仿佛生怕被桌子撞到似的.。突然，黃磊大叫一聲：“我抓到了！”大家一看說(shuō)：“你抓到空調啦！”黃磊只好無(wú)奈地笑了一下。時(shí)間快要結束了，黃磊的臉漲成了豬肝色，然后他停了一下，仿佛想到了方法，他假裝往右一撲，又飛速撲到左邊，一下摸到了一大群人。黃磊開(kāi)心地跳了起來(lái)。目前，場(chǎng)上只有兩個(gè)人了，黃磊借助他的耳朵，把剩下的都抓了，有些人還說(shuō)：“黃磊，你的耳朵里裝了探測儀嗎？如何那樣靈？”

　　��！多么刺激的瞎子摸人游戲啊，它使大家這個(gè)團體的友誼更深，更濃。

　　玩游戲作文 18

　　今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫(xiě)著(zhù)姓名、地點(diǎn)、做什么。每人抽一張，然后連起來(lái)把誰(shuí)在什么地方干什么大聲說(shuō)出來(lái)。

　　我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了鍋子，易君輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說(shuō)出來(lái)：“石雅萍在鍋子里洗澡�！笔�雅萍氣得直跳，而我們卻捂著(zhù)肚子直笑。

　　下一個(gè)是舒盼抽，她抽到了易君輝，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大聲念道：“易君輝在大海里走路�！贝蠹衣�(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。

　　之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君輝大聲念起來(lái)：“舒佳怡在床上大便�！贝蠹衣�(tīng)了笑得肚子都痛了。而我卻氣得眼珠子都要掉下來(lái)了。

　　最后抽到的'是“丁小洹在教室里游泳�！倍⌒′�氣的要帶我們了，我們快樂(lè )地跑開(kāi)了。

　　歡樂(lè )的笑聲在教室里回蕩。

　　玩游戲作文 19

　　今天天氣晴朗，我和同學(xué)們在叔叔、阿姨們的帶領(lǐng)下來(lái)到了大學(xué)城玩CS打仗游戲。

　　到了目的地，同學(xué)們各自換好了軍裝。同時(shí)，每人手上都拿著(zhù)一把槍?zhuān)�排�?zhù)隊伍站在那里，神氣極了。在教練的`帶領(lǐng)下，我們來(lái)到戰場(chǎng)上，教練把我們分成兩組，紅隊和黃隊。我是紅隊，紅隊是防守，黃隊是進(jìn)攻。我趴在地上埋伏他們，想到電視上說(shuō)的：“三點(diǎn)一線(xiàn)，手端平”我也學(xué)著(zhù)電視上那樣拿著(zhù)槍?zhuān)瑳](méi)想到，果然成功了。

　　我乘機逃跑，可是，剛跑了一會(huì )兒，就被他們給包圍了。瞄準我打了三槍?zhuān)�我就敗在他們的手下了。我回到“烈士園”里，發(fā)現我戰友都“陣亡”了。我想：黃隊實(shí)在是太厲害了，連我們這群“老兵”都被敗在他們手下，看來(lái)我們也不能落后了。就在這時(shí)，第二輪戰爭開(kāi)始了，輪到我們進(jìn)功了，他們防守。我們弄好戰術(shù)，每三人一個(gè)組，左、右、前夾擊，真的成功，終于贏(yíng)了一勝利。

　　玩了CS打仗游戲后，我深深地體會(huì )到了做事都要勇敢。

　　玩游戲作文 20

　　星期六的下午，我去快樂(lè )學(xué)校學(xué)習寫(xiě)作。老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規則，就開(kāi)始游戲了。

　　游戲開(kāi)始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著(zhù)我，臉上還壞笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出來(lái)，只見(jiàn)他左手把右手指捏的`很緊，只露出了幾個(gè)指尖。我開(kāi)始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪個(gè)是中指。算了“就這個(gè)�！蔽译S便點(diǎn)了一個(gè)居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊惱。

　　現在該我藏，同桌猜。我藏了一會(huì )，然后把手伸出來(lái)讓同桌猜。我看見(jiàn)同桌鎖緊眉頭很緊張，于是我把中指輕輕地動(dòng)了動(dòng)，他緊盯著(zhù)我的手指過(guò)了好一會(huì )，她直接一點(diǎn)，居然一下找到了，“唉！我不該太大意，竟然打成平手了，不過(guò)我們玩得開(kāi)心就好了”……

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲好好玩呀，下次我要和爸爸媽媽一起做這個(gè)游戲。

　　玩游戲作文 21

　　哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。外面的人都很好奇：他們在笑什么呢？讓我來(lái)告訴你吧；我們在作文課上玩一個(gè)有意思的游戲――集體玩左右手游戲。

