【精選】寫(xiě)友情的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)友情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)友情的作文 篇1
友情是一種美好的東西，像太陽(yáng)，給人們溫暖;像小丑，帶給你歡樂(lè )，讓你懷著(zhù)快樂(lè )的心情度過(guò)每一天。
記得一年級大掃除時(shí)，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶(hù)。
我把椅子費力地搬到窗戶(hù)旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開(kāi)椅子上了窗戶(hù)，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎么這么命苦呀!現在是冬天，我有沒(méi)戴手套，不會(huì )凍死呀!正想到這，我突然覺(jué)得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原來(lái)，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經(jīng)凍僵了。一看教室里的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友“樂(lè )樂(lè )”來(lái)了，我大喊道：“樂(lè )樂(lè )!樂(lè )樂(lè )!”她看見(jiàn)了我，用手費力地提著(zhù)水桶說(shuō)：“來(lái)，泡下手吧!”我想：好你個(gè)樂(lè )樂(lè )，我平日待你不薄，你為什么看見(jiàn)我凍得這樣，你還來(lái)讓我用冷水泡?如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了�？墒�，當我的手伸進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現我錯了。原來(lái)，這水是溫熱的。她說(shuō)：“還不錯吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完后，她又把水端走，給別人泡去了。這時(shí)，我萬(wàn)分自責，為什么我要認定她是騙我的呢?雖然，我只泡了一會(huì )，可是，我心里仍是十分暖和的，她這種行為給了我力量，使我把我的玻璃擦得干干凈凈。
望著(zhù)擦得干干凈凈的窗戶(hù)，我們笑了，因為里面不僅有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動(dòng)的就是這美好的東西——友情。
寫(xiě)友情的作文 篇2
友情，親情，愛(ài)情，是人們心中最重要的三種情感。在我的心目中，他們的排名亦如我寫(xiě)的那樣，友情，是最重要的，其次，便是親情，至于愛(ài)情，她還不是我這個(gè)年齡可以去接觸的。
友情，顧名思義，就是一個(gè)人與友人之間的感情。
也許，我會(huì )選擇友情的原因是害怕孤獨，害怕寂寞吧!的確，父母不可能永遠陪伴在你的身邊，她們終會(huì )有一天會(huì )離你而去;愛(ài)人也終有一天會(huì )不在陪伴你。此時(shí)，剩下的只有朋友。也許，你會(huì )問(wèn)我：“朋友難道就不會(huì )離開(kāi)你了嗎?”呵呵……也許一個(gè)人的只有僅有一，二個(gè)，但她的朋友，卻會(huì )有很多很多……
請記住，朋友并不是只和你一起玩了的那個(gè)人，而是那個(gè)值得你相信，值得你愛(ài)護，肯與你同甘共苦的那個(gè)人!朋友，并非只是說(shuō)說(shuō)便做數的，而是要用心去“交”的。真正的朋友，不會(huì )因為時(shí)間的關(guān)系而疏遠你;不會(huì )因為你犯了錯誤而鄙棄你;不會(huì )因為你有了權勢而去與你交好;不會(huì )在你傷心事添油加醋，而是給你一個(gè)可以依靠的肩膀;不會(huì )在你高興的時(shí)候潑上一盆涼水，而是真心的去祝福你……這，才是真正的朋友!
人生在世短短數十載，能有一個(gè)知己，真的很不容易!請不要說(shuō)什么朋友不可信任!請你想一想，當你做錯事時(shí)，是誰(shuí)在一旁開(kāi)導你，勸解你?當你傷心時(shí)，是誰(shuí)給了你一只手?當你哭泣時(shí)，是誰(shuí)給了你一個(gè)肩膀?當你迷茫時(shí)，又是誰(shuí)給了你依靠?從這些細節中，我便可以無(wú)愧的告訴你：朋友，是一輩子的!
對待朋友，請不要只索取而不付出!請不要只記得你為他做了些什么，也要記住她為你做的一切!對朋友，我們可以放下一切偽裝，可以在他的面前流淚，訴說(shuō)，發(fā)泄。而不是在別人面前那么假裝堅強，咽淚裝歡!
