初中關(guān)于游戲的作文
導語(yǔ):你玩過(guò)游戲嗎?肯定都玩過(guò),而且有些人還沉浸在了里面。小編整理關(guān)于游戲的作文,歡迎閱讀。
第一篇:游戲的危害
你玩過(guò)游戲嗎?肯定都玩過(guò),而且有些人還沉浸在了里面?墒,誰(shuí)能知道,我們從生下到死去,一直都參加著(zhù)一個(gè)游戲,一個(gè)萬(wàn)劫不復的游戲,這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)能玩得起,因為會(huì )很痛,很痛。
那只是一個(gè)小小的游戲,可是卻令我終生難忘,也明白了。
不知你記不記得小學(xué)的時(shí)候,班主任為了讓我們有靈感寫(xiě)作文,讓我們做了一個(gè)游戲。記得那一天,班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲。”大家都很開(kāi)心,老師讓我們拿張紙寫(xiě)下五個(gè)你重要的人物。,我毫不猶豫,寫(xiě)下了爸爸,媽媽?zhuān)绺,姐姐,姥姥。因為他們都是我最親的親人,是我現在乃至一生都要感謝的人。老師說(shuō),現在你劃掉一個(gè)人的名字,這就表示他不存在了。大家聽(tīng)到這個(gè),都是一愣,我聽(tīng)到這個(gè)本是慈祥無(wú)比的聲音,卻是那么的無(wú)情。
我在五個(gè)名字前徘徊,心里像針扎了一樣難過(guò),我不想劃去每一個(gè)人,雖然心知這是一個(gè)游戲,但是還是下不去手。劃去了,就真的不存在了嗎?每到一個(gè)名字前面,那原來(lái)幸福的一幕幕就涌現出來(lái),讓我不知選誰(shuí),當我的筆停留在爸爸的面前時(shí),我的心里想起了在我六歲時(shí)的那一幕:
那是一個(gè)下雪天,天氣很冷,我跟上爸爸去吃飯,還有爸爸的一些朋友坐在一起,當我們吃完晚飯時(shí),外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了,我的心里很害怕,因為爸爸喝醉了,還抱著(zhù)我,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,我怕他抱著(zhù)我摔倒了,顯然我多慮了,爸爸走在路上,不小心踩到了滑的東西,眼看著(zhù)就跌倒了,我心里害怕極了,趕忙抱住了爸爸,可是爸爸并沒(méi)有放開(kāi)我,他單膝跪在地上,一只手撐著(zhù)地,還抱著(zhù)我,顯然很吃力,可是還沒(méi)有放開(kāi)我,我當時(shí)年幼,還不知道什么叫感動(dòng),只知道鼻子癢癢的,就哭了出來(lái),那些朋友趕忙過(guò)來(lái)幫忙,爸爸站起來(lái),沒(méi)有擔心他自己,而是趕忙查看我,他那焦急的面孔到現在還映在我的腦海里,爸爸即使喝醉,也忘不了我。筆劃下的那一刻,我的心就像被割了一刀,眼前浮現的是爸爸當年那焦急的面孔。
老師那無(wú)情的話(huà)再次響起:“現在再劃去一個(gè)吧!”不,不要,我現在才覺(jué)得身邊的人對我都那么重要,我眼前浮現出媽媽那慈祥的面孔,姐姐那笑意吟吟的面孔,哥哥那寵溺我的面孔,姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了,他們都是我重要的親人,教室里一片安靜,我不要失去一個(gè)人,那些都是我的親人。沒(méi)有人在繼續下去了。
原來(lái)淚水已經(jīng)沾滿(mǎn)了我的臉龐,想知道結局是怎樣的嗎?當時(shí)幼稚的我們,妄想拿橡皮把那些斜線(xiàn)擦去,可是不管怎樣都不會(huì )在干凈了,我現在還記得老師那無(wú)情的話(huà):“不要停下來(lái),這是你們必須面對的!”,對啊,我們一出生就參加了這個(gè)游戲,誰(shuí)都得面對親人的離去,所以這個(gè)游戲誰(shuí)都逃不掉,真的很痛,很痛。
淚水,不知什么時(shí)候流到了我的嘴里,好咸,好苦。
第二篇:游戲
——人生的輝煌如夢(mèng),因為它美麗而虛幻,如游戲般讓人向往;人生的失敗如血,因為它殘酷而真實(shí),如陷阱般讓人恐懼。
——人生就像是一個(gè)天平,只有你有足夠多的籌碼,你才有可能換取自己夢(mèng)想中的利益。
——人生像是一場(chǎng)游戲,但一個(gè)是虛擬,一個(gè)是現實(shí)。
——題記
小時(shí)候,我總是在思考,也總是把自己理解為一個(gè)由01組成的虛擬人物,因為自己總是不能按照自己的意愿去做事。所以,我的思想可能被一個(gè)冥冥中的手操控著(zhù),隨時(shí)都有可能在無(wú)意中消失在這個(gè)虛構的世界。
長(cháng)大了,我明白了一些事,漸漸明白了小時(shí)候的思考是一個(gè)不可能的空想,因為這個(gè)世界是由一群數不清的原子組成的,我不可能被別人操控或改變命運,如果硬要說(shuō)有的話(huà),那便是我的意志與抉擇,只有這些,才能使我克服人生中各種挫折。
