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友情的作文

時(shí)間:2022-11-03 09:24:33 友情 我要投稿

關(guān)于友情的作文集合15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于友情的作文集合15篇

關(guān)于友情的作文1

  任時(shí)間流逝,刻在心靈深處的仍是難以忘懷的記憶!}記

  秋天是個(gè)令人憂(yōu)傷的季節,不可抑制的,思念便撲面而來(lái)。

  皓月當空,夜靜風(fēng)清,我獨自坐在書(shū)桌前,望著(zhù)桌上的照片發(fā)呆。照片上有兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,另一個(gè)是我的好朋友--小蘭。

  小蘭你已經(jīng)離開(kāi)我6個(gè)月了。此時(shí),你不在我身邊,在千里之外。無(wú)法與我一起去欣賞月夜;無(wú)法與我一起沐浴在陽(yáng)光下;無(wú)法與我一起開(kāi)懷大笑……我滿(mǎn)是思念,是不舍與牽掛,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜……

  6個(gè)月前的一天,你到我家里來(lái)找我,手中抱著(zhù)一只玩具熊。你一進(jìn)門(mén),就笑著(zhù)對我說(shuō):“這只玩具熊送給你!蔽抑滥鞘悄阕钕矚g的玩具熊,怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故的送給我,便問(wèn):“今天是什么,怎么會(huì )想到送我禮物呢?”你微微一笑,可我卻知道這不是你發(fā)自?xún)刃牡男,你平時(shí)的笑是多么燦爛奪人,可這個(gè)笑在我看來(lái)卻多么勉強,我心中感到隱隱不安,輕聲的問(wèn):“你是不是有什么事瞞著(zhù)我?”你怔住了,眼眸里閃過(guò)一抹憂(yōu)傷,爾后卻搖搖頭,什么都不說(shuō)。我以為你是遇到煩惱,來(lái)找我談心,便沒(méi)再發(fā)問(wèn)。

  但是第二天早上,我卻從媽媽口中得知你們搬家的消息。媽媽說(shuō)你為了不讓我太過(guò)傷心,所以沒(méi)敢告訴我搬家的消息,只給我留了一封信。

  我拿了信件,轉身回到自己房間。我顫動(dòng)雙手把信從信封里取了出來(lái)。我雙眼直直地盯著(zhù)信紙上的每個(gè)字,每句話(huà),看完你的信,我早已淚流滿(mǎn)面。其實(shí),你不讓我去送別是對的,我怕我這輩子最怕的就是分別了。

  時(shí)光可以把友情淡如白水,也可以讓友情烈如濃酒。小蘭,你已經(jīng)離開(kāi)6個(gè)月了,你過(guò)得還好嗎?我相信,不管是過(guò)去還是未來(lái),我們的友情一定會(huì )永駐。一定會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而升華……

  教師評語(yǔ):文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,用詞準確、恰當,體現了小作者對文字極強的駕馭能力,從小作者的敘述中,能讓讀者深深的感受到作者與小蘭之間真摯的友情。老師相信,時(shí)間和距離并不能沖淡你們之間的友誼,反而會(huì )讓你們的友誼沉淀、永駐。

關(guān)于友情的作文2

  有一把雨傘撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。

  在人生的路上行走,會(huì )經(jīng)歷許多的事,遇見(jiàn)許多的人,人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過(guò)程。于是,就有了許多人所說(shuō)的緣,相遇是緣,相逢是緣,相識也是緣。彼此之間坦誠相待,珍惜那份理解的緣,把握那份珍貴的緣,感受一份緣來(lái)緣去的燦爛。

  無(wú)論花開(kāi)花落,緣都會(huì )在我的心田留下痕跡,正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說(shuō):相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠也活潑,……你曾對我說(shuō):相逢是首歌,分別是明天的路,思念是生命的火,心兒是永遠的琴弦,堅定也執著(zhù)……歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力,朋友與緣同行在我的人生路上。

  其實(shí),生命的過(guò)程就是一種緣來(lái)緣去的行走過(guò)程。在人生的路上,我成長(cháng),我經(jīng)歷,一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長(cháng)河中,成長(cháng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌。生命旅途中,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一段親切的交談,一首輕快飛揚的歌曲,都讓我感動(dòng),感動(dòng)友情的溫暖。

  朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì )靜靜的回憶,想起朋友的點(diǎn)滴,耳邊聆聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)常會(huì )讓思想的火花游走在朋友的生活空間,友情將溫馨的香味回味。初三寫(xiě)友情的作文4篇

