【精華】以友情的作文（通用48篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的【精華】以友情的作文，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文 篇1
在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋
友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的`樂(lè )趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友情會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
以友情的作文 篇2
心靈之間的交流，可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已，還要“共患難”，因為只有在你我身陷深淵之中，友誼的光亮才會(huì )特別得明顯、耀眼，溫暖你的身靈，照耀你的心靈，將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅，此時(shí)的那道光便是朋友。
知己就像一棵樹(shù)，沒(méi)有了他，人生就少了一道風(fēng)景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰，第一次的相遇，我的嘴角泛起了一抹微笑，在寂寞無(wú)人的夜：他有雙深邃的眼眸，寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣，但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì )成為我最好的朋友;晚自習下課之時(shí)，我望著(zhù)一彎新月，心煩意亂，此時(shí)從我身后冒出了一句話(huà)“這世上真的有外星人，至少，我要去找到�！辈恢醯�，這具頗有語(yǔ)病的話(huà)意令一切都變的不重要，我的心門(mén)就此為他打開(kāi)……
心靈相通，可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的`相會(huì )，他便可以知曉的心靈，在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆：“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助，我教他數理，他教我英文;紀伯倫曾道：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉;但與你一同哭過(guò)的人你卻永不會(huì )忘�！痹谖肄D學(xué)當天，走至校門(mén)口，我忍住淚水，對他說(shuō)：“我們假日還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭，只見(jiàn)他背著(zhù)我，說(shuō)道“嗯，我們是永遠的朋友!”
你是醇酒，令人忘了身旁的事物;你是明月，在夜中指引方向;可你又是太陽(yáng)，只為我閃耀。兩抹微笑，同時(shí)出現在你我臉龐。
以友情的作文 篇3
“真誠的友誼如同完好的健康，其價(jià)值往往在失去之后才會(huì )懂得珍惜”當我想起這句名言時(shí)，腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的那件事。
“ 嘟”的一聲哨響，我們終于可以自由活動(dòng)了，我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里，我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒，由趙婷先捉�！耙欢�、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里，這時(shí)，趙婷發(fā)現他的好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”，于是偷偷的`向王文逼近，一下子便捉住了她，這是王文大喊：“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱：“什么你捉?是我捉!”就這樣，她們倆吵得不可開(kāi)交。最后，王文到旁邊生悶氣了�；氐桨嗬�，王文還寫(xiě)了一張紙條：“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。
我覺(jué)得這件事無(wú)論誰(shuí)對誰(shuí)錯，大家都已經(jīng)相處四年了，難道就為了這點(diǎn)小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了，為什么不能珍惜這短暫的時(shí)光呢?
快快和好吧!
以友情的作文 篇4
在你的心中，是友情重要？還是利益重要？在你的心中，是友情重要？還是財產(chǎn)重要？一個(gè)陌生人，一段短短的交往，也不過(guò)說(shuō)了幾句話(huà)，就成為了你的朋友，但在他有求于你的時(shí)候，你會(huì )為了他而犧牲自己的利益嗎？幫助一個(gè)對你來(lái)說(shuō)幾乎是陌生人的人，你會(huì )愿意嗎？猶豫了，拒絕了，良心會(huì )痛嗎？答應了，幫助了，卻發(fā)現你已經(jīng)一無(wú)所有，你會(huì )怎么選擇？
就是一個(gè)電腦游戲，讓我認識了她。我們是同齡人，所以很合的來(lái)，她曾詢(xún)問(wèn)過(guò)我我能加入你的.隊伍嗎？好��！我答應了，這是我們的約定。后來(lái)，又有一個(gè)人想加入隊伍，他等級高，戰力高，我猶豫了，但終是同意了，因為，她的戰力實(shí)在太低了！我是這個(gè)隊伍的隊長(cháng)，我也要考慮隊員的利益，如果讓她進(jìn)了隊伍，隊員的利益就會(huì )受損，我的對他們著(zhù)想！隊伍人滿(mǎn)了，我感覺(jué)，我辜負了她，雖然我不知她在哪里，我不知她的長(cháng)相，我甚至不知她的名字！我卻不敢再跟她說(shuō)話(huà)。在電腦前，我哭了，可是，我能怎么辦呢？我總得做出選擇。人們說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切，我卻不這么認為，雖然她已經(jīng)好幾周不玩了，可我對她的愧疚感依舊沒(méi)有減少一分，那一幕，我永遠也忘不了
動(dòng)畫(huà)片里，主人公們總是能意氣用事，它們可以不管不顧的去幫朋友，去救朋友，它們可以不計后果！但是，生活中，人們卻做不到，無(wú)論做出什么選擇，都會(huì )有后果的，所以，人才不魯莽行事。
在友情面前，你會(huì )怎么選擇？若是你能承擔一切后果，還會(huì )有選擇嗎？在選擇的時(shí)候，無(wú)論選哪一種，都要承擔相應的后果，誰(shuí)都不想做令人為難的選擇！可是，必須要選擇呢？做出選擇后，你可以不安，你可以難過(guò)，你甚至可以憤怒，但是請你不要后悔，因為那是你做出的選擇。
以友情的作文 篇5
“春秋時(shí)期，俞伯牙是當時(shí)最善彈琴的人，但終日彈琴，無(wú)人賞識。一日，遇到鐘子期，子期聽(tīng)到伯牙的琴聲，激躍之處，便說(shuō)浩浩乎志在高山；當聽(tīng)到琴聲回轉千疊處，便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成為莫逆之父。后來(lái)，子期因病而死，伯牙悲嘆沒(méi)有了知音，便摔掉他珍愛(ài)的琴，再不彈琴�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)于友情的美好故事。在我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，流淚滿(mǎn)面的我就發(fā)出了‘友情是人生中最寶貴的財富，無(wú)論你走到哪里，身處何方，都會(huì )有一段溫馨的回憶伴隨著(zhù)你。當你獲得成就迎來(lái)輝煌的時(shí)候，朋友就會(huì )給你誠摯的祝福，熱情的勉勵，與你共同分享幸福的喜悅。當你身處逆境不被理解的時(shí)候，朋友會(huì )給你真誠的安慰，無(wú)限的關(guān)懷，與你共同分擔痛苦和憂(yōu)愁，有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的日子總是色彩絢麗，有知有味。我們可以失去很多，但不能失去朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的過(guò)客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加的生動(dòng)和珍貴。人生中最美好的時(shí)光就是青春的年華，最珍貴的典藏就是友誼，即使歲月不停地流逝，但是友誼的背影卻永遠是春天�！母袊@，不知到你們是否也為這個(gè)故事發(fā)出過(guò)類(lèi)似的感嘆。
常言道‘‘一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫’’人總是生活在一定得社會(huì )關(guān)系中，無(wú)論是物質(zhì)生活還是精神生活，都不能孤立的進(jìn)行，必需相互依存，相互交往。所以生活中，朋友就是一筆財富。沒(méi)有親人的人生是殘缺的，沒(méi)有朋友的人，旅行卻是孤獨的。在詩(shī)人們的眼中，友情是李白的‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’的兩情依依；友情是王維的‘勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人’的無(wú)邊牽掛；友情是何遜的‘春草似青袍，積月如團扇。三五出重云，當知我憶君’的心心相印。大千世界，紅塵滾滾，與蕓蕓眾生，茫茫人海之中。兩個(gè)人能相聚，相識，相知，可以說(shuō)是一種幸運，緣分不是時(shí)刻都會(huì )有的，我們都應該珍惜這來(lái)之不易的緣。
朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳。
朋友是秋天的雨，細膩而滿(mǎn)懷詩(shī)意；朋友是十二月的梅，純潔而傲然挺立。
朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)。
朋友是那意味深長(cháng)的.散文，寫(xiě)過(guò)昨天卻又期待未來(lái)。
朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)，朋友的最真是瞬間的永恒，相知的那一剎那，因為朋友的可貴并不是因為曾今一同走過(guò)的歲月。
朋友——我們一生都不能缺少的東西；
友情——我們一生都不能缺少的一種精神需要。
‘千里難尋是朋友，千金難買(mǎi)是朋友’從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們的友情之路而奮斗；為我們自己創(chuàng )造出一片友誼的天空吧。
以友情的作文 篇6
她一轉身，長(cháng)發(fā)一揚，留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我，只希望時(shí)間永遠定格在這一瞬間……
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，迎著(zhù)寒風(fēng)爬上了五樓，第一節是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書(shū)包，我喘著(zhù)氣，鏡片也朦朧了起來(lái)。
“時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個(gè)大袋子。
“回座位�！盡iss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。
袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒(méi)留什么東西呀，也沒(méi)有人知道今天——今天是我的生日。
等到下課，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑抽出了袋子，只見(jiàn)袋子上寫(xiě)著(zhù)生日快樂(lè )。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開(kāi)來(lái)里面裝著(zhù)一只手捧鮮花的生日小熊。
要知道以前過(guò)生日，可沒(méi)有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過(guò)生日的同學(xué)，總會(huì )帶來(lái)一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著(zhù)，直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì )你爭我搶?zhuān)詈鬂M(mǎn)載而歸。但隨著(zhù)年級越來(lái)越高，在班里過(guò)生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時(shí)光啊。
我凝視著(zhù)小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著(zhù)白色的襯衫，打著(zhù)漂亮的領(lǐng)結。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺(jué)。是一位很可愛(ài)的紳士小熊。
這時(shí)，小徐笑盈盈的走了過(guò)來(lái)：“喜歡嗎?”
“是你送我的?”我一臉驚訝。
“嗯�！彼豢谡R潔白的牙齒，在陽(yáng)光下亮晃晃的。
“你怎么知道的.呢?”
“是因為那天你說(shuō)請我。我問(wèn)為什么，你說(shuō)生日，我就記住了�！毙⌒熳旖窍蛏弦粨P。
那天，我在大榕樹(shù)下請她吃東西，她搖頭說(shuō)不了，當時(shí)只字片語(yǔ)的交流，沒(méi)想到我自己都沒(méi)記住的話(huà)，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?
淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見(jiàn)。耳朵也如同隔音，與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過(guò)來(lái)，融融地包裹住我的全身。
“拜拜�！彼叱鼋淌�。
那一瞬間，長(cháng)發(fā)拂過(guò)眼前。我靜靜地凝望著(zhù)她遠去的背影，只希望時(shí)間永遠定格在這一瞬間。
捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著(zhù)我，它，代表著(zhù)一份——友情。
以友情的作文 篇7
送給那些陪伴我的朋友，以及時(shí)光洪流中擦肩而過(guò)的你和他，我們總會(huì )長(cháng)大的……
被風(fēng)吹過(guò)的夏天
清清是個(gè)轉校生，她從鄞州區轉來(lái)市中心讀書(shū)。她對我很好，自然，我們成了最好的朋友。一起吃飯，一起玩耍，一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的，但一個(gè)眼神，誤會(huì )馬上打消了。我們約定，一起做一輩子的朋友，一直到老。
但畢業(yè)考還是那么來(lái)了，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)——她要去上鄞州的學(xué)校。那個(gè)暑假，到她家玩。記得那天，難得有微涼的風(fēng)吹過(guò)，我們并排坐著(zhù)，說(shuō)著(zhù)小學(xué)里有趣的事，但心酸難免一陣陣浮起。這時(shí)，MP3的耳機里適時(shí)地放要俊杰的`《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，我把耳機遞給清清一個(gè)，林俊杰和金莎干凈清澈的聲音流淌來(lái)：“綠色的思念，揮手對我說(shuō)一聲，四季不變，不過(guò)一季的時(shí)間，再回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天……
清清，我們都懂，即使相隔再遠，我們依然在一起，如我們約定，一起做一輩子的朋友，一起到老……
不想長(cháng)大
吉吉是我的第一個(gè)筆友，也是最后一個(gè)。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面，只是從照片上見(jiàn)過(guò)對方，。和吉吉的通信是最愉快的，收到她的信時(shí)，總希望她能寫(xiě)得很長(cháng)很長(cháng)，讓我幾天都讀不完。后來(lái)才知道，原來(lái)再長(cháng)的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因為畢業(yè)考而中斷了，至今也沒(méi)能聯(lián)絡(luò )得上她。寂寞的時(shí)候就看她信，吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們在信中聊共同喜歡的明星，聊自已最好的朋友，聊自已的成績(jì)、老師，互發(fā)牢騷，我們似乎有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言。記得那時(shí)，正是SHE的《不想長(cháng)大》最紅的時(shí)候。我告訴吉吉，我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后，世界就，沒(méi)童話(huà)”。吉吉說(shuō)，她也不想長(cháng)大。
吉吉，我們可能永遠也見(jiàn)不到面，也許我們互不相識，擦肩而過(guò)。但我會(huì )永遠記得你，記得那些你的文字。因為有你有日子，我真的很幸福，很幸�！�
下一個(gè)天亮
PP是我進(jìn)入初中以來(lái)認識的第一個(gè)女生，PP很漂亮，也很有氣質(zhì)，似乎象一只高貴的天鵝。但因為坐得近，有共同的愛(ài)好，我和她成了好朋友。我很習慣聽(tīng)到她在我發(fā)傻時(shí)捏我的臉，柔柔地說(shuō)：“丫，你怎么了？”我們習慣了互相依賴(lài)——在中午時(shí)，我幫她拿飯，拿不動(dòng)時(shí)，大叫一聲“PP救命呀”；口渴時(shí)我幫她倒水，水灌滿(mǎn)快灑時(shí)叫一聲“PP我好怕怕”；我受傷時(shí)刀子皺著(zhù)眉頭聽(tīng)我夸張的敘述，心疼地說(shuō)“丫你小心點(diǎn)”；她無(wú)聊時(shí)我陪刀她到處走啊說(shuō)��；發(fā)燒時(shí)哭著(zhù)打電話(huà)給我叫我幫她請假，無(wú)力的啜泣聲讓我都快哭出來(lái)了……少架是很平常的事，但不過(guò)5秒鐘馬上和好，反而因為吵架而更加要好。
我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個(gè)天亮》我很喜歡，但我只記得一句歌詞，我拉著(zhù)她的手清唱：“等下一個(gè)天亮，去上次牽手賞花那里散步，好嗎？”我還調皮地問(wèn)了她一句：“好嗎”P(pán)P沒(méi)有說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)捏了捏我的手。
我親愛(ài)PP，成長(cháng)的路上，因為有你，到處春光燦爛。嗯，等我們都長(cháng)大了，我們一起等下一個(gè)天亮，好嗎？
尾聲
我親愛(ài)的你們，感謝你們陪我走過(guò)的歲月和那一段段一起走過(guò)的路。那些記憶中永遠的畫(huà)面，那是屬于我們的，辦因成長(cháng)的路上有你們。我還會(huì )記得你們，記得那些美麗憂(yōu)傷的日子，記得那些明眸皓齒的朋友……
以友情的作文 篇8
愛(ài)從未走遠，它只不過(guò)挽了個(gè)方向�！}記
依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉的學(xué)校的大門(mén)前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )和幸福。卻不復存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你，帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的徽笑，向我走來(lái)。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的'悉心指導，但我還是亂了手腳。
我牟著(zhù)稿子，站在講臺上，講臺設在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰，手心里的汗濕透了稿子。我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)。你在人群中。對我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂(lè )與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著(zhù)陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)目繽紛�；ㄖx一地芳華……
以友情的作文 篇9
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳哭了有再青的時(shí)候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。
——題記
眾里尋它千百度
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì )，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹”牽著(zhù)手中隱約的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢(mèng)的竹篙，去尋找，去尋找那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。
擁擠的鬧市，蕭瑟的荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆匆而去的身影。撐著(zhù)把油紙傘，獨自彷徨在悠長(cháng)悠長(cháng)又寂寞的雨巷，我希望逢著(zhù)一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了，遠了，到了頹薺的籬墻，走進(jìn)了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走進(jìn)了雨巷，在雨中尋找著(zhù)熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的.殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋找的背影，在康橋上，用笙蕭吹著(zhù)尋夢(mèng)，尋憶的蕭然。
驀然回首
在尋友之路上回到原點(diǎn)，回望過(guò)去。曾今的“一起傷心同淚流”，“你若煩惱我擔憂(yōu)”，只剩下心中空留余恨悠悠，夢(mèng)中長(cháng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉彎處，歇歇腳，回望過(guò)去。
記憶腦中涌現，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內心。抬手之間才發(fā)現，不是遍尋不著(zhù)它，而是不懂回首看看身后。
那人卻在燈火闌珊處
屈原為了夢(mèng)想，寫(xiě)出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報國，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋找。
迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人們說(shuō)，錯過(guò)了，抓住了，是掌握；錯過(guò)了，溜走了，是過(guò)錯。我的天空今天有點(diǎn)灰，我不知是逢著(zhù)了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。
尋著(zhù)記憶找到友情，卻發(fā)現友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢(mèng)，只是在等待我的回首的動(dòng)作。
我在尋找著(zhù)友情，友情在盼望著(zhù)我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒方后悔，沒(méi)有抓住的現實(shí)。
以友情的作文 篇10
一個(gè)星期六的傍晚，天一直都是陰沉沉的，天上時(shí)不時(shí)還下著(zhù)毛毛細雨。幾只可愛(ài)的小家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
大貨車(chē)開(kāi)走后，只見(jiàn)一只小燕倒在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒以后，在一旁的小家燕飛了過(guò)來(lái)，用豆大的眼睛看著(zhù)這只倒在地上的小家燕，正在等它站起來(lái)�？墒�，過(guò)了很久它也沒(méi)有從地上站起來(lái)。這時(shí)它的伙伴就一邊用翅膀拍打著(zhù)它，一邊叫著(zhù)，好像在闃急地說(shuō)：“你怎么了?快站起來(lái)呀!”可是那只小家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄，繼續用翅膀拍打著(zhù)那只可憐的家燕，好像在說(shuō)：“這里太危險了，我們快飛回家吧!”但是它還是沒(méi)站起來(lái)。最后，它的伙伴還想用翅膀把它扶起來(lái)。強是全都沒(méi)用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著(zhù)這只小家燕，它似乎已經(jīng)明白了，它已經(jīng)死去了。這時(shí)它的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)淚花。
我被眼前的`這一幕打動(dòng)了，從這件事中，我終于知到了真正的友情是：在你有困難的時(shí)候會(huì )來(lái)幫助你，在你要幫助的時(shí)候他會(huì )拉你一把。
以友情的作文 篇11
友誼，無(wú)處不在。友誼，好比清風(fēng)，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時(shí)我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話(huà)給小敏，我緩緩地撥動(dòng)了電話(huà)，“滴——滴——！”喂，哪位��？”電話(huà)對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著(zhù)啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì )兒，小敏說(shuō)：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)�！芭�，原來(lái)你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽?zhuān)氵@次是失誤，雖然沒(méi)考好，但下次一定會(huì )加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會(huì )不通情達理�！彼脑�(huà)猶如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開(kāi)了我緊鎖著(zhù)的心扉。
我的心情舒坦多了，一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，媽媽沒(méi)有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的'一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂(lè )，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著(zhù)哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
以友情的作文 篇12
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè )融融的天地;友誼是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼!
我的這一位朋友有著(zhù)一張潔白的臉，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他一笑，兩個(gè)臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛(ài)極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神;他的學(xué)習成績(jì)總是能在輔導學(xué)校的排名中名列前茅;他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長(cháng)得很帥……他呀，就是我的同位——岳子千。他這個(gè)人很熱情，也樂(lè )于助人，下面我講一講我與他初次見(jiàn)面的經(jīng)歷。
那是我第一次上六年級的輔導班，那天的.天氣霧蒙蒙的還下著(zhù)小雨，我的心情本來(lái)就不好，再加上一個(gè)陰沉沉的天氣，我的心里面就變得很煩。一進(jìn)門(mén)就看到了他，他對我熱情地說(shuō)：“你好，我叫岳子千，匯才小學(xué)的，你叫什么名字呀?”“我叫楊青霖，是制錦市小學(xué)的�！蔽矣幸淮顩](méi)一搭地回答道。
我以為今天會(huì )帶著(zhù)不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動(dòng)了。一上課，老師就要考試，正巧我沒(méi)帶鋼筆，他很自然地遞過(guò)了一支筆，對我說(shuō)：“我這只借你�！蔽液芨屑��？墒强纪晡也虐l(fā)現，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題(鉛筆答題減書(shū)面分)。想到這，我心中非常感動(dòng)，心中想對他說(shuō)無(wú)數個(gè)謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛(ài)來(lái)滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀!岳子千帶給我的感情像陽(yáng)光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬(wàn)古長(cháng)青!
