我的友情作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的友情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的友情作文1

　　我幾乎不曾向別人乞討過(guò)什么東西，強烈的自尊心讓我始終高昂著(zhù)頭，并將一顆敏感的心，用堅硬的外殼包裹起來(lái)。

　　可是我卻曾用過(guò)整整半年的時(shí)間，懇求一個(gè)女孩，給我一段攜手向前的溫暖的友情。

　　那時(shí)我們那個(gè)村小沒(méi)有五年級，媽媽就把我和弟弟費好大勁轉到了鎮小。

　　什么都不懂卻什么都好奇的我，可巧分到了晗那組。晗長(cháng)得高挑，很聰明，家世也好。她爸爸是鎮派出所所長(cháng)，媽媽是一名高中教師，這也是我后來(lái)才了解到的。老師也很喜歡她，她在班上的“官”職也多：班長(cháng)，數學(xué)課代表，組長(cháng)。

　　我坐在一個(gè)瘦瘦的`男孩旁邊。英語(yǔ)課上，不知怎么地，她踹了我，真的好痛，我倚在桌子上痛哭，沒(méi)人理我。過(guò)了一會(huì )兒，晗走過(guò)來(lái)了，我有些惶恐，回頭。她將一張面紙遞給了我，說(shuō)：“別哭了，擦擦吧�！蔽倚老蔡ь^，看見(jiàn)笑容純美的晗，正歪著(zhù)頭注視著(zhù)我。我很感動(dòng)。

　　第二天中午，我把二叔給我從長(cháng)沙開(kāi)福寺買(mǎi)來(lái)的開(kāi)過(guò)廣的一個(gè)手鐲送給了晗。晗詫異地看了我一眼，又看看手鐲，笑著(zhù)接過(guò)，并隨意玩弄。等她走后，我呆呆地看著(zhù)她空空如也的手臂，默默地祈禱：希望手鐲能夠保晗永遠健康，平安。

　　晗是個(gè)活潑的女孩，身邊總有許多朋友。她們在一起，像一個(gè)快樂(lè )的樂(lè )隊，那種動(dòng)感濃郁的節奏，是我這樣樸素平淡的女孩永遠無(wú)法介入的。

　　可是，明知無(wú)法介入，對一份友情的渴望，還是強烈地推動(dòng)著(zhù)我，讓我把所有的“寶貝”贈予晗：手鐲、貼畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、發(fā)夾、跳繩……每次，晗都會(huì )笑著(zhù)接過(guò)，并說(shuō)聲“謝謝”。但她總是隨意將它們丟在桌上或者拱讓給別人。我從不奢求能像其他的女孩一樣從晗的身邊來(lái)去，我只期望自己十分的努力，可以換來(lái)晗至少一分的友情�？墒顷蠀s像一片云朵，被縹緲無(wú)形的風(fēng)吹著(zhù)，即使路過(guò)我的身邊，也不過(guò)是因為偶然。

　　那是一個(gè)夏天的午后，我準備將辛苦換來(lái)的筆罐送給晗。晗正和她的幾個(gè)好友說(shuō)著(zhù)話(huà)，接過(guò)筆罐，便高高舉起，朝她的朋友喊：“誰(shuí)下課去商店幫我買(mǎi)巧克力，我就把筆罐送給她！”幾個(gè)女孩紛紛舉手，去搶那個(gè)筆罐。我本來(lái)是要將筆罐送給晗的，但我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，晗就習慣性地把它當成了我送的禮物。站在晗的身后，突然間我很難過(guò)，不知哪來(lái)的勇氣，我將筆罐一把奪了過(guò)來(lái)。轉身離開(kāi)時(shí)，我對晗說(shuō)：“對不起，這個(gè)筆罐不是給你的”。

　　我終于將這份幻想的友情很自尊地收回了，安放在心靈的一角，且再不肯給任何人觸摸它。

　　幸好，在那之后不久，晗轉學(xué)了。大致原因好像是她媽媽被調到縣一中去了。這對于我或許是個(gè)不錯的機緣，因為我真的想不到該怎么再去面對她。

　　我從不否認晗的聰明，因為每次數學(xué)測試她準是一百分，什么附加題，她也是一做一個(gè)準，作文也寫(xiě)得不賴(lài)。但盡管她聰明，聰明就能不尊重人嗎？聰明就能不把人放在眼里？家世好就了不起嗎？

　　時(shí)至今日，再想起晗，我已經(jīng)原諒她了，她沒(méi)選擇我當朋友，卻為我上了一堂生動(dòng)的友情課，我感到自己又邁上了成長(cháng)路上的一個(gè)新臺階。

我的友情作文2

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒�！甭�(tīng)著(zhù)周華健的《朋友》不禁想起身邊的朋友，他們會(huì )陪你度過(guò)每一個(gè)難關(guān)，與你分享每一份喜悅，共同留下感動(dòng)地淚水，與你一同侃到天南地北[注: 一在天之南，一在地之北。形容地區各不相同。也形容距離極遠。]，共同發(fā)出爽朗的笑聲。他們會(huì )陪你走完人生的路途，而我，卻從來(lái)沒(méi)有這么幸運。

　　對我來(lái)說(shuō)，友情是奢望。有些曾經(jīng)跟我一起發(fā)誓，做一輩子的朋友的人，現在已經(jīng)形同陌路，也許，真的是我的人品有問(wèn)題，我交了一個(gè)又一個(gè)的朋友，他們卻又一個(gè)又一個(gè)的離我而去，直到現在，依然是這幅德行，依然是一個(gè)人回家，周末一個(gè)人整天盯著(zhù)電腦發(fā)呆，毫無(wú)任何樂(lè )趣可言。其實(shí)，這一切只敗在兩個(gè)字上———利益。曾經(jīng)天真的以為，只要你滿(mǎn)足他想要的，他就會(huì )成為你永遠的朋友�？墒聦�(shí)證明，我錯了，錯得徹徹底底，花了大把的錢(qián)，最后卻只剩我一個(gè)人。

　　人，總是害怕寂寞的吧，即使是習慣了寂寞的人，也同樣想找到一個(gè)知己，一個(gè)兄弟。沒(méi)人愿意整天對著(zhù)顯示屏發(fā)呆，一個(gè)人坐在咖啡廳里自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]。用愚蠢的方式，換來(lái)一群損友，用大把的鈔票，換來(lái)一時(shí)的歡樂(lè )，用一時(shí)的歡樂(lè )，換來(lái)無(wú)盡的孤獨，到頭來(lái)還是一個(gè)人。

　　多想在昏黃的路燈下，有人陪著(zhù)我天南地北的亂侃，多想在黯然神傷時(shí)，有撫慰的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞，多想在歡笑時(shí)，有人在身旁分享我們的喜悅，多想在離別時(shí)，有人為我送出祝福的話(huà)語(yǔ)，多想在被人欺負時(shí)，有人幫我解圍�？蛇@一切的一切，全部只是奢望而已。

　　很多時(shí)候，總覺(jué)得再難看見(jiàn)希望，再也交不到真正的朋友，可我不愿我的人生如此可悲，但一次又一次嘗試，卻換來(lái)一次又一次的失敗，從此就成為了一個(gè)惡性循環(huán)[注: 許多壞事互為因果，循環(huán)不已，越來(lái)越壞。]。

