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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-02 10:03:28 友情 我要投稿

有關(guān)友情小學(xué)作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)友情小學(xué)作文六篇

友情小學(xué)作文 篇1

  一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你有朋友嗎?回答當然是:有。有很多微小的友情是會(huì )讓人感動(dòng)到哭。

  我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話(huà)但她什么都會(huì )做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì )帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。

  你說(shuō)朋友之間哪會(huì )沒(méi)有互相嫌棄,很像調侃,互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的'在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。

  那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的人一起等家長(cháng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái),把毛衣穿上了,說(shuō)了一句:毛衣貼著(zhù)身子我想著(zhù)不是暖和嗎,對不起讓你受凍了。我當時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心,我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,我當時(shí)就發(fā)誓以后一定要對我的朋友更好。

  可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì )了她,當時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的作文單科第一的獎狀,可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒(méi)了,還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話(huà):她那一題根本沒(méi)改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì )她了,可我卻一直都沒(méi)理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說(shuō)我抄襲,只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話(huà):老師她沒(méi)有抄襲,我相信她。

  這時(shí)我才明白是我的錯,一直都是我的錯,是我耽誤了她對我的友情,我們和好了直到現在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  請珍惜你身邊的朋友。

友情小學(xué)作文 篇2

  朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒······隨著(zhù)朋友這首歌,我想有許多同學(xué)都會(huì )想起自己的朋友和朋友之間深厚的友情。我也不例外。

  有一天,外面下著(zhù)傾盆大雨,我忘了帶雨傘,我的`朋友說(shuō):“我們打一個(gè)傘吧!蔽艺f(shuō):“謝謝!彼f(shuō)著(zhù),把雨傘打起來(lái)放在我的頭頂,到了家我發(fā)現在我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕,可是她的衣服卻已經(jīng)濕透了。我十分慚愧,因為,我之前做過(guò)一件十分自私的事。在那一次,她沒(méi)有帶水彩筆,我正好有兩個(gè),而且,都是我新買(mǎi)的。她管我借水彩筆,我害怕她用光了我的油,就沒(méi)有借給她,因此,他被美術(shù)老師教了一頓,并且被罰站了。我真后悔。還有一次,我在上體育課的時(shí)候,不小心被石頭絆倒了,腿已經(jīng)嘩嘩流血。是她,快速的把我背到了醫院,并且一直守候在我的身旁。我真幸福,因為我有這樣一個(gè)重情重義的朋友。希望同學(xué)們珍惜現在的友情,讓友情天長(cháng)地久!

友情小學(xué)作文 篇3

  “孩子們,張文婷同學(xué)因為腿傷已經(jīng)有3個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請舉手!绷_老師的話(huà)立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,接著(zhù)爭先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著(zhù)深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽(tīng)見(jiàn)羅老師又說(shuō):“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”?怎么會(huì )這樣?我像泄了氣的皮球似的,因為今天該我做清潔。

  下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的`課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著(zhù),好像隨時(shí)都在等待著(zhù)她的歸來(lái)。

  這時(shí),窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我真希望這只小鳥(niǎo)能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復,重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習。

友情小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間見(jiàn)證了愛(ài)的執著(zhù);生命見(jiàn)證了生活的苦澀;流水見(jiàn)證了時(shí)間的飛逝;成長(cháng)見(jiàn)證了友情的可貴。

  友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個(gè)學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會(huì )有很大的壓力與嚴格的規則。

  操場(chǎng)上九年級的某個(gè)班又在進(jìn)行長(cháng)跑訓練,現在正好是女生這一組?诹顒傁轮灰(jiàn)九年級的學(xué)生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來(lái)。

  突然戲劇性的一幕發(fā)生了,一個(gè)正在跑的女生突然向前撲了過(guò)去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準備看這個(gè)女生如何被懲罰時(shí),前面的一個(gè)女同學(xué)好像發(fā)現了什么,突然停了下來(lái),像摔倒的.那位女生前跑去,蹲下來(lái)好像是關(guān)心她有沒(méi)有事,然后把她扶了起來(lái),一步一步向前走去……

  我身旁的同學(xué)笑了起來(lái),七嘴八舌的說(shuō):“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會(huì )有好戲看了!倍覅s呆住了,望著(zhù)那隊朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過(guò)這么純真的友誼嗎?沒(méi)有……

  漸漸的,她倆個(gè)到達了終點(diǎn),是最后的那五名當中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當時(shí)的規則。

  正因為這樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話(huà),會(huì )發(fā)現這兩位好朋友的臉上始終洋溢著(zhù)最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動(dòng),因為她們在唱屬于她們的一首歌……

  友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當你最無(wú)助時(shí)的港灣;友情是那令人最感動(dòng)的一瞬間……

友情小學(xué)作文 篇5

  前不久,我讀了一本海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》,我真切感受到活著(zhù)的意義。

  文中主要講海倫·凱勒自幼患病,導致兩耳失聰、雙目失明。在安妮·莎莉文老師的幫助下,她經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后上了哈佛大學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。她的世界無(wú)光、無(wú)聲,她對光明世界充滿(mǎn)憧憬,她寫(xiě)道,假如給她三天光明,她要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;她要到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)和善良。

  海倫憑著(zhù)一顆堅強的心最終在逆境中崛起,她用自己的事例告訴我們:要正確面對困難。每一個(gè)人都會(huì )遇到困難,但千萬(wàn)不能退縮,而是要想辦法解決,設法戰勝困難!看看我們的.身邊,有多少人隨意踐踏自己的生命:一個(gè)失業(yè)的鄰居,他認為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì ),選擇了自行了斷;一些情感遭受>挫折的人,他們總覺(jué)得天要塌下來(lái)似的,希望一死了之??再想想自己,我更覺(jué)得很慚愧:以前,我總是虛度光陰,得過(guò)且過(guò),和海倫一比,我無(wú)地自容。

  是啊,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。一個(gè)殘疾人都那么珍惜生命,我們有什么理由糟踐自己。讓我們從現在開(kāi)始,不要因貪玩而失去了寶貴的時(shí)間;讓我們從現在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠綻放!

友情小學(xué)作文 篇6

  友情

  還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),你說(shuō)我們的友情永存。但,為什么,卻又不算數。

  我對你說(shuō):“你會(huì )僅存我們的友誼嗎?”你說(shuō):“會(huì )的,我一定會(huì )的,走,去玩!碧煺娴奈也⒉恢莾H僅只是一句應付的話(huà),就這樣一天一天的過(guò)著(zhù),當噩夢(mèng)到來(lái)的時(shí)候卻沒(méi)察覺(jué)得到。

  5年級快分班時(shí),你對我說(shuō):今天就要通知誰(shuí)在哪一班了,別哭了,我會(huì )僅存我們之間的友誼的`。'

  我一直堅信著(zhù)我們的友情會(huì )長(cháng)存,但是,我錯了,我從一開(kāi)始就錯了,當我看見(jiàn)你從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí),你竟然沒(méi)有注視我一眼。

  但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。

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