- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】關(guān)于友情的作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于友情的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友情的作文1
近來(lái)我突然發(fā)現，自己與好朋友小方的友情似乎進(jìn)入了一個(gè)思考的磨合期。
以前一直不太覺(jué)得他的“毒舌”模式有什么不妥，只到有一次，我看到另一對好朋友的相處之后，才知道，也許是應該跟他提一下意見(jiàn)了。
和小方認識好多年了，他的性格很是爽朗，有什么說(shuō)什么，但有些話(huà)其實(shí)聽(tīng)起來(lái)并不悅耳。大家一直就當他是開(kāi)玩笑，也就一直沒(méi)在意。
然后，事后去細想一下，被取笑的人心里肯定是不舒服的。
我想到平時(shí)和他聊天，好像他從來(lái)就很少說(shuō)肯定鼓勵的話(huà)，總是從一件你本來(lái)自我感覺(jué)很不錯，很滿(mǎn)意的事情中給你挑出刺。當然，這樣的方式，可以說(shuō)是給我一種啟發(fā)，讓我有更好的改進(jìn)與成長(cháng)�？蓮牧硪粋�(gè)層面來(lái)看，我們不一定要事事都要百分百，有時(shí)候，單純的快樂(lè )心態(tài)才是至關(guān)重要的'。
試想一下，你身邊有一個(gè)時(shí)時(shí)挑刺的朋友，你似乎連真正開(kāi)心都要被說(shuō)教，是什么樣的感受。
我和小方提出了這個(gè)問(wèn)題，他并不以為意，但我覺(jué)得這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
關(guān)于友情的作文2
以前我以為友情不重要，甚至還以為朋友就是來(lái)陪你玩的，現在，我明白了，我徹徹底底的明白了友情是生命中最重要的情感之一。
姐姐總是說(shuō)我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。是呀，我的朋友多得數不勝數，有學(xué)校里的徐媛琪、吳文俁、何怡萱;有家鄉的朱樂(lè )彭、朱錦杰......哪一個(gè)才是我真正的朋友呢?經(jīng)過(guò)一件事情，我明白了她才是我真正的`朋友。
這件事是發(fā)生在學(xué)校的：那時(shí)候我上四年級，到期中開(kāi)家長(cháng)會(huì )后，我知道了我的成績(jì)頭一次在90分以下，心里難過(guò)的我就在家里哇哇大哭，而外面的我就整天愁眉苦臉。媛琪見(jiàn)了我，就開(kāi)始嘲笑我。我的心要爆了!這時(shí)，文俁就過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“你也只是第一次考成這樣，不要灰心。以后你會(huì )考更好的�！蹦菚r(shí)候真是謝謝文俁的安慰。從那之后，我考試做題都很仔細，從不馬虎。
誰(shuí)是我的好朋友我心里早已有數了。原來(lái)，友情是那么重要啊!如果，我要是沒(méi)有朋友，我就得不到那次朋友的安慰了。如果每個(gè)人都沒(méi)有友情，那他會(huì )感到形單影只。請你們好好珍惜眼前來(lái)之不易的友情吧。
關(guān)于友情的作文3
我收到了禮物不計其數，數不勝數：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛(ài)的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”作文班內響起陣陣說(shuō)話(huà)聲。哦，我這才想起來(lái)，作文老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來(lái)了，她先神秘兮兮地說(shuō)：“大家先猜猜其他同學(xué)的.禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著(zhù)調皮的表情，聚精會(huì )神地想：會(huì )不會(huì )是……太搞笑了，只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì )不會(huì )是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地搖頭，嘴巴也不停的說(shuō)：“不是，不是……”
到了交換禮物的環(huán)節了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著(zhù)幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。