以友情的作文 篇13
人山人海，人山人海。一個(gè)人的一生有很多朋友。但是真正屬于你知己的才是唯一。
那時(shí)候我和她還在冷戰。雖然我來(lái)來(lái)回回的走著(zhù)，但是過(guò)去的歌和笑在我們之間已經(jīng)消失，過(guò)去的來(lái)來(lái)回回
他們也被現在的人取代了。吃飯的時(shí)候不再討論買(mǎi)什么，而是自己買(mǎi)。走著(zhù)走著(zhù)，就不再是過(guò)去的追逐和爭斗。
有一天中午，我們倆都回宿舍了，但是宿舍的其他人還沒(méi)有回來(lái)，所以只有我們兩個(gè)在宿舍。除了吃飯的聲音，宿舍很安靜，很冷清。于是我以最快的速度吃完飯，然后我提到保溫瓶下樓去打水。宿舍只剩下一個(gè)人吃飯了。
我慢慢的.做了水，然后上樓推開(kāi)宿舍門(mén)，以為別人都回來(lái)了。但令我驚訝的是，沒(méi)有她，連早回家的同學(xué)都沒(méi)回。她躺在床上看書(shū)。我看了她一眼，然后把保溫瓶重重地放在地板上。我想轉身就走。我沒(méi)想到會(huì )聽(tīng)到砰的一聲。熱水瓶爆炸了，熱水噴了一地。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
嚇了一地，我嚇了一跳，一時(shí)間該怎么辦。情急之下急忙用手撿起碎片，她也急忙爬起來(lái)，疾步過(guò)來(lái)幫我清理。我沒(méi)說(shuō)什么，只是臉很燙。匆忙中，我被一塊玻璃劃破了手，鮮血順著(zhù)手指流了下來(lái)。她看到了，趕緊掏出白手帕，想給我打扮一下。我突然想起來(lái)她告訴我那是她最喜歡的手帕，她自己都舍不得用�，F在，她用它給我穿衣服，那是在我們之間的“冷戰”期間。怎么才能安心？于是我趕緊婉拒，說(shuō)：“不用了，沒(méi)關(guān)系。過(guò)一會(huì )兒就好了�！�
她停下來(lái)，直直地看著(zhù)我。我趕緊低下了頭。然后她固執地用白手帕包扎我的傷口。最后她用居高臨下的語(yǔ)氣叫我坐到床上，然后自己去收拾玻璃碎片。
以友情的作文 篇14
我一直覺(jué)得，朋友是彼此之間的相識，A friend in need is afriend indeed，迄今都沒(méi)有更改過(guò)，但我卻不敢相信有真心朋友存有。這類(lèi)念頭是否一種譏諷與可悲?
我曾嘗試去結交朋友，但每一次的相處總使我認為很艱辛�；蛟S是自身特立獨行慣了，在我的心里獨自一人才輕輕松松。琦琦是我的朋友，我和她的相處起源于一年前，那時(shí)候大家剛被分得一個(gè)班，又被分到同學(xué)，當然也就熟悉起來(lái)。逐漸時(shí)，感覺(jué)她有一些特兒，之后，時(shí)間久了也感覺(jué)無(wú)所謂了。共處時(shí)間長(cháng)了，我們倆便變成好朋友。友情晴空萬(wàn)里。我一直覺(jué)得自身在不斷融入她,害怕自身喪失這一好朋友，總算，我到了不可以再忍的情況下，也就是以那一天起，我慢慢地與她生疏了。沒(méi)多久，她好像也習慣，但我卻總感覺(jué)過(guò)意不去。
有一天，我跟她說(shuō):下午一起去吃東西吧?她并沒(méi)有回應，僅僅笑了起來(lái)。當最終一節課完畢后，望著(zhù)她與另一位同學(xué)們出來(lái)的身影時(shí)，我心忽覺(jué)輕輕松松，好像又找到了自身。之后的日子仍是晴空萬(wàn)里。
在我無(wú)意間地再次教她時(shí)，在我的眼中她發(fā)生變化，越來(lái)越比平常更開(kāi)心更自信心，平常未聽(tīng)她想起的.劉國梁，現如今變成她的超級偶像。我心一顫，心朝滾翻，從此沒(méi)法晴空萬(wàn)里。原先，在和我的相處中，她也在忍受與習慣性著(zhù)我，我真是給自己的不在意而可悲，給自己的自高自大而可悲，給自己的以自我為中心而可悲。
現階段，我仍像之前一樣獨往獨來(lái)，很是輕輕松松，而惟一更改的便是:我覺(jué)得全世界確實(shí)有真心朋友，如果你敢于投入，懂得珍惜。
以友情的作文 篇15
何為朋友？這個(gè)話(huà)題在我們18歲之前都很清晰，但隨著(zhù)年齡慢慢長(cháng)大你會(huì )發(fā)現接觸的人各種各樣有好的有壞的也有真心的朋友虛情假意的朋友，要想真的辨別出來(lái)也是很不容易的。
曾經(jīng)過(guò)去的18年里我一直把從小玩到大青梅竹馬簡(jiǎn)直可以穿一條褲子的人當做真心的朋友，感覺(jué)少年的我們在一起上課玩耍嘻嘻追逐打鬧都很開(kāi)心。直到現在看到6到18歲的少年們一起開(kāi)心的出去玩我內心還是會(huì )想起曾經(jīng)的年少的我們，朋友一生一起走那些日子不再有，一句話(huà)一輩子一生情一杯酒。
19歲的我和現在的朋友生活在一個(gè)宿舍8個(gè)人大家一起有說(shuō)有笑的，度過(guò)了4年的時(shí)間，很快我們就要分離了�；貞涍@幾年我的`舍友香腸她人特別好，樂(lè )于助人還是個(gè)開(kāi)心果。黃鸝則是一個(gè)喜歡張起靈的人，對他那叫如癡如醉。而兔兔是一個(gè)很優(yōu)秀的小說(shuō)作家，還沒(méi)畢業(yè)就出版了2本書(shū)，真的很厲害。墨言則是一個(gè)外表看起來(lái)冷酷實(shí)則內心很溫暖喜歡幫助別人。猴猴這個(gè)小姐姐不僅漂亮還特別有御姐風(fēng)范。昭熠山她也很漂亮，對于弟弟妹妹都很關(guān)心�？梢哉f(shuō)，我需要向他們每個(gè)人學(xué)習，改掉自身的高傲自大、驕傲放縱、不認真、瞻前顧后等的缺點(diǎn)。
未來(lái)我們不知道還能不能再見(jiàn)面，我還是很慶幸自己在最好的年華18歲遇到了你們，你們讓我開(kāi)闊了眼界，也學(xué)習到了更多知識。2018年到2023年我成長(cháng)了許多，有了你們這一群好朋友我相信未來(lái)我們會(huì )更加優(yōu)秀的。
最后，祝愿我所有的朋友都能夠學(xué)有所成、開(kāi)心快樂(lè )、健康幸福一生，對了，遇見(jiàn)對的那個(gè)他要好好偵查一下哦。
朋友們，謝謝你們了。我這前20年不后悔了。
以友情的作文 篇16
昨天，六年級的學(xué)長(cháng)姐畢業(yè)了，偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業(yè)典禮上不哭的，但獨自留守一長(cháng)廊難免還是有些淡淡的哀愁。
因為大家要準備考試，所以也沒(méi)有太多心情談離別這件事，但大伙心知肚明，失去的歡笑聲，頂多，也只能有我們這些學(xué)弟妹彌補了。下課時(shí)間，再也聽(tīng)不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景，以前總他們吵，現在，倒是滿(mǎn)懷念的。以往，他們總會(huì )在走廊追逐，現在，我獨自一人在長(cháng)廊邊蹲了下來(lái)，靜靜地望著(zhù)它，凝視每一點(diǎn)灰塵，沒(méi)錯，那應該就是成長(cháng)路途中的邂逅吧!乘載了五年近乎手足的情感，歡笑、淚水都像哪些灰塵般，當歲月的風(fēng)吹起，便隨著(zhù)時(shí)間，飄走了。
下課十分鐘，有不少人經(jīng)過(guò)，許多同學(xué)對我的舉動(dòng)難免感到不解，都問(wèn):"你在做甚么呀?"或是直接說(shuō):"有病!"反正我當大家眼中的.怪人也好幾年了，被怎么說(shuō)我是沒(méi)差。這時(shí)，老師走了粿來(lái)，對我笑一笑，可能明白了我這么做的原因:我在利用長(cháng)廊，學(xué)習一些生命中不可或缺的東西。多多觀(guān)察身邊的人事物，走到哪都能學(xué)習到人生的大道理。
友誼是十分可貴的，因為它不知何時(shí)會(huì )離開(kāi)，但卻一直默默支撐著(zhù)我們，當家庭沒(méi)溫暖時(shí)，第一想到的便是找朋友，友誼不斷地幫助著(zhù)我們。能夠交到這一群知心好友，我真的很開(kāi)心，也送給他們最誠摯的祝福，祝福他們鵬程萬(wàn)里。
回憶，就讓它冰封吧!讓它成為我們之間一個(gè)美好的童話(huà)，誰(shuí)也無(wú)返回過(guò)去，卻能夠珍惜當下。好好珍惜當下的友情，往日的遺憾，便不會(huì )發(fā)生了。
以友情的作文 篇17
上中學(xué)了，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新起點(diǎn)……她，是我在新學(xué)期第一個(gè)熟悉的。
她叫楊夢(mèng)涵，我的同桌，我的朋友。我們是在軍訓中認識的，軍訓中，我感受到了艱苦，但又是因為她，讓我嘗到了友誼結下的蜜果。
我們當時(shí)是同一宿舍的。她住在我的下鋪。軍訓的第一天，軍官們就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，一天下來(lái)，我們累得筋疲力盡，想到平時(shí)過(guò)的生活，我突然眼圈一紅，鼻子一酸�！瓧顗�(mèng)涵見(jiàn)了，忙安慰我：“軍訓就是鍛煉我們的，所以一定要做好心理準備。再堅持兩天吧！兩天后我們就可以回家了！來(lái)，給你一半吧！”說(shuō)完，她拿起偷偷帶來(lái)的零食。我們兩個(gè)一起吃了起來(lái)，我的悲傷也一下子全都煙消云散了。她的性格開(kāi)朗以及我的活潑外向，使我們很快成了一對形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們經(jīng)常在學(xué)�；▓@中漫步，一起看書(shū)……我的初中生活，因為有了她而精彩。每當我們下課討論著(zhù)問(wèn)題，一起看一本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，同學(xué)們總向我們投來(lái)羨慕的目光。
在學(xué)習上，我們是“競爭對手”。有一次，她月考數學(xué)沒(méi)考好，整個(gè)人也天天提不起精神來(lái)。我安慰她：“別傷心難過(guò)了，那是沒(méi)有用的`。那已經(jīng)是一段‘歷史’了，是無(wú)法改變的。只有現在開(kāi)始努力，爭取期中取得好成績(jì)才行。要不然期中還得考砸了�！蔽疫@一番話(huà)還真有效，不一會(huì )兒就使她愁云頓消了……我們在學(xué)習上互相幫助，互相進(jìn)取，一起提高。我很感謝她，是她幫助了我，在新學(xué)期中找回了自己。
雖然現在已是寒冷的深秋，但因為她的存在，使我感覺(jué)到了溫暖與快樂(lè )。敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的晨風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀。
以友情的作文 篇18
