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有關(guān)友情的作文【薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)友情的作文1
天，因地的存在而變得遼遠。因而天快樂(lè )；海，因水的存在而變得寬廣。因而�？鞓�(lè )；而我。因為朋友的存在而快樂(lè )。
——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒”周華健的一曲
《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著(zhù)世間最珍貴的情誼。
朋友時(shí)刻都在伴隨著(zhù)我們，當我們面對一次次的失敗，一次次的>挫折后，失落將
我們包圍�？晌也](méi)有倒下，是朋友為我們建起了一道道防護墻，讓我們永不低頭。
或許朋友的存在是為了喚醒那些意志消沉的人們。一句深情的鼓勵，一次次善意的開(kāi)導，一個(gè)友愛(ài)的眼神，就使那些意志消沉的人漸漸開(kāi)朗
朋友說(shuō)：用羽翼抵擋現實(shí)的不幸與殘酷，我們終將會(huì )墜落。即使我們在天真的國度里化作春泥，也將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。
我一直不明白快樂(lè )是什么？而如今，我明白了，朋友的關(guān)心與關(guān)愛(ài)就是快樂(lè )；朋友的幫忙與問(wèn)候也是快樂(lè )。
一花獨放不是春，百合齊放才春滿(mǎn)園。
友情是純潔的。它的純潔不摻絲毫的灰塵和污垢。友情是永恒的。它永恒得讓人看不到它的凋零，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)馨香。
友情是珍貴的。他的珍貴是世界上任何一件無(wú)價(jià)之寶都不能與之相比的。
人生的旅途遙遠，能夠永遠陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。從現在開(kāi)始珍惜友誼，讓我和朋友之間的友誼天長(cháng)地久。
有關(guān)友情的作文2
“海內存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友情，將會(huì )留在我們心中，成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì )一同行駛在人生的大海上，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當你被污濁的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們去珍惜，去愛(ài)護。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
有關(guān)友情的作文3
友誼雖說(shuō)是平凡的，卻讓我們難以忘懷。
——題記
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的一天。數學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我考了98分。于是，我很開(kāi)心，就想問(wèn)你考了多少。我走到你的位置，看著(zhù)你正在傷心地哭泣，我一看，是56分，便安慰道：“沒(méi)事兒，只要你再加油，勤奮一把，就一定會(huì )沖破六十，你這次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)�！薄澳悄隳芙栉一丶矣喺龁�？”她小心翼翼地問(wèn)道�？梢允强梢�，不過(guò)我也要訂正呀。我停頓了一會(huì )兒想到：這樣會(huì )不會(huì )讓她更傷心，便說(shuō)道：“那好吧，我明天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校訂正吧�！蹦愫孟窨闯隽宋业男乃�，說(shuō)：“那不用了�！薄皼](méi)事，你拿去吧�！闭f(shuō)著(zhù)我把試卷給了她。雖然我嘴上這么說(shuō)，但心里還是有幾分不情愿的。
這天晚上，我還在做作業(yè)。窗戶(hù)外面有一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是她！她騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)還試卷了！��！她摔了下來(lái)，因為鞋底太滑了。我已經(jīng)完全被她所感動(dòng)了，起身奔出門(mén)外。就在開(kāi)門(mén)時(shí)，我眼淚不聽(tīng)使喚地往外流。跑出門(mén)外，我激動(dòng)地擁抱著(zhù)她。
這份友誼使我難忘。
有關(guān)友情的作文4
天下最美好的情感不是友情，又是什么呢？
兒時(shí)。我們倆就已經(jīng)在一起玩了，還記得那次，并肩而走的我們突然發(fā)現前面有一只老鼠，便不約而同的想到了一個(gè)主意：學(xué)貓抓老鼠。
