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(精品)關(guān)于友情的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友情的作文1
“照徹了我靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩�！边@就是朋友，一盞清澈明亮的燈。
讀罷巴金《朋友》一文，我的心久久不能平靜�；匚�，深思。朋友是短暫的，家庭是永久的。巴金珍惜著(zhù)他的每一位朋友。他說(shuō)：“朋友給了我一些家不能給的東西�！卑徒鸬呐笥芽偸窃谀貫榘徒鸶冻�，使巴金幾次逃離黑暗的邊緣，使他以更飽滿(mǎn)的熱情誠懇地對待生活�！八麄兛倳�(huì )打電話(huà)給我，詢(xún)問(wèn)我的身體怎么樣，當看到我黝黑的皮膚，聽(tīng)到我洪亮的聲音時(shí)，他們竟會(huì )心的地笑了�！泵慨斪x到這兒‘便有一種掉淚的沖動(dòng)。
朋友，是那么地在乎你，他們在你的生活中充當著(zhù)必不可少的角色。還記得和朋友在一起為了理想而奮斗的時(shí)光，充滿(mǎn)了淚水和笑容。不經(jīng)意間，卻成了一段段的回憶。還記得和朋友在一起為了慶祝新年的到來(lái)，不分晝夜的鬧個(gè)不�！ぁぁぁぁぁc(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡樂(lè )與感動(dòng)�？鞓�(lè )時(shí)，常常有朋友陪伴，孤單傷心時(shí)，他們更愿意成為忠實(shí)的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)著(zhù)我們內心的故事。
這就是朋友的關(guān)愛(ài)，它使我們有足夠的勇氣搏擊生活中的風(fēng)雨，有足夠的.斗志迎接明天的挑戰，才能在漫漫人生路上闊步前行。在這時(shí)，我仿佛像巴金一樣讀懂了朋友，不禁興奮地高呼——朋友最真。
當巴金在文中寫(xiě)道：“我每天靠著(zhù)寫(xiě)文章來(lái)生活時(shí)，許多人表示不相信，我的一位朋友在《民國日報》上證明了我的生活狀況。他們還說(shuō)：‘就算有一天我不寫(xiě)文章來(lái)養活自己時(shí)，他們絕對不會(huì )讓我凍餒�！边@段話(huà)，深深地觸動(dòng)了我的內心。我想，這就是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的友情吧。他們是最無(wú)私的，無(wú)私的為巴金奉獻自己的一份力量。友情是我們邁向成功的階梯，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們人生最無(wú)價(jià)的寶貴財富，我想充滿(mǎn)激情和力量地大喊一聲———友情最貴。
朋友說(shuō)：“人生若像一盞明燈，我愿為這個(gè)世界照亮自己和別人�！卑徒饟碛羞@么多的朋友和這些珍貴的友情，是因為他也懂得為自己的朋友付出，他懂得去感恩朋友。感謝我的朋友，感謝他們無(wú)悔的選擇與我共同前進(jìn)，感謝他們總是熱心的關(guān)心和幫助我，感謝一路又他們照亮了我靈魂的黑暗，指引我走向光明。
也許，我無(wú)法像巴金那樣透徹地感悟朋友，但我現在已經(jīng)懂得珍惜朋友，感恩朋友。無(wú)論人生道途中有多少風(fēng)雨，我堅信陽(yáng)光明天依然是那么溫暖燦爛。
只因為有你——我的朋友。朋友最真，友情最貴！
關(guān)于友情的作文2
“疾風(fēng)知勁草，患難見(jiàn)真情�！�
長(cháng)久以來(lái)，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個(gè)抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問(wèn)候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠方的來(lái)信，是雨中為你撐起的一把傘，是充滿(mǎn)鼓勵與期待的眸子，是危難之中向你伸出的一雙熱情的手，是流露在一言一行中的愛(ài)……
我無(wú)法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來(lái)會(huì )互相幫助。而當那只熊出現的時(shí)候，兩個(gè)人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話(huà)語(yǔ)拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì )到患難知己的'意義。
所謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友幫助你，假朋友疏遠你。生活本來(lái)是很平凡的，我們也許沒(méi)有在生死攸關(guān)時(shí)考驗友誼的機會(huì )，但仔細想想，真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎？
田徑場(chǎng)上，望著(zhù)那似乎永遠也跳不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量，使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線(xiàn)？是那鼓勵的聲音和一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心！在她的攙扶下我走回休息場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子，有人遞過(guò)汽水，粗心的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找，對我來(lái)說(shuō)，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！
生病了，我無(wú)精打采地趴在桌上，有人輕聲詢(xún)問(wèn)病情，有人默默拿過(guò)本子替我抄筆記，有人遞過(guò)一杯熱水……疾病，很可怕嗎？此時(shí)此刻，在這熾熱的友情面前，病又算得了什么？
走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著(zhù)手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來(lái)，又是誰(shuí)提醒我“行百里者半九十”？又是誰(shuí)輕輕地拉起我？是你，我的朋友！
生活中總會(huì )有些坎坷不平，總會(huì )有些挫折，當我失意、彷徨、郁悶時(shí)，是你，靜靜地聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，然后娓娓道來(lái)，清泉般的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)我的心田；當我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時(shí)，又是你，默默地遞上一塊手絹。哦，有了你真誠的友情，什么苦悶、憂(yōu)愁不能排解，又有什么痛苦不能忘卻呢？
朋友，在幸福歡樂(lè )的時(shí)刻，你只是默默地與我同享，使歡樂(lè )倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過(guò)去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。未來(lái)的日子里，這友誼會(huì )越來(lái)越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì )越來(lái)越美好。
讓我們伸出自己熱情的雙手，一起走向更美好的明天！
關(guān)于友情的作文3