友情，似一顆種子，它會(huì )，在你的心中慢慢的扎根，發(fā)芽，生長(cháng)……
寫(xiě)友情的作文 篇3
成長(cháng)這條路，會(huì )磕絆，有快樂(lè )，也有歡笑和淚水，最不開(kāi)的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i，鬧惡作劇……
一次放學(xué)，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當我轉身向你準備道謝時(shí)，我看見(jiàn)了你兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩若隱若現……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒(méi)有回答我，只是微微笑了一下，說(shuō)道，走吧……
這件事以后，每次放學(xué)我都賴(lài)著(zhù)你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現你眼睛有些紅腫，有時(shí)我問(wèn)你，后來(lái)我才知道，為了答應我，每次放學(xué)你都被家長(cháng)教訓一頓，而這些從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò)，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學(xué)我都不在賴(lài)著(zhù)你陪我回家，但每到放學(xué)，我都很擔憂(yōu)，你會(huì )不會(huì )還在等我，每次我都有沖動(dòng)過(guò)想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒(méi)有再去過(guò)那個(gè)地方……
一年后，我去了那個(gè)地方，見(jiàn)到了你寫(xiě)了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)藍襯衣的人手里拿著(zhù)一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見(jiàn)了你，發(fā)現你不像以前那么開(kāi)朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說(shuō)，還哭，把鼻涕都流到了我的藍襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現沒(méi)有，這時(shí)，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上，看我還不把你燉了！
我親愛(ài)的朋友，我想對你說(shuō)，不管未來(lái)有多長(cháng)久，不管多少個(gè)春夏秋冬，不管前面的路有多長(cháng)，我們是永遠的朋友。
寫(xiě)友情的作文 篇4
我們哥倆并沒(méi)有親情，卻有著(zhù)深厚的友情。我們從幼兒園就是同學(xué)，到現在一直是最好的朋友。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對，他就是我的好朋友、好哥們趙一博。
上幼兒園的時(shí)候，我在幼兒園附近發(fā)現了一個(gè)小山坡，那里有一片綠草地，還有一片竹林。因為我倆平時(shí)都活潑好動(dòng)喜歡玩，所以我向他介紹了我發(fā)現的“新大陸”。自從我們有了那塊“新大陸”后，每天幼兒園一放學(xué)，我們就直奔那里。后來(lái)我們還給它起名為“童年的小山坡”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，“童年的小山坡”隊伍開(kāi)始壯大了。從一開(kāi)始我們哥倆，慢慢地到后來(lái)發(fā)展到五、六個(gè)小伙伴。當然，我倆始終還是那里的“山大王”。
幼兒園的三年里，我們幾乎每天一放學(xué)就不約而同地來(lái)到小山坡。我們有時(shí)候在那踢足球；有時(shí)候比賽跑步；有時(shí)候講故事；有時(shí)候摔跤， 還 非得分出勝負不可，輸的那方第二天還會(huì )發(fā)起挑戰；大人們有時(shí)也會(huì )加入進(jìn)去，氣氛也就更濃烈了。有一天我爸爸抓了只“老水�！�，我們也能玩半天。
有一天下著(zhù)雨，我們哥倆還是照常去我們的小山坡，媽媽說(shuō)：“你們真是風(fēng)雨無(wú)阻��！”那天，我們玩了一會(huì )猜拳，雨慢慢就停了，真是天助哥倆也。我們趁著(zhù)雨停，沖向久違的小山坡，朝著(zhù)小竹林方向跑去。只見(jiàn)一個(gè)竹筍就像我們這些淘氣而又好奇的小孩一樣，露出個(gè)頭，在四處張望。這就是大家所說(shuō)的雨后春筍吧。我隨手拔了兩根，便朝竹林更深處走去，繼續我們的大冒險。我們哥倆一路上心驚膽戰，連鳥(niǎo)叫聲也能把我們嚇退幾步。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有什么叫聲越來(lái)越大，光線(xiàn)也越來(lái)越亮，我壯大膽子，大呵一聲:“什么東西快出來(lái)!”走上前一看,原來(lái)是一只狗寶寶。我和趙一博一人抱著(zhù)小狗，一人把嫩筍里的水份擠著(zhù)給小狗喝，它伸出粉紅的小舌頭，貪婪地舔著(zhù)，看來(lái)他真得很渴。之后我們來(lái)這里又見(jiàn)到了它，我們知道了它是這里的“常住戶(hù)”。從那以后，我們哥倆每天來(lái)都會(huì )給它帶點(diǎn)吃的喝的。
時(shí)間一天天過(guò)去，小狗也一天天長(cháng)大了，我們哥倆幼兒園也畢業(yè)了，這也意味著(zhù)我們要和小狗說(shuō)再見(jiàn)了，可我們是多么地不舍呀!
