【必備】游戲作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的游戲作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
待幾十年后，驀然回首，你是否會(huì )被自己曾經(jīng)的奮斗而感到不悔人生？而又是否會(huì )因為自己游戲人生而后悔不已？
隨著(zhù)科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的普及……在人們的生活中，新的問(wèn)題又在偷偷的出現在我們身邊，游戲人生也成了不少青少年中最大的問(wèn)題！
許多人有著(zhù)堅定的信念，有著(zhù)自己想做的事，戍守邊疆風(fēng)雨的戰士保衛祖國，快遞小哥也忙碌地穿梭在道路上，環(huán)衛工人早在清晨就開(kāi)始了他們地工作……在這美好的社會(huì )包圍下，有著(zhù)一群幸福而又不懂得珍惜的青少年們，他們在游戲中揮霍人生，網(wǎng)絡(luò )游戲的普及，人們就像吸毒一樣的沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界中，深陷泥潭中。他們在王者榮耀中扮演著(zhù)不同的游戲角色，在手機與電腦面前也成為網(wǎng)奴，而變得煩躁與易怒，也曾忘記了自己的學(xué)業(yè)和工作，也放棄了在真實(shí)生活中兒女的角色，人們常說(shuō)角色呼喚，在網(wǎng)絡(luò )中讓人迷失了真實(shí)，難道人們就這樣心甘情愿的在不真實(shí)的游戲中，一直這樣？
但丁曾說(shuō)過(guò)：讓我不深陷泥潭中的是我的自信。自信就是抬起胸，昂起頭的向前走去，但深入游戲的人們，卻像是被無(wú)形的枷鎖扣住了頭，成為了新興時(shí)代的低頭族。在游戲中，他們是很“敬業(yè)”的，他們滿(mǎn)是游戲精神，卻忘了把自己的游戲精神帶出網(wǎng)絡(luò )世界，帶到真實(shí)的世界中去。這也是為什么在世界中常出現寒門(mén)，卻再難出貴子這一話(huà)題的一大原因了，因為人們忘記了原本的初心。人們也逐漸缺失了奮斗堅持的精神，再少了像崔慶濤那樣的寒門(mén)貴子，在新聞和報紙上，媒體不斷放大那張崔慶濤在工地上拿到北大錄取通知書(shū)的照片，就是想要人們覺(jué)醒寒門(mén)也能出貴子，希望人們不再被游戲而浪費人生！
中國在不斷的向前發(fā)展，也在不斷的走向國際舞臺，假如每個(gè)人都放下游戲一分鐘，那么中國更會(huì )向前跨進(jìn)一大步，這就是人多力量大的作用。我們更要呼呼青年不要再被游戲浪費時(shí)間，也不要將游戲弄得比什么都重要，應該為中國的偉大復興夢(mèng)而努力！
放下手中的游戲吧，讓我們擁抱這個(gè)美好的世界。面向太陽(yáng)，讓我們人生更精彩！
游戲作文 篇2
我不知不覺(jué)地迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。媽媽對我說(shuō)：“一但上了網(wǎng)，就會(huì )對網(wǎng)絡(luò )愛(ài)不釋手，會(huì )對學(xué)習造成重大影響，會(huì )讓視力下降……”可我偏偏不聽(tīng)，與媽媽玩起了“游擊戰”。 今天是星期六，是我的休息日，我正暗自高興，沒(méi)想到媽媽的一句話(huà)，就把我給打入了無(wú)底深淵。媽媽說(shuō)：“今天我也放假，可以在家陪你�！辈贿^(guò)，接下來(lái)的一句話(huà)可讓我“絕處逢生”��！只聽(tīng)媽媽又說(shuō)：“我去買(mǎi)菜，你在家不能玩電腦�！笨粗�(zhù)媽媽越走越遠，我連忙跑到電腦前玩了起來(lái)，不知不覺(jué)就沉迷在游戲的氛圍中了。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。我伸頭往外一看，原來(lái)是媽媽。我急忙關(guān)電腦，可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已看見(jiàn)我在操作電腦了。媽媽跑到我身邊對我說(shuō)：“你怎么又玩電腦了，這么不聽(tīng)話(huà)�！�
