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【精品】以友情的作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的以友情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文 篇1
友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨中的快樂(lè );是苦澀中的甜蜜;是錢(qián)買(mǎi)不到的。她，在我失敗時(shí)給我鼓勵;她，在我遇到挫折時(shí)，告訴我不能輕言放棄;她，告訴我人總會(huì )慢慢成長(cháng);她，告訴我苦中有甜。
她讓我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )見(jiàn)彩虹;她讓我懂得了，失敗乃成功之母;她讓我懂得了，路是靠人走出來(lái)的。她是我的朋友，是我人生中的老師，她喜歡和我牽著(zhù)手散步，每次都會(huì )走到我的左邊。有一次，我問(wèn)她：“為什么要走到我的左邊?
右邊不可以嗎?”她眨著(zhù)眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“因為你的心在左邊，不是么?”說(shuō)完，我們倆都笑了，那是小學(xué)六年級的美好時(shí)光，至今記憶猶新。那一次，我腳受了傷，走久了，會(huì )痛，她很體貼，沒(méi)有鬧著(zhù)讓我陪她玩，而是千叮萬(wàn)囑，讓我小心走，別走太快，別讓腳碰到水。她對我的關(guān)心，無(wú)微不至，我考得不好時(shí)，她會(huì )鼓勵說(shuō)：“你成績(jì)又不差，失誤一次不會(huì )怎么樣的，以后努力，加油�！�
聽(tīng)到這些話(huà)，我會(huì )感到溫暖，會(huì )感到欣慰，因為我省便，還有她。友情是買(mǎi)不來(lái)的，你若對別人不真心，那么你很難會(huì )有真朋友，希望每個(gè)人，都不要背叛朋友，因為朋友寧可聽(tīng)赤裸裸的事實(shí)，也不會(huì )愿意聽(tīng)你的善意謊言。
以友情的作文 篇2
走在馬路上，我常常會(huì )看見(jiàn)許多人吸煙、闖紅燈……這些都是不文明的行為，我都為你們擔憂(yōu)，都全運會(huì )了還這樣，這……這……
吸煙的人們，求求你們不要再吸煙了，吸煙有三大壞處。一，吸煙容易患肺癌、腸癌、冠心病等疾病，據統計，吸煙患肺癌的人要比常人多出6倍（也就是常人的7倍）；二，吸煙破壞環(huán)境；還有一個(gè)是臨時(shí)的:全運會(huì )即將召開(kāi)。
闖紅燈的人們，求求你們不要在闖紅燈了，闖紅燈危及到了生命，也危害了濟南人的價(jià)值。
“寧繞百步遠，不搶一步險”。這是我特別要提醒大家的一句話(huà)。希望大家能改掉自己的毛病，不僅僅是為了今天的全運會(huì )，也是為了濟南明天的美麗，何樂(lè )而不為呢？
以友情的作文 篇3
曾經(jīng)的美好，轉眼間………卻一觸即逝。
是我傷害了友情，還是友情拋棄了我。無(wú)論當初的我多么用心地呵護著(zhù)它，但現在卻離我越來(lái)越遙遠。
曾經(jīng)我們多么的要好，每天放學(xué)都一起回家，我們之間有很多共同的話(huà)題，有很多共同的興趣愛(ài)好，就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村，我爸和你爸又是好朋友，我們之間的緣分可以說(shuō)是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來(lái)越親密。周末我常常會(huì )去你家玩，跟你聊聊天，分享一下秘密。一直到初二，我們的關(guān)系都很好，可到初三一開(kāi)學(xué)。
噩耗傳來(lái)了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級，你在樓上，我在樓下。剛開(kāi)始，我們的關(guān)系還很好，雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起，但我們見(jiàn)面，你會(huì )和我打招呼，我也會(huì )答應。時(shí)間不斷的流逝，我們的關(guān)系也漸漸疏遠。遇見(jiàn)我你不再打招呼，就當我是陌生人，而且還有敵視的眼神看我。一開(kāi)始我覺(jué)得奇怪，但慢慢的我發(fā)現你開(kāi)始討厭我了，所以我也沒(méi)去找你。我們的就這樣越來(lái)越淡，本來(lái)我是想挽回這段友情的，但我又拉不下臉。我認為我沒(méi)有做錯，為什么要我先開(kāi)口。后來(lái)你搬家了，離我越來(lái)越遙遠，但至少在學(xué)�？梢砸�(jiàn)面�？涩F在呢，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離不斷在拉大……
我放棄了，我決定放棄你了，就讓這段友情埋藏在我心里吧！
如今的我。失去了你。失去了友情，但我學(xué)會(huì )了獨立。
以友情的作文 篇4
它是一種很美妙的東西，能夠讓你在失落的'時(shí)候變得高興起來(lái)，能夠讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的好處。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，能夠沒(méi)有功業(yè)，卻不能夠沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛好處的友情和嚴格好處的友情，沒(méi)有前者未免拘謹，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛好處的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背判;嚴格好處的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
以友情的作文 篇5
“那孫思杰真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情，我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛(ài)，互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦？”