　　游戲規則：我們兩手平舉，然后我們全體起立，左邊手拿出大拇指，右手準備抓別人另一只手，老師說(shuō)水字時(shí)，我們左邊手放下不讓別人抓，右手抓別人手。

　　開(kāi)始游戲了，我們按規則說(shuō)的'來(lái)做，老師說(shuō)喝就有一個(gè)人放下手，被淘汰了，下一輪我們剩下七個(gè)人，老師說(shuō)：喝水了嗎？我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞，后來(lái)只剩三個(gè)人，老師說(shuō)是小胖子勝利了呢？還是兩個(gè)女孩子勝利了呢？讓我們拭目以待，老師摸摸小胖子肚子：肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對方的手，老師笑笑說(shuō)：恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑，真開(kāi)心，因為他們沒(méi)有拿到100分安仔幣。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！我們都還想玩，感受是做事要認真，這真是一場(chǎng)難忘的游戲��！

　　玩游戲作文 22

　　我玩過(guò)很多游戲，有丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但是我最喜歡玩畫(huà)鼻子。

　　今天上作文課的時(shí)候，王老師帶我們玩的游戲是“畫(huà)鼻子”。王老師說(shuō)：“游戲規則很簡(jiǎn)單�！笔紫�，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的.頭，可是卻少了一個(gè)鼻子。王老師說(shuō)：“用一個(gè)圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛，拿著(zhù)粉筆轉三圈后，找到黑板為三毛添上一個(gè)鼻子�！�

　　王老師請了馮帝然，他畫(huà)好后，周雷上場(chǎng)了，老師拿起圍巾蒙在他的眼睛上，給了周雷一個(gè)粉筆后，讓周雷在原地轉了三圈。周雷一會(huì )兒向東走，一會(huì )兒向西走，又一會(huì )兒走到一個(gè)同學(xué)身邊，嚇得同學(xué)們都跑到另一邊去了。沒(méi)有被摸到的同學(xué)都哄堂大笑！最后，他在王老師的幫助下找到了黑板�？墒�，周雷并沒(méi)有畫(huà)在三毛的鼻子上，而是畫(huà)在三毛的嘴旁邊，好像幫三毛添加了一個(gè)嘴。

　　游戲結束了，我覺(jué)得當一個(gè)盲人是多么痛苦，我們以后一定要保護好自己的眼睛。

　　玩游戲作文 23

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事，但我認為我們校園的大課間游戲最有趣。

　　星期四下午，學(xué)校舉行了大課間游戲比賽。老師把我們班同學(xué)分成五組，每組都要用呼啦圈玩出花樣。就要開(kāi)始比賽了，我特別興奮。當比賽開(kāi)始的音樂(lè )一響起，整個(gè)操場(chǎng)立刻活躍起來(lái)了。只見(jiàn)有的小組滾呼啦圈，有的轉呼啦圈，有的跳呼啦圈，而我們小組是把呼啦圈放在地上跳房子。跳的時(shí)候可以單腿跳，也可以雙腿跳，有的同學(xué)還倒著(zhù)跳呢！我們跳得都不錯，而且沒(méi)有人摔倒。真好玩兒��！在我們玩兒得正高興的時(shí)候，集合的.音樂(lè )響起了，我們只好站成兩隊回班級了。

　　通過(guò)這次游戲比賽，我懂得了這樣一個(gè)道理：玩游戲是有規則的，在遵守規則的同時(shí)，還要注意安全，不能打鬧。大課間游戲比賽可真有趣��！

　　玩游戲作文 24

　　今天上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了，有的開(kāi)心的跳了起來(lái)，有的大聲的喊“太好了！“有的趕緊坐正，生怕老師不帶我們去。

　　老師把我們帶到操場(chǎng)上，把我們分成四組。我們這一組由張淼當“老鷹”，陳思含當“雞媽媽”，其他同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”虎視眈眈地盯著(zhù)“雞媽媽”身后的'“小雞們”，大聲說(shuō)：“‘小雞們！’我今天一定要把你們全部抓住�！闭f(shuō)完就向我們撲了過(guò)來(lái)！“老鷹”向左跑，“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路�！袄销棥币呀�(jīng)無(wú)計可施。這時(shí)“老鷹”說(shuō)：“你們快看！天上有一只大雁”�？墒潜宦斆鞯摹半u媽媽”識破了，兩眼仍然是緊盯著(zhù)“老鷹�！�

　　今天“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)抓住，他雖然看起有點(diǎn)失望，不過(guò)他的眼神似乎告訴我們：這一次，你休想抓住一只小雞。但是，下一次，我一定可以抓住你們的。

　　游戲結束了，我們仍沉浸在游戲的快樂(lè )之中。

　　玩游戲作文 25

　　今天，老師拿著(zhù)兩個(gè)帽子走進(jìn)教室，大家都興奮了！原來(lái)，老師要做游戲！老師今天要做的游戲叫做搭配游戲。

　　老師先在黑板上畫(huà)兩個(gè)沒(méi)有五官、戴著(zhù)帽子的臉。大家都爭先恐后地舉手，迫不及待地想要上去做游戲！老師叫到了四個(gè)同學(xué)，分成了兩組，一人畫(huà)鼻子，一個(gè)貼眼睛。

　　先畫(huà)鼻子，老師把帽子蒙在他們頭上，只見(jiàn)那兩個(gè)人左轉轉右轉轉，在這里，他們就像一個(gè)首火，摸來(lái)摸去，找不到鼻子應該畫(huà)在哪里。左邊的人的要求只是要畫(huà)鼻子，但是他畫(huà)的.鼻子并不好，畫(huà)得跟豬鼻子一樣，中間有幾顆點(diǎn)我們大家再看另一邊，都哄堂大笑，他們拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。

