【精華】游戲作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的游戲作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文 篇1
星期二晚上，我學(xué)好畫(huà)畫(huà)，我的媽媽已經(jīng)在門(mén)外面等著(zhù)了，我看到前臺的一個(gè)盒子上放著(zhù)一大把細小的棒子，它們五彩繽紛，有粉色，藍色，黃色，黑色，綠色，我把它們從盒子上拿下來(lái)，接下來(lái)開(kāi)啟了我第一次學(xué)習玩游戲棒。
我的舅媽她跟我說(shuō)，這些棒子叫游戲棒，每根棒子代表的分數是不一樣的。粉紅色的棒子代表兩分，藍色的棒子代表三分，綠色的棒子代表四分，黃色的棒子，舅媽稱(chēng)為“金箍棒”是五分，還有黑色的棒子舅媽說(shuō)是“炸彈”，是最高的8分。接著(zhù)我就看舅媽和表弟演示怎么玩了。舅媽先把棒子握在手心里，把它們弄整齊。最底端放到地上緊緊的用手握住最底端然后放開(kāi)。正確的做法是像太陽(yáng)花一樣360度全都散開(kāi)。舅媽說(shuō)，如果要把棒子拿起來(lái)，就不能碰到另一個(gè)棒子，如果另一個(gè)棒子因為你拿著(zhù)的棒子而動(dòng)了，那么這次你就輸了，輸的人就得重新撒棒子，就輪到另一個(gè)人拿棒子。以此類(lèi)推，直到所有的棒子都被我們拿完，這一局游戲就結束了一半，最后一個(gè)環(huán)節就是比分數，誰(shuí)的分數最高誰(shuí)就獲勝了。由于時(shí)間的關(guān)系太遲了，舅媽和我玩了三局就讓我們回家了。
從那之后我就迷上了游戲棒，在家里就纏著(zhù)媽媽?zhuān)阄乙黄鹜鎯�。我媽媽可是個(gè)高手，因為她從小到大就是靠玩游戲棒取樂(lè )的。
游戲棒真是太好玩了，下次有空我還可以教你怎么玩兒。
游戲作文 篇2
今天下午，小舅把我和弟弟帶到他家去，這個(gè)小舅可真夠狡猾，弟弟剛剛到小舅家，就要玩游戲機，小舅立刻說(shuō)：“張鴻麟，你怎么開(kāi)口閉口都是游戲機，就不能想點(diǎn)別的事情干嗎？”張鴻麟說(shuō)：“不行，玩游戲機�！钡艿芤詾檫@樣小舅就會(huì )讓它玩游戲機了，小舅說(shuō)：“你們既然找不到事情做，那你們就打掃衛生吧！”打掃完衛生再玩游戲機。
這可把張鴻麟給嚇呆了。便無(wú)可奈何的對我說(shuō)：“怎么辦�！蔽一卮穑骸按驋咝l生唄�！毙l生打掃開(kāi)始了，弟弟又想偷懶，在客廳一直不動(dòng)，小舅也沒(méi)有放在心上。我真沒(méi)有想到，弟弟就這樣混過(guò)關(guān)了，過(guò)了一會(huì )兒，弟弟過(guò)來(lái)了，開(kāi)始瘋瘋癲癲的誰(shuí)叫弟弟那么活潑，但是有時(shí)候活潑也會(huì )惹出事，這一次弟弟可遭遇了，弟弟在房子上打倒立這到?jīng)]有問(wèn)題，可是弟弟的臟腳把墻上印出了兩個(gè)小腳印，舅舅可發(fā)火了，問(wèn)是誰(shuí)搞的，我說(shuō)是弟弟搞的，弟弟說(shuō)什么也不承認，我急忙拿出證據，說(shuō)：“當時(shí)我在陽(yáng)臺上打掃衛生，舅舅在上廁所，只有你可能搞出腳印。
弟弟在無(wú)奈之下，被急得哭了起來(lái)，舅舅沒(méi)有辦法只好讓弟弟去玩游戲機，我來(lái)承包全部責任。弟弟立即喜笑顏開(kāi)，像吃了糖一樣，跑去打游戲機，還跟我做了一個(gè)鬼臉。
游戲作文 篇3
很久很久以前，一只貓和一只老鼠住到了一起，那時(shí)候，貓并不吃老鼠。
一天，貓對老鼠說(shuō)：“冬天快到了，我們去買(mǎi)壇油過(guò)冬�！崩鲜笸饬�。他們一起去買(mǎi)了一壇油，老鼠說(shuō)：“油放在家里我嘴饞，放到別的地方去吧，到了冬天再取出來(lái)�！必堈f(shuō)：“行啊�！�
有一天，老鼠肚子很得咕咕叫，便想到了那壇油，忍不住對于說(shuō)：“貓大哥我二叔過(guò)生日，我去給他開(kāi)開(kāi)生日會(huì )�！闭f(shuō)完老鼠就上路了，到上次放油的地方去吃了一層油，他吃完后肚子飽飽的回到了家。貓看見(jiàn)老鼠嘴巴油油的便問(wèn)道：“你吃了什么？”老鼠說(shuō)：“吃了一層�！必堄X(jué)得老鼠說(shuō)話(huà)怪怪的，但也沒(méi)有多問(wèn)。