第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。
我不再是曾經(jīng)，不再是過(guò)往，不再是回憶！
兒時(shí)的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時(shí)的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認識，和每個(gè)人的友情都似乎和時(shí)間成正比，，而一旦因為一塊糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的感情會(huì )重新開(kāi)始！那時(shí)，我們都是好朋友！
我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！
少時(shí)的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒(méi)有你的我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會(huì )一個(gè)人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無(wú)奈的交了偽朋友！但那時(shí)，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過(guò)渡吧！
我們的哥們兒情，不是沖動(dòng)的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！
今天，朋友是知音，時(shí)間的推移，大家都長(cháng)大了，原來(lái)的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的世界，有了自己的觀(guān)念，有了自己對實(shí)事的意見(jiàn)，有了對整個(gè)世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著(zhù)它們去適應一個(gè)新的環(huán)境，周?chē)兊媚吧�，也不再被大家所關(guān)注，我變得茫然！困難時(shí)自己度過(guò)，痛苦時(shí)自己受過(guò)，成功時(shí)自己笑過(guò)，孤單時(shí)自己靜靜得“享受”過(guò)，一切都是自己過(guò)！一段時(shí)間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認識的認識了，陌生的不陌生了，大家一起說(shuō)了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒(méi)有人知曉！慢慢，慢慢，知音產(chǎn)生了。
知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來(lái)，伯牙病死，子期因失友萬(wàn)分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱(chēng)為知音了。
我把自己的.一切傾訴給每一個(gè)知音，也會(huì )聽(tīng)到知音的傾訴，彼此理解，彼此關(guān)愛(ài)，彼此感動(dòng)。一起度過(guò)那些不想自己度過(guò)的，嘗過(guò)那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！
站在這珍貴的友情上，你會(huì )無(wú)話(huà)不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發(fā)生了碰撞，思想出現了火花！看著(zhù)他的雙眼，不用語(yǔ)言，你可以感覺(jué)到他的內心，可以進(jìn)入他的世界，互相扶平那塊心靈的創(chuàng )傷！
愛(ài)情總是被人歌頌，而在我心中，永遠，友情勝過(guò)愛(ài)情！
我珍惜現在，珍惜每一份友情！
有一天，在體驗中度過(guò)，曾進(jìn)的心，已不再用埋于心底！
我的每一個(gè)朋友，你是我每天的陽(yáng)光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！
原來(lái)的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開(kāi)你們，但人生的每一份選擇都要面對放棄，不在一起，我們還是兄弟！
關(guān)于友情的作文4
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它標志著(zhù)由一個(gè)少年步入青年，由一個(gè)家庭步入到社會(huì )。進(jìn)入青春，我們長(cháng)大了，身邊多了許多各色各樣的人，我們無(wú)法辨別出他們的善惡美丑，但這青春特有的情誼卻會(huì )帶給我們永遠的美好回憶。
清晨，在母親的柔聲呼喚中，伴著(zhù)太陽(yáng)的緩緩升起，沉浸在濃濃親情中的我醒來(lái)了，新的一天漸漸到來(lái)。
門(mén)外傳來(lái)輕輕地腳步聲，我知道是媽媽來(lái)了，昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒(méi)有睡好，今天還要早早地去上學(xué)。我疲憊地睜開(kāi)了眼�！爸ā遍T(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一道微光散了進(jìn)來(lái)，接著(zhù)一陣奶的清香飄進(jìn)屋里，頓時(shí)喚醒了我干啞的喉嚨，那數以萬(wàn)計的味蕾也被喚醒，它們仿佛突然有了生命活過(guò)來(lái)似的說(shuō)“奶!奶！”我掙扎地坐起來(lái)�！把�，你醒得這么早！”她的眼里閃過(guò)一絲擔憂(yōu)，接著(zhù)輕輕地把奶杯交到我的手中，“慢點(diǎn)，別燙著(zhù)”一句看似普通的提示和著(zhù)甘甜的奶汁流進(jìn)我心田，激起陣陣溫暖的水波在我心中擴大、擴大------- 。我知道這是親情的味道。
午間，在同學(xué)的提示中，伴著(zhù)耀耀發(fā)光的明日，沉浸在如金般友情中的我明白了，新的一章緩緩打開(kāi)。
看著(zhù)老師留下的題目，我絲毫沒(méi)有頭緒，原本就有些混亂的大腦，現在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了，同學(xué)李明看著(zhù)我一頭霧水的樣子，主動(dòng)的來(lái)給我講題，他站在并不寬闊的過(guò)道中，忍受著(zhù)太陽(yáng)投下的灼熱的陽(yáng)光，他用各色的彩筆輕輕地在題干中標出了題目的已知，寫(xiě)出了這道題的考點(diǎn)和各樣的注意事項，那一個(gè)個(gè)整齊的字體像一個(gè)個(gè)會(huì )跳舞的精靈一樣，輕盈地跳進(jìn)了我的腦海，他手中的筆就像羅盤(pán)上的指針，為我指明了解題的方向，終于在他的講解下我把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，攻克了這道難題，成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據了我的.感情全部，我知道這是友情的味道。
黃昏，在老師的講述中伴著(zhù)慢慢收斂的光輝，沉浸在如詩(shī)般的師生情，我學(xué)會(huì )了，新的一課漸漸結束。
“到我辦公室來(lái)一下”，放學(xué)后，老師對我輕聲說(shuō)，我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來(lái)，老師也剛上完課回來(lái)。來(lái)不及讓自己疲憊的身體放松片刻，來(lái)不及拿起近在咫尺的水杯�！翱�、咳”老師的聲聲咳嗽，打斷了講課，聲音越發(fā)沙啞，但可以聽(tīng)出來(lái)老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩，老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著(zhù)幾顆汗珠，在夕陽(yáng)的照射下越顯珍貴，看到老師還在盡心盡力講題的身影，隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒地流逝，一股暖流從我心田騰起，漸漸擴散-----，我知道這是師生情的味道。
