關(guān)于同學(xué)友情的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的同學(xué)友情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)友情的作文 篇1
小張跟小李是初中同學(xué)。小李剛從農村搬到城市來(lái)，在學(xué)校沒(méi)什么朋友，小張跟小李在初一認識的，他們倆很聊得來(lái)。他們經(jīng)�；ハ啻蛉け舜私袑Ψ叫 �。他們上課是同桌，下課一起回家。盡管不順路，但他們能一起走就起走，小張有車(chē)子，小李沒(méi)車(chē)子，放學(xué)后總是小李帶著(zhù)小張，小張站后面。他們一路有說(shuō)有笑。初一那年寒假，小張給小李說(shuō)他腳摔著(zhù)了，摔得還不輕。小李就騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)家里放很久的水果去看小張，在路上感覺(jué)東西有些少，又買(mǎi)了箱奶。后來(lái)開(kāi)學(xué)了，小張因為要做手術(shù)沒(méi)有來(lái)。班主任稱(chēng)贊小張說(shuō)“小張真是個(gè)男子漢！在給腳下鋼板時(shí)，醫生拿鉆子開(kāi)腳時(shí)，一滴淚沒(méi)落，一句疼沒(méi)叫�！毙±盥�(tīng)著(zhù)心里很擔心，后來(lái)小張坐著(zhù)輪椅來(lái)上課，小李一直照顧他。小張父母很感謝小李，小李也拿小張當自己親人看待。后來(lái)分班了，小李成績(jì)優(yōu)異分到了實(shí)驗班，小張則分到了標準班。有天中午小張父母來(lái)找小李說(shuō)，小張因為不跟小李一個(gè)班，哭著(zhù)不去上學(xué)。讓小李沒(méi)事時(shí)去看看小張。就這樣，小李跟小張只在假期里一塊玩，后來(lái)，小李發(fā)現小張經(jīng)常在廁所抽煙，小李就說(shuō)了小張幾句，小張有點(diǎn)煩。再后來(lái)初中畢業(yè)了，他們上了不同的'高中，聯(lián)系也少了。有段時(shí)間，小李在微信上跟小張發(fā)消息，小張有時(shí)不回，有時(shí)回的很敷衍。又有一段時(shí)間，小張聯(lián)系小李，而小李也因一些個(gè)人原因敷衍了小張。如今，那個(gè)擁有漢子般柔情的小張已不在是原來(lái)的小張，小李也不在是以前的小李，但他們的感情一直不會(huì )變。至少小李是這么認為。
同學(xué)友情的作文 篇2
打開(kāi)厚重的行李箱，里面包裹著(zhù)我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬，我也永遠不會(huì )忘記令我難忘的同學(xué)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的人。我在上小學(xué)前的培訓只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰，只是記得老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題，她說(shuō)的繪聲繪色、抑揚頓挫，像是在說(shuō)書(shū)一般。上了一年級，我們分到了同一個(gè)班，我們互相是對方認識的第一個(gè)朋友，也總是勾肩搭背的大肆宣揚——我們是死黨!
她是一個(gè)聰慧的人�？缒�，班級開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )。老師出了一道三年級的加減乘除混合運算，對于當時(shí)正在上二年級的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)個(gè)呆若木雞，冥思苦想也是徒勞無(wú)功。只是過(guò)了一會(huì )兒，她就猛地舉起手來(lái)，嚇壞了全班同學(xué)，老師叫她，她果真回答對了，我們一個(gè)個(gè)對她投去期許和羨慕崇拜的目光。
她是一個(gè)品德極好的人�？爝^(guò)年了，她媽媽和我媽媽帶著(zhù)我們倆去逛超市，看看有什么需要買(mǎi)的.。正在路上，要過(guò)橋，寒霜臘月，橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠，一位中老年人要過(guò)，她急忙過(guò)去。一只手攙著(zhù)老人的胳膊，另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著(zhù)她的手，一邊道謝。她的笑容就像七月的陽(yáng)光，給人希望。
她是一個(gè)體制耐力好的人。四年級分班，真巧又在一個(gè)班。體育老師因為我們站隊站的晚，所以罰我們跑三圈。對于當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，兩圈還差不多，三圈就有點(diǎn)天方夜譚的感覺(jué)了。幾圈跑下來(lái)，隊伍被體力和耐力分成了幾大塊，最前面的，始終只有三四個(gè)，她是其中一個(gè)。
我有不會(huì )的，她會(huì )教我，一直到初中都是如此。即使初三被當成了分割線(xiàn)，我始終不會(huì )忘記你臨走前跟我說(shuō)的一句話(huà)——你在教室上課，我也在;你在學(xué)習，我也在;你在跑步，我也在。不管你在干什么，我一直都在。
用鎖緊緊扣住行李箱，路還很長(cháng)，里面包裹著(zhù)我的年華和未知的未來(lái)，還有，友情。我將帶著(zhù)友情，出發(fā)。
同學(xué)友情的作文 篇3
友情，是美好的;友情，是溫馨的;有一種友情，平時(shí)在沒(méi)人注意的角落里散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香，而在朋友遇到困難的時(shí)候，它就綻放出奪目的光華。