　　多少次的對自己說(shuō)：“嘿，你是個(gè)男人，男人該習慣寂寞，男人可以不要友情這個(gè)東西，一個(gè)人挺好不是么？什么都是你自己干，游戲是你自己玩，電影是你自己看，不必和別人分享什么，多好啊�！笨墒�，我做不到，我做不到活在自己一個(gè)人的世界里

　　每每到了夜深人靜[注: 深夜沒(méi)有人聲，非常寂靜。]的'時(shí)候，一股股孤獨感就涌上心頭，心里空落落的像是孩子丟了心愛(ài)玩具般心痛。

　　其實(shí)，我要的友情很簡(jiǎn)單，它不必那么轟轟烈烈[注: 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]，它只需平凡、簡(jiǎn)單，像是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，像是一次溫馨的談心。

　　講實(shí)話(huà)我真的是一個(gè)難與人相處的人，做事經(jīng)常不合時(shí)宜[注: 時(shí)宜：當時(shí)的需要和潮流。不適合時(shí)代形勢的需要。也指不合世俗習尚。]，笨手笨腳，十分的惹人厭煩。多少次想改變自己，可是最終的結果都是失敗。

　　現在我只有渴望著(zhù)，渴望著(zhù)，渴望著(zhù)真正的友誼來(lái)到，或許，時(shí)間會(huì )很長(cháng)，可是我愿意等，等著(zhù)與我志同道合[注: 道：途徑。志趣相同，意見(jiàn)一致。]的人到來(lái)。

我的友情作文3

　　如煙的往事飄然而過(guò)，成長(cháng)的足跡是我永遠抹不掉的美好回憶，它們就像沙灘上一枚枚貝殼，就像海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆。下面就讓我挑一枚最亮的與你共同分享吧！

　　記得那是三年級的時(shí)候，我生病住進(jìn)了醫院，在醫院我沒(méi)有伙伴，每天只能孤零零地看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，伴著(zhù)孤獨的落日度過(guò)一天。兩個(gè)星期后，我的'病有所好轉，便出院回家，但仍需療養，又在市中醫院住了兩個(gè)星期。記得那是個(gè)星期六的下午，我像往常一樣我躺在病床上輸液，想起今天是我的生日，卻只能躺在這里度過(guò)了，心里真不是滋味。我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中好像有人在叫我，睜眼一看，我的好朋友全都來(lái)了，有的拿著(zhù)鮮花，有的提著(zhù)水果，XXX拿著(zhù)一只可愛(ài)的兔兔，小兔兔笑瞇瞇地看著(zhù)我，肚子上寫(xiě)著(zhù)“祝你生日快樂(lè )”，頭上貼著(zhù)“必勝”！其他同學(xué)的鮮花上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)的名字和祝你生日快樂(lè )的祝福語(yǔ)，大家告訴我這是同學(xué)們共同買(mǎi)給我的，我激動(dòng)地熱烈盈眶，好像有無(wú)數的話(huà)要說(shuō)，卻一句都說(shuō)不出來(lái)�！拔摇�…”，“不用說(shuō)了！我們都理解！”好朋友XXX說(shuō)，她的眼睛里充滿(mǎn)了激勵的目光，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳銈兒谩�，一個(gè)粗粗的聲音傳來(lái)，從人群中冒出一個(gè)鬼頭鬼腦的小伙子，他外號叫“地頭蛇”，強龍不壓地頭蛇，他是我們班有名的散布小道消息的人，還以大欺小。我們的關(guān)系不算好，他來(lái)我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，沒(méi)等我開(kāi)口，他就對我說(shuō)“大班長(cháng)，以前是我不對，不守紀律還不服管，我錯了，請原諒！”調皮的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)幾分誠懇的語(yǔ)氣。我一下子笑了，故意氣氣他“憑什么，本小姐不同意，你得罪了我，要將功補過(guò)！”“��！你大人有大量，原諒小的唄！”“那可不行，去快給我削個(gè)蘋(píng)果！”“喳，奴才遵命！”大家都笑了，“聽(tīng)說(shuō)你生病，同學(xué)們都特別擔心你，你回來(lái)了，遵照大家的意愿，我們幾個(gè)做為代表特意來(lái)看看你，”XXX說(shuō)。我說(shuō)“真的嗎，沒(méi)想到偶人緣還不錯嗎！”“別臭美了，真不謙虛！”“謙虛什么，王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，謙虛能干什么用？別客氣，別把自己當外人！”“哈哈哈……”大家開(kāi)心地笑了�！疤O(píng)果來(lái)嘍！”“地頭蛇”削了幾個(gè)蘋(píng)果，“大人還有什么吩咐？”“好了，我大人不計小人過(guò)，宰相肚里能撐船，偶原諒你啦！”“耶，多謝長(cháng)官！多謝長(cháng)官！”我今天特別開(kāi)心，病也好了一大半。我立刻起來(lái)和大家一起到了游樂(lè )園，我們玩碰碰車(chē)，坐過(guò)山車(chē)，過(guò)險橋………一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )地周末。晚上，我請他們參加了我的生日party，唱起了生日歌“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”。最后，我們許愿“我要永遠留在我們的班集體！”

　　睜開(kāi)眼后，又是一片驚喜，眼前一棵漂亮的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了一封封賀卡，一個(gè)個(gè)小禮物，我……我無(wú)話(huà)可說(shuō)，那一束束鮮花顯得格外地紅艷，那賀卡，不！是一顆顆真心使我感到無(wú)比溫暖……

我的友情作文4

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的錯誤，并且不會(huì )放棄對方的……

　　——題記

　　一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦�擾，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾；一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束，一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼；一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

　　真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你，在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導你，在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著(zhù)你開(kāi)心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的'人……和好朋友在一起就會(huì )很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì )有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì )往心里去，(.)多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì )想起她，你會(huì )知道她會(huì )一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(cháng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè )和你一起傻傻的笑…&hell

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　　好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì )忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì )時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友！

　　有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……

　　友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！

我的友情作文5

　　友情是絲絲春雨，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物；友情是柔和的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)嫩綠的幼芽；友情是一盞明燈，照亮了我心中的黑暗；友情是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )，同時(shí)也分享快樂(lè )；友情是一朵嬌艷的花朵，讓我們的心情感到舒暢；友情是一首歌，溫暖了我的心房。

　　記得一節體育課上，老師讓我們大羽毛球，我和李雯婷一組。輪到我發(fā)球了。

　　我興奮極了，用力一揮拍子，好像拍到了什么硬硬的東西，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是拍到了待在我旁邊的李雯婷的額頭，我嚇了一跳，于是急切地問(wèn)了起來(lái)：“你還好嗎？疼不疼了？對不起��！”只見(jiàn)她勉強地一笑，說(shuō)：“我能有什么問(wèn)題？一點(diǎn)都不疼�！笨墒遣灰粫�(huì )兒，她的頭上就出現了一個(gè)棗大的疙瘩。

