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實(shí)用的友情的作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
“多一聲問(wèn)候，多一分溫暖；多一個(gè)朋友，多一片藍天�！泵總�(gè)人都有許多好朋友，但與好朋友之間有時(shí)候也會(huì )鬧點(diǎn)小矛盾，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
我和李琦是同桌，而且是親密無(wú)間的好朋友，常常在一起做游戲，到處都能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)，但是就在最近，一場(chǎng)不愉快悄然而至。在一節語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)寫(xiě)字比賽，在一分鐘時(shí)間內，誰(shuí)寫(xiě)的字又多又漂亮又整潔，誰(shuí)就可以得到前面那個(gè)漂亮的書(shū)包作為獎勵�！蔽铱粗�(zhù)那個(gè)帶有白雪公主的書(shū)包喜歡極了，而且胸有成竹，因為我在班級里一直寫(xiě)字都是又快又好的，心想，這個(gè)漂亮的書(shū)包我是贏(yíng)定了。老師宣布比賽開(kāi)始，同學(xué)們都埋頭苦寫(xiě)，奮筆疾書(shū)，我更是異常地認真。就在我快要結束時(shí)，不知怎么的，把“拽”字生生的就在上面加上了一個(gè)點(diǎn)兒，于是我就擦啊擦，可是越擦越黑，后來(lái)就是模糊了一大片，看著(zhù)那片黑糊糊的墨漬，再看看那個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，我的眼淚都要下來(lái)了，就在我傷心得不知如何是好時(shí)，一股壞意襲上心頭，看著(zhù)李琦那張即將完成了又干凈又漂亮的書(shū)法字，我嫉妒極了，于是假裝不小心，在后面使勁撞了她一下，只見(jiàn)在她本子上劃出了深深的一道痕，她本來(lái)完美的字跡被破壞了，隨之比賽結束了，漂亮的書(shū)包不屬于我們倆任何一個(gè)人。我假裝什么都沒(méi)發(fā)生，她用非常氣憤的眼神看著(zhù)我，顯然她已經(jīng)猜出我的用意，拿起記號筆在桌子上狠狠地畫(huà)了一條分界線(xiàn)，并指著(zhù)分界線(xiàn)氣憤地說(shuō)：“不許超過(guò)這條線(xiàn)，以后我們不再是朋友了�！庇谑窍抡n，我們第一次沒(méi)在一起玩。
在下午的英語(yǔ)課上，我突然發(fā)現自己忘了帶英語(yǔ)書(shū)，老師可是很?chē)绤柕�，沒(méi)帶書(shū)的單詞要抄寫(xiě)一百遍啊，我急得眼淚再一次在眼圈打轉，這時(shí)李琦小聲對我說(shuō)：“我們看同一本吧，免得被老師罰�！蔽业木笃鈪s上來(lái)了，一把把書(shū)推了回去，說(shuō)：“誰(shuí)稀罕你的'書(shū)呢！”但她又輕輕地把書(shū)推了過(guò)來(lái)，由于羞愧，我沒(méi)再抬起頭，就這樣上完英語(yǔ)課匆匆地回家了。晚上躺在床上想著(zhù)今天發(fā)生的事，真是瞧不起自己，但覺(jué)得承認錯誤又很沒(méi)面子，于是一骨碌爬起來(lái)，打算給她發(fā)封郵件道歉，但進(jìn)入郵箱，正有一封李琦的郵件在那靜候我多時(shí)了，她說(shuō)“對不起，我不該劃分界線(xiàn)，因為我們是好朋友，不分你我；我更不該誤會(huì )你是故意弄壞我的字，因為我們是好朋友，要互相信任，不要再生氣了，我們和好吧！”看著(zhù)誠懇的話(huà)語(yǔ)，我又羞愧又感動(dòng)，眼淚象斷了線(xiàn)的珍珠，再也無(wú)法控制。從那以后，我們又成了好朋友。
友情是珍貴的，同學(xué)間要團結友愛(ài)，互幫互助，我們要珍惜友情。
友情的作文 篇2
有一種友情，是放學(xué)后手牽手的并肩前行：有一種友情，是課堂上你追我趕的熱情；而有一種友情，就像天空的彩虹，是雨過(guò)天晴的必然呈現。在我的生命中，就有這樣一段彩虹般的友情。
我和小明，是一起長(cháng)大的好朋友，但是我們之間也產(chǎn)生過(guò)不愉快。有一次上美術(shù)課，老師教我們做手工，我和小明都已經(jīng)把小船的模型做好了，我只需要拿剪刀在小船的上刻點(diǎn)花紋就好了�？墒俏野褧�(shū)包翻遍了，也沒(méi)有找到剪刀，難道我忘帶了？我只好向小明借了。過(guò)了一會(huì )，我用完剪刀，直接把剪刀扔到他桌子上，卻不料剪刀剛好碰到了他桌子上的小船模型，小船模型掉到了地上，永遠的“盛開(kāi)”了。怎么辦？怎么辦？我心里直打鼓。小明看到了，非常生氣，立馬把我桌子上的小船模型拿起來(lái)往地上一扔，“啪”的一聲，我的小船模型也壞了。于是，我和他就此生疏了，兩人見(jiàn)面也都是“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”！