你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因為他沒(méi)有制作禮物，真是太失望了。
這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(cháng)。
關(guān)于友情的作文4
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴，“我”發(fā)現了蜥蜴蛋，對它無(wú)微不至地照顧著(zhù)，中午“我”握著(zhù)它睡午覺(jué)，一會(huì )兒竟出來(lái)一只小蜥蜴，于是“我”便成了小蜥蜴的媽媽?zhuān)拔摇苯羞@只蜥蜴伊澤德。
伊澤德不得不留下來(lái)，因為我是它媽媽?zhuān)诙�，“我”去學(xué)校把它也帶去了，老師知道了，卻不讓“我”帶來(lái)，從那以后，“我”就沒(méi)有把伊澤德帶去了，但每次回來(lái)，伊澤德就會(huì )出來(lái)迎接“我”，后來(lái)“我”病了，搬了房間，伊澤德花了整整兩天才找到“我”，當它看到“我”時(shí)，像瘋了似的.一直爬到“我”的胳膊上，像久別重逢的朋友。最后伊澤德回歸大自然了，但還會(huì )回來(lái)看望“我”。
讀這篇文章，讓我也忍不住跟著(zhù)驚喜，興奮、微笑和感動(dòng)。我感覺(jué)他們之間的友情很深，對“我”來(lái)說(shuō)，這不僅僅是只蜥蜴，它像一個(gè)親人一樣跟“我”一起生活，一起體會(huì )悲傷和快樂(lè )。伊澤德回歸大自然后還會(huì )回來(lái)看“我”，這也寫(xiě)出了“我”與伊澤德之間特別的友情，真是難得呀！一只動(dòng)物竟然能和一個(gè)人這么合得來(lái)，可能是因為“我”孵出了它吧。
如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話(huà)就好了。
關(guān)于友情的作文5
我和思萌同學(xué)是歡喜冤家，有時(shí)會(huì )為一件小事，友誼的小船跌入迷茫的大海。更多的時(shí)候，我倆是心心相印的閨蜜，互相關(guān)心，互相包容。
一天早上，我起床晚了，一路小跑趕到學(xué)校。剛進(jìn)教室，思萌就攔住我的去路，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的籃球。我氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有��！”她不信，追問(wèn)道：“昨晚你值日，不是最晚走嗎？怎么會(huì )沒(méi)看見(jiàn)！”
看著(zhù)她不依不饒的樣子，我也生氣了：“反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你不要隨便冤枉人！”話(huà)音剛落，她的臉就漲得通紅，那氣呼呼的樣子就像火山要爆發(fā)。最終，她還是忍住了，我倆帶著(zhù)怒氣回到了自己的座位。
一上午，我一點(diǎn)聽(tīng)課的心情也沒(méi)有，心里一直回想著(zhù)早上吵嘴的情景。想起以前我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，我的心里好難過(guò)，我為對她的態(tài)度感到后悔。
我的.腳不由自主地向她移去，心中有一個(gè)聲音在回響，一定要跟她說(shuō)聲對不起。讓我意外的是，她竟主動(dòng)跟我道歉：“找不到就算了，晚上我讓爸爸再買(mǎi)一個(gè)，不要為這小事不開(kāi)心！”我說(shuō)：“早上我態(tài)度不好，請你原諒我！”我們的手又緊緊拉在了一起。
我們又和好如初了，快樂(lè )又回到了我們身邊。我倆都用心守護著(zhù)這單純而又珍貴的情感，小學(xué)時(shí)光也添了許多美好的回憶。
關(guān)于友情的作文6
在我的朋友和同學(xué)中，孟瑩算是我最好的朋友【同學(xué)】之一了，我們的'友情，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬，經(jīng)歷過(guò)霜打雨淋，經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”，構成了我們堅不可摧的友情……
孟瑩是在五年級的時(shí)候分到我們班來(lái)的，但其實(shí)我們在四年級時(shí)就已經(jīng)熟識了。我們是在小桔燈作文班認識的，那是我們都在一個(gè)班學(xué)作文，后來(lái)我們都不學(xué)了，由此便分開(kāi)了，沒(méi)想到五年級竟然能夠成為同班同學(xué)，真是“有緣千里來(lái)相會(huì )”呀!
