關(guān)于友情的作文(通用)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于友情的作文 篇1

　　我有過(guò)無(wú)數的朋友，但最令我刻骨銘心的卻是她。

　　陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學(xué)習、交流，都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的舒暢和愉悅，我認為這就是知己。

　　知己不用言語(yǔ)表達，彼此也能深切了解。一次在課堂上，我哭得淚雨滂沱，一些人在一旁妄自揣測我的心思，聽(tīng)得我無(wú)言以對。只有她輕輕用肘碰碰我，我偏過(guò)頭，她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)：“你是不是害怕··· ···”

　　知己能在朋友最需要幫助的時(shí)候給予溫暖。有一次考試過(guò)后，由于緊張，粗心而失分的我獨自在角落哭泣，望著(zhù)試卷發(fā)呆，一些人認為我不必對自己如此嚴格，我只是冷眼相對。只有她跑來(lái)也與我并排坐著(zhù)，用柔和的聲音給我上了一堂“開(kāi)導課”，我最終釋然地笑了。

　　知己是有難同當，慷慨以赴的“戰友”。一次學(xué)校合唱團選人，老師專(zhuān)程到班里篩選。每個(gè)人都必須唱一段歌。我素來(lái)是不善于唱歌的，因而緊張得不得了，而她也正深知這點(diǎn)。于是，她悄悄在旁示意，我們一起唱。我開(kāi)心的同意了，心中頓時(shí)消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了，但那次緊張的小插曲，使我們經(jīng)常談及并捧腹大笑。

　　最后那個(gè)學(xué)期，因為她與我的另外的朋友們性情不合，我們竟漸漸變得疏遠了。她曾經(jīng)很多次認真地問(wèn)，我是選擇她，還是她們，我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢？一邊是知我懂我的貼心知己，一邊是相處了整個(gè)童年的“死黨”們，我的心糾結，痛苦，但也無(wú)能為力。等不到答復的'她，顯得很是失望。望著(zhù)她那熟悉而又瘦弱的背影，我的心猶如千萬(wàn)根尖針深深扎入，那痛，永生無(wú)法難忘。

　　記得那是個(gè)飄雪的天。放學(xué)的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來(lái)的冷漠，笑著(zhù)說(shuō)了些閑話(huà)，走到了岔路口，她猛然停下，語(yǔ)音有些顫抖：“我這次考試完就要轉學(xué)了··· ···”我鼻尖掠過(guò)一陣酸意，眼圈也紅了，勉強帶著(zhù)笑容說(shuō)了些，還是好朋友，之類(lèi)的話(huà)。她低著(zhù)頭默默點(diǎn)頭。她沒(méi)說(shuō)一句告別的話(huà)，走了，而我，僅僅只記得那天，她轉身抹淚的背影。

　　那個(gè)假期，我總是失魂落魄。沒(méi)有她的日子，真的很孤單。對她，我不僅有一種“相見(jiàn)恨晚”的惋惜感，還有深深的愧疚和自責。心中總是有一個(gè)念頭：“是我的無(wú)知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”

　　我為什么沒(méi)能處理好她與其他朋友的關(guān)系？

　　我為什么沒(méi)在以前好好珍惜與她在一起的時(shí)光？

　　我為什么沒(méi)有用全部的耐心給予她我所有的愛(ài)？

　　我想：她作為我的朋友，做到了極致，而我，這般馬虎，竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。

　　關(guān)于友情的作文 篇2

　　有你，我很知足。

　　愜意的午后，我拉開(kāi)窗簾，任陽(yáng)光肆意灑滿(mǎn)我的屋子。不知不覺(jué)，我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后，還擁有些什么……有，有，我們擁有的還很多，譬如這天空，我們依然一起在這片天空下守護我們的友情。

　　二年級的那天，8月18號，永遠忘不了這一天。那一次，我們舉行短跑比賽�！版�，你要加油”“婷，盡力就好”，比賽前，同學(xué)們都在為我加油。終于開(kāi)始跑了，我拼盡全身所有力氣，突然，被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子，淚水在我的眼眶盤(pán)旋。我輸了，我輸了……好強的我，使勁的打著(zhù)自己的腿，可是，疼痛使我再也無(wú)法爬起來(lái)。這時(shí)，前面終于有一位同學(xué)停了下來(lái)，“嗨，你沒(méi)事吧？”“……”“來(lái)，我服你上去”，就這樣，我架著(zhù)悅的胳膊，一瘸一拐走回了教室。這一天，是我真正了解她的日子。

　　從此，我和她變成了形影不離的好朋友。一起度過(guò)的那段歲月，天真，幼稚的好笑。我們后來(lái)變成了同桌。我們一起跳皮筋，一起打毽子，一起吃吃喝喝……我們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　放學(xué)時(shí)，她總是大方的請我吃棉花糖，你揪一下，我揪一下，最后吃的手上粘不拉幾的，爸爸媽媽看到我們時(shí)，總是訓斥我們吃成了大花貓，我們總會(huì )露出少了一顆大門(mén)牙的笑容互相望望，最后“噗嗤”一下笑出聲來(lái)。

　　五年級的一天，她拉著(zhù)我座到了柳蔭旁，“婷，我會(huì )唱一首很好聽(tīng)的歌了”“是什么歌？”“嗯~~，我忘了，那我唱給你聽(tīng)吧”

　　“怎么去擁有一道彩虹

　　怎么去擁抱一夏天的風(fēng)

　　天上的星星笑地上的人

　　總是不能懂不能覺(jué)得足夠……“

　　微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，我靜靜的聽(tīng)著(zhù)，她緊緊的'拉著(zhù)我的手，直到唱完了最后一句。多么好聽(tīng)的歌啊，多么純潔的友誼啊�！昂寐�(tīng)么？”“真好聽(tīng)”“哈哈……”我們一起笑出聲來(lái)。后來(lái)，我知道了那首歌叫做《知足》，那些年，我多么知足啊，被老師罵了，她總會(huì )用紙擦去我委屈的眼淚；跑步跑不動(dòng)了，她總會(huì )拉著(zhù)我一起跑；生氣了，她總會(huì )用最好聽(tīng)的笑話(huà)讓我陰轉晴……