到了第二天，我們有一節品德課。該上第二單元第一課了，這課的.題目是“與朋友發(fā)生矛盾時(shí)該怎么做”。老師給我們講朋友之間發(fā)生一些矛盾也是很正常的，如果發(fā)生了矛盾應該互相寬容，這樣才能化解更大的矛盾，使關(guān)系更加密切......
這節課上完后，我主動(dòng)找到小明，說(shuō)：“昨天是我不對，我應該把剪刀遞給你，而不是扔給你�！薄安�，我也有錯的地方，我不該把你的小機模型弄壞。我們以后還是好朋友吧？”小明說(shuō)，“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那是必須滴！”我們相視一笑，頓時(shí)化解了所有的情緒，我們似乎感受到有一道絢麗的彩虹在我們的心間靜靜地綻放。
這就是我和小明的友情，像彩虹一樣，那么絢麗，那么誘人，那么深情。
友情的作文 篇3
想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)，作文有關(guān)友情。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂(yōu)傷會(huì )妨礙他平靜的生活。
你會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著(zhù)，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì )更加珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生活，因為你知道他希望你過(guò)的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的.觀(guān)念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著(zhù)那份美好的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì )有什么愛(ài)情，似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情，中學(xué)生作文《作文有關(guān)友情》。這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò )，在這長(cháng)長(cháng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì )那樣深刻的記著(zhù)這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì )像一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻希望，他會(huì )過(guò)的很好，長(cháng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康……
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(cháng)，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……
在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎？
好，現在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了，馬上走來(lái)，對我們說(shuō)：“你們呀！
你們知道好朋友就應該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不應該吵架，你們認為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎？你們應該知道我這話(huà)的含義。你們自己好好反省吧！”
她的這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)提醒了我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對喬丹說(shuō)一聲對不起，可我的話(huà)剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí)，喬丹開(kāi)口對我說(shuō)：“對不起，你原諒我好嗎？”我忙說(shuō)：“不.不.是應該你原諒我才是�！�
