以友情的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的以友情的作文，希望對大家有所幫助。
以友情的作文1
六年前，作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了不舍的留戀之情，更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè )。這個(gè)人我永遠不會(huì )忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著(zhù)了，這時(shí)，袁朝輝走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背對我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這次考試并不代表什么，以后努力了就好。這句話(huà)仿佛是一劑良藥，我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時(shí)候，我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了，著(zhù)急的眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)，袁朝輝借給了他一支筆，我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到：我以后也要像他一樣樂(lè )于助人。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂(lè )；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè )；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無(wú)論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識，從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生；再見(jiàn)了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠銘刻在心里；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們之間的友誼永遠不會(huì )破滅。
以友情的作文2
終于我們迎來(lái)了4天的團體生活，在最后小學(xué)的一年，我們六三班無(wú)憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主，團結的能力，還是我們的友情更加深厚。
想想家中可口的飯菜，軟棉的沙發(fā)，在集訓期間，我頭腦中不斷浮現美好的憧憬，但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深，更不確定它是否比山高，但我能肯定的事，它如鐵般堅定，甚至無(wú)法破壞。集訓過(guò)程中，難免沒(méi)有困難：這個(gè)手工我做不好，被疊得不整齊，衛生打掃得不好。對我們來(lái)說(shuō)這些困難不僅需自己做好，還要朋友的幫助。要知道，班里的男生是最調皮的，當他們幫助我們完成飛機模型時(shí)，慰問(wèn)我們晚上是否睡好時(shí)，我們心中是多么溫暖；當女生們幫男生完成手工折紙時(shí)，提醒他們不要過(guò)分貪玩時(shí)，我們才感覺(jué)在不知不覺(jué)中，大家早已變成對方的鏡子，互相了解，早已變作了一個(gè)巨大的家庭。即使沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有高科技，但我們在一起時(shí)，心中的那束光不比太陽(yáng)射出的弱，力量不比大力士差，大家總是其樂(lè )融融。
在集訓中，我們的原則就是團結。當我們之前是互不相識的陌生人時(shí)，當這種冰淇淋般關(guān)系悄悄融化時(shí)，它變成了最幸福的味道，就是美味佳肴也比不過(guò)它，這就是友誼。我們愿做小鳥(niǎo)，為對方獻上最美的歌聲；我們愿做雨傘，為對方遮擋最猛烈的風(fēng)雨；我們愿做鮮花，為對方留下誘人的芬芳；我們愿做相冊，為對方留下最美好的回憶......
這次集訓讓我們六三班永遠堅信：“只要拉起對方的手，害怕就會(huì )永遠消失，我們愿做就明亮的燈塔，要照耀朋友未來(lái)的線(xiàn)路。
以友情的作文3
友誼是世間最美好的東西，也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說(shuō)過(guò)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進(jìn)益；而交到壞的朋友，則會(huì )給我們帶來(lái)許多不利的影響。真正高尚的友誼，應該建立在共同的志趣和操守的基礎上，是純粹的、精神上的交往，就像一壇美酒，釀之彌長(cháng)，飲之彌香；而建立在錢(qián)、權、利、欲上的友誼，則只會(huì )曇花一現。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟�！惫湃嗽缫讯迷鯓咏挥�，今天仍然值得我們學(xué)習。
高山流水遇知音