　　我以為我會(huì )被她拉著(zhù)手，靜靜的聽(tīng)她在柳蔭旁唱歌，直到畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )那天，她和我去了那件空無(wú)人的教室。她拿出了手機，放出了《知足》的配樂(lè )，我和她一起唱了起來(lái)

　　“當一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空，

　　為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)

　　終于你身影消失在人海盡頭，

　　才發(fā)現笑著(zhù)哭最痛……”

　　我們說(shuō)好的不哭最后變成了放聲大哭……

　　每次打開(kāi)QQ音樂(lè )盒，總要聽(tīng)著(zhù)那首《知足》。原來(lái)，有你，我一直很知足……

　　關(guān)于友情的作文 篇3

　　“疾風(fēng)知勁草，患難見(jiàn)真情�！�

　　長(cháng)久以來(lái)，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個(gè)抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問(wèn)候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠方的來(lái)信，是雨中為你撐起的一把傘，是充滿(mǎn)鼓勵與期待的眸子，是危難之中向你伸出的一雙熱情的手，是流露在一言一行中的愛(ài)……

　　我無(wú)法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來(lái)會(huì )互相幫助。而當那只熊出現的時(shí)候，兩個(gè)人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話(huà)語(yǔ)拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì )到患難知己的意義。

　　所謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友幫助你，假朋友疏遠你。生活本來(lái)是很平凡的，我們也許沒(méi)有在生死攸關(guān)時(shí)考驗友誼的機會(huì )，但仔細想想，真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎？

　　田徑場(chǎng)上，望著(zhù)那似乎永遠也跳不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量，使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線(xiàn)？是那鼓勵的聲音和一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心！在她的攙扶下我走回休息場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子，有人遞過(guò)汽水，粗心的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找，對我來(lái)說(shuō)，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！

　　生病了，我無(wú)精打采地趴在桌上，有人輕聲詢(xún)問(wèn)病情，有人默默拿過(guò)本子替我抄筆記，有人遞過(guò)一杯熱水……疾病，很可怕嗎？此時(shí)此刻，在這熾熱的友情面前，病又算得了什么？

　　走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著(zhù)手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來(lái)，又是誰(shuí)提醒我“行百里者半九十”？又是誰(shuí)輕輕地拉起我？是你，我的朋友！

　　生活中總會(huì )有些坎坷不平，總會(huì )有些挫折，當我失意、彷徨、郁悶時(shí)，是你，靜靜地聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，然后娓娓道來(lái)，清泉般的`話(huà)語(yǔ)流進(jìn)我的心田；當我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時(shí)，又是你，默默地遞上一塊手絹。哦，有了你真誠的友情，什么苦悶、憂(yōu)愁不能排解，又有什么痛苦不能忘卻呢？

　　朋友，在幸福歡樂(lè )的時(shí)刻，你只是默默地與我同享，使歡樂(lè )倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過(guò)去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。未來(lái)的日子里，這友誼會(huì )越來(lái)越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì )越來(lái)越美好。

　　讓我們伸出自己熱情的雙手，一起走向更美好的明天！

　　關(guān)于友情的作文 篇4

　　時(shí)間匆匆，眨眼間，我的小學(xué)生活結束了。要離開(kāi)六年來(lái)共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛(ài)我們的老師，心中十分不舍。離開(kāi)的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒(méi)有這樣做。

　　時(shí)間無(wú)情，它一直向前沖，無(wú)論我怎么挽留它，它都沒(méi)有回頭。它像是幸災樂(lè )禍的，在我還沒(méi)有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著(zhù)相同的命運，都是“被逼”離開(kāi)了多年朋友的人。雖然我很不滿(mǎn)，但卻滿(mǎn)懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

　　記得剛開(kāi)學(xué)，我對周?chē)�的`一切充滿(mǎn)了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無(wú)依靠。但至少我們這個(gè)班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我終于適應了初中生活，與同學(xué)們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽?zhuān)�而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語(yǔ)，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿(mǎn)這信心面對這陌生的世界。

　　可能我現在僅僅說(shuō)我們班很團結很友好，每個(gè)人心中都有為班爭光的心，你會(huì )認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫(huà)面呈現你眼前，你就會(huì )相信，我說(shuō)的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學(xué)們說(shuō)：“相信我，我可以的�！彼�忍受著(zhù)一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

　　搶射響起，頓時(shí)，我們的心被揪了起來(lái)，但是我們的擔憂(yōu)是無(wú)謂的，在別人看來(lái)，他像是沒(méi)有受過(guò)傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩�？烧�在這時(shí)，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著(zhù)，閉著(zhù)眼睛。我們都看著(zhù)他。默默地支持著(zhù)他。我心想：時(shí)間啊，你走慢點(diǎn)吧，讓這執著(zhù)的孩子再多休息一會(huì )吧!但是，無(wú)情的它還在不斷的跑，跑，跑。

　　很快，另外一場(chǎng)比賽，當然這是他參加的最后一場(chǎng)比賽正面來(lái)襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來(lái)。他沒(méi)有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什么要這樣對待這個(gè)孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著(zhù)這位英雄，甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚。

　　才一個(gè)學(xué)期，我們的友誼就被這次的活動(dòng)深深扎下了根，我們還將手牽著(zhù)手，一起面對這三年的困難， 我們就是一家人，我們決不放棄!