　　再貼眼睛，老師把幅子再蒙到另外兩個(gè)人的頭上，他們拿著(zhù)吸鐵石，左搖搖，右晃晃。大家忙來(lái)勸他們往左往右，可是他們依然我行我素地貼了。我們一看，哈哈，有一個(gè)人把眼睛貼出去了，還有一個(gè)人把眼睛貼右了一點(diǎn)。我們大家都興奮不己。

　　“叮叮�！笨鞓�(lè )的時(shí)間總是短的，現在下課了。

　　玩游戲作文 26

　　教室為什么這么安靜？原來(lái)周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

　　第一輪：我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室，爬下一會(huì )兒，站起來(lái)一會(huì )兒，眼睛看著(zhù)學(xué)生。領(lǐng)導換了動(dòng)作，學(xué)生也換了。過(guò)了一會(huì )兒，認真細心的.小哨兵輸了，但領(lǐng)導只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。

　　第二回合：小哨兵走進(jìn)教室，在走廊里盯著(zhù)它。領(lǐng)導拉開(kāi)衣服拉鏈，我們也拉開(kāi)了。小哨兵快步走到講臺上繼續觀(guān)察。領(lǐng)導見(jiàn)小哨兵沒(méi)注意到，就更加“放肆”了，把衣服當玩具，上上下下。不，這個(gè)動(dòng)作太明顯了，小哨兵發(fā)現了。小哨兵贏(yíng)了！

　　第三回合：沒(méi)想到周老師讓我當組長(cháng)。我怕沒(méi)機會(huì )做動(dòng)作，就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室，密切注視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來(lái)，我不敢動(dòng)，只能等待機會(huì )。機會(huì )來(lái)了，小哨兵轉身背對著(zhù)我。我抓住機會(huì )改變動(dòng)作，同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒，小哨兵沒(méi)發(fā)現我。當然，我贏(yíng)了�！�…

　　“哈哈哈哈哈哈！”課堂以笑聲結束。

　　玩游戲作文 27

　　前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲，——《快樂(lè )農場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹�，我得到了意想不到的幸福。

　　當我第一次擁有自己的小農場(chǎng)時(shí)，快樂(lè )農場(chǎng)的.主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩，要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟，你不及時(shí)收回，別人可能會(huì )偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后，怕我的水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候，我還有很多時(shí)間。我會(huì )去其他人的農場(chǎng)，幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì )搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下，我的“快樂(lè )農場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級，我很開(kāi)心。

　　嗯，這個(gè)游戲還不錯，我們一起玩吧！

　　玩游戲作文 28

　　咦，這草的名字好奇怪！為什么叫游戲草？它會(huì )玩游戲嗎？

　　它變得又細又長(cháng)。一棵草大約五美分長(cháng)。它的莖是一節一節的。越長(cháng)越短越細。每一節都會(huì )長(cháng)出又細又長(cháng)的.葉子。葉子輕輕下垂，很好玩。

　　上面有幾個(gè)像小麥、大米之類(lèi)的東西，上面蓋著(zhù)小東西，小的有芝麻那么大，就是它的種子。仔細數一數種子，就知道草有多老了。

　　它可以在沒(méi)有環(huán)境的地方旺盛的生長(cháng)，無(wú)論是路邊，河邊，石堆，沙灘，還是磚縫。它只需要一點(diǎn)點(diǎn)土壤和水就能生長(cháng)，所以它的根需要鉆到地下才能獲得養分。你很難把它連根拔起，所以它的別名很好聽(tīng)，叫千金草。

　　野味草也有個(gè)名字叫拉拉草。顧名思義，就是梗拉。有一天，我和朋友摘了一些拉拉草來(lái)玩。我先把草掐斷了。我們把草扎牢，使勁拉。很快它就贏(yíng)得了勝利。我跳得很開(kāi)心。好像是我選對了，我們就這樣玩到?jīng)]草。

　　游戲草真的可以玩游戲。這種雜草雖然沒(méi)有盆景漂亮，但卻能讓我們開(kāi)心。這就是大自然的神奇力量。

　　玩游戲作文 29

　　今天，是我參加免試生活動(dòng)的第一天。

　　為了讓我們互相認識，阮老師讓我們組隊，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個(gè)乒乓球，玩一個(gè)游戲。

　　游戲規則是：五人先將白紙連接起來(lái)，可以用任何的方式。第一個(gè)人把球放在自己的`紙上，讓球沿著(zhù)紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個(gè)人后面，準備接球；第二個(gè)人緊接著(zhù)再跑到第一個(gè)人的后面，也準備接球······如果球掉了，就要重來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了，我也緊跟著(zhù)跑過(guò)去接了，球在某位同學(xué)那里掉了，我們只好再來(lái)一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學(xué)身子要側著(zhù)，不能擋著(zhù)另外同學(xué)。

