【推薦】友情的作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的友情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
猛烈的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著(zhù)，像尖刀一樣劃在我的臉上，天空一片灰暗，鵝毛般的大雪飄灑在我身上，我匆忙地跑進(jìn)教學(xué)樓……
上課了，但我根本無(wú)心聽(tīng)課，不斷搓著(zhù)僵硬的雙手，好像有幾只蟲(chóng)子在吞噬它。我戳了戳旁邊的同學(xué)，想借一瓶熱水暖一暖，可他們并沒(méi)有理睬我，都專(zhuān)注地看著(zhù)黑板上的幾何題，面色凝重，對我的求助視若罔聞。
我抱著(zhù)最后的希望，拍了拍右邊的小凱，他猛地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)"怎么了？""我想要點(diǎn)熱水，我的手好像凍傷了。"還沒(méi)等我說(shuō)完，老師走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我竊竊私語(yǔ)的樣子兇神惡煞地罵了我兩句，我本想做些解釋?zhuān)蚶蠋熣跉馍项^，便放棄了，這最后的希望之火也被老師澆滅了！
隨著(zhù)下課鈴聲的打響，同學(xué)們成群結隊地走出教室，似乎有意在避開(kāi)我，我慵懶的趴在桌子上，摩挲著(zhù)冰涼的雙手，望著(zhù)灰蒙蒙的天空，不斷嘆氣，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，心似乎也被凍住了！
"給，你要的。"小凱站在我的面前，親切地問(wèn)"你沒(méi)事吧！"一只手撫著(zhù)我的額頭，另一只手拿著(zhù)熱水，冷風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，他慢慢的將熱騰騰的水放到桌子上，水汽液化在桌面上，倒映出冬日的暖陽(yáng)，小凱坐在我旁邊，不斷地搓我的雙手，漸漸的我的雙手有了溫度。小凱又將水杯放在我手中"趕緊暖暖吧！"，一股熱潮涌來(lái)，瞬間融化了我冰冷的心，"感覺(jué)怎么樣？暖和了嗎？"他急切的問(wèn)道。我緊緊地抓著(zhù)那瓶熱水，感受它所散發(fā)的每一絲熱量，感受朋友那一顆有溫度的心。
雖然教室寒冷依舊，但心中早已春暖花開(kāi)，是一杯熱水溫暖了我的雙手，更多的是友情溫暖了我！心中重新燃起的火焰，讓我對友情有了新的認識，讓我看到人與人之間的那一絲真情。
友情，是有溫度的，是你在寒冷時(shí)的一團火，風(fēng)雨中的一把傘，黑暗時(shí)的一盞燈！友情，會(huì )在一次次考驗中不斷升溫！
友情的作文 篇2
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認識。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來(lái)后，你我總是笑著(zhù)說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著(zhù)面對未來(lái)，下次一定會(huì )考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì )感染我讓我變得樂(lè )觀(guān)向上�，F在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快！
體育課時(shí)，我們會(huì )在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì )為了青山剛昌不寫(xiě)結局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì )談各自的小說(shuō)，而我總會(huì )被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì )談日漫，會(huì )為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認識到“我們的友誼比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會(huì )每天笑著(zhù)面對未來(lái)。
友情的作文 篇3
收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無(wú)法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結束，這也標志著(zhù)我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿(mǎn)整個(gè)校園，宣告了結束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì )一起學(xué)習，但我還是含著(zhù)淚水寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ)：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們在這里分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫(huà)出一道美麗的彩虹，隨即轉過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著(zhù)同學(xué)錄，卻走不開(kāi)，我有點(diǎn)捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情;我走不出那間教室，因為我的心底沉積了太多的對它的愛(ài)，無(wú)論將來(lái)身在何處，都無(wú)法忘記的愛(ài)。