我們只互相對了視一眼，便已明白對方的心中所想，A計劃：由我先跑上前去，將其嚇到他的旁邊，再由他，進(jìn)行抓捕�？墒�，初出茅廬的我們，怎么可能斗過(guò)老奸巨滑的老鼠呢？于是A計劃失敗。
B計劃：由我們共同跑上前去，左右?jiàn)A擊它，可再一次被它“僥幸逃脫”，我們反而被摔了一身泥。唉！這個(gè)樣子回家該怎么向父母交代呢？
小學(xué)。小學(xué)分班，我們再次相遇在了同一個(gè)班級，至此之后的六年，更加鍛造了我們那堅不可摧的友誼。還記得那次。因一件小事，起了紛爭發(fā)生了口角的我們，那一天我們都沒(méi)有同對方說(shuō)話(huà)�？傻搅俗詈笪覀冞�是在溝通和交流中和解了。
中學(xué)。初中分班我們以幾分的差距，分在了不同的班級，我在七班他在八班�？墒俏蚁�，雖然我們無(wú)法分到同一個(gè)班，但是我們的友情定不會(huì )改變。雖然十分懷念之前一起學(xué)習的日子，但我們也學(xué)會(huì )了珍惜當下。
神圣的友誼，在這暫時(shí)的分離中更是添上了一層潔白的光輝，將其渲染的萬(wàn)分美好。
有關(guān)友情的作文5
一杯陳酒，愈經(jīng)時(shí)光的醞釀，愈濃烈。
一位摯友，愈經(jīng)歲月的打磨，愈真摯。
——題記
如往日般走過(guò)熟悉的街道，平日里去見(jiàn)到嬉戲的孩童，今日卻見(jiàn)幾位遲暮的老人；平日只見(jiàn)風(fēng)過(guò)樹(shù)葉沙沙作響的歡愉，今日卻見(jiàn)幾片落葉歸向塵土的無(wú)奈。是心境變了，所以關(guān)注點(diǎn)也就變了。
青春期是敏感的時(shí)期，只因一些小事，心中便刷新了對某人的評價(jià)，對某事的認知。那幾件事，使我心中充滿(mǎn)苦惱，和父母傾訴嗎？他們有時(shí)無(wú)法理解我，還覺(jué)得莫名其妙。于是，約了好友一起出來(lái)散心。
她靜靜傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，偶爾平靜我的情緒，直至我陳述完畢，她才緩緩表達她的感想，并幫我分析人物的心理以及我與他人的功過(guò)。她好像總是這么理智，明明我們年齡相仿，在她面前我就像個(gè)長(cháng)不大的孩子。她不是哲學(xué)家，卻總有一種力量令我平靜，溫暖。這，便是友情嗎？
暖暖的陽(yáng)光打在我們身上，心結解開(kāi)了，更顯輕松。我們并排坐著(zhù)，身后的影子很長(cháng)，仿佛能一直延伸到遠方。
友情的滋味，是歡樂(lè )是陪伴你身旁一起歡笑，是煩惱時(shí)安慰你心靈一起傷心。是甜，共度快樂(lè )，時(shí)光是苦，偶爾小吵小鬧，但友情的滋味，卻是這世間最溫暖的滋味。
朋友啊，你我之間有一種默契，說(shuō)，便一同分享，不說(shuō)，便什么都不問(wèn)。你帶給我多少希望與溫暖��！你我在一起歡笑流淚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我品嘗到了友情的滋味。它，值得珍惜一生。
得此一友，無(wú)求 。
有關(guān)友情的作文6
開(kāi)始，我一直以為你是如此的冷漠，不與人交談，不好相處。直到我與你相熟時(shí)，才發(fā)現，你是一個(gè)如此詼諧幽默的小姑娘。
我們漸漸形影不離，成為了好朋友�？珊镁安婚L(cháng)。沒(méi)過(guò)多久，你因為身體原因回家了，相見(jiàn)的次數越來(lái)越少。你便與我約定每周末相見(jiàn)一次。我看著(zhù)你離去的背影……不禁流下了眼淚。
無(wú)意之間發(fā)現了他的名字，我十分驚訝。原來(lái)在懵懂無(wú)知的幼年，以便出現在我的生命中了。謝謝你默默地陪伴著(zhù)我。
每周我都因為在你的身旁為你講述學(xué)校發(fā)生的'事情，以便成為一個(gè)傾聽(tīng)者。不時(shí)的附和著(zhù)我，而這次……
前幾天我與父母大吵了一架，內心的委屈不忿夾雜著(zhù)。正當叛逆期的我格外的暴躁，也只有與他交談時(shí)我才能平靜下來(lái)。離見(jiàn)面我便抱住他放聲大哭。
她沒(méi)問(wèn)，只是用手輕拍著(zhù)我的背，等到我漸漸平靜，她貼在我耳邊柔柔的問(wèn)怎么啦？以前那位活潑可愛(ài)的小女孩去哪啦？如果你委屈就好好與父母談?wù)�，把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。他耐心的開(kāi)導我，給我講述了他的故事。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，臥室陽(yáng)臺上發(fā)現心中的不渝。在那鬼哭狼嚎的，你猜怎么著(zhù)？鄰居來(lái)敲門(mén)了，唉，都被他們舉報了呢。她撒著(zhù)嬌的樣子，宛如一個(gè)小孩拉著(zhù)我的音響晃動(dòng)了兩下。又說(shuō)好了不哭了，不知道的還以為你被我打了呢。輕輕為我擦拭了眼淚，撫摸著(zhù)我的臉蛋。
有關(guān)友情的作文7
友情是一本書(shū)，給你輸入知識；友情是一面鏡子，讓你看見(jiàn)真善惡丑；友情是清醒劑，在你誤入歧途時(shí)，幫你走出萬(wàn)丈深淵；友情是……