　　于是，我馬上把李雯婷帶到了醫務(wù)室里。只見(jiàn)她躺在一個(gè)大沙發(fā)上，額頭上放了一個(gè)大冰袋，醫務(wù)室的老師對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要休息一下就行了�！�

　　眼看第二節課就要開(kāi)始了。我實(shí)在抑制不住自己了，淚水大滴大滴地落了下來(lái)。

　　我正要回教室的`時(shí)候，突然有人拍了一下我的肩膀，原來(lái)是李雯婷，她還慢條斯理地對我說(shuō)：“你不要哭了，我已經(jīng)原諒你了哦�！鳖D時(shí)，我的眼淚像泉水一樣流了出來(lái)。

　　這時(shí)，我感受到了友情的偉大。友情，是使我變得更快樂(lè )的幸運星；友情，是比櫻桃更甜的幸福；友情，是讓我們的生活變得更精彩的關(guān)鍵！第二篇：如果說(shuō)，愛(ài)情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開(kāi)水，它平淡無(wú)味，卻能解渴，細細品嘗，會(huì )蘊含著(zhù)一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。

　　友情，不比愛(ài)情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅不可摧。它不需要時(shí)時(shí)刻刻去維護，更不需要說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)。

　　真正的友情，不需要無(wú)話(huà)不談，而僅僅是坐在一起默默無(wú)言也絲毫不覺(jué)尷尬；真正的朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見(jiàn)面時(shí)只言片語(yǔ)的寒喧。朋友之間，會(huì )脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對方自己的心事，愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂(lè )。

　　朋友生病時(shí)，少不了發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心與牽掛；朋友健康時(shí)，會(huì )記得逢年過(guò)節的一句祝福，幾個(gè)囑咐；朋友成功時(shí)，會(huì )因為他的成功而喜悅，釋放出最真誠的歡樂(lè )；朋友失敗時(shí)，會(huì )帶著(zhù)幾分擔心與難過(guò)一起患難與共，鼓勵且幫助他走出困境真正的朋友，會(huì )讓你安心、快樂(lè )、積極上進(jìn)，而不會(huì )讓你墮落、頹廢，一蹶不振。漫漫人生，真的需要幾個(gè)知己、幾個(gè)朋友。

　　沒(méi)有了朋友，便沒(méi)人與你分享成功，沒(méi)人為你分擔痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺(jué)是何等充實(shí)。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護。

我的友情作文6

　　清晨，像樹(shù)葉間光華流轉的露水一樣美好、靜謐。我隨著(zhù)微波粼粼的湖面上吹來(lái)的水汽，伴著(zhù)遠方冉冉升起的旭日光芒，踏進(jìn)了校園。

　　我放慢腳步，茂盛的香樟樹(shù)枝葉在頭頂上翻涌著(zhù)巨大的綠色的海浪。暖風(fēng)微醺，綠色的海浪擁擠成一片片，你推我擠的，鉑金般的束束陽(yáng)光透過(guò)潔白云層，與綠幽幽的枝葉起伏共舞跳著(zhù)華爾茲，留在地面一塊塊金色的碎片。這就是我的新的'校園！我放松身子，深吸口氣，清香的綠意從四面八方襲來(lái)，洋溢我的整個(gè)胸膛里。

　　我走進(jìn)班級，原本放松的心再一次被一雙無(wú)形的手高高揪起，隨之而來(lái)的是我手足無(wú)措的慌亂。一堆堆不相識的面孔，一股陌生的氣息像潮水般向我包圍，變成一堵密不透風(fēng)的墻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的眼神與他們相匯，有習以為常的，有怯怯的，有好奇的，有冷漠的，一股不知名的感覺(jué)交織在一起，撞在我的心底。我飛快地低垂下頭，迅速找了個(gè)位置坐下去，我仔細地翻著(zhù)書(shū)包，拿出一本語(yǔ)文書(shū)捧在手心。我好奇地打量著(zhù)同學(xué)們，前排的女孩喜愛(ài)動(dòng)漫，鉛筆袋書(shū)皮都是二次元里的角色；旁邊的男生沉醉在書(shū)里，我想他一定見(jiàn)多識廣、博學(xué)多才；后桌的女孩握著(zhù)一面鏡子，用手不停鼓搗著(zhù)額前細碎的毛發(fā)。一群多么文雅而不失可愛(ài)的同學(xué)們呀！我愉快地想。我們拘謹認真地上了一節課程。在課間，是我們猶豫而又興奮的時(shí)刻，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)交朋友了，會(huì )有人向我打招呼嗎？我會(huì )不會(huì )太過(guò)嚴肅呆板了？轉頭看向認真讀書(shū)的男孩子，他專(zhuān)注讀閱著(zhù)每一行字，眉宇間透著(zhù)無(wú)關(guān)人士請勿打擾的氣息，算了還是不打擾他。轉眼看向前面女孩，她已經(jīng)在與別人興致勃勃地談?wù)摿�，我的心像漏了一個(gè)缺口，任由失落與不安填滿(mǎn)心間。

　　我沮喪地低下頭，不可言說(shuō)的挫敗感在身體內騰涌著(zhù)，我難過(guò)地將嘴角用力向下撇。這一天，孤獨像頭怪獸，一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)我初來(lái)乍到的新奇。我淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中，像個(gè)格格不入的過(guò)路人，見(jiàn)證了他們的融洽，埋在自己的孤寂中。

　　但是，我漸漸放寬心態(tài)，去享受一個(gè)人的生活，于波瀾不驚中找尋點(diǎn)點(diǎn)愜意的火花，沉浸在喜愛(ài)的事物中，也滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲充溢著(zhù)整個(gè)胸腔的愉悅。那是我第一次真正觸摸到孤獨的要義，與它初次交鋒時(shí)，你很容易被傷到，但在后來(lái)彼此拉鋸在漫長(cháng)過(guò)程中，它也將你的靈魂練就得堅毅、隱忍及至從容。

　　一個(gè)人的時(shí)光，我們總覺(jué)得它是怪獸，卻沒(méi)有想到，它其實(shí)也可以是窩在腳邊打盹兒的小獸，會(huì )沖你露出皎潔的微笑。我堅信，我也會(huì )擁有一份刻骨銘心的友情，我們彼此度過(guò)的時(shí)光由很多記憶碎片一一串成，就像一串亮著(zhù)迷茫光的小燈泡，靜靜地匍匐在腳邊，照亮我們彼此的身影。

　　友情，我企盼你趕走我漫長(cháng)的孤獨，愿你在我空曠的心靈中撒下一片溫暖，照亮我的眉眼；愿你加快腳步，永久地來(lái)我身邊陪伴我。

我的友情作文7

　　每個(gè)人心中對幸福都有不同的定義。在我看來(lái)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：現在因為有親情，所以我能夠快樂(lè )成長(cháng)；將來(lái)因為有愛(ài)情，所以我可以幸福終老；而在這期間里，因為有小冉給予的友情，所以我更幸福。