記得三年級的那節體育課，老師宣布下課了，我像往常那樣急著(zhù)趕回班去。不料，奔跑中一位男生跘了我一下，我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭先恐后往前跑，根本沒(méi)有人注意到。我正掙扎著(zhù)想要坐起來(lái)，一個(gè)聲音關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看，原來(lái)是班里的女生曉嘉，平時(shí)我們并不算很好的朋友。我答道：“我沒(méi)事兒，但膝蓋摔破了，很疼，不知道能不能走�！薄澳悄惆褌诮o我看看�！彼p輕地把我的褲子卷起來(lái)，一看傷口十分嚴重，膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，還不住地流著(zhù)血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈，然后輕輕地把我扶起來(lái)，將我的一條胳膊搭在她的肩膀上，扶著(zhù)我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上，看著(zhù)她額頭上細密的汗珠，感到鼻子酸酸的'，心里很不是滋味。
我既感動(dòng)又慚愧，以前，我有些看不起她，覺(jué)得她學(xué)習成績(jì)不好，上課愛(ài)講話(huà)，經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)�？稍谖沂軅臅r(shí)候，她卻毫不猶豫地留下來(lái)幫助我，而我……我深刻地體會(huì )到，不能以學(xué)習成績(jì)來(lái)評判一個(gè)人，重要的是這個(gè)人的品質(zhì)與心靈。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。如果我們多多幫助別人，那么自己也會(huì )得到別人的幫助，人間就會(huì )多一分真情與美好。更重要的是，幫助別人自己也會(huì )變得更加快樂(lè )!
同學(xué)友情的作文 篇4
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，來(lái)尋找屬于自己的天地。今年夏天，帶著(zhù)不舍，帶著(zhù)淚水，充忙離去，東南西北，轉身卻成陌路。
四年，我們一直堅守在教室里，風(fēng)雨路上，一張張幼稚的臉，已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里，我們用時(shí)間之筆來(lái)描述著(zhù)如錦的流年。攜手同走在鋪滿(mǎn)荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折，多少矛盾，多少眼淚，多少感動(dòng)，都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后，關(guān)于我們的太多太多。天空，見(jiàn)證了我們的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我們的友情，見(jiàn)證了我們的青春。拋開(kāi)少年的靦腆，拋開(kāi)少女的.矜持，伸出雙手，將這份最純真的畫(huà)面收入心中，將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說(shuō)時(shí)間可以改變一切，我想，唯一不會(huì )變的應該是同學(xué)的友情。愛(ài)情，哲人說(shuō)：“不需要時(shí)間的考驗都一直變化著(zhù)，始終太復雜�！庇H情，錢(qián)鐘書(shū)老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：親情，它嗎，是建立在一定的利益基礎上，金錢(qián)也將純白的它染污。一次的離別，又證明了一次的成長(cháng)。
人生，都是在相聚和離別中徘徊。沒(méi)有永遠的相聚，但會(huì )有永遠的友情；沒(méi)有永遠的分離，但會(huì )有永遠的思念。謝謝你們陪我走過(guò)，這青春風(fēng)雨的幾年，太多的祝福卻不知從何說(shuō)起。未來(lái)的路很長(cháng)，很美好，讓我們緊握“朋友”二字，繼續尋夢(mèng)飛翔。
愿：一帆風(fēng)順！一直在臆想，一直在冥思，一直在決擇，終于，毅然地在此訴說(shuō)我們的故事！
同學(xué)友情的作文 篇5
一輩子同學(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責無(wú)旁貸，鄭州大學(xué)七八級一位同學(xué)英年早逝，同學(xué)們自發(fā)捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情，讓他的女兒上學(xué)無(wú)憂(yōu)，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動(dòng)得潸然淚下。
那是因為，同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長(cháng)空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志“為中華之崛起而讀書(shū)”;散在四方，同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”，海闊天高，鵬程萬(wàn)里。
人生豈能盡如人意?逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰，永不放棄;順境里，/同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽(yáng)光里，同學(xué)是藍天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績(jì)了，最想與同學(xué)分享，最想匯報給母校;遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的.、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
同學(xué)友情的作文 篇6
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì )叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì )游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂(lè )于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的'，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
同學(xué)友情的作文 篇7