　　關(guān)于友情的作文 篇5

　　窗外是黑夜茫茫，偶爾懸掛一盞殘燈。我聽(tīng)到精靈在耳邊述說(shuō)著(zhù)那些蕭索青春里的曾經(jīng)，思緒被回憶剪成一部電影。那是關(guān)于青春，關(guān)于友誼，關(guān)于最好的我們。

　　他，精神帥氣的飛機頭，方正白凈的臉上不起眼的雀斑，黑而清淡的眉毛下是一雙剛正而含些靈氣的眼睛，并不挺的鼻翼下是一張三寸不爛之舌。他的成績(jì)在級部名列前茅，陽(yáng)剛里夾著(zhù)些許“不正經(jīng)”卻又不影響正經(jīng)的帥小伙，這是我的學(xué)霸室友馮平。沒(méi)想到曾在小學(xué)就“臭味相投”過(guò)的兩人在初中也能一起“作”呢！他既是我學(xué)習上的助力劑，又是我生活上的解憂(yōu)鋪，更是朝夕相處、打鬧互作的摯友。

　　那是第二次階段自查前一天的事了。俗話(huà)說(shuō)的好，不打不相識

　　那天午飯后，回到宿舍，每個(gè)人都在為明天自查考慌得心煩意躁的。這時(shí)，馮平不知是要耍玩笑，還是要挑釁我怎樣的：“不是我吹，黃志穎在這個(gè)宿舍誰(shuí)也干不過(guò)�！蔽耶敃r(shí)也不知道太躁，還是腦子一熱，竟與另一位室友“�！绷似饋�(lái)�，F在想起來(lái)都覺(jué)得自己好混蛋。似乎當時(shí)沒(méi)控制好力度，也是半耍半打的，竟一不小心將小室友推了一把，很快，一句“沒(méi)事了，沒(méi)事了，”出了口。然后就我和馮平有事了

　　他馬上起哄：“哦，哭了。去告宿管耶�！彼�正要開(kāi)門(mén)去，我當時(shí)是瘋了嗎？竟猛的將馮平扯了回來(lái)，心里一萬(wàn)個(gè)不想他去。沒(méi)想到又一股雜煩念頭，一用力，馮平被我甩趴了在地。他臉色瞬間變了，跳起來(lái)給我就是一個(gè)過(guò)肩摔，嘴里還吼著(zhù)：“是不是要打！”地上的我腿還往死里踹。兩個(gè)人很快就扭打作一團，宿舍長(cháng)見(jiàn)此，立馬上來(lái)勸架。那可是我來(lái)湖中這么久第一次干架，第一次鬧矛盾。之后，各自上了自己的床，馮平的講話(huà)聲中帶著(zhù)點(diǎn)抽噎。我一言不發(fā)，埋頭在床上，積攢了這么久的'眼淚，一個(gè)平�？此瓢俣静磺值哪泻�把自己悶在被里，悄無(wú)聲息地流干了它。整個(gè)宿舍彌漫著(zhù)一種尷尬的氣氛，很安靜

　　后半天的時(shí)間里，我過(guò)得很是心塞，我們倆的見(jiàn)面總是有一種難說(shuō)的味道。兩人碰面都得繞著(zhù)走，且是一種非常難堪的氣氛。似乎是有一股力量不讓我們說(shuō)話(huà)。

　　可，馮平一向總是明朗的。

　　第二天，我下了宿舍，馮平正好也在回教室的路上。就這樣，兩人走在了同一條路上，但難堪的氣氛并未減退。突然，馮平上前搭訕了一位小學(xué)同學(xué)：“嘿，昨天我跟黃志穎”這引起了我的注意。我把目光瞄向了他，他也投了目光過(guò)來(lái)，我正想回避，他卻露出了昔日里的那種充滿(mǎn)默契、信任的微笑，我讀懂了那暗號，兩人對笑后，走在了一起

　　日后，咱倆更鐵了，也把這事當成了可笑的玩笑！

　　好好珍惜陪你走在青春路上的朋友吧，畢竟這可不多得！你的每一次擁抱都值得成為你們成長(cháng)路上的寶藏，一定要留下最美的回憶。

　　關(guān)于友情的作文 篇6

　　“友情”，短短兩個(gè)字，卻飽含著(zhù)無(wú)限的情感；“友情”，往往有著(zhù)不尋常的經(jīng)歷；“友情”，給人無(wú)限的遐想與懸念，它有著(zhù)虛偽的一面，也有著(zhù)真誠的一面，要看是什么人跟什么人。我的友情經(jīng)歷雖說(shuō)算不上是不尋常，但是也是那么地碰巧，那么地剛好，讓人捉摸不透，好似命中注定的。

　　那時(shí)一個(gè)很特別的暑假，老師幾乎什么作業(yè)也沒(méi)有給我們布置。我們幾個(gè)要好的同學(xué)相約去SM廣場(chǎng)以及世紀公園去玩耍，吃飯。我們一道在我家集合，一起乘坐九路車(chē)前往SM廣場(chǎng)。這趟車(chē)是剛到起點(diǎn)站的，再加上現在是大中午的，所以車(chē)上的人很少。車(chē)慢慢的行駛著(zhù)，不知不覺(jué)中已經(jīng)駛過(guò)了好幾站，車(chē)上人越來(lái)越多，位置漸漸的滿(mǎn)了。同學(xué)們在那里聊天說(shuō)笑著(zhù)，我坐在位置上玩著(zhù)手機游戲。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)了一位老奶奶，年近花甲，滿(mǎn)發(fā)蒼白，手上布滿(mǎn)了一道道深深地皺紋，一手拄著(zhù)拐杖，步履蹣跚的走著(zhù)，瞳孔中帶著(zhù)一絲絲憂(yōu)傷。我抬頭看了幾眼，就繼續低頭玩手機游戲了。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)上異常安靜，我感覺(jué)空氣凝固了，原來(lái)是全車(chē)的人都停下了聊天，許多人疑惑的看著(zhù)那位老奶奶，在一旁對著(zhù)她指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四。