《列子·湯問(wèn)》記載了一段故事：春秋時(shí)人俞伯牙是當時(shí)著(zhù)名的琴師，他精于音律，琴藝高超，能在琴聲中達到天人合一的境界，但真正能領(lǐng)略的人卻沒(méi)有幾個(gè)。一天晚上，風(fēng)清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來(lái)，他一邊彈，一邊想象著(zhù)高山的巍峨景象。就在這個(gè)時(shí)候，樵夫鐘子期撫掌叫道：“好��！巍峨乎如泰山！”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子，鐘子期又道：“好��！洋洋乎如江河！”俞伯牙如遇知音。后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再彈琴，他認為世上已經(jīng)沒(méi)有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人，共同在著(zhù)名學(xué)者陳實(shí)門(mén)下受業(yè)。一次，他們在田里鋤菜，挖到一塊金子，管寧視而不見(jiàn)，華歆撿起來(lái)后想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車(chē)從門(mén)外經(jīng)過(guò)，非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書(shū)，華歆卻扔下書(shū)本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人，他立即揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。
通過(guò)兩則古人交友的故事告訴我們：樂(lè )交諍友，不交損友。對于所謂的“友誼”要明辨是非，勇于割舍。
以友情的作文4
語(yǔ)文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結束的管仲列傳中，我和同桌說(shuō)我是鮑叔牙可惜沒(méi)有管仲，同桌說(shuō)我癡，白日做夢(mèng)，可是這應該是真正做過(guò)管仲的人才能體會(huì )到吧。
當你受過(guò)傷害后，我會(huì )害怕去交結深知的朋友，因為我害怕會(huì )讓我再次受到傷害，只好遠遠的躲開(kāi)這個(gè)人群，生怕讓自己的傷口更痛。
真正的友情是無(wú)所求的，當一個(gè)人在傻傻的付出的時(shí)候，他無(wú)怨無(wú)悔，他始終堅信這個(gè)世界是美好的。對待友情，當一個(gè)人對另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候，他絕不會(huì )想到要從這個(gè)人身上得到什麼，然而當他發(fā)現付出的更多卻又失去的更多的時(shí)候，他便會(huì )開(kāi)始對這個(gè)世界絕望。
友情，不過(guò)是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當你對他陌生的時(shí)候，你會(huì )試圖靠近他，細細的品味他，然而，這杯茶卻越?jīng)_越淡，等到淡倒如同一杯開(kāi)水，你們甚至會(huì )對對方厭倦，漸漸地忽視對方，即使，你會(huì )偶爾在某個(gè)清晨，某個(gè)傍晚，你們曾經(jīng)玩耍過(guò)的地方，想起他，擔心他現在如何，但是，你卻再也沒(méi)有力氣給他打一個(gè)電話(huà)。
更可怕的是，在你見(jiàn)他的第一面，就是你的一廂情愿，你選擇要把它作為高山流水之交，而他卻只是把你當作普通朋友，那時(shí)，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開(kāi)始變得蒼白，開(kāi)始冷眼這個(gè)世界，對友情只是有氣無(wú)力，卻不知，在他的眼里，你只是，生命的一個(gè)過(guò)客。
以友情的作文5
同學(xué)，是一個(gè)人在學(xué)習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個(gè)同學(xué)，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學(xué)期的一天下午，錢(qián)老師進(jìn)行了一次數學(xué)小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時(shí)間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問(wèn)她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢(qián)老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問(wèn)她填空題的答案，可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢(qián)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我因為錯誤而被留了下來(lái)，楊鈺雯考了滿(mǎn)分，卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì )轉過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，當初不告訴我，現在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會(huì )做的，反而害了你，也不是你的真實(shí)成績(jì)，經(jīng)后遇到類(lèi)似題目，你就會(huì )做了�！惫�，沒(méi)多久，我又做到類(lèi)似題目，輕而易舉地做了出來(lái)。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學(xué)習道路上上了美好的一課。
