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難忘的一次游戲作文

時(shí)間:2024-12-31 12:05:08 登綺 游戲 我要投稿

【精選】難忘的一次游戲作文48篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的一次游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】難忘的一次游戲作文48篇

  難忘的一次游戲作文 1

  大很多小朋友,應該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。

  雖然每次的游戲中,都因為我比較笨,而輸了,但是我都不會(huì )沮喪,愁眉苦臉的。贏(yíng)了也不會(huì )驕傲,因為這就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!

  剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái),嘴皮子都磨破了。

  他眼珠子咕嚕一轉說(shuō),我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數,看誰(shuí)先說(shuō)到30。我興高采烈的滿(mǎn)口答應。

  “1!”“2、3!”我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)喊,當他報到27時(shí),傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏(yíng)了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的'趴在桌子上,不過(guò),好強的我不甘示弱,立馬給他下挑戰書(shū)。沒(méi)想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?

  第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái),我也有了經(jīng)驗。假設對方說(shuō)一個(gè),那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對方說(shuō)兩個(gè),你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著(zhù)我,我眉飛色舞,心里別提有多開(kāi)心了。

  這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我帶來(lái)了趣味,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅持就是勝利!

  難忘的一次游戲作文 2

  今天,陽(yáng)光明媚,吃過(guò)早飯,我早早就到補習班補習,一進(jìn)教室,見(jiàn)空無(wú)一人,我把手放在椅子上,手扶著(zhù)頭,閉上眼睛,等著(zhù)同學(xué)們到來(lái)。

  慢慢的,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了,最后,主角——老師也來(lái)了。老師的'到來(lái),也說(shuō)明另一種東西也到來(lái)了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來(lái)了。今天的游戲是搶紙條,而紙條里面是一個(gè)個(gè)字,要猜出來(lái)是什么成語(yǔ),如果猜得出來(lái),我們搶的那組就要買(mǎi)冰淇淋了。

  我三下五除二就把試卷做完了,賊眉鼠眼地觀(guān)察起來(lái),見(jiàn)姿宣沒(méi)防備,大踏步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)紙條,見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字——傻,我頓時(shí)氣得怒火萬(wàn)丈,他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西,我故作大聲喊道:”捷銳,咱們去搶別的組吧!“說(shuō)完,我便沖上去,想去搶浩宇組的,但路過(guò)姿宣組時(shí),我來(lái)了個(gè)90°的轉彎,把手伸向姿宣組。頓時(shí),我又搶了一大把,我們立即打開(kāi),里面有一個(gè)真的,我們高興地歡呼起來(lái)。你們不要以為這樣就完了,還沒(méi)有,我們一直把目標鎖定在他們組,后來(lái)他們都全軍覆沒(méi),都被我們搶了個(gè)精光。這邊,浩宇組也被錦亮組欺負了。我趁火打劫,剛想上去湊個(gè)熱鬧,不料,手太短,不僅沒(méi)拿到,反而被發(fā)現了。我又試了幾次,每次都還沒(méi)靠近就被發(fā)現了。這次,見(jiàn)他們和錦亮組在爭吵,我從背后偷偷摸摸地走去,突然起來(lái),眼疾手快地搶了一張紙條,打開(kāi)一看,果然是真的,彥惟組有另一半,知道了我們的紙條的內容是什么后,搶先了一步答,我氣得直跺腳。

  游戲在歡快的笑聲中結束了,盡管我們組最終還是輸了,被罰買(mǎi)冰淇淋,但我卻依舊感到快樂(lè ),因為在游戲中,我不但積累了成語(yǔ)知識,還懂得了要團隊合作,才能最終勝出。

  難忘的一次游戲作文 3

  今天下午,老師帶我們在教室玩一個(gè)叫做“數字陷阱”的游戲,剛進(jìn)教室門(mén),老師便露出了神秘兮兮的笑容,對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)叫做“數字陷阱”的游戲!甭(tīng)到老師的話(huà)后,班里立刻炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù),像一個(gè)個(gè)剛入行的獵人在為打獵到了雄鷹而歡呼著(zhù)。

  游戲規則是:從1開(kāi)始報數,凡是報到3的倍數,都要以鼓掌聲來(lái)代替聲音,如果報錯數或擊錯掌,都要去“陷阱”里待著(zhù)。

  游戲快要開(kāi)始了,有的同學(xué)難抑制住自己激動(dòng)的心情,活蹦亂跳著(zhù);有的同學(xué)一副胸有成竹的樣子,那不可一世的眼光仿佛在說(shuō):“有什么好可怕的!我是絕對不會(huì )輸給同學(xué)們的!哼!”還有的女同學(xué)神色緊張,那漲紅的臉上露出了羞澀的笑容,簡(jiǎn)直活像一個(gè)晶瑩剔透的大蘋(píng)果。而我呢,則鎮定自若地坐著(zhù),心想:“老師是一定一定不會(huì )叫到我這兒的,我非常安全!”

  游戲開(kāi)始了,老師從黑壓壓的人海里抽取了一名同學(xué),讓他開(kāi)頭!1,2,啪,4,5,啪,……9!”咦,夏溪同學(xué)此時(shí)臉漲得紅彤彤的,此時(shí),有一個(gè)同學(xué)叫道:“夏溪悅念錯了!”夏溪悅立刻害羞得把臉都捂了起來(lái),她穿過(guò)了人聲鼎沸的人海,來(lái)到了講臺上,此時(shí),夏溪悅像一只嗷嗷待哺的小羊羔,失去了母親,變得無(wú)助,看著(zhù)夏溪悅那滑稽的樣子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣;有的同學(xué)們捧腹大笑,還有的同學(xué)們面如土色,仿佛在想:“千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要叫到我!”就這樣,夏溪悅成為了陷阱開(kāi)業(yè)以來(lái)的第一位“客人”了。

  游戲又開(kāi)始了,同學(xué)們報著(zhù)數,哈!又有一只“獵物”——浦雙玉同學(xué)落網(wǎng)了,此時(shí),浦雙玉同學(xué)沉默寡言地走上了“陷阱”上,他慌張地低下了頭,夏溪悅看到了她,那原本羞澀的'臉上更是多了好幾分興奮和喜悅之情,還鼓掌示意歡迎浦雙玉同學(xué)的“大駕光臨”,仿佛在想:“終于有人來(lái)幫我化解一下這么尷尬的氣氛了!”

  接下來(lái),陷阱可謂是“收獲頗豐”!一只又一只的獵物上了當,來(lái)到了陷阱里,就連咱們班大名鼎鼎的數學(xué)科代表——熊振宇同學(xué)也上了當。

  終于輪到了我們組,我心想:“這次啊……想逃也逃不掉啦!還是乖乖投降把尊嚴丟掉了吧!”還好,老天爺可算是眷顧我呀!“78”一聲,我那懸著(zhù)的心終于可算是放了下來(lái)了!皨屟,剛才那一聲仿佛要過(guò)了一個(gè)世紀,我成功啦!”

  站在講臺上的同學(xué)們神態(tài)各異,有的同學(xué)神色慌張,像見(jiàn)到了閻王爺一樣;有的同學(xué)呆若木雞,別以為他是膽子大,其實(shí)是被嚇得呆若木雞;還有的同學(xué)一副生無(wú)可戀的表情,應該他就是剛才那得意洋洋的同學(xué),心想:“我怎么會(huì )上當!”還有的同學(xué)害羞的低下了頭;看著(zhù)同學(xué)們那滑稽得簡(jiǎn)直不能再滑稽的模樣,我不禁笑出聲來(lái)。

  今天,這個(gè)游戲告訴了我一個(gè)深刻的道理:無(wú)論遇到什么事情都不要害怕,只有勇敢面對,才能取得成功!

  難忘的一次游戲作文 4

  在眾多的游戲中,“傳數字”是我最?lèi)?ài)玩的游戲,因為它剌激又有趣。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規則:“請同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數字,用各種方法傳遞數字,但不能說(shuō)話(huà),也不能往后看!甭(tīng)完游戲規則,1/4的同學(xué)因為太緊張去了wc,3/4的'同學(xué)在討論“暗號”。

  游戲開(kāi)始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿(mǎn)了力量。我們先輸了幾次,后來(lái)隊員們形成了默契,取得了經(jīng)驗,終于贏(yíng)了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏(yíng)”的愿望,就開(kāi)始等待后面的消息。一開(kāi)始,數字傳得非常順利?傻搅宋夷抢,我接到了“暗號”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下?勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報了“135”,結果老師搖搖頭,說(shuō):“錯了!痹瓉(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道后,臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云,連忙說(shuō):“對不起,對不起!我太緊張了,一時(shí)記錯了!贝蠹叶寂呐乃募绨,表示沒(méi)關(guān)系。

  游戲在歡笑聲中結束了,今天的游戲不但讓我們快樂(lè )一場(chǎng),還讓我們知道了,團結合作很重要。

  難忘的一次游戲作文 5

  今天我們玩了個(gè)反應游戲,規則類(lèi)似于“爛頭背槍”,就是大家比劃規定動(dòng)作論輸贏(yíng),槍殺熊,熊殺人,人贏(yíng)槍。

  李老師先叫了錢(qián)一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作,正哈哈大笑,以為她會(huì )贏(yíng)?墒清X(qián)一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老師臉上的笑容消失了,灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想:不要叫我,不要叫我,千萬(wàn)別叫我但我的想法總是事與愿違,我被第一個(gè)叫了上去。

  我心想:這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,我根本不會(huì )輸,我要和你拼了!皻!”我一邊說(shuō),一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,錢(qián)一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好,第2回合開(kāi)始!我比了把槍?zhuān)慑X(qián)一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來(lái),我們只好又進(jìn)行第3回合。最后,我輸了。

  接著(zhù),錢(qián)一銘還贏(yíng)了張景然、高小卓。但是后來(lái),有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當我看著(zhù)“大殺四方”的人那得意的笑容時(shí),最后一名玩家上場(chǎng)了,用搶獵殺了熊,成為笑到最后的人?粗(zhù)他拿走了獎品,我心痛啊,想著(zhù)要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了,那我就能最后勝出了!