  人生的路上,因為有你、有我,生活變得美好而陽(yáng)光明媚。當我聽(tīng)到《相逢是首歌》這首歌,都會(huì )想起朋友的情誼。

  偶爾仰望天空,我會(huì )想起那些曾經(jīng)的朋友;寂寞的時(shí)候,我會(huì )想起那些曾經(jīng)的朋友;快樂(lè )的時(shí)候,我會(huì )想起那些曾經(jīng)的朋友。于是,淡淡的想念是朋友,淡淡的牽掛是朋友,淡淡的溫暖將友情的燈光點(diǎn)亮,擁有朋友的人生不單調,擁有友情的生命不孤獨,擁有情誼的生活不寂寞。相逢是首歌,歌手是你與我,人生路上彼此堅定執著(zhù)、感動(dòng)、感謝、感恩,漫漫人生路上——歲月如海,友情如歌!

關(guān)于友情的作文3

  生活中,常常會(huì )遇到這樣的人,初見(jiàn)時(shí),言語(yǔ)不多,表情恬淡,甚至有些冷漠。

  他總是喜歡躲在房間的角落里,靜靜的傾聽(tīng)朋友們的不同見(jiàn)解,卻極少發(fā)言。那淡淡的微笑,不會(huì )給你留下多么印象,有時(shí)甚至讓人忽略他的存在。

  交往時(shí)間久了,才了解他的內涵豐富,他的成熟穩健。他總是在人們嘰嘰喳喳爭吵辯論之后,淺淺地笑著(zhù),敘述著(zhù),慢條斯理地總結著(zhù)。他的思路清晰,言語(yǔ)有據,讓人迅速從麻亂的事物中,整理出一條明朗的脈絡(luò )來(lái)。這樣的人,似一泓清水,嫻靜,淡然,與世無(wú)爭,與他交往,似用井水慢慢切著(zhù)一杯清茶,茶香裊娜,茶味悠遠,滋潤肺腑,令你久品不能釋手。

  這樣的朋友,在你春風(fēng)得意時(shí),他躲在僻靜處默默欣賞你的輝煌。假使你送他鮮花,他不喜不怒,不謙卑,不自傲,只把對你的祝福悄悄藏在心底,卻在無(wú)人處,提醒你要腳踏實(shí)地,且不可妄自尊大。他言語(yǔ)不多,卻句句真情,他態(tài)度誠懇,卻不摻名利,時(shí)時(shí)閃耀著(zhù)智慧的火花,給你忠言,卻不逆耳。

  當你遇到困難時(shí),他總是在第一時(shí)間給你送去關(guān)懷,也許是一本書(shū),也許是一杯水,也許是一條擦淚的毛巾,也許是一句低聲的問(wèn)候,也許,僅僅是眼神的鼓勵。而當你身邊親友漸多,溫情懷抱時(shí),他已悄然離去。

  當你左右為難的時(shí)候,你第一個(gè)想到的人,肯定是他。他能讀懂你的憂(yōu)傷,也明白你的需要。他知道你身處的環(huán)境,也了解你性格中的特質(zhì)。他給你出的主意往往是最切合實(shí)際,也是最行得通的。

  像蓄了一池的清水,他永遠那么從容淡定,平和嫻靜,深思熟慮,波瀾不驚。在旁人眼里,他的生活按部就班,不夠精彩;事業(yè)平淡靜泊,不夠上進(jìn);理想埋在心里,不夠遠大。但也正是這種人生態(tài)度,造就了他的與眾不同,他的清高,他的品性獨特。也正是這種性格,成就了你與他的友誼。如汩汩清泉,綿延不絕,不與天爭,不與地爭,不與人爭,隨遇而變,卻又不喪失自我。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  才美不外現,已難得可貴,大智若愚,更屬難得。

  這種朋友,像平靜得湖面,微風(fēng)吹過(guò),漾起一圈漣漪,但那種恬靜,那種清逸,常令你耳清目爽,心曠神怡。這種朋友,可遇而不可求,得此摯友,是你一生的造化。

