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童年游戲作文

時(shí)間:2021-09-14 09:42:54 游戲 我要投稿

關(guān)于童年游戲作文9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的童年游戲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于童年游戲作文9篇

童年游戲作文 篇1

  兒時(shí)的回憶一回憶起小時(shí)候和小伙伴們一起做過(guò)的游戲,不由得懷念那時(shí)的純真和快樂(lè )。

  成長(cháng)歷程一人從小到大做過(guò)各種各樣的游戲,游戲見(jiàn)證了我們的成長(cháng)歷程。

  游戲的玩法一介紹某種游戲的玩法、規則、作用及意義,從而寫(xiě)成說(shuō)明文。

  游戲的意義一游戲不僅僅是娛樂(lè ),只要用心,我們在游戲中還可以學(xué)到很多東西,有所收益。

  不可游戲人間一游戲有一定的好處,但切勿沉迷于其中,更不可游戲人間、游戲人生。

  讀了以上材料,你有什么想法?請根據材料寫(xiě)一篇600字左右的文章,文體不限,文中不得出現真實(shí)的人名和校名。

  生命的游戲。

  生命是平凡而脆弱的,陪伴著(zhù)生命延續的是一次次讓人難以忘懷的游戲。

  童年童年的皮筋是清晨的雨露,清澈透明,明朗的歡笑聲回蕩在那片土地上。在多年后,再看到小孩子玩耍的時(shí)候,清晰地回蕩在事業(yè)有成的你的記憶里。

  少年少年的過(guò)山車(chē)是午后燦爛的陽(yáng)光,絢麗奪目,精彩得讓人難以忘懷。刺激地聽(tīng)著(zhù)風(fēng)從耳邊吹過(guò)的聲音,感覺(jué)從15樓掉下來(lái)的緊張。在多年后,你帶著(zhù)孩子去游樂(lè )場(chǎng)玩時(shí),又會(huì )想起午后那燦爛的陽(yáng)光。

  青年青年的愛(ài)情游戲是傍晚的火燒云,熱情卻又短暫,最終是平靜安寧地結束,或離開(kāi)或一起生活。初見(jiàn)的驚喜,交往的幸福,分開(kāi)的眼淚,結束的無(wú)所謂都會(huì )在某一天忽然見(jiàn)到某個(gè)像他(她)的人時(shí)再會(huì )被憶起。

  中年中年的事業(yè)游戲是入夜前的最后一點(diǎn)余暉。事業(yè)成功的輝煌,家庭生活的和睦都會(huì )在晴朗的天氣里想起。

  老年老年的平靜是入夜后星空的靜謐。和平安寧的生活平淡卻每天都有意義。

  生命的過(guò)程都會(huì )在游戲結束時(shí)全部記起,和平而平凡的一生都會(huì )在那一瞬間消失。當Time‘sup時(shí),只有你才知道自己究竟是輸是贏(yíng)。

童年游戲作文 篇2

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,F在讓我們走進(jìn)“玩”的世界,享受玩的樂(lè )趣!

  捉迷藏可是我們最?lèi)?ài)玩的游戲之一!一有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數找的人。哎呀!怎么找她們的人是我?我真想在耍賴(lài)一回呢!沒(méi)辦法,我只好走進(jìn)廚房,閉上眼睛數60秒。終于,漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了,都好像一年結束了呢!我開(kāi)始找了!馬揚總愛(ài)躲在衣櫥里,很快就能把她找到。還有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面還有被子遮住,這下就不怕被我找到了。

  貓捉老鼠也很有趣!我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,卻當了一只身材魁梧、龐大的貓。我這只貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時(shí)候眼看就要吃著(zhù)老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。這種游戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快,善良的貓卻永遠也追不上,便在后面獨自耍起賴(lài)來(lái)。

  總之,童年游戲多種多樣,熱鬧非凡……不過(guò)我們最喜愛(ài)跳皮筋,這些都是我們享受的樂(lè )趣!

