精選友情的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
網(wǎng)上，想結交些朋友，網(wǎng)絡(luò )所維系的感情是很脆弱的，在你面前會(huì )有很多屬于匆匆的過(guò)客。而真的碰到了聊的來(lái)的朋友時(shí)，又不得不思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，怎樣才會(huì )讓友情更加長(cháng)久？
可能有人會(huì )說(shuō)“隨緣”、“順其自然”，我知道這主意不壞，可以使自己解脫。如果真的碰到令你很喜歡、欣賞的朋友，令你有相見(jiàn)恨晚的朋友，“隨緣”這種方法你恐怕就不會(huì )考慮了。我會(huì )想讓這種友情可以盡量的長(cháng)久一些，哪怕多一個(gè)月。我希望可以和相知的人做一輩子的朋友，會(huì )有一輩子的朋友嗎，網(wǎng)絡(luò )上的朋友可以終生陪伴嗎，我希望可以嘗試著(zhù)去做。
怎么做呢，有朋友告訴我“淡而長(cháng)久”，也就是保持互相的好感，但不要深接觸。保持距離也就保證了各自的空間，避免了不和諧事情的出現和矛盾的產(chǎn)生。各自的美可以將對方維系，在你想對方時(shí)流露，不想時(shí)可以放在一邊。但顯然，這個(gè)度是很難把握的。太淡了則很容易忘卻，太濃了則避免不了激情，以及激情之后的矛盾，誤會(huì )，冷落。
在現實(shí)中人和人的交往也許不需要什么特意的方法，而在網(wǎng)絡(luò )中我想還是需要的。文字的抽象性，網(wǎng)絡(luò )的虛擬現實(shí)和過(guò)度自由，甚至網(wǎng)絡(luò )傳輸的不穩定，使網(wǎng)絡(luò )中的形象和現實(shí)中的人有很大差異。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在心目中建立的對方形象里攙雜著(zhù)很多自己的主觀(guān)想象。要想建立起比較深厚的友情，必須要讓對方真實(shí)的了解你，在相互了解的過(guò)程中，慢慢建立起你與對方友情發(fā)展的基礎。
互相了解的過(guò)程越長(cháng)越好，也可能貫穿友誼發(fā)展的全過(guò)程。如抽絲撥繭，使你展示出的東西總是新鮮的。友情是有包容性的，而包容性的產(chǎn)生不是一下子就有的。一股腦把自己的所有告訴對方并不一定會(huì )留住對方。要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)了解，總保持不遠不近的距離不一定有好處，距離會(huì )產(chǎn)生美，但距離會(huì )讓你認為對方無(wú)足重輕。淡淡的友情隨時(shí)會(huì )受到新朋友的沖擊，我不反對有激情，沒(méi)有碰撞，就不會(huì )深刻而留下印記。但激情的來(lái)臨必須是較充分的了解后，不要給自己的美好感覺(jué)所迷惑。
總之，了解是第一位的，感情基礎要有而且是深厚的，相互關(guān)愛(ài)、相互支持、同甘共苦，我想，這樣的友誼可以更加長(cháng)久。
友情的作文 篇2
聲音閃過(guò)的樹(shù)上葉子不翼而飛，一種聲音，在時(shí)間深處發(fā)黃……
我在原地徘徊，卻找不到友誼殘留的痕跡。
我一直希望可以和他們一起快樂(lè )的玩，我相信，異性之間的友誼會(huì )更純潔，更長(cháng)久，可是，還沒(méi)來(lái)得極伸手，他們已經(jīng)離我好遠好遠。這時(shí)我才發(fā)現，友誼是那樣的脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，更令我痛心的是，它是在流言蜚語(yǔ)中結束的……
那天雨一直不停的下，我在雨地里尋尋覓覓，卻感到臉上熱呼呼的，但早已分不清是淚是雨水，只知道從此我要孤獨，我不想再和那個(gè)幕后主使者爾虞我詐，因為她曾是我那么好的朋友。
抬頭，隔著(zhù)藍色淚水望天，才發(fā)現沒(méi)有云的天空如此寂寞。
沿著(zhù)一條寂靜的街一直走，一直走向我伸手可觸的傷口。
耳邊回蕩起[藍色雨]的調調，我希望自己永遠不要停留……
友情的作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明前后，到處是雨精靈飄灑的身影。望著(zhù)窗外那朵朵飄移的傘花，我陷入了沉思，想起了那件事情。