關(guān)于友情的作文4

  友情午后的陽(yáng)光柔柔灑下一片溫暖的金黃色,這片陽(yáng)光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽(yáng)光……剛升入六年級的我,認識了一位新朋友,他叫王宇,我與他一起上課外班。一次數學(xué)測驗時(shí),他總是找我借修正帶。一次又一次,思路都被他打亂了,我不耐煩地說(shuō):“你不會(huì )用鉛筆做!彼(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么,臉“唰”地紅了。過(guò)了一會(huì )兒,他又不好意思地湊到我跟前滿(mǎn)臉堆笑的向我借修正帶,我正為想不出來(lái)一道難題而著(zhù)急,便惱怒地說(shuō):“別煩我了,不借!甭(tīng)后,他輕聲嘟囔道:“小氣鬼!甭曇綦m然很小但還是被我聽(tīng)到了,我氣哼哼地說(shuō):“我就不借!彼麤](méi)再說(shuō)什么,只是換了支鉛筆繼續寫(xiě)題。卷子批改后很快發(fā)下來(lái)了,我拿著(zhù)老師批改過(guò)的卷子生氣的對他說(shuō):“都怪你,在我寫(xiě)題時(shí)搗亂,害我錯了好幾道題!彼q解道:“你自己粗心大意怨得著(zhù)別人嗎?”我覺(jué)得臉在發(fā)脹賭氣地說(shuō):“我和你從此絕交!”老師在分析試卷,可我心里還是在責怪王宇,但又為剛才自己說(shuō)的話(huà)感到后悔,結果有一道錯題沒(méi)聽(tīng)清楚。就要下課了,可我還有一道題不會(huì )改?粗(zhù)同學(xué)們紛紛走出教室,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來(lái),輕聲地問(wèn)我:“需要幫忙嗎?”我看了他一眼倔強的說(shuō):“才不要你幫呢!薄皠e生氣了,剛才是我不對,我不該打擾你做題! 他用婉轉的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭,歉意地對他說(shuō):“對不起,我剛才對你太粗暴了!彼煤(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),把那道題給我講了一遍,聽(tīng)后我茅塞頓開(kāi)。我對他說(shuō):“謝謝你,我們還是好朋友,對嗎?”他高興說(shuō):“對,我們更是互相幫助的好兄弟!币豢|夕陽(yáng)照進(jìn)了教室,我們倆都會(huì )意地笑了。!朋友是你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情,像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心,使我快樂(lè )成長(cháng)。

關(guān)于友情的作文5

  我時(shí)常呆呆地望著(zhù)窗外的枯葉,望著(zhù)它們有氣無(wú)力的從枝頭飛落下來(lái),我覺(jué)得那是一種美,一種凄涼的美。母親總喜歡擋在窗口,她不喜歡我看消極的東西。但是有什么關(guān)系呢?我那失敗的友誼不正像枯葉飄零,一去不復返嗎?

  我的確是個(gè)不善交往的人,所以我沒(méi)有真正的友誼,盡管我不斷追尋。白天的我故意表現的快樂(lè )、陽(yáng)光,同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,但是誰(shuí)又曾想過(guò)一個(gè)快樂(lè )孩子心中的寂寞與孤獨呢?

  夜晚的我喜歡看著(zhù)天空發(fā)呆,如果一顆星代表一份真誠的友誼,那么我的那顆星在哪兒呢?

  我一直在不斷的尋找,但總也找不到,因為我心里明白,那顆星早已墜落,不復存在了。

  也許我是有過(guò)真正的朋友的。那是暑假,我有幸與她成為朋友,與她無(wú)話(huà)不談,我總喜歡將心中的不滿(mǎn)吐露給她,她也總能安慰我,告訴我一些自己的事情逗我開(kāi)心,我一直把她當作我的知心朋友。那段時(shí)間我十分快樂(lè ),我將我的網(wǎng)名改為“明月”,因為我覺(jué)得有人給我孤獨的心靈帶來(lái)了光明。她也曾對我說(shuō):“我們永遠做朋友好嗎,永遠”我不解,我對她說(shuō):”我們本來(lái)就是朋友嘛!币魂嚦聊,她告訴我說(shuō):“不,我指的是真正的朋友,真正的!币窃缰牢覀z的友誼會(huì )像如今這樣支離破碎,我當時(shí)就不會(huì )答應的那么爽快、那么瀟灑,這是我一輩子也不能原諒自己的事。后來(lái),開(kāi)學(xué)后,我才發(fā)現我倆的性格原來(lái)相差如此之大,她喜歡平淡,我喜歡刺激;她喜歡與世無(wú)爭,而我喜歡鶴立雞群……總之,我們有太多的區別。漸漸的,我們的交往開(kāi)始淡化,就像當初建立時(shí)的神不知鬼不覺(jué),我心里明白:我的友誼已經(jīng)從我身邊輕輕走過(guò),F在,我的網(wǎng)名叫“殘月”,它所包含的不止是思念與哀傷!