當孟瑩剛剛分到我們班時(shí)，我們一眼便相互認了出來(lái)，于是變成了最要好的朋友了。
我和孟瑩在五年級的時(shí)候。鬧過(guò)一場(chǎng)分裂，不過(guò)后來(lái)在張夢(mèng)涵的解說(shuō)下發(fā)現這是一場(chǎng)誤會(huì )，于是我們便又和好了。
六年級開(kāi)學(xué)后，我們雖然有的時(shí)候會(huì )鬧些小矛盾。但兩個(gè)人過(guò)上一會(huì )兒便又會(huì )和好了，這就是友情的力量。
現在，我和孟瑩成了前后桌，這樣一來(lái)，我們有什么問(wèn)題便可以相互提問(wèn)了。
這就是我和孟瑩的友情，雖然即將分別，但我相信——我們永遠都是好朋友。
關(guān)于友情的作文7
桃園三結義，這時(shí)所有人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事。在我們學(xué)校里，有四個(gè)身影從未離開(kāi)過(guò)，那就是我們的校園四結義。
王子昂，韓凌志，李沐陽(yáng)還有我就是這個(gè)校園四結義。
我們四個(gè)在三年級當上了校干，因此我們的關(guān)系，總是比別人要密切。
有一次，我的作業(yè)本忘了帶了，被老師罰站20分鐘，我心里真的很不是滋味，一個(gè)人在樓梯口傷心�！百v人牛，你干嘛呢，被老師罵了，也不用這樣吧�！彼麄內齻�(gè)拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，做錯事沒(méi)關(guān)心，下次知道改正就好了，走，我們踢球去。老師罰你抄寫(xiě)的那五遍作業(yè)，我們一起幫你抄了，你只要寫(xiě)一遍就行了�！薄皩�，沒(méi)錯�！毙』锇閭円伯惪谕暤�。
雖然已經(jīng)放學(xué)了，但是他們卻沒(méi)有回家，而是坐在教室幫我一起抄寫(xiě)作業(yè)，我心里突然覺(jué)得好多了。我們一起唱著(zhù)歌，一起抄作業(yè)。
這就是我們的'校園四結義。
關(guān)于友情的作文8
聲音閃過(guò)的樹(shù)上葉子不翼而飛，一種聲音，在時(shí)間深處發(fā)黃……
我在原地徘徊，卻找不到友誼殘留的痕跡。
我一直希望可以和他們一起快樂(lè )的玩，我相信，異性之間的友誼會(huì )更純潔，更長(cháng)久，可是，還沒(méi)來(lái)得極伸手，他們已經(jīng)離我好遠好遠。這時(shí)我才發(fā)現，友誼是那樣的.脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，更令我痛心的是，它是在流言蜚語(yǔ)中結束的……
那天雨一直不停的下，我在雨地里尋尋覓覓，卻感到臉上熱呼呼的，但早已分不清是淚是雨水，只知道從此我要孤獨，我不想再和那個(gè)幕后主使者爾虞我詐，因為她曾是我那么好的朋友。
抬頭，隔著(zhù)藍色淚水望天，才發(fā)現沒(méi)有云的天空如此寂寞。
沿著(zhù)一條寂靜的街一直走，一直走向我伸手可觸的傷口。
耳邊回蕩起[藍色雨]的調調，我希望自己永遠不要停留……
關(guān)于友情的作文9
相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!
記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來(lái)給小朋友背一首剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)，因為我沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講，所以當時(shí)我也沒(méi)有背上來(lái)。老師見(jiàn)我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著(zhù)書(shū)給小朋友讀一遍，可我拿起書(shū)讀的也是結結巴巴，最后老師沒(méi)有別的辦法了，只能?chē)诟牢蚁抡n后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認識的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著(zhù)我一遍一遍的讀，然后我們三個(gè)又開(kāi)始專(zhuān)心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的`滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來(lái)問(wèn)我背的怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的背完了，老師表?yè)P了我。聽(tīng)到老師的表?yè)P，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對我鼓勵的拍手，我開(kāi)心的笑了。從那以后我們三個(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。
至今我轉學(xué)來(lái)到了新學(xué)校，但我們三個(gè)人的友情卻一直都沒(méi)變過(guò)，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵相互學(xué)習呢。我愛(ài)我的朋友們!