　　我仔細看了一下四周，發(fā)現原來(lái)是沒(méi)有人給老奶奶讓座。我本想站起來(lái)給那位老奶奶讓座，畢竟我身為一名優(yōu)秀的少先隊員，有尊老愛(ài)幼的責任與義務(wù)�？烧l(shuí)知道，我剛一站起來(lái)，就有一位身穿白色襯衫，一臉陽(yáng)光，看起來(lái)樂(lè )于助人的少年，早已站了起來(lái)，將老奶奶扶到自己的座位上了。許多人都對他豎起了大拇指。我對他望了幾秒鐘的時(shí)間，他隨即也走過(guò)來(lái)這里，抓著(zhù)扶手。我有點(diǎn)于心不忍，站起來(lái)對他說(shuō)：“你坐我的位置吧！”“謝了，你的心意我心領(lǐng)了，不過(guò)不用了�！币粋�(gè)爽朗的回答拒絕了我�！斑�，那好吧�！蔽夷�默的又坐回位置上�；氐郊乙院�，我又在附近看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)是今天下午的`那位少年。我急忙過(guò)去跟他打招呼，一打聽(tīng)，原來(lái)他也住這附近，還跟我同齡，甚至跟我讀同一所學(xué)校，不過(guò)不在一個(gè)班級。

　　以后的每天，我都去約她出來(lái)散步，聊天。漸漸的，我們便成了一對好知己，每次遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事情都一起分享�？芍^“有福同享，有難同當”。到了現在，我們各自畢業(yè)，讀到了不同的初中學(xué)校里。他也早已搬家，搬到他那所學(xué)校附近了。盡管我們已經(jīng)有一年之多沒(méi)見(jiàn)面，可是我心里還是記著(zhù)他，就像永遠留在我的心里了。唉，友情，真是讓人捉摸不透��！

　　關(guān)于友情的作文 篇7

　　一枝筆，一張紙，一句話(huà)，一個(gè)手，一個(gè)肩膀，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一段筆記，一個(gè)班級。 -----題記

　　初一剛軍訓那會(huì )兒，你我就成為很好的朋友，一起去接水，一起因為個(gè)子高站到隊伍前排，一起被老師叫去開(kāi)會(huì )……

　　這學(xué)期的開(kāi)學(xué)前一天，電話(huà)鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵，聽(tīng)筒那邊是你充滿(mǎn)驚喜的聲音：“你知道我的新同桌是誰(shuí)嗎？她人可好了！”我滿(mǎn)是疑惑，問(wèn)你，你說(shuō)：“是你��！”我立刻蹦跳了起來(lái)，滿(mǎn)心竊喜。你成績(jì)名列前茅，又是那么善良、熱心，總之在我眼里，你一切的一切都是那么優(yōu)秀，和你做同桌，真的是我一生的幸運！

　　我十分欣賞你那一手書(shū)法家似的好字，那堅持不懈的做事風(fēng)格，還有你那開(kāi)朗大方的性格。你比我小，卻總像姐姐一樣來(lái)護著(zhù)我。你是班長(cháng)，工作中你一絲不茍，全班同學(xué)都佩服你，以至于都愿意聽(tīng)你的指揮。你我坐在窗邊，上課時(shí)，那一縷縷陽(yáng)光悄悄地灑進(jìn)來(lái)，那一陣陣冬風(fēng)，帶著(zhù)溫度吹進(jìn)我的.心間，我的思緒有些拋錨。你轉過(guò)頭，溫情地看著(zhù)我，敲一敲放在干凈的綠色桌布上的書(shū)，提醒我專(zhuān)心聽(tīng)課。我們之間從來(lái)沒(méi)有爭吵，因為我欣賞你，佩服你！我不開(kāi)心的時(shí)候，你總會(huì )拉著(zhù)我的手，什么也不說(shuō)，但讓我感到溫暖，一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休，你告訴我，和女生做同桌真好，午休時(shí)可以靠著(zhù)對方。你得到什么好的消息時(shí)，總是第一個(gè)分享給我，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，一起討論各種事情。

　　前幾周，我因學(xué)生會(huì )的工作，延點(diǎn)的課沒(méi)有聽(tīng)到，你不厭其煩地幫我在書(shū)上做第二遍筆記。我回到教室，你還叮囑我記得背重點(diǎn)。要考試了，你幫我一起定目標，復習功課……

　　一天，你生病了，上午沒(méi)到學(xué)校來(lái)，我期待了一個(gè)早讀，該上課了，可你還是沒(méi)有來(lái)，我開(kāi)始慌張，像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖，上課提醒我認真記筆記，專(zhuān)心聽(tīng)講，所有的過(guò)往一幕幕浮現在腦海。右邊空著(zhù)，像失去了什么，我努力將老師講的課程一字一句地聽(tīng)進(jìn)去，期盼著(zhù)你能快點(diǎn)好起來(lái)，回到班上，回到我的身邊來(lái)。下午，你終于出現在我的視線(xiàn)里，你滿(mǎn)面通紅，沙啞著(zhù)聲音，走進(jìn)教室，我欣喜地望著(zhù)你，你說(shuō)早上發(fā)燒了，所以就沒(méi)來(lái)，還笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有我，你很孤單吧？”

　　感謝在初中這個(gè)美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你，你讓我的世界又有了一個(gè)亮光點(diǎn)。春風(fēng)拂面，你我手拉手走進(jìn)校園，又是那似影片的回憶。此生有幸，能成為你的同桌，一起進(jìn)步，約一輩子都是好朋友不分開(kāi)吧！