  但是轉念一想,什么事情都有自己本身的規律,提前知道答案也不行,因為那樣什么都知道了,活著(zhù)還有什么意思呢?所以,我也不生氣。不過(guò),你們把我打敗的這群人,給我等著(zhù),看我君子復仇,十年不晚,等下次游戲,我要和你們好好比拼比拼。

  好了,同學(xué)們,如果你們也有什么難忘的.比賽的話(huà),寫(xiě)下來(lái),讓我們在作文中交流吧!

  難忘的一次游戲作文 6

  “叮叮!,伴隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)準備上體育課。

  體育老師說(shuō):“今天我們不上課,來(lái)玩‘割稻草’的游戲!”同學(xué)們齊聲回答:“好耶!”

  接下來(lái)體育老師宣布游戲規則:兩名同學(xué)一起牽著(zhù)一根跳繩,緩緩走向對面,其他同學(xué)當稻草來(lái)躲避“鐮刀”的收割,并且不可以碰到跳繩;當稻草的同學(xué)不可以走出跳繩的范圍外,否則視為作弊。

  體育老師一講完游戲規則,大家就開(kāi)始手忙腳亂地準備跳繩來(lái)割“稻草”了。

  我們一共分為四個(gè)組,我是第四組,當鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學(xué)都是稻草。

  游戲開(kāi)始了,氣氛立馬變得緊張起來(lái),就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下,“鐮刀”便開(kāi)始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮,我們輕輕松松就跨了過(guò)去。我有點(diǎn)得意忘形,覺(jué)得割稻草也不過(guò)如此嘛。第二次的.鐮刀雖然比較高,但彎下腰也能輕輕松松地躲過(guò)?伤自(huà)又說(shuō):“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”。第三次的時(shí)候,鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過(guò),跳起來(lái)也躲不過(guò)。我嘆了口氣:“唉,靜觀(guān)其變吧!碑旂牭犊煲畹轿視r(shí),旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳,我身子沒(méi)穩住,摔了一跤,很疼,但也因此幸運地躲過(guò)了這次的鐮刀,真是“塞翁失馬焉知非福!”

  一節課,一游戲,一回憶。

  難忘的一次游戲作文 7

  我做過(guò)很多游戲,有的和家人、有的和朋友、也有的是和同學(xué),但是最使我難忘的一次游戲是在課堂上的一次,名字叫做“木頭人”的游戲。

  記得那時(shí)在我上三年級的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi)的晴天里,我們班正在教室中玩游戲。突然聽(tīng)到老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)‘123木頭人’的游戲!鳖D時(shí),全班同學(xué)都興奮的歡呼起來(lái)!坝螒蛞巹t是……”老師將游戲規則講完后,便大聲的喊道:“游戲現在開(kāi)始!”此時(shí)此刻,大家做什么動(dòng)作的都有。

  當老師喊道:“一、二、三、木頭人!边@時(shí),全班同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)的僵在那兒,仿佛真的變成了“木頭人”。確切的說(shuō),真像是一個(gè)個(gè)雕塑。每個(gè)人都形態(tài)不同,表情各異。有的'人好像在跳芭蕾舞,有的人就像一名戰士在端著(zhù)槍保衛河山,還有的人像在練武功,等等。真是婀娜多姿啊!哇,真是太逗了!

  當時(shí)我正做著(zhù)鯤鵬展翅的動(dòng)作,也僵持在那里。我看著(zhù)前面的同學(xué)有趣的動(dòng)作,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái),于是我想我做的這個(gè)動(dòng)作在其他同學(xué)的眼里是不是也很可笑呢?我的腳站得有些麻了,但是我依然堅持著(zhù),直到聽(tīng)到老師一聲令下:“時(shí)間到。請同學(xué)們回位!贝蠹也呕氐礁髯缘淖簧。隨后老師問(wèn)道:“同學(xué)們,通過(guò)這次游戲你們明白了什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲的回答道:“做任何事情都要堅持才能勝利!”

  這時(shí),下課的鈴聲響起了,但我們依然沉浸在游戲的歡樂(lè )心情之中……

  難忘的一次游戲作文 8

  星期三上午語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,“哇!”同學(xué)看見(jiàn)老師手里的薯片,大叫著(zhù),老師面帶微笑地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲!蓖瑢W(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著(zhù)說(shuō):“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說(shuō):“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰(shuí)先吃到,誰(shuí)就贏(yíng)!贝蠹叶颊f(shuō):“哦!知道了!贝蠹叶继似饋(lái)。

  比賽開(kāi)始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺,讓大家觀(guān)看,比賽開(kāi)始,老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的.翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去,看著(zhù)就很好玩。

  這下子,老師說(shuō):“現在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會(huì )了嗎?現在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片,自己開(kāi)始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開(kāi)心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點(diǎn)下來(lái),吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動(dòng),我真是拿它沒(méi)辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

  我吃到了薯片,很開(kāi)心,真是老師說(shuō):心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

  難忘的一次游戲作文 9

  星期四的下午,語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們在教室玩了一個(gè)游戲。首先,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉,臉上有眉毛、眼睛、鼻子,就是沒(méi)有嘴巴。然后找一個(gè)同學(xué),用手絹把眼睛蒙上,在原地轉三圈,最后讓他走到黑板前把嘴巴畫(huà)上。

  老師的話(huà)音剛落,我們就把手舉起來(lái),躍躍欲試,老師經(jīng)過(guò)一番巡視后,把目光投向了我,老師說(shuō):“欣怡,你上來(lái)試試吧”。此時(shí),我的心里像揣了只兔子一樣,怦怦直跳,同時(shí)又很興奮。我蹦蹦跳跳的走向老師,老師先用手絹把我的眼睛蒙了起來(lái),我感覺(jué)周?chē)黄岷。我轉了三圈后,頓時(shí),感覺(jué)頭暈目眩,東倒西歪,像喝醉了酒似的。開(kāi)始走向黑板了,可我不是撞課桌就是撞講桌,最后,我費了九牛二虎之力,才走到了黑板面前,拿起粉筆,卻不知在什么地方畫(huà)。這時(shí),坐在下面的.同學(xué)有的說(shuō)往下一點(diǎn),有的說(shuō)往上一點(diǎn),有的說(shuō)往左畫(huà)一點(diǎn),有的說(shuō)往右畫(huà)一點(diǎn)……哎!這些小指揮們搞得我分不清東南西北,無(wú)從下手。我緊張的心都提到嗓子眼上了,怎么辦呢?我該往哪畫(huà)??jì)刃慕?jīng)過(guò)一番掙扎后,我終于下定決心一畫(huà),當我畫(huà)完后,講臺下的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

  我把手絹解了下來(lái)一看,呀!還是畫(huà)歪了,同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,我也忍不住笑了起來(lái)。

  !這次的游戲真讓我難忘!

  難忘的一次游戲作文 10

  今天,我在尚沃的教室里玩了一項游戲——吹乒乓球。

  規則是:全班同學(xué)分為兩組,每組選一個(gè)人,有五個(gè)裝水的杯子,參賽者要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子,時(shí)長(cháng)短者獲勝,而且參賽者不能碰杯子。

  很快兩位參賽者就出來(lái)了,我和君杰,我們站好,雙手緊抓桌腳,彎著(zhù)膀,弓著(zhù)腿,鼓起腮幫子,我還看見(jiàn)君杰嘟著(zhù)嘴,就像一條金魚(yú),我很緊張,生怕輸了比賽。

  只聽(tīng)老師說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”我馬上吹了起來(lái),我先從上面吹。好不容易吹到第三個(gè),我覺(jué)得很慢就又試著(zhù)從側邊吹,雖然快了一些,可剛吹的時(shí)候水花四濺,我滿(mǎn)臉水,兵乓球也在杯子里轉來(lái)轉去,有時(shí)還會(huì )跳幾下,當我賣(mài)力地把乒乓器吹到第四個(gè)杯子里的'時(shí)候,水很少,難度很大。我吹了半天怎么也吹不到最后一個(gè)杯子里,開(kāi)始有些急躁,看了看對面的君杰也已經(jīng)吹到了第四個(gè)水杯,面對這緊張的局勢,啦啦隊們緊張得大氣都不敢出,面色緊張,緊握著(zhù)雙手觀(guān)看比賽。我忽然不小心用力過(guò)大把乒乓球給吹掉了,我心里頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)。趁機瞄了一下對面,他的也掉了,我放心了一點(diǎn),將乒乓球放好重來(lái),我們隊的啦啦隊員們趕快又給我加油,對面的啦啦隊也不停的給君杰加油,好像他們也在比拼哪組的拉拉隊員氣勢更足。等到君杰吹到第四個(gè)水杯時(shí),我卻吹掉了,我心里緊張得好像有小鼓在打,咚咚直跳。最后君杰贏(yíng)了,他們一下歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次的游戲,我明白了做事要堅持不懈的道理!