童年游戲作文 篇3

  “加油!加加油!打敗敵人吹氣球!”是哪兒如此熱鬧?當然是今天第三節課的操場(chǎng)上呀!為什么只有這里最熱鬧?因為我們五·三班正在舉行撕名牌大戰。

  比賽前,我們先選出10名同學(xué),分成兩個(gè)隊。每隊5人,每隊選出隊長(cháng)和場(chǎng)地,孫老師做裁判。這10名同學(xué)在做準備活動(dòng),孫老師說(shuō):“20xx年12月31日上午,五年級三班撕名牌現在開(kāi)始。比賽規則:10名同學(xué)分成紅藍兩隊,撕掉對方所有隊員名牌獲得勝利。余下同學(xué)做啦啦隊!蔽!四!三!二!一!激動(dòng)人心的撕名牌大戰開(kāi)始!

  哨聲一響,所有人都東躲西藏,選擇一個(gè)易守難攻的地點(diǎn)。正在大家選擇對自己有利的陣地時(shí),我們隊的小王像利劍般去撕對方的名牌。當小王抓住“韋娘娘”的名牌,但對方“大頭”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦隊中有一個(gè)人大喊:“不要猶豫,快撕!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“大頭”正要撕掉時(shí),小王搶先把“韋娘娘”的名牌撕了下來(lái)。大家的耳朵里回蕩著(zhù)清脆的“刺啦”聲。老師看見(jiàn)了,用“驚天地,泣鬼神”的聲音說(shuō):“紅隊,韋永杰OUT(淘汰)!蔽覀兯{隊心里想:太棒了,紅隊少了一人,我們有百分之六十的可能性贏(yíng)。

  紅隊怒火萬(wàn)分,啦啦隊也有人說(shuō):“藍隊穩操勝券!”

  我們藍隊一鼓作氣把紅隊全部“干掉”。孫老師宣布:“紅隊全部OUT(淘汰)!

  Yes!我們藍隊終于贏(yíng)了,我們是靠的團隊的力量贏(yíng)了!

童年游戲作文 篇4

  每個(gè)人的童年都像一條長(cháng)長(cháng)的沙灘,上面布滿(mǎn)了五顏六色的貝殼和一串串腳印,而這些貝殼和腳印正是童年中的一個(gè)個(gè)故事。而這當中,一定有不少是有關(guān)童年的游戲的。

  記得我上幼兒園大班的時(shí)候,在一個(gè)初夏的傍晚,我和小伙伴們玩了一場(chǎng)“水槍大戰”。我和小伙伴們分成了兩組,將小區兩端的花園作為“據點(diǎn)”,哪組先搶到放在對方“據點(diǎn)”里的一面紅旗,哪組就算獲勝,但如果被水槍射中,20秒內就不能移動(dòng)也不能攻擊,被打中20秒內不能在向他射擊,打中5次就會(huì )被淘汰。我因為有自行車(chē)被選做A隊的隊長(cháng)。

  游戲開(kāi)始了,我們迫不及待的拿著(zhù)水槍向“敵人”的”據點(diǎn)“沖了過(guò)去。當我們沖到一半時(shí),突然敵人如同天兵一樣突然出現,把我們打的掉頭就跑。而我發(fā)揮我的優(yōu)勢,騎著(zhù)自行車(chē)拿著(zhù)水槍繼續向前沖。只聽(tīng)幾聲“槍響”,幾條水柱打倒了車(chē)輪上,我心想:“還好我跑得快,不然肯定要被射成馬蜂窩了。哪知“敵人”的“據點(diǎn)”里盡然還有人駐守,拿的還是“大家伙”(大號水槍?zhuān),我趕緊掉頭從小區另一邊跑了;氐健拔曳綋c(diǎn)”,我找來(lái)小伙伴一起商討對策,決定由三個(gè)人當“誘餌”,騎著(zhù)自行車(chē)去吸引火力,剩下的人在從側面繞過(guò)去,趁他們不注意,拿走他們的紅旗。

  我和兩個(gè)小伙伴被選為當做“誘餌”,我只好硬著(zhù)頭皮上了。我拿著(zhù)水槍?zhuān)疵南蚯胺津T去,回頭一看,兩個(gè)小伙伴已經(jīng)“身中數槍”、“壯烈犧牲”了。我心想:“我滴媽呀,還好我跑得快,不然就和他們一樣變活靶子了!”這是,我看到另一邊過(guò)來(lái)了幾名隊友,我趕緊向“駐防士兵”開(kāi)火,吸引他們的注意。我對著(zhù)他們使勁的掃射,結果盡然把他們“打死”了大半。這時(shí)隊友們沖了上去,把紅旗奪了過(guò)來(lái):我們勝利了!