以友情的作文6
友情在我們的生命中是如此的可貴，當你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí)，你要感到幸運，也要懂得珍惜。珍惜友情，珍惜在我們生命中，朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候，當我遇到困難時(shí)，我的朋友都會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì )替我分析我所遇到的難題，會(huì )為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助，我能在面對困難的時(shí)候，不論是學(xué)習上還是生活上的困難，我都能夠鼓起勇氣去面對。
記得我遇到的學(xué)習上的最大的一次難題，是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后，我的成績(jì)下滑得厲害，我彎著(zhù)自己慘不忍睹的成績(jì)，那一整天里心情都極差。許是打擊很大，那一段時(shí)間里，我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助，這才導致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現這種情況。
那時(shí)候，朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補課，在朋友一對一的輔導下，也在朋友一次又一次安慰與鼓勵之下，我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候，我認真學(xué)習，認真聽(tīng)講。課后，我又在朋友的幫助下，努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持與努力，我能夠很明顯的感受到我的知識面越來(lái)越全，以前所有沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)都在朋友的解析下，漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友，是他帶著(zhù)我走出我生活中，學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友，我相信我們之間的友情會(huì )一直持續下去。珍惜友情，我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出，也要感謝每當我們遇到困難的時(shí)候，我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人，請珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
以友情的作文7
幼兒園那會(huì )兒，我有著(zhù)不少好朋友，可到了小學(xué)，我們各奔東西，除了幾個(gè)分班分在一起的好朋友，與其他朋友的友誼都漸行漸遠。其中，他的離去使我十分傷心。
就因為一次分班，決定了我和他的友誼能否繼續。本來(lái)一到三年級我和他還有機會(huì )碰面，趁課間休息時(shí)間聊幾句，可是在四年級時(shí)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就絕望了。我要搬到另一個(gè)校區，這就意味著(zhù)我和他之間的友誼會(huì )徹底斷了。后來(lái)，他給了我他的qq號，可我那時(shí)沒(méi)有擁有手機，沒(méi)法跟他聯(lián)系，所以我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少了，只是偶然遇見(jiàn)后聊聊天。有一次，我提前在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，準備放學(xué)了去他家玩�？烧l(shuí)知，我趕到他所在的校區時(shí)，他沒(méi)有按約定的那樣在校門(mén)口等我，而是自己和別人出去玩了。他居然放我鴿子！我非常憤怒以及傷心，幾年的友情，說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)了！就在那時(shí)，我們友誼的小船在狂風(fēng)的怒吼中翻了，沉入了海底。
漸漸地，我不再找他了。我們之間就像有一面無(wú)形的墻，把我們之前的回憶都擋住了。在他的眼中，我就像路上的其它陌生人一樣，我和他的友誼好像從未擁有過(guò)。
如今，我仍留著(zhù)他的qq號，我連這與他唯一的聯(lián)系方式也沒(méi)有用過(guò)。我早已忘記他的qq名是哪個(gè)，但那份回憶仍銘刻在我的心中。
雖然我現在不再與他見(jiàn)面，但與他做朋友的那段時(shí)光里，我真的很快樂(lè )，我們一起分享，一起玩，一起吃東西……