　　關(guān)于友情的作文 篇8

　　嘴里含著(zhù)冰淇淋橫跨馬路，頭上的陽(yáng)光穿透綠葉灑在頭上，一輛自行車(chē)飛馳而來(lái)，我敏捷地向后退了一步，心里得意不止。腦海里不禁飄過(guò)兩年前發(fā)生在這個(gè)馬路上的同樣的一件事。趁著(zhù)六年級暑假的閑暇，我報了一個(gè)興趣班，也是一個(gè)午后，我同樣含著(zhù)冰淇淋走在馬路上，結果等我終于想起抬頭看馬路時(shí)，只能看見(jiàn)一個(gè)女生騎車(chē)飛奔的倩影，而我坐在地上，膝蓋和腳都擦破了，狼狽至極，我憤憤地看向那個(gè)快要消失的背影，心里暗暗叫苦不迭也有一絲不甘和難堪。

　　一瘸一拐地到了興趣班，我忍著(zhù)疼坐到座位上，打量著(zhù)周?chē)�陌生的面孔，結果卻看到了一個(gè)和那個(gè)‘肇事逃逸’的人極其相似的背影，穿著(zhù)同樣的衣服，很快，她也看到了我，卻急匆匆扭開(kāi)了頭，我心里暗想：指不定是心虛吶。放學(xué)后，我偷偷跟著(zhù)那個(gè)女生來(lái)到停車(chē)棚，結果發(fā)現她推出了一輛和撞倒我的一模一樣的車(chē)子，我頓時(shí)火冒三丈，沖上去質(zhì)問(wèn)她，是不是你撞倒我的'?!她的目光一下子弱了下去，唯唯諾諾地答道：“你知道了啊?對不起，真的對不起，我真的不是故意的，我是想給你道歉的，可是又怕你不肯放過(guò)我，所以……”我的怒火剎那間跑了，看到她一副不知所措的樣子，我只好說(shuō)：“算了算了，下次小心點(diǎn)就好啦，不要再撞到人了�！薄爸x謝，要不我載你去門(mén)診看看吧，你的腿好像流血了�！彼�小聲說(shuō)�！靶�，走吧�！�

　　一路上，我打開(kāi)了話(huà)匣子，我們兩越來(lái)越談的歡，頗有些相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，回到家后，我暗想，這應該也算是不打不相識了吧，白白撿了一個(gè)朋友哎，興趣班的日子總算不會(huì )那么單調了。

　　第二天下課的時(shí)候，她一下子撲到我的課桌前，我緩緩神說(shuō)：“你干嘛突然撲過(guò)來(lái)啊!嚇我一跳�！薄昂俸�，我就是這個(gè)性格啦!對了，你的腿有沒(méi)有好一點(diǎn)啊?!”“小傷而已，好得差不多了�！薄澳蔷秃�，不然我會(huì )有負罪感的�！蔽覀兾�嘻哈哈抱作一團。之后，我們就成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。暑假里，我和她一起逛街，一起看劇，一起吐槽雷電，一起瘋瘋打打，度過(guò)了一個(gè)美好而充實(shí)的假期生活。

　　然后，快樂(lè )的時(shí)光總是匆匆，我們面臨著(zhù)分別，開(kāi)學(xué)前一天，我們坐在一個(gè)小廣場(chǎng)的噴水池子前哭了哽咽中，她揩干眼淚，擠出一個(gè)笑容對我說(shuō)：“有什么哭的嘛，走吧，自行車(chē)比賽，輸的人請吃冷飲哦�！弊詈笠粋�(gè)下午，沒(méi)有離別的悲傷，我們一起享受了最后的時(shí)光。分開(kāi)時(shí)，她拍拍我的肩膀說(shuō)：”我們一定會(huì )再見(jiàn)面的�！拔叶盒φf(shuō)：”下次該換我撞你了，不然太不公平了�！拔覀兌既滩蛔⌒α�。

　　現在的我常想：感謝天意，讓我在平凡的暑假，平凡的下午卻遇見(jiàn)了同樣平凡卻快樂(lè )的你，我期待著(zhù)我們的再次相遇，愿我們彼此銘記友誼，珍重幸福!

　　關(guān)于友情的作文 篇9

　　人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理——馬克思

　　友情是那藍天里的一片白云，為你帶來(lái)一片無(wú)限的遐想。友情是那風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹，為你帶來(lái)美好心情。友情是那一幅山水畫(huà)，永遠不會(huì )退色，永遠都是那么光彩亮麗…

　　漸漸地，我長(cháng)大了，幼稚的心靈萌發(fā)出了嫩芽，逐漸變得成熟。也深深體會(huì )到了友情的珍貴。那時(shí)年幼的我，還不懂什么是友情，只知道有人陪我玩就行了，經(jīng)常跟那些“狐朋狗友”在一起，父母總是告誡我不要跟那些人玩，否則你會(huì )學(xué)壞的�？晌腋�本不在乎�，F在，我總算理會(huì )了。那些所謂的朋友都是背信棄義，忘恩負義的人。我和我所認識的朋友經(jīng)常在一起學(xué)習，游戲�？墒�，慢慢地朋友之間似乎有著(zhù)隔閡，對對方的事漠不關(guān)心，就好像熟悉的陌生人一樣，這種感覺(jué)很糟，它就像一個(gè)謎，任我想盡方法也不知道謎底，難道我就真的找不到一個(gè)知心朋友嗎？于是，我開(kāi)始尋找屬于我自己的友情，一份真心真意的友情。