  難忘的一次游戲作文 11

  童年的游戲是各種發(fā)光的寶石,我到現在還拿著(zhù)一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。

  記得那一次,我和幾個(gè)伙伴在體育館玩老鼠偷油,游戲規則是:一個(gè)人當貓,其他人當老鼠,找一個(gè)大一點(diǎn)的東西,來(lái)當油,再找一個(gè)當老鼠家。老鼠要去摸一下當油的東西,摸一次算一次,一共摸10次就贏(yíng)。貓不想輸的'話(huà)就要在旁邊把守。如果老鼠走進(jìn)老鼠家的話(huà),貓就捉不了了,如果老鼠走出老鼠家,貓就可以捉,被捉到的老鼠,會(huì )變成貓。

  我們先黑白配來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當什么,結果是1號老鼠楊以恒,2號老鼠雷雅婷,3號老鼠佘彥,我來(lái)當貓。

  游戲開(kāi)始了,我在油旁把手,忽然,“彥鼠”走了過(guò)來(lái),我以最快的速度跑了過(guò)去,“彥鼠”看到了我向他跑去,也用最快的速度繞過(guò)我跑向油。我們就這樣追呀追,很快“彥鼠”就把一塊油給偷了,他一轉身看到了我在追他,就向我跑來(lái),我想這不是羊入虎口嗎?當我們快碰到時(shí)“彥鼠”居然一繞,我和他之間就差幾厘米,我一沒(méi)剎住“車(chē)”,就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續走了出來(lái),我又跑過(guò)去追他們,他們見(jiàn)了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取,我躲在一棵樹(shù)后面,老鼠們一來(lái)我一跳,一抓,哈哈哈,我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”,現在三只貓,抓一只老鼠很難嗎?

  下課了,我們還沉浸在快樂(lè )中。

  難忘的一次游戲作文 12

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),玩起一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的游戲規則非常簡(jiǎn)單:先選一名老鷹和雞媽媽?zhuān)O碌?就是雞寶寶。如果老鷹抓到雞寶寶,則可以加一分,如果雞寶寶沒(méi)有被捉到,雞寶寶可以加一分,三局決定勝負。

  游戲終于開(kāi)始了,大家都很激動(dòng),雞媽媽跟隨著(zhù)老鷹的步伐,移動(dòng)著(zhù)腳步,老鷹也躍躍欲試,迫不及待地想把雞寶寶“吃”掉,但是雞寶寶也很謹慎,時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)老鷹的動(dòng)機,而我也是雞寶寶的一員,我十分激動(dòng)。

  看來(lái)這是一場(chǎng)持續戰,忽然,老鷹趁我們不注意時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抓住了小雞,比分變成了“一比零”,而且我們還失去了一個(gè)隊友,“吃了”小雞后的老鷹,得意洋洋,看著(zhù)老鷹像打了勝仗的將軍一樣,那種神氣的樣子,我們幾個(gè)當雞寶寶的心里很不是滋味。

  第二局開(kāi)始了,我們吸取前次教訓,經(jīng)過(guò)努力,我們雞寶寶勝了,比分又變成了“一比一”,我們重新拾回了信心。

  第三局是決勝局,我們十分激動(dòng),當然,老鷹也不例外,老鷹展開(kāi)雙翅,說(shuō)道:“我能贏(yíng)!”比賽開(kāi)始了,雙方都保持警惕,誰(shuí)也不敢松懈,都相互試探著(zhù),一瞬間,我們松懈了,只見(jiàn)老鷹三步并作兩步向我們跑去,并“活捉”了一只小雞,老鷹贏(yíng)了,但我們也并不灰心喪氣,因為我們知道失敗是成功之母。

  上課了,可操場(chǎng)上還回蕩著(zhù)我們的笑聲,這真是一個(gè)有趣的游戲呀!

  難忘的一次游戲作文 13

  在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來(lái)到了我家玩,小姑帶來(lái)了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

  “抽紅包”這個(gè)游戲也有規則:每個(gè)紅包里都有小紙條,小紙條上寫(xiě)著(zhù)不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現金,另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問(wèn)題才可以領(lǐng)取一元至十元的現金!俺榧t包”這個(gè)游戲現在只有四個(gè)人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

  “抽紅包”這個(gè)游戲開(kāi)始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個(gè)我滿(mǎn)意的紅包拿了出來(lái),打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái),小紙條上寫(xiě)著(zhù)“請領(lǐng)取一百元的現金”這九個(gè)字,我看到這九個(gè)字之后,高興地呼喚了起來(lái),一旁的觀(guān)眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個(gè)紅包,打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái),小紙條上寫(xiě)著(zhù)“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍,感覺(jué)若無(wú)其事一樣,可下面的觀(guān)眾卻哈哈大笑了起來(lái)。輪到大表哥抽了,他也以很快的'速度伸進(jìn)鐵匣子里,拿出一個(gè)紅包,打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái),小紙條上寫(xiě)著(zhù)“請領(lǐng)取一角的現金”,下面的觀(guān)眾都快笑得喘不過(guò)氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。

  難忘的一次游戲作文 14

  “叮,叮,叮!鼻宕鄲偠纳险n鈴聲響了,只見(jiàn)老師面帶笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室,剛上課,老師便從她的包里拿“咚咚”,同學(xué)們紛紛猜測老師葫蘆里賣(mài)的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō)道:“我們今天不上課,大家來(lái)玩游戲吧!”

  老師的話(huà)語(yǔ)打破了這寧靜的教室,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了,最后,還是小樊同志用他的“二十二世紀”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲,我心中暗暗保佑:“老天爺有眼哪,千萬(wàn)不要傳到我這兒就停了啊!”

  游戲開(kāi)始了,坐在第二排的'小孔同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師只敲了兩下就停了,同學(xué)們爭吵著(zhù)將羞答答的小孔同志推上了表演臺,總算表演完了,“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著(zhù),傳過(guò)了我的手中,我心想:“天靈靈,地靈靈,太上老君來(lái)顯靈,老天爺,我一定會(huì )給您多燒幾柱香的!”

  同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著(zhù)手中的花,然而到了小何同志的手中,他卻死死也不放開(kāi)自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規,唉,小何,不要傷心過(guò)度,“節哀順便”,不要想不開(kāi)呀!

  花依然在同學(xué)們手中傳著(zhù),接著(zhù)有小虹,小沈。等等同志“壯烈犧牲,媽呀,這是史書(shū)上一次悲慘厲史啊!

  游戲結束了,同學(xué)們爭吵著(zhù)還要來(lái)一次,可無(wú)情的下課鈴聲響了,催促著(zhù)我們快快下課,同學(xué)們只好一依依不舍的離開(kāi)教室。

  這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!!!!!

  難忘的一次游戲作文 15

  暑假里的生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著(zhù)我們。今天,我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。

  游戲正在進(jìn)行著(zhù),老師先講清楚了游戲規則。就開(kāi)始了我們的快樂(lè )游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當木頭人,陳書(shū)詮當逗笑者。瞧,丁哲軒用手蒙住耳朵,緊閉著(zhù)雙眼。盧夢(mèng)瑤呢?正在悠閑地眨著(zhù)眼睛呢!陳書(shū)詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀的動(dòng)作。我心想:這么肥胖的陳書(shū)詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來(lái)?墒,丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見(jiàn)。陳書(shū)詮跺著(zhù)雙腳,指著(zhù)丁哲軒說(shuō):“這明顯就是閉著(zhù)眼睛嗎,我不干了!闭f(shuō)完,沒(méi)想到丁哲軒就開(kāi)懷大笑起來(lái)。這時(shí),盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑,自己也情不自禁地大笑起來(lái)。漸漸的,就到了第三回合。老師選了我和陳書(shū)詮當木頭人,戴憧當逗笑者!巴粞,這下你可完蛋了!”戴憧帶著(zhù)一點(diǎn)瞧不起的樣子對我說(shuō)。開(kāi)始了,戴憧又懇求著(zhù)對我說(shuō):“汪洋,你快點(diǎn)笑哩,快點(diǎn)笑咧!”話(huà)音剛落,我就想:不行,我一定不能就因為戴憧的一句話(huà)就笑。想到這兒,我就偷偷地看了看陳書(shū)詮在不在笑。沒(méi)想到,戴憧還沒(méi)逗他,他就笑了,這時(shí),全場(chǎng)都哄堂大笑起來(lái)!

  今天的'游戲雖然已經(jīng)結束了,但是快樂(lè )的氣氛還在漫延!

  難忘的一次游戲作文 16

  我們都喜歡玩游戲,但是那次游戲是我最難忘的一次。我們玩的是“老鼠偷油!