再見(jiàn)，朋友！你好，朋友！
以友情的作文8
我們一起說(shuō)好的，我不會(huì )失約。驀然回首發(fā)現，你還在，——我，卻已模糊不清，似乎當時(shí)的一切都已只是回憶，但唯一不變的似乎是那份不變的溫熱！
發(fā)現自己對于你的付出，只是一味地接受，都不曾回應過(guò)你。你說(shuō)對友誼有一道防護線(xiàn)，那我又何嘗不是？說(shuō)了無(wú)數次要忘記，卻又不斷地去把它翻出來(lái)，去刻意回想，去不斷珍藏，去不斷逃避……曾經(jīng)灰白記憶，現在卻又充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了純真。
那四封信，不斷拿出來(lái)看，我也不愿忘掉，可不忘掉真的好痛苦，忘掉卻又太殘忍，太不舍，回憶里的我好開(kāi)心，可現在回憶外的我又是那么凄涼，那么孤單……
曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談，現在的相視無(wú)言，曾經(jīng)的熱情快樂(lè )，現在的陌生擦肩，曾經(jīng)的一切的一切是那么的美好！現在的一切對我何嘗不是莫大的打擊。
第二封信上寫(xiě)道：“為了你，我撇下的是與另一個(gè)朋友的友情！”我知道，那段友情很好，也傷了你。有時(shí)候，真的覺(jué)得你太執著(zhù)，太笨。執著(zhù)得可怕，笨得可怕。傷了為什么還要緊緊拉��？傷痕累累了為什么還是要堅持？
我們說(shuō)了一次又一次的解除誤會(huì )，卻又一次一次地看見(jiàn)彼此轉身的背影。那背影是那樣的熟悉，卻又那樣的遙遠，那樣的近，卻又那樣的遠。一樣的笑臉，不同的心情。此刻的你在想什么，還在想那份讓你傷痕累累的友情嗎？
朋友，愿你掙脫那份束縛，友誼有時(shí)只是需要一點(diǎn)微笑而已。有微笑，友情也會(huì )在的！愿你能翱翔在自己的天空，不要再為傷情所折翅！
我會(huì )珍藏友情，快樂(lè )生活，不失初衷，希望你也不會(huì )！
以友情的作文9
赫本和她的設計師
(共同的情趣結成長(cháng)久的友誼)
眾所周知，奧黛麗·赫本是紀梵希的最佳服飾代言人，除了大部分戲服，生活中的赫本幾乎是非紀梵希服裝不穿。他們二人因對服飾同樣有著(zhù)高度的興趣而成了最親密的朋友，無(wú)論赫本的事業(yè)與愛(ài)情如何反復，這偉大的友誼卻始終不曾動(dòng)搖，伴隨了他們一生。
早在他們互不相識時(shí)，赫本就為紀梵希簡(jiǎn)約、優(yōu)雅而又不失性感的設計風(fēng)格所傾倒，在她演出《羅馬假日》第一次拿到片酬后，便到商店以原價(jià)購買(mǎi)了一件紀梵希的外套。后來(lái)為了給即將拍攝的電影《龍鳳配》挑選一些巴黎設計師的原創(chuàng )服裝，導演向赫本介紹了紀梵希，紀梵希抽不出時(shí)間為她單獨設計，就決定在已經(jīng)做好的現成衣服里挑一些，正是赫本的選擇——后來(lái)她在《龍鳳配》里穿著(zhù)的幾套衣服，使紀梵希對她的獨特審美驚嘆不已，從此刮目相看。他倆自這部電影起，共合作了18部電影，不但赫本兩次婚禮上的婚紗都由紀梵希本人設計，連她最后的壽衣也出自其手。赫本對紀梵希的欣賞是由衷的，為他宣傳從不收費，甚至還在商店買(mǎi)他的香水。
1957年，紀梵希香水企業(yè)建立那一年，他同時(shí)推出了兩款香水，一款是“拉德·紀梵�！�(Lede Givenchy)，另一款就是獻給奧黛麗赫本的“禁錮”(L'Interdit)。
以友情的作文10
你，一個(gè)高額頭的女孩，高高的發(fā)際線(xiàn)使你智商高于常人，也讓你腦回路與眾不同。分散兩邊齊眼睛的劉海更顯飄逸。你有一雙大大的近視眼，笑起來(lái)可愛(ài)的虎牙，白皙的皮膚更顯顏值。這就是你，一個(gè)班花級別的女孩。
小學(xué)的我，是名副其實(shí)的“冰山臉”。本就不愛(ài)笑，又因為嘴角天生微微上揚，就更是冷漠了。只在朋友面前笑，但有時(shí)也笑不起來(lái)，因為笑并不是我的本意。
直到你出現在我的生命里。
認識你是在上個(gè)學(xué)期了，你“大義凜然”地幫我把我的寶貝從男生手里搶回來(lái)，我立馬對你產(chǎn)生了好感，因為在那之前，我們并不熟呀。
從這以后，我天天跟在你后面，一開(kāi)始你并不熱情，但過(guò)了一段時(shí)間后，我們成為了彼此最好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起瘋，全世界似乎都因我們精彩。
周末是最無(wú)聊的日子，因為不能和你一起玩，只有和你在一起，我才能真正放松，才能做到不顧同學(xué)嬉笑的目光，大聲叫你“姐！”；才能不顧男生嫌棄的目光和你一起哈哈大笑。
我們一起學(xué)習，一起奔跑，一起吹葫蘆絲，感覺(jué)做什么事沒(méi)有你都很無(wú)聊。而如果和你一起，就連“拖拉機展覽會(huì )”機械展覽都很有趣，因為我們總是找到一些樂(lè )子：一邊參觀(guān)，一邊野餐，還可以破壞展覽園里樹(shù)上的果子�？此朴字�，但有你就很開(kāi)心，
現在的我，是名副其實(shí)的陽(yáng)光女孩。每天因為一些小幽默就可以樂(lè )得哈哈大笑，也時(shí)常被你的腦回路逗得樂(lè )不可支。
因為有你，我的生活才變得更精彩。
生活需要友情，我需要你，我的“螢火蟲(chóng)”。
以友情的作文11
美麗友情美麗友情朋友是那么一批人：是你容易忘記的人，使你痛苦是第一個(gè)想找的人，是給你幫助不用說(shuō)謝謝的人，是驚擾之后不應心懷愧疚的人，是你走麥城時(shí)不對你另眼相看的人，是你步步高升時(shí)對你稱(chēng)呼從不改變的人。