深夜，晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開(kāi)同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會(huì )為誰(shuí)而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
友情的作文 篇4
生活需要責任感，學(xué)習也需要責任感。作為子女，我們應該好好完成我們的學(xué)業(yè)，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)事，為父母分擔解憂(yōu)。
我的媽媽總是事事為我著(zhù)想，時(shí)時(shí)為我考慮，讓我感到幸福無(wú)比。每天放學(xué)她都會(huì )來(lái)學(xué)校接我，而且還會(huì )為我帶一些我喜歡的食物和飲料，可以看的出來(lái)媽媽對我是多么用心良苦，我要向媽媽學(xué)習，每天也為媽媽準備一些驚喜，因為我的媽媽特別喜歡干凈，所以我要幫媽媽擦桌子，減少媽媽的辛勞，我一邊擦桌子，媽媽則一邊吸塵，這樣我們和諧的搭配，合理的利用時(shí)間，媽媽就可以早早的休息。
我承諾：以后每天我都會(huì )幫助媽媽擦桌子。因為每個(gè)人都要學(xué)會(huì )承擔，這才是一個(gè)人是否成熟的標志，就像媽媽說(shuō)的：生活中有許多的事情是必須要做到的，因為這是做人的基本準則。我要好好地學(xué)習，因為這是我的責任，然后我要學(xué)會(huì )承擔，一定為媽媽做家務(wù)，讓我成長(cháng)的道路多姿多彩。
友情的作文 篇5
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留。
圖書(shū)館里的腳印
一天中午，同樣作為圖書(shū)管理員的我們一起在讀書(shū)館整理書(shū)籍。尋找書(shū)柜的不便，大量的書(shū)籍使我為之而厭煩。我泄氣地對小佳說(shuō)：“隨便找個(gè)地方放就可以了，不然要整理到什么時(shí)候？”可她卻沒(méi)有被我的意見(jiàn)所左右，她認真地對我說(shuō)：“你不能這么想，也不能這么做。如果每一位圖書(shū)管理員都像這樣，那么其他同學(xué)來(lái)借書(shū)的時(shí)候，他們看到凌亂不堪的書(shū)柜會(huì )怎么想？他們還會(huì )愿意在圖書(shū)館來(lái)借書(shū)嗎？我想，答案是否定的。我們作為圖書(shū)管理員，整理書(shū)籍，幫同學(xué)借書(shū)還書(shū)就是我們必須盡到的職責，我們應該負起責任來(lái)。其實(shí)，我們不用著(zhù)急，慢慢來(lái)，總會(huì )整理完的，別泄氣！”聽(tīng)完她說(shuō)的，我有些慚愧，也有些臉紅。相比之下，我的想法實(shí)在是太幼稚，太不負責任了。想到這，我拿起被我放在一旁的書(shū)籍，開(kāi)始一本本認真的整理了。
在這個(gè)圖書(shū)館里，是小佳教會(huì )了我，所謂責任的意義。
這是友誼的小小腳印，只是我在圖書(shū)館里的，深深記憶。
那場(chǎng)雨中的腳印
第一天晚上，我們約定一起去玩。
第二天早上，我起床就聽(tīng)到了外面雨滴墜落大地的聲音，拉開(kāi)窗簾，看到了傾盆的大雨。我不禁皺起了眉頭，只聽(tīng)見(jiàn)這時(shí)媽媽的聲音傳來(lái)：“這么大的雨，你不要去了吧�！贝藭r(shí)的我也陷入了沉思中，去，還是不去。這么大的雨，她也不一定會(huì )去吧�？墒�，萬(wàn)一她去了，她白跑一趟，豈不是很對不起她？該怎么辦？該怎么辦？我沒(méi)有她在奶奶家的電話(huà)，連打電話(huà)也不行�？粗�(zhù)外面的大雨，我糾結了很久，很久......
“做任何事要對得起自己，對得起自己�！边@句話(huà)突然跳進(jìn)了我的腦海，許久未曾散去。對啊，要對的自己，要遵守與別人的諾言，要言而有信。想到這兒，我明白了許多，我下定決心，我要去！
“媽媽?zhuān)乙�！”我下定決心跟媽媽說(shuō)�？墒菋寢寘s立刻反駁了回來(lái)：“這么大的雨，你去做什么，外面雨那么大，你們去玩什么，不準去！”媽媽語(yǔ)氣堅決的說(shuō)�！皨寢�?zhuān)阌袥](méi)有想過(guò)，萬(wàn)一她一個(gè)人等在外面，而我卻待在家里玩電腦，這對得起別人，對得起自己的良心嗎？這是一個(gè)人應該遵守的誠信嗎？無(wú)論如何，我一定要去！”媽媽見(jiàn)我語(yǔ)氣堅決，也不再反駁，只是在臨走前，不住的囑咐我，小心著(zhù)涼。
走出家門(mén)，這惡劣的天氣使我驚訝，我艱難地行走著(zhù)，這是我印象中最大的一場(chǎng)雨吧。我發(fā)覺(jué)那小小的傘根本無(wú)法阻擋傾盆的大雨，走到約定地點(diǎn)，我的渾身都早已濕透，我一抬頭，看見(jiàn)了不遠處和我一樣的小佳，我們不約而同地笑了。走到一起，我說(shuō)：“小佳，這么大的雨你也還是出來(lái)了，看來(lái)風(fēng)雨都阻擋不了我們相約啊，做一輩子的朋友吧！”她微笑著(zhù)，開(kāi)心的說(shuō)道：“好，一輩子的朋友�！蔽覀円恍�，乘進(jìn)出租車(chē)，共同前往我們的目的地......