  游戲開(kāi)始前,我們的組長(cháng)先說(shuō)明了游戲規則,我們聽(tīng)得很認真,沒(méi)一個(gè)人插嘴。說(shuō)完游戲規則,游戲開(kāi)始了,我是一只貓,一共有兩只貓,四只老鼠。老鼠要是偷了50瓶油,貓就輸了,這任務(wù)艱巨。

  有一只勇敢的小老鼠跑出窩,可是那只老鼠剛出窩,就被我的隊友捉住了。還差三只老鼠,貓就贏(yíng)了!又有一只老鼠跑了出來(lái),他的膽子真大!沒(méi)想到趁我們貓沒(méi)注意,他已經(jīng)大聲宣布:“我偷了十瓶油啦!”哎呀,是我們貓大意了。其他的老鼠見(jiàn)了,全部都跑出來(lái)。這一個(gè)偷五瓶,那一個(gè)偷十瓶……這一次,貓抓了一只老鼠,還有兩只,而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏(yíng)了!眼看就要輸了,又有一只老鼠出來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢,抓住了他,還差一只!四只老鼠也緊張了起來(lái)。在這時(shí),所有的`老鼠全部出動(dòng),朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油,那可不行,我急忙跑過(guò)去,生怕他逃跑了。他還沒(méi)察覺(jué),我就一把抓住他了。

  這時(shí)組長(cháng)看見(jiàn),高聲宣布:“貓隊先完成任務(wù),貓隊獲勝!”太棒了,我們獲得了勝利!當我們想玩第二局時(shí),“叮鈴鈴……”,下課鈴響了。真可惜,玩不了了。

  這真是一次難忘的游戲!

  難忘的一次游戲作文 17

  哦!玩去,走我們去玩,我們玩什么,貓捉老鼠怎么樣!ok!走去黑白配,”黑白倒霉看誰(shuí)倒霉”不,唉!老鼠,每次都是。準備,開(kāi)始—-,跑的真快呀!要被追上了,去那邊吧!去樹(shù)那邊。不好,腳下有沙,咚—,我的天吶,真是鉆心的痛雙膝跪在地上,仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了,我疼得說(shuō)不出話(huà),也站不起來(lái),仿佛身上有千斤壓著(zhù)。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過(guò)來(lái),王可昕話(huà)不多說(shuō),上來(lái)就要背我,他們把我扶了起來(lái)。

  到了洗手臺,周淳說(shuō)“我給你洗一洗!卑,我在想我為什么會(huì )摔倒,我就胡亂答應了一句:“好”。不洗還行,一洗好痛呀!,我大叫起來(lái),停,我不沖了!太疼了。

  王可昕去叫老師了,只有周淳陪著(zhù)我,我的書(shū)包和作業(yè)都拿了下來(lái),看來(lái)老師給我爸爸打了電話(huà)了,周淳就說(shuō):“你真活該!蔽艺嫔鷼,哼,不理你了,想一想,周淳原來(lái)是在分散我的注意力,讓我忘記膝蓋很疼。

  數學(xué)老師下來(lái)了,拿著(zhù)藥下來(lái)的.,她離我很近,我看見(jiàn)到她那一滴滴汗水往下淌,老師一定是跑下來(lái)的,我的心里萬(wàn)分的感激,老師拿出藥和棉棒仔仔細細地給我擦,生怕把我弄疼了,抹完藥,老師溫柔地說(shuō):”郭老師在給你爸爸打電話(huà),你爸爸一會(huì )就來(lái)。等一下!”

  一會(huì )爸爸來(lái)了,讓我自己走走看,可不可以走,不過(guò)還是很疼,晚上郭老師又打來(lái)電話(huà),問(wèn)我怎么樣?還痛嗎?聽(tīng)了老師的話(huà)我流下了淚,謝謝同學(xué)老師對我的關(guān)心!

  這真是最難忘的游戲!

  難忘的一次游戲作文 18

  今天老師說(shuō):“我們來(lái)玩官兵捉賊的游戲!鳖D時(shí)全班人都興奮起來(lái)了,我也好激動(dòng)呀!

  老師把我們分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組有四個(gè)人。這時(shí),老師說(shuō):“我來(lái)說(shuō)一下游戲規則,先將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張!健值娜肆撩魃矸,其他三人不公開(kāi)身份。抽到‘捉’字的人要根據觀(guān)察其他三人的表現來(lái)猜出誰(shuí)拿的是‘賊’字,捉猜對了,由抽到‘官’字的人覺(jué)得如何懲罰‘賊’,由抽到‘兵’字的人執行‘捉’猜錯了,由抽到‘官’字的人決定如何懲罰‘捉’,由抽到‘兵’字的人執行!蔽液镁o張呀!我想抽到官因為官最好,還不用被別人懲罰?梢越o猜錯的人或被才出的.人指令東作。

  我隨手抽了一張,小心翼翼地打開(kāi)一看,竟然是官!太好了!我心里的大石頭終于落下啦。

  抽到捉的人,站了出來(lái),他仔細地看看剩余三個(gè)人的動(dòng)作,小紅撓著(zhù)頭,坐立不安的樣子,一看就是賊。再看看小張一只都笑我就覺(jué)他不像是賊,小陳臉上什么表情都沒(méi)有。還挨個(gè)問(wèn)一問(wèn)你是不是賊,可是他們都說(shuō)我不是賊。

  他把旁邊那位小紅給抓住了。小紅的表情瞬間布滿(mǎn)看失望?磥(lái)就是她了,我說(shuō):“你,我要給你懲罰,就去喝苦瓜汁吧!”小紅一臉不愿意,因為她一點(diǎn)都不喜歡苦瓜汁,哈哈,原來(lái)她真的是,賊成功被捉住了。

  看來(lái)這個(gè)游戲也需要觀(guān)察能力和推測能力呀!

  難忘的一次游戲作文 19

  很多人喜歡玩游戲,但是這次游戲是我最難忘的一次。這次我們玩的是“老鼠偷油!

  游戲開(kāi)始前,我們的組長(cháng)先說(shuō)明了游戲規則,我們聽(tīng)得很認真,沒(méi)一個(gè)人插嘴。說(shuō)完游戲規則,游戲開(kāi)始了,我是一只貓,一共有兩只貓。四只老鼠,老鼠要是偷了50瓶油,貓就輸了,這任務(wù)艱巨。

  有一只勇敢的小老鼠跑出窩,可是那只老鼠剛出窩,就被我的隊友捉住了。還差三只老鼠,貓就贏(yíng)了!又有一只老鼠跑了出來(lái),他的膽子真大!沒(méi)想到趁我們貓沒(méi)注意,他已經(jīng)大聲宣布:“我偷了十瓶油啦!”哎呀,是我們貓大意了。其他的老鼠見(jiàn)了,全部都跑出來(lái)。這一個(gè)偷五瓶,那一個(gè)偷十瓶……這一次,貓抓了一只老鼠,還有兩只,而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏(yíng)了!

  眼看就要輸了,又有一只老鼠出來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢,抓住了他,還差一只!四只老鼠也緊張了起來(lái)。在這時(shí),所有的.老鼠全部出動(dòng),朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油,那可不行,我急忙跑過(guò)去,生怕他逃跑了。他還沒(méi)察覺(jué),我就一把抓住他了。

  這時(shí)組長(cháng)看見(jiàn),高聲宣布:“貓隊先完成任務(wù),貓隊獲勝!”太棒了,我們獲得了勝利!當我們想玩第二局時(shí),“叮鈴鈴”,下課鈴響了。真可惜,玩不了了。

  這真是一次難忘的游戲!

  難忘的一次游戲作文 20

  記得有一次上網(wǎng)球課,教練對我們說(shuō):“今天我們先來(lái)玩個(gè)游戲,再進(jìn)行訓練。這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫擊鼓傳球!甭(tīng)到要做游戲,我們大家都喜笑顏開(kāi),目不轉睛地看著(zhù)老師。只見(jiàn)教練先拿出一個(gè)球,說(shuō)到:“我們以地為鼓,球拍為棒,鼓聲停止,球落在誰(shuí)的手上,那位同學(xué)就要跑步5圈或者為大家表演一個(gè)才藝!