——題記
懵懵懂懂中進(jìn)入了初三生活。初三帶給我一斷斷情比金堅的友情。
�。ㄒ唬┖谝估�，煙雨蒙蒙，住宿的我獨自走在操場(chǎng)上想念著(zhù)我的家人，淚水和雨水在我臉上不停的斗爭的，突然看到了一個(gè)朦朧的身影。會(huì )是誰(shuí)？她，原來(lái)是她，是小雅，她把傘撐在我的頭上。而她卻淋濕了，她耐心地安慰我，一句一句都暖人心窩，使我的心情好了很多。
�。ǘ┳罱Y金有點(diǎn)緊張，所以只有委屈自己的肚子嘍，誰(shuí)知一節自習課沒(méi)上完，肚子就響起了“空城計”，而且沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)辦法我只能按住肚子連連叫苦。下課鈴剛響，我的眼前便多了兩塊酥餅，我抬頭一看，原來(lái)是小雅，她笑微著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，消滅它�！蓖�(zhù)她臉甜美笑容那一刻，我覺(jué)得肚子不像剛才那么餓了。
�。ㄈ�(shù)葉一片一片落下來(lái)，天氣一天一天變冷了，這幾天天氣似乎比前些天冷得多，我忘記多加幾件衣服。凍得直打顫，這時(shí)后座的同學(xué)遞來(lái)一件衣服。我遲疑地望著(zhù)她，她聳一下肩，表示她不冷，并對我點(diǎn)頭笑一笑。
我感激地穿上還留著(zhù)她體溫的衣服，立刻感覺(jué)一股暖流流入心田。走入初三，讓我贏(yíng)得了一份份關(guān)心，讓我明白了友情的真諦：真正的友情靠的是感覺(jué)，能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到朋友的關(guān)心。哪怕是一個(gè)微笑，一句暖人心的話(huà)語(yǔ)，一件寒冷時(shí)遞來(lái)的衣衫，都足以讓你感動(dòng)！即使今后分離，我也永難忘記我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨初三時(shí)擁有的一段段美麗的友情！
以友情的作文12
“千里難尋是朋友，千金難買(mǎi)是朋友”。我的朋友并不多，這也許是因為我不太愛(ài)交往吧！也許是因為我喜歡得罪人吧！也許是因為我不會(huì )恭維別人吧！但我知道，真正的朋友是不在乎這些小節的。艷，伴我從小長(cháng)到大，她是我的影子，她是我心中最可信賴(lài)的朋友。
我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離�；ブ俏覀兊目谔�，進(jìn)步是我們的目標。
雨，密密的，綿綿的，雨中一把花傘，兩個(gè)身影，一個(gè)的左臂，一個(gè)的右臂，濕漉漉的，兩顆心卻暖融融的，一陣笑語(yǔ)，不，一串銀鈴，隨著(zhù)身影消逝在雨中“這道題真難啦！”
我抱怨著(zhù)，苦著(zhù)臉。
她嘆息著(zhù)，皺著(zhù)眉。
筆頭咬破了，手耳撓紅了�！拔覀冊僭囋�，一定有辦法的！”她不放棄。
畫(huà)圖，打草稿，演算，試方案。
二月天里，汗珠卻布滿(mǎn)了鼻尖。
“哦！還有隱含條件�！蔽掖蠛��！鞍�！對啦！”她大笑。問(wèn)題解決了，我們的手握得更緊了。
瘋狂而又快樂(lè )的我們，自以為成熟卻又有幾分稚氣的我們，騎著(zhù)自行車(chē)去野外，享受著(zhù)紅花碧草、流光溢彩的美景，草地上，大樹(shù)下，我們互訴心事，互守秘密，別有一番相依相偎的情趣。
朋友，多美的了眼，朋友，一把共撐天地的傘，會(huì )幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子，朋友，一聲親昵的稱(chēng)呼，它會(huì )激起你心中的一陣陣漣漪。朋友如一個(gè)火把，溫暖你的身心，又似火紅的太陽(yáng)，照亮你的人生。
以友情的作文13
二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。 ——題記
軟襯三春草柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫�；ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄�(gè)世界的`色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎？我跌倒在湖畔，你小心扶持，關(guān)心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時(shí)起，我便肯定你是來(lái)自三月的，三月的草是你溫柔無(wú)骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個(gè)月。
滿(mǎn)架薔薇爭芳艷三伏亦感清涼意
薔薇開(kāi)花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎？在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著(zhù)一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說(shuō)你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過(guò)你那長(cháng)密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。 芬芳落盡暗香來(lái)友善溫暖三九天