2個(gè)多小時(shí)后，我們走出了店門(mén)，看著(zhù)手中那活靈活現的藍色小熊，看著(zhù)那依然烏云密布的天空，我們牽著(zhù)手，一起走向那場(chǎng)雨中......
那場(chǎng)雨中，那個(gè)承諾，那雙小手，仿佛一起編織了兩個(gè)美好的字：誠信。
這是友誼的小小腳印，只是我在那場(chǎng)雨中的，深深經(jīng)歷。
畢業(yè)前的腳印
盡管只是小學(xué)生，但面對分別，我們微笑相對。
五年，轉瞬即逝。剛入學(xué)時(shí)，懵懂的我還深刻在腦海，可轉瞬間，就要告別這里了。很不巧，我和小佳并不會(huì )會(huì )在一所中學(xué)就讀。
所以，我們將要在這個(gè)畢業(yè)典禮上，分別。
“真不巧，我們，要分開(kāi)了呢�！蔽业男那橛行┑吐�，聲音也是低低的。
“的確這樣呢。但是心情好點(diǎn)，又不是生死離別，慘兮兮的�！毙〖岩蝗缂韧拈_(kāi)著(zhù)玩笑，原本有些壓抑的氣氛也變得歡快起來(lái)。
“這倒也是，盡管不在同一所學(xué)校，但雙休日也可以一起聚一聚呢�？傊�，我們要做很久很久的朋友哦！”
“很久很久是多久？”
“就是一直一直做朋友，不讓距離干擾我們的友誼，好嗎？”
“NO PROBLEM。沒(méi)問(wèn)題，為了這個(gè)約定，一起努力吧！”
“嗯！一起努力！”
那次畢業(yè)典禮，我們會(huì )心的微笑，學(xué)會(huì )用快樂(lè )迎接分別。
這是友誼的小小腳印，這是我在畢業(yè)典禮上的，快樂(lè )離別。
…… ……
…… ……
如今，我們都已步入初二，學(xué)習壓力也越來(lái)越大。但我無(wú)論如何也不會(huì )忘記，在小學(xué)，我有一個(gè)好朋友，直到現在，還是好朋友。
這是我們友情的足跡，這是我們一生的記憶。
友情的作文 篇6
思想之間的交流可以縮短兩個(gè)人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著(zhù)“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因為只有當你和我陷入深淵時(shí)，友誼之光才會(huì )變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時(shí)的燈光是朋友。
知己就像一棵樹(shù)。沒(méi)有朋友，生活就沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的鼻子使他有點(diǎn)幼稚，但沒(méi)人想到他會(huì )成為我最好的朋友。當我在課堂上學(xué)習時(shí)，我看著(zhù)黑板，覺(jué)得心煩意亂。這時(shí)，我背后傳出一句話(huà)�！斑@個(gè)世界上確實(shí)有奇跡�！辈恢醯�，這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)非常受用，我的心門(mén)為他打開(kāi)了。
心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們在課堂上總是互相幫助，我教他數學(xué)，他教我英語(yǔ);紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和你一起笑的`人，你可能會(huì )忘記他;但你永遠不會(huì )忘記和你一起哭的人�！痹谵D學(xué)的那天，我去了學(xué)校大門(mén)。我忍住了眼淚，對他說(shuō)：“我們仍然可以在假期見(jiàn)面……”回頭看，我看到他背著(zhù)我說(shuō)：“好，我們永遠是朋友!”
你是一個(gè)利口酒，忘記了你周?chē)氖挛�。你是月亮，指引�?zhù)夜晚的方向;是陽(yáng)光，對我來(lái)說(shuō)便是光輝。友情萬(wàn)歲!愿天下所有的友情都能長(cháng)長(cháng)久久!
