【精選】友情小學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
冰似乎看出了她們的恐懼,輕蔑地揚了揚唇角,語(yǔ)氣冷得幾乎要讓空氣冰凍:“你們就這點(diǎn)本事么?別以為我會(huì )像前面那幾個(gè)精靈那么好收服!
自從她和其他精靈從魔法城逃脫出來(lái),每次一閉上眼睛,耳邊主人撕心裂肺的喊聲還在回蕩著(zhù),眼前似乎還是那一片鮮血浸染的修羅場(chǎng),似乎還能聞到那濃得讓人窒息的血腥味……
“不過(guò)說(shuō)起來(lái),前幾個(gè)被傳送走的精靈那么輕易就被收復了,還真是很令她失望呢!”冰想著(zhù),眉角不自然地一挑。隨之散發(fā)出來(lái)的,還有一股邪魅的氣息。
氣溫驟然下降,從冰身上釋放出來(lái)的低氣壓更是咄咄逼人?謶,也如帶刺的藤蔓一般隨之爬上上兩個(gè)女孩的心頭。
冰放在身后的手心在兩個(gè)女孩不知覺(jué)的情況下,發(fā)出淡青色的光芒,寒氣升騰,幾個(gè)呼吸之間便以在手心凝聚成一塊塊晶瑩剔透的冰晶,冰晶又一點(diǎn)點(diǎn)凝聚起來(lái),成為把閃著(zhù)寒光的白色長(cháng)劍。冰一揮手,那把長(cháng)劍就如同聽(tīng)到了號令一般,“嗖”一聲,往紫鳶們所站立的地方直直射去。
沒(méi)有時(shí)間猶豫了!
在那千鈞一發(fā)之際,青蓮一把推開(kāi)紫鳶!班病币魂嚰饫钠瓶章晞澾^(guò)耳膜。冰劍,射在青蓮腳下的地面上。
冰霜,瞬間從冰劍上蔓延開(kāi)來(lái),一眨眼的時(shí)間便凝結到青蓮的雙腳上。不一會(huì )兒,就冰封到脖頸。這一刻,青蓮朝紫鳶摔倒的地方望了一眼,臉上竟綻開(kāi)了淺淺的笑,驚人的淡然,卻又驚人的美麗。
到底需要多大的'勇氣,才能如此坦然的面對死亡:“紫鳶,去追求你的夢(mèng)想吧!”
綻放了一瞬間的笑靨,在冰封的寒冷中,永遠地凝固了。如曇花,綻放一瞬間的凄美。冰冷的光線(xiàn)透過(guò)青蓮變成的冰雕變得更加銳利,如針尖般直射入眼中,刺得不知何時(shí)早已被眼淚潤濕的眼睛生疼。
“不!”紫鳶吼得撕心裂肺,大顆大顆的淚珠沿臉頰滑落下,落在地上碎裂開(kāi)來(lái)。
冰微微低下了頭,被銀色劉海遮住的臉上,早已看不出最初的那種冷峻:“主人啊,冰為什么……又突然想起你了呢…”
這就是友情么,真好……
“冰,都說(shuō)了別叫我主人了,要知道我把你們制造出來(lái)可不是要把你們當工具使,我們是朋友!”
“朋友?”
“對,是朋友,我們要做很好很好的朋友哦!”
……
主人,如果不是你為我們受了那一擊,你會(huì )不會(huì )還在哪個(gè)地方生活著(zhù)呢?
熟悉的場(chǎng)景又在眼前浮現,心一軟,冰輕嘆出一口氣,微微張口,語(yǔ)氣已沒(méi)有剛才的冷硬:“我的法力只能發(fā)動(dòng),無(wú)法收回。如果你還想救她的話(huà),就去找火吧!痹(huà)音剛落,一束美麗的青藍色的光帶將冰包圍,又延伸出來(lái),把還在紫鳶身上的“契約書(shū)”裹了起來(lái)。
不一會(huì )兒,光帶的亮度迅速成倍增加,青藍色的光芒放射出來(lái),空氣中彌漫著(zhù)清冷的氣息:“記得,你只有三天。三天之后,法力便會(huì )失效,青蓮便會(huì )和她身上的冰霜一起融化!痹诒謇涞脑(huà)音之中,光帶的光芒散盡,一顆青藍色極為冰冷的水晶和又添了一頁(yè)色彩的“契約書(shū)”也隨之落在了地上。
“三天…只有三天時(shí)間……”紫鳶的心底一陣發(fā)涼,扶著(zhù)墻壁,艱難地站了起來(lái),感覺(jué)這股冰冷的氣息已然透過(guò)指尖滲入心臟,耳邊青蓮的話(huà)一陣陣響起:
“……
紫鳶,早上好!