  這雖然只是童年生活中的滄海一粟,但卻讓我懂得了一個(gè)道理:不是什么事都可以用蠻力解決的,更重要的是策略和方法。

童年游戲作文 篇5

  曾經(jīng)以為,遺失的不會(huì )被重新拾起,遺忘的不會(huì )被重新回味。至今才發(fā)現,原來(lái)這一切的一切,我根本做不到!}記

  起風(fēng)了,泛起微微的涼意。閑暇的午后,我毫無(wú)目的的在大街上游走,不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪成斷斷續續的片段,至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個(gè)夢(mèng)境,永不蘇醒。

 。ㄒ唬┻z失的記憶

  隨著(zhù)歲月遺失在半路的記憶,我也無(wú)法挽回。

  記得童年是的我總是那么貪玩、沖動(dòng)。周末,偶爾翹掉補習課去泡畫(huà)室,不安分的我哪里容得半點(diǎn)清閑?趁老師打盹之際,掏出早已準備的彩筆,輕輕地往老師的襯衫上勾畫(huà)“創(chuàng )意”的幾筆是我排除“寂寞”的好辦法。結果……現在回想起來(lái),感嘆當時(shí)的自己是多么地可笑。如今,學(xué)業(yè)繁重,早已閑置了那塊承載我多少快樂(lè )回憶的畫(huà)板。偶爾伸出手,摸一摸版面,看一看,薄薄的一層灰。中指和食指互相搓一下,塵埃陡然滑落,消失在燦爛的陽(yáng)光里。

  那一點(diǎn)點(diǎn)童年的樂(lè )趣,看來(lái)是很難找回了。

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  游戲的童年,因為簡(jiǎn)單而快樂(lè ),有的只是單純、童真,和一顆容易滿(mǎn)足的心。

  似蝴蝶漫天飄舞的葉子凌亂的散落。地上落葉很多,那是秋季給大地遺留下來(lái)的禮物,零零散散的飄落在街道上。補習班門(mén)前有一塊薄薄的冰,很結實(shí)。葉子緩緩飄零,被凍住。于是,冰印的輪廓將葉子包圍,像葉子落在冰面上的黑色剪影。

  我以前也是很愛(ài)滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因為貪玩才開(kāi)始很興奮的練習滑冰,每個(gè)夕陽(yáng)西下的美麗黃昏,我都會(huì )和好友游戲在廣場(chǎng)上。如今,那份情懷已不再,那僅僅是屬于我們的純真年代——游戲的童年。

  風(fēng)未停,吹亂了我的長(cháng)發(fā),也吹亂了我的思緒……

  遺失的童年呵,它真的就像是一幅拼圖,歲月讓它散落一地,我所能做的只是將它們拾起,精心拼湊,讓它完整,讓它喚醒我沉睡的記憶,讓它溫暖我的心底。

童年游戲作文 篇6

  相信每個(gè)人小時(shí)侯都玩過(guò)游戲,玩游戲是孩子們的天性,我們應該去享受這個(gè)過(guò)程。在游戲中成長(cháng)。我們懂得了成長(cháng)帶來(lái)的喜悅。

  孩童時(shí)候我們是天真,純潔的,做游戲我們感到很快樂(lè )。最喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲。在做說(shuō):123木頭人”的游戲。說(shuō)之前要做自己要做的動(dòng)作。說(shuō)完123木頭人之后就誰(shuí)都不準動(dòng)?吹秸l(shuí)的動(dòng)作太古怪,實(shí)在憋不住。我們就會(huì )瘋狂地笑成一團。在草地上打滾。不知誰(shuí)突然冒了一句:123木頭人”我們首先愣了一下,就立即停下來(lái),僵者身子,一動(dòng)也不動(dòng)。誰(shuí)招架不住,其余的3個(gè)伙伴就對他進(jìn)行進(jìn)攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,闊別的日子轉眼間來(lái)了。

  在畢業(yè)典禮上,小元送我一首《瓶中沙》,說(shuō)過(guò)的笑話(huà),曾經(jīng)吵過(guò)的架,我們牢記它。友誼在長(cháng)大……唱著(zhù)唱著(zhù)眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場(chǎng)景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會(huì )結束很久我們也沒(méi)有離開(kāi)。我們不約而同地來(lái)到曾經(jīng)充滿(mǎn)我門(mén)歡聲笑語(yǔ)的后花園。不斷地回憶起我們相處的時(shí)光。小敏突然間大喊了一句:123木頭人”我們愕然地望著(zhù)對方。但是與以前唯一不同的是我們沒(méi)有再笑。眼眶里的淚水在打滾?!后花園的木棉花又開(kāi)了,紅彤彤的。像我們以前一張張快樂(lè )的笑臉嗎?