友情的作文 篇7
友誼是汪洋大海中的一盞燈塔，當你迷失在廣闊無(wú)垠的海面上時(shí)，這盞明燈會(huì )為你照亮方向;友誼是荊棘叢中的一條小路，當你走到滿(mǎn)是荊棘的叢中，友誼就是一條開(kāi)明的路;友誼是疲憊的港灣，當你筋疲力盡的時(shí)候，友誼就是一張舒適的溫床。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)能讓我們正確的認識世界，擁有豐富的親情、友情、愛(ài)情則能讓我們的感情世界豐富多彩。在我的生命中，友情扮演著(zhù)舉足輕重的角色。它在我的生命中劃下了一筆又一筆抹不去的色彩。
我生命中的第一筆友誼色彩是兒時(shí)的玩伴，那時(shí)的我們很單純，只要一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲就可以讓我們手牽手。那時(shí)的我們還不知道這可以用一個(gè)名詞來(lái)詮釋?zhuān)@就是“友誼”。
我生命中的第二筆友誼色彩是在我的小學(xué)時(shí)代，那個(gè)團體。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，心里怎么想就怎么做，我們總是自我為中心，拉幫結派，你爭我?jiàn)Z，毒誓永不相理，卻又黏在一起。
最令我難忘的是第三筆色彩，給這友誼添色的是我初三的同桌。她很單純，無(wú)論是春天、秋天、還是冬天，她總是穿兩件衣服，卻總嘲笑我是屬蛇的。她很喜歡吃零食，這習慣還同化了我。他最獨特的一點(diǎn)就是重心不穩，不知道多少次在體育上摔倒，引得全班捧腹大笑，好幾次我都笑得忘記了去扶起她。
此時(shí)此刻的我們還是沒(méi)有脫離稚氣思想不成熟的少女，在處理朋友之間的問(wèn)題上總是那么肆意。畢業(yè)在即矛盾仍在，連續幾天都互不搭理。這一天，我們上自習，我很有目的的把作業(yè)拿出來(lái)做。同桌的她鄭重其事的叫住我：“我有話(huà)跟你說(shuō)�！蔽覜](méi)有應她，也沒(méi)有停下手中的筆，只是分了一點(diǎn)神聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“是我做錯了什么嗎?為什么這么幾天你都不理我?”她說(shuō)這句話(huà)哽咽了，說(shuō)完她就扒在桌子上惡狠狠的哭。突然，我的心一顫，手中的筆掉在了地上。是啊，她到底做錯了什么讓我們僵持了這么久?她的一哭讓我后悔了，她的哭讓我們和好如初，并升華了我們的友情。我本以為我們之間不會(huì )再有任何矛盾�？墒呛镁安婚L(cháng)，在畢業(yè)的前三天我們又開(kāi)始鬧矛盾。直到畢業(yè)典禮離開(kāi)，她只是微笑著(zhù)向我告別，我卻看著(zhù)，沒(méi)有回應�？粗�(zhù)她離開(kāi)的背影，我知道我們將不會(huì )再聯(lián)系，以后見(jiàn)面也形同陌路。這樣的結局我不愿去想得太多。
通知書(shū)下來(lái)，看著(zhù)那失望的分數，我陷入了糾結，更沒(méi)有心思去過(guò)問(wèn)她的情況。為了減輕我矛盾的心理，也為了能放松一下，我準備到我媽那里去(湖北)。在那里，我幾乎忘記了所有的煩惱，忘記了關(guān)于她的事，也忘記了那糟糕的分數。最后我終于理清頭緒，準備繼續讀書(shū)。就在我將要回家報名的時(shí)候接到了一個(gè)意外的電話(huà)，是她打來(lái)的。我鎮定自若地接了電話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊微微熟悉的聲音：“你在哪里?我準備出去了�！甭�(tīng)到她這消息，就好像要失去什么東西一樣，我抑制住自己的心情，很平淡的說(shuō)：“你是不讀了嗎?你考了多少?”那邊的聲音越來(lái)越低：“不讀了，我要跟我爸出去，你什么時(shí)候回來(lái)?我想等你回來(lái)，以后我們就很難再見(jiàn)面了�！贝藭r(shí)，我的眼淚已經(jīng)默默地流了下來(lái)，我真的后悔了當初的幼稚行為。我勸她不要等我，因為她等了我就只能只身一人走向那陌生的城市。就這樣，她走了。我堅信這是我們最后一次鬧矛盾，因為我從她那里學(xué)會(huì )了珍惜。