　　那一年，我進(jìn)入初一，我發(fā)現我找到了。她與我無(wú)話(huà)不談，我們很聊得來(lái)，正因為如此，我與她做了班上每個(gè)同學(xué)都羨慕的好朋友。我們上學(xué)放學(xué)一起，學(xué)習上互相幫組，有福同享有難同當�？梢哉f(shuō)我們的友誼是經(jīng)過(guò)百般考驗的。但是，這美好的日子沒(méi)過(guò)多久，我的`父母就要我轉學(xué)，轉入另一個(gè)省城另一個(gè)學(xué)校的我猶如“行尸走肉”靈魂已不知去向，我很想念她，懷念她和我在一起的日子，每想到這我都會(huì )留下幸福的眼淚。我原以為離開(kāi)了她就再也找不到想她一樣好地朋友了，不過(guò)，我很快與新同學(xué)融洽在一起，和我玩得最好的是班長(cháng)，她學(xué)習很好，人長(cháng)得很漂亮，美中不足的是她的腳有殘疾，不過(guò)，她看起依然很樂(lè )觀(guān)，似乎這并不影響她的生活。她的生活很不方便，家境也不好，但是，當我有困難的時(shí)候，她會(huì )毫不猶豫地伸出一雙援助的手，我學(xué)習不好，她會(huì )輔導我，這讓我對我們的友誼多了一份肯定。這時(shí)，我又想起了我的第一個(gè)朋友，她打電話(huà)來(lái)總是問(wèn)我；你在那邊過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有同學(xué)欺負你？你要注意身體，別生病了�！甭�(tīng)完，我的心像塞了一塊鉛，難受極了，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻一言難盡。相隔這么久，她依然想著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，眼淚又情不自禁流下來(lái)�，F在的我已不再迷茫，我已知道什么是友情，同時(shí)，我也會(huì )好好珍惜我的友情。

　　友情其實(shí)是像糖一樣的甜，像太陽(yáng)一樣溫暖。那樣的感覺(jué)就好比幸福的味道，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻可以用心去感受，去領(lǐng)悟。友情，一路伴我成長(cháng)。

　　關(guān)于友情的作文 篇10

　　人生在世，多么美麗的青春年華都會(huì )像流水一樣隨著(zhù)光陰的流逝而一去不復返。唯有友誼不會(huì )枯萎，可以天長(cháng)地久。彼此珍惜珍貴的友情。我們要用純潔的心、真摯的情去珍惜友誼。人生中不能沒(méi)有友誼，沒(méi)有了友誼就象魚(yú)兒沒(méi)有了水；花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；小草沒(méi)有了土壤。人也將會(huì )孤獨地死去。友誼猶如一盞明燈，黑暗中照亮前行的道路；友誼猶如一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；友誼猶如橋梁，架起通向理解、信任的彼岸；友誼猶如夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果。有友誼的日子，是我們人生中最為光彩的歲月。生活中什么都可以缺少，唯獨不能缺少友誼。有了友誼，就有了一雙同行的腳步。所以我要說(shuō)：“朋友，珍惜友誼吧！”

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥颜娴暮苤匾�，當你感到痛苦時(shí)，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì )減掉一半；當你感到快樂(lè )時(shí)，把快樂(lè )的事分享給你的朋友，快樂(lè )就會(huì )加倍。友誼就是這么神奇偉大，它讓我們的心有感激，永懷一顆熱忱之心。

　　真正的友誼是不摻雜任何東西的，它也是沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。需要朋友的時(shí)候，朋友的心會(huì )溫暖我心，遇到困難的時(shí)候朋友為你奮不顧身。

　　只要我們共同懷著(zhù)真誠之心，將心比心，你會(huì )得到真摯友情的回報。將真摯的心贈與朋友，就會(huì )多一份心的牽掛，多一份心的關(guān)懷，贏(yíng)得更多的`朋友。多一個(gè)朋友多一個(gè)心與心交流的世界。當你驀然回首，你已不是一個(gè)孤獨的獨行者。

　　朋友之間友誼的基礎是信任，沒(méi)有信任的友誼就猶如沙灘上的房子，不用多久就會(huì )倒塌。朋友之間沒(méi)有信任則會(huì )導致分手，重則可以釀成巨大的傷痛。那么你的身邊就會(huì )少一份關(guān)懷，少一份支持，所以請大家都要珍惜身邊的朋友。共同搭建友誼之橋，從而通向彼此的心靈。

　　交朋友要有寬大的胸懷，要有“海納百川，有容乃大”的精神，要有“大腹能容容天下難容之事”。對朋友也不要過(guò)于茍求，更不要過(guò)于計較小節，大家也都知道世上沒(méi)有十全十美的東西，更沒(méi)有完人，要求過(guò)高就不會(huì )交到真摯真心的朋友。不要用斤斤計較來(lái)對待友誼，不要用嫉賢妒能來(lái)對待友誼，不要用背信棄義來(lái)對待友誼。要用寬容的心來(lái)對待友誼。

　　要珍惜朋友。有很多東西都是失去時(shí)才認識到它的價(jià)值，才會(huì )認識到它的可貴。朋友也更是猶如此。有時(shí)候和朋友因為一些小事而鬧矛盾。要彼此體諒。風(fēng)雨過(guò)后仍是朋友。這說(shuō)明真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)雨和挫折的寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解，使友誼與日俱增！好好珍惜吧！

　　千金難買(mǎi)的是朋友。朋友多了路也好走。那么就讓我們珍惜友誼之花，讓友誼之花常開(kāi)不��！

　　關(guān)于友情的作文 篇11

　　第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。

　　我不再是曾經(jīng)，不再是過(guò)往，不再是回憶！

　　兒時(shí)的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時(shí)的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認識，和每個(gè)人的友情都似乎和時(shí)間成正比，，而一旦因為一塊糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的感情會(huì )重新開(kāi)始！那時(shí)，我們都是好朋友！

　　我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！

　　少時(shí)的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒(méi)有你的我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會(huì )一個(gè)人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無(wú)奈的交了偽朋友！但那時(shí)，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過(guò)渡吧！