  秋天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,我的友誼像那枯葉,隨風(fēng)飄零。

關(guān)于友情的作文6

  友誼的花不會(huì )凋零,因為那是刻在心靈之上的花朵;友誼的雪不會(huì )消融,因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪;友誼的酒不會(huì )酸腐,因為那是同淙淙清泉釀制的酒水。我與萬(wàn)思洋的友情也像天空中的星星一樣永恒。

  我們這對好朋友天天形影不離,上學(xué)放學(xué)一起走,下課了,總能看見(jiàn)我們倆俊俏的身影在一起。

  我們相處了六年,同甘共苦了六年,六年來(lái),我們免不了發(fā)生爭執,可這些爭執不但沒(méi)有拆散我們,還增強了我們之間的友情。那次,我們因為一件事?tīng)幊巢恍,各不相讓(zhuān)f(wàn)思洋一氣之下不理我了,我想:有什么了不起,大不了不一起玩!但過(guò)了一會(huì )兒,我又開(kāi)始后悔了,早知現在,何必當初呢?不就是一件小事嗎,吵什么吵?我想了想,走到萬(wàn)思洋身邊,搖搖她,靦腆地說(shuō):“好啦,萬(wàn)思洋,都怪我,對不起了,別生氣了!”萬(wàn)思洋回過(guò)頭來(lái),有點(diǎn)不好意思,“沒(méi)事兒,我也有錯,原諒原諒!”我們又學(xué)著(zhù)古時(shí)候的人說(shuō)話(huà),“這位小姐,別客氣!”“小女子還請小姐多多包涵!”“哈哈……”我們不約而同地為我們的自創(chuàng )對話(huà)笑了起來(lái)。

  六年里,我們有福同享,有難同當。有一回,下課了,我們在踢毽子,宋立走過(guò)來(lái)就把我的毽子拿走,并使勁推了我一下,幸虧我的手按在了墻上,要不然我的頭上就要頂個(gè)大冬瓜了。他打我,萬(wàn)思洋可不服氣走過(guò)去就是一腳,生氣地說(shuō):“你憑什么打

  她,你以為你是誰(shuí)!”宋立還了她一腳?粗(zhù)六年來(lái)與我同甘共苦的好姐妹受欺負,我可為她打抱不平,“喲,我們的宋大俠今天怎么欺負我們這些小女子來(lái)了!”宋立說(shuō):“我要為我的兄弟報仇!”宋立走過(guò)來(lái)對著(zhù)我就踢了一腳,我掃了他一腳,剛剛踢中了他的小腿,疼得他直叫喚。萬(wàn)思洋笑嘻嘻地對宋立說(shuō):“看誰(shuí)笑到最后!”回過(guò)頭對我說(shuō):“李翌,走!不跟他們計較,我們繼續玩!”

  瞧見(jiàn)沒(méi),這就是我們這對好姐妹,一對古怪的,勇于創(chuàng )新的,有福同享,有難同當的好姐妹!愿我們的友情像星星一樣永恒,像月亮一樣美麗!

  現在,我明白了:也許,這“友誼”二字的真諦,就如這層層彩云,不因絢麗,卻是厚重;如這淡淡沉香,不因濃烈,卻是清雅;如這細細流水,不因龐大,卻是悠遠……

關(guān)于友情的作文7

  天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你,大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡。

  我并不是失去了朋友,而是我明白了什么是朋友,是我的,我會(huì )格外珍惜,不是我的我也挽留不住。

  朋友相處在一起并不一定是緣分,多半是因為性格、投機、融洽。相處在一起也不一定是看在家庭,并不是所有人的家庭都一樣。能從朋友處成兄弟、閨蜜、知己更多的是理解和信任。

  靠山山會(huì )倒,靠水水會(huì )流,真正的時(shí)候只能靠自己和自己身邊的這群兄弟。我們長(cháng)大了,就不能再依靠父母了。因為我們已經(jīng)過(guò)了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的年紀了。

  如果讓我選擇朋友還是金錢(qián),我會(huì )去選擇朋友,錢(qián)這東西我可以自己去掙。錢(qián)可以使人過(guò)上好的生活,也可以使兩個(gè)兄弟反目成仇,多少友情因為錢(qián)而決裂?多少愛(ài)情因為錢(qián)而分開(kāi)?這輩子掙錢(qián)不一定是因為缺錢(qián),而是不想因為錢(qián)失去誰(shuí)。一句借錢(qián)到底能讓多少人沉默掉?