在這看似匆匆的青春中，由于親情、友情、師生情，這些青春情誼的編織讓人流連忘返，無(wú)比懷念，我將會(huì )將這份青春情誼深深地刻在心中，做為奮進(jìn)的動(dòng)力，美好的青春回憶。
關(guān)于友情的作文5
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿(mǎn)笑語(yǔ)、歡笑的，校園是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，校園是校園更是充滿(mǎn)純潔友誼的。
友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。袁浦中心小學(xué)，這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學(xué)也會(huì )伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。
在五(3)班，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒拉。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái)，她那時(shí)“絕望”了。她覺(jué)得周?chē)泻芏嘌劬υ倏粗?zhù)她，嘲笑她，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸手相助的，她認為雖然有我的存在，但是他們還是當作視而不見(jiàn)。她覺(jué)得很羞愧。p不！這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見(jiàn)義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái)，她先是一愣，然后轉過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來(lái)，她又充滿(mǎn)了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿(mǎn)了純凈的眼花。葛曉佳把她扶起后，并親切的問(wèn)她有沒(méi)有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺(jué)。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔��！為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見(jiàn)義勇為的呢？為什么不是大量的呢？
她坐在位子上后，陸續涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，這正是她受創(chuàng )傷的最好藥物。接著(zhù)，她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細菌傷口，然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的`友誼是誰(shuí)也不能占據、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現了友誼的強大性、友誼是買(mǎi)不到的！微風(fēng)吹來(lái)，似乎笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的友誼如書(shū)中寫(xiě)的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計較�！�
人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠存在。像過(guò)年，過(guò)節，一聲真誠的祝福，一次真心的問(wèn)候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來(lái)之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì )離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)，很容易就會(huì )被沉默，永遠的失去；其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì )隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的，而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的，當然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊.
關(guān)于友情的作文6
友情是生活中的一盞明燈，它在你快樂(lè )或悲傷時(shí)總是籠罩在你的身旁，它總是默默陪伴。友情讓我體驗到了人生的美好。
那是一個(gè)熾熱的夏日，太陽(yáng)活力四射的，竭力將每一束光照在每一寸土地上，讓空氣中帶著(zhù)它讓人無(wú)法抵抗的高溫。知了在樹(shù)干上不停地叫喚著(zhù)，像是演奏著(zhù)一曲協(xié)奏曲﹔而樹(shù)下，小狗耷拉著(zhù)耳朵，舌頭無(wú)力地攤在地上，大口大口地吐著(zhù)熱氣，讓樹(shù)蔭為它遮蔽毒辣的太陽(yáng)。
大人和小孩都無(wú)精打采，像是被瞌睡蟲(chóng)賴(lài)上了，而我和朋友曉琳卻格外的有活力，我們約好這天偷偷下河去游泳。
盡管大人嚴厲的警告我們不允許下河游泳，但叛逆期中的我們總是不聽(tīng)管教，任意妄為。直到經(jīng)歷事情的嚴重性后，才知道后悔，才真正成長(cháng)。
我們準備好換洗的衣物，開(kāi)始往村里的那條清澈美麗的河流前進(jìn)。一路上我們偷偷摸摸，四處張望，生怕冒出個(gè)人來(lái)，破換我們的計劃�？赡苁抢咸煜嘀�，雖心如打鼓般咚咚直跳，但還是到了那條河。潺潺的水聲從茂密的`灌木叢，長(cháng)滿(mǎn)藤蔓的樹(shù)林中傳過(guò)來(lái)，沿著(zhù)林間的小路走過(guò)去，一條曲折美麗的小河出現在眼前，澄清的河水時(shí)而靜靜流淌，時(shí)而湍急奔流，濺起一團團白花花的水珠泡沫。在流水緩慢的河段，邊上積著(zhù)細細的干凈的沙粒，踩上去舒服極了。在地形陡峭的地方，水勢變得澎湃洶涌，好似飛雪碎玉一般直直流瀉下來(lái)。
我們倆驚呆在這如夢(mèng)幻般的美景，歡快的跳進(jìn)這迷人的河流，互相嬉戲、玩鬧，不知不覺(jué)危險接近了，而我們卻絲毫不知。突然一陣劇痛，傳到我的腦神經(jīng)，使我控制不住我的平衡，往下陷。曉琳感到我的異常，迅速朝我泳過(guò)來(lái)。拖住我的臂膀，卻還是在洶涌的河流中，不斷掙扎，內心無(wú)比焦急。怎么辦!怎么辦!怎么辦!此時(shí)無(wú)比后悔，但又能如何?我們與這看似美麗卻兇險異常的河流搏斗，終于曉琳把我救上岸，而她卻因為救我而拖力，使不上勁，臉色蒼白。我害怕的淚流滿(mǎn)面，背著(zhù)她，去了醫院，之后我們的父母都知道我們闖下的禍。重重的懲罰了我們�？粗�(zhù)他們充滿(mǎn)怒火，卻眼里止不住害怕。我默默地感到內疚，這次的險境，讓我明白了友情是在危險中奮不顧身的，不離不棄。讓我明白從此不要任性，讓我正真成長(cháng)。
友情，照亮了我的生活。友情，讓我明白了珍惜。友情，讓我懂得了屬于朋友之間的情誼。友情啊!友情啊!我要緊緊地握住你!
