推薦友情的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的推薦友情的作文，希望能夠幫助到大家。

推薦友情的作文1

　　嘿，還記得我們在一起的時(shí)光嗎?我們在香樟樹(shù)下的約定隨著(zhù)你我的成績(jì)慢慢疏遠了。一個(gè)人的成績(jì)有那么重要嗎?值得要我們的友情陪葬。

　　你和我小時(shí)候在一起玩到六年級，我們經(jīng)歷了很多美好的時(shí)光，很多同學(xué)都很羨慕我們的友情能堅持到那時(shí)候。我們原以為我們的友情可以堅持很久很久，可是我發(fā)覺(jué)我錯了。

　　那一次你為了你的成績(jì)竟然不顧那么多人的反對當著(zhù)那么多人的面罵了我。并揚言我和你斷絕朋友關(guān)系，我們絕交。你說(shuō)的那么突然，令我不知所措，可你的眼里明明閃著(zhù)光。明明不舍得為什么還要故作堅強。

　　你永遠不會(huì )知道，那天我們在考試你有題不會(huì )問(wèn)的`小微，可是她給你的是錯誤答案。我把那個(gè)紙條踩到地下，可是你以為我因為成績(jì)不愿意給你啊，我是那樣的人嗎？在你的眼里我就那么丑陋不堪嗎？呵呵，我認命。

　　你的眼里只有成績(jì)，管過(guò)我們曾經(jīng)的友誼嗎，是誰(shuí)在燈下默默為我講題，在我哭泣的時(shí)候為我擦拭眼淚?我記得你忘了，雖然身邊的朋友極力對我說(shuō)，你和她和好吧，畢竟你們做了六年的朋友啊�？墒俏乙�面子不肯說(shuō)，欣欣，小微不對你說(shuō)真相了嗎為什么你還要固執。

　　我錯了希望我們的友誼能借在作文的機會(huì )向你道歉，原諒我。曾經(jīng)的好朋友欣欣

推薦友情的作文2

　　天有不測風(fēng)云，今天下起了前所未有的大暴雨。害得我們的體育課也沒(méi)了，只好在教室里活動(dòng)。我東張西望，心想：這個(gè)鬼天氣，可害苦我了!什么時(shí)候才能停呀?

　　放學(xué)后，雨還是沒(méi)停。我焦急地在茫茫人海中尋找爺爺�？勺弑榱藢W(xué)校，依然沒(méi)有爺爺的'蹤影。我頓時(shí)心急如焚：爺爺上哪兒去了?

　　……這時(shí)，范逸俊來(lái)了。他問(wèn)了情況，說(shuō)：“我的傘借你打一會(huì )兒�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，他又說(shuō)：“我借你五角錢(qián)，你去打個(gè)電話(huà)吧!”我搖搖頭說(shuō)：“爺爺一定就在附近，不用打了，我能找到�！彼�只好說(shuō)：“那我就先走了�！�

　　我和他道別后，繼續尋找爺爺。迎面走來(lái)了丁煜煜。我不寒而栗，因為前幾天我們鬧了矛盾，他最后說(shuō)：“你等著(zhù)吧!”可是??他說(shuō)的卻是：“嗨，要傘嗎?”我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，醒悟過(guò)來(lái)后，說(shuō)：“謝謝，我不用�！�

　　雨天，一個(gè)寒冷的天氣，可我心里卻是暖暖的。因為我心里裝著(zhù)兩份愛(ài)。

推薦友情的作文3

　　每當我走過(guò)班級門(mén)口，看見(jiàn)那張大大的獎狀時(shí)，總會(huì )想起明明那次幫我排練體操的情景，讓我深深感覺(jué)到有你真好！

　　那是我們五年級的時(shí)候，學(xué)校要舉辦體操比賽，老師讓我排練，于是我正準備排練時(shí)，卻不小心摔傷了不能參加比賽。

　　正當我心急如焚的'時(shí)候，本該去參加英語(yǔ)比賽的明明站了出來(lái)說(shuō)：“如果你放心的話(huà)，就把活動(dòng)任務(wù)交給我吧！”“你…。不是有比賽嗎？”我半信半疑的問(wèn)道，“難道朋友之間的友誼不比比賽重嗎？”他說(shuō)完，就大踏步走向外面，訓練起了體操……

　　眨眼間，比賽那天已經(jīng)到來(lái)，我聚精會(huì )神地看著(zhù)他，只見(jiàn)他與其他隊員整齊劃一地做著(zhù)動(dòng)作，一踢腿，一彎腰，令觀(guān)眾席上歡呼不斷。終于，比賽結束了，因明明的帶領(lǐng)，我們得了獎，可當我拿著(zhù)獎品站在獎臺上時(shí)，我被明明真摯的友誼感動(dòng)了……

　　“難道朋友之間的友誼不比比賽重嗎？”每當明明這句話(huà)縈繞在我耳畔時(shí)，就讓我深深感受到人生路上有你真好！

推薦友情的作文4

　　在成長(cháng)當中，最重要的是友情。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎？生命第一，友情第二！除了自己的生命，那就是友情了！

　　我在自己的成長(cháng)當中，我剛上一年級的時(shí)候，別說(shuō)一個(gè)朋友，連半個(gè)朋友也沒(méi)有。我進(jìn)入這潔白、寧靜的教室的時(shí)候，感覺(jué)嘴里吃著(zhù)冰塊吞進(jìn)肚子里，心里發(fā)涼似的，好像是世界末日，被洪水淹沒(méi)似的。

　　當我上演講臺時(shí)，向大家介紹我自己，我看著(zhù)這些亂哄哄的同學(xué)們，好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的，我介紹我自己之后，老師給我安排個(gè)座位。安排好后，我發(fā)現，友情是通過(guò)真是的.努力才形成的。我還沒(méi)有坐下倆，我的新同桌跟我說(shuō)了一句話(huà)：你好啊，我叫孫嘉厲，你是新來(lái)的，又對這里有人生地不熟的。

　　等下了課，我向你介紹幾位新朋友吧來(lái)的。下課啦，我的同桌并沒(méi)有食言，真的給我介紹了幾位新朋友。

　　我和幾位新朋友玩跳皮筋，跳繩等等，其實(shí)，我想把全班同學(xué)都認識認識，有的時(shí)候我連班級都找不到，想起了我同桌對我說(shuō)的話(huà)：我在這里……

　　我想要一個(gè)依靠，我想要一個(gè)知己。我以前不知道為什么生命第一，友誼第二，但我現在知道了，可能是因為人人都需要友情。

推薦友情的作文5

　　令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē)�，它們無(wú)不到動(dòng)著(zhù)我們的心弦。當現在回憶起來(lái)時(shí)，當初是多么難能可貴��！

　　記得那是上三年級的時(shí)候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺(jué)得難忘。

　　我是個(gè)粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我，說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫(huà)，兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手，仿佛在一起歡樂(lè )的`歌唱，看上去很快樂(lè )似的。

　　在上午的考試中，我一直握著(zhù)這支筆認真的答了題；考試結束后，我帶著(zhù)這支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰(shuí)知，劉菲說(shuō)：“不，你還是留著(zhù)吧，以后當個(gè)紀念吧！”就這樣，我留下了它……

　　考試成績(jì)公布以后，我心里萬(wàn)分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jì)？

　　現在，劉菲已轉入他校，離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候，我心里就十分感動(dòng)。我要永遠珍藏著(zhù)它，永遠保留著(zhù)它，這是我倆友情的象征！

　　雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！

　　我要永遠記在心里——難忘的友情！

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