她走入社會(huì )，我回到教室。我們不再有機會(huì )鬧矛盾，距離越來(lái)越遠，關(guān)系卻越來(lái)越好。是她的眼淚，她的真摯挽回了這段有情。
去年，我叫她回家過(guò)年，而我又因種種突如其來(lái)的原因出去了，直到她回家我才告訴她，我們又沒(méi)能見(jiàn)面。今年，她又因種種原因不能回家。我們都不知道何年何月我們才能再見(jiàn)，我們都期待著(zhù)再見(jiàn)的機會(huì )。
高中的我成熟了，我不會(huì )再輕易放棄一段友誼，因為我知道它難能可貴。就算高中畢業(yè)的那一天，我沒(méi)有獲得通知書(shū)，可我至少應該獲得一份友誼。
友誼是一筆財富，是我們不可或缺的精神財富。古往今來(lái)，多少英雄豪杰發(fā)出這樣的感慨：“人生得一知己，死也足矣!”我信仰友誼，它使我的生活不再孤單，友誼伴我一生。
友情的作文 篇8
自從小學(xué)畢業(yè)后，我就一直想交個(gè)知心朋友�？墒�，我不敢和別人這么說(shuō)。
朋友，這兩個(gè)字，蘊含了多少感情？我渴望得到一個(gè)朋友。認識一個(gè)人并成為好朋友，快樂(lè )時(shí)就會(huì )有人與我分享，痛苦是就會(huì )有人與我分擔，迷茫時(shí)就會(huì )有人給我指點(diǎn)。
記得上小學(xué)時(shí)有一次，我因為和同學(xué)發(fā)生小摩擦，就被老師調到最后一排，撤去了組長(cháng)的職位，那一次，我哭了，自己從來(lái)沒(méi)有被懲罰的這么嚴重，也因為是組長(cháng)而沒(méi)有帶好頭而被老師批評，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來(lái)，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀，人緣好的女孩子。我紅著(zhù)眼，流著(zhù)眼淚走到她旁邊（老師給我安排的位置）她用憐憫的目光看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里打轉，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用感激的目光看著(zhù)她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來(lái)，覺(jué)得自己很無(wú)能。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音：“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好！像我一樣！”我被這句話(huà)怔住了，她說(shuō)的對，哭不能解決問(wèn)題，要做給他們看！
朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問(wèn)題，不是么？
因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。
什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕對不能
沒(méi)有友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。
友情，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻在我心里有著(zhù)最重要的位置，有誰(shuí)愿意在友情里，排在我的心里？
友情的作文 篇9
看著(zhù)眼前那曾經(jīng)十分熟悉的頭像又亮了，坐在電腦前的我幾經(jīng)糾結后，才鼓起勇氣，打開(kāi)聊天窗口，鎮重地在鍵盤(pán)上敲出一個(gè)“在”字，然后又小心翼翼地發(fā)出去，忐忑不安地等待著(zhù)對方的回答。
十四歲那年，懵懂的我們懷著(zhù)對青春的渴望和對知識的追求，跨進(jìn)了同一所中學(xué)。那時(shí)候的你一臉純真，我在看到你第一眼的時(shí)候，就喜歡上了你這個(gè)娃娃臉女孩。嬌小的身軀配上這樣一張稚嫩的臉龐，就像一個(gè)玉瓷娃娃，讓人愛(ài)不釋手，生怕一不小心將之打碎�？赡苷且驗檫@樣，所以才讓我產(chǎn)生想要保護你的沖動(dòng)吧！也算是有緣，我們從普通同學(xué)變成了同桌，最后又成了形影不離的好朋友。