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風(fēng)中的`一縷陽(yáng)光，給你溫暖給你力量……有人認為自己不需要，因為友情是一種可怕的東西。那么，你錯了，不是因為友情不好，而是你自己沒(méi)真正理解友情，沒(méi)掌握好友情的方向盤(pán)。
我是寒風(fēng)中的一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹(shù)，保護著(zhù)紫萱，抵擋著(zhù)寒風(fēng)，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個(gè)月嗎？你是我的同桌，也是我的力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰(shuí)也不想理。這時(shí)你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開(kāi)朗的想法，比如：這一次失敗了下一次一定會(huì )成功，因為你吸取了教訓，就會(huì )取得更好的成績(jì);沒(méi)有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對自己也問(wèn)心無(wú)愧……是的，你的這些方法對我還挺有用的，我仍為你說(shuō)的有道理，仔細思考一下，卻是愁眉苦臉沒(méi)有用，應把時(shí)間抓緊，趕緊努力，爭取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時(shí)，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。
是的，我感受到了友情。
雖然它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我卻能感受得到它實(shí)實(shí)在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會(huì )到友情的價(jià)值。
以友情的作文 篇19
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]，令人久久難忘。
的確，友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的伙伴；長(cháng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長(cháng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水[注: 跋山：翻過(guò)山嶺；涉水，用腳趟著(zhù)水渡過(guò)大河。翻山越嶺，趟水過(guò)河。形容走遠路的艱苦。]最終達到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎？還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎？還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好；真正的'朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(cháng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會(huì )因為“各在一方”而改變依依不舍
[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的揮手相送，“固然有時(shí)會(huì )”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人；“固然有時(shí)會(huì )”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷，又何愁前路無(wú)知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)！
以友情的作文 篇20
友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無(wú)價(jià)的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶�！笔堑�，友誼雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但卻能在你歡樂(lè )時(shí)與你一同分享，在你遇到挫折時(shí)為你打開(kāi)一扇光明的門(mén)，友誼為我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過(guò)的地方一定會(huì )萬(wàn)丈光芒。
她是我兒時(shí)的伙伴，可惜我們如今沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績(jì)不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時(shí)候我生病請了一天假，當時(shí)我焦急萬(wàn)分怕趕不上同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，可是無(wú)論我看多么認真，就是看不懂書(shū)中的`內容。這時(shí)她來(lái)了，翻開(kāi)從未做過(guò)筆記的書(shū)，我一瞬間驚呆了，今天所學(xué)的課文她的筆記是如此到位，密密麻麻的字……后來(lái)考試我得100分，我萬(wàn)分感謝的對她說(shuō)：“謝謝��！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，應該的�！澳且淮挝艺嬲l(fā)現她身邊有一位知心朋友，可是沒(méi)過(guò)多久她說(shuō)她要轉學(xué)去老家北京讀書(shū)，我心中仿佛被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學(xué)當天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶，就這樣一個(gè)知心朋友離我而去。我經(jīng)常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時(shí)刻在陪伴著(zhù)我……
一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時(shí)給你溫暖，朋友在你孤獨時(shí)給你快樂(lè )，朋友有你困難時(shí)給你光明，朋友在你悲傷時(shí)給你甜蜜，珍愛(ài)友誼，友誼是你生命中的一筆無(wú)價(jià)的珍寶。
以友情的作文 篇21
一天晚上，父母有事不在家，我一個(gè)人正津津有味地看著(zhù)電視劇。突然，電話(huà)鈴聲清脆地響起，我瞪了電話(huà)機一眼，任它響個(gè)半天，才不情愿地去接聽(tīng)。
“喂，你找誰(shuí)？”我拎起電話(huà)，急匆匆地問(wèn)�！靶●R，是我�！彪娫�(huà)里傳來(lái)一串甜美而熟悉的聲音。哦，原來(lái)是我同班的閨蜜�！坝惺裁词聠�？”我正在追劇，劇情正處于精彩的高潮階段，于是直奔主題�！笆沁@樣……”，她倒是想慢悠悠地講明白�！敖裉斓牟贾玫臄祵W(xué)作業(yè)，我沒(méi)來(lái)得及抄，能告訴我是哪些題嗎？”平常這是舉手之勞，但現在想到為了答復她，我得化“九牛二虎”之力鉆進(jìn)房間，翻書(shū)包，找作業(yè)本，然后逐題念給她，還要等她記下來(lái)，還要核對，還要……，這也太耽誤我的“大事”了！我便鬼使神差地裝出恍然大悟的樣子“應酬”道，“哦，你不說(shuō)我倒忘了，我也沒(méi)抄，我還想問(wèn)你呢！”“好吧，那打擾了，再見(jiàn)。"她利索地擱下電話(huà)，我便沖到電視機前繼續“享受”。
感覺(jué)才過(guò)一半會(huì )兒，平常乖巧的電話(huà)又大發(fā)作了，又是誰(shuí)呀？真討厭！我心里嘀咕著(zhù)�！拔�，怎么又是你��？我可真不知道什么數學(xué)題！”被精彩的劇情中拉回現實(shí)中的我極不耐煩地撒野�！靶●R，你別急，剛才我問(wèn)到了數學(xué)題目，所以第一時(shí)間打電話(huà)告訴你，免得你再去找同學(xué)，既浪費自己時(shí)間，也打擾人家”。我有些發(fā)愣，久久沒(méi)說(shuō)出話(huà)。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，也“暖"紅了我的臉。
她打擾我了嗎？誰(shuí)在浪費誰(shuí)的時(shí)間？謊言是怎么撒出口的'？這些問(wèn)題不停地在拷問(wèn)我�！耙孕∪酥亩染又埂�，幸好，同窗的純潔友情“反轉”我的靈魂，我感到的不僅僅是羞愧。
以友情的作文 篇22
終于我們迎來(lái)了4天的團體生活，在最后小學(xué)的一年，我們六三班無(wú)憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主，團結的能力，還是我們的友情更加深厚。
想想家中可口的飯菜，軟棉的沙發(fā)，在集訓期間，我頭腦中不斷浮現美好的憧憬，但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深，更不確定它是否比山高，但我能肯定的事，它如鐵般堅定，甚至無(wú)法破壞。集訓過(guò)程中，難免沒(méi)有困難：這個(gè)手工我做不好，被疊得不整齊，衛生打掃得不好。對我們來(lái)說(shuō)這些困難不僅需自己做好，還要朋友的幫助。要知道，班里的男生是最調皮的，當他們幫助我們完成飛機模型時(shí)，慰問(wèn)我們晚上是否睡好時(shí)，我們心中是多么溫暖；當女生們幫男生完成手工折紙時(shí)，提醒他們不要過(guò)分貪玩時(shí)，我們才感覺(jué)在不知不覺(jué)中，大家早已變成對方的鏡子，互相了解，早已變作了一個(gè)巨大的家庭。即使沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有高科技，但我們在一起時(shí)，心中的那束光不比太陽(yáng)射出的弱，力量不比大力士差，大家總是其樂(lè )融融。
在集訓中，我們的.原則就是團結。當我們之前是互不相識的陌生人時(shí)，當這種冰淇淋般關(guān)系悄悄融化時(shí)，它變成了最幸福的味道，就是美味佳肴也比不過(guò)它，這就是友誼。我們愿做小鳥(niǎo)，為對方獻上最美的歌聲；我們愿做雨傘，為對方遮擋最猛烈的風(fēng)雨；我們愿做鮮花，為對方留下誘人的芬芳；我們愿做相冊，為對方留下最美好的回憶......