  游戲開(kāi)始了,“咚咚咚”的鼓聲響了起來(lái),我的心也砰砰砰地跳了起來(lái)。只見(jiàn)球像火箭一樣飛快地在同學(xué)們之間穿梭,大家你不讓我,我不讓你,生怕球留在自己的`手上。眼看球就傳到我了,我的心緊張得快提到嗓子眼了,還好鼓聲沒(méi)停,我飛快地把球傳到隔壁小劉的手上。這時(shí)候,急促的鼓聲戛然而止了,球留在了小劉的手上。教練問(wèn)小劉選擇跑步還是表演才藝,小劉摸摸腦袋說(shuō):“5圈太多了,我還是表演吧!彼o大家講了個(gè)笑話(huà),同學(xué)們都笑得前仰后合。

  第二輪比賽繼續開(kāi)始了,鼓聲重新響起來(lái)了,我全身的肌肉又緊繃起來(lái),球再次傳到了我的手中,不過(guò)這次我可沒(méi)那么幸運,鼓聲停止了。和小劉相反的是,我毫不猶豫地選擇了跑步。我快速輕松地跑完5圈后,還得到了教練的夸獎。

  快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,這次擊鼓傳球的游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè ),也讓我鍛煉了體能和反應能力。

  難忘的一次游戲作文 21

  星期五的課堂上,皮老師為了測試我們是不是團結特地準備了一個(gè)游戲來(lái)考驗我們。

  首先,老師讓我們班所有人圍成一個(gè)大圈,接著(zhù)我們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的報數,只不過(guò)報完七之后并不是報八,而是報一,也就是說(shuō)報完七之后重新開(kāi)始,如果誰(shuí)報數報錯了他的組長(cháng)就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個(gè)俯臥撐,每錯一次加五個(gè)。起初組長(cháng)做俯臥撐時(shí),大家都會(huì )嘻嘻哈哈地笑,后來(lái)組長(cháng)因為做俯臥撐太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,覺(jué)得自己對不起組長(cháng)。在所有組長(cháng)里反應最大的數駱子妍了,駱子妍第一次做俯臥撐時(shí),一上去就跪下去了,擺出一副哭笑不得的表情。平時(shí)缺乏鍛煉加上不算瘦的身材,俯臥撐簡(jiǎn)直要了她的`命。

  相比于駱子妍,許晟楠做起來(lái)就輕松多了。只見(jiàn)她面無(wú)表情的上去,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始做,只有幾秒鐘的時(shí)間,許晟楠就做完了那十個(gè)俯臥撐,這種程度的懲罰對學(xué)過(guò)跆拳道的許晟楠來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

  這個(gè)游戲怎么能測試一個(gè)團隊是否團結呢,玩游戲時(shí),你必須得認真傾聽(tīng)別人報數,不能分心,一分心你就會(huì )出錯,這個(gè)游戲通過(guò)這種方式測試我們同學(xué)是否團結。

  頻頻出錯的結果告訴我們班級一點(diǎn)也不團結,皮老師在開(kāi)學(xué)伊始想用這個(gè)游戲告訴我們必須團結起來(lái),才能實(shí)現我們的班級目標,可謂良苦用心,我們可不能辜負了皮老師的這份用心,一定要團結起來(lái),成為年級的佼佼者。

  難忘的一次游戲作文 22

  在星期六的下午,老師說(shuō)要帶我們去做游戲,大家紛紛問(wèn)老師要做什么游戲?老師卻賣(mài)起了關(guān)子。

  老師先讓我們猜謎語(yǔ):圓圓身體皮兒薄, 有紅有綠色彩艷,拴在繩子上隨風(fēng)飄,撒手高飛天上飄。我們隨口就說(shuō)出了“氣球”,同學(xué)都說(shuō):“氣球怎么玩呀,那不會(huì )爆呀?”老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,不要小看這個(gè)氣球,它也有很多玩法,比如說(shuō):打,拍,吹呀等等!而我們今天就來(lái)玩頂氣球吧!”“頂氣球,怎么頂呀?”大家都懷著(zhù)好奇的`心情期待著(zhù)這場(chǎng)比賽。

  老師先將我們領(lǐng)到空地上,告訴我們游戲的規則,在場(chǎng)的中間橫放著(zhù)一根繩子過(guò)頭頂。雙方用頭頂球。哪方先落地,哪方就先輸一球,采取五球三勝。這時(shí)我們才明白。老師將我們分成3組,我被分在了第三組,接下來(lái),我們要準備吹氣球,拉繩。

  過(guò)了一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,先是第一組和第三組比。老師一拋球,第二組同學(xué)就跑到球的下方,把球頂到了對方的場(chǎng)地。第一組的同學(xué)也拿起了氣勢,把球又頂回第三組。場(chǎng)上的比賽越來(lái)越激烈,連我們第三組也要為他們加油。最終,第一組敗了下來(lái)。第二組獲勝利,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們第三組最終以?xún)删秩珓俚昧斯谲。這時(shí)我們又蹦又跳,笑得像美麗的花兒一樣。第一組以?xún)删秩敨@得了季軍。不過(guò)第一組你們不要氣餒,下次再加油,加油,加油。

  這次比賽讓我們明白了比賽不僅要講究團體精神,還要不放棄,愛(ài)拼。但是友誼第一,比賽第二!

  難忘的一次游戲作文 23

  笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室,剛上課,老師便從她的包里拿“咚咚”,同學(xué)們紛紛猜測老師葫蘆里賣(mài)的啥藥,老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō)道:“我們今天不上課,大家來(lái)玩游戲吧!”老師的話(huà)語(yǔ)打破了這寧靜的教室,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了。

  最后,還是小樊同志用他的“二十二世紀”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲,我心中暗暗保佑:“老天爺有眼哪,千萬(wàn)不要傳到我這兒就停了!”游戲開(kāi)始了,坐在第二排的小孔同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師只敲了兩下就停了,同學(xué)們爭吵著(zhù)將羞答答的小孔同志推上了表演臺,總算表演完了,“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著(zhù),傳過(guò)了我的手中,我心想:“天靈靈,地靈靈,太上老君來(lái)顯靈,老天爺,我一定會(huì )給您多燒幾柱香的!”

  同學(xué)們都抱以不想上去的`心態(tài)傳遞著(zhù)手中的花,然而到了小何同志的手中,他卻死死也不放開(kāi)自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規,唉,小何,不要傷心過(guò)度,“節哀順便”,不要想不開(kāi)呀!花依然在同學(xué)們手中傳著(zhù),接著(zhù)有小虹,小沈......等等同志“壯烈犧牲,媽呀,這是史書(shū)上一次悲慘厲史!

  游戲結束了,同學(xué)們爭吵著(zhù)還要來(lái)一次,可無(wú)情的下課鈴聲響了,催促著(zhù)我們快快下課,同學(xué)們只好一依依不舍的離開(kāi)教室。

  這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲!

  難忘的一次游戲作文 24

  “加油!加油!”教室里響起一片加油聲。原來(lái),我們正在玩兩人三足。

  幼兒園的第三節課是游戲課,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到教室,老師宣布:“今天,我們來(lái)玩兩人三足的游戲!嗯,我先說(shuō)一下規則:一、自由組隊。二、游戲時(shí)注意安全,四組、四組的比賽!崩蠋熢(huà)音未落,大家就組好隊,排成了一列。我和好朋友王迪也肩并肩地站在了一起。

  只聽(tīng)一聲哨響,我和王迪像脫僵的野馬似的沖了出去,嘴里還一起念著(zhù):“一二一二……”可是,接下來(lái)并沒(méi)有一路順風(fēng)。在我們跑到差不多一半路程的`時(shí)候,我和王迪不知因為什么影響,口號和步伐都錯亂了,我出左腳,王迪也出左腳,我纏繩子的腳在后,她纏繩子的腳在前,很快,我們就被腳下的繩子纏在了一起,雙腿像麻花一樣扭住了!幸好我們跑得快,等我們解開(kāi)繩子時(shí),第二組距離我們只有一步之遙了!我們急忙飛奔起來(lái),“一二一二……”第一名的哨聲吹響了!第一組贏(yíng)了!是我們!當我終于回憶起剛才我們狼狽的樣子,便忍俊不禁地笑了。

  兩人三足太有趣了,雖然全程只有100米左右,但足以讓我們印象深刻了。

  難忘的一次游戲作文 25

  今天是星期一,到了我最喜歡的文學(xué)課了,我的心里有一點(diǎn)迫不及待呢!

  我要去上文學(xué)課了,心里有十萬(wàn)匹馬在奔騰,我來(lái)到三(1)班的.時(shí)候,那里歡聲笑語(yǔ),仿佛他們中了彩票一樣。

  好不容易等到游戲開(kāi)始,老師先講了游戲的規則:我們每一個(gè)同學(xué)代表五角錢(qián),老師放音樂(lè ),同學(xué)們一邊拍手,一邊圍著(zhù)講臺跑,老師說(shuō)一個(gè)錢(qián)數后,同學(xué)們就要快速湊起來(lái),比如老師說(shuō)三元五角,一個(gè)人代表5角錢(qián),就需要7個(gè)人才行,其他人沒(méi)有完成就出局。

  游戲在進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們看著(zhù)非常開(kāi)心,一邊拍手一邊唱歌,突然音樂(lè )停,老師下指令,同學(xué)們飛快地找小伙伴。等待了非常久的時(shí)間,終于等到我了,感覺(jué)我的耐心都磨破了。音樂(lè )響起,我非常開(kāi)心,一邊拍手一邊唱歌。不過(guò),后面我就開(kāi)心不起來(lái)了,因為每個(gè)同學(xué)都是王者,看著(zhù)他們玩得非常熟練的樣子,我有點(diǎn)緊張了。到我的時(shí)候已經(jīng)緊張得全身發(fā)抖了。不知道是我的運氣好還是我聰明,我總算茍活到了總決賽,看著(zhù)別人笑哈哈胸有成竹的樣子,我更緊張了。但是,老天好像選中了我來(lái)成為勝利者一樣,耶,我僥幸地贏(yíng)了!

  經(jīng)歷了這一節文學(xué)課后,我不僅僅收獲了友情,還收獲了不少知識。

  難忘的一次游戲作文 26

  兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠是一個(gè)人生命中最美的花季。

  殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來(lái)漫步于鄉間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠,只見(jiàn)螞蚱猛躍起,沒(méi)入亂草,失而不見(jiàn)。

  今喚弟來(lái),兩人競走尋其。弟曰:“吾見(jiàn)其形,已停平地。機不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠逃,入廳中,莫能覽之。

  吾弟再入叢中,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風(fēng)高,速與吾弟歸也!蔽崮樎杜,心想:若今不能尋其蟲(chóng),吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹(shù)叢,莫有成效,忐忑歸家。

  入廳中,只見(jiàn)一只螞蚱橫臥。大喜過(guò)望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。

  身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀(guān)其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。

  自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的`瞬間!