　　我們的哥們兒情，不是沖動(dòng)的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！

　　今天，朋友是知音，時(shí)間的推移，大家都長(cháng)大了，原來(lái)的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的世界，有了自己的'觀(guān)念，有了自己對實(shí)事的意見(jiàn)，有了對整個(gè)世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著(zhù)它們去適應一個(gè)新的環(huán)境，周?chē)�變得陌生，也不再被大家所關(guān)注，我變得茫然！困難時(shí)自己度過(guò)，痛苦時(shí)自己受過(guò)，成功時(shí)自己笑過(guò)，孤單時(shí)自己靜靜得“享受”過(guò)，一切都是自己過(guò)！一段時(shí)間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認識的認識了，陌生的不陌生了，大家一起說(shuō)了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒(méi)有人知曉！慢慢，慢慢，知音產(chǎn)生了。

　　知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來(lái)，伯牙病死，子期因失友萬(wàn)分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱(chēng)為知音了。

　　我把自己的一切傾訴給每一個(gè)知音，也會(huì )聽(tīng)到知音的傾訴，彼此理解，彼此關(guān)愛(ài)，彼此感動(dòng)。一起度過(guò)那些不想自己度過(guò)的，嘗過(guò)那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！

　　站在這珍貴的友情上，你會(huì )無(wú)話(huà)不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發(fā)生了碰撞，思想出現了火花！看著(zhù)他的雙眼，不用語(yǔ)言，你可以感覺(jué)到他的內心，可以進(jìn)入他的世界，互相扶平那塊心靈的創(chuàng )傷！

　　愛(ài)情總是被人歌頌，而在我心中，永遠，友情勝過(guò)愛(ài)情！

　　我珍惜現在，珍惜每一份友情！

　　有一天，在體驗中度過(guò)，曾進(jìn)的心，已不再用埋于心底！

　　我的每一個(gè)朋友，你是我每天的陽(yáng)光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！

　　原來(lái)的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開(kāi)你們，但人生的每一份選擇都要面對放棄，不在一起，我們還是兄弟！

　　關(guān)于友情的作文 篇12

　　友情送給人的是“寶石”，“寶石”代表著(zhù)朋友間真摯的感情，可總有人因為虛榮的心理拋棄這塊“寶石”，那個(gè)人便是我。

　　記憶中，我十歲生日那天。早春，天氣還有些寒冷，我獨自一人站在寒風(fēng)中等著(zhù)朋友們的到來(lái)。陸陸續續的，朋友們來(lái)了，只剩她——我最好的朋友還沒(méi)到，我的生日，咋能沒(méi)有她呢？我一遍遍地給她打電話(huà)，那頭傳來(lái)“嘟嘟”的忙音，不接，還是不接。冷風(fēng)吹過(guò)我的臉——冰冷，我的心也在一點(diǎn)點(diǎn)的跌入冰窖。

　　約定的時(shí)間到了，看著(zhù)我們常走的那條小路，依然不見(jiàn)她的蹤影。同學(xué)們剛開(kāi)始還興奮地聊著(zhù)天，這會(huì )兒也禁不住寒冷，一個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子，默不作聲。我的臉紅了，心在發(fā)涼�？晌疫�是固執地希望著(zhù)她的出現。十分鐘、半小時(shí)……我的心徹底涼了�！安坏攘�，我們去餐廳�！蔽覐婎仛g笑，招呼著(zhù)同學(xué)們。

　　正在這時(shí)，她卻來(lái)了。慢慢悠悠，兩手空空。此時(shí)我心里的火“騰”地就沖上來(lái)了，表面上卻淡淡地說(shuō)：“你來(lái)了�！本筒辉倮聿撬�。

　　吃飯了，同學(xué)們紛紛送上早已準備好的禮物，氣氛熱烈而快樂(lè )。只有她，撓撓頭，不緊不慢地說(shuō)：“哎呀，禮物我忘帶了�！笨粗�(zhù)她一幅無(wú)所謂的樣子，我的肺都要氣炸了，哼，空著(zhù)手，連句“對不起”都沒(méi)有，虧我還把你當作我最好的朋友。難道就不知道今天是我的生日嗎？為了等你，我們都凍了一個(gè)多小時(shí)了，到頭來(lái)就是這么個(gè)結果？我在心里狠狠地念叨。朋友們紛紛為我打抱不平。我們幾個(gè)背著(zhù)她竊竊私語(yǔ)，指指點(diǎn)點(diǎn)，她倒是很平靜，一臉淡定，“我知道你們在說(shuō)什么，我真的是忘了嘛�！币粓�(chǎng)熱鬧的生日會(huì )就這樣不歡而散了。

　　自那以后，我們倆說(shuō)笑打鬧少了，放學(xué)也不一起走了，我們就像兩列火車(chē)朝相反的方向越走越遠。偶然翻看照片，那個(gè)可愛(ài)的、微笑的、熟悉的面孔又浮現在眼前。想起她帶來(lái)好吃的.與我一起分享，在我孤單時(shí)總是來(lái)陪我;想起我們倆手牽手在小河里摸魚(yú)，在野外宿營(yíng)時(shí)一起看星星……她的好，又一下填滿(mǎn)我的腦海。難道朋友間的友誼非要靠一件禮物來(lái)維持嗎？我搖搖頭，不知該如何回答。

　　如今，她已生活在另一個(gè)城市，我連與她見(jiàn)面的機會(huì )都沒(méi)有，真的很遺憾。

　　友情最珍貴，可我像個(gè)霸道的公主，不懂得好好珍惜、呵護。如果時(shí)光能回溯，我想大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，對不起！如果你愿意，我們永遠都是好朋友�！�

　　關(guān)于友情的作文 篇13

　　友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜;友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽(yáng);友情，更像是一瓶清醒劑，當我迷惑不解時(shí)，為我排憂(yōu)解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯，你想知道為什么我會(huì )這樣說(shuō)嗎?因為我曾經(jīng)深深的體會(huì )過(guò)。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數出來(lái)后，你我總是笑著(zhù)說(shuō)，“就算這次考不好，也要笑著(zhù)面對未來(lái)，下次一定會(huì )考好�！�

　　時(shí)光裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠。你告訴下學(xué)期就要走了，回老家讀初中，可能不再回來(lái)了。第一次見(jiàn)你有些惆悵，手插著(zhù)口袋不停地用腳玩弄著(zhù)石頭，余暉灑在你的臉上，無(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。雖然還有一學(xué)期的光陰，但是人生總在美好的時(shí)候會(huì )突然出現一個(gè)轉折點(diǎn)�！�—離別。最終會(huì )我們向著(zhù)不同的方向背道而馳。

　　以友情為話(huà)題的作文，友情并不是像親情一樣與生俱來(lái)的，友情是需要人與人的真誠交往，互相包容，互相幫助。友情可能是一輩子也可能是一陣子，你對于友情有什么樣的.認識？以友情為話(huà)題的作文（四）

　　友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚;友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng )口貼，為你療傷。

　　友情，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會(huì )時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)友情是那么的重要。

　　曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(cháng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的人�；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì )發(fā)現，在你人生中最低潮，內心中最傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂(lè )的時(shí)候，他又會(huì )陪著(zhù)你一起分享快樂(lè )，陪著(zhù)你一起留下一道快樂(lè )的風(fēng)景線(xiàn)。

　　友情，友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊;它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊;它就是當你取得了很好的成績(jì)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進(jìn)步，多么美妙的情啊!

　　友情啊友情，你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著(zhù)你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現，我們原來(lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè )，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來(lái)不讓我們小氣，不讓我們自滿(mǎn)，甚至不讓我們沖動(dòng)!

　　友情，你真美好!

　　關(guān)于友情的作文 篇14

　　小學(xué)時(shí)，友情也就是那么簡(jiǎn)單，一把傘、一張賀卡、一道題……到了中學(xué)，一份關(guān)心、一句溫暖的話(huà)，也就是那堅不可摧的友情了。這次，我終于明白了“一份關(guān)心”的真正意義。

　　體育課上，正在練習跑步時(shí)，我的鞋帶散了，自己卻不以為然。不過(guò)快結束時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心踩到了我的鞋帶，使我摔倒了……

　　“哦，對……對不起啊。你，你等會(huì )兒去醫務(wù)室吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他就跑走了。我坐在地上，只感覺(jué)膝蓋非常疼痛，拆開(kāi)褲子，皮被磨掉了一大塊。正當我看著(zhù)隊伍遠去時(shí)，班長(cháng)回頭向我跑了過(guò)來(lái)。

　　班長(cháng)的表情似乎有些驚訝，還很著(zhù)急。她跑到我身邊，一邊問(wèn)著(zhù)“沒(méi)關(guān)系吧”，一邊扶我起來(lái)�！斑�能走嗎?我們去跟老師說(shuō)一下，再去醫務(wù)室�！彼�扶著(zhù)我向前走�！斑�能走一會(huì )兒，”我說(shuō)著(zhù)，“但還是好疼�！彼�一路上安慰我，到了老師那兒，和老師說(shuō)了下情況，便去醫務(wù)室了�！澳阒�道嗎?我小時(shí)候一直摔跤，眼睛旁邊都摔過(guò)�！薄鞍�，不會(huì )吧。你就那么不小心嗎?”“哎呀，沒(méi)事，現在都摔習慣了。我媽媽告訴我，我小時(shí)候基本上每天摔一跤�！蔽也唤�笑了出來(lái)，她見(jiàn)我笑了，表情好了些。到了醫務(wù)室門(mén)口，門(mén)上卻貼著(zhù)一張“臨時(shí)有事”的紙條，老師竟然不在。

　　“老師不在，你先用不沖一下吧�！彼�說(shuō)�！鞍�?用水沖行嗎?”我怕她的方法不對，說(shuō)了一句，面上似乎露出一種將信將疑的表情�！安皇呛湍阏f(shuō)了嘛，我都摔出經(jīng)驗了�！彼�笑道�！昂冒珊冒�，那就把水稍微灑一點(diǎn)在傷口上�！蔽覀內チ讼词珠g，處理了一下就又回操場(chǎng)了。老師讓我坐在一邊休息，我發(fā)現旁邊也有幾個(gè)同學(xué)。

　　“哎?你怎么也受傷了?”我問(wèn)�！拔业哪_腕有塊皮的痂掉了，流血了�！彼�說(shuō)道，“你的`腿磨破了嗎?”“是啊，沒(méi)關(guān)系，還好�！彼�好像松了一口氣�！芭赃叺哪猩�又是怎么回事?”我問(wèn)�！耙粋�(gè)腳扭了，一個(gè)皮破了�！彼�回答�！敖裉煳覀儼嗍羌�體腿傷嗎?”我像在開(kāi)玩笑地說(shuō)�！斑�不知道今天還會(huì )不會(huì )有人腿受傷了呢?”她笑道……

　　“集合!”隨著(zhù)口哨聲，大家集合了。下課后，班長(cháng)再次扶我到了醫務(wù)室，老師抹了碘酒后，她送我回了教室。

　　教學(xué)樓下還有零零散散的一些同學(xué)，紛紛安慰我，使我感到很溫暖。到了樓梯口，班長(cháng)關(guān)切地問(wèn)：“走得了嗎?走不動(dòng)我背你�！薄鞍�?你能背得動(dòng)我嗎?”我問(wèn)�！爱斎豢梢�，我可是練過(guò)抬拳道的!”“算了吧，你扶著(zhù)我點(diǎn)就行了�！蔽倚Φ�。從操場(chǎng)到醫務(wù)室再到教室，班長(cháng)一直是扶著(zhù)我的。

　　友情就是這么簡(jiǎn)單，幾句話(huà)、一份關(guān)心，就是那堅不可摧的友情。

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