　　這次游戲，不但讓我結交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理：要謙讓、互幫互助。

　　玩游戲作文 30

　　說(shuō)起有趣的游戲,我馬上就會(huì )想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

　　老師先把一幅畫(huà)貼在黑板上，上面畫(huà)了一個(gè)小丑。它戴著(zhù)一頂紅色尖尖帽，睜著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著(zhù)花衣服，就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí)，周老師大聲地說(shuō)：“誰(shuí)給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請王小明先上來(lái)貼，又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的`鼻子在黑板上放過(guò)來(lái)放過(guò)去，生怕貼錯了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著(zhù)他。王小明一會(huì )兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會(huì )兒又放到了腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。后來(lái)他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見(jiàn)自己出了洋相也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。

　　我覺(jué)得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！

　　玩游戲作文 31

　　今天下午，老師說(shuō)要玩傳話(huà)游戲，老師里鴉雀無(wú)聲，大家都在認真的思考，我心里納悶：“傳話(huà)游戲怎么玩呢？”

　　老師看見(jiàn)我們都疑惑不解，就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了游戲規則。首先，找出兩個(gè)小組，老師把要傳的話(huà)，說(shuō)給了第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一直傳到最后。

　　開(kāi)始的時(shí)候，老師捂著(zhù)嘴巴，貼在了劉明基的'耳朵旁邊。劉明基側著(zhù)耳朵傾聽(tīng)，其他的隊員著(zhù)急的都探著(zhù)頭，伸著(zhù)脖子，有的不慌不忙耐心等待著(zhù)，還有的交頭接耳，我自己非常想聽(tīng)到李老師給劉明的說(shuō)的是什么？所以，我就伸長(cháng)了脖子，踮起了腳尖，但還是聽(tīng)不到，因為，我在最后面。陳子昊傳給我的時(shí)候，我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清楚，陳子昊又說(shuō)了一遍，我就聽(tīng)清楚了。最后，老師宣布了答案，我們說(shuō)的是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�大家都哈哈大笑起�?lái)。

　　李老師說(shuō)：“以后說(shuō)話(huà)要說(shuō)清楚，還要認真傾聽(tīng)哦�！边@個(gè)游戲太好玩了。

　　玩游戲作文 32

　　今天，我們玩了一個(gè)新游戲，它的名字叫“投球”。

　　老師說(shuō)我們去投球，沒(méi)有投中也有糖，因為是勞動(dòng)成果，如果你投中了一次也有糖，只是只有一個(gè)，投了兩關(guān)的'也有糖也是1個(gè)，投中了三關(guān)的有2個(gè)糖。

　　第一次是我，我們的第一關(guān)是放在地上，我要把球拿在手上，“啊還有二次機會(huì )了，加油、加油……”我又快開(kāi)始了，“怎么又沒(méi)有投中呀�！�

　　第三次我又開(kāi)始投球了，這可是最后一回合了，“我投中了！我投中了！”我大聲說(shuō)道。

　　這不一下子又全部輸了！可是還是老師獎勵了我兩個(gè)糖。

　　“嘻嘻，老師真守信”，我高興極了。

　　“別高興得太早，你再來(lái)一回！”老師說(shuō)，我只好拿起球又來(lái)投。功夫不負有心人，這次我終于得4個(gè)糖了，這可都虧了老師呀。

　　玩游戲作文 33

　　今天，老師讓我們玩照鏡子的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“教室里沒(méi)鏡子，怎么玩呀？”有的.說(shuō)：“我們只能照玻璃啦�！边�有的說(shuō)：“還是把燈關(guān)掉照影子吧�！贝蠹壹娂娮h論著(zhù)。

　　老師笑瞇瞇地說(shuō)：“一個(gè)人當照鏡子的人，另一個(gè)人當鏡子，當鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師先請孟翔當照鏡子的人，葉澤森當鏡子。孟翔先舉起雙臂，葉澤森也跟著(zhù)舉起了雙臂，孟翔蹲下了，葉澤森也蹲了下來(lái)。第二組最搞笑了，是嚴怡夢(mèng)和馮靖，嚴怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”，馮靖趕緊扳起了后腿，沒(méi)想到，“啪”的一聲摔在了地上，小朋友們都哈哈大笑起來(lái)，馮靖也在一旁咯咯地笑起來(lái)。老師最后請毛芯玥和周濤了，周濤抓腦袋，毛芯玥也抓腦袋，周濤一拳打過(guò)去，毛芯玥也一拳打回來(lái)，可是打錯了手。