程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。
現在我終于知道程涵她當初為什么要對我說(shuō)這幾句話(huà)了，好朋友就是應該好好相處，不應該因一件小事而大吵大鬧。
可我們已經(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不著(zhù)她了，我好后悔當初不應該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。
友情的作文 篇4
友情就如同一個(gè)省略號，而省去的內容，就是珍貴的那份摯友情。
友情也可能是逗號，越往下越簡(jiǎn)單，這樣就只剩下懷念當初。
友情如果是句號，圈禁著(zhù)一切，讓你越來(lái)越看不清自己，最后只有在原地旋轉。
那一天，失戀眷顧了我，和大家一樣用酒款待了自己，一邊吐一邊灌，黑色的天空突然多了一個(gè)熟悉的暗影……
那一天，我們畢業(yè)，畢業(yè)證書(shū)被我們用心里最清澈的淚水沁出了三年來(lái)我們在一起的所有，吵過(guò)、抄過(guò)、星空下的.對話(huà)還安靜的躺在我的日記本里。我們就一起出現在了壓在桌子底下的畢業(yè)照里。
友情調皮的藏進(jìn)了空氣里，所以我時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)的到，哪一天？我離得開(kāi)你。
假如，我們一起擁抱這份土地。
友情的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一大早，床頭的鬧鐘就吵得讓人心煩，使我不得不從溫暖而又舒適的小被窩里鉆了出來(lái)。
今天可是上學(xué)的第一天啊，可不能遲到啦！在以前的學(xué)校里，我一直是老師心目中的好學(xué)生。但是因為父母工作的緣故，才不得不轉到了“花之學(xué)園”。所以，我可不希望第一天上學(xué)就留給新同學(xué)、新老師不好的印象。
“寶貝兒，起床啦！快來(lái)吃早飯吧！今天可是你上六年級的第一天，我特地給你煎了嫩嫩的荷包蛋，燒了你最?lèi)?ài)吃的'意大利面，還配上一杯純純的牛奶呢！”媽媽在樓下催著(zhù)我。爸爸媽媽對我嬌生慣養，疼愛(ài)有加，所以，他們一直都叫我“寶貝兒”。
�。ㄅ�，忘了介紹，“我”家是躍層的。爸爸媽媽整天都忙著(zhù)工作的事，很少會(huì )有時(shí)間管“我”）
“來(lái)啦，來(lái)啦！”我一邊應著(zhù)，一邊快速地換好衣裳。下了樓，三口兩口干掉了早餐，急匆匆地上路了。
邁著(zhù)輕快有沉重的腳步走向學(xué)校，慢慢地傳來(lái)一陣暗香，這是——“花之學(xué)園”里傳來(lái)的暗香吧！早聽(tīng)說(shuō)“花之學(xué)園”里的花不僅種類(lèi)豐富，而且四季飄香��！
終于到了學(xué)園門(mén)口，用薔薇花裝飾的墻體；墻的最頂端刻著(zhù)四個(gè)剛勁的大字“花之學(xué)園”，字體的四周，還用茉莉花裝飾；墻體的兩邊還種著(zhù)一壇郁金香，什么顏色都有：金黃、純白……學(xué)園的園門(mén)上海纏繞著(zhù)幾根長(cháng)春藤……美景眼不勝收��！我不禁感嘆：“哇！好美��！”
“哎，你就是今年轉來(lái)的學(xué)生——雪吧！”背后傳來(lái)幾個(gè)女生的嬉笑聲，緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)了這一聲問(wèn)候。
我轉過(guò)頭去，露出標準的00后微笑，對她們說(shuō)：“是啊，你們是——”
一位身披紅色披肩的女孩搶著(zhù)叫道：“我叫薇�！�
“我叫馨�！边@是一個(gè)頭戴紫色掛飾的女孩說(shuō)的。
“我叫莉！”這位女生非常的靚麗，穿的是帶著(zhù)亮閃的晶片的長(cháng)筒靴，“請多多指教！”
最后一個(gè)女生羞答答的回答：“我叫瑾�！�
“那以后，我們就是朋友啦？”我小心翼翼地試問(wèn)道。
“那時(shí)當然了！”四個(gè)女生不約而同地答道。莉緊接著(zhù)又接了一句：“不如——我們就叫‘友情花籃’吧！當做是我們團隊的名字！”
“太好啦！”看來(lái)真的是命中注定吧！才當了幾秒鐘的朋友，竟然那么有默契！我想，園門(mén)外的這些花花草草一定會(huì )為我們見(jiàn)證友誼的第一刻！
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