關(guān)于友情的作文10
這幾個(gè)字陪伴著(zhù)人們一生，也讓很多人困擾，為什么呢，是因為是人就有貪戀，把對朋友之間保持的友情，幻想著(zhù)變成愛(ài)情，這就是人生活另外的欲望，幸福家庭的人還可以克制，這樣的欲望，還有不幸福的家庭，渴望身邊的朋友里，有沒(méi)有變成發(fā)展愛(ài)情的，來(lái)彌補她他那份在家庭里沒(méi)得到的感覺(jué)，和精神快樂(lè )，所以就困惑在，友情和愛(ài)情之間了，徘徊折磨，如果那天跨過(guò)了友情，變成愛(ài)情，恐怕最后連普通的朋友，都沒(méi)得做，你可能要問(wèn)為什么，是因為友情，可以長(cháng)久，而愛(ài)情需要有新鮮感，但愛(ài)情的'保鮮期不長(cháng)，沒(méi)有誰(shuí)計算到愛(ài)情能過(guò)保鮮長(cháng)久，那么人世間有例之，不管是歌曲里唱的，還是生活里有的，沒(méi)有長(cháng)久的愛(ài)情，只有永遠的友誼，可以保持，希望每一個(gè)人做好你正確的選擇，本人隨便說(shuō)說(shuō)，可能每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不同，所以選擇的就不同樣……
關(guān)于友情的作文11
友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜;友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽(yáng);友情，更像是一瓶清醒劑，當我迷惑不解時(shí)，為我排憂(yōu)解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯，你想知道為什么我會(huì )這樣說(shuō)嗎？因為我曾經(jīng)深深的體會(huì )過(guò)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的.大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數出來(lái)后，你我總是笑著(zhù)說(shuō)，“就算這次考不好，也要笑著(zhù)面對未來(lái)，下次一定會(huì )考好�！�
時(shí)光裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠。你告訴下學(xué)期就要走了，回老家讀初中，可能不再回來(lái)了。第一次見(jiàn)你有些惆悵，手插著(zhù)口袋不停地用腳玩弄著(zhù)石頭，余暉灑在你的臉上，無(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。雖然還有一學(xué)期的光陰，但是人生總在美好的時(shí)候會(huì )突然出現一個(gè)轉折點(diǎn)�！x別。最終會(huì )我們向著(zhù)不同的方向背道而馳。
關(guān)于友情的作文12
有一個(gè)小女孩，名字叫金靈。一天，她和她最要好的兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫雅雅，另一個(gè)叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了，慧子用力一跳，但不知道為什么沒(méi)跳出來(lái)。眼看就要贏(yíng)了的`慧子想：“這么點(diǎn)高度，平常我閉著(zhù)眼睛都能跳出來(lái)，今天為什么會(huì )？難道她們搗鬼嗎？”想到這里，就說(shuō)；“我最好的朋友，都這么做，跳皮筋還有什么意義�！毖叛藕望慃惵�(tīng)出了意思，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就走了。
上學(xué)了，雅雅和麗麗都不理慧子，慧子在學(xué)校卻裝做沒(méi)事，其實(shí)慧子很傷心，一個(gè)人呆呆的望著(zhù)窗子，“最好的朋友變了，形同陌路的陌生人，這是怎么回是呢？”
媽媽走過(guò)，看見(jiàn)慧子這個(gè)樣子，就上前去問(wèn)是怎么回事？慧子把事情經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“慧子，你應該去向她們道歉�！被圩酉肓讼胝f(shuō)：“對，我應該向她們道歉�！闭f(shuō)著(zhù)，慧子一路小跑，遇見(jiàn)了雅雅和麗麗�；圩訉ρ叛藕望慃愓f(shuō)：“對不起，那天我不應該這么說(shuō)你們，你們能原諒我嗎？”雅雅說(shuō)：“我原諒你，再說(shuō)那天我也有錯�！薄拔乙灿绣e�！丙慃惤又�(zhù)說(shuō)。
她們三個(gè)現在都知道，重要的不是跳皮筋的輸贏(yíng)，而是她們之間那深深的友誼！
關(guān)于友情的作文13
大家以為只有心靈要呵護、美要呵護嗎？那就錯了，世上還有很多東西是需要人類(lèi)去呵護的，比如說(shuō)友情。友情在不同的地方都有不同的價(jià)值。如果你交到一個(gè)知己，友情就變得像金錢(qián)一樣珍貴；如果你忽略或背叛了朋友，友情會(huì )變得一文不值，會(huì )整日被黑暗籠罩著(zhù)，它的'心靈也會(huì )隨之一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來(lái)。
甲：“哼！不交朋友算了。
乙：“你以為我想跟你交朋友嗎？少臭美了你。
甲：“你------我再也不要見(jiàn)到你了。
乙：“拜拜。
上面的對話(huà)是不是一種很蠢的想法呢？它（對話(huà)）忽略了友情、忽略了對方的心靈感受，也使友情變得更加沉寂了！要記住，凡事要給別人、給自己留條后路，寧可多一個(gè)朋友，也不要多個(gè)敵人！