記得讀二年級時(shí)，因為一次意外，我的腳受傷了，這給我的生活帶來(lái)很多不便，但我很幸運，我有一個(gè)好朋友。因了她，我的生活也充滿(mǎn)了溫暖。
那時(shí)候的我，走路是一拐一拐的。上課時(shí)，我能夠專(zhuān)心聽(tīng)課；可下課呢，我就只能靜靜的坐在座位上看書(shū)。望著(zhù)外面的走廊，同學(xué)們都在活潑地玩耍，而我呢，卻……我的心里是又羨慕又痛恨��！這時(shí)候，好朋友出現了，雖然我不能活蹦亂跳，但在我和她聊天的過(guò)程中，我感到很快樂(lè )，這種感覺(jué)是在玩耍中無(wú)法體會(huì )得到的。
不知不覺(jué)中，放學(xué)時(shí)間到了，可我卻并不快樂(lè )。因為那時(shí)，“轟隆隆”的雷聲，“嘩啦啦”的雨聲一齊來(lái)到了我的身邊，好像老天爺也知道我的腳受傷了，故意為難我似的。我的心情不由得變得糟糕起來(lái)，糊涂的我在想回家時(shí)才發(fā)現自己竟又忘了帶雨傘�！鞍�，真是雪上加霜呀！”我嘆息著(zhù)。正在我發(fā)愁之際，眼前仿佛出現了好朋友的身影。仔細一看，真的是她！我的心情頓時(shí)變得愉快起來(lái)。但一會(huì )兒我又發(fā)愁了：她跟我并不同路呀！好朋友仿佛看透了我的心思，調皮一笑說(shuō)：“你真笨呀，我先送你回家，我再回家不行嗎？”見(jiàn)我還在猶豫，她不由分說(shuō)地拉住我的手，往我家的方向走。那時(shí)的我，心情愉悅得仿佛自己不是回家，而是一步一步邁向光明。那時(shí)，二月的雨點(diǎn)無(wú)情地灑落在我的臉蛋上，敲打著(zhù)我的心，但我并不覺(jué)得冷，因為友情已經(jīng)在我心中燃起，形成了溫暖的陽(yáng)光！在回家的路上，好朋友緊緊握著(zhù)我的手，我也緊緊地握住她的手。她怕我淋濕，總是有意無(wú)意地將雨傘偏向我，而她的肩膀卻滴落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨水。我當然知曉她的心思，于是也總是有意無(wú)意地把傘往她那邊推。她發(fā)現了，沖我一笑，我也沖她一笑，我們的笑容在飄飄灑灑的春雨里顯得格外動(dòng)人……
至今，每到春天，每到春雨飄飛的季節，我總不由得想起她，想起我與她的那份深深的友情……
友情的作文 篇4
當陽(yáng)光順一條優(yōu)美的弧線(xiàn)灑下，總會(huì )帶有一絲傷感，一些流逝的追憶，是否會(huì )隨風(fēng)飄散？我靜靜地仰望天空，瞬間尋找，失落的感動(dòng)。
時(shí)常一個(gè)人對著(zhù)天空發(fā)呆，看著(zhù)這傷感的天空，總是想著(zhù)會(huì )不會(huì )有一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)增添幾分情趣。貌不會(huì )了，它們會(huì )在春天又回來(lái)的，我心里時(shí)常會(huì )抱有這樣一種期盼。
總是感覺(jué)陽(yáng)光那很傷眼，卻從未想過(guò)我對它的依賴(lài)。人亦是如此，時(shí)間長(cháng)了，會(huì )有一定的默契和依賴(lài)感。
我曾天真的認為與好朋友會(huì )永遠在一起，會(huì )永遠不分開(kāi)，可后來(lái)慢慢了解了，這種幼稚的想法是很難達到的，現在與同學(xué)的相識，算是我們之間僅有的默契吧！是否你曾想過(guò)，會(huì )有這樣一個(gè)人，與你走在同一個(gè)街頭，心理與你想著(zhù)同一件事，只可惜你們素不相識，但沒(méi)想到你們會(huì )再次相遇，并且成為朋友。
有時(shí)會(huì )和朋友在同樣的時(shí)間做同樣的動(dòng)作，看到之后彼此都會(huì )心的笑了，我們會(huì )異口同聲的說(shuō)話(huà)，因為我們是朋友，因為我們之間有那種在一生中最真摯最純真的感情，那就是友誼。
友情的作文 篇5
我何其幸運，天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福，這似長(cháng)似短的三年，有你溫暖相伴�！}記