關(guān)于友情的作文7
我有過(guò)無(wú)數的朋友，但最令我刻骨銘心的卻是她。
陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學(xué)習、交流，都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的舒暢和愉悅，我認為這就是知己。
知己不用言語(yǔ)表達，彼此也能深切了解。一次在課堂上，我哭得淚雨滂沱，一些人在一旁妄自揣測我的心思，聽(tīng)得我無(wú)言以對。只有她輕輕用肘碰碰我，我偏過(guò)頭，她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)：“你是不是害怕··· ···”
知己能在朋友最需要幫助的時(shí)候給予溫暖。有一次考試過(guò)后，由于緊張，粗心而失分的我獨自在角落哭泣，望著(zhù)試卷發(fā)呆，一些人認為我不必對自己如此嚴格，我只是冷眼相對。只有她跑來(lái)也與我并排坐著(zhù)，用柔和的.聲音給我上了一堂“開(kāi)導課”，我最終釋然地笑了。
知己是有難同當，慷慨以赴的“戰友”。一次學(xué)校合唱團選人，老師專(zhuān)程到班里篩選。每個(gè)人都必須唱一段歌。我素來(lái)是不善于唱歌的，因而緊張得不得了，而她也正深知這點(diǎn)。于是，她悄悄在旁示意，我們一起唱。我開(kāi)心的同意了，心中頓時(shí)消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了，但那次緊張的小插曲，使我們經(jīng)常談及并捧腹大笑。
最后那個(gè)學(xué)期，因為她與我的另外的朋友們性情不合，我們竟漸漸變得疏遠了。她曾經(jīng)很多次認真地問(wèn)，我是選擇她，還是她們，我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢？一邊是知我懂我的貼心知己，一邊是相處了整個(gè)童年的“死黨”們，我的心糾結，痛苦，但也無(wú)能為力。等不到答復的她，顯得很是失望。望著(zhù)她那熟悉而又瘦弱的背影，我的心猶如千萬(wàn)根尖針深深扎入，那痛，永生無(wú)法難忘。
記得那是個(gè)飄雪的天。放學(xué)的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來(lái)的冷漠，笑著(zhù)說(shuō)了些閑話(huà)，走到了岔路口，她猛然停下，語(yǔ)音有些顫抖：“我這次考試完就要轉學(xué)了··· ···”我鼻尖掠過(guò)一陣酸意，眼圈也紅了，勉強帶著(zhù)笑容說(shuō)了些，還是好朋友，之類(lèi)的話(huà)。她低著(zhù)頭默默點(diǎn)頭。她沒(méi)說(shuō)一句告別的話(huà)，走了，而我，僅僅只記得那天，她轉身抹淚的背影。
那個(gè)假期，我總是失魂落魄。沒(méi)有她的日子，真的很孤單。對她，我不僅有一種“相見(jiàn)恨晚”的惋惜感，還有深深的愧疚和自責。心中總是有一個(gè)念頭：“是我的無(wú)知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”
我為什么沒(méi)能處理好她與其他朋友的關(guān)系？
我為什么沒(méi)在以前好好珍惜與她在一起的時(shí)光？
我為什么沒(méi)有用全部的耐心給予她我所有的愛(ài)？
我想：她作為我的朋友，做到了極致，而我，這般馬虎，竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。
關(guān)于友情的作文8
又漫步在紫藤公園的湖邊，那把長(cháng)椅在夕陽(yáng)的余輝下放射出熠熠的光斑，樹(shù)影婆娑下，我又來(lái)到長(cháng)椅旁把手放在椅背上我在感受友誼，這是友情的位置�！}記
北方的夏天不像南方一樣，柔情脈脈，而是處處吐出一束束的火樹(shù)銀花。絢麗的陽(yáng)光灑一道道炎炎的熱浪，使一切都顯得焦燥不安。
我又來(lái)到紫藤公司的長(cháng)椅旁，坐下細細品味友誼的滋味。
就是這個(gè)位置，我與蕭憶坐在這兒，喝著(zhù)下午茶，看著(zhù)湖面上泛出的兩個(gè)人的影子依偎在一起，好不愜意。
這個(gè)位置一直伴隨了我們三年的時(shí)光。
中考的日子漸漸逼近了，似一匹野獸在后面追逐著(zhù)我們，日夜不停的奮斗使我們無(wú)遐再到這友情的位置上體味生活的愉悅，而總是悵惘的臉龐上，一雙寂寥無(wú)助的雙眼在渲泄著(zhù)。
中考前的準備考試不斷，一張張不滿(mǎn)意的試卷飛旋著(zhù)堆在腦海里，使每個(gè)人都無(wú)法再調動(dòng)那根遐想的神經(jīng)。
我又握著(zhù)80分的試卷來(lái)到紫藤公園的長(cháng)椅旁，沒(méi)想到，蕭憶已經(jīng)坐在這兒了。
我無(wú)法與他坐在一起，因為我們的.差距愈發(fā)遙遠了，他的成績(jì)直線(xiàn)上升，而我，我不能再與他一起玩耍嬉戲、唱歌、喝下午茶了……
想到這兒，淚水朦朧了我的雙眼。
我灑下一串淚珠，剛要走。卻被叫住了。
“陳曦，別走好嗎？”
“我，我不能再和你做朋友了！”我低聲呢喃道。
“為什么？”他似乎有些急了。
“你成績(jì)那么好，我怕，我怕你跟我在一起，成績(jì)下降，考不上重點(diǎn)中學(xué)�！蔽铱薜母土�。
“怎么會(huì )，我會(huì )讓你像我一樣的，別忘了，我們是最好的朋友�！�
我哭了，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。
他摟著(zhù)我坐在湖旁的長(cháng)椅上，湖水中又泛出了我們的面龐，不會(huì )是兩張暗然情傷的面孔。
我在那兩個(gè)月里，不知只睡了多少整覺(jué)，我通宵達旦地同蕭憶一起努力學(xué)習，幾乎連吃飯時(shí)間都看著(zhù)書(shū)。