在人生這場(chǎng)虛幻而又現實(shí)的游戲中,我就好像是那游戲中的主人公,無(wú)時(shí)不刻的面對著(zhù)那刁鉆的困難與挫折,在戰場(chǎng)上類(lèi)似于打怪升級般的刻苦努力地學(xué)習,不斷的完善自己,使自己更加的強大,也更加的令人佩服。而這所作的一切,都是為了讓我開(kāi)啟那最后的寶藏。
玩過(guò)了許多游戲,我才發(fā)現無(wú)論是虛擬的游戲還是去個(gè)個(gè)地方冒險,都不如生活中的那種未知與刺激,因為你永遠無(wú)法知道明天的你會(huì )遇到什么;你永遠無(wú)法推測你的選擇是否正確;你更永遠無(wú)法從水晶球中讀出你的未來(lái)。一切都是未知數。人生沒(méi)有bug,人生也沒(méi)有外掛,因為人生就像是一個(gè)天平,只有你有足夠多的籌碼,你才有可能換取自己夢(mèng)想中的利益,這是一個(gè)不變的真理:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人生如游戲,我或許沒(méi)有游戲中那絢麗的魔法,但我有一雙能給我創(chuàng )造未來(lái)的手;我或許沒(méi)有游戲中帥氣的裝備,但我有不亞于他們的聰明且裝滿(mǎn)知識的大腦;我或許沒(méi)有那強力的寵物,但我有伴隨我一生的書(shū);我或許不是那馳騁沙場(chǎng)的勇士,但我終將成為一個(gè)百戰不殆的考場(chǎng)高手。這一切都是我強力的助手,這些都將給予我最大的幫助。
我堅信,已經(jīng)全副武裝的我終將讓人生更加精彩,因為人生就是一場(chǎng)游戲,一個(gè)能讓人發(fā)揮所有潛能的戰場(chǎng)。
一年后,中考上,見(jiàn)分曉。
后記:只有相信自己,才能相信命運。因為,命運掌握在自己的手中!
第三篇:有趣的游戲
相信每個(gè)人小時(shí)侯都玩過(guò)游戲,玩游戲是孩子們的天性,我們應該去享受這個(gè)過(guò)程.在游戲中成長(cháng).我們懂得了成長(cháng)帶來(lái)的喜悅.
孩童時(shí)候我們是天真,純潔的,做游戲我們感到很快樂(lè ).最喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲.在做說(shuō):123木頭人”的游戲.說(shuō)之前要做自己要做的動(dòng)作.說(shuō)完123木頭人之后就誰(shuí)都不準動(dòng).看到誰(shuí)的動(dòng)作太古怪,實(shí)在憋不住.我們就會(huì )瘋狂地笑成一團.在草地上打滾.不知誰(shuí)突然冒了一句:123木頭人”我們首先愣了一下,就立即停下來(lái),僵者身子,一動(dòng)也不動(dòng).誰(shuí)招架不住,其余的3個(gè)伙伴就對他進(jìn)行進(jìn)攻.我們東竄西竄.一串串朗朗的笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園.
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,闊別的日子轉眼間來(lái)了'''''''''''''''''
在畢業(yè)典禮上,小元送我一首:瓶中沙”:說(shuō)過(guò)的笑話(huà),曾經(jīng)吵過(guò)的架,我們牢記它.友誼在長(cháng)大'''''''唱著(zhù)唱著(zhù)眼淚就不禁落下了.每天做游戲的場(chǎng)景不停地絮繞在我們的心頭.畢業(yè)晚會(huì )結束很久我們也沒(méi)有離開(kāi).我們不約而同地來(lái)到曾經(jīng)充滿(mǎn)我門(mén)歡聲笑語(yǔ)的后花園.不斷地回憶起我們相處的時(shí)光.小敏突然間大喊了一句:123木頭人”我們愕然地望著(zhù)對方.但是與以前唯一不同的是我們沒(méi)有再笑.眼眶里的淚水在打滾.看!后花園的木棉花又開(kāi)了,紅彤彤的.像我們以前一張張快樂(lè )的笑臉嗎?
我們一起走到了校門(mén)口,再一次回頭看看這可愛(ài)的母校.我們再這一刻互相擁抱哭泣.對朋友母校的依戀直涌心頭.于是我們一起大聲喊:123木頭人”我們一個(gè)個(gè)沉默了,換來(lái)的是笑聲.任憑淚水在我們的臉龐上劃過(guò).
在游戲中我們成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強與自信.學(xué)會(huì )了獨立.因為我們堅信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )彩虹.
“瓶中沙的話(huà)我用筆寫(xiě)下,游戲中我們一路走來(lái),我們快樂(lè )地成長(cháng)
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