有關(guān)小學(xué)的游戲作文400字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的游戲作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的游戲作文400字 篇1

　　昨天晚上，我和汪韻翔去一個(gè)人的家里玩游戲。玩的是“開(kāi)礦采金雙人版”。

　　這個(gè)游戲可好玩了，我和汪韻翔一直玩到了第七關(guān)。第一關(guān)，我們倆50秒鐘內獲得了20xx分和2130分;第二關(guān)有鉆石，我把石頭搬走，然后把鉆石抓住;第三關(guān)出現了三只小狗，我想：你這個(gè)阻礙我們的人，我會(huì )特別小心的!結果靠了“?袋子”過(guò)了關(guān);第四關(guān)還是小狗關(guān)，我們倆輕而易舉地通過(guò)了;第五關(guān)比較難，只要抓到了那個(gè)木桶就會(huì )大爆炸，把一些物品給炸了。我也抓過(guò)一次，不過(guò)拉上來(lái)的“殘木”只得了一分。

　　第六關(guān)第七關(guān)最有趣。第七關(guān)還是有木桶，那些小狗都叼著(zhù)一顆鉆石。我見(jiàn)了，心里想：好，來(lái)多點(diǎn)兒，我就要看你們來(lái)發(fā)財!然后伸出抓物器來(lái)捉它們，結果拉了個(gè)大黃金，一下子得了500分!我又伸出它來(lái)抓大黃金，得了510分。這時(shí)，我發(fā)現一只狗，就用力按下鍵，把小狗抓了，獲得了870分。我高興得心都笑了。

　　第七關(guān)超級簡(jiǎn)單，除了兩只木桶，還有密密麻麻的鉆石，數也數不。我一拉鉆石就是600分至900分，真是賺大錢(qián)啊!到了最后，我本來(lái)可以不費吹灰之力地抓一顆鉆石，但是時(shí)間到了，上面寫(xiě)著(zhù)：你沒(méi)有達到目標。我想：氣死我了!我們可以進(jìn)第八關(guān)的，可就是不夠時(shí)間，真是氣人!哎!

　　“開(kāi)礦采金雙人版”雖然是個(gè)游戲，但是它會(huì )讓你特別機靈，在規定的時(shí)間內要做完指定的事。以后有機會(huì )，我一定會(huì )在約人玩!

小學(xué)的游戲作文400字 篇2

　　在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。

　　只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫(huà)了一對月牙似的眉毛，畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴，一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。

　　張老師問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來(lái)，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼，又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí)，大家都哄堂大笑，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

　　終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面，和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里，就這樣，我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。

　　我們班上體育委員寇長(cháng)易親自出馬了，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，因為他出色地完成了任務(wù)。

　　我喜歡玩貼鼻子。

小學(xué)的游戲作文400字 篇3

　　“哈哈哈，你又動(dòng)了！”這是什么聲音呢？原來(lái)今天作文班的同學(xué)們在玩“木頭人”的游戲啊。

　　想要玩游戲，首先要知道規則，這個(gè)游戲的規則是：老師唱出歌謠：“賽賽賽，我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑”的時(shí)候，我們要擺出一個(gè)動(dòng)作，老師還另選兩人當魔法師，去逗笑木頭人，誰(shuí)動(dòng)了，誰(shuí)就輸了。

　　游戲開(kāi)始了，老師一說(shuō)完歌謠，大家就擺出了各種各樣的姿態(tài)，真是五花八門(mén)。有大鵬展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，還有的盤(pán)著(zhù)腿……最有趣的要數二年級的小弟弟了，他雙腳交叉，雙手伸前，腦袋斜側，傲對碧空，像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著(zhù)我們不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑聲好像會(huì )傳染似的，小火同學(xué)一笑，我們全部忍不住都笑得前俯后仰。

　　終于輪到女生來(lái)做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前，準備逗笑她們。小李對著(zhù)女生們傻呵呵地笑著(zhù)，可她們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著(zhù)自己的臉龐，像個(gè)瘋子似的，女生這下個(gè)個(gè)都被逗笑了，只有小周和小姬還堅持著(zhù)，強忍著(zhù)不管我們怎么逗，她們始終不笑。她們終于獲勝了。

　　雖然木頭人游戲結束了，可笑聲還是縈繞在我們的心中。

小學(xué)的游戲作文400字 篇4

　　昨天晚上，我和汪韻翔去一個(gè)人的家里玩游戲。玩的是“開(kāi)礦采金雙人版”。

　　這個(gè)游戲可好玩了，我和汪韻翔一直玩到了第七關(guān)。第一關(guān)，我們倆 秒鐘內獲得了 分和 分；第二關(guān)有鉆石，我把石頭搬走，然后把鉆石抓��；第三關(guān)出現了三只小狗，我想：你這個(gè)阻礙我們的人，我會(huì )特別小心的！結果靠了“？袋子”過(guò)了關(guān)；第四關(guān)還是小狗關(guān)，我們倆輕而易舉地通過(guò)了；第五關(guān)比較難，只要抓到了那個(gè)木桶就會(huì )大爆炸，把一些物品給炸了。我也抓過(guò)一次，不過(guò)拉上來(lái)的“殘木”只得了一分。

　　第六關(guān)第七關(guān)最有趣。第七關(guān)還是有木桶，那些小狗都叼著(zhù)一顆鉆石。我見(jiàn)了，心里想：好，來(lái)多點(diǎn)兒，我就要看你們來(lái)發(fā)財！然后伸出抓物器來(lái)捉它們，結果拉了個(gè)大黃金，一下子得了 分！我又伸出它來(lái)抓大黃金，得了 分。這時(shí)，我發(fā)現一只狗，就用力按下鍵，把小狗抓了，獲得了 分。我高興得心都笑了。