入春以來(lái)，連綿了許久的雨也總是歇著(zhù)了，抽調書(shū)包里的傘，我竟夸張的好像要飄起來(lái)。卻沒(méi)想到這天氣戲弄人，掛了一下午的太陽(yáng)竟也只是她忽悠人的小手段，這不，又開(kāi)始在地上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又散開(kāi)了這般混著(zhù)泥土的漸漸濕潤的氣息。
我一臉囧相地站在檐下，臉幾乎快扭曲成一團“哦不！我木有傘��！”你就那么莞爾一笑，像雨后的小花，淡雅清新，繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘，傘上印著(zhù)同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺(jué)眼前一暗。一抬頭，只看到那上空一方小小的紅色天空，暖暖的色調，看的我的心也暖暖的。
一路上，我們就這么邊走邊說(shuō)笑，可再怎么順路，畢竟你家不是我家。我又愁又無(wú)奈，眼看著(zhù)漸大的雨勢愈發(fā)開(kāi)始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么！昨天剛洗的頭��！今天剛換的衣服��！我的家那么遠……”我就那么緊咬著(zhù)牙關(guān)，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔，你的雙眼清澈如泉水，微微蕩起波痕。你溫柔地笑著(zhù)，對多我說(shuō)“傘給你吧！”可我怎么會(huì )拿呢，你的病才剛好��！看著(zhù)你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢！我毅然拒絕你。卻只聽(tīng)你笑笑，然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近��！沒(méi)事，明天記得還我！”剛晃過(guò)神來(lái)，你已閃進(jìn)了攢動(dòng)人群中，只依稀看見(jiàn)你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長(cháng)發(fā)�？粗�(zhù)手中小小的傘，我心里說(shuō)不出的感動(dòng)。溫暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著(zhù)我。天冷的肆意，我總是邪惡的笑著(zhù)，齜著(zhù)牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞，你也只是笑著(zhù)推了一番，看著(zhù)我，然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖，好像冬日里的熱水袋，暖著(zhù)我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你，如你的笑，你的傘，如你的手心……
友誼是什么，真的簡(jiǎn)單得就是陰陰雨天你的紅傘，是寒冷冬日里你的'手心。盡管如此簡(jiǎn)單，卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長(cháng)。
友情的作文 篇6
我討厭這種感覺(jué)，它讓我變得更加的寂寞，變得孤單。我是個(gè)喜歡和人互動(dòng)的男孩，被人忽略實(shí)在不是我想要的，但這種情況是必定出現在我們人類(lèi)的身上。因為忽略正是我們的本性。
我總是帶給班上無(wú)比的歡樂(lè )，而這種氣氛是大家喜歡的，每天都沉浸在這種環(huán)境，心情當然也會(huì )一天比一天更好，直到周末，我總會(huì )將平常日的壓力全都釋放出來(lái)，躺在床上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，為了將壓力全給釋放出來(lái)，我總是大聲的將音樂(lè )用獅吼般的音量吶喊出來(lái)，這種感覺(jué)帶給我的無(wú)比的放松，將所有事情都忘的一干二凈。
但就在我沉浸在我的世界里時(shí)，我似乎忘了功課這件事，我的成績(jì)一天比倚天害要差，從原本滿(mǎn)意的名次，忽然間有了個(gè)一百八十度大轉變，心理想著(zhù)，要是在這樣下去也不是辦法。