下午，媽媽上街買(mǎi)水果了。我情不自禁地跑到電腦前，玩了起來(lái)。忽然，一陣腳步聲傳來(lái)。我一看，還是媽媽?zhuān)腋挠眯碌姆椒�，直接拔掉了插頭，想以此躲避媽媽銳利的目光。又以“迅雷不及掩耳之勢”拿起了課本，坐到椅子上，裝起了讀書(shū)的樣子。媽媽看到這情景，以為我一直都在看書(shū)。但一向警覺(jué)的媽媽還是走到電腦前，摸了一下顯示屏，心想，這下可完了。果不其言，媽媽轉過(guò)身來(lái)大聲對我說(shuō)：“你又玩電腦了，想跟我耍小聰明，沒(méi)門(mén)�！蔽倚÷暬貞骸皼](méi)玩嘛�！眿寢屨f(shuō)：“那顯示屏為什么是熱的？”
面對媽媽連珠炮似地發(fā)問(wèn)，我只能啞口無(wú)言了。媽媽嚴厲地對我說(shuō)：“我現在把電腦鎖了，不經(jīng)過(guò)我的同意，誰(shuí)都不準玩電腦�！蔽衣裰�(zhù)頭，又何嘗不知媽媽的良苦用心呢。是呀，就算媽媽的擔憂(yōu)是多余的，我也該更多地為自己考慮考慮，明知不可為而為之，這是何苦呢！
于是，我下定決心改掉陋習，與網(wǎng)絡(luò )游戲說(shuō)聲再見(jiàn)！
游戲作文 篇3
今天在班里，老師組織一個(gè)木頭人游戲。我們聽(tīng)了立刻歡呼起來(lái)。游戲的規則就是一首兒歌：我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑，看誰(shuí)的定力好。趙老師話(huà)音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
只見(jiàn)張炳杰雙手舉得高高的，緊緊地握著(zhù)拳頭。陳威宇雙腳交叉，做出了一個(gè)奧特曼的姿勢。吳亮可是我們班的“站神”，他二話(huà)不說(shuō)，就來(lái)個(gè)“金雞獨立”。我們班的搞笑大王楊鑫登場(chǎng)了，他的右手抓著(zhù)劉希平的頭發(fā)，左手輕輕地摸著(zhù)劉希平的屁股。許多同學(xué)都看見(jiàn)了，紛紛笑了起來(lái)，大家都輸了。
過(guò)了兩三分鐘，有的同學(xué)快撐不住了，還有的同學(xué)發(fā)出了笑聲。
又過(guò)了幾分鐘，相當多的同學(xué)像一棵樹(shù)到了下來(lái)，我也撐不住了，也坐了下來(lái)。我當時(shí)的腿真是又酸又麻，我又是捶又是摸。我看見(jiàn)有的同學(xué)還堅持著(zhù)，我就做了個(gè)鬼臉，他們就忍不住笑了。但有的同學(xué)很厲害，我把吃奶的力氣都使出來(lái)了，可還是不行。
最后我們班的張王霞得到了冠軍�！罢旧瘛钡姆Q(chēng)號被她拿去了。
木頭人的游戲可真難呀！以后我要多練習了。
游戲作文 篇4
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲：正話(huà)反做。
老師首先給我們說(shuō)游戲規則：老師說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)了要做出相反的動(dòng)作，不能相互提醒。比如老師說(shuō)蹲下，同學(xué)們就得站著(zhù)。
游戲開(kāi)始了，老師先把我們分成兩組，再從兩組里分別挑選三個(gè)人出來(lái)玩，接著(zhù)激烈的游戲正式開(kāi)始了。被選中的同學(xué)神情各不相同：有的面帶微笑，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑，還有的面無(wú)表情。只聽(tīng)老師說(shuō)了聲：“向前一步�！捌渲杏幸晃煌瑢W(xué)聽(tīng)老師一說(shuō)，她就立刻向前走了一步，她看了看左右兩邊的人，像明白了什么似的趕緊向后退了一步，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“錯了�！崩蠋熡终f(shuō)蹲下，對方組做了一個(gè)下蹲的動(dòng)作，而我們都站著(zhù)不動(dòng)，最后，老師又說(shuō)了一聲：“張開(kāi)嘴巴�！边@次同學(xué)們都做對了。最后合計得分，我們組贏(yíng)了。
我真希望再玩一次這樣的游戲呀！
游戲作文 篇5
星期五下午活動(dòng)課時(shí)，姜老師讓我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——給三毛畫(huà)鼻子。我們玩得開(kāi)心極了！