陰暗的天，烏云密布，下著(zhù)天街小雨，滴滴答答的雨滴聲，擾亂了我的心緒，一顆顆雨滴落下，我發(fā)起呆來(lái)，苦笑著(zhù)，不知到以后如何與她相處，心如刀割，淚水如雨水一樣滴滴露……
每個(gè)清晨，我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校，我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵與關(guān)愛(ài)的朋友。
終于有一天，我突然發(fā)現有一個(gè)和我關(guān)系很好的女生在背后說(shuō)我，我跟她聊了一下，問(wèn)她到底是為什么想跟我交朋友，也跟她說(shuō)“我一直是真心把你當朋友，為什么要說(shuō)我的不好？”我以為她一定會(huì )解釋?zhuān)嬖V我這不是真的，也真心把我當朋友，可惜我錯了，我很傻，她告訴我的是“要不是你有那么多朋友，我也不會(huì )貼著(zhù)你那么近，你以為你是誰(shuí)？而且跟你在一起真的很無(wú)聊�！�
那時(shí)，我的心隱隱作痛，我把她放的如此之重，沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō)。我想問(wèn)她為什么這樣對我，她已近轉身走遠了，留下了一個(gè)背影。我心情沉重，完全不能從傷心的情緒中出來(lái)。整個(gè)人顫抖著(zhù)，不知何時(shí)，我的潸然淚下，淚水像關(guān)不住的水龍頭，不停地流。有人問(wèn)我：“你怎么了？”我不回答，目光呆滯，看著(zhù)前方，我只是點(diǎn)頭或者搖頭，就當做我有過(guò)回應。
我們曾經(jīng)是最好的朋友，但，現在我們只能做陌路人，擦肩而過(guò)，從未認識過(guò)……
因為這件事我一整天都郁郁寡歡，不知所措，在同一個(gè)班，每次碰到總會(huì )感覺(jué)很尷尬，我想對她笑笑，但她總擺出一臉不耐煩的感覺(jué)，我只好，就這樣走過(guò)。放學(xué)時(shí)，天突然就下起了雨，我撐著(zhù)雨傘，走在回家的路上，偶爾望著(zhù)天，偶爾低著(zhù)頭，偶爾目視前方，偶爾不知看那……
夜晚，天上只掛著(zhù)一輪月亮，躺在床上，想著(zhù)今天的事，久久不能入睡，我卷縮著(zhù)身體，手緊緊抱著(zhù)膝蓋，額頭貼著(zhù)膝蓋，眼淚又重新涌上來(lái)，我強制的止住眼淚，我當她轉身走遠時(shí)，我想過(guò)，為什么她要離開(kāi)我，可能是，我的脾氣不好？因為我的性格不好，曾今我的`身邊也離開(kāi)了很多人，她們都告訴我說(shuō)，忍不了我的脾氣，但是我跟她們說(shuō)我會(huì )改時(shí)，她們都接受了，可是我有時(shí)候還是會(huì )忍不住會(huì )發(fā)作，我想到時(shí)候我跟她解釋一下會(huì )不會(huì )緩和這段友誼。漸漸地我睡著(zhù)了……
第二天的早上我找到了她，跟她解釋我的性格不好，也請求得到她的原諒，她告訴我：“其實(shí)我并不討厭你，只是我們的性格可能會(huì )不和，我也是容易發(fā)脾氣的人，昨天我的話(huà)也是有點(diǎn)過(guò)分，我也錯了，但是，你說(shuō)你會(huì )去改變你，這么好的事也不帶上我，太不講義氣了！要帶上我��！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我抱著(zhù)她，本應該是很高興的事，但是我卻感動(dòng)哭了，她突然問(wèn)我哭什么，這么高興的事不應該笑嗎？喂，你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了，別哭了！
曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶，但因為我們的坦白，花瓶就像擁有魔力一樣復原，或許會(huì )留下痕跡，可是成長(cháng)中如歌的年華會(huì )消弭一切不快，只留下美好的同窗之誼。
同學(xué)友情的作文 篇8
今天有同學(xué)相邀，說(shuō)是在一起聚一聚，也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里，見(jiàn)到了好多好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)，感覺(jué)蠻親切的。一般情況下，我都是不太擅談的`，別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天，我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí)，其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的，幾乎沒(méi)怎么與大家交談，而我幾乎一直在與大家聊天，感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟，幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)�？山裉煲�(jiàn)到他時(shí)，依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中，同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來(lái)的老同學(xué)，即使以前不曾有過(guò)多的交談，但在日后見(jiàn)到時(shí)，我仍會(huì )把他、他們當作我的老朋友。
同學(xué)友情的作文 篇9
大千世界，茫茫人海，能和這四十幾位人兒成為同學(xué)，成為朋友，也許真是上天賜予我們的緣份吧！
回想六年以來(lái)，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗，真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快；一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地可在我的心中；一個(gè)友好的招手，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)熱情的擁抱，一個(gè)真誠的目光，都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué)，但記憶的最深處，心靈的最頂端，最最珍貴的，永遠是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開(kāi)寫(xiě)得密密麻麻的同學(xué)錄，心中久久蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足�？梢幌氲娇煲屠贤瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”，便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的紙張飄晃過(guò)，驀然發(fā)現，幾乎每一行每一頁(yè)都有的三個(gè)字：勿忘我。勿忘我？