太好啦,今天的任務(wù)終于完成了!
你說(shuō)會(huì )不會(huì )是精靈?
那,今天晚上去看看吧!
呵呵,我早已經(jīng)被你磨練得天不怕地不怕的了!
試試用‘歌’吧,歌聲對植物是有一定影響的!
哎,要不要進(jìn)去看看,說(shuō)不定會(huì )有你喜歡的鳶尾花。
拜托,那是‘日本蜘蛛蟹’好不好。
還有,紫鳶你什么時(shí)候變成吃貨了。
那好吧,吃貨小姐,前面有個(gè)甜品店,我們去吃甜點(diǎn)吧!
紫鳶,快!快將電視調到第九臺!快!
放心吧,你的魔法夢(mèng)不會(huì )破滅的。
……
紫鳶,去追求你的夢(mèng)想吧!”
紫鳶的眼前似乎又浮現出青蓮的笑靨。她狠狠地咬了一下下唇,刺痛瞬間讓她清醒了過(guò)來(lái)。紫鳶快速向離這最近的圖書(shū)館奔去,心中的誓言伴隨著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲響起:“青蓮,等著(zhù)我,我一定會(huì )救你出來(lái)的!”
友情小學(xué)作文 篇2
1
我的朋友
離開(kāi)不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開(kāi)始
葉子離開(kāi)了樹(shù)
是風(fēng)的追求?
還是樹(shù)的不挽留?
而你知道自然需要你
我的.朋友
3
秋走了,早晚冬會(huì )來(lái)
鳥(niǎo)飛了,才會(huì )有回來(lái)的一天
不要抱怨你在命運的房間里
太陽(yáng)升起
你就會(huì )變得光明
4
水竭了,它才渴望雨的洗禮
花落了,它才等待開(kāi)時(shí)的芬芳
命運的方向不會(huì )改變
它走到了終點(diǎn)
而你的未來(lái)只是起步
5
夜靜靜的,月彎彎的
你在路燈下邁著(zhù)向前的腳步
望著(zhù)你快樂(lè )的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
友情小學(xué)作文 篇3
一天,我像往常一樣背上書(shū)包早早地來(lái)到學(xué)校,把一整天要用的書(shū)本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí),我看見(jiàn)我的死黨——石立背著(zhù)他的大嘴怪書(shū)包走了進(jìn)來(lái),便走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你昨天做到幾點(diǎn)呀?看上去你好像沒(méi)睡好哦!”
“什么呀!我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門(mén)前的木板上才留下的!笔⒑暗。
“你走路還能撞木板?!你的眼睛長(cháng)到腦后去了吧!”我笑道。
“哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。
“還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關(guān)系?”我樂(lè )道。
“好了,不說(shuō)了,回座位吧!蔽艺f(shuō)。
然后我們走到座位上。突然,石立的大嘴怪書(shū)包上的牙巴碰了一下我右邊的`桌子,隨后快速地反彈回來(lái),在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來(lái)了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說(shuō):“我不是故意的!蔽医械溃骸昂!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái),將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒(méi)理他。
到了下午,我的氣逐漸消了,仔細想想,覺(jué)得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說(shuō):“對不起,對你發(fā)那么大火!笔⒄f(shuō):“這事是我不對,我做事該小心一點(diǎn)!蔽医又(zhù)說(shuō):“那我們和好吧!”石立堅定地說(shuō):“嗯!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得十分開(kāi)心,因為我的好朋友回來(lái)了。這時(shí),我才覺(jué)得,友情是多么的珍貴!
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