姜老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，可是三毛沒(méi)有鼻子，老師讓我們幫三毛畫(huà)上鼻子。我們把小手舉得高高的，爭著(zhù)，搶著(zhù)要給三毛畫(huà)鼻子，這時(shí)候姜老師說(shuō)：“誰(shuí)坐得最好，就讓誰(shuí)先上來(lái)畫(huà)�！崩蠋熥尪派幍谝粋�(gè)上臺給三毛畫(huà)鼻子，杜森瑤上臺后，老師把用報紙疊的面罩套在她頭上，又讓她在原地轉了三圈。然后杜森瑤小心翼翼地走上講臺，兩只手在黑板上摸索著(zhù)，下面有同學(xué)喊著(zhù)：“往左，往左�！倍派幫笞吡俗�，畫(huà)出了一個(gè)大鼻子，大家看到她把鼻子畫(huà)到頭像的外面了，都哈哈大笑。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑，有的捂著(zhù)肚子笑。聽(tīng)到笑聲，杜森瑤摘下面罩，看到自己畫(huà)的鼻子，也忍不住笑了。
終于輪到我給三毛畫(huà)鼻子了。我心想：我一定要記住三毛鼻子的位置，可千千萬(wàn)萬(wàn)不能畫(huà)錯了地方。我戴上面罩轉了三圈后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，我畫(huà)的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)笑聲，我以為自己畫(huà)對了地方，心里得意極了�？墒呛镁安婚L(cháng)，當我畫(huà)完的時(shí)候，大家開(kāi)始笑了起來(lái)。我把面罩摘去一看，我自己都忍不住笑出聲來(lái)了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到耳朵下面了！我責備自己：明明記好了位置，怎么就畫(huà)錯地方了呢，要是再往左一點(diǎn)，往下一點(diǎn)就好了。我一邊想著(zhù)，一邊不好意思地走下了講臺。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在做游戲的快樂(lè )中。這次玩的畫(huà)鼻子游戲真是太開(kāi)心了！
游戲作文 篇6
“閃電麥坤超過(guò)了冠軍，準備奪得活賽杯！”這是曾經(jīng)紅片半邊天的汽車(chē)總動(dòng)員中的臺詞。那時(shí)我也對它為之瘋狂，而我爸也不遑多讓?zhuān)懤m添購了：警長(cháng)、拖線(xiàn)、莎莉……等。你知道我們家在短時(shí)間內，涌入了多少輛汽車(chē)總動(dòng)員的玩具車(chē)嗎？有將近70輛呢！有爸爸這位強而有力的贊助商，我和閃電麥坤可說(shuō)是形影不離，時(shí)常帶著(zhù)他們游走各地。
以往，閃電麥坤有如會(huì )移動(dòng)的地心引力，無(wú)時(shí)無(wú)刻將我的視線(xiàn)、專(zhuān)注力凝住在他身上。但是，這樣的關(guān)系惹惱了世上最強的絕緣體——媽媽。每次我們玩得正高興時(shí)，總是因為絕緣體的出現而被迫分離，次數一頻繁，媽媽便決定將閃電麥坤家族打入冷宮——儲藏室！因此我和麥坤雖然處在同一個(gè)屋檐下，但卻像牛郎和織女一樣，無(wú)情的被拆散在兩處，無(wú)緣相見(jiàn)。唉嗨！有一股咫尺天涯的感覺(jué)��！
好不容易熬到了暑假，原本以為可以上演久別重逢的情節，但是絕緣體卻絲毫沒(méi)有松懈的跡象。甚至三申五令的強調：“在暑假作業(yè)完成之前，你休想見(jiàn)麥坤家族一面！”
為了早日與心目中的最?lèi)?ài)相見(jiàn)，今年暑假我的`工作效率可是出奇的高。終于，在暑假接近尾聲時(shí)，我達到了“絕緣體”的所有要求。在母親大人點(diǎn)頭的那一瞬間，我三步并作兩步的沖到儲藏室，“哇！好久不見(jiàn)！”一見(jiàn)到我朝思暮想的麥坤家族，我忍不住將它們抱在懷里，一輛一輛的捧在掌心上欣賞，真恨不得在剩下的暑假時(shí)光中和它們玩得沒(méi)日沒(méi)夜！
相隔半年，再次擁有麥坤，感覺(jué)上他的帥氣依舊，但是在我心中它的分量更重了。因為有他的陪伴，我可以忍受沒(méi)有電動(dòng)的日子；因為有他的陪伴，我的笑聲比以往更響亮，無(wú)法想象他再次離開(kāi)我的感覺(jué)。除了對它說(shuō)聲：“好久不見(jiàn)！”，我更應該想辦法說(shuō)服母親大人，好讓閃電麥坤家族永遠留在我身邊。
游戲作文 篇7
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲——“盲人”畫(huà)畫(huà)。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫(huà)一幅畫(huà)，并說(shuō)出畫(huà)的內容。聽(tīng)到這，同學(xué)們躍躍欲試，教室里頓時(shí)伸出了一片手的海洋。