事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時(shí)候，我去找孫思杰玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著(zhù)她，可她是十分愿意，還大聲地說(shuō)：“李紀一，你不 覺(jué)得你很煩嗎？你現在和原來(lái)相比變了很多�！蔽衣�(tīng)了很難受，就沖著(zhù)她說(shuō)：“難道你就沒(méi)變嗎？一個(gè)人不變是人嗎？”說(shuō)完就氣憤地走了。心想：你以為你成績(jì)好 就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著(zhù)想著(zhù)就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了，上樓梯的時(shí)候，宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn)：“李紀一，你為什么不理孫思杰了？”我生氣地 回答：“我和她吵架了�！彼又�(zhù)問(wèn)：“為什么？”“沒(méi)什么，就那樣！”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架，因為，他是我們班的班長(cháng)，肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團結友愛(ài)，絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵，還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友，怎么會(huì )想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說(shuō)：“李 紀一，你和孫思杰不是很要好的嗎？你們不應該吵架��！”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我忍不住了，就大哭起來(lái)，孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對我說(shuō)：“李紀一，對不起，是我不對�！甭�(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚，對孫思杰 說(shuō)：“孫思杰，對不起�！蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái)，宋詩(shī)理高興地說(shuō)：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來(lái)樣子。
我想說(shuō)，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫思杰、宋詩(shī)理，謝謝你們，你們永遠是我最好最好的朋友。
以友情的作文 篇6
有一個(gè)女孩，長(cháng)得眉清目秀，嬌小可愛(ài)。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開(kāi)玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習很好，她從不掩飾自己的心情，開(kāi)心時(shí)就快樂(lè )的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫瑩瑩，既是我的同桌，又是我的好朋友。
從七年級剛入學(xué)開(kāi)始，我和瑩瑩就被分到了一桌，當時(shí)的我們彼此平不了解，只知道各自的名字而已。隨著(zhù)一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起研究難題，我發(fā)現：我們對彼此都產(chǎn)生了依賴(lài)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在宿舍里，我們是旁鋪，睡覺(jué)時(shí)是挨著(zhù)的，我們相處的很融洽。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認錯，但沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話(huà)了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心；當我考試考好時(shí)，她也會(huì )陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的同桌，也做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì )這么快分開(kāi)……
八年級下半年，我轉學(xué)了，離開(kāi)了從前熟悉的學(xué)校，離開(kāi)了從前熟悉的同學(xué)，離開(kāi)了她——我可愛(ài)的同桌。我流下了眼淚，淚水打在書(shū)上，晶瑩剔透，如同瑩瑩那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話(huà)，她依然幽默的對我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說(shuō)：‘那你現在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘胡楠，我的第一個(gè)愿望是你永遠都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽(tīng)了，感動(dòng)的要命，連聲答應著(zhù)。即使現在我們分開(kāi)了，但我和瑩瑩的友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和瑩瑩的友情�，摤�，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會(huì )忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和瑩瑩純潔友情的開(kāi)始！
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