每一個(gè)人的友情都不是堅不可摧的，時(shí)時(shí)間長(cháng)了，都會(huì )露出破綻，會(huì )讓你面臨很大的問(wèn)題：你們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，開(kāi)始鬧矛盾，幾天不理對方這些都是必不可免的。
好在每一個(gè)人都有寬容心，都有自尊心。這樣才能化干戈為玉帛。
友情是每個(gè)人所需的，每個(gè)人都離不開(kāi)他，我們都應該以真心去呵護、去拯救他。而不是讓矛盾越來(lái)越深，弄到無(wú)可挽回的地步。這時(shí)你或許很傷心，但是你有沒(méi)有想過(guò)這是誰(shuí)造成的，是你自己。你自己沒(méi)有好好把握你的友情，而且還不善于呵護她。
希在每個(gè)人遇到真正的友情的時(shí)候，千萬(wàn)不要“虐待”它，否則受傷的只會(huì )是你自己。
其實(shí)友情很簡(jiǎn)單，當遇到挫折時(shí)，好好挽救；自己很幸福的沉溺在友情時(shí)，好好享受它帶給你的快樂(lè )，這樣當你失去時(shí)就會(huì )覺(jué)得它的重要性。這是什么東西都不能代替的，它會(huì )帶給你許多好處。
友情如水、如石。有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)不起，就會(huì )破裂：有時(shí)是堅不可摧的，任你怎樣敲打……希望每個(gè)人都能夠好好把握自己的友情！
有關(guān)友情的作文8
我收到了禮物不計其數，數不勝數：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛(ài)的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內響起陣陣說(shuō)話(huà)聲。哦，我這才想起來(lái)，老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來(lái)了，她先神秘兮兮地說(shuō)：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著(zhù)調皮的表情，聚精會(huì )神地想：會(huì )不會(huì )是……太搞笑了，只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì )不會(huì )是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地搖頭，嘴巴也不停的說(shuō)：“不是，不是……”
到了交換禮物的環(huán)節了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著(zhù)幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。
你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因為他沒(méi)有制作禮物，真是太失望了。
這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(cháng)。
有關(guān)友情的作文9
我雖然是班上年紀最小的，但是個(gè)頭卻是除了幾個(gè)吃“激素”長(cháng)大之外最大的，所以許多女生都把我當姐姐看。
或許，有些時(shí)候，我就是她們的心靈支柱吧。
鬧矛盾了，喜歡找我來(lái)訴苦，于是我成了她們的心理醫生；春心蕩漾了，找我來(lái)探聽(tīng)某某人的消息，我的消息總是很靈通并且準確，因為別人也愛(ài)找我說(shuō)。于是，在告訴她們某某人消息的同時(shí)，我要耐心地解釋道：“這不是喜歡，只是欣賞�！痹谒齻兊男哪恐�，我應該是個(gè)勇敢，并且明智的人。
事實(shí)上，我是個(gè)很沖動(dòng)，并且很感情用事的人。只不過(guò)，我會(huì )掩飾，還是個(gè)“飾高手手”。
所以，我一般不會(huì )找人傾訴，因為我所扮演的不是傾訴者的角色，而是傾聽(tīng)者，有苦，我該找誰(shuí)說(shuō)呢？
我怕黑，可是到了晚上，走夜路時(shí)，她們總是緊緊地拽住我，生怕我溜走了，其實(shí)她們不知道，我比她們都要怕；我怕高，即使是蕩秋千，蕩得高點(diǎn)，我就要尖叫，但是在她們看來(lái)，我應該是不會(huì )怕的，于是，每次都把我蕩得很高，還問(wèn)我“夠高嗎？”，我只能說(shuō)，好爽！
尊敬的姐妹們，我可不可以不勇敢？
有關(guān)友情的作文10
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們班迎來(lái)了新的同學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一張雞蛋臉。有著(zhù)一雙像大珍珠般水靈靈的眼睛，配合著(zhù)她那挺挺的鼻子和如櫻桃似的小嘴，讓人感覺(jué)很可愛(ài)。最有特色的，還是那一幅粉色的眼鏡架在鼻梁上，使那雙巨大的眼睛變成了正常大小的眼睛。說(shuō)了這么多，你想知她的名字嗎？她就叫方吳容與。