中考的時(shí)間終于到了，我們不出所料地以相差無(wú)幾的分數被同一所重點(diǎn)高中錄取，但……
蕭憶不久得了一種怪�。壕枚弥�，他休學(xué)了，我尋問(wèn)醫生得知，他因中考前壓力過(guò)大，又用腦過(guò)度而得了這種怪病。
不久后，他便到北京求醫了，而我，不知哭了多少個(gè)夜晚，我的友誼也隨他而去了，永遠，永遠。
我只有坐在這友情的長(cháng)椅上，才能體味逝去的友誼的味道。
夏天又到了，帶著(zhù)點(diǎn)椰味的風(fēng)，從海邊吹到內陸，我坐在長(cháng)椅上，閉上眼，尋找著(zhù)什么，這友情位置依然，我的夢(mèng)想依然，夕陽(yáng)亦依然，只是蕭憶再也不會(huì )回來(lái)了，我們的友情……
坐在友情凝成的位置，我在回憶，回憶往事，回憶友情，回憶遠去的朋友……
以后的日子，我依然會(huì )坐在這友情的位置上回憶，回憶。
關(guān)于友情的作文9
朋友，有時(shí)候深奧讓人捉摸不透；有時(shí)候又像透明的紙，讓人看的太透了。
琢磨不透的時(shí)候，就感覺(jué)自己離朋友太遠太遠了，感覺(jué)自己像是一個(gè)陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊�？吹奶傅臅r(shí)候，就感覺(jué)自己就是太了解朋友了，明白了在朋友心里自己的位子，結果是一文不值。唉，有時(shí)候朋友就是這么糾結，這么讓人少不了卻又不敢去面對。
曾經(jīng)我有一個(gè)很好很好的朋友，她是二年級轉到我們學(xué)校的，那時(shí)我們互不認識。
到了三年級，她是我們班班長(cháng)，那時(shí)她的做法她的.脾氣很寬容也很善良�？墒堑搅讼掳雽W(xué)期的時(shí)候不知道為什么她突然就像是變了一個(gè)人那樣，她變得很霸道，很野蠻，所以我對她的印象很差，因此我和她的關(guān)系一點(diǎn)兒也不好。有時(shí)會(huì )不停的吵架，那時(shí)她和我們班的同學(xué)的關(guān)系也處不好。
時(shí)間就這么過(guò)去了，到了四年級時(shí)，她周?chē)呐笥岩琅f不多，當然我和她的關(guān)系依舊是那樣。因為她的脾氣依舊是那樣，依舊我行我素。
時(shí)間就是這么不等人，一年一年的過(guò)去了、、、轉眼我們就到了六年級了。我和她的關(guān)系依然如初，也不曾好過(guò)，當然多數是河水不犯井水。
有一次，我們上體育課，命運就是這樣作弄我們。我們在自由活動(dòng)時(shí)，我們就在談天。我也不知道我和她為什么就談得來(lái)了，也不知道為什么就突然在一起談天了。
她承認了自己的脾氣不好，性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對。不知不覺(jué)，鈴聲響了，我們之間也多了一個(gè)承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎么樣都要相信對方，要理解對方，也只要始終陪在對方身邊不管發(fā)生什么事。
我們的關(guān)系好了，我們之間也多了一個(gè)承諾來(lái)限制我們。初一了，我們也不曾吵架，雖然沒(méi)有整天黏在一起，但至始至終沒(méi)有吵架，沒(méi)有不信任對方，沒(méi)有不理解對方，也一直遵守承諾。
現在初二了，雖然我們整天在一起，但卻少了那種真正真正的友情。似乎，忘了我們之間的承諾……
記得上次她冷落了我，什么原因我也不知道；而今我們之間的承諾可能就此消失了吧！這次我傷心了，我難過(guò)了，我也痛哭了，因為我失去了不只是那深深刻在我心中的約定，也失去了我這幾年的苦苦呵護的友情。我也不懂為什么？
也許這就是友情琢磨不透吧！但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧！
朋友有時(shí)就是這么糾結，讓人很難過(guò)很難過(guò)。
關(guān)于友情的作文10
時(shí)光如水，去而不返。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
歲月如流，撩走一切。唯一不變的，是我們最純潔真摯的友情。
不是別的什么，只是我們更懂得珍惜……
我有一個(gè)美麗的回憶，一個(gè)忘卻不了的回憶，是它讓我們之間開(kāi)出絢爛的“友情花�！�
記得在三年級，新轉來(lái)一個(gè)同學(xué)。字如其人，她叫孟子玉，長(cháng)得也非常漂亮。一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，小巧的鼻子和潤紅的嘴唇，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。然而，她確是那樣冷漠與認真，和我們這群瘋丫頭總合不來(lái)。她那專(zhuān)注的神情讓人覺(jué)得似乎除了學(xué)習，她什么都不在乎。我和她之間從來(lái)都沒(méi)有什么朋友的緣分。
老天總愛(ài)捉弄人，誰(shuí)也沒(méi)想到，五年級我竟和她成了同桌。而那時(shí)，我晉升為學(xué)習委，告別了玩耍時(shí)期，總有一大堆的工作任務(wù)。
不知是哪一天，所有的同學(xué)都陸續回家，朋友們安慰我幾句，也匆匆離開(kāi)。寬敞的教室里轉眼只剩下我一個(gè)人，我嘆了口氣，望著(zhù)我的倒影，有些恍恍惚惚的倒影，在夕陽(yáng)中，顯得那般黯淡而悲涼。我轉身繼續收拾本子，聽(tīng)到樓下的歡笑聲，不由地回想起以前與朋友一起歡樂(lè )，一起回家，如今，都只能當作是夢(mèng)了。我把本子猛地一扔，有些哽咽，懷念以前的`日子，但都不可能了。突然我聽(tīng)到一陣腳步聲，無(wú)意地回頭：竟是她!“天很晚了，動(dòng)作快點(diǎn)吧�！彼Ａ艘恍�(huì )兒，繼續說(shuō)，“我們一起回家，樓下見(jiàn)�！彼D身離開(kāi)，又一陣腳步聲。我愣了好一會(huì )兒，繼續整理本子，心中卻忍不住思索，也許，什么也沒(méi)思索——卻好像有波濤在翻滾，上下起伏。