這次集訓讓我們六三班永遠堅信：“只要拉起對方的手，害怕就會(huì )永遠消失，我們愿做就明亮的燈塔，要照耀朋友未來(lái)的線(xiàn)路。
以友情的作文 篇23
你曾說(shuō)，我們的友情就像常青藤，抵得住風(fēng)沙，耐得住嚴寒，經(jīng)得起考驗。
我也是這樣認為的。至少曾經(jīng)是。
“軒，”你倚著(zhù)走廊的柱子，拉著(zhù)我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的.朋友，沒(méi)有之一�！蔽乙踩斡赡慊�，輕柔地笑了笑，輕聲說(shuō)：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是�！庇谑俏覀儽阍谶@春暖花開(kāi)的季節里埋下了友情的根。
曾經(jīng)溫馨的一幕還殘留著(zhù)余溫，敏敏的話(huà)一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說(shuō)你老是纏著(zhù)她，浪費她的時(shí)間�！薄八f(shuō)要不是你聰明，會(huì )幫她解題，她才不會(huì )跟你一起玩呢�！薄八f(shuō)……”
�！Ｏ�，不要再說(shuō)了……
呵，原來(lái)如此，我一直堅持的不過(guò)是一場(chǎng)笑話(huà)。所有人都知道那不過(guò)是一場(chǎng)戴著(zhù)面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著(zhù)小丑的角色。罷了，罷了。不過(guò)是場(chǎng)戲……
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？……”我默默地聽(tīng)著(zhù)，這近乎指責的質(zhì)問(wèn)，心里也平靜得出奇。待你終于說(shuō)累了，我才開(kāi)口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧�！闭f(shuō)完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的常青藤，如果不好好照料、護理，也是會(huì )枯萎的。
臨近畢業(yè)，所有人都在為小學(xué)最后的那場(chǎng)考試做著(zhù)準備，也忙著(zhù)互相寫(xiě)同學(xué)錄。你在同學(xué)錄里寫(xiě)了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時(shí)光了。一起走吧，真的是最后了�！焙�，我在心底輕輕地說(shuō)。
那天，常青藤悄然成長(cháng)。
以友情的作文 篇24
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，煙霧在杯口徘徊流轉，陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下，望著(zhù)你雪白的身影，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�，時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的`身旁。假裝安靜的我們，內心其實(shí)都興奮不已，看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)我，手上還使著(zhù)勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳，我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一直珍藏下去。
以友情的作文 篇25
你，帶著(zhù)清涼淡雅的香，夾雜著(zhù)泥土的清新，給予我的。
----題記
友情像是一朵花，兩個(gè)朋友為她澆灌，看著(zhù)他成長(cháng)。常常想起，那些時(shí)光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現出來(lái)。
我們認識的時(shí)間并不長(cháng)，在我的印象中，你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的少年，而開(kāi)朗活潑的我和你形成強烈的反差�？偸俏叶耗�，你才會(huì )把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認真學(xué)習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái)，我們熟悉了，你開(kāi)朗的笑著(zhù)實(shí)讓我很吃驚。對你的印象180°的.轉變，“內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話(huà)”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過(guò)了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱(chēng)呼你為“祖先”，那些日子，快樂(lè )而充實(shí)。漸漸，我們的交流少了，似乎沒(méi)有可談的話(huà)題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現的。再到后來(lái)，我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結束了，我們的歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空，沒(méi)有跟來(lái)。文理分科，我們不會(huì )在同班，也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們在各自的世界里，會(huì )重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友，是你在困難時(shí)幫助你的人；朋友，使你難過(guò)是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說(shuō)話(huà)的人。不得不承認，人不能沒(méi)有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會(huì )有那個(gè)身影，和熟悉的笑聲…
以友情的作文 篇26
“物競天擇，適者生存”，在這個(gè)有風(fēng)有雪的世界里，沒(méi)有任何人在你陷入困境時(shí)有義務(wù)去幫助你，如果說(shuō)他們不去幫助你是他們的本分，如果說(shuō)他們愿意幫助你是他們的情分，惟一讓自己在需要時(shí)能夠得到幫助的方法就是儲蓄友情。
儲蓄友情是成功人士必不可少的，在一定程度上，儲蓄友情就等于儲蓄財富、儲蓄成功。站在高階之上，面對三千門(mén)客懇求的目光，孟嘗君沒(méi)有拒絕，他毅然決然的'拿出來(lái)他的所有財產(chǎn)收留他們。當孟嘗君被親昭君軟禁之時(shí)，他的那群朋友也是傾盡雞鳴狗盜之能，報以孟嘗君自由之身。孟嘗君用財富儲蓄友情，換來(lái)天下能人志士的支持。
一把蒲扇晃動(dòng)天下局勢，諸葛亮在實(shí)現他收復中原的大業(yè)之時(shí)，曾七擒七放蠻人孟獲。在面對孟獲不服的眼光時(shí)他沒(méi)有選擇嘲笑的揮動(dòng)著(zhù)他的蒲扇，示意放走對方。諸葛亮用仁義儲蓄友情，當他們第七次在營(yíng)帳中相見(jiàn)時(shí)，孟獲終被諸葛亮所折服，這位倔強的蠻王更是心甘情愿俯首稱(chēng)臣，消除孟獲伐魏的隱患。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到友誼并不容易，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！�，不僅僅是生活中，事業(yè)中更是如此，大部分人都會(huì )知道，想要取得成功，沒(méi)有一張人際網(wǎng)是行不通的，所以，友誼是你開(kāi)辟前路的基礎。
友誼不是一汪清泉，會(huì )有源源不斷的泉水供你解渴友誼是一顆小樹(shù)需要不斷的澆灌，它才能長(cháng)出甘甜的果實(shí)，供你品嘗；友誼不是一支焚香，會(huì )點(diǎn)燃自己的全部帶來(lái)滿(mǎn)屋的芬芳，友誼是一個(gè)儲蓄罐，你只有一直往里面投放忠誠與信任，它才會(huì )變得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，才會(huì )在你需要的時(shí)候吐出幫助。
友誼是生命的陽(yáng)光，想要成功，首先要儲蓄友情，讓陽(yáng)光普照你前行的大道！
以友情的作文 篇27
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業(yè)寫(xiě)在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的`同學(xué)和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門(mén)口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱(chēng)“飛毛腿”的我率先占領(lǐng)了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著(zhù)小調，一邊興高采烈地抄著(zhù)作業(yè)。
“咕�！蔽业墓P因為抓得不太緊，掉在了同學(xué)小A桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著(zhù)：小A昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾，他應該是不會(huì )幫我把筆撿起來(lái)給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發(fā)出“咕——嚕�！钡钠婀致曇�，好像在對著(zhù)我說(shuō)：“主人，快叫小A把我撿起來(lái)吧！”
聽(tīng)著(zhù)我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫�！靶 瑼……”。
雖然我的話(huà)是那么地結巴，又是那么地小聲，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你撿�！�
我不好意思地接過(guò)了筆，說(shuō)：“對不起，昨天的事，是我不對�！�
“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就好了�！彼Σ[瞇地對我說(shuō)。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲，我咧著(zhù)嘴，大聲地笑著(zhù)答應道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過(guò)了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
以友情的作文 篇28
友情是人們心中最純潔的情感，它能讓人明白道理，它能讓人更加開(kāi)心。如果你有朋友，在你孤單時(shí)，她會(huì )過(guò)來(lái)安慰你嗎？如果你哭了，你的朋友會(huì )努力逗你開(kāi)心嗎？在你開(kāi)心的時(shí)候，你的朋友會(huì )和你一起哈哈大笑嗎？你們也會(huì )有鬧得不愉快的時(shí)候嗎？
有一次，我和朋友鬧翻了，確實(shí)是因為一件小事。我喜歡逗別人玩，總是會(huì )偷偷地搞惡作劇。那時(shí)她正在跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，我悄悄地拍了一下她的頭，她條件反射轉過(guò)身，我馬上裝作若無(wú)其事的走過(guò)。我在一直重復享受這個(gè)讓人“莫名其妙”的過(guò)程，最后她終于忍受不了，氣鼓鼓地漲紅了臉，和我鬧翻了。哎，我只不過(guò)想讓她理睬我一下嘛，我又玩得太過(guò)了！事到如今，我不好意思向她道歉與和好。當然，她也沒(méi)主動(dòng)來(lái)找我。
過(guò)了大概幾個(gè)星期，我再次犯了丟三落四的毛病，把橡皮擦落在家中。我找了好多人借�？墒�，竟然沒(méi)有一個(gè)人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲嘆氣，看著(zhù)作業(yè)本上的“錯誤”不知所措。這時(shí)，一塊橡皮擦悄悄地出現在我眼前。我循著(zhù)方向轉過(guò)頭，大吃一驚，我看到她指了指橡皮擦，又不好意思地撓了撓頭說(shuō)：“喏，我有，借你�！蔽医舆^(guò)橡皮擦，開(kāi)心地向她說(shuō)了聲謝謝。最后，我們哈哈大笑，冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終融化成了笑顏。
雖然我們是為一件小事吵架。但是，難道你說(shuō)一定要一輩子和和氣氣，有氣也往心里吞嗎？其實(shí)，偶爾小小吵一架也是必要的`，這樣才懂得友誼的珍貴不是嗎？吵一架才知道對方真正在乎的東西，才知道自己的缺點(diǎn)，明白缺點(diǎn)才能做一個(gè)更好的人不對嗎？我的朋友，謝謝你，是你讓我更加深切的懂得了友誼的含義，它是讓我們承認認識錯誤，成為一個(gè)更好的人的珍貴財富。
以友情的作文 篇29
友情在我們的生命中是如此的可貴，當你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí)，你要感到幸運，也要懂得珍惜。珍惜友情，珍惜在我們生命中，朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候，當我遇到困難時(shí)，我的朋友都會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì )替我分析我所遇到的難題，會(huì )為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助，我能在面對困難的時(shí)候，不論是學(xué)習上還是生活上的困難，我都能夠鼓起勇氣去面對。
記得我遇到的學(xué)習上的最大的一次難題，是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后，我的成績(jì)下滑得厲害，我彎著(zhù)自己慘不忍睹的成績(jì)，那一整天里心情都極差。許是打擊很大，那一段時(shí)間里，我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助，這才導致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現這種情況。
那時(shí)候，朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補課，在朋友一對一的輔導下，也在朋友一次又一次安慰與鼓勵之下，我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候，我認真學(xué)習，認真聽(tīng)講。課后，我又在朋友的幫助下，努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持與努力，我能夠很明顯的.感受到我的知識面越來(lái)越全，以前所有沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)都在朋友的解析下，漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友，是他帶著(zhù)我走出我生活中，學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友，我相信我們之間的友情會(huì )一直持續下去。珍惜友情，我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出，也要感謝每當我們遇到困難的時(shí)候，我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人，請珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
以友情的作文 篇30
朋友就是在你最傷心難過(guò)的時(shí)候，守在你身邊安慰著(zhù)你的那個(gè)人，而友情就是你從那個(gè)人身上感受到的溫暖。
那是在一個(gè)漆黑的夜晚，我抱著(zhù)自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣，夜晚的暗壓得我心里都喘不過(guò)氣來(lái)，家里的事情一波未平一波又起，這一段日子令我很壓抑，如今學(xué)校里組織的一場(chǎng)考試，我的成績(jì)又一落千丈，如今我找不到發(fā)泄的渠道，好似只有流出來(lái)的眼淚才能讓我好受些。
“擦擦吧�！迸阒�(zhù)我坐在一側的朋友為我遞過(guò)來(lái)了紙巾，我抽泣著(zhù)接過(guò)�！跋肟蘧涂�，哭出來(lái)就沒(méi)事了�！迸笥延檬钟H親拍打著(zhù)我的后背，她溫暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。
我和朋友認識有幾年了，最初只是很平常的一起吃飯，一起玩耍，但我們之間的友誼就是在這種平常中越來(lái)越深刻了，我們會(huì )將自己的心事都向對方吐露，分享快樂(lè )，分擔悲傷。就像現在，我抬起頭，默默守候在我身旁的就是我的`朋友，她的臉色平靜，可平靜臉色下的那雙擔憂(yōu)的眸子透露著(zhù)對我的關(guān)心，我悲傷的情緒也因著(zhù)朋友的陪伴漸漸緩了下來(lái)。
我想，若是此刻我的身旁沒(méi)有人陪伴著(zhù)我，也沒(méi)有人在我傷心的時(shí)候給我遞紙巾，也沒(méi)有人用言語(yǔ)來(lái)安慰我……那我此刻又該是何種心情？是不是只有等到自己哭的累了，然后又爬起來(lái)繼續去奮斗。
此刻，我突然無(wú)比慶幸我有這么一個(gè)好朋友，在朋友的面前，我可以釋放我所有的一面，無(wú)需偽裝，無(wú)需刻意，只要做自己。
那天晚上，在朋友的安慰下，我又重新找回了從前的自信，在學(xué)校，學(xué)習才是我的首要任務(wù)，感謝朋友的陪伴，感謝朋友的安慰，我們要珍惜友情。
以友情的作文 篇31
天底下最值得珍藏的情，莫過(guò)于友情�！}記
世界上的情有很多種，有親情、愛(ài)情、友情……而我今天要說(shuō)的是“友情”。有人說(shuō)過(guò)：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的一種安慰。
在我的人生中也有過(guò)一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學(xué)一年級開(kāi)始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)結識的朋友。
當我唱起六歲的生日歌時(shí)，我邁進(jìn)了我期待已久的小學(xué)�？墒敲鎸δ吧沫h(huán)境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時(shí)會(huì )哭、有時(shí)會(huì )笑、有時(shí)會(huì )有爭吵、有時(shí)會(huì )鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹(shù)”下，我們注視了對方許久都不說(shuō)話(huà)，終于她開(kāi)口了：“對不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書(shū)，我沒(méi)能實(shí)現我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會(huì )想你的`，無(wú)論我在哪里，我都會(huì )永遠記住你……”說(shuō)完我的眼珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)，我們站在那棵樹(shù)下哭了好久好久……過(guò)了幾天她爸爸便把她接走了。
現在她回來(lái)了，雖然我和她不在一個(gè)班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。
擁有友誼，讓我們每天都活得精彩;擁有友誼，讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有友誼，讓你的人生擁有一縷友誼之光!友誼要分享才快樂(lè )，友誼要分享才幸福，讓我們一起分享我們真摯的友誼吧!