　　游戲結束了。這次的游戲真好玩呀，你也來(lái)試一試吧！

　　玩游戲作文 34

　　今天，老師讓我玩一個(gè)好玩的游戲，題目叫手指算術(shù)。

　　游戲規則是兩個(gè)人手指觸碰相加所得數字，得出結果，最先算出10者勝。

　　我和黃煜嘉被老師選為對手，我們倆剛開(kāi)始表情很?chē)烂C，好像上場(chǎng)的將軍，黃煜嘉說(shuō)讓我先來(lái)，我就先用一根手指和黃煜嘉的一根手指碰一下就變成2，我們倆的神情似乎更嚴肅了，空氣也變得有些緊張了，這時(shí)，黃煜嘉先發(fā)制人，率先算出三，我也不落后，算出了5，后來(lái)黃煜嘉又用她的2碰了我的7，算出了9，我的`心變得更加緊張了，她離10已經(jīng)很近了，而我離10還遠著(zhù)呢。我心里想：我要快點(diǎn)追上黃煜嘉才行，否則我會(huì )輸的，我不敢放松警惕，我直直地盯著(zhù)她的手指，心里不斷盤(pán)算著(zhù)要怎么才能贏(yíng)她呢？我邊做邊想，可是我忘了她還有一個(gè)3，直接用我的5和她的2，算出7，讓她贏(yíng)了，她特別高興，而我有些失落，怪我一時(shí)疏忽，真是一步錯，全盤(pán)皆輸。

　　不過(guò)，這個(gè)游戲讓我們玩得很開(kāi)心。

　　玩游戲作文 35

　　今天作文課上，老師神秘地對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲�！贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

　　老師先畫(huà)一個(gè)人頭，接著(zhù)畫(huà)兩只黑溜溜的.眼睛，然后畫(huà)一個(gè)小嘴巴，嘴巴里再畫(huà)一顆牙齒，最后畫(huà)兩只耳朵。哈哈，這個(gè)小和尚可愛(ài)極了！可是，仔細一看，覺(jué)得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵，說(shuō)：“我請幾位同學(xué)來(lái)為小和尚貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

　　老師請了第一位同學(xué)上臺，把他的雙眼蒙住，讓他在原地轉了3個(gè)圈，那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長(cháng)在頭外面的，大家哈哈大笑起來(lái)。老師請的第二位同學(xué)就是我，我蒙上眼睛，轉了3圈后暈頭轉向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼，揭開(kāi)眼罩一看，我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們還意猶未盡，在講臺上玩貼鼻子。

　　貼鼻子這個(gè)游戲真好玩！

　　玩游戲作文 36

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲：照鏡子。這個(gè)游戲的規則是：兩個(gè)人面對面站著(zhù)，一個(gè)人當鏡子，另一個(gè)人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作，要把大家逗笑，鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作，如果做錯了，或不會(huì )，那就輸了。

　　第一局是我和吳佩霖，老師給我們三十秒的`時(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說(shuō)：“我當照鏡子的人！”“我當鏡子！”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著(zhù)一支筆，轉了一圈，用筆的尾部捅到了我的胸口，“��！”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“��！”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑，薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間，還坐在了我的身上！我們的表演結束后，大家都鼓起了掌。

　　就這樣，游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　玩游戲作文 37

　　啪啪啪！你知道我在干什么嗎？對，我在打卡。那種卡是小的塑料做的圓的，上面還畫(huà)著(zhù)一些精靈，還有石頭剪刀布和骰子，就像石頭剪刀布的游戲一樣。如果你出一張剪刀我出一張布，那就你先打，看我正和媽媽打了十多分鐘了，還打得不分勝負。

　　我正出一張植物大戰僵尸的食人花，上面畫(huà)著(zhù)剪刀，媽媽正出一張植物大戰僵尸的寒冰射手，上面畫(huà)著(zhù)布，剪刀把布剪掉了，所以我先打，我使勁兒一打，嘿！翻了，我拿起媽媽的卡一看，哇！還真是寒冰射手哦！寒射射手很強的。

　　我又出了一張，這次是賽爾號的布小克，媽媽出的`那張我還不知道，因為它是翻過(guò)來(lái)的。這局可是我們決賽，媽媽說(shuō)她的卡是石頭，我的卡是布，還是我先打，我拿起我的卡向媽媽的卡砸去，耶！翻了，我拿起卡一看，這不是我以前的植物大戰僵尸的橄欖球僵尸嗎，它也很強的，看來(lái)媽媽的技術(shù)還不夠，要多練練哦！

　　玩游戲作文 38

　　老師帶領(lǐng)我們玩過(guò)傳話(huà)游戲，你玩過(guò)嗎？別的班級呢，肯定沒(méi)玩過(guò)吧。

　　我告訴你吧，是這樣的：首先，老師領(lǐng)我們組的一個(gè)人到我們聽(tīng)不到的地方；然后，她把一句話(huà)告訴他；再后來(lái)，就是把他領(lǐng)進(jìn)屋讓他告訴

　　第二個(gè)人，第二個(gè)人再告訴第三個(gè)人......，就是這樣的。

　　我們第一次玩把“中國版圖象一只大公雞”傳成了：雞下了一個(gè)蛋、什么大公雞、豬豬轉蛋、西西、祖國堂、中國勝了張吉。

　　你說(shuō)多好玩！

　　我們下一次玩老師說(shuō)：哪一組傳對了就給小紅花。所以，老師說(shuō)的是關(guān)于少先隊員的話(huà)，說(shuō)的'是：我要當少先隊員，為班級爭光！于是我們傳下去，就完畢了。結果是只有我們組傳對了。老師說(shuō)話(huà)算話(huà)，送給了我們小紅花。