過(guò)了幾天，老鼠又想吃油了，就對貓說(shuō)：“我表姐生孩子，要我過(guò)去給孩子取名字�！崩鲜笳f(shuō)完，飛快地又跑到了那個(gè)放油的地方，吃得津津有味，吃了一半。老鼠回到家貓就問(wèn)：“你給孩子取了什么名字？”老鼠說(shuō)：“吃了一半�！�
又過(guò)了幾天，老鼠用同樣的方法騙了解情況，大口大口的把油吃了個(gè)精光。
到了冬天，貓準備和老鼠去取油，老鼠裝生病，讓貓自己去取油。當貓發(fā)現油被老鼠吃得精光準備回來(lái)抓老鼠時(shí)，老鼠已經(jīng)溜地無(wú)影無(wú)蹤了。
從此貓與老鼠成了天敵。
游戲作文 篇4
吃完晚飯，我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。
我作了一個(gè)活靈活現的孔雀。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我是怎樣做的。我頓時(shí)自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起，中指、無(wú)名指和小指張開(kāi)，媽媽跟著(zhù)我一起做。這樣，兩只美麗的孔雀就出現在墻上了。
爸爸做了一只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)爸爸先將兩只手掌心向內，相互交叉，兩根大拇指靠在一起，其余四根手指自然地伸直，一只可愛(ài)的手影小鳥(niǎo)自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱，立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上，兩根大拇指豎起來(lái)，像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照，一只活潑的小狗就跳出來(lái)了。
這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度，還讓我們充分地發(fā)揮想象能力。我喜愛(ài)手影游戲。
游戲作文 篇5
在我家居住的小區里，我和伙伴們最?lèi)?ài)玩的一種游戲就是“救人木”。
來(lái)到小區的第一天，我到樓下散步，看見(jiàn)兒童游樂(lè )區有幾個(gè)小朋友在玩游戲，他們追追跑跑，玩得很開(kāi)心。我很好奇，于是走過(guò)去問(wèn)：“什么游戲這么好玩呀？”“這你都不懂，這種游戲叫 ‘救人木’�！睘槭椎男∧泻⒄f(shuō)。我很想跟他們一起玩，所以就拉著(zhù)小男孩讓他給我講這個(gè)游戲的玩法。原來(lái)游戲規則也不難記，游戲開(kāi)始前，所有準備參加的人先猜拳，那個(gè)最后猜輸了的人就要準備當“壞人”，其余的都當“好人”。游戲開(kāi)始時(shí)，“壞人”要蹲在地上，手按在地面上從一數到十，然后才可以起身開(kāi)始捉人。他要想盡辦法捉住四處逃竄的“好人”，如果誰(shuí)不幸被他捉住了，就要代替他來(lái)做“壞人”。而“好人”只要能讓“壞人”的手碰到自己前大叫一聲“木”，就可以免于被捉，無(wú)需淪為“壞人”，但卻失去自由，只能站在原地等待其他好人解救后才能再次走動(dòng)。這條規則無(wú)疑給“壞人”增加了不少難度，這也是大家都不愿意當“壞人”的原因。我加入了他們的'行列，但是要我直接先當壞人。
這“壞人”可真不好當，我滿(mǎn)場(chǎng)跑了十幾分鐘，累得氣喘呼呼，滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)“好人”也捉不到�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)沖我扮鬼臉，還滿(mǎn)臉壞笑，用挑釁的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)捉我呀�！蔽沂怯謿庥旨�，心想再這樣下去，我就是跑到腳軟也捉不住他們的，我只能“智取”了。于是我假裝累極了的樣子，大口大口地喘著(zhù)粗氣，還蹲下來(lái)慢慢地整理鞋帶。果然“好人”們都松懈了下來(lái)，有的幾個(gè)人圍在一起說(shuō)話(huà)，有的在玩手上的玩具。我看到一個(gè)正背對著(zhù)我，蹲在地上看小螞蟻的“好人”，一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地抓住他的手。于是便輪到他當“壞人”了。