　　與她印象最深的事情發(fā)生在十一歲那一年。在那個(gè)“初生牛犢不怕虎”的年齡里，我和她相約同行，一起去探索大山的奧妙。

　　我們興高采烈的到達山腳下，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)的向山頂進(jìn)發(fā)�；侍觳回撚行娜�，終于，我們大汗淋漓、氣喘吁吁地將挺拔的山頂踏在了腳下。當我們呼吸平穩后，才發(fā)現，山頂真美！薄薄的云霧在山間環(huán)繞著(zhù)，俯看腳下的云朵，仿佛身臨仙境一般；棵棵松樹(shù)像守山的軍人，挺拔高聳的矗立在那里，仿佛就算有敵人入侵，他們也會(huì )寸步不讓的`斗爭到底。我和她久久地癡迷在這壯觀(guān)美景里，原來(lái)這就是大山，怪不得它能吸引成千上萬(wàn)的游客前來(lái)一覽壯闊！

　　下山時(shí)，我們慢慢悠悠觀(guān)賞著(zhù)沿山美景�；蛟S是登峰的喜悅還沒(méi)有過(guò)去，也或許是被美麗的景色所吸引，我竟然將那排球大的石塊忽略過(guò)去，被它絆倒了……胳膊和腿上的傷口在不停的流著(zhù)鮮血，我被這場(chǎng)面嚇呆了，竟感覺(jué)不到疼痛。只是呆呆地看向她。她驚慌的表情一閃而過(guò)，隨即鎮定地脫下外套，為我包扎。我機械似的任由她擺動(dòng)，直到她挪動(dòng)我的那一刻，我的大腦才有了意識。我掙扎的想要站起來(lái)，可是兩條腿似乎不受大腦控制。我懊惱地望著(zhù)雙腿出神，怎么辦，怎么辦��！

　　這時(shí)候，一個(gè)干脆的聲音清晰傳來(lái)：“別怕，有我在！”她用力地拉起我，要將我背起，我不好意思的想要掙扎，畢竟離山下的路還很長(cháng)�？墒撬�不由分說(shuō)的強背起我，就向山下出發(fā)。她的身軀是那樣的瘦小，我卻感到了無(wú)比的安穩與放心。但看著(zhù)她艱難的一步步挪動(dòng)，心中又充滿(mǎn)了擔憂(yōu)與憐惜。此時(shí)此刻，曾經(jīng)與她的一切都在腦海中回放：考試失利后，是她與我一起分析試題，給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的冰激凌，鼓勵我不要灰心繼續努力；北風(fēng)呼嘯的冬天，我執意要穿單衣出門(mén)玩耍，是她將大衣借給了我，自己卻凍得嘴唇發(fā)紫，高燒不退……淚水迷蒙了我的雙眼，心里唯剩下對她的感激！

　　回家后，她輕輕地為我的傷口涂抹上藥酒，起身時(shí)，我才發(fā)現她的腳步卻依然是那么地沉重。我固執地讓她脫下鞋來(lái)給我看，才發(fā)現，她的腳上竟起了豆大的水泡，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片，慘不忍睹。那水泡就像撓破了的痘痘，還向外滲著(zhù)鮮血。我的心靈頓刻像海嘯般，受到了前所未有的沖擊與震撼。大顆的淚珠不斷滾落，這一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都只化作一句“謝謝！”

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，穿過(guò)窗戶(hù)，灑在兩個(gè)女孩微紅的臉頰上。她們微笑的對立望著(zhù)，友情的花朵已綻然開(kāi)放。相信在以后的日子里，她們會(huì )一起走過(guò)人生的困難挫折！

我的友情作文8

　　友情似海，可以包容的你的缺點(diǎn)；

　　友情似火，會(huì )在寒風(fēng)中給你溫暖；

　　友情似書(shū)，使你明白更多的道理；

　　友情似陽(yáng)光，照亮你人生的路……

　　在七年級，我遇到了四個(gè)特別重要的人。她們性格各異，有溫柔的，有暴躁的，有成熟的，有幼稚的……我們和諧相處，友誼很深，開(kāi)心時(shí)大家一起開(kāi)心，難過(guò)時(shí)甚至還能一起哭出來(lái)呢。

　　我們五個(gè)平時(shí)在同一所學(xué)校讀書(shū)，周末還會(huì )約好一起去新華書(shū)店學(xué)習呢！天天見(jiàn)面，一天不見(jiàn)心發(fā)慌。

　　每節課下，在同一層樓的軒軒，琪琪和我都會(huì )在走廊里聊聊天，我們聊上節課有趣的事，聊今天的心情，聊放學(xué)后大家一起玩點(diǎn)什么……而三樓的寒寒及一樓的容容嘛，也只能下樓打水的時(shí)候看看咯，但是，這并不影響我們之間的友誼呢。

　　我們五個(gè)，一起笑過(guò)，一起瘋過(guò)，一起哭過(guò)。我們之間，還有好多可笑的事情呢！

　　一：自我發(fā)笑的“英”語(yǔ)

　　那一個(gè)周末，一切都是那么的不盡如人意，作業(yè)還那么多，什么事都不順，整個(gè)人糟糕透了。到了約定的時(shí)間，我們五個(gè)到了新華書(shū)店，這次的安排主要是復習鞏固這周的英語(yǔ)。

　　我們在做資料時(shí)，容容突然說(shuō)了一句“英式英語(yǔ)是什么��？englishenglish嗎？怎么總感覺(jué)哪里不對勁呢，我可能上了‘假課’吧，跟我老師講的好像不大一樣啊……”她說(shuō)的一本正經(jīng)，將正在埋頭苦學(xué)的琪琪、寒寒、軒軒和那歌最煩躁的.我都給逗笑了呢！容容之后說(shuō)：“我就不喜歡看你們心情不好的樣子，多笑笑嘛，真沒(méi)想到我的腦回路能讓你心情好起來(lái)哦�！闭f(shuō)完傳來(lái)一陣笑聲。

　　其實(shí)心情不好的時(shí)候呢，想想容容式的英式英語(yǔ)，心里就好多了呢。

　　二：無(wú)緣無(wú)故的“合”哭

　　琪琪因為考試沒(méi)考好，被爸爸一說(shuō)，心情很是低落，她向我們訴說(shuō)了她小時(shí)候的故事：“我一出生就很不幸，我媽媽生我的時(shí)候醫生都不管她，她告訴我我當時(shí)就好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有生出來(lái)，最后導致缺氧。一出生我就是在吸氧室內度過(guò)的，好不容易活下來(lái)了吧，爸爸媽媽又出遠門(mén)了，把我交給我了封建思想的爺爺奶奶照顧，這里的封建思想，無(wú)非就是重男輕女……”

　　她哭了，但是她還是接著(zhù)說(shuō)了下去，“我小時(shí)候還差點(diǎn)離開(kāi)過(guò)一次，那次爺爺奶奶在睡覺(jué)，也不管我，我睡醒了就跑出去玩了，我當時(shí)還小什么都不知道，等到他們睡醒了，出來(lái)找到我了，而我正好在一條河邊�！彼�還在哭，我們好像也被戳到了痛處，竟個(gè)個(gè)跟著(zhù)哭了起來(lái)，似乎我們就是她所訴說(shuō)的故事的主角，仿佛那就是我們的童年，那就是童年的黑暗，我們都能夠體會(huì )到。