  有一次和一個(gè)兄弟聊天。他說(shuō):沒(méi)有錢(qián),多少人都瞧不起你。我說(shuō):我們幾個(gè)從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)瞧不起誰(shuí)啊。他說(shuō):我家里要是有幾百上千萬(wàn),我要是個(gè)富二代,我天天帶他們去玩,他們就能看得起我了,可是那樣真的有意思嗎?我說(shuō):友情和金錢(qián)無(wú)關(guān),相識是一種緣分,我們能夠相處在一起只能說(shuō)足夠的真誠,足夠的信任。他說(shuō):如果都像你這樣,我也不至于這么糾結。我卻笑而不語(yǔ)。

  成功時(shí),朋友認識了你。失敗時(shí),你認識了朋友。真的朋友不顯山,不露水,而是關(guān)鍵的時(shí)候幫你。我認為朋友就是:你贏(yíng),我陪你君臨天下,你輸,我陪你東山再起。

  我很渴望小時(shí)候那樣的友情,沒(méi)有現在所謂的勾心斗角。在我困難的時(shí)候我不需要別人幫我,我也不求別人雪中送炭,只希望不要落井下石,這樣我就知足了。

  友情就好比做一艘船,我們之間就是那一匹帆。相處好了我們就會(huì )一路順風(fēng),相處不好,我們就會(huì )翻船。

  相離莫相忘,且行且珍惜。

關(guān)于友情的作文8

  友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長(cháng)味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句‘‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情’’?

  在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒(méi)有分離!海內存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說(shuō):海內有真心朋友的話(huà),不管相距多遠,我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當我們分開(kāi)的時(shí)候,當你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當我們分開(kāi)的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜······;當我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······朋友,我想用一句古詩(shī)表現出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際,我只能對你說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)認不識君。

  我始終相信有一種友情,不會(huì )輸給時(shí)間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現在所擁有的,是一種唯美的想法,當我為錯過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

  教師評語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)友情的文章,從你的文章中老師知道了你是一個(gè)懂得珍惜友情的孩子,比喻句“友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦”,形象的寫(xiě)出了友情的重要。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

關(guān)于友情的作文9

  每每談起友情,我總情不自禁地想起與你初見(jiàn)的情形。

  那是一堂午自習,所有人都在做自己的事情,連空氣都充盈著(zhù)安靜。而我,那時(shí)正站在一張長(cháng)桌上趕制黑板報。你跟著(zhù)班主任進(jìn)了教室,自我介紹道:“同學(xué)們好,我叫……”我聞聲轉過(guò)身去看你,不巧卻與你的目光相撞。想來(lái)你一定是有些緊張,恰好我又不在看你,便把視線(xiàn)安放在我身上了。我這一回頭,你突然窘迫起來(lái)。我可能感覺(jué)有越,向你笑了笑,你也向我笑了笑。

  后來(lái),你跟我說(shuō)謝謝我當時(shí)的笑容,讓你放松了不少?赡阋膊恢,你給我的笑容也讓我焦急的心平靜下來(lái)。

  有一種友情,叫作競爭對手

  你才來(lái)幾天,我就感到了無(wú)形的壓力。語(yǔ)文課上,你有獨到的見(jiàn)解;英語(yǔ)課上,你展示流利的口語(yǔ);數學(xué)課上,你的解題思路也信手拈來(lái)。即使在下課之后,游戲之余,你也能常常也我辯論起來(lái)。

  記得有一次,我考試失利,比你低了好些分,好幾個(gè)課間都在位置上訂正試卷,你就走過(guò)來(lái)幫我分析,總結出結果后彈了下我的腦袋:“你看你!再這么粗心還怎么活!”

  有一種溫暖,叫作“和你一樣”

  那時(shí)候,我們都還是幼稚的小破孩。我們相約在一顆柳樹(shù)下埋下彼此的夢(mèng)想,沒(méi)幾天就帶著(zhù)鐵锨和寫(xiě)好的紙條在柳樹(shù)下相聚了,一番搗鼓后大功告成,我們拍拍手上的灰塵,你問(wèn)我:“你紙上寫(xiě)的是啥呀?”“我說(shuō)我要和你永遠做好朋友!”你神秘一笑:“那你猜我寫(xiě)的啥?”“猜不到!薄昂湍阋粯!薄肮碑惪谕。

  有一種離別,叫永不相忘

  像你來(lái)時(shí)一樣,你的離開(kāi)也讓我猝不及防。你是在一個(gè)晴朗的早晨跟我說(shuō)你要轉學(xué)的消息的,你選擇那個(gè)時(shí)間是否是想讓我的心情不那樣沉悶?你是消失在陪我到初中報到之后的,直到去年暑假,我們又在一起補課,才又見(jiàn)到你。此間,我們也從未間斷過(guò)通話(huà)、消息聯(lián)系,我還像以前一樣了解你,你也像以前一樣了解我,我倆的友誼依然堅固。

  “人生得一知已足矣!”我們有幸成為彼此的知已,真好!