游戲作文 篇6
游戲，每個(gè)人都玩過(guò)，這是童年必須經(jīng)歷的，也是我們最快樂(lè )的時(shí)光。但是，未必每個(gè)人都會(huì )懂得其中的道理。而和表姐玩的那個(gè)有趣的游戲，讓我終生受益！
柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，我的心情特別好，因為表姐要跟我玩一個(gè)游戲——學(xué)盲人走路。我不屑地說(shuō)：“學(xué)盲人？簡(jiǎn)直太容易了！”表姐看了看我：“那你懂得其中的道理嗎？”游戲有什么道理��？我心里想著(zhù)……
游戲開(kāi)始了，表姐先用布蒙住我的眼睛，然后，帶我去了一個(gè)地方，接著(zhù)，說(shuō)明游戲規則，最后，數1、2、3開(kāi)始！我看不著(zhù)所有東西，連自己在哪都不知道，只好傻傻地走著(zhù)�！鞍�，疼死了！”原來(lái)我撞到了沙發(fā)，我用手摸了摸沙發(fā)，繼續向前走，這時(shí)，表姐拿了根木棒給我，我像得到救星一樣，緊緊抓住木棒，左撩撩，右撩撩，慢慢地向前走。這時(shí)，表姐宣布游戲結束！謎底解開(kāi)了。
我也明白了，要愛(ài)護眼睛，不要讓它受到傷害了，否則，世界就是黑暗的，一點(diǎn)光芒也沒(méi)有，最起碼的走路也會(huì )很困難。從此我也明白了盲人的艱辛……
游戲作文 篇7
今天我們上外語(yǔ)課，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，規則是：老師在黑板上帖了幾個(gè)圖片，然后老師說(shuō)著(zhù)幾個(gè)圖，我們來(lái)選答。老師是個(gè)英國人，他宣布結果是：我們第四組有12個(gè)豎杠，三組有10豎杠，二組有13個(gè)豎杠，一組有8個(gè)豎杠。
我們組沒(méi)有贏(yíng)，這個(gè)時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)他們發(fā)瘋了，他們有的用手拍桌子有的拿書(shū)拍桌子，這下老師肯定生氣了，我們堅決不能向他們學(xué)習。
游戲作文 篇8
今天，老師帶來(lái)了許多桔子，讓我們玩一個(gè)游戲。一開(kāi)始，我們有很多疑問(wèn)：這到底是什么游戲呢？伴隨著(zhù)種種疑惑，游戲開(kāi)始了。
這個(gè)游戲叫“頂桔子”，一共進(jìn)行了三輪比賽，最喜歡且印象最深的是第三輪。比賽規則：把手臂伸平，手心朝下，頭和兩個(gè)手背各放一個(gè)桔子，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最后比誰(shuí)身上剩的桔子多，獎品為身上沒(méi)掉的桔子。聽(tīng)起來(lái)，就很有趣，也很刺激，對于游戲的開(kāi)始，我已經(jīng)迫不及待了。
各組派一名代表參賽，我們派出了一位勇士。我對他說(shuō)：“必須帶桔子來(lái)，最少帶一個(gè)，最多帶三個(gè)�！彼蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭，身肩重任地走上臺。他上臺后，首先把桔子放在頭上，接著(zhù)把右手的桔子放在左手背上，然后右手背的桔子老師給放上了，最后進(jìn)行“戰斗”。在比賽過(guò)程中，我們一起為他加油助威。眼看就要到終點(diǎn)了，勝利就在眼前�？墒�，他一不留神，頭上的桔子像皮球一樣掉了下來(lái)，我的心情也隨著(zhù)那個(gè)桔子從高潮到了低谷。
經(jīng)過(guò)三輪比賽，我們組雖然只獲得了三個(gè)桔子，但也是通過(guò)努力得到的。不過(guò)從這個(gè)游戲中，我深刻體會(huì )到：“小心駛得萬(wàn)年船”��！
【【精華】游戲作文八篇】相關(guān)文章：
【精華】游戲作文合集5篇04-14
【精華】游戲作文合集9篇04-10
【精華】有趣游戲作文8篇04-08
【精華】有趣游戲作文八篇04-04
【精華】游戲作文合集10篇03-26
【精華】游戲作文十篇02-19
【精華】游戲作文匯編6篇04-17
【精華】有趣的游戲作文六篇04-17
【精華】游戲作文匯編5篇04-17
【精華】有趣游戲作文合集六篇04-15