  難忘的一次游戲作文 27

  星期天,我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉三圈,聽(tīng)隊友的指揮,給頭像畫(huà)上鼻子,就算成功!

  老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來(lái)到黑板前。當他的隊友給他說(shuō)位置的時(shí)候,我心中出現了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說(shuō):“往左,往左!敝灰(jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。

  接著(zhù),老師熱情地叫我上來(lái),我心驚膽戰的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉完三圈后,暈頭轉向的摸索著(zhù),心想一定不要畫(huà)錯,耳朵豎起來(lái)認真聽(tīng)隊友的提示。就在這時(shí),我聽(tīng)到我的隊友給我說(shuō):“往下,往下,對!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的.鼻子,頓時(shí)臺下響起雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)的真快啊,在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結束了。

  難忘的一次游戲作文 28

  大很多小朋友,應該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。

  雖然每次的`游戲中,都因為我比較笨,而輸了,但是我都不會(huì )沮喪,愁眉苦臉的。贏(yíng)了也不會(huì )驕傲,因為這就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!

  剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái),嘴皮子都磨破了。

  他眼珠子咕嚕一轉說(shuō),我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數,看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿(mǎn)口答應。

  “1!”“2、3!”我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)喊,當他報到27時(shí),傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏(yíng)了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上,不過(guò),好強的我不甘示弱,立馬給他下挑戰書(shū)。沒(méi)想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?

  第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái),我也有了經(jīng)驗。假設對方說(shuō)一個(gè),那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對方說(shuō)兩個(gè),你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著(zhù)我,我眉飛色舞,心里別提有多開(kāi)心了。

  這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我帶來(lái)了趣味,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅持就是勝利!

  難忘的一次游戲作文 29

  星期日,在美術(shù)班里,老師準備帶著(zhù)我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。

  當同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著(zhù),老師開(kāi)始宣布游戲規則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。游戲開(kāi)始了,我拿著(zhù)花,緊張的'心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……

  鼓聲響起了,只見(jiàn),同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩(shī)《詠柳》。

  盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續,這次花落在了我的手上,同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),所以我唱了一首《祖國,祖國,我們愛(ài)你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里;ㄓ謧髌饋(lái)了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著(zhù),忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!

  這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂(lè ),我非常期待我們再一次的玩耍。

  難忘的一次游戲作文 30

  童年時(shí),我玩過(guò)許多有趣的游戲,但是我最?lèi)?ài)的就是老鷹捉小雞。

  這是一個(gè)大眾游戲,幾乎人人都會(huì )玩,游戲規則是這樣的:”先選一位同學(xué)當做老鷹,還要選一位身體強壯的同學(xué)當做母雞,其他人則是小雞,被老鷹抓住的同學(xué)則被淘汰!苯裉煜抡n我們就玩起了這個(gè)游戲。

  分配角色時(shí),我被選中當做老鷹,游戲開(kāi)始了,我彎下腰,放低重心,做出捕獵的姿勢,可對手呢?只是呆呆地站在原地不動(dòng)。我立刻沖了上去,以為能抓幾只小雞,可是母雞的反應太快了,張開(kāi)雙臂,無(wú)情的把我擋在雞群外,此時(shí)的母雞不再像之前那樣懶散,而是聚精會(huì )神的'盯著(zhù)我,我被他嚇得士氣大減。突然我發(fā)現了機會(huì ),有一只小雞在奔跑的途中,鞋子不小心掉了,我找準機會(huì ),趁機沖進(jìn)雞群,其他小雞看見(jiàn)了我,大驚失色,整個(gè)雞群突然亂了起來(lái),我趁這個(gè)機會(huì )一下抓了九只小雞。母雞在我這個(gè)兇猛的對手面前徹底潰敗。

  在這短短課間十分鐘,一個(gè)小小的游戲給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè ),我品到了勝利的滋味,嘗到了幸運的甜頭!

  難忘的一次游戲作文 31

  這天天氣碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,李老師帶我們玩——給“無(wú)鼻人”添上鼻子。

  李老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)“無(wú)鼻人”他什么都有,就缺了個(gè)鼻子。正當我們納悶的時(shí)候,李老師宣布了比賽規則:上來(lái)的人蒙著(zhù)眼睛轉三圈,就可以給“無(wú)鼻人”添鼻子了。

  第一個(gè)是我上場(chǎng)。我想:不就加個(gè)鼻子嗎,這么簡(jiǎn)單,太小看我了吧!我盯著(zhù)黑板看了一小會(huì )兒,就蒙上眼睛轉了三圈,很鄭重地畫(huà)了一個(gè)鼻子。畫(huà)好后,我迫不及待地摘下蒙眼布,呀,是畫(huà)在了中間,但畫(huà)的太大了,怎么看都像是個(gè)豬鼻子。

  “哈哈哈!”一旁的小睿笑得前仰后合,“這哪是人的鼻子,這明明是豬鼻子呀!

  輪到小睿了。我想:“讓你笑我,看我怎么笑你!敝灰(jiàn)小睿不慌不忙地走上了講臺,轉了三圈。最后“機器!币厕D得暈了,居然把鼻子畫(huà)在了右臉上,“哈哈,鼻子變成了青春痘兒啦!”我們都笑翻了。小睿也惱怒不已,不服氣地說(shuō):“這次是我不小心,要是再重畫(huà)一次,我肯定能贏(yíng)!”

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)。結果沒(méi)有一個(gè)對的,其中最搞笑的是班長(cháng),他連鼻子都沒(méi)畫(huà)到臉上。

  老師說(shuō):“閉著(zhù)眼畫(huà)畫(huà),是訓練我們想象能力的.,是一種必備的能力。哇,這真是一個(gè)有意義的游戲。

  難忘的一次游戲作文 32

  一次體育課上,老師教我們玩“袋鼠相撲”的游戲。這個(gè)游戲的規則是兩個(gè)人一組,每個(gè)人兩條腿之間夾一本書(shū),只能用手推對方,誰(shuí)的書(shū)先掉在地上誰(shuí)就是失敗者。

  經(jīng)過(guò)幾輪的`爭奪,最后只剩下王杰和程剛二人爭奪冠軍。兩個(gè)人的比賽開(kāi)始了,程剛先發(fā)制人,一開(kāi)始就奮力向王杰撞去。由于王杰還沒(méi)有站穩,被程剛這一撞,差點(diǎn)兒就摔倒。程剛見(jiàn)王杰腳上的書(shū)還沒(méi)有掉下來(lái),便想再一次向他發(fā)起攻擊。就在程剛快要撞到王杰時(shí),王杰急中生智,飛快向左側一閃,程剛由于用力過(guò)猛,一頭撞在講臺桌上了。王杰躲過(guò)了程剛的幾次進(jìn)攻之后,戰況就有了戲劇性的轉變,王杰猛地轉過(guò)身來(lái)向程剛推去,把猝不及防的程剛推出前門(mén),再用胳膊死死地鉗住程剛的手臂。最終程剛因體力不支,書(shū)本掉在地上,程剛輸了。

  王杰高興得一蹦三尺高,大聲叫道:“我勝利了,我勝利了!蓖瑢W(xué)們都跑過(guò)來(lái),把王杰抱起來(lái)扔向天空,王杰大聲驚叫,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  這個(gè)游戲使我懂得了一個(gè)道理:只要多動(dòng)腦筋,就能在游戲中獲得勝利。今天這場(chǎng)游戲真令人開(kāi)心、難忘。

  難忘的一次游戲作文 33

  我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。

  這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(cháng)長(cháng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節,一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著(zhù)寒冷的銀光。

  “叮鈴叮鈴”電話(huà)響了,我接起電話(huà),是哥哥叫我玩打雪仗的`游戲,他還叫了王智一起玩呢。

  我們還沒(méi)有玩到一半,一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。

  我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說(shuō)好。

  那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見(jiàn)了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來(lái)打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說(shuō):

  “好冷啊好冷!”

  時(shí)間真快!太陽(yáng)都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。

  難忘的一次游戲作文 34

  難忘的游戲

  生活中有無(wú)數種游戲,但是我覺(jué)得最好玩的是“老鷹捉小雞”。

  記得有一次,下課了,老師為了讓我們課間玩得開(kāi)心一點(diǎn),就叫我們在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,只見(jiàn)一到操場(chǎng),同學(xué)們就像公路上的汽車(chē)一樣,竄來(lái)竄去,我也不例外,加入了進(jìn)去。

  我們里面的主角有兩個(gè),那就是我的.同學(xué)王澤,我當“母雞”,王澤當“老鷹”,只見(jiàn)他飛快跑來(lái),這可難不倒我,我用我的絕招“降龍擺尾”,就把他甩到了一邊去了,這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的時(shí)候,我拉住他的衣服,他當然受不了,轉過(guò)來(lái)又轉過(guò)去,想甩掉我,這時(shí),“老鷹”一下子跑了過(guò)來(lái),一不留神,還摔了一跤,真搞笑!“老鷹”沒(méi)辦法了,急得像油鍋上的螞蟻,渾身發(fā)紅。這時(shí),“老鷹”又靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,“老鷹”假裝睡覺(jué),趁“小雞”和“母雞”不注意,然后很猛地撲過(guò)來(lái),捉住了一只“小雞”,這種方法讓我防不勝防,他抓住了五只“小雞”,“老鷹”說(shuō):“!這五只‘小雞’真好吃!”“老鷹”終于吃到了“小雞”,高興極了。

  我只好慚愧地說(shuō):“我的孩子,真可憐!” “丁零零”,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室,這游戲真難忘!