初一的時(shí)候，我們一起學(xué)習，一起討論問(wèn)題，一起羞澀地談?wù)撝?zhù)我們各自喜歡得人或事；初二時(shí)候的分班，也沒(méi)阻斷我們的友誼，一直到初三，那個(gè)女孩的出現，打破了你我曾經(jīng)無(wú)邪安寧的小日子。那個(gè)女孩是初三才轉到班里的，她很優(yōu)秀，學(xué)習很棒，人長(cháng)得漂亮，老師們也很喜歡她。剛開(kāi)始，我們三個(gè)人的關(guān)系都很好，但是后來(lái)，我越來(lái)越反感她對人的態(tài)度和處事的風(fēng)格，所以和她的關(guān)系漸漸處于不冷不熱的狀態(tài)�？赡苁桥录冋娴哪阃蝗蛔兊煤退粯�，也可能是出于私心，害怕她把你搶走吧！所以，我就十分任性的要求你離她遠一點(diǎn)，卻忽略了你的感受。每天看著(zhù)你同她出出進(jìn)進(jìn)，我就生氣，固執地認為你背叛了我們的友誼，從而對你不理不睬的，有時(shí)還莫名其妙地沖你發(fā)火。而你卻如同一個(gè)犯了錯誤的小孩，從不反駁一句，這樣尷尬的局面一直持續在初中畢業(yè)后。
中考過(guò)后的那段時(shí)間，可謂是度日如年，我每天都不停的反思自己，如果我當初大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，學(xué)會(huì )諒解一點(diǎn)，是不是我們之間的關(guān)系就不會(huì )像如今這么淡了？我怎么能忘記“朋友”一詞的含義是：支持，包容，諒解，以及分享呢？終于，我還是沒(méi)能鼓起勇氣，對你說(shuō)聲“對不起”。
突然，那個(gè)熟悉的頭像閃了，我拿起鼠標，猶豫了一下，但還是點(diǎn)開(kāi)聊天窗口。
“嗯�！�
“你在哪里上學(xué)？”
“我考得不好，所以在xx學(xué)校復讀。你呢？”
“我在xx學(xué)校上高中。你還能跟上嗎？”
“嗯，念過(guò)一次，所以比較輕松�！�
“是嗎，那祝你復讀一年后，可以考一個(gè)好高中。對了，我家搬家了，離你們學(xué)校不遠，周末有時(shí)間來(lái)我家玩啊，這是我家的電話(huà)號碼xxxxxxx�！�
“嗯，好的�！�
鐵打的友誼，流水的情�；蛟S我們之間的友誼不會(huì )像以前那么完美無(wú)瑕。但是，我相信經(jīng)歷過(guò)這件事后，我們都會(huì )長(cháng)大，我也相信我們會(huì )試著(zhù)接受對方，諒解對方。畢竟，真正的友誼是經(jīng)得起磨練的，不是嗎？
友情的作文 篇10
在以前的時(shí)光里，我曾和一些同學(xué)因為一些誤會(huì )爭吵過(guò)�？墒�，當事情發(fā)生后我很后悔，因為我覺(jué)得我們畢竟做了三年的同學(xué)了，又為何要為這些不應該發(fā)生的事而破壞了我們之間的友情呢？
在一次課余活動(dòng)的時(shí)候，因為一些事情我和趙蘊琰之間發(fā)生了矛盾。事情是這樣的，我們在跳皮筋時(shí)，趙蘊琰和沈志俞已經(jīng)跳了三級，可能我有些嫉妒說(shuō)了她幾句，可當我知道錯了，已經(jīng)晚了，因為在趙蘊琰的眼里，已經(jīng)充滿(mǎn)了憎恨的目光，這時(shí)我感覺(jué)有些害怕，我怕什么？其實(shí)我并不害怕趙蘊琰責罵我，而是怕失去了這個(gè)朋友，失去了一個(gè)真心的朋友�？墒�，在她倆跳三級蹦蹦時(shí)，她們犯規了，這次我實(shí)在忍不住了又說(shuō)了她們幾句，我瞟了她們一眼，看見(jiàn)她倆的臉上露出了不滿(mǎn)意的表情，看來(lái)這次我真的失去了朋友�！岸Ａ懔恪吧险n的鈴聲把這一切結束了，在回教室的路上，我覺(jué)得很后悔，因為我不應該那樣做。
同學(xué)們，你們一定要保護好自己的朋友，不能像我一樣傷害自己的朋友。
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情_(kāi)雨中的友情作文03-06
友情的重量友情作文01-05
友情作文：回首友情08-03
關(guān)于友情的作文：我們的友情04-10
描寫(xiě)友情的作文：咀嚼友情04-15
關(guān)于友情的作文：永遠的友情08-10
友情作文600字_友情作文06-28
友情作文09-26
友情的作文07-12