一夜之后，我從自己的世界中醒來(lái)，從書(shū)包中拿出了第一本要讀的書(shū)，這一切開(kāi)始了，都開(kāi)始了，我?jiàn)^發(fā)向上，一直讀，猛讀，我突然意識到了課業(yè)的重要性，這些攸關(guān)到我的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)每天認真讀書(shū)的后果，雖然課業(yè)稍稍有了進(jìn)步，我的人際關(guān)系卻并不如此，般上原本熱鬧的氣氛也不如以前，因為要讓我的成績(jì)更上一層樓，我竟然舍棄一切，忽略了我在學(xué)校的感情，忽略了一切。
為了我的課業(yè)而忽略了我的友情，這種事情絕不會(huì )在發(fā)生。
友情的作文 篇7
友情是秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;友情是醇酒，味濃又易醉;友情是三月的春風(fēng)，滋潤著(zhù)心田。
升入中學(xué)一年了，在班上交到的第一個(gè)真心朋友，就是他。記得剛開(kāi)學(xué)分班時(shí)，一群男生中最不起眼的，就是他。瘦弱的身子套著(zhù)一件略大的襯衫。文氣十足的臉上掛著(zhù)一幅眼鏡，黑黑的臉上顯現出一種平和的心態(tài)。
我倆之間的友誼體現在彼此的關(guān)心上。升入初中的第一次月考，我失利了。面對自己的“出師未捷”心里很不是滋味。那些天，我心情特別煩躁，特別愛(ài)摔東西。有一次自習課，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然想到月考的爛成績(jì)，就“啪”的把筆一摔，眼里又蒙上了一層霧水，比一下子彈到他的桌子上，險些傷到他，他看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么。下課了，他踱到我面前，對我說(shuō)：“至于嗎?一次月考算什么?這么小的一次失利就把你打垮了?那我告訴你，你以后面對的失敗還會(huì )很多，次次這樣，行嗎?這樣下去，你怎么活?”他把筆扔給了我，轉身走了。奇怪，他個(gè)頭不高，說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà)卻那么結實(shí)、有力!
他最大的優(yōu)點(diǎn)是平和。不管面對什么事情，他都表現出一種從容不迫的神態(tài)。和他的言行一樣，他做什么都一板一眼，不急不慌，不卑不亢。他經(jīng)常跟我說(shuō)，做事必須要平和，只有這樣才能夠成功。
他的體育成績(jì)非常棒，1000米他全班第一，這比起我來(lái)要好很多，我不止一次向他討教經(jīng)驗，問(wèn)他到底是怎么做到的，他就手把手地教我跑法動(dòng)作，還每天下午放學(xué)陪我鍛煉，終于功夫不負有心人，到了下學(xué)期我的1000米成績(jì)竟然提高到4分20秒，比上半學(xué)期提高了將近一分鐘，他見(jiàn)我取得了如此大的進(jìn)步，比我還高興。
一次考試，作文題目為“朋友”，我于是就不假思索的將我倆的情誼寫(xiě)到了作文里，考完試，我告訴他，我作文內容寫(xiě)的是他，他驚訝的說(shuō)：“是嗎，太棒了，你知道嗎，我寫(xiě)的是你!
”我倆都會(huì )心地笑了。
朋友，事隔多年，當咱倆在歲月的道路上漸行漸遠時(shí)，你還會(huì )記得我嗎?
友情的作文 篇8
一天，太陽(yáng)烈日炎炎的，好像要把全部的陽(yáng)光照射在眼前。大地也被太陽(yáng)光射得火辣辣的。小狗大狗伸出舌頭，喘著(zhù)粗氣。我卻要在天河區上少年宮。
我們上課在七樓，一到課室我已經(jīng)大汗淋淋了，我們一會(huì )兒唱低音，一會(huì )兒唱高音，一會(huì )又要唱中音等等。我上的是合唱班，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，但我還是要堅持唱歌。
終于下課了，我感覺(jué)臉上熱熱的，喉嚨都快冒煙了。我摸了摸書(shū)包：完了，我忘了帶水了。我只好用舌頭舔舔自已的嘴唇。
旁邊的林心奇看到了，她剛要喝水，但突然她把水給我說(shuō)：沒(méi)事，我不渴，要不然你來(lái)喝吧！我特別感動(dòng)，一口氣就喝完了一半瓶水。
喝完了，我想，那半瓶水是那么的解渴，那么的好喝。友情就像一半瓶水，是那么的清新而涼爽的感覺(jué)永遠永遠的在心里流淌著(zhù)。
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