過(guò)了很久很久，我才把工作全部完成。背上書(shū)包飛快地跑下樓，留意地瞟了一眼等待區——空蕩蕩的……心頓時(shí)涼了，沉默許久，邁開(kāi)步伐，緩緩地走著(zhù)，只有影子陪著(zhù)我，還有夕陽(yáng)：凄美，孤獨，落寞�！胺凑剂晳T啦�！蔽也蛔匀坏匦π�，卻好像在期待著(zhù)什么。
走著(zhù)走著(zhù)，我意外地發(fā)現除了我的腳步聲，還有另一種非常熟悉的腳步聲，一直在徘徊的聲音，我輕輕抬起頭，一個(gè)小巧的身影映入眼簾，我突然有一個(gè)奇怪的想法，以一種驚喜的心情走近她，仔細地瞧著(zhù)她：竟是她!我再一次地愣住。
她笑著(zhù)看著(zhù)我，挽起我的手：“等你好久了呢，走吧�！蔽业男闹杏科鹨还膳�，和她牽手一起過(guò)馬路。我的心情很復雜，有感動(dòng)，有感謝，有幸�！业椭�(zhù)頭，小聲而深情地說(shuō)了一句：“謝謝，你�！彼坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但是很快抬起頭，望著(zhù)夕陽(yáng)說(shuō)：
“真美……”
“是呀……”
我和她相視而笑，在夕陽(yáng)的映照下……
友誼，璀璨而質(zhì)樸。我只能說(shuō)它，是比花朵還美，比陽(yáng)光還暖的東西。它也許不那么驚天地，泣鬼神，可總是令人向往與陶醉……
關(guān)于友情的作文11
友情是人最寶貴的財富，無(wú)論你走到哪里，身處何方，心頭都會(huì )有一股暖流伴隨著(zhù)你。
第一天上學(xué)，在老師的引導下，我走進(jìn)了班級。最令我印象深刻的是一個(gè)男孩，一米八幾的個(gè)子，背挺得直直的。他，便是我的新同桌，更是我遇到真正的友情的人。
日常的學(xué)習生活，同桌間的小打小鬧，我以為我和他僅僅只是關(guān)系不錯，并不曾聯(lián)想到類(lèi)似于“真正的友情”這樣虛無(wú)縹緲的詞匯，但那天發(fā)生的那件事震驚了我……
一個(gè)下午，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，指著(zhù)我喊著(zhù)我的名字便把我叫了起來(lái)，說(shuō)是因為我上節美術(shù)課在課堂上講話(huà)。這便是令我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，整節美術(shù)課我都在認認真真地聽(tīng)老師上課，連小動(dòng)作都沒(méi)做過(guò)，更不用說(shuō)在課堂上講話(huà)了。我剛想辯解，班主任卻不由我分說(shuō)，劈頭蓋臉地罵起來(lái)：“作為班長(cháng)就該以身作則，怎么可以隨便上課講話(huà)？這是對老師的不尊重，是頂撞老師！回去好好反思一下，老師對你很失望……”我倍感無(wú)辜，但對于班主任不分青紅皂白就開(kāi)始罵人的行為又懶得辯解，便想點(diǎn)頭了事。
全班都很安靜，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)。
不想這時(shí)，同桌站了出來(lái)，義正言辭地跟老師辯解道：“老師，他上課的時(shí)候沒(méi)講話(huà)！我可以作證！”
“難道是美術(shù)老師跟我亂告狀？你也是班里的班干部，不能因為跟他關(guān)系好就幫他辯解，這以后是要無(wú)法無(wú)天了嗎！”
“確實(shí)不是他講話(huà)，老師，您這么做太無(wú)理了……”
“哦？你竟然敢質(zhì)疑老師，難道美術(shù)老師會(huì )亂說(shuō)話(huà)嗎？難道美術(shù)老師會(huì )故意栽贓陷害他嗎？”
……
同桌與老師為了我的'事情吵了起來(lái)，我愣在一旁不知如何是好……
最后班主任請來(lái)了美術(shù)老師，這才證明了我的清白。原來(lái)是因為班主任和美術(shù)老師溝通時(shí)沒(méi)有理解清楚美術(shù)老師的意思，這才造成了誤會(huì )。班主任向我們倆道了歉。對于班主任的誤解，我覺(jué)得沒(méi)什么。但同桌在我被老師訓得劈頭蓋臉，老師正最憤怒的時(shí)刻，挺身而出，為我辯解，著(zhù)實(shí)令我心頭一震，異常感動(dòng)。
如果沒(méi)有他站起來(lái)為我說(shuō)話(huà)，也許我就會(huì )被老師徹底誤解。我突然意識到，這便是真正的友情，在我遇到困難不知所措時(shí)，堅定的站在我的背后成為我的力量，而真正的友情是多么可貴��！
友情是和煦輕柔的春風(fēng)，能化解誤解的堅冰;友情是心中不落的太陽(yáng)，照亮我前行的路;友情是美麗無(wú)價(jià)的寶石，世間最可貴。
關(guān)于友情的作文12
友情，或許時(shí)常出現裂縫，然而，那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光————題記。他是我初中三年的摯友。一米八的個(gè)頭，搭配清爽的短發(fā)，一雙有神的大眼睛之前架著(zhù)副褐色的方框眼鏡，顯得頗有神韻，最顯著(zhù)的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術(shù)，人送外號“肉丸”。他性格幽默，總能博得大家一笑，正巧我和他家相距很近，而又均離學(xué)校甚遠，便從一朝一夕的上學(xué)、放學(xué)中建立起了深厚的友誼。我在班級中擔任副班長(cháng)一職，平日里工作忙的不可開(kāi)交，雖然在“忙并快樂(lè )著(zhù)的”的一天天中，人際關(guān)系卻漸漸消失，甚至破碎……“最近老師嚴查在校和有色飲料的問(wèn)題，希望大家多多注意，被逮住可要罰款50元呢！”我在班里一再申明，也私下里提醒了他。第二天，由于“肉丸”性格好動(dòng)，固然成了“法規”的“觸犯者”。所以，他成為我第一塊用來(lái)“宰割”的“肉”。