以友情的作文 篇32
你還記得開(kāi)學(xué)第一天操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎？你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會(huì )忘記，我會(huì )陪你在心底守望著(zhù)這些美好的片段。
開(kāi)學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見(jiàn)面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿(mǎn)新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒(méi)想到我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，很快便聊了起來(lái)，大有相見(jiàn)恨晚的激動(dòng)與熱情。這對于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上，談著(zhù)以前經(jīng)歷過(guò)得趣事和對新的學(xué)習生活的憧憬，歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩，我們就像一對多年未見(jiàn)的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個(gè)學(xué)期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂(lè )，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說(shuō)笑、探討，公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(cháng)的路程中，心中種下的友誼之種也早已開(kāi)花。
一年以來(lái)，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來(lái)越陌生�；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的.路，我們都成長(cháng)了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現在也不知道為什么在四目相對時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著(zhù)我們的心，那是我們共同守望的果實(shí)。
花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去，似水流年悄然流過(guò)，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個(gè)寶貴的回憶，我會(huì )和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！
以友情的作文 篇33
友情，他不像紅艷艷的桃李，伸手就可以摘到；友情，他不像清澈的河水，捧手就可以得到；友情，他不像翠綠的樹(shù)葉，舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙，只有他可以打開(kāi)友情的大門(mén)；他是埋藏在地底的鉆石、石油，只要真心對待每一個(gè)人就可以得到；他是路旁清涼的綠蔭，只要用發(fā)現的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭吵、玩耍的事情，那些事情將會(huì )成為你童年最美的記憶。
在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中，有一個(gè)早晨是我永遠也無(wú)法忘記的，雖然已不記得那是幾月幾號，雖然不記得那是星期幾，但我仍然記著(zhù)那天所發(fā)生的.事情。
那個(gè)早上，我起床后，打了個(gè)冷戰，也不知道為什么，突然覺(jué)得心里涼涼的，像剛從冰箱里拿出來(lái)似的，吃完飯，心里越想越害怕，我想看一下日歷，上面記著(zhù)許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹慎的走到客廳，生怕突然有一個(gè)鬼冒出來(lái)。那一天的日歷紙上沒(méi)有任何奶奶寫(xiě)下的字，我拿起來(lái)，開(kāi)始不停地問(wèn)自己：你到底怎么了？
到了學(xué)校。教室里與往常一樣，該問(wèn)作業(yè)的問(wèn)，該吵的吵，該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號，難道，早上只是打了冷戰而已，沒(méi)有別的事？下了第二節課，跑完操，我與朋友有說(shuō)有笑的說(shuō)話(huà)，而朋友卻面無(wú)表情的強裝笑了一下，就繼續向前走，好像在想些什么，我上前詢(xún)問(wèn)，她低下頭，停住了腳步，慢吞吞的對我說(shuō)：“楊怡，我們，我，我們絕交吧！”然后甩頭就跑，只留下我，站在滿(mǎn)是人群的校園里，頓時(shí)覺(jué)得四周一片黑暗，眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去，我感覺(jué)到了友情的重要，沒(méi)有朋友在身邊，是多么孤單啊，這種感覺(jué)，比被千刀萬(wàn)剮還難受。
從這件事中，我完全意識到了親情的重要性，那種黑暗的感覺(jué)我不想再次擁有。
以友情的作文 篇34
我們二人在此發(fā)誓，要一生一世做閨蜜，永不言棄！小新和小穎在樓梯口發(fā)誓。二年級時(shí)天真的誓言，小穎是多么懷念�？上�，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
周六上午放學(xué)后，小珂神秘兮兮地跑到小穎身邊，說(shuō)：告訴你一個(gè)秘密，你可千萬(wàn)別告訴小新��！那天下午體育課，她趁你不在，在我面前說(shuō)你壞話(huà)，說(shuō)什么一點(diǎn)都不喜歡你啦！你老討厭的啦！聽(tīng)到這個(gè)消息的小穎，大吃一驚。小穎半信半疑地走在回家的路上，心情十分沉重。
小穎想：我們二年級時(shí)玩的那么好，還發(fā)誓要一生一世做閨蜜那時(shí)我們常常跑去學(xué)校小黑屋探險；躲在女廁所里說(shuō)悄悄話(huà)；藏在角落里吃零食她怎么會(huì )這么說(shuō)呢？不會(huì )的，不會(huì )的，不會(huì )是這樣的，小穎安慰自己�？蛇�是控制不住情緒放聲大哭起來(lái)，像是發(fā)泄一般：如果她說(shuō)的是真的，我就跟你絕交！
很快到了周一，小穎去上學(xué)時(shí)心砰砰跳，生怕在校門(mén)口遇到小新，讓場(chǎng)面陷入尷尬。到了教室，并沒(méi)有遇到小新，她在心里松了一口氣。
第一堂課下課，小穎很快找到小新，飛快地問(wèn)了她一大堆問(wèn)題，小新十分驚奇小穎會(huì )這么問(wèn)，她不太會(huì )撒謊，就如實(shí)說(shuō)了，當小穎確定小珂說(shuō)的有一半為真的時(shí)候，她的心剎時(shí)涼了，甚至聽(tīng)到了心臟碎裂的.聲音，她一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地上。
在那時(shí)，小穎明白了一個(gè)道理：不可以把太多信任放在一個(gè)人身上，如果那個(gè)人背叛了你，那將是你永遠無(wú)法承受的悲痛，也是你永遠無(wú)法揭去的傷疤。
在那一刻，云還是原來(lái)的云，天也還是原來(lái)的天，又高又藍，人卻早已不是原來(lái)的人，越走越遠
以友情的作文 篇35
寒假期間媽媽給我買(mǎi)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀了一遍又一遍。
這是一個(gè)童話(huà)故事，主要講了一個(gè)叫柴斯特的.蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，隨著(zhù)火車(chē)運到了紐約。在紐約他認識了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結下了深厚的友誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養著(zhù)。后來(lái)，因為柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂(lè )，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。
這本書(shū)讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛(ài)友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時(shí)，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時(shí)塔克果斷的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈，也不讓朋友吃苦的精神所感動(dòng)，再想想我們自己，每當同學(xué)有難，我們都置之不理，只顧自己門(mén)前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說(shuō)耐心的幫助他人解決問(wèn)題了。其次，我還從柴斯特身上學(xué)到了誠實(shí)。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍然要向瑪利歐一家承認錯誤�；仡^想想我們自己，每次一犯錯時(shí)，我們總是想到把責任推到別人身上，更不用說(shuō)主動(dòng)承認錯誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬容，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報攤后，爸爸并沒(méi)有責怪他，一直認為他不是故意的，再看看我們，每當被別人碰一下，我們就總是大聲責怪他人，甚至是出手打人。
如果我們把上面的優(yōu)點(diǎn)都結合起來(lái)，那人間不就可以成為一個(gè)美好的世界了嗎？
以友情的作文 篇36
友情是世間最美的，它比親情更簡(jiǎn)單，比愛(ài)情更濃厚。友情的是一杯淡水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫(huà)，淡淡的渲染著(zhù)，會(huì )動(dòng)的柔美的線(xiàn)條，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠也不會(huì )忘記那個(gè)夏天，永遠也會(huì )忘記那個(gè)下午，我們分離的時(shí)間。
天很高，很藍，潔白的云朵漂浮著(zhù)，柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業(yè)了。
從前總聽(tīng)別人說(shuō)起畢業(yè)，也看過(guò)很多這樣的題材的小說(shuō) ，卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現在，時(shí)間的推移，使我們迎來(lái)了學(xué)習生涯中第一個(gè)畢業(yè)，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。
友誼，畢業(yè)，這兩個(gè)字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀，不舍，傷心卻又快樂(lè )著(zhù)，。我望著(zhù)同學(xué)的臉，那曾經(jīng)生動(dòng)無(wú)比，陳貫滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的一張張臉 ，此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著(zhù)晶瑩的淚花 ，悲傷肆意地揮灑著(zhù)、靜默著(zhù)。
我同其他人一樣，沉默不語(yǔ)，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中，我們總得第一，是什么促使的？是友情 ；遇到不開(kāi)心的事我們從不傷心，是什么安慰的？是友情；我在這個(gè)下午是怎么讓我們感到留戀與不舍？同樣，也是我們之間那份堅實(shí)濃厚的.友情。
也許在某個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，分開(kāi)某本泛黃的紀念冊，看到一張舊照片，還有那已經(jīng)模糊的字跡，想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼，嘴角會(huì )勾勒出優(yōu)美的線(xiàn)條。
原來(lái)，友情，是春天的一縷陽(yáng)光，普照大地，我們珍惜；友情，是夏季的一絲涼意，帶來(lái)清爽，我們珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎傾吐芬芳，我們珍惜；友情，是冬日里的斜陽(yáng)，溫暖的人心，我們珍惜。
以友情的作文 篇37
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風(fēng)，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情，是一杯清茶，為你洗去勞動(dòng)過(guò)后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無(wú)微不至的關(guān)懷，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就想一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心坎里。下雨時(shí)，一把小傘下的兩個(gè)身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著(zhù)，走進(jìn)校園。天真的微笑，溫暖著(zhù)他們的心。仿佛過(guò)去的疲憊，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個(gè)教室里，天真的明哞，透著(zhù)對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學(xué)面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興......