我們哥倆在一起的這些美好往事,都將成為我們一生中的美好回憶！
寫(xiě)友情的作文 篇5
高爾基說(shuō)：“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對而又息息相通的人�！苯裉�，我們與光復國小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識，而且使我有幸結識這樣一位息息相通的好朋友。
早上的臺中似乎有意為我們今天的學(xué)習之旅添上一筆濃墨重彩，陽(yáng)光驅趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍天映襯著(zhù)光復國小的伙伴們如陽(yáng)光般燦爛的笑臉。我們到達校門(mén)前，才發(fā)現同學(xué)們早已整齊地分列在大廳兩側迎接我們的到來(lái)，而主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)，更讓我們心里有說(shuō)不出的感激與興奮。歡迎會(huì )結束后，我們分為六組，與光復國小各個(gè)班級的同學(xué)們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長(cháng)洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。
“這節電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒(méi)學(xué)過(guò)啊!”懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我卻始終無(wú)法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過(guò)來(lái)，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒(méi)有想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里，她對我笑笑，溫和地說(shuō)：“你肯定沒(méi)聽(tīng)懂，我開(kāi)始也不懂，現在明白了，讓我教你吧!”說(shuō)著(zhù)握住我的手，一步步地指導我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。
“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說(shuō)。我心里一驚，看著(zhù)洪渝雯，心想：“你指導我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調皮的對我眨眨眼，神秘地說(shuō)我：“我可以搞定”，我難以置信地看著(zhù)她，只見(jiàn)她駕輕就熟地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著(zhù)他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她再次沖著(zhù)我揚起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過(guò)神來(lái)，我們會(huì )心地相視而笑。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但我與臺中光復國小的同學(xué)們的友誼之樹(shù)卻才剛剛萌芽，它將伴隨著(zhù)我們每一天的學(xué)習，每一時(shí)的歡樂(lè )，每一
寫(xiě)友情的作文 篇6
友誼就猶如一本書(shū)，需要你去細細品味，才能領(lǐng)悟其中的奧秘；友誼就猶如一座燈塔，在人生的大海中為你照亮前行的道路；友誼就猶如一片落葉，教盡你無(wú)數哀傷的道理。
我和小晨，小學(xué)就認識了，但關(guān)系不是很好。因為她會(huì )跳皮筋，跳得很厲害，而我很容易就死了，每次和她跳，我都玩等她好久，因為她實(shí)在是太厲害了。連和我一伙的朋友都夸她：“哇塞，小晨啊，你太厲害了吧！下次我也要和你一組！”我是個(gè)好勝心比較強的，聽(tīng)到這話(huà)當然是不高興，從而在內心中產(chǎn)生了一種抵觸小晨的.情感，耶逐漸對她產(chǎn)生了嫉妒。每次，她要來(lái)我們這跳皮筋，我就故意慫恿旁邊得小伙伴：“我們不加她好不好？她太厲害了，總是一直不氣，那我們這么土，也不知道早等什么時(shí)候才可以跳�！蔽夜室馐寡凵o她們看，她們懼怕我，也就答應了。我偷偷看了小晨，她似乎顯得很尷尬，我卻絲毫沒(méi)有心軟。就這樣，小晨就在我的帶領(lǐng)下，被女生孤立了。我以為她會(huì )很恨我，沒(méi)想到她是一個(gè)那么善良不記仇的女孩。
記得那是期末考試的早上，鬧鐘卻沒(méi)有像平時(shí)那樣響起來(lái)，慌慌張張中，我急忙拿了書(shū)包就跑去學(xué)校了，在路上沒(méi)有喘一口氣，路上的風(fēng)像刀子一樣往我臉上割，刮得直疼。到了教室，考試鈴聲就響了起來(lái)，我急忙找到我的座位，坐下去休息了一會(huì )兒。我翻開(kāi)書(shū)包，發(fā)現里面只有幾張紙，沒(méi)有鉛筆盒，翻來(lái)翻去也沒(méi)找到，頓時(shí)眼淚嘩啦啦的掉了下來(lái)，爬在桌子上抽泣了起來(lái)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)又有筆敲打著(zhù)我的桌子，我抬起頭來(lái)看，是小晨，她坐在我的旁邊，用溫暖的笑容面對我，順便把筆放在了我的桌子上。我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧，“我那么對待她……她竟然沒(méi)有放在心上……我……真對不起她……”考試結束了之后，我主動(dòng)去找小晨：“小晨，剛才謝謝你借我筆，要不然我就完了，還有以前，我……對不起！”我吞吞吐吐地說(shuō)出了口。我以為她會(huì )愛(ài)理不理我，沒(méi)想到她竟然把手放在我的肩膀上，溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，我都忘記了！”從此以后，我們就成了朋友。