方吳容與在學(xué)習上超認真，她下課之后不會(huì )玩，而是做一面數學(xué)奧數，不做完，她是不會(huì )離開(kāi)座位的。
方吳容與不但愛(ài)學(xué)習還很溫柔。下課后，別人總會(huì )對她說(shuō)：“容容走吧！”她只會(huì )輕輕的答一句：“嗯！”我覺(jué)得方吳容與特別淑女，不像我們的班長(cháng)，成天地大吼大叫。
方吳容與也有自己的絕招：“凝視大法”。有一次她抱了一些作業(yè)來(lái)，讓我們發(fā)，有些人不發(fā)，她就用起了“凝視大法”：兩個(gè)眉毛立了起來(lái)，眼睛瞪得比平時(shí)大了三倍，好像在說(shuō)：“你們到底發(fā)不發(fā)！”那些人只好說(shuō)：“我……我……我們發(fā)�！蹦切┤孙@然被她的“凝視大法”嚇到了。
這就是我的好朋友方吳容與，你喜歡她嗎？
有關(guān)友情的作文11
在這漫長(cháng)人生道路上，總會(huì )經(jīng)歷一些事，總會(huì )遇上一些人，遇上他/她，他們，是個(gè)偶然，也是必然，就算是擦肩而過(guò)，也會(huì )在自己的世界里留下淡淡痕跡...而，在我的世界里，就有著(zhù)突然闖進(jìn)來(lái)，并總是喜歡“多管閑事”的人，這些就算已經(jīng)漸漸泛黃的記憶，因為他們的存在，而變成了在我心中的無(wú)價(jià)之寶。這些人，就是朋友。他們不是總是滿(mǎn)足你的要求，把你寵上天的人，但卻可以包容你的一切；他們不能給你多少，金錢(qián)？榮譽(yù)？但給你的安全感和快樂(lè )是你用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的；他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享著(zhù)友誼帶來(lái)的快樂(lè )。而這些，不需要原因，實(shí)在要找出一個(gè)理由的話(huà)，那是因為，我們是好朋友！所以友誼讓我們彼此信任，友誼讓我們互幫互助，友誼讓我們風(fēng)雨同舟，友誼讓我們懂得珍惜...當然，我曾經(jīng)也擁有過(guò)純真的友誼，我還記得，課外活動(dòng)的追逐打鬧，下課后老槐樹(shù)下的嬉戲。那雪地里的雪人，從我們兒時(shí)走過(guò)的風(fēng)兒，都見(jiàn)證過(guò)著(zhù)一切，是多么美好，雖然已是美好的曾經(jīng)...但是每當我回想起這段時(shí)光，總會(huì )讓我開(kāi)心好久，畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)，珍惜過(guò)。希望每個(gè)人，當擁有了一段真摯的友誼時(shí)，請你一定要珍惜它！
有關(guān)友情的作文12
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂(lè )的音符，愉悅你的心情；友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過(guò)了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，只有焦急的心，跑進(jìn)教室，已是滿(mǎn)頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎么會(huì )晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。
教室里有空調，穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說(shuō)我穿了，欣就不會(huì )冷嗎？所以堅決拒絕欣的外套。
寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著(zhù)，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。
課間操結束，她攬著(zhù)我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�
呵呵，我的好友，你總是快樂(lè )地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著(zhù)我的名字，從門(mén)后跳出來(lái)，然后拉著(zhù)我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的好友，快樂(lè )的精靈，你總是能帶給我歡樂(lè )，你總是能讓我的心情云開(kāi)霧散。
時(shí)光飛逝，我們的友情永遠不變，在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們手拉著(zhù)手一起成長(cháng)。
有關(guān)友情的作文13