友誼像晨霧一樣純潔，不會(huì )用真摯的友誼，來(lái)估量?jì)r(jià)值。友誼是什么也無(wú)法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會(huì )因為，你的冷落而凋零，不會(huì )因為你的錯誤而消失，但卻會(huì )因為你的懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質(zhì)疑的眼光來(lái)看待它。
在現實(shí)生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中也會(huì )找到真正的.友誼，只要你用心去對待她，無(wú)論在何時(shí)何地都能找到珍貴的友誼。雖然說(shuō)友誼是純潔的，真誠的，但，難免會(huì )發(fā)生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來(lái)思考問(wèn)題。
在秋風(fēng)瑟瑟的季節里，我常在校園的小樹(shù)林里，看著(zhù)飛舞著(zhù)的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會(huì )分開(kāi)這不正是我要尋找的嗎？
以友情的作文 篇38
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶心靜時(shí)仔細品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心于明月
悠悠歷史間，揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉，李白抑郁的心情無(wú)法言表，蒼茫的`夜空下只見(jiàn)李白獨步的身影，夜風(fēng)中他的白發(fā)猶如思緒一般蓬亂。是對朋友的同情，還是對同道人懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋?zhuān)z早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執酒杯為游人壯行。一杯酒，一份離愁，離愁都化為一杯香濃的酒，悠長(cháng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ)，好男兒，干掉這杯酒，出城后就見(jiàn)不到老朋友了，在千里之外，別忘了這份厚重的友情，這杯濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺(jué)痛楚。人生路漫漫，得一知己何其難，但“天下誰(shuí)人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別。面對未來(lái)我們并不孤單，也因此我們才懂得，前方的路雖然太凄迷，但我們不會(huì )迷茫。擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著(zhù)晚風(fēng)讓我們揚起友情風(fēng)帆啟航！
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情，我們將在友情的長(cháng)河里“沉醉不知歸路”！
以友情的作文 篇39
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶心靜時(shí)仔細品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月
悠悠歷史間，揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦.朋友被貶離鄉，李白抑郁的心情無(wú)法言表，蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨步的身影，夜風(fēng)中他的頭發(fā)吹得像思緒一般蓬亂，是對朋友的同情，還是對同道人的懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋?zhuān)z早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執酒杯為游人壯行。一杯酒，一次離別，一顆心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長(cháng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ)，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見(jiàn)不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時(shí)友情的見(jiàn)證---濃烈的'酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺(jué)痛楚。人生路漫漫，交一位好友難，天下誰(shuí)人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別，面對未來(lái)我們并不孤單，也便是這才讓我們懂得前方的路雖然太凄迷，但我們不迷茫，擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著(zhù)晚風(fēng)我們帶著(zhù)友情啟航……
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情，我們在友情的長(cháng)河里“沉醉不知歸路”！
以友情的作文 篇40
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡(jiǎn)單，比愛(ài)情強大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫(huà)，淡淡渲染，線(xiàn)條動(dòng)人柔和，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠忘不了那個(gè)夏天，永遠忘不了我們分開(kāi)的那個(gè)下午。
天高云藍，白云飄，柔風(fēng)拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業(yè)了。
曾幾何時(shí)，我總是聽(tīng)別人談畢業(yè)，也看過(guò)很多這方面的小說(shuō)，但一直沒(méi)有體會(huì )到它的真正味道�，F在，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了學(xué)習生涯的第一次畢業(yè)，迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，迎來(lái)了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時(shí)刻。
友情，畢業(yè)，這兩個(gè)字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情愿，悲傷卻快樂(lè )。我看著(zhù)同學(xué)們的臉，曾經(jīng)的生動(dòng)，喜怒哀樂(lè )，此時(shí)的表情卻都一樣�！宄旱难劬�，有晶瑩的淚珠，悲傷肆意搖曳，無(wú)聲無(wú)息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的'腦海里充滿(mǎn)了回憶。在學(xué)�；顒�(dòng)中，我們必須第一。是什么促使我們？是友情；當我們遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我們從不悲傷。有什么安慰？是友情；今天下午我是怎么讓我們產(chǎn)生懷舊和舍不得的感覺(jué)的？同樣，也是我們之間堅實(shí)而牢固的友誼。
也許在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔著(zhù)發(fā)黃的紀念冊，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會(huì )勾勒出美麗的線(xiàn)條。
原來(lái)友誼是春天的一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來(lái)清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽(yáng)，溫暖人心，我們珍惜。
以友情的作文 篇41
三年的幼兒園生活，再加上六年的小學(xué)生活，我們在一起的時(shí)光長(cháng)達九年！
幼兒園時(shí)，我們也是好朋交，午睡有時(shí)也睡在一起。因為緣分，我又被選進(jìn)了一個(gè)班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學(xué)還在同一個(gè)班。那時(shí)候，我還不怎么開(kāi)朗，不敢和別人交朋友。于是，他便成了我開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)朋友。
可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如一個(gè)蛋糕，我們兩個(gè)常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時(shí)我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里。而他常常覺(jué)得我偷吃，追著(zhù)我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負責任。當他有些題目不會(huì )的時(shí)候，要我幫他解題目�？吹剿腥淮笪�，高興到跳舞的樣子時(shí)，我便不禁笑了出來(lái)。
一次我不小心掰斷了他的一只筆，我們的友情好像變淡了，結果導致我們見(jiàn)面都不搭理對方。一直到后來(lái)，他的.成績(jì)比我還好一大截，我心里很難受，好像被什么哽住了似的，說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)。
這樣的情況一直持續兩年，終于一天，我忍不住了，認為他沒(méi)錯，是我有錯在先，把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認錯誤，希望他能原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)自己有錯在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開(kāi)，一起開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)一些有趣的話(huà)題。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。
從那時(shí)起，我常常跟著(zhù)他在路上聊天，盡管距離更遠，書(shū)包把我壓得腰酸背痛，也樂(lè )意和他走一段路。我們兩個(gè)就像兄弟似的，粘在了一起。
我們現在已經(jīng)六年級了，轉眼就要進(jìn)入繁忙的初中了。我問(wèn)過(guò)他在哪個(gè)初中讀書(shū)，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠都不會(huì )忘記對方的。
以友情的作文 篇42
一個(gè)嚴冬的早晨，白茫茫的一片大霧。我和張川蘭輪到打掃衛生，因此很早就來(lái)到學(xué)校。倒完垃圾后，我們就去河邊洗垃圾桶。一到河邊，我迅速把手伸進(jìn)水里，一股刺骨的寒冷立刻涌遍了我全身。我尖叫著(zhù)：“哇！冷死我啦�！�
張川蘭看見(jiàn)我這樣子，不禁笑道：“我來(lái)洗吧！"“不用不用，還是讓我來(lái)洗�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊搶著(zhù)洗。我洗著(zhù)洗著(zhù)，心里又在想著(zhù)那道數學(xué)難題，昨晚做了好半天也沒(méi)做來(lái)，一不留神，垃圾桶就隨波逐流了。此時(shí)，嚇得我手足無(wú)措，急得直哭。在這緊急關(guān)頭，張川蘭毫不猶豫地跳進(jìn)湍急的河水中，不顧一切地追垃圾桶。
我站在岸邊哭邊大聲呼喊：“張川蘭，別去追，快回來(lái)呀！那樣很危險的”�？伤目戏艞�，一直追到橋底下才追上。當我看見(jiàn)她提著(zhù)垃圾桶上岸時(shí)，簡(jiǎn)直累得上氣不接下氣了，全身濕淋淋的.，身子顫抖厲害，上下牙打架。無(wú)數條水柱爭先恐后地跑到地上去，她每行動(dòng)一步都是那樣艱難，我們不難想象她 追到垃圾桶是多么的不容易呀。我見(jiàn)到這情景，不住責備自己的粗心，造成她這種局面。要是她有個(gè)三長(cháng)兩短，我怎么向她家人交代，又怎么向那天天強調安全的領(lǐng)導和老師交代......