老師在班里詢(xún)問(wèn)“最近有沒(méi)有違紀嚴重的現象？”我卻突然緊張起來(lái)，兩眼放空，腦中不停的思考和預判可能發(fā)生的'情況——舉報他嗎？不！但是……來(lái)不及了！全班都在等著(zhù)呢，那個(gè)！講就講吧！不管了！我答道“發(fā)現有兩三個(gè)人喝有色飲料，但希望老師能諒解，他們已經(jīng)改正了！”嗚呼…..我真慶幸能有一個(gè)這樣”圓滿(mǎn)的結局“，仿佛從囚籠中當初一般舒暢，太好了！任務(wù)完成了！“不行！點(diǎn)名出來(lái)，哪三個(gè)人？”砰！當頭一棒，就想又被拉回了思緒的無(wú)限循環(huán)，無(wú)意義卻無(wú)法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形，真是連辭職的心情都產(chǎn)生了……有兩個(gè)同學(xué)成功的“殺雞儆猴”了，其中一個(gè)就是“肉丸”。從那以后，他不在理會(huì )我了，我也再無(wú)顏面對這位“昔日之交”，我們仿佛“自動(dòng)屏蔽”了對方，形同陌路一般。我反思，是我的錯嗎？我應該怎樣做？產(chǎn)生什么樣的結果？或許我不應該再繼續當副班長(cháng)了嗎？……那太逃避了，我告訴自己。第三天晚上，我實(shí)在想結束這樣的關(guān)系，便發(fā)短信向他道歉，畢竟他是要找父母要罰款的50元��！母親還給他母親打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)希望我們和好，當時(shí)他母親的一句話(huà)，使我仍記憶猶新——“沒(méi)事，你兒子他做的很對，是個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)…..他們兩個(gè)之間啊，就是裂縫中的陽(yáng)光！”是啊，裂縫中的陽(yáng)光！朋友之間，矛盾是時(shí)常有的，這往往就是產(chǎn)生的“裂縫”。有時(shí)，我們會(huì )因為小事產(chǎn)生誤會(huì )，形成無(wú)形的鴻溝，看似無(wú)法跨越……我們不妨走上前去，去找尋裂縫中的一縷縷“陽(yáng)光”，它是關(guān)心，是期待，更是友誼的真正意義所在。裂縫中的陽(yáng)光，朋友間無(wú)價(jià)的友情；裂縫中的陽(yáng)光，知己間無(wú)聲的語(yǔ)言；裂縫中的陽(yáng)光，摯友間矛盾中隱藏的光。那光，在純潔的友誼天地間，燁燁生輝!
關(guān)于友情的作文13
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外，那就是友情."世界上沒(méi)有比友誼更完美，更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)."
小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅，失敗的難過(guò);又是她和我一齊笑，一齊哭……她，和我一般高的個(gè)子，梳著(zhù)倆辮子，看上去還是那么稚氣;她"文武雙全"，不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯誤的地方，所以免不了會(huì )得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時(shí)膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的`是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈.這時(shí)，有一個(gè)身影跑了出去，她打開(kāi)了燈，寢室里一下子亮了，我們也最后看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不留意就會(huì )戳到手.她拿著(zhù)掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái)，她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，她就不顧自己的危險，索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話(huà)不說(shuō)繼續撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身，仔細地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來(lái)了，清理完現場(chǎng)，她用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進(jìn)被窩的時(shí)候，然后我還能聽(tīng)見(jiàn)她"嘶嘶"地在發(fā)抖.
達爾文以前說(shuō)過(guò)"談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè )，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土."冰心奶奶也說(shuō)過(guò)"友誼是寧神藥，是;友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲."是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個(gè)社會(huì ).我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我帶路，在迷茫中為我指引;我要向她學(xué)習，學(xué)習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……
王越陽(yáng)——我的朋友——一個(gè)讓我感謝，讓我感動(dòng)的好朋友!