朋友，總會(huì )在你陷入困境的時(shí)候拉你一把；在你悲傷的時(shí)候安慰你；在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午，老師突然說(shuō)要，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢？我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒(méi)帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)，還拿著(zhù)一支筆。我回過(guò)頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧！”玲親切地說(shuō)，這就像一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了我的燃眉之急��！
還有一次，當時(shí)天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領(lǐng)巾落在里了。到了，玲見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢？”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢？我便去找人借，可都沒(méi)有多帶，也是，這天氣有誰(shuí)會(huì )愿意多戴紅領(lǐng)巾啊�？墒�，玲呢？怎么沒(méi)見(jiàn)她人��？
正當我找不到他人時(shí)，從門(mén)口傳來(lái)急促的呼吸聲，玲進(jìn)來(lái)了，她那滿(mǎn)臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái)，說(shuō)“給你�！闭f(shuō)完，把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她給你帶來(lái)了快樂(lè )，好好珍惜你所擁有的友情吧！
有關(guān)友情的作文14
友誼，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當友誼經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后，它就會(huì )輕易的熄滅。
在二年級的時(shí)候，我與他含著(zhù)淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習就把他轉學(xué)了，因此我與他含著(zhù)淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……
在一個(gè)暑假中，我在一棵樹(shù)下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著(zhù)他的名字。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我轉身一看，忽然發(fā)現喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學(xué)后，沒(méi)有人信任我，沒(méi)有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著(zhù)我……很快我們就分開(kāi)，但這一次我們沒(méi)有遺憾，因為他就在我的心里從沒(méi)有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。
之后這友誼使我戰勝許多困難。如果沒(méi)有友誼，我將失去一個(gè)好朋友。
有關(guān)友情的作文15
友情是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸;友情似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船;友情是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友情，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會(huì )在公園的長(cháng)椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，得到體貼的寬慰;或將快樂(lè )的事告訴對方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友情，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè )呢?這些話(huà)，令我又充滿(mǎn)希望。從此，每當跌倒，我都會(huì )自己站起來(lái)，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友情，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì )有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著(zhù)這份友情。
友情讓我們得到了快樂(lè )、自信、勇敢、堅持!
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