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大班語(yǔ)言《飛呀飛》教案及活動(dòng)反思

時(shí)間:2022-01-24 14:26:53 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言《飛呀飛》教案及活動(dòng)反思

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設計一份教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的大班語(yǔ)言《飛呀飛》教案及活動(dòng)反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班語(yǔ)言《飛呀飛》教案及活動(dòng)反思

  活動(dòng)目標

  1、感知故事內容,體驗小動(dòng)物們想飛上天的.心情。

  2、嘗試大膽講述自己的想法。

  3、發(fā)展想象力和創(chuàng )造力。

  4、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習,感悟生活。

  5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  視頻展示儀圖片油畫(huà)棒記號筆錄音機故事錄音

  活動(dòng)過(guò)程

  1、展示圖片,提問(wèn):屏幕上有什么?在干什么?

  2、看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛,小螞蟻、小青蛙、小兔、胖小豬、河馬都很羨慕,也想飛上天,可是,他們能飛上天嗎?為什么?那你們愿意幫助他們想個(gè)辦法,讓他們也飛上天嗎?請你和旁邊的朋友商量商量。

  3、幼兒討論,教師巡回指導。

  重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)出借助其它能飛上天的物品,如飛機,降落傘、熱氣球等。

  4、個(gè)別幼兒回答,鼓勵幼兒大膽講述。

  5、教師小結:你們真聰明,幫助小動(dòng)物想出了這么多的方法,那這些小動(dòng)物自己想出了什么方法呢?我們一起來(lái)聽(tīng)故事《飛呀飛》。

  6、邊聽(tīng)故事邊看屏幕,提問(wèn):這些小動(dòng)物分別想出了什么好辦法呢?

  7、教師小結:是呀,烏鴉奶奶說(shuō)的對,只要肯動(dòng)腦筋,誰(shuí)都能飛上天。你們想飛上天嗎?為什么?你準備用什么方法飛上天呢?也請你和旁邊的朋友討論討論。

  8、幼兒討論,教師指導。

  鼓勵幼兒大膽想象,能想出與別人不同的方法。

  9、幼兒做畫(huà),教師指導。

  把自己想的方法畫(huà)下來(lái),勾線(xiàn)準確,涂色均勻。

  10、聽(tīng)音樂(lè ),用肢體動(dòng)作表現飛的樣子。

  你們想飛嗎?那讓我們一起來(lái)飛一飛吧!

  活動(dòng)反思

  幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。

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