關(guān)于友情的作文14
她眉目清秀，長(cháng)著(zhù)一副標準的瓜子臉。柳葉眉，櫻桃小嘴，皮膚嫩白。像個(gè)江南女子。你看她一眼，一定會(huì )覺(jué)得她是個(gè)知書(shū)達理的大家閨秀或是斯文的內向姑娘。
她叫席舒文，是我的最好的朋友。
我們是在幼兒園認識的。那時(shí)候，她拉著(zhù)我的手，沖我甜甜的一笑，說(shuō)：“我叫席舒文。以后，我們就是好朋友了�！彼穆曇艉軠厝�，聽(tīng)起來(lái)甜甜的�，F在回想起來(lái)，便有一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。是甜蜜，是苦澀，是酸楚，是感動(dòng)……
還記得有一次跟她鬧別扭，一連僵持了好幾天。其實(shí)也不能說(shuō)是鬧別扭，只是因為一些原因導致我們的關(guān)系不再像以前那樣親密無(wú)間。
三年級的時(shí)候，文文跟一個(gè)同學(xué)走的特別近，所以就冷落了我。我找到你想問(wèn)個(gè)明白，你卻告訴我以后可能不跟我玩兒了，因為——那個(gè)同學(xué)，不想讓你跟我玩。我聽(tīng)了心里難受極了，心想：我們這么多年的感情卻比不上一個(gè)女孩的話(huà)，你居然說(shuō)不跟我玩了。心灰意冷，我寫(xiě)了一封信給席舒文，信里寫(xiě)著(zhù)“以后，我再也不會(huì )和你玩了”�？墒�，我又猶豫了——我不想失去這么好的朋友，我做不到。最后，那封信被我撕了。
上天讓我在全世界65億人中和你相遇，一定是種緣分。所以我要將我們的友誼進(jìn)行到底！席舒文，我們和好吧！
我們和好如初，又像以前那樣每天一起上學(xué)、一起放學(xué)，其樂(lè )融融。我相信只有經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼才會(huì )細水長(cháng)流，天長(cháng)地久。
還記得有一年冬天，我和你相約在你婆婆樓后面玩，可是我等了半天，你卻還沒(méi)有來(lái)。寒風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)我的臉，雪花飄落在我的頭發(fā)上、肩膀上。我凍得直哆嗦，臉都成了“猴屁股”，可我依然等著(zhù)，我相信你一定會(huì )來(lái)的！真冷呀，我真想回家鉆被窩里吃著(zhù)零食再看著(zhù)電視�？墒俏遗履銇�(lái)了會(huì )找不到我，就一直在雪地里等著(zhù)。
等啊，等啊……時(shí)間飛逝，離我們約定的時(shí)間已過(guò)了40分鐘。正當我要離開(kāi)時(shí)——你終于來(lái)了！你紅著(zhù)臉，氣喘吁吁地向我跑來(lái)。你知道嗎，文文？那時(shí)候，我有多開(kāi)心有多激動(dòng)嗎？你告訴我因為你臨時(shí)有事，所以來(lái)晚了，感到非常抱歉。我看著(zhù)你笑了笑，笑嘻嘻地說(shuō)：“還以為你不來(lái)了呢！瞧你那猴屁股臉，真好笑�！薄昂�！你不也是猴屁股臉嗎！哈哈！”說(shuō)著(zhù)，你抓了一把雪向我扔了過(guò)來(lái)。我立刻躲開(kāi)雪球的襲擊，也向你扔了一把雪……
寒冷的冬天，我們的歡聲笑語(yǔ)溫暖了整個(gè)大地。經(jīng)過(guò)那次事以后，我們的關(guān)系變得更加緊密，彼此也更加信任。
如今，我們已是一名六年級的'小學(xué)生。也許我們的友誼就要間斷，也許我們的友誼可以得到更好的延續。不管怎么樣，我都會(huì )記著(zhù)你，并將這段美好的回憶永埋心底。文文，愿我們的友誼比那長(cháng)城還要堅固、還要長(cháng)久。
關(guān)于友情的作文15
友情，多么高尚而有純潔的情感��！可是就是這樣單純的如夢(mèng)似幻的情感就存在于我們的現實(shí)生活中，或許有人會(huì )說(shuō)：“在現實(shí)生活中，誰(shuí)沒(méi)有友情啊”，是啊，的確每個(gè)人都有友情，不過(guò)你有去了解友情的內涵嗎？也許有很多人會(huì )搖頭。友情就是你們在一起不說(shuō)一句話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬，不會(huì )覺(jué)得很壓抑，他會(huì )為你犧牲掉很重要的事，如夢(mèng)想，或許有些人會(huì )覺(jué)得不可思議，但這就是真實(shí)的，只在于你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的友情。
暑假期間，我跟往常一樣的在家里看電視，突然聽(tīng)到有人叫我，那種熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩，變的機械般的身體不受控制的轉頭望向門(mén)口，她，是她，她回來(lái)了嗎，在那一霎那，喜悅、開(kāi)心的情緒充斥在我的心頭，又變得僵硬的身體讓我站在原地的望著(zhù)他向我飛奔而來(lái)，那種熟悉又陌生的感覺(jué)讓我的思緒飄回了三年前。
我和她坐在學(xué)校的那棵大樹(shù)下，粉紅色的花瓣好似從天上飄下來(lái)的一樣，似夢(mèng)又似幻的情境就從我們的身邊出現，這讓我們很開(kāi)心，也感到奇怪，因為只有這一天會(huì )飄下粉紅是的花瓣，每一年這個(gè)時(shí)候雖然大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的花，但我們從沒(méi)有看到花瓣飄下來(lái)的情景。突然他好像想到了什么一樣，情緒好像低落下去，也低下頭不敢看我，看見(jiàn)她的情緒變化我就問(wèn)他：“怎么了？"她說(shuō)：”我說(shuō)了你可不要生氣啊1“我回答說(shuō)；‘什么事啊，有那么嚴重嗎？”說(shuō)完還笑嘻嘻地看著(zhù)他，她說(shuō)：“我要去別的學(xué)校讀書(shū)了，離這很遠�！蔽艺f(shuō)：“為什么要去別的學(xué)校都，在這不好嗎？”她說(shuō)：“不是不好，因為那是我夢(mèng)想的中學(xué)，我不想放棄，但是你不同意的話(huà)，那我也可以不去的，都是讀書(shū)不是嗎？”我說(shuō)：“不要，等我想一想�！蹦菚r(shí)真的想了很多，很舍不得她，當時(shí)真的'很想她留下來(lái)，不過(guò)我真的不可以那樣做，因為那是她夢(mèng)想的地方，我怎么可以阻止她去追尋她的夢(mèng)想呢？所以我還要同意他去，不過(guò)他那個(gè)人如果但是我說(shuō)不要去，她就真的不會(huì )去的。
看著(zhù)她的身影緩緩向我飛奔而來(lái)，緊緊的抱住我，眼眶突然一紅，我們倆都哭了起來(lái)，好久都沒(méi)說(shuō)話(huà)，因為不知從何說(shuō)起。那天晚上我們聊了很久，好像話(huà)都說(shuō)不完一樣，我們又像以前一樣好了，因為友情就是你們都沒(méi)有話(huà)說(shuō)都不會(huì )尷尬。
友情，是勝過(guò)一切虛有物質(zhì)和物質(zhì)東西的，他是這世間最無(wú)價(jià)的除了親情之外最重要的感情了。
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