　　我們很同情她，本想安慰她卻自己哭了起來(lái)。琪琪看到我們哭了，哭的更傷心了，她說(shuō)：“謝謝你們，在我最難過(guò)，最需要你們的時(shí)候依然在我的身邊……我們的友情要地久天長(cháng)，時(shí)光會(huì )老，我們不散�！�

　　是啊，這友情，滋潤了心田，快樂(lè )時(shí)有她們，傷心時(shí)也有她們。心靈就像是一顆種子，她們便是陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)和養料，滋潤、呵護著(zhù)我的心靈。

　　友情，真滋潤了我的心田！

我的友情作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣電話(huà)鈴響了。我趕緊抓起了話(huà)筒，里面傳出了一個(gè)熟悉的聲音，他先說(shuō)了一段很不流利中文，緊接著(zhù)是一段極為流利的英語(yǔ)，英語(yǔ)的意思大概是：“你好，我是Jeffry，你是比爾嗎？”比爾是我的英文名。聽(tīng)到這里我就開(kāi)始想Jeffry是誰(shuí)，他為什么和我說(shuō)話(huà)一會(huì )兒說(shuō)英語(yǔ)，一會(huì )兒說(shuō)中文？

　　我突然想起來(lái)了，Jeffry是我在菲律賓的同桌��！一想到這里我就陷入了深深的回憶。

　　去年夏天，我到了菲律賓的一所學(xué)校學(xué)習，入學(xué)考試后，我被分配到了4年級的班級里學(xué)習。剛一進(jìn)班級，老師就請我坐在Jeffry旁邊，他白白胖胖的，和我比比我矮一些，可在同伴中他是最高的�？此�的樣子，好像傻乎乎的，但聽(tīng)老師介紹說(shuō)他也是一個(gè)中國人，七歲時(shí)來(lái)到菲律賓學(xué)習，每年假期他都要回中國學(xué)習，他的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)異。我想和他坐在一起對我的學(xué)業(yè)是有幫助的。

　　我后來(lái)的確得到了他多次的幫助。記得有一次在上科學(xué)課，科學(xué)老師在介紹水的三態(tài)變化，在介紹水分子在各態(tài)中的結構，因為那時(shí)候聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么。所以一知半解。我不懂就想問(wèn)Jeffry，但看到他正在做課堂練習，我在猜測他會(huì )不會(huì )告訴我呢？我就問(wèn)他，他竟然用英語(yǔ)告訴我：“這個(gè)單詞的意思是固態(tài)水，固態(tài)水的意思就是冰，冰的分子結構是緊密有序的�！币驗槲乙粫r(shí)間還沒(méi)有把他說(shuō)的.那段英語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)。我就再一次問(wèn)他剛剛老師講的是什么意思？他不說(shuō)話(huà)，我以為他不想教我了。我覺(jué)得他是一個(gè)不可靠的朋友。

　　下課后，我正要到教室外面去玩玩，Jeffry叫住了我。我很疑惑，不知道他叫住我要干什么？聽(tīng)了他說(shuō)話(huà)后解開(kāi)了我心中的疑團。他說(shuō)：“我現在來(lái)教你，上課時(shí)我太急了，竟然忘了你不懂得英語(yǔ)。所以用英語(yǔ)來(lái)給你介紹，我現在想起來(lái)了，我用中文講給你聽(tīng)�！苯又�(zhù)他用不大流利的中文給我講了剛才輔導我的那一段話(huà)。聽(tīng)了他用中文的介紹，我終于知道了老師上課時(shí)介紹的內容。他看到我在他的幫助下終于學(xué)會(huì )了有關(guān)水的三態(tài)變化的知識，他的臉上露出了會(huì )心的微笑。

　　光陰似箭，日月如梭，很快我就要回國了。在分別那一天，我特地給他寫(xiě)了一封感謝信，用來(lái)感謝兩個(gè)月來(lái)他給我介紹的一切。他送給我一本很好看的英文原版童話(huà)書(shū)。他依依不舍地說(shuō)：“信我一定會(huì )留著(zhù)的，這本書(shū)有助于對你英語(yǔ)水平的提高�！�

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了九個(gè)月了�？伤�的音容笑貌還深深地刻在我的腦海深處。

　　直到現在，我聽(tīng)到了他的聲音，還感覺(jué)到一股很強烈的激動(dòng)。我得到了一份來(lái)自外國朋友的友誼。

我的友情作文10

　　在一片大森林里住著(zhù)一只大猩猩，他已經(jīng)三年沒(méi)有和朋友說(shuō)過(guò)話(huà)啦，他很想交一個(gè)好朋友。

　　一天，他在森林里找了一片梧桐樹(shù)葉，就拿記號筆在上面寫(xiě)道：“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢(qián)�！彼麑�(xiě)完后，就帶著(zhù)梧桐樹(shù)葉來(lái)到一條大道旁，把這片葉子掛在樹(shù)上。因為這里來(lái)往的動(dòng)物非常多，他希望大家都能夠看到。

　　過(guò)了幾天，有一家人來(lái)森林里度假。小女孩咪咪騎著(zhù)她的小單車(chē)在森林里探險。她轉來(lái)轉去，突然她看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著(zhù)一片梧桐樹(shù)葉，上面還寫(xiě)著(zhù)“我有友情要出租”。咪咪顧不得放下葉子，就騎著(zhù)單車(chē)飛快地趕了過(guò)去。

　　此時(shí)大猩猩已經(jīng)睡著(zhù)了，咪咪拿著(zhù)梧桐樹(shù)葉走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你寫(xiě)的這個(gè)是什么意思呀？”大猩猩聽(tīng)到咪咪的話(huà)睜開(kāi)了眼睛，醒了，他高興地說(shuō)：“就是你給我五塊錢(qián)，我陪你玩一個(gè)小時(shí)的意思�！�

　　咪咪摸了摸自己的口袋說(shuō)：“一塊錢(qián)可以嗎？因為我現在沒(méi)有那么多錢(qián)�！贝笮尚筛吲d地答應了。他拿出一個(gè)沙漏開(kāi)始計時(shí)�！澳俏覀儸F在開(kāi)始玩吧�！边溥浣檀笮尚刹氯�，“你每次這樣出就可以啦！”咪咪一邊說(shuō)邊用手比劃著(zhù)，大猩猩在一旁模仿。他們開(kāi)始猜拳了，大猩猩每次都出布，咪咪每次都出剪刀，所以每一次都是咪咪勝利。咪咪贏(yíng)了之后都會(huì )打大猩猩一下當作懲罰。但是大猩猩一點(diǎn)兒也不生氣，反而覺(jué)得很有趣。

　　他們玩得正開(kāi)心的.時(shí)候，突然大猩猩出了個(gè)拳頭，咪咪出了剪刀。霎時(shí)，咪咪低頭“嗚嗚——”哭了起來(lái)，大猩猩看到了，眨了眨眼睛，把手重重地抬了起來(lái)，然后輕輕拍了下去�！霸趺床惶垩�？”咪咪抬起頭問(wèn)。大猩猩說(shuō)：“沒(méi)事，時(shí)間快沒(méi)有了，我們繼續玩吧�！庇谑撬麄冇峙d致勃勃地玩了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)了一個(gè)月，大猩猩在老地方等啊等啊，咪咪都沒(méi)有再去找大猩猩玩了。大猩猩很傷心。