關(guān)于友情的作文10

  生命之花離不開(kāi)友情的澆灌,沒(méi)有友誼的人生是蒼白的,無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著(zhù),小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

  在六年的小學(xué)生活中,我結識了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的.朋友——趙琦玥。

  我們一起走過(guò)的日子是那么美好、難忘?墒,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開(kāi)了。我們只能回憶往事……

  我永遠不會(huì )忘記那條承載著(zhù)我們無(wú)數次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽(tīng)風(fēng)兒拂動(dòng)樹(shù)梢的“沙沙”聲,感受陽(yáng)光撫摸面頰的縷縷溫暖,仰望湛藍的天空中云卷云舒,鳥(niǎo)瞰馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,談?wù)撝?zhù)學(xué)習上的疑難問(wèn)題,分享著(zhù)生活中的有趣見(jiàn)聞,論述著(zhù)自己對某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

  生活不會(huì )一直幸?鞓(lè ),難免會(huì )有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍?墒,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見(jiàn)那鮮血汩汩地流了出來(lái),苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來(lái),愁眉苦臉地坐在地下,用手護住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著(zhù),她扒開(kāi)我的雙手看見(jiàn)了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來(lái),輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的紙打開(kāi)系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫療室。在醫生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著(zhù)的心才落了下來(lái),又小心翼翼地把我扶到了班級,生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺(jué)舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  在生活中我們互相幫助,在學(xué)習中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂(lè )時(shí)我們共同分享。

  我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光。在初中生活中,我會(huì )交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多姿。

關(guān)于友情的作文11

  幼年的時(shí)候,我有過(guò)一個(gè)朋友,雖然他以前看起來(lái)傻傻的,但他卻撐起了我心里的一片天。

  在一二年級時(shí),我有一個(gè)關(guān)系如同親兄弟的同學(xué),我們不論什么事情,都會(huì )一起去承擔,無(wú)論是開(kāi)心的、玩的、傷心的,我們都會(huì )一起分享,一起擔當。那段時(shí)間我們總是在一起玩耍,每天形影不離,最常說(shuō)的一句話(huà)就是“有福同享,有難同當,絕不會(huì )拋棄兄弟”。

  在那一天,我們兩個(gè)人卻因為一點(diǎn)事情而鬧了別扭,每天看見(jiàn)對方都愛(ài)搭不理,過(guò)了幾天關(guān)系才逐漸恢復起來(lái),事情的起因是這樣的:那一天周末,老師組織全班去游樂(lè )園玩。到了游樂(lè )園后,每個(gè)同學(xué)都開(kāi)心得不得了,我和他也不例外,依舊形影不離地一起玩各種項目。后來(lái),我們倆忽然看見(jiàn)了遠處的過(guò)山車(chē),十分欣喜,高興地跑了過(guò)去,一問(wèn)才知道,過(guò)山車(chē)的空余座位只剩下了一個(gè)。當時(shí)我們面面相覷,不知道怎么辦才好——我們都想坐那趟過(guò)山車(chē),而且誰(shuí)都不愿意等,這就成為了我們吵起來(lái)的導火索,兩人誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),到最后我們倆被老師發(fā)現在爭吵,于是便過(guò)來(lái)和解,老師問(wèn)清楚原因后,被老師訓了一頓,還讓罰站在集合地點(diǎn),所以過(guò)山車(chē)也就沒(méi)有玩成,F在想一想真是不應該呀,如果我當時(shí)退讓一步的話(huà)就不會(huì )是那種結果了。

  過(guò)了幾天,我們又和好如初了,不僅這樣,友情還變得更加深厚了,我們當時(shí)還想剛學(xué)劉備、關(guān)羽和張飛的桃園三結義這個(gè)故事,他就對我說(shuō):“要不我們也學(xué)學(xué)那三個(gè)人吧,桃園結義,聽(tīng)著(zhù)就很有趣,很好玩!钡@個(gè)提議很快就被我否決了,因為幼兒園沒(méi)有桃園,我們也沒(méi)有三個(gè)人。這件事過(guò)后發(fā)生的情況還挺好笑的,我們兩人竟然向操場(chǎng)上的那顆老槐樹(shù)說(shuō)了結義的誓言,當時(shí)還十分的認真,真是傻里傻氣的。還做了一個(gè)約定,以后要一起到高中畢業(yè),可他之后就轉學(xué)了,不知道他現在怎么樣……