  我們一起走到了校門(mén)口,再一次回頭看看這可愛(ài)的母校。我們再這一刻互相擁抱哭泣。對朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊:123木頭人”我們一個(gè)個(gè)沉默了,換來(lái)的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過(guò)。

  在游戲中我們成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強與自信。學(xué)會(huì )了獨立。因為我們堅信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )彩虹。

  “瓶中沙的話(huà)我用筆寫(xiě)下,游戲中我們一路走來(lái),我們快樂(lè )地成長(cháng)。

童年游戲作文 篇7

  童年是美好的,童年是快樂(lè )的,童年的游戲更是讓人難以忘記。

  我家的`附近有一條溝,我和小伙伴們經(jīng)常偷偷地約在一起去溝里玩。溝不是很深,長(cháng)年沒(méi)水,很陡也很滑。利用這個(gè)特點(diǎn),我們在溝坡上來(lái)回地跑,使其更加滑。然后,我們會(huì )爬上去,蹲下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,像城里孩子玩滑滑梯。于是,溝坡越來(lái)越滑。后來(lái),我們幾個(gè)又排著(zhù)隊滑,如果前面一個(gè)滑不動(dòng)了,后面的就會(huì )撞上去,像汽車(chē)出現了連環(huán)追尾事故,有的還會(huì )翻筋斗呢。我嘛,比較聰明,滑不動(dòng)了,就趕緊跑開(kāi),以免出“車(chē)禍”。有時(shí),我們玩的忘記了時(shí)間,時(shí)間太久,準有家長(cháng)來(lái)找孩子,我們不是被家長(cháng)罵,就是被家長(cháng)擰著(zhù)耳朵回家“修理”,能怪誰(shuí)呢?還不是我們玩的太盡興了,記了時(shí)間,讓家長(cháng)著(zhù)急,而且還弄得一身臟乎乎的。

  小時(shí)候,我經(jīng)常和哥哥姐姐往廚房里跑,我們可不會(huì )那么“勤快”,幫家人做家務(wù),我們是為了爭火柴盒。因為我們喜歡玩火柴盒,經(jīng)常往廚房里瞅,看到火柴盒空了,就會(huì )給它們分家。側面的兩片可以放炮,擦炮在上面一擦,“嘶”的一聲,火光一閃,趕緊把炮扔開(kāi),炮就響了,很有意思。不過(guò),扔擦炮后,你得捂住耳朵,不然,你的耳朵會(huì )失聰的,因為那炮實(shí)在太響。上下兩面的火柴皮,當然也自有它的玩法。我們把火柴皮放在桌面上,用手拍,拍翻了,就是自己的了。于是,我們就使勁拍,那一雙雙小手都拍得紅通通的。痛,肯定痛,可我們還是使勁地拍,只有這樣,才能把所有的火柴皮都拍翻了。實(shí)踐出真知。后來(lái),我們懂得了拍火柴皮的一些技巧和方法,光用蠻力也是不行的。

  最有趣的,當然是玩泥巴了。

  每次下雨,我都很開(kāi)心,因為我就可以玩泥了。好的泥是最不好找的,因為它不能過(guò)軟,不能過(guò)硬,也不能松散?傊,不能有“瑕疵”。

  我們每次玩泥,都不敢在家里玩,要知道,被家人逮住的話(huà),日子會(huì )很難過(guò)的。好在我們的樂(lè )場(chǎng)很多,比如:無(wú)豬的豬圈里、墻邊、廢墟里、溝渠邊等。

  我們的手很巧,想象力也很豐富,只要是見(jiàn)過(guò)的東西都能捏,就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的也能憑想象捏出來(lái),而且捏得很漂亮。我們會(huì )捏得的東西很多:雞、鴨、魚(yú)、車(chē)、人、房子、家具……捏好后,我們就把它們放到陽(yáng)光下晾曬,曬干后,我們就可以互相展示,或設定生活場(chǎng)景盡情地玩耍了。有時(shí),我們還會(huì )把自己制作的東西當做禮物送給朋友呢。