　　為什么其他的組沒(méi)得上花呢？因為有的組退出了比賽，還有的呢就是說(shuō)了半句就忘了，所以我們就得了小紅花。

　　多么緊張的時(shí)刻呀！以后，我要爭取每次都要傳對。

　　可有人說(shuō)，那需要團隊精神！

　　玩游戲作文 39

　　我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車(chē)，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時(shí)候。

　　有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區里的廣場(chǎng)興高采烈的.一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著(zhù)，放在胸前，但是我說(shuō)，這是規矩，誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當老鷹的，弟弟擺著(zhù)一副無(wú)精打采的樣子，只好無(wú)奈的去當老鷹了。

　　我讓小姨來(lái)當大母雞，小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的不同意，可是，經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過(guò)來(lái)了。

　　游戲開(kāi)始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開(kāi)手保護著(zhù)我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會(huì )讓弟弟抓住，可是，過(guò)了一會(huì )，因為姐姐在后面，就被弟弟抓住了。

　　快快樂(lè )樂(lè )的游戲就這樣結束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。

　　玩游戲作文 40

　　今天，在語(yǔ)文課上我們玩了一個(gè)游戲叫“認領(lǐng)我的蘋(píng)果娃娃”，一共有四個(gè)回合。

　　魏老師先讓我們把蘋(píng)果洗一洗。水流在蘋(píng)果上，手摸一摸非�；�，蘋(píng)果娃娃像披了一件玻璃衣。

　　接著(zhù)，老師叫我們把蘋(píng)果放在陽(yáng)光下照一照，看看有什么變化，我馬上就跑到陽(yáng)光下去看了看，發(fā)現在太陽(yáng)光的映照下，蘋(píng)果紅通通的，像一顆紅寶石，特別誘人。

　　然后，老師叫我們把蘋(píng)果放到講臺上，還把我們的蘋(píng)果個(gè)個(gè)都交換了位置，讓我們一組一組地去認自己的蘋(píng)果，輪到我時(shí)，我一下子就認出了我的'蘋(píng)果，你們知道我是怎么認出的嗎？嘿嘿！我來(lái)告訴你們吧，因為我的蘋(píng)果有一半是紅的，還有一半是黃的，上面還有許多小黑點(diǎn)，特別小。所以我一下子就認出來(lái)了。

　　最后，老師叫我們把蘋(píng)果給吃了，嘗嘗是什么味道。我咬了一口，果肉非常脆，還甜中帶酸。

　　這個(gè)游戲真有趣！

　　玩游戲作文 41

　　一天，爸爸給我下載了一個(gè)游戲，名叫憤怒的小鳥(niǎo)，游戲規則是用鳥(niǎo)砸躲在格子架角落里的豬頭！小鳥(niǎo)一用完必須豬頭都被砸死了！否則你就輸了。這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧，連愛(ài)學(xué)習的老媽也愛(ài)玩了！

　　這天我們又在玩憤怒的小鳥(niǎo)，我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級的.最后一關(guān)，這關(guān)非常難打，因為這關(guān)里有豬的城堡，還有個(gè)豬國王，豬國王很難打，因為他有一個(gè)王冠保護，只有下炸彈的鳥(niǎo)和炸彈鳥(niǎo)炸它才能死，我們玩了半天，也沒(méi)有玩過(guò)去！突然我眼前一亮，看見(jiàn)豬國王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈，我一下子打中了那個(gè)炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國王！

　　后面連著(zhù)打開(kāi)了三級，我叫媽媽過(guò)來(lái)玩，她卻在那讀書(shū)，我就每一級玩幾關(guān)，可到了重要關(guān)頭總是郁悶，因為我總是打不過(guò)去！

　　玩游戲作文 42

　　星期五第四節，我們做了一個(gè)有趣的游戲————傳話(huà)游戲。

　　傳話(huà)游戲開(kāi)始了。我們第十一組我第一個(gè)上前面看老師在紙條上面寫(xiě)的什么，寫(xiě)的是我昨天吃得什么飯？我給第二個(gè)人悄悄地說(shuō)了一遍，然后一個(gè)接一個(gè)往后傳話(huà)，一直傳到最后一個(gè)人。我感到我們組會(huì )拿第一名，因為我們的一小組傳的最快，所以第一名應該屬于我們組。傳完之后，老師讓我們在黑板上寫(xiě)出聽(tīng)到的.話(huà)。我們十一小組的人寫(xiě)的時(shí)候非常安靜，"我今天吃的什么飯""我后天該吃什么飯""我大后天該吃什么飯""我前天吃的什么飯"……教室里像炸了鍋，全班同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái)，有的笑的喊肚子疼，有的笑得眼淚都出來(lái)了……我看到大家笑，我也禁不住笑了起來(lái)。

　　看來(lái)什么事都要認真呀！

　　玩游戲作文 43

　　今天，湯老師給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的游戲——搶橡皮。

　　游戲規則：兩名選手面對面站立，手不能碰到桌面，裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”，誰(shuí)先把橡皮搶到手寫(xiě)，誰(shuí)就贏(yíng)，但如果伸錯了手，也算輸。