  難忘的一次游戲作文 35

  “我宣布,女生勝利!”就讓我們回到十分鐘以前吧。

  游戲開(kāi)始了,老師讓已經(jīng)選好的男女生進(jìn)了教室,只見(jiàn)他們像猛虎下山一樣,來(lái)勢兇猛,只見(jiàn)這個(gè)男生拿起衛生紙放下了,拿起水杯又放下,拿起書(shū)又放下。而女生則心思細膩,東瞧西看,終于在衛生紙中發(fā)現了第一枚硬幣。女生旗開(kāi)得勝,而男生卻垂頭喪氣,就在這時(shí)同學(xué)們的`加油助威聲越來(lái)越大,教室變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),男生摸到了桌底的一枚硬幣,男生們頓時(shí)眉飛色舞,現在雙方一比一平。

  比賽進(jìn)行得如火如荼,現在到了最緊張的階段。只剩最后一分鐘,全班都瞪大了眼睛,屏住呼吸,男生心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又像25個(gè)老鼠——百爪撓心。突然,男生用書(shū)捶頭,而女生卻不慌不忙,接二連三地找到其余的硬幣。突然,男生眼前一亮,急忙擰開(kāi)老師的水杯,看見(jiàn)杯蓋上面空空的,卻在水中看到了一個(gè)亮晶晶的硬幣,它漂浮在水中。

  “10、9、8……3、2、1,時(shí)間到!”女生找到五枚硬幣,男生找到兩枚,女生大獲全勝,而男生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  別看這只是一個(gè)小游戲,但卻讓我懂得了凡事要多觀(guān)察,多動(dòng)腦。

  難忘的一次游戲作文 36

  游戲給我們童年帶來(lái)了很多的快樂(lè ),它可以增進(jìn)我們朋友之間的友誼,給我們的童年留下很多回憶。

  去年暑假,我和朋友們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫猜打人游戲。

  游戲規則是:一個(gè)人帶上眼罩,后面站一到五人,然后后面的人任何一個(gè),打前面坐著(zhù)的人,讓坐著(zhù)的人猜是誰(shuí)打的他就指向誰(shuí)。如果猜錯了,那還是他來(lái)坐。如果猜對了就換那個(gè)人了。我們玩的人有:小謝、小馬、小嘉和小健。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是我,我帶好眼罩,坐好,心里默默地把他們的'大概位置記住了。他們其中在中間的人用瓶子打了我一下頭,我快速摘下眼罩轉身指向了小健,因為小健在中間。結果我猜對了,他很快就拿出了瓶子給了我,輪到他來(lái)猜了。

  等他做好準備,我就把瓶子給了小馬,小馬在最左邊,小馬一打。他先想了想,才摘下眼罩,指向了小嘉,因為小嘉也在左邊。小嘉伸出空空的手,結果他猜錯了。我們哈哈大笑起來(lái),他知道上當了,太好玩了。又過(guò)了兩局,他才換人了。

  我的朋友中就小嘉最搞笑了,因為他一直沒(méi)有猜對人,換了六次成功。

  游戲就是這樣的,你看著(zhù)它簡(jiǎn)單,其實(shí)里面的學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢!

  難忘的一次游戲作文 37

  我玩過(guò)很多游戲,比如:丟沙包、捉迷藏、老鷹捉小雞等。但我認為其中最好玩的是青蛙跳。

  游戲規則是:所有同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,然后我們異口同聲地喊:“青蛙跳啊,青蛙跳,一只青蛙跳下水!苯又(zhù)每人喊一個(gè)字,說(shuō)到“呱”字要下蹲。老師說(shuō)完規則后,我早已迫不及待,摩拳擦掌準備進(jìn)行游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師首先告訴我們,今天的目標是十只青蛙。同學(xué)們頓時(shí)緊張了起來(lái),害怕說(shuō)錯任何一個(gè)字。在練習中,老師用“正”字來(lái)記錄我們的錯誤,連續的失誤,同學(xué)都唉聲嘆氣,說(shuō)這太難了,有的同學(xué)都有放棄的打算。在老師的勸說(shuō)和鼓勵下,我們不斷的練習,終于較好的.掌握青蛙跳這個(gè)游戲。

  我們開(kāi)始了終極挑戰,“一只青蛙…九只青蛙跳下水……”就在千鈞一發(fā)之際,我一不小心把“呱”喊成了“嘎”。頓時(shí),同學(xué)們齊刷刷的看著(zhù)我,我這才意識到自己喊錯了,真的很是尷尬。我們又重整旗鼓,再次開(kāi)始,這次同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì )神,在同學(xué)們的幫助下,我們順利完成了十只青蛙。

  同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜、手舞足蹈。有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

  通過(guò)青蛙跳這個(gè)游戲我明白了,只要我們團結一心,所有的困難都不會(huì )打倒我們!

  難忘的一次游戲作文 38

  在眾多的游戲中,“傳數字”是我最?lèi)?ài)玩的游戲,因為它剌激又有趣。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規則:“請同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數字,用各種方法傳遞數字,但不能說(shuō)話(huà),也不能往后看!甭(tīng)完游戲規則,1/4的同學(xué)因為太緊張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號”。

  游戲開(kāi)始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿(mǎn)了力量。我們先輸了幾次,后來(lái)隊員們形成了默契,取得了經(jīng)驗,終于贏(yíng)了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏(yíng)”的'愿望,就開(kāi)始等待后面的消息。一開(kāi)始,數字傳得非常順利?傻搅宋夷抢,我接到了“暗號”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下?勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報了“135”,結果老師搖搖頭,說(shuō):“錯了!痹瓉(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道后,臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云,連忙說(shuō):“對不起,對不起!我太緊張了,一時(shí)記錯了!贝蠹叶寂呐乃募绨,表示沒(méi)關(guān)系。

  游戲在歡笑聲中結束了,今天的游戲不但讓我們快樂(lè )一場(chǎng),還讓我們知道了,團結合作很重要。

  難忘的一次游戲作文 39

  “哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來(lái)的歡笑聲?原來(lái)是同學(xué)們在奇趣作文的課堂上做游戲!

  一個(gè)晴朗的早晨,莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前,游戲玩什么呢?讓我們來(lái)看個(gè)究竟。

  老師給我們宣布了游戲規則:同學(xué)們圍成一圈,中間擺放著(zhù)凳子,然后老師放音樂(lè ),音樂(lè )一停,沒(méi)有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?

  游戲開(kāi)始了,美妙的音樂(lè )響起,有的同學(xué)快步向前走著(zhù),有的`同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著(zhù),有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著(zhù),還有的雙眼盯著(zhù)凳子,生怕凳子長(cháng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時(shí),音樂(lè )一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來(lái)!昂俸,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時(shí)落了下來(lái)。

  再看看那些吃瓜群眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的圍著(zhù)轉,有的則雙手抱著(zhù)肚子笑個(gè)不停。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數次的比拼,我終于被淘汰了,我手舞足蹈的笑著(zhù),你別問(wèn)我為什么,我是緊張的不想比了。

  終于比賽結束了,蔡同學(xué)得到了第一名,只見(jiàn)她激動(dòng)地漲紅了臉,真是為她高興。

  多么有趣的一次游戲啊,真令人難忘。

  難忘的一次游戲作文 40

  在我的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

  記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。游戲開(kāi)始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說(shuō):“你還沒(méi)有轉三圈呢!”“天啊,還要轉圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導了我,我才成功地轉了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著(zhù)前方,準備開(kāi)始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西!翱隙ㄊ撬!”就在這時(shí),臺下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應該聽(tīng)誰(shuí)的`啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩,就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫(huà)對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

  畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

  難忘的一次游戲作文 41

  六一兒童節快到了,吳老師說(shuō):“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就猜測“是不是真的呀?”于是,我們帶著(zhù)半信半疑地等到了下午。

  果真!吳老師真的帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼,覺(jué)得在做夢(mèng)似的。

  開(kāi)始分配角色,明明高興的跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)當老鷹!”大家紛紛點(diǎn)頭同意了,接下來(lái)就是選雞媽媽了,想都不用想,肯定是吳老師,那剩下的都是小雞嘍!大家都點(diǎn)頭表示贊同了!