關(guān)于友情的作文12

  我從來(lái)沒(méi)這么想過(guò):“友誼最珍貴”大概是因為那件事情讓我有了這種想法的吧。

  暑假里的一天,我來(lái)到我的好朋友志宏家里,想要找志宏玩捉迷藏。志宏走出來(lái)了,他的手上帶著(zhù)一條白色的毛巾。我感到疑惑不已,志宏對我說(shuō):“這是玩捉迷藏用的!痹瓉(lái)如此。以前,我們玩捉迷藏總是用紅色的毛巾,現在該用白色的了。我覺(jué)得挺新鮮的,用白毛巾比用紅毛巾更好,因為紅毛巾還有一些地方透明的,可以讓我們看到別人藏在哪,可白毛巾就不行了,只能靠自己的判斷能力了。我和志宏用石頭剪刀布的辦法決定誰(shuí)先來(lái)抓。很不湊巧,我輸了。于是,我戴上白毛巾,蒙住雙眼。志宏開(kāi)始躲了,我把雙手張開(kāi),試圖抓住志宏,可沒(méi)想到,我一不小心,碰到了桌上的花瓶,花瓶掉了下來(lái),摔碎了。我趕緊把眼睛睜開(kāi),志宏也趕緊出來(lái)?苫ㄆ恳呀(jīng)碎成好幾塊了。我感到十分抱歉.就跟志宏說(shuō)了聲對不起。志宏什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是小心翼翼地把花瓶的碎片撿起來(lái),我想去幫他,可我不敢去。當時(shí)我的心就好像刀割一般,難受極了。過(guò)了好一會(huì )兒,志宏的媽媽回來(lái)了,她一回來(lái),看見(jiàn)玻璃碎了。就指著(zhù)志宏說(shuō):“志宏,我不是說(shuō)不可以在家里玩的嗎?你為什么還在家里玩,你看,現在花瓶碎了,你該怎么辦!蔽耶敃r(shí)真想站出來(lái)對志宏的媽媽說(shuō)事情的真相,讓她不要在怪志宏了,可我又不敢去,我的心好像在被什么力量占據著(zhù),是志宏,志宏的眼神在阻止我。我當時(shí)十分難受,看著(zhù)志宏那張通紅的臉,我再也忍不住了,跑了出去。

  在回來(lái)的路上,我不斷地想,不斷地對自己說(shuō):“我真對不起志宏,志宏跟我那么好,我真不該這樣,我應該把事情的真相說(shuō)出來(lái),可我為什么會(huì )這樣呢?”當我走到池塘邊時(shí),志宏跑了出來(lái),他那張充滿(mǎn)淚水的臉上洋溢著(zhù)一絲笑容。當時(shí),我的嘴想被千萬(wàn)根針扎著(zhù)似的,竟說(shuō)不出話(huà)來(lái),志宏對我說(shuō):“今天這件事已經(jīng)過(guò)去了,以后,只要小心一點(diǎn)就行了,我們還是從前的好朋友對吧!”我十分內疚,當時(shí)我心想:志宏說(shuō)得對,無(wú)論發(fā)生什么,我們都還是好朋友,我們的友誼是最珍貴的。

關(guān)于友情的作文13

  自從小學(xué)畢業(yè)后,我就一直想交個(gè)知心朋友?墒,我不敢和別人這么說(shuō)。

  朋友,這兩個(gè)字,蘊含了多少感情?我渴望得到一個(gè)朋友。認識一個(gè)人并成為好朋友,快樂(lè )時(shí)就會(huì )有人與我分享,痛苦是就會(huì )有人與我分擔,迷茫時(shí)就會(huì )有人給我指點(diǎn)。

  記得上小學(xué)時(shí)有一次,我因為和同學(xué)發(fā)生小摩擦,就被老師調到最后一排,撤去了組長(cháng)的職位,那一次,我哭了,自己從來(lái)沒(méi)有被懲罰的這么嚴重,也因為是組長(cháng)而沒(méi)有帶好頭而被老師批評,那是我哭的最厲害的一次,眼淚如同泉水一般涌出來(lái),衣袖被我擦濕了,眼睛被我哭腫了,可最后唯一對我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀,人緣好的女孩子。我紅著(zhù)眼,流著(zhù)眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)什么。拿出一張紙,遞到我面前,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用感激的目光看著(zhù)她,她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上,想起之前的事,眼淚又掉了下來(lái),覺(jué)得自己很無(wú)能。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得,你只能努力,告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好!像我一樣!”我被這句話(huà)怔住了,她說(shuō)的對,哭不能解決問(wèn)題,要做給他們看!