　　第一局，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)橡皮，恨不得把橡皮吃了，對手卻得意洋洋的.看著(zhù)我，他那副模樣，比大司令還得意。趁著(zhù)還有點(diǎn)時(shí)間，我惡狠狠地瞪了他一眼。裁判大聲說(shuō)道：“三二一，右手！”我馬上伸了過(guò)去，可能是我右手比他靈活，他還沒(méi)伸出手，我已經(jīng)搶到了。

　　第二局，我放松了警惕，說(shuō)了一句：“跟爺斗，你太嫩了�！表槺銛[了一個(gè)螳螂拳的姿勢。這時(shí)，裁判突然說(shuō)：“三二一，右手！”這個(gè)突然的襲擊使我驚慌失措，剛準備伸手，桌上已經(jīng)空蕩蕩的。

　　通過(guò)這次游戲，我知道了一個(gè)道理，驕傲只能使我退步，只有虛心才能進(jìn)步。

　　老師點(diǎn)評：真棒，時(shí)刻保持謙虛才會(huì )不斷進(jìn)步。

　　玩游戲作文 44

　　我玩過(guò)躲貓貓，三個(gè)字，寫(xiě)大字但是我最喜歡玩的游戲是搶凳子了。今天，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家很興奮，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。

　　游戲前，老師簡(jiǎn)單地講了規則。當老師一說(shuō)完規則，班級里立刻沸騰了，每位同學(xué)都高興地手舞足蹈起來(lái)。

　　老師給我們分了組，又搬來(lái)了幾張凳子。由“敵方”先來(lái)，我們在一旁觀(guān)戰。終于輪到我們隊了，我不由得緊張起來(lái)，心里又喜又怕，手心都出汗了�！邦A備，開(kāi)始�！崩蠋熯呎f(shuō)邊搖響鈴鼓，氣氛立刻緊張起來(lái)。我眼睛緊緊盯住凳子，耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)鈴聲，慢吞吞地跑起來(lái)，時(shí)而快時(shí)而慢，生怕別人跟我搶?zhuān)�可是在兩張凳子之間又不敢多停留，害怕鼓聲在這時(shí)候停止。

　　我看到我前面的施宇涵，她的腳緊貼凳子，手還一抖一抖得。鈴聲突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一個(gè)凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她擠下去，穩穩地坐上了凳子。

　　游戲在一片歡笑聲中結束了，可同學(xué)們還沉浸在剛才歡快的'氣氛中。

　　玩游戲作文 45

　　這個(gè)話(huà)題在我瘋狂的玩著(zhù)電腦游戲時(shí)突然想起。

　　也許玩樂(lè )所帶來(lái)的快感遠遠大于學(xué)習所帶來(lái)的痛苦，我已經(jīng)漸漸淡忘了十年來(lái)因種種原因所帶來(lái)的懲罰，such as瘋狂抄書(shū)而使手指麻木，被老師變相體罰所帶來(lái)的痛苦，我依然清晰的記得童年所津津樂(lè )道的小游戲，或者說(shuō)記得它給我帶來(lái)的快樂(lè )。

　　或者可以這樣說(shuō)，有些東西注定要封存在記憶里，不能說(shuō)，不能想，但又不能忘……

　　其中的一個(gè)經(jīng)典游戲就是所謂的“拍畫(huà)片”。兩個(gè)小朋友將火柴盒大小的畫(huà)片放在桌子或凳子上，或者是地上，然后使勁拍翻對方的畫(huà)片，最后誰(shuí)的畫(huà)片多就算贏(yíng)了……

　　我第一次發(fā)現童年已經(jīng)急速地遠去，不留一絲痕跡。

　　在不到十年的`時(shí)間里，那些我們熟悉的兒童游戲已經(jīng)急速地消失了，只留在我們這代人記憶深處。而現在的孩子所熟悉的電腦游戲，是否也將急流涌退，成為歷史呢?下一種流行的兒童游戲又將是怎樣的?

　　我不知道，你呢?

　　玩游戲作文 46

　　“哈哈哈”聽(tīng)，教室里傳來(lái)陣陣笑聲，同學(xué)們在干什么？快來(lái)和我一起看看吧！哦，他們在玩一個(gè)叫“過(guò)河拆橋”的游戲呀！我們也來(lái)加入吧！

　　游戲前，老師介紹游戲規則：全班分成兩組，手中的墊子當作橋，把其中的.一塊墊子鋪到地上，踩上去。然后，把另一個(gè)墊子放到地上，這樣依次交替前行，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組贏(yíng)。聽(tīng)完游戲規則后，我感覺(jué)好難呀，不知道到底能不能贏(yíng)。

　　游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。隨著(zhù)老師的口令“開(kāi)始”，我是第一個(gè)出站的，我把墊子使勁一扔，墊子飛了，完了！我跨不過(guò)去，只好重新開(kāi)始了。

　　這次，我扔的時(shí)候，可不像第一次一樣，只是輕輕一扔，我趕忙跳上去，接下來(lái)，又把另一個(gè)扔到地上，就馬上跳了上去。我小心翼翼地過(guò)“河”了。最終地順利到了終點(diǎn)。

　　我們很開(kāi)心，大家又蹦又跳。

　　“過(guò)河拆橋”的游戲結束了，這個(gè)游戲太好玩了！通過(guò)游戲也讓我明白了，要不馬虎，速度快，也要團結和配合。

　　玩游戲作文 47

　　晚上，我拉亮房間里的燈，突然，發(fā)現墻上有我的影子.嘿，我怎么變成非洲黑人了？離燈遠些，我又變成了小巨人。

　　我蹦蹦跳跳，他也跟著(zhù)蹦蹦跳跳。我蹲下身子，他也蹲下身子......無(wú)論我做什么事，他都跟著(zhù)學(xué).真調皮!