我十分榮幸地成為了第一個(gè)上臺的學(xué)生。我拿著(zhù)粉筆，想畫(huà)一輛警車(chē)，但心里卻十分緊張，萬(wàn)一畫(huà)成“四不像”那可就尷尬了。我硬著(zhù)頭皮胡亂花了一通后，迫不及待地打開(kāi)眼罩一看。哇！這輛“車(chē)”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小，車(chē)子還缺了一角�！胺溉硕寂芾�！”老師打趣道。在同學(xué)們“熱情”的笑聲中，我趕緊逃下臺來(lái)。
接著(zhù)輪到吳凌川了。只見(jiàn)他在黑板上先畫(huà)了個(gè)圓，又畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫(huà)完，我們便哄笑了起來(lái)。原來(lái)一只眼睛掉出了臉龐，嘴巴長(cháng)到脖子上去了。他頓時(shí)漲紅了臉，跑了下來(lái)。
這下輪到自稱(chēng)“小畫(huà)家”的賴(lài)信廷了。他飛快地在黑板上畫(huà)了一個(gè)誰(shuí)也叫不出名字的怪物來(lái)，兩只手都長(cháng)到了臉上了。隨后他介紹道：“這是一只熊貓�！蓖瑢W(xué)們笑了起來(lái)，這哪里像熊貓了？賴(lài)信廷同學(xué)一臉尷尬地走下了臺。
最后是吳林羲。她畫(huà)得更難看，一個(gè)方形的臉，里面長(cháng)著(zhù)一雙方眼睛，一張方嘴巴，垂著(zhù)一個(gè)長(cháng)舌頭。面對一個(gè)不明物體，同學(xué)們笑得都直不起腰了。哈哈哈……，笑聲持久地在教室里回蕩著(zhù)。
你看，失去了光明，連畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)都無(wú)法做到，眼睛是多么的重要��！我們一定要好好地愛(ài)護自己的眼睛，讓光明陪伴我們一生。
游戲作文 篇8
傍晚，我去小區公園玩，運氣很好，遇見(jiàn)了我的朋友俞可欣和徐瑩。我們一起去玩翹翹板，比輕重。這時(shí)發(fā)現我的另一個(gè)朋友袁可和一群小朋友在玩游戲，我們也想和她們一起玩，于是我問(wèn)："我們可以和你們一起玩嗎？""可以！"我們真高興。
我們玩的是猜一猜游戲，一個(gè)小朋友在做動(dòng)作，而另一個(gè)和她一組的小朋友猜一猜他在做什么。第一個(gè)小朋友做的動(dòng)作是把手放在腰上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我看了很奇怪，又學(xué)著(zhù)做了一下，哦，原來(lái)是看電視。人多真熱鬧，我們又玩了扔珠子游戲和老鷹捉小雞游戲。我最喜歡的是老鷹捉小雞游戲，真緊張，可是我一次也沒(méi)被抓到過(guò)。
時(shí)間過(guò)得太快了，天都黑了，我們大家依依不舍地回家了，路上，我在想，今天玩得真是很開(kāi)心啊。
游戲作文 篇9
今天下午的班隊活動(dòng)課，中隊長(cháng)吳姝潔宣布說(shuō)：“我們今天的班隊活動(dòng)玩老鷹抓小雞的游戲�！苯淌依锪⒖虩狒[起來(lái)：有的大聲說(shuō)：“吳姝潔，我們今天就來(lái)痛痛快快地玩�！庇械暮爸�(zhù)：“我來(lái)當老鷹�！庇械娜轮�(zhù)當母雞。中隊長(cháng)分好組，我們在小隊長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到球場(chǎng)。我們小隊葉飛洋當老鷹，范紫怡當母雞，其他同學(xué)排成一隊當小雞，僅僅的抓住母雞，跟在后面。老鷹死死盯著(zhù)我們這群又肥又嫩的小雞，饞得口水直流。母雞也不敢放松，張開(kāi)雙翅緊緊的護住自己的孩子。老鷹很狡猾，一下從左邊進(jìn)攻，“呼”得一下又快速的閃到右邊進(jìn)攻了。我們跟在母雞后面，左躲右閃。老鷹實(shí)在太兇猛了，跟在后面的小雞還是一只只的被老鷹給抓走了。最后，只剩下我和另外兩只同伴了。我們在雞媽媽的帶領(lǐng)下拼命的跑，被抓的小雞在邊上為我們喊加油助威。終于，老鷹跑的上氣不接下氣，認輸了。我們贏(yíng)了。
活動(dòng)結束后，雷老師告訴我們，今后一定要多運動(dòng)，增強體質(zhì)，做一個(gè)健康的人。
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