雪開(kāi)始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎？親愛(ài)的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿(mǎn)目的憂(yōu)傷。那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著(zhù)我的雙眼，告訴我說(shuō)你是我的雪天使，會(huì )給我溫暖，當時(shí)，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫(huà)。
難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫(xiě)下三春、三伏、三九來(lái)寄托對你深深的思念，我便畫(huà)春草、夏花、冬雪來(lái)紀念你特有的友善。低頭細算，你已經(jīng)離我三年零三個(gè)月，但你的友善卻縈繞在我夢(mèng)中，使我們沒(méi)有距離。
以友情的作文14
在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著(zhù)一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……
讓我怎樣感謝你們，當我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠沒(méi)有保留……
此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著(zhù)光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著(zhù)那份已失去你們的友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著(zhù)適應沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們在我心目中的地位比夢(mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……
打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚的青春，永遠不滅，你我的友情應永遠不朽，不朽……
以友情的作文15
我既覺(jué)得友情可憐，又覺(jué)得友情高尚，因為它來(lái)的快，去的也快，但從不間斷;能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說(shuō)過(guò)：“當你與朋友別離的時(shí)候，不要憂(yōu)傷。因為你覺(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn)，當他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明�！辈还芎眠�是不好，每個(gè)人都或多或少地擁有著(zhù)友情，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了。
而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點(diǎn)來(lái)看，友情是很短暫的，短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄，短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì )忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離。
很多人都會(huì )覺(jué)得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X(jué)著(zhù)，友情的高尚不在于它能維持多久，而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友情，這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門(mén)藝術(shù)，交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅以前說(shuō)：“先看準了朋友，然后再愛(ài)他。不要因為先愛(ài)了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛(ài)的人，才是值得去結交的人�！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税�，讓友情存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個(gè)人的一生中都會(huì )涌現太多的朋友，所以不要怕有一天會(huì )生疏，總有另一個(gè)人會(huì )代替那個(gè)朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長(cháng)久的情誼。
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