　　突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣鳴笛聲，他趕緊跑出去一看，是咪咪爸爸的小轎車(chē)。大猩猩跑過(guò)去，大聲地喊道：“咪咪，你快回來(lái)呀！”“對不起，我沒(méi)有錢(qián)了，而且我們要搬家了�！边溥鋺n(yōu)傷地回答道，“那你拿著(zhù)這一袋餅干，送給你吃�！闭f(shuō)著(zhù)，大猩猩遞給咪咪一個(gè)袋子。

　　“嗯，好的，那我把我的布娃娃送給你，你想我的時(shí)候就看看它，摸摸它�！边溥溥呎f(shuō)邊擦著(zhù)眼淚，大猩猩跟著(zhù)也哭了，他們都舍不得分開(kāi)。

　　咪咪離開(kāi)后，大猩猩回到了家，感覺(jué)一切都是冰冷的，而這個(gè)布娃娃就像冰雪中的太陽(yáng)。

　　過(guò)了幾天，大猩猩重新在梧桐樹(shù)葉上寫(xiě)著(zhù)“免費出租友情”，大猩猩依舊將樹(shù)葉掛在了那條馬路邊的樹(shù)上。

　　第二天，在這棵樹(shù)下聚集了十幾只小動(dòng)物，大猩猩一覺(jué)醒來(lái)，十幾個(gè)小動(dòng)物異口同聲地說(shuō)：“我們能和你一起玩嗎？”大猩猩頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心間，非常高興地答應了。

　　從此，大猩猩懂得了友情是無(wú)價(jià)的，友情是兩個(gè)人之間無(wú)私的分享與愛(ài)，是不可以被明碼標價(jià)的。之后，他交到了許多的好朋友，再也不孤單了。

我的友情作文11

　　她叫邱梓晴，是我的好朋友。她今年11歲，和我一般大，有一雙大又黑的眼睛。每次見(jiàn)到我時(shí)，都不忘給我笑一個(gè)，瞧那笑呀，被長(cháng)長(cháng)的劉海和圓圓的臉蛋所襯托得多可愛(ài)，多純真！

　　我們是去年開(kāi)始熟識的，那時(shí)他的家人沒(méi)時(shí)間管她，便把她送到午托班。之前，雖然坐在一個(gè)教室里上課，但卻很少過(guò)說(shuō)話(huà)。在這里，我們一個(gè)中午就走到了一塊兒。

　　“呼——�！�—”

　　嘿，想必周?chē)�的人都睡�?zhù)了吧。由于我沒(méi)有睡午覺(jué)的習慣，所以特別難入睡。我一個(gè)人閑著(zhù)無(wú)聊，便試圖叫一下旁邊的邱梓晴。我用力把棉被抬起來(lái)，手一骨碌地鉆出了暖烘烘的被窩，朝她那個(gè)被窩襲去。我拉拉她的手，輕聲說(shuō)：“喂，你睡著(zhù)了嗎？”“沒(méi)呢——”她的聲音似乎比我還小。

　　得到了呼應，我就把身子側向她，她也一樣，可惜中間擱了一塊板，我們便只能把頭放低一點(diǎn)，蜷縮著(zhù)身子說(shuō)悄悄話(huà)，這樣就可以互相面對著(zhù)面了。

　　“哎，你看——”她不敢笑出聲，所以憋得滿(mǎn)臉通紅。

　　我順著(zhù)她的目光望去，是睡在對面床上的小女生。嘿呀，看她那睡相——“二郎腿”蹺得老高，再用被子這么一裝飾，“蒙古包”的立體形象就出來(lái)了；嘴角邊上的“晶瑩液體”讓我想到了“‘口水’直流三千尺”的“千古佳句”。

　　我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，正當老師望來(lái)的時(shí)候，我們又迅速地蓋上了眼皮，由此逃過(guò)了一截。而我們呢，好像也找著(zhù)了樂(lè )趣似的，覺(jué)得笑夠了的時(shí)候，再往對面瞄一眼，就又得捂嘴巴彎腰了……

　　從那一天起，咱兩就沒(méi)停過(guò)，每天都能找到好玩兒的新鮮事——把一只拖鞋藏起來(lái)，看看主人們焦急樣兒；趁別人睡覺(jué)的.時(shí)候，在她的臉上畫(huà)圈圈，或者……總之，一個(gè)月下來(lái)，還能不重樣兒地玩呢！

　　甚至還有更瘋的一個(gè)夜晚……樹(shù)枝在寒風(fēng)的呼嘯下瑟瑟發(fā)抖，冷極了。

　　我們穿著(zhù)棉衣，外套，靴子，來(lái)到樓下的小公園散步，正巧，碰上了一群在廣場(chǎng)上跳舞的老奶奶。為了圖個(gè)新鮮，我倆鬼鬼祟祟地跟在隊尾，模仿著(zhù)老奶奶們的一舉一動(dòng)。音樂(lè )聲中，老人們舉扇子，我們就弄個(gè)圍巾來(lái)亂晃，左一圈，右一圈的，逗得旁觀(guān)者捧腹大笑。

　　在大鬧舞蹈練習之后，我們又開(kāi)始跟著(zhù)一位穿白色武衣的老爺爺練太極了。本是站如松的動(dòng)作，我們給演化成了“金雞獨跳”。

　　丑也出夠了，我們于是就坐在大舞臺上，下腰，翻跟斗，甚至扭在一起打架，玩得一身臟兮兮的，平時(shí)的“乖乖女”形象立即倒塌，還把什么圍巾呀，手套啊，外套和靴子全扔了，單薄的一件也不覺(jué)涼。她還把我的發(fā)筋給拆了，我一生氣，大喝道：“你這個(gè)豬頭！”就把她的頭發(fā)也拔了下來(lái)。

　　“你這個(gè)豬腦！”

　　我們相互對視著(zhù)，接下來(lái)是一陣狂笑。

　　皎潔的月光照在回家的路上，很幽靜。

　　豬頭啊——豬腦——就這么傻笑著(zhù)回家了

我的友情作文12

　　真正的友情，是一棵成長(cháng)緩慢的植物，就需要兩者之間互相澆灌，才能是這棵友誼之樹(shù)茁壯成長(cháng)。

　　我與王燕才算是真正的友情。從二年級一直玩到五年級，也就是現在。有四年的友好關(guān)系，我們，在一起，整天形影不離，什么話(huà)什么事都與對方說(shuō)，互相分享。她傷心我哄她開(kāi)心，我開(kāi)心她陪我開(kāi)心。到現在我只記得我們只吵過(guò)一次架，但下午我們又好了，我只是模模糊糊記得，究竟是為什么我也記不起來(lái)了，我最近可能讓她有點(diǎn)搞不懂，我最近吧！不知道為什么，總是開(kāi)心不起來(lái)，心在隱隱作痛，可能是太想哥哥了吧！他離開(kāi)之前，我跟他鬧脾氣，他怎么哄我開(kāi)心，我就是越不笑，他離開(kāi)之前我老躲著(zhù)他，躲在暗處看他找我找得多焦急，那樣，我準在暗地里笑。他離開(kāi)之前，我老跟他撒嬌，說(shuō)以后他的新娘我的嫂子要由我來(lái)選，我保證一定讓我和他，他和她滿(mǎn)意，他總是笑著(zhù)說(shuō)：“只要我的妹妹滿(mǎn)意，我就滿(mǎn)意”。