我在這方面也有過(guò)親身體驗：我和我的同桌鄭晴和從一開(kāi)始的陌生吵架到現在的無(wú)話(huà)不談，是經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間的了解和交談的。雖然現在偶爾還會(huì )吵上幾句，貧上幾句嘴，但不久，不愉快便飛到九霄云外去了。我知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩，天生性格就是這樣不拘小節，而我則會(huì )為一點(diǎn)小事就生氣。也許這就是我們的缺點(diǎn)吧！總之，我們都為自己有一個(gè)好朋友而欣慰。
友情、友情，需要呵護！這是我的心聲！
關(guān)于友情的作文14
終于結束了小學(xué)生涯，我邁著(zhù)輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始，我是孤獨的，后來(lái)我結交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是友情的力量……
“哎，怎么辦，又是數學(xué)考試，我的數學(xué)又跟不上進(jìn)度，要是考差的話(huà)該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數學(xué)測試�！安灰o小樂(lè )，加油!數學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅，數學(xué)是一門(mén)腦力課程，我相信你能成功的!需要幫忙嗎，如果有不會(huì )做的'題可以問(wèn)我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉�！爸x謝了，小雪，我會(huì )加油的!”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的，充滿(mǎn)了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習數學(xué)，為考試做準備——這就是友情的力量吧! 果然，經(jīng)過(guò)我把課余時(shí)間積累起來(lái)復習，做數學(xué)題，難題一道一道地被我解開(kāi)，當我被一道難題困擾時(shí)，小雪會(huì )在一旁鼓勵我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿(mǎn)了信心與微笑，帶給我無(wú)窮的力量。
哎，晚自習的數學(xué)測試總算開(kāi)始了，準備了一天的我充滿(mǎn)戰斗精神，中學(xué)是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂(lè )讓我憂(yōu)，友情讓我戰勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿(mǎn)信心，臉上掛滿(mǎn)微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力!
友情萬(wàn)歲!
關(guān)于友情的作文15
友誼像一把心靈的鑰匙。能讓別人走進(jìn)你的內心，看透你的世界。友誼像位醫生，可以給自己治療傷痛。友誼像家人給你溫暖的愛(ài)。
我的友誼是在籃球的“戰場(chǎng)”上發(fā)生的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )，我們在開(kāi)籃球比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)的奔波，我們終于迎來(lái)了總決賽。我們絲(2)班對四(6)班，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，就已經(jīng)讓心惶惶。比賽開(kāi)始了，旁邊的'拉拉隊的口號是：“四(2)，四(2)，獨一無(wú)二!四(2)······”我們?yōu)榱瞬蛔尨蠹沂�，曉龍拼命才投進(jìn)一個(gè)球，曉龍，剛投就投進(jìn)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”讓老師很高興，我也很高興，在操場(chǎng)上跳了起來(lái)。
突然，我在籃球場(chǎng)的地上磕倒了，我看褲子磨爛了，膝蓋也磕破了，老師和球員連忙扶我起來(lái)，一位6班的球員說(shuō)：“沒(méi)事吧?打球小心點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)有很多人安慰我。我心想：友誼真偉大!最后，我忍著(zhù)痛打籃球比賽，終于贏(yíng)得了比賽。打完了比賽，還有同學(xué)扶著(zhù)我上樓。我覺(jué)得：友誼第一，比賽第二。
啊!友誼真偉大呀!金錢(qián)是買(mǎi)不到真正的友誼的，有意識每一個(gè)不可缺少的。有一段友誼使人難以忘懷，友誼也可以讓我們堅強不屈，使我們在友誼中長(cháng)大!
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情的重量友情作文02-01
友情作文：回首友情01-26
友情_(kāi)雨中的友情作文03-06
關(guān)于友情的作文：我們的友情09-17
描寫(xiě)友情的作文：咀嚼友情09-19
關(guān)于友情的作文：永遠的友情01-26
與友情同行,友情伴我行,關(guān)于友情的作文08-12
友情的作文400字：珍惜友情09-07