  開(kāi)始游戲了,大家都開(kāi)開(kāi)心心的,老鷹飛快地跑了起來(lái),一會(huì )兒跑到右邊,雞媽媽打開(kāi)雙手保護著(zhù)后面的小雞,馬上跑到左邊;老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的`小雞,還口是心非地大喊著(zhù):“有本事你就不要跑!”惹得小雞們哈哈大笑。

  突然,老鷹靈機一動(dòng)想到了方法,他改變了方向,撲向了小雞,不知為什么,他手一滑,撲到在地面上,小雞們幸運地躲過(guò)了老鷹的攻擊。

  這時(shí),下課玲響了,老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室,開(kāi)心的準備放學(xué)了。

  難忘的一次游戲作文 42

  期盼已久的六兒童節終于到了,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。為了慶祝這個(gè)歡樂(lè )的日子,我們準備了好幾個(gè)游戲,其中最有趣的'要數“搶椅子”了。

  游戲開(kāi)始前,老師宣布了游戲規則:將六把椅子圍成一個(gè)圓圈,七位同學(xué)繞著(zhù)椅子站成一個(gè)圈,當音樂(lè )響起的時(shí)候,大家就圍著(zhù)椅子朝同一方向轉圈,直到音樂(lè )停止時(shí),大家要在第一時(shí)間搶到座位,如果搶座失敗就直接出局,被淘汰的同學(xué)負責撤下一把椅子,然后繼續進(jìn)行下一輪,直到最后一把椅子,誰(shuí)搶到誰(shuí)獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我被安排在第一輪,當音樂(lè )響起時(shí),我們幾個(gè)圍著(zhù)椅子轉圈,老師趁我們不注意喊了一聲“停!”,音樂(lè )頓時(shí)停了下來(lái),我們幾個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),都爭著(zhù)坐到椅子上,只有小輝同學(xué)沒(méi)有搶到座位,遺憾地被淘汰了。

  就這樣一輪接著(zhù)一輪,我始終堅持著(zhù),一刻也不敢松懈,直到只剩下我和小梅搶最后一把椅子了。同學(xué)們都看著(zhù)我們倆,不停地叫嚷著(zhù)為我們加油。

  音樂(lè )繼續響起,可這一次老師恨快就摁下了暫停鍵。這時(shí),我拼命“撲”向椅子,但還是沒(méi)有小梅反應快,只見(jiàn)她忽閃一下,穩穩地坐在椅子上了。結果我搶座失敗,輸了這一輪。

  這個(gè)游戲太有意思了,真希望有機會(huì )再玩一玩!

  難忘的一次游戲作文 43

  快樂(lè )的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的.游戲--傳扇子。

  老師首先介紹了游戲規則:音樂(lè )響起,開(kāi)始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè )一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。

  “游戲開(kāi)始!”伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著(zhù)傳看,這時(shí)候,音樂(lè )停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮!”同學(xué)們幸災樂(lè )禍地等著(zhù)看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著(zhù)她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè )地抽了一張紙條,里面寫(xiě)著(zhù):“獎本子一個(gè)!””居然還有獎品?”同學(xué)們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。

  后面幾局,有同學(xué)得了獎,有的同學(xué)罰了錢(qián),有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎!

  我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè )的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節課,既給學(xué)習帶來(lái)了樂(lè )趣,又增強了同學(xué)間的友誼!

  難忘的一次游戲作文 44

  星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。

  游戲規則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來(lái)當丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來(lái),丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的`后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒(méi)追到的話(huà),他(她)就是下次丟絹的人。

  我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當丟手絹的人。我先飛快地跑著(zhù),有一些伙伴被我轉得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著(zhù)我。

  我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著(zhù)小方了。接著(zhù)我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現自己后面沒(méi)有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現手絹在她背后,馬上站起來(lái)追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。

  小麗只好繼續游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應快,沒(méi)有過(guò)一會(huì )兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規則,給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無(wú)勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開(kāi)心了。

  這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。

  難忘的一次游戲作文 45

  記得上二年級的第一個(gè)學(xué)期,我把上課當作是軟禁,課間休息玩游戲才是我們最開(kāi)心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲!

  有一次,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng),按預定的順序,這次輪到我當老鷹了,游戲一開(kāi)始,我咧開(kāi)嘴,張開(kāi)雙臂當翅膀,裝成很兇的樣子去抓他們,果然,幾只小雞被嚇到了,雞媽媽連忙安慰他們說(shuō):“別怕,老鷹是在嚇唬咱們呢,我會(huì )保護你們的!蔽议_(kāi)始向群雞沖過(guò)去,但雞媽媽立刻把我給攔住了,我往左邊追,群雞往右邊逃,我往右邊追,群雞往左邊逃,這樣轉了幾圈,累得我上氣不接下氣,感覺(jué)到上課鈴聲要響了。后來(lái)是皇天不負有心人還是累的原故,我隨手一抓,一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上,緊緊抓住小雞高興得大叫起來(lái)。但似乎四周都寂靜了許多,感覺(jué)也有點(diǎn)不對,我迫不及待地解開(kāi)遮住眼睛的紅領(lǐng)巾,!這下可闖了大禍,我抓到的小雞竟然是我校嚴厲有名的熊校長(cháng),我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來(lái),可讓我意想不到的.是校長(cháng)居然會(huì )露出燦爛的微笑,周?chē)耐瑢W(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

  這件事已經(jīng)快過(guò)了兩年了,可我卻難以忘懷。

  難忘的一次游戲作文 46

  在生活中,我曾經(jīng)玩過(guò)許許多多的游戲。其中,“背后寫(xiě)大字”讓我非常難忘。

  有一次,我們在教室里無(wú)聊,老師來(lái)了對我們說(shuō):“我們玩一個(gè)‘寫(xiě)大字’的游戲吧!蓖瑢W(xué)們高興極了,很快就決定好了分組。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)畫(huà)的同學(xué)先在第二位同學(xué)背上畫(huà)了個(gè)“o”,第二位同學(xué)靠著(zhù)感覺(jué)也畫(huà)了個(gè)“o”。真是完美銜接!頓時(shí),我覺(jué)得這游戲非常容易。

  可接下來(lái)的另一番操作,讓我們又改變了看法。你瞧,第一個(gè)畫(huà)的'同學(xué)又接著(zhù)在“o”里畫(huà)了一對彎彎的眉毛,而第二位同學(xué)卻憑著(zhù)感覺(jué)畫(huà)了兩個(gè)三角形,不禁令人哄堂大笑。最后的結果更是讓人哭笑不得,兩幅大作擺在一起,完全不搭邊。這讓第二位同學(xué)傻了眼,一個(gè)勁地想要再試一次。而我們也不迫不及待地想要加入。

  玩法升級!我們決定提高難度——四人一組傳遞一個(gè)字。同學(xué)們馬上排好了一到四的位置準備傳遞,老師負責在第一棒寫(xiě)字。老師在后面的同學(xué)背上寫(xiě)了一個(gè)“火”字,大家有條不紊地在前面同學(xué)的背上寫(xiě)著(zhù)。正當我們覺(jué)得這次一定會(huì )成功的時(shí)候,最后一名同學(xué)卻寫(xiě)了一個(gè)湊筆的“米”字,真是讓人越看越著(zhù)急,越看越想笑。

  這次的游戲真有趣,希望以后的時(shí)間可以多玩一玩這一類(lèi)的游戲,讓我們放松自己的心情。

  難忘的一次游戲作文 47

  在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過(guò)游戲的快樂(lè )。

  這一節語(yǔ)文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們在課堂上玩一次游戲,平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì )放過(guò),今天,太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的吧?

  游戲的規則是:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作大家一起做,如果前面沒(méi)有老師說(shuō)誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)出局?

  游戲前我還想,如果我出局了會(huì )怎么樣?第一次老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)留意做了動(dòng)作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒(méi)出局,可是還有很多同學(xué)出了局,我這會(huì )開(kāi)始緊張起來(lái),也許下一回我就出局了呢?而且現在已經(jīng)有一小部分的`同學(xué)出了局。

  第三次老師說(shuō):“把右手舉起來(lái)!毖,我這局出局了,我心里想:大意了,沒(méi)事,我也是算好了,因為我放眼望去站起來(lái)的人少的可憐,看來(lái)大家平時(shí)都不認真對待每一項任務(wù)!我當時(shí)也許是太緊張了,什么也沒(méi)有想,就把手舉了起來(lái),我想要是我沒(méi)把手舉起來(lái)……可是現在我連閻王爺都保不住我了。

  這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語(yǔ)課,英語(yǔ)書(shū)都找不到課上了一大半才找得到。

  難忘的一次游戲作文 48

  我參加過(guò)很多運動(dòng)項目,如:跳繩、跑步、跳高……但讓我大開(kāi)眼界的還是今天的“左手穿針”。

  今天早上,老師走進(jìn)教室,只見(jiàn)她手上拿著(zhù)一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?不會(huì )讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“今天我們要開(kāi)展一次左手運動(dòng)會(huì )!闭f(shuō)著(zhù)從盒子里取出兩個(gè)線(xiàn)團和兩根針,“這節課我們要看誰(shuí)先用左手把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里!甭(tīng)了老師的話(huà),我暗暗高興,因為我一向是左撇子,對于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

  比賽開(kāi)始了。有趣的`就是我和陳昕陽(yáng)的對抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線(xiàn)做好準備。老師一聲令下,我把線(xiàn)捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過(guò)去,我緊盯著(zhù)針孔,嘗試了好幾次,后線(xiàn)頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線(xiàn)頭帶了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來(lái)。我小心翼翼地穿著(zhù),后終于把線(xiàn)穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng),她早已穿了過(guò)去。

  游戲結束了,后我們兩隊打成了平手。小小的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。

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