　　哥哥離開(kāi)，已經(jīng)兩年多了。他并不是……而是在遙遠的山那邊，海那邊，尋找那種所謂的“幸福，快樂(lè )”，哥哥是在五月的時(shí)候離開(kāi)的，雖然，不是大家所想的逝世，但是，他永遠的離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們。我最為遺憾的是，他走之前，我未曾再叫一聲“哥哥”。他會(huì )恨我么？

　　我的哥哥，我多么希望你回來(lái)，我要幫你找一個(gè)漂亮的新娘，我要再叫你“哥哥”，我要陪你去爬黔林山……我要你帶我去河濱公園，我要你給我買(mǎi)大大的蛋糕，我要你教我寫(xiě)作業(yè)，我一定會(huì )認認真真地聽(tīng)，再也不找借口溜出去了，哥哥��！你回來(lái)吧！你的妹妹每天都想著(zhù)你！

　　王燕，我的朋友，謝謝你讓我懂得什么是真正的友誼。我們有一位共同的朋友，我們有多麼相信她，她就有多么不值得我們信任，我們對她再好，她也不知道什么是感恩，有那么一句話(huà)：感恩即是靈魂上的健康。她不會(huì )“感恩”也不懂，那么，說(shuō)明她的靈魂并不健康，也并非附在一個(gè)健康的軀體上我們一次又一次的相信她，一次又一次的給她機會(huì )，都以為她會(huì )改，可是我們一次又一次的被她騙了，她善良的外表只是拿來(lái)讓人可憐的，而內心卻“黑”的`讓人難以置信。

　　我和她也有過(guò)一段感情，我舍不得，也放不下，你很諒解我，盡管自己多么不愿意與她和好，但是我，你為了我，答應了大家都認為是無(wú)理的要求，荒唐的決定。王燕��！你是那么的善良，我為什么偏到現在才猛然發(fā)現，要是早些不就好了嗎！那就不必“背叛”你的心了。何必死也要在缺氧的地方呆下來(lái)，從現在開(kāi)始，你就不必在高高的懸崖上徘徊了，我要將拴住你的蠅子解開(kāi)，我要看著(zhù)你像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。我要親手搭一座小屋，我要與你生活在里面。你看，我們那是多么的開(kāi)心快樂(lè )。

　　王燕，謝謝你，我要與你做一輩子的朋友。我們要成為天下最好的姐妹，讓所有人羨慕不已，答應我吧！永不分離！

我的友情作文13

　　最美的不是下雨天，是和你一起躲雨的屋檐。--題記

　　【題記是我后加上去的，化用了歌詞，點(diǎn)明了文章的主要內容，而且頗具意境美感�！�

　　窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著(zhù)玻璃窗，劃過(guò)長(cháng)長(cháng)的痕跡，最后匯集在一起，室內卻溫暖如春。望著(zhù)窗外的雨，我不禁想起了那天的場(chǎng)景，溫暖在心中慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。

　　那是一個(gè)陰雨天氣，學(xué)校剛剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )，我因為沒(méi)有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著(zhù)雨停的時(shí)刻。陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，透過(guò)單薄的衣服，我感到了刻骨的涼意，不由得反復摩擦著(zhù)雙手，希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。

　　這時(shí)，身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音：“怎么在這里站著(zhù)，還沒(méi)走嗎？”我轉頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著(zhù)雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調仿佛能給人帶來(lái)溫暖似的�！敬司涮搶�(shí)結合，描寫(xiě)的很好，但建議放到后面去寫(xiě)，此處改為人物的神態(tài)描寫(xiě)。改：她身披著(zhù)橘黃色的雨衣，略到笑意朝我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道�！俊拔彝鼛в陚懔�，只能等雨停了再回去�！蔽掖鸬�。她抬頭看了看仍在下著(zhù)的大雨，說(shuō)道：“這雨怕是還停不了了呢，不如咱們一起走吧�！蔽矣行┆q豫：“可是你還有多余的雨衣嗎？”她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著(zhù)跑到地鐵站吧！”見(jiàn)她臉上滿(mǎn)溢這真誠的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敬颂幾畲騽�(dòng)人，所以建議將前文的“雨衣”一句加到這里。改：說(shuō)著(zhù)，她的臉上洋溢著(zhù)真誠的笑容。我的心不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)雨衣的一角，輕披在身上，這淡淡的橘色調仿佛有魔力一般，融化了冰涼的雨霧�！�

　　于是我們披著(zhù)雨衣走出了運動(dòng)場(chǎng)的大門(mén)，雖然有雨衣的保護，可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著(zhù)雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契的相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái)，地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，因為心中充斥著(zhù)友情帶了的歡樂(lè )與溫暖。雨聲中，兩個(gè)奔跑著(zhù)的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭……

　　就這樣，我們一路奔跑著(zhù)到了地鐵站，大口大口的'喘著(zhù)氣，【兩句之間缺少銜接。加一句：望著(zhù)彼此被雨水打濕的面龐，我們都笑了�！繚庥舻挠亚檠笠缭谟暌孪�，洋溢在我們心中。

　　正是這樣的友誼，改變了我原本平淡的生活，正是這樣的時(shí)光，停留在我無(wú)比珍惜的回憶里。

　　點(diǎn)評：總的來(lái)看，小作者文筆優(yōu)美，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，感情真摯，寫(xiě)出了一篇不錯的文章。但是文章在扣題上做的稍顯生硬，如果在行文過(guò)程中以及結尾處加上一句“友情，改變了雨天的溫度，改變了我的生活”，就顯得更加貼切些。

我的友情作文14

　　有人說(shuō)過(guò)：“友誼是一條平駛于江面的小船，當大風(fēng)來(lái)臨時(shí)能同心協(xié)力，則船久行不倒，若三心二意，自顧自己死活，那船必然倒塌�！币粭l船上的同伴就如同一條繩上的蚱蜢，若不齊心，后果不堪設想，船上的人都是掌舵者，分工合作才是好伙伴。

　　四年級時(shí)的一次期中考試，全班同學(xué)都有試卷，惟獨我的`試卷不翼而飛，我事后也找過(guò)老師，老師卻也攤攤手表示她的無(wú)奈：“我也仔細地找過(guò)了，可是就是沒(méi)有你的試卷，你先回去教室找一找，再問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)你的試卷�！蔽抑缓镁趩实卣f(shuō)：“那好吧，老師我先走了�！被氐浇淌�，仔細詢(xún)問(wèn)過(guò)每個(gè)人，找遍了教室的每個(gè)角落，還是沒(méi)有發(fā)現我的試卷。我當時(shí)急得就快哭了，我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰：“我陪你一塊兒找�！�

　　不知道為什么總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就到放學(xué)時(shí)間了，我突然很害怕回家，因為我之前跟父母打過(guò)賭，我一定會(huì )考到滿(mǎn)分的。而父母也清楚今天是發(fā)試卷的日子，我應該如何解釋我試卷的事。