　　第七關(guān)超級簡(jiǎn)單，除了兩只木桶，還有密密麻麻的鉆石，數也數不。我一拉鉆石就是 分至9 分，真是賺大錢(qián)��！到了最后，我本來(lái)可以不費吹灰之力地抓一顆鉆石，但是時(shí)間到了，上面寫(xiě)著(zhù)：你沒(méi)有達到目標。我想：氣死我了！我們可以進(jìn)第八關(guān)的，可就是不夠時(shí)間，真是氣人！哎！

　　“開(kāi)礦采金雙人版”雖然是個(gè)游戲，但是它會(huì )讓你特別機靈，在規定的時(shí)間內要做完指定的事。以后有機會(huì )，我一定會(huì )在約人玩！

小學(xué)的游戲作文400字 篇5

　　體育課上，操場(chǎng)那邊傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)幾個(gè)人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。

　　他們告訴我游戲的規則是：首先，石頭剪刀布。輸的人當盲人，贏(yíng)的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人數123，宣布開(kāi)始。這時(shí)，象們不停地發(fā)出聲音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算輸了，替換做盲人。

　　然后，我和小伙伴兒就開(kāi)始游戲。石頭剪刀布，我贏(yíng)了，我做大象。我快速地藏起來(lái)，小伙伴們也都各自藏了起來(lái)。我們都閉住嘴，憋著(zhù)不出聲。我們一一藏好，盲人就開(kāi)始摸了。盲人走過(guò)來(lái)，我小心翼翼地躲開(kāi)了，我躲到了一棵大樹(shù)后面。我不小心踩了一片樹(shù)葉，“嘩”一聲，有了動(dòng)靜，盲人聽(tīng)見(jiàn)了，馬上向我這里摸來(lái)，我又馬上躲開(kāi)了。突然我腳下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

　　輪到我做盲人了，我帶上了眼罩，我感覺(jué)很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快點(diǎn)摸到他們。我快速數完了數開(kāi)始游戲。突然我聽(tīng)到了一個(gè)吐舌頭的聲音，我伸手一摸，一下子就摸到了那個(gè)人。

　　我們一直玩到下課。我們都玩得滿(mǎn)頭大汗，都累了。我做了很多次盲人，因為我最容易被人摸到。我身后一個(gè)人說(shuō)，下一次我們再玩盲人摸象的游戲吧！我欣然答應了他的邀請。

　　這次游戲讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè )，也讓我懂得了盲人的痛苦，他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

小學(xué)的游戲作文400字 篇6

　　今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　張老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，她有著(zhù)大大的眼睛，圓圓的.嘴巴，可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都積極地舉起了小手，張老師讓楊嘉琦上去畫(huà)鼻子，只見(jiàn)他信心十足的走上了講臺，張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉了三圈后，摸著(zhù)黑板給娃娃畫(huà)鼻子，結果他把鼻子畫(huà)到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)把眼淚都笑出來(lái)了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫(huà)到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫(huà)的離娃娃太遠了。接著(zhù)賈元浩上去了，可笑的是他轉了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我們大家都十分著(zhù)急，我急忙對著(zhù)他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀�！蓖瑢W(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽(tīng)到同學(xué)們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會(huì )兒，竟還把鼻子畫(huà)好了，同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫(huà)上的鼻子后，開(kāi)心的笑了。

　　“叮鈴鈴……”下課了，這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，大家依依不舍地走出了教室。

小學(xué)的游戲作文400字 篇7

　　這個(gè)寒假，我來(lái)到了沈陽(yáng)，沈陽(yáng)跟溫州比起來(lái)，也就是多了這一樣東西，那就是雪。

　　為了看雪景，我和家人來(lái)到公園里。對于一些耳熟能詳的雪中游戲，莫過(guò)于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人，可是這兒的雪不夠粘，不能堆成雪球，所以我們改變去做雪雕。于是我隨手拾起了一塊木板，來(lái)到一個(gè)高高的雪堆旁，用木板將多余的雪鏟掉，不一會(huì )，小雪人的腦袋就顯現出來(lái)了。我又接著(zhù)鏟出身子，我用心將雪人更加立體、生動(dòng)。在我的精心加工下，一個(gè)活靈活現的小雪人，雙手重疊躺在雪坡上，那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神，一副悠閑自在的樣子。

　　看著(zhù)這個(gè)鏟雪用的木板，奶奶突然想到了，在這個(gè)公園里有一個(gè)大雪坡，有許多小孩子，在那拿著(zhù)木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從雪坡上開(kāi)心得滑下來(lái)，我們也按耐不住自己的心情，我們也爬到了坡頂。雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，將木板放在坡上，接著(zhù)坐在上面，然后用手撐住木板，用腳將自己往下拽，一下子，我好像被拉下去似的，迅速向下滑，鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花，濺在了我的臉上，冰涼涼得，沒(méi)想到在這樣寒冷的冬天，也有這么令人快樂(lè )的游戲。我滑了一次，又滑了一次。

　　雪中的游戲，使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

小學(xué)的游戲作文400字 篇8

　　今天陽(yáng)光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽(tīng)可高興了，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規則：首先，抽四五個(gè)人出來(lái)當“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。

　　游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細辨認狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動(dòng)，原來(lái)他太胖了！

　　你再看，那一只只小雞都多機靈��！我是一開(kāi)始玩的時(shí)候，太興奮了看不見(jiàn)哪是哪，所以就瞎走，結果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音，膽子都放大了，結果被瘸腿狐貍全都抓住了。我第二次當小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。

　　游戲結束了，大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲，以后有時(shí)間我們一定再去玩。

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