她卻笑著(zhù)說(shuō)：“我干的是好事，閻王不會(huì )那么狠心要了我的命"。然后 ，我趕緊把她帶到我家去換衣服。一路上，我那顆不安的心漸漸恢復了平靜。于是，我倆情不自禁地唱起《朋友》這首歌來(lái)。盡管我們五音不是很全，但感覺(jué)卻是那樣良好。 隨著(zhù)歲月的流逝，許多往事日漸淡忘�？伤@份濃濃的友情成為了我人生中一盞明燈，時(shí)刻照亮著(zhù)我前行的道路。
以友情的作文 篇43
朋友劉君——他是我心照不宣的朋友，我倆不僅在一起玩耍，學(xué)習、也是對我成長(cháng)中有著(zhù)激勵、促進(jìn)、相互影響的作用，和他在一起的生活不僅快樂(lè )，而且讓我難忘。他樂(lè )于助人，積極上進(jìn)。
他在我班的學(xué)習成績(jì)很棒，也擅長(cháng)體育，是一位球迷。愛(ài)好比較廣泛，有一顆積極上進(jìn)的心靈，也喜歡幫助別人，記得有一次放學(xué)了，天下大雨，我忘了帶傘，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的背影，我十分著(zhù)急，后悔自己沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)帶朋友以前的我總認為朋友是可以在一起玩耍享樂(lè )的伙伴，并沒(méi)有對其進(jìn)行全面認識與了解，可自從我認識了傘，今天媽媽爸爸都下鄉去了，不能來(lái)學(xué)校，我嘆了一口氣，準備向雨中跑去，突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的聲音喊我：“你沒(méi)帶傘吧？
“用我的吧”我一轉身，果然是劉君，他把傘遞給了我，一轉身就跑在大雨中，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲感謝的話(huà)。我拿著(zhù)傘 ，望著(zhù)他那模糊的背影，我激動(dòng)得熱淚盈眶，這早已超越了一把傘的意義，這是我們友情的見(jiàn)證。第二天當我把傘還給他，就聽(tīng)見(jiàn)他打了幾下噴嚏，是感冒了吧？謝謝你，他擺了擺手，滿(mǎn)不在乎的樣子，我的身體棒著(zhù)呢，你放心。他能說(shuō)會(huì )道，給朋友排憂(yōu)解難。有一次，我考試失利，只得了80分，想起父母回家后喋喋不休的批評，心中很懊惱。
他看了我一會(huì )兒，下課悄悄來(lái)到我的座位前，他不停地安慰和鼓勵我，說(shuō)這只是一次測驗，不要看的太重，期末好好努力，一定能考好的，我聽(tīng)了還是呆呆的坐著(zhù)，他一把拉起我，一邊走一邊給我講名人的'故事，還不停地做鬼臉，逗我開(kāi)心，我有這樣的朋友真讓我心底高興。自從有了劉君這位朋友后，我覺(jué)得自己變化真不小，他的一言一行時(shí)常會(huì )在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒我朋友間應互相幫助，真誠相待。我們會(huì )是朋友，永遠的朋友。
以友情的作文 篇44
論及友情，便會(huì )想到交朋友，但并不是所有的朋友都適合交。
那種心眼多，做人陰險，背后捅你一刀，為了利益跟你交朋友，為了在別人面前賣(mài)弄炫耀，忍心貶低你，以此來(lái)顯示自己的“高尚”或是“實(shí)力”的人是不適合交朋友的。他們出賣(mài)友情，不把友情當回事。若你的朋友中也有這樣的，一旦有他的`好處，就假裝一副獻殷勤，各種方式討好你，巴結你，而如果沒(méi)有，便會(huì )把你扔得十萬(wàn)八千里。在他眼里，友情是不值得一提。他對你的友情也不是真誠的。還有一種是不顧及你的感受，到處宣揚你們的友情天長(cháng)地久，過(guò)分熱情，看見(jiàn)你和別人要好就生氣，只允許你跟他要好。他做什么你也得做什么。他自以為友情就該像愛(ài)情一樣轟轟烈烈的，在他眼里，友情就是天天黏在一起，手拉手，做一樣的事，穿同一件衣服。
在我看來(lái)，以上兩種都不是真正的友情。真正意義上的友情，應該是沒(méi)有什么所謂的出賣(mài)，沒(méi)有什么利益的索取，不需要轟轟烈烈，有的只是關(guān)心和友善。友情也是清淡的，如一杯白開(kāi)水，透明純潔，但加了糖后，是甜蜜的。 在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友給予你一雙溫暖的手，和你一同分擔痛苦，或者做出各種稀奇古怪的事來(lái)逗你那笑容出來(lái)曬太陽(yáng)，而你那下雨的臉被他的幽默逗得陽(yáng)光燦爛。雖然有時(shí)也會(huì )因為一點(diǎn)小事發(fā)生摩擦，產(chǎn)生矛盾，吵起架來(lái)，甚至會(huì )賭氣不理對方，但那都是暫時(shí)的，雨后照樣會(huì )見(jiàn)到彼此的燦爛彩虹。
我曾見(jiàn)過(guò)這么一對朋友。他們之間沒(méi)有裝飾，沒(méi)有出賣(mài)，他們互相學(xué)習，互相游戲，對方有困難都會(huì )毫不猶豫地伸手幫助，他們共同奮斗，真誠對待對方。即使多年后，他們再見(jiàn)面時(shí)，他們也沒(méi)有像陌生人，照樣保持當年的那種友情，他們相互對視，笑了，笑的很甜。
以友情的作文 篇45
我既覺(jué)得友情可憐，又覺(jué)得友情高尚，因為它來(lái)的快，去的也快，但從不間斷;能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說(shuō)過(guò)：“當你與朋友別離的時(shí)候，不要憂(yōu)傷。因為你覺(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn)，當他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明�！辈还芎眠�是不好，每個(gè)人都或多或少地擁有著(zhù)友情，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了。
而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點(diǎn)來(lái)看，友情是很短暫的，短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄，短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì )忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離。
很多人都會(huì )覺(jué)得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X(jué)著(zhù)，友情的高尚不在于它能維持多久，而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友情，這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門(mén)藝術(shù)，交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅以前說(shuō)：“先看準了朋友，然后再愛(ài)他。不要因為先愛(ài)了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛(ài)的人，才是值得去結交的人�！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税�，讓友情存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個(gè)人的`一生中都會(huì )涌現太多的朋友，所以不要怕有一天會(huì )生疏，總有另一個(gè)人會(huì )代替那個(gè)朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長(cháng)久的情誼。
以友情的作文 篇46
翻開(kāi)記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的�？�，就是這一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調味劑一樣，讓人回味無(wú)窮！記得那天，同樣是晴空萬(wàn)里。但是我的心情卻是憂(yōu)郁的，因為我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買(mǎi)鋼筆，我們一起仔細挑選著(zhù)。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過(guò)去，我看見(jiàn)它后也是愛(ài)不釋手，你高興的問(wèn)著(zhù)售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢(qián)��？那個(gè)阿姨微笑著(zhù)告訴我們，23元。你開(kāi)心的說(shuō)：我們正好有23元，但是那位阿姨又說(shuō)，只剩下一根了。
你看看我，把筆塞到了我的手中，轉身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。
過(guò)了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說(shuō)你也買(mǎi)了一個(gè)，超市進(jìn)貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買(mǎi)了一根一模一樣的，你該不會(huì )……
當你知道知道事情的起因后，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著(zhù)我問(wèn)，你相信我嗎？我沒(méi)有回答。你轉身離開(kāi)了
第二天，你早早地離開(kāi)了這個(gè)地方，和你的'父母，只有一封信留給我，上面寫(xiě)著(zhù)：
對不起，你的筆還你
那支筆也在里面，晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，忽然覺(jué)得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！
那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發(fā)現了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。
以友情的作文 篇47
我們一起說(shuō)好的，我不會(huì )失約。驀然回首發(fā)現，你還在，——我，卻已模糊不清，似乎當時(shí)的一切都已只是回憶，但唯一不變的似乎是那份不變的溫熱！
發(fā)現自己對于你的付出，只是一味地接受，都不曾回應過(guò)你。你說(shuō)對友誼有一道防護線(xiàn)，那我又何嘗不是？說(shuō)了無(wú)數次要忘記，卻又不斷地去把它翻出來(lái)，去刻意回想，去不斷珍藏，去不斷逃避……曾經(jīng)灰白記憶，現在卻又充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了純真。
那四封信，不斷拿出來(lái)看，我也不愿忘掉，可不忘掉真的好痛苦，忘掉卻又太殘忍，太不舍，回憶里的我好開(kāi)心，可現在回憶外的'我又是那么凄涼，那么孤單……
曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談，現在的相視無(wú)言，曾經(jīng)的熱情快樂(lè )，現在的陌生擦肩，曾經(jīng)的一切的一切是那么的美好！現在的一切對我何嘗不是莫大的打擊。
第二封信上寫(xiě)道：“為了你，我撇下的是與另一個(gè)朋友的友情！”我知道，那段友情很好，也傷了你。有時(shí)候，真的覺(jué)得你太執著(zhù)，太笨。執著(zhù)得可怕，笨得可怕。傷了為什么還要緊緊拉��？傷痕累累了為什么還是要堅持？
我們說(shuō)了一次又一次的解除誤會(huì )，卻又一次一次地看見(jiàn)彼此轉身的背影。那背影是那樣的熟悉，卻又那樣的遙遠，那樣的近，卻又那樣的遠。一樣的笑臉，不同的心情。此刻的你在想什么，還在想那份讓你傷痕累累的友情嗎？
朋友，愿你掙脫那份束縛，友誼有時(shí)只是需要一點(diǎn)微笑而已。有微笑，友情也會(huì )在的！愿你能翱翔在自己的天空，不要再為傷情所折翅！
我會(huì )珍藏友情，快樂(lè )生活，不失初衷，希望你也不會(huì )！
以友情的作文 篇48
這幾天又下雨了，我撐著(zhù)傘和同學(xué)一起走在上學(xué)的路上，看著(zhù)身邊的同學(xué)打著(zhù)傘走路，又想起來(lái)了。
那天，天空總是陰沉的，好像是故意針對我們的。終于放學(xué)了，大雨開(kāi)始“哇……”。學(xué)生們一下子全亂了�！拔夷茉趺崔k？”“哦.后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)！”“怎么，怎么下雨了？”“呵呵.我帶了傘！”教室里，哭聲、笑聲、抱怨聲、說(shuō)話(huà)聲不絕于耳。
我走到樓梯口看著(zhù)雨，卻真的沒(méi)有勇氣沖出去。我正在那里猶豫的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀�！澳銢](méi)帶傘嗎？”我們一起去吧！“我覺(jué)得很奇怪，因為他根本不在我回家的路上來(lái)。猶豫了一會(huì )兒，我跟他走了，想著(zhù)能少下一會(huì )兒雨。我和他撐著(zhù)傘走到操場(chǎng)，看到教學(xué)樓里涌出很多人，很多人擠在一把傘下面。中間的'同學(xué)小心翼翼地撐著(zhù)傘，努力照顧著(zhù)前后左右的人，像烏龜一樣慢慢爬行。
我們一到學(xué)校門(mén)口，一輛公共汽車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái)。同學(xué)把傘遞給我，趕緊說(shuō)：“嗯，拿著(zhù)傘。我將乘公共汽車(chē)到達那里。我家就在汽車(chē)站旁邊�！闭f(shuō)著(zhù)，他跑到公共汽車(chē)旁，突然跳了起來(lái)。我看著(zhù)公交車(chē)在我的傘下慢慢開(kāi)走，心里暖暖的。這是我的好搭檔！
我和朋友一起學(xué)習，一起玩耍，互相幫助，一起成長(cháng)，一起培養友誼。有了友情，在我開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )有人和我分享快樂(lè )；難過(guò)的時(shí)候會(huì )得到貼心的安慰；面對困難，當“放棄”充斥我的腦海，總有好朋友鼓勵我重拾信心。如果一個(gè)人長(cháng)大了沒(méi)有友誼，他會(huì )多么孤獨無(wú)助，生活會(huì )多么灰暗！
我看著(zhù)那些人影共用雨傘，那些雨傘就像盛開(kāi)的花朵，盛開(kāi)的花朵只是友誼的見(jiàn)證。
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