  童年是自由快樂(lè )的,它是我心中的一塊金子,永遠那么美好;也是我一生中開(kāi)掘不盡的寶藏,永遠讓人向往。

童年游戲作文 篇8

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩的童年.有的童年像身披綠衣的大山,它的一草一木都有著(zhù)美好的回憶:有的童年像一望無(wú)際的天空,每顆星星都是件件開(kāi)心的往事:有的童年像藍色的汪洋大海,往事像條條有趣的小魚(yú)。當然,我的童年也不例外。

  現在的游戲五花八門(mén),琳瑯滿(mǎn)目,大多數同學(xué)都熱衷于電腦游戲,但我卻對那些老游戲情有獨鐘。

  擊鼓傳花,怎么樣,夠老了吧?它可是比網(wǎng)絡(luò )游戲單調多了——就那兒個(gè)動(dòng)作不停地重復。但是,每當“花”越來(lái)越近自己時(shí),我的心里就會(huì )越來(lái)越緊張,一拿到它便迅速傳給別人,然后一邊慶幸自己逃過(guò)了一劫,一邊幸災樂(lè )禍地看別人極不情愿地上臺表演“精彩”的節目。這一連串的動(dòng)作雖然表面上看起來(lái)一直重復,但是每一次都會(huì )給人新的期待和新的喜悅,難道這不是很有趣嗎?

  還有滾鐵環(huán),在爺爺的那個(gè)年代,它就成了孩子們的最?lèi)?ài)。爺爺曾經(jīng)玩過(guò)它,爸爸,小時(shí)候也很喜歡玩,現在我仍然愛(ài)玩。以前,看著(zhù)幾個(gè)孩子拿著(zhù)一根帶鉤的鐵絲就可以讓鐵環(huán)在人群巾穿梭自如,我真是好羨慕啊!當我第一次接觸到鐵環(huán)時(shí),便對它愛(ài)不釋手。以后,每當空閑時(shí),我都會(huì )帶著(zhù)它,一邊聽(tīng)著(zhù)它悅耳的聲音,一邊在空曠的草地上盡情奔跑,盡情享受著(zhù)滾鐵環(huán)帶給我的無(wú)限樂(lè )趣。

  還有很多像老鷹捉小雞、捉迷藏這類(lèi)的有趣的老游戲,它們陪伴著(zhù)長(cháng)輩們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的童年,也讓我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限歡樂(lè )。

童年游戲作文 篇9

  我的童年或許不是很精采,但卻令人回味無(wú)窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時(shí),看見(jiàn)那些小時(shí)候愛(ài)不釋手的玩具,彷彿又回到了童年、、、、、、

  或許是因為常聽(tīng)爸爸說(shuō):“有錢(qián)真好!”我從小就立志要當個(gè)有錢(qián)人,只要一看到鈔票,我就會(huì )有種莫名的興奮,因此我很喜歡“大富翁”這個(gè)游戲,每當我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時(shí),就會(huì )小心翼翼的放進(jìn)口袋里,每當在游戲中賠了錢(qián),就會(huì )心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來(lái),而且我不服輸的個(gè)性,也藉著(zhù)“大富翁”游戲展露出來(lái)。記得有一次,我和媽媽、妹妹玩時(shí),我輸了,所以就很生氣,并且哭著(zhù)要媽媽陪我再玩一次,妹妹則幸災樂(lè )禍的在一旁嘲笑我,說(shuō)我是笨蛋,竟然輸給自己的妹妹,媽媽卻來(lái)到已泣不成聲的我身旁,告訴我:“輸了就輸了,沒(méi)有什么好生氣或丟臉的,我們要輸的有尊嚴,不要讓別人笑!睆拇,我再也沒(méi)有為了“輸”而哭了!

  “勝敗乃兵家常事”原來(lái)媽媽是要我學(xué)會(huì )從失敗中站起來(lái),“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外,也“意外地”帶給了我這個(gè)道理。每次只要考試考差,我就會(huì )告訴自己:“勝不驕,敗不餒”下一次的考試,一定要連同這一次失去的,一起“拿”回來(lái)。人生本來(lái)就是起起落落,有時(shí)我們正處于生命的巔峰,有時(shí)卻又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是絕對的,“大富翁”讓我好像體驗了一次生。

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