可能，這就是所謂的友誼吧，一開(kāi)始沒(méi)那么好，可能是考驗吧，經(jīng)過(guò)考驗的友誼才最堅不可摧。上了初中，我們很高興又在一個(gè)班。我想，這就是緣分吧！初中我的成績(jì)不斷下降，而你的成績(jì)不斷上升，但是你并沒(méi)有嫌棄我，而是選擇無(wú)條件幫我補課。記得每天放學(xué)，我們都會(huì )在夕陽(yáng)的余暉下?tīng)恐?zhù)手回家，每次去你家補習，你都像客人一樣照顧我，給我端水果，給我買(mǎi)雪糕，但你重來(lái)沒(méi)抱怨。每次遇到難題，即使我問(wèn)再多遍，你都不會(huì )像不耐煩得樣子回我，而是說(shuō)：“我講的明白嗎？”代替“你聽(tīng)明白了嗎？”即使是微不足道的事情，也會(huì )讓我感動(dòng)�？赡苓@就是友誼的力量吧。后來(lái)，每當我遇到困難，遇到煩心事，你都會(huì )陪在我身邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，一切都會(huì )過(guò)去的！
我永遠在你身邊。你是我的良藥，你是我的導師，你是我的傾聽(tīng)者，你總是用微笑掩飾心酸，卻時(shí)刻關(guān)注我的心情。我的生命因為友誼，因為有你而精彩。生命之花沒(méi)有友誼的灌溉終將枯萎，正如我不能沒(méi)有你！友誼之花，因有你而綻放。
寫(xiě)友情的作文 篇7
當筆尖親吻著(zhù)粗黃的紙張，我仿佛走進(jìn)了那座迷幻的城堡，嗅著(zhù)空氣中談?wù)劦幕ㄏ�，那個(gè)身影，依稀重現……
風(fēng)干年少時(shí)的輕狂，那些本應隨風(fēng)逝去的往事，卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰，才發(fā)現他竟是如此的遙遠。那多年前共同沉思時(shí)的淡淡花香，躍動(dòng)著(zhù)華麗的舞蹈，難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠眺窗外，我才知道，那時(shí)，也有一個(gè)孩子，也正望著(zhù)窗外，望著(zhù)被風(fēng)挽留的絲絲輕云，潸然淚下。我只是驚嘆，竟不知那晶瑩的淚滴，竟滋潤了兩個(gè)人，同樣貧瘠的沙漠。
于是我們便熟識了。我們都有著(zhù)共同的熱忱與抱負，都有著(zhù)對理想的執著(zhù)追求，我們在一起，彼此都有著(zhù)最美的情感體驗。我喜歡在夕陽(yáng)下，看著(zhù)你的身影被斜陽(yáng)鍍上絲絲金邊，然后調皮的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我知道，我們之間，擁有者著(zhù)最純真的友誼。
然而，造物主總是不公的，他讓一切開(kāi)始的猝不及防，那天當我們在那個(gè)熟悉的小院玩耍時(shí)，原本想要送給你一個(gè)擁抱的我，卻不小心撞到了你，我竟不知道，當我把你撞到的那一剎那，我們之間已經(jīng)結束了，你顫抖著(zhù)站起來(lái)，鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了，當救護車(chē)載走你的時(shí)候，我是哭著(zhù)送你走的。
那是的天，灰蒙蒙的。
我一個(gè)人一直到現在，也許已經(jīng)忘了他，就像忘去了一張蒼白的紙張，但我知道，他和他的父母，去了一個(gè)沒(méi)有我，沒(méi)有曾經(jīng)的地方。
我去過(guò)那個(gè)小院，這里已是人去樓空，走進(jìn)屋內，卻感到一種情感無(wú)法時(shí)過(guò)進(jìn)遷，我仍堅守著(zhù)它，堅守著(zhù)那個(gè)承諾。
任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕，或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當吹過(guò)蕭殺的秋風(fēng)，轉過(guò)身來(lái)，總是等待能望到他的身影，風(fēng)兒曾在這里徘徊，在這里憂(yōu)傷，也曾在這里徜徉，在這里歡笑，難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留，還想珍惜。
花兒謝了，就謝了，草兒枯了，就枯了。當我攀著(zhù)窗邊，望著(zhù)在風(fēng)中死去的殘花時(shí)，他或許正在一個(gè)沒(méi)有歡笑的地方，在一群陌生的面孔之間，顫抖著(zhù)，望著(zhù)遠天。
我的心，在流淚……
逝去的已經(jīng)逝去，回來(lái)的，不在回來(lái)。
寫(xiě)友情的作文 篇8
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂(lè )的音符，愉悅你的心情；友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過(guò)了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，只有焦急的心，跑進(jìn)教室，已是滿(mǎn)頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎么會(huì )晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。
教室里有空調，穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說(shuō)我穿了，欣就不會(huì )冷嗎？所以堅決拒絕欣的外套。
寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著(zhù)，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。
課間操結束，她攬著(zhù)我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�
呵呵，我的好友，你總是快樂(lè )地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著(zhù)我的名字，從門(mén)后跳出來(lái)，然后拉著(zhù)我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的好友，快樂(lè )的精靈，你總是能帶給我歡樂(lè )，你總是能讓我的心情云開(kāi)霧散。
時(shí)光飛逝，我們的友情永遠不變，在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們手拉著(zhù)手一起成長(cháng)。
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