幾天后，同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花�！癢here are they？”好奇的'我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下，隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái)，緊緊盯住我的眼睛，一字一頓地說(shuō)：“勿－－忘－－我�！蔽鹜�！
初春的夜晚，天氣出奇的好。伴著(zhù)明月灑下皎潔的柔光，我去街上散步。前面是一家花店，艷美的花朵映著(zhù)彩燈，格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去，我猛然發(fā)現，在花海中，一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起，映照著(zhù)桔黃色的燈光，特別出眾�！斑@是——”我的心中已有了答案�；ǖ曛魅颂ь^看了一下：“勿忘我�！蔽鹜�！又是勿忘我！
回到家，我把這一大束剛買(mǎi)來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當時(shí)是怎么想的，只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買(mǎi)下了。當時(shí)只覺(jué)得它們很高貴，很典雅，現在湊近了才知道，勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花，紫色的，不帶一絲雜色。單獨的一朵花很小，所以總是十幾朵，幾十朵抱在一起，顯得親密無(wú)間�；ò旰芨稍�，感觸不出一點(diǎn)水分，枝干卻綠得那樣亮，那樣充滿(mǎn)生機�；ǘ潆m小，但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致，花兒雖麗，卻不妖艷，處處顯出清清純純的美。
幻想著(zhù)有一天，我會(huì )捧著(zhù)一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué)，再深深地道一聲：“勿忘我！”盡管有些異想天開(kāi)，可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué)：我愛(ài)他們。
勿忘我，多實(shí)在的名字，多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(cháng)遠、一般團結、一般純潔、一般真誠！幽幽的勿忘我，永遠載著(zhù)那依依的同學(xué)情……
同學(xué)友情的作文 篇10
同學(xué)的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著(zhù)苦澀。清純如水，青澀如斯。而且同學(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之交應該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，于細微處互相包容愛(ài)護。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。
不要學(xué)自私的人，時(shí)常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺(jué)了有些功利，不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞，互相關(guān)心愛(ài)護，無(wú)私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個(gè)道理；一天起床了，我感到惡心的.厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學(xué)了。第一堂早讀課開(kāi)始后不久突然我覺(jué)得胸口里翻江倒海的，我實(shí)在忍不住惡心，吐了出來(lái)，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情，但我卻毫無(wú)辦法，準備接受各種責難，可是傳來(lái)的是一聲聲的關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，好幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊，“你怎么樣了，那里不舒服嗎''還有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始打掃我邊上地面衛生，有幾個(gè)女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個(gè)同學(xué)找老師幫忙通知我媽媽來(lái)學(xué)校帶我去醫院。老師也送來(lái)了熱水。此時(shí)的我一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，但眼淚卻感動(dòng)的忍不住里流下來(lái)了。
時(shí)間飛快，在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜，同學(xué)們的同窗友誼，老師們的關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學(xué)們的友誼是真的關(guān)心愛(ài)護，沒(méi)有要求得到什么的友情。我以后也要學(xué)習做的這樣的友誼！
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