  朋友,不就是這樣,不用安慰,而是用道理解決問(wèn)題,不是么?

  因此,我們互相幫助,為了不讓別人看不起自己,只能努力做給別人看,而不是默默地躲在一角,讓別人嘲笑自己。

  什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕對不能

  沒(méi)有友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì )有悅耳的和音,就如同死水一潭。友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,牽繞在你身邊,和你共度一生。

  友情,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻在我心里有著(zhù)最重要的位置,有誰(shuí)愿意在友情里,排在我的心里?

關(guān)于友情的作文14

  走路的姿勢文雅;呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對聽(tīng)媽媽的話(huà);每一天的日程總是循規蹈矩;坐著(zhù)的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠不露出大門(mén)牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。

  我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每一天不“瘋”到5點(diǎn)堅決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì )發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張天真爛漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認識我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用?這年頭不講究可愛(ài),講究成熟、美麗的淑女了。

  我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,然后別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,必須要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不明白要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習很好,綜合發(fā)展也很好,但是我期望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

  但是,她也讓我著(zhù)實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋但是,就讓我來(lái)幫她應付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負“廣大觀(guān)眾”對我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫!

  此刻,我轉學(xué)了,但是我與我的淑女朋友依然持續著(zhù)聯(lián)系。然后我親愛(ài)的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

關(guān)于友情的作文15

  友情不是一場(chǎng)短暫的煙火,而是一幅真心的畫(huà)卷;友情不是一段長(cháng)久的相識,而是一份交心的相知。

  生活旅途上,有的人一旦錯過(guò)了就真的是錯過(guò)了,過(guò)去有一份珍貴的友情擺在我面前,但,我沒(méi)珍惜。

  初中三年,我并沒(méi)太多的朋友。而她,從初中一年級到初中三年級就是我的好朋友,一直都是。她是學(xué)霸,在學(xué)習上常常教我做題,她是知己,了解我的喜怒哀樂(lè )。她是最好的朋友,大家常常待在一塊,形影不離。即使是大家彼此間走在一塊,沉默不語(yǔ),大家也絲毫不會(huì )感覺(jué)有哪些不自在。

  三年,非常短暫,匆匆地,初中三年就這么過(guò)去了,大家畢業(yè)了,她去了大家這里最好的高中,而我與她相距更遠了。偶爾,我會(huì )不由自主想起她,想起大家彼此一同走過(guò)的路,那些時(shí)光,真的是非常寶貴非常美好!它真的如我生命中最閃耀的一顆星,靜靜的在黑夜里沉默不語(yǔ),用最獨特的方法伴隨在我身邊。

  我非常想了解,目前的她過(guò)得怎么樣?她是否會(huì )也會(huì )偶爾想起我呢?

  步入高中一年級,我在這所學(xué)校里認識了不少的小伙伴,有不少的好朋友,只不過(guò),再也不會(huì )有人能取代她在我心中的地方,可能,從此將來(lái),再也找不到像她那樣的朋友了吧。

  人,一直在失去之后才了解珍惜。我目前是深刻理解這句話(huà)了。而我此時(shí)此刻的心情,真的非常難受,我才發(fā)現,原來(lái)她在我心中的地位是那樣要緊,原來(lái),這一份友情是多么珍貴難得。但,這世上有后悔藥嗎?這個(gè)時(shí)候后悔有什么用?我想,有的東西,有的人,一旦錯過(guò)了就真的是錯過(guò)了。曾在深夜里,一個(gè)人流淚了很長(cháng)時(shí)間很長(cháng)時(shí)間,我不知曉,同一個(gè)晚上,同一個(gè)世界,她是否會(huì )感受到我的思念?天上的星星安靜的看著(zhù)大地,看著(zhù)人間,這個(gè)夜晚看上去格外寂靜,又格外的煎熬。我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)到我和她,做夢(mèng)夢(mèng)到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夢(mèng)中大家非?鞓(lè ),但那時(shí)那刻的我不會(huì )此時(shí)便是最好的時(shí)光。一覺(jué)醒來(lái),看著(zhù)周?chē)乃,看?zhù)那一個(gè)被淚水浸濕了一大半的枕頭,才發(fā)現,原來(lái)不過(guò)是大夢(mèng)一場(chǎng)。

  過(guò)去,是真的回不去了。三年,非常感謝有她的出現。將來(lái)的時(shí)光里,只期望她所有都好。愿大家有一天能再相逢。

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