　　我在房間里前后左右的一陣亂動(dòng)，調皮的影子更活躍了，他一會(huì )兒在我的前面，一會(huì )兒又在我的后面，一會(huì )兒在我的左邊，一會(huì )兒又在我的'右邊。我去抓他，他也伸出手來(lái)抓我，好像比我更兇。真拿他沒(méi)辦法!

　　我想出了一個(gè)妙招，對他大聲說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“告訴我你的名字？”……不管我說(shuō)什么，他都只能傻乎乎地呆在墻壁上，沒(méi)有任何聲音。這下我得意了，坐在書(shū)桌前寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，沒(méi)想到他也跟著(zhù)做下來(lái)，看來(lái)他還不服輸呢!

　　朋友，你也有這樣的經(jīng)歷嗎？不妨去試試，也許你跟影子的游戲更有趣!

　　玩游戲作文 48

　　星期三的中午，我和史磊、陶昌健、曾鑫玩神奇寶貝。

　　游戲規則是：一開(kāi)始每人都有一只伊布 。跑得快有10個(gè)快速球，陶昌健拿；力氣大的有10個(gè)鋼鐵球，我拿；跑得不快，力氣也不大的`有10個(gè)友誼球曾鑫拿。

　　我和陶昌健、曾鑫是訓練家。史磊是大木博士（我看他當個(gè)腦殘博士還差不多）。開(kāi)始玩了。

　　大木博士說(shuō)：“大家可以捕神奇寶貝了�！薄芭丁贝蠹乙黄鹫f(shuō)。過(guò)了10分鐘左右。大家又一次回到了大木博士地身邊。大家說(shuō)出了自己的神奇寶貝。我說(shuō)：“我有嘎啦嘎啦、烈焰馬、雷精靈、太陽(yáng)精靈、皇室騰蛇、電擊魔獸�！� 陶昌健說(shuō)：“我有森林蜥蜴、雷精靈、水水獺、電擊魔獸、······”曾鑫說(shuō)：“我有水箭龜、嘎啦嘎啦、水精靈、月精靈、雷精靈�！蔽艺f(shuō)：”才五個(gè)啊�！�

　　玩游戲作文 49

　　一場(chǎng)小雨過(guò)后，老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。

　　游戲的規則是：同桌兩人背對背，各自做出兩個(gè)變化，再讓同桌找。找出來(lái)的人，勝。

　　游戲開(kāi)始了，我想：我必須把身上最不起眼的'東西取掉，這樣才不容易讓別人找到。于是，我先把月票卡轉到后面去，讓同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下來(lái)。沒(méi)想到，她的眼神那么尖，看了一下就說(shuō)：“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說(shuō)：“我輸了�！钡�是我的手表她怎么也找不出來(lái)，她只好認輸了。該我找她的了，我仔細地打量著(zhù)，我忽然發(fā)現她的發(fā)卡不見(jiàn)了，我就得意洋洋地說(shuō)：“你的發(fā)卡呢?”她只好認輸了。但是她說(shuō)藏了兩處，我怎么都找不出來(lái)，她就說(shuō)：“我把一元錢(qián)放在口袋啦!”我生氣地說(shuō)：“這也算嗎?”

　　這個(gè)游戲真有趣。

　　玩游戲作文 50

　　今天終于又玩游戲了。我迫不及待地想知道玩什么游戲。哦，原來(lái)是玩――傳話(huà)游戲。老師的傳話(huà)游戲到底怎么玩呢？

　　游戲規則是這樣的：第一個(gè)人看紙上的'一句話(huà)，然后悄悄地告訴第三個(gè)人。傳話(huà)的時(shí)候不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。一個(gè)人只能傳一次，不允許重復一個(gè)一個(gè)一次傳下去，最后一個(gè)人能說(shuō)出正確的答案，就能獲勝，果然一模一樣。

　　游戲開(kāi)始了，他們組先比賽，他們心里想自己一定會(huì )贏(yíng)。同學(xué)們把手都做成喇叭貼在第二個(gè)同學(xué)的耳朵上說(shuō)悄悄話(huà)，矮得同學(xué)把腳墊起來(lái)，高的同學(xué)蹲在地上側著(zhù)聽(tīng)。到了翟梓洲了，他說(shuō)得太快了，丁益?蠣惶?清楚，他一愣，老師讓他猜。結果輸了，相差十萬(wàn)八千里了逗得我們哈哈大笑。輪到我比賽了，沒(méi)想到我們也輸了。

　　這個(gè)游戲太好玩了！

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