　　回到家，我強作鎮定不讓他們看出我有破綻之處，首先看到我回家的是媽媽?zhuān)�她正在廚房忙活，而爸爸還未回來(lái)�！斑@次考試考得怎么樣？”我想媽媽真是哪壺不開(kāi)提哪壺，媽媽拿了一杯白開(kāi)水遞到我手上。我慢條斯理地輕輕喝了一口，繼而說(shuō)道：“我試卷不見(jiàn)了�！蔽冶砻骘L(fēng)平浪靜，實(shí)則內心波濤起伏�！霸趺磿�(huì )不見(jiàn)？”媽媽質(zhì)問(wèn)我�！拔乙膊恢�道，其它人都有試卷，就我沒(méi)有�！蔽以秸f(shuō)到后面越小聲�！按龝�(huì )再審你，你爸馬上就回來(lái)了，先去洗手吧！”還好還好，總算過(guò)了老媽這一關(guān)了。

　　吃飯席間，姐姐問(wèn)我，“你們今天不是發(fā)期中試卷了嗎？我記得你可是跟爸媽打賭考滿(mǎn)分的喔�！北緛�(lái)正埋頭吃飯的我，聽(tīng)到姐姐說(shuō)話(huà)，用眼神示意并用腳輕輕踹了她一下。她知會(huì )了我的意思，并不再說(shuō)話(huà)�！罢f(shuō)的也是，考得如何？”說(shuō)話(huà)是爸爸�！按龝�(huì )再說(shuō)，待會(huì )再說(shuō)�！蔽覒�付性說(shuō)了兩句，還好爸爸沒(méi)有繼續說(shuō)下去。

　　“試卷拿來(lái)給我看�！蔽已b作找書(shū)包，找了里里外外，我也裝不下去了，把心一橫：“試卷不見(jiàn)了�！�

　　爸爸居然懷疑我因為考得太差把試卷藏起來(lái)了，我連聲否認，爸爸拿起手機，我知道他一定是打電話(huà)給我的老師。一分鐘，二分鐘，五分鐘……轉眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸才掛斷電話(huà)。我知道他要發(fā)火了，正好“叩叩叩”打斷了爸爸，他跑去開(kāi)門(mén)了。

　　“叔叔，”我朋友來(lái)了，“這是試卷�！彼龑⒛菑堅嚲磉f給了我爸爸，他看了我，又看了她，最后又看了眼試卷對我說(shuō)：“對不起，是爸爸錯怪了你�！蔽�?jiàn)Z過(guò)試卷，試卷分明寫(xiě)著(zhù)我的名字和鮮紅的“100”分。我用怨恨的眼神看了她，她一會(huì )兒就跑開(kāi)了。我也跑出去，問(wèn)她為什么要這樣做，她搖了搖頭又跑遠了。

　　霎那間，我看見(jiàn)了姓名一欄明顯是精心修改過(guò)，在我的名字下仍能看見(jiàn)她的名字，我瞬間明白了。奪眶而出的淚水拍打在我和她這份友情的試卷上。

我的友情作文15

　　在初中的時(shí)候我曾一度以為，友情就是有福同享有難同當的鐵打不爛、火燒不穿的堅定又強悍的情誼。

　　于是我放棄了血濃于水的親情，放棄了撫養我16年的雙鬢斑白的父母，去尋找我深信不移的堅定的友情。

　　開(kāi)始，我有了一群有一群的朋友、哥們、姐妹，我們一起開(kāi)心的玩樂(lè )，開(kāi)心的做一切讓我們感到愉快的事

　　無(wú)論這事是否幼稚，那時(shí)的我，眼中充滿(mǎn)了期待。我期待只有友情才能帶給我的刺激與快感。

　　我跟著(zhù)他們學(xué)會(huì )了抽煙，不知道為什么我喜歡那種騰云駕霧的感覺(jué)，就好像自己都會(huì )飛起來(lái)一樣，后來(lái)我學(xué)會(huì )了喝酒、雖然我不喜歡喝酒，酒的味道令我惡心，可是我的哥們姐們在喝，我以為義氣就是不可以傷害我的每個(gè)朋友，包括拒絕。于是我學(xué)會(huì )了很多以前和父母在一起時(shí)沒(méi)做過(guò)的事，我很興奮，因為他們告訴我這叫非主流這叫成熟這叫個(gè)性這叫酷。我以為這樣我就特殊了，可沒(méi)想到，我的友情我那情比天高我那堅定的發(fā)狂的友情，卻告訴了我什么叫現實(shí)。

　　6.1那天，她們準備去打架，要我一起去。這是我第一次去打架，手心的汗加重了心中的恐懼和緊張，但我還是硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭，我告訴自己不可以這么膽小我要勇敢！我跟著(zhù)她們來(lái)到一條小巷，她們卻讓我站在一邊看著(zhù)，我緩緩舒了口氣，撫平心中莫名不安的情緒，站在角落。她們開(kāi)始互相撕扯對方的頭發(fā)，扇著(zhù)對方的臉，直到那個(gè)女生嘴角有了鮮血的痕跡，我的心緊張的跳到了嗓子眼，甚至連大氣都不敢喘一下，狠狠的掐著(zhù)自己的大腿不讓自己尖叫出聲來(lái)，我看著(zhù)那個(gè)臉被打出了血的女生，想要遞張紙給她，可是我不敢，我怕自己幫了她就會(huì )被朋友們以為是叛徒，于是我悄悄地站到一邊盡量讓自己不去看她，忽然有人喊了句“警察來(lái)了！”剛剛打架的人一溜的功夫全跑沒(méi)了，可悲的我卻因為跑得慢而被逮到了公安局。

　　面對警察們的'詢(xún)問(wèn)我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，我不想出賣(mài)朋友，更不想當叛徒所以我一句話(huà)都沒(méi)告訴警察，可沒(méi)想到才幾個(gè)小時(shí)，那群打架的人就被抓住了，包括我的朋友們，令我更沒(méi)想到的是我全心全意維護她們可她們竟然說(shuō)這是我指示的，似乎我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，它告訴我“傻子、你是個(gè)傻子”當初很相信的友誼竟然在這時(shí)成為利用我的工具，心頓時(shí)就被碾成粉末，飄浮在身體的每個(gè)角落，眼淚不受眼睛控制的幾近崩潰，卻在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喚，我回頭竟發(fā)現爸爸和媽媽白了一片頭發(fā)，才幾天不見(jiàn)父母就這副模樣，幾近崩潰的眼淚終于決堤我沖向父母，原來(lái)只有在受傷了之后才會(huì )發(fā)現守在你身邊的人才是最?lèi)?ài)你的人。

　　后來(lái)，父母幫我斷了與她們的聯(lián)系，告訴了我，朋友不是用眼睛去看而是用心去看。

　　好的朋友像一本好的書(shū)，會(huì )給你很多幫助，遇到危險時(shí)她會(huì )回頭拉你一把，而壞的朋友像把利劍到了緊急情況時(shí)她會(huì )拖了鞘她會(huì )發(fā)身賜你一刀以保護她自己。

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