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以友情的作文

時(shí)間:2022-08-03 10:14:45 友情 我要投稿

【精選】以友情的作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的以友情的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】以友情的作文匯編6篇

以友情的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,四年的時(shí)光匆匆過(guò)去。那棵高大古老的銀杏樹(shù),此時(shí)又飄落了黃葉。但,我們共同栽下的那棵友情樹(shù),永遠不會(huì )枝枯葉落。那粗壯的枝干,是你爽朗的笑聲;那片片綠葉,是你為我做過(guò)的許許多多。

  你對我是何等的好啊!而我,總是默默接受,什么都不能為你做。每次,你總是讓著(zhù)我。我和你之間,從沒(méi)起過(guò)沖突,即使有,也是你無(wú)論有沒(méi)有做錯,都向我道歉。因為我的丟三落四,常常會(huì )忘記帶課堂所需的物品。樂(lè )于助人的你,就將自己的給我。而老師在批評沒(méi)帶的同學(xué)時(shí),也是你替我站起來(lái),F在想來(lái),我一直有一件事情沒(méi)有向你道歉。那件事,真的是我做錯了。

  那天中午,我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來(lái)給你看。你當時(shí)就十分喜歡,把它放在陽(yáng)光下,熠熠生輝。我自私的搶了過(guò)去,放在了桌上,讓你不要去碰。這時(shí)候,老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后,它不見(jiàn)了,而你的手放在課桌肚里,好像在找什么。我一口咬定是你偷了,你先是為自己辯護,但后來(lái),你承認了,并重新買(mǎi)了一個(gè)更漂亮的給我。暑假整理書(shū)包時(shí),我又發(fā)現了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無(wú)法再向你道歉。

  時(shí)光匆匆流去,雖然我們已經(jīng)分開(kāi),但我們一同種下的友情樹(shù),永遠不會(huì )凋零。這一切,都是因為你的寬容,你的無(wú)私,你的大度。同桌的你,希望那蔥蘢的友情樹(shù),永遠挺拔在你的心田里。

以友情的作文 篇2

  人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦

  爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì )熄滅,但是友情之火是不會(huì )熄,總會(huì )有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友情之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友情,親情等等。愛(ài)情,是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會(huì )傷害你。

  是啊,友情是一個(gè)太好的東西,好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì )讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì )很快樂(lè ),而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;

  如果人是一條河,當你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這是真心朋友,是朋友的第二境界。

  當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著(zhù)大隊伍隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈,友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……

以友情的作文 篇3

  在漫長(cháng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  轉眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(cháng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋

  友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè )趣。

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學(xué)習、生活,乃至于現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì )讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。

  友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷,友情會(huì )被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。

  讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

以友情的作文 篇4

  友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著(zhù)朋友冰冷的心;友誼是結實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵:“你一定行的!”是那終身難忘的話(huà)語(yǔ)!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著(zhù)柳樹(shù)的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著(zhù)的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,閃爍著(zhù)迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。

  我的心卻使勁掙扎著(zhù),徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì )拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了!澳悄男!”小慧尖叫起來(lái),“你是我們隊的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,卻讓我的心更不安了!安恍械!比賽時(shí)我們的.腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著(zhù)急了,心撲通撲通地亂蹦著(zhù)!安!你一定行的!”說(shuō)著(zhù),小慧便拽著(zhù)我去了比賽場(chǎng)

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè ),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著(zhù),回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè ),給我的童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

  當我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

  看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……

  地。這是友誼嗎?

  比賽快要開(kāi)始了,我的心里像裝著(zhù)一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒,F在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著(zhù)我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠,感染了我孤獨的心。我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量。這是友誼嗎?

  比賽開(kāi)始了,我們搭著(zhù)肩,相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著(zhù)響亮的口號:“左右左!左右左!”我們邁著(zhù)矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬(wàn)分,仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵!澳銈兿茸甙,不要管我!”我扯著(zhù)喉嚨喊著(zhù),語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的委屈與懊惱!安!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來(lái)!凹佑,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了!班!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉,頃刻間注滿(mǎn)了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著(zhù),跑著(zhù),沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?

  “這是友誼”我想堅定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠,友誼帶給我快樂(lè )!我永遠不會(huì )忘記那讓我終身難忘的話(huà)語(yǔ):“你一定行的!”

以友情的作文 篇5

  友情是一杯淡淡的水。是跋涉于荒漠者的渴求。

  友情,友情是一杯濃濃的咖啡。適應者從其苦澀中享受生活,不適者加一塊方糖,便能走進(jìn)心境。

  友情,友情有時(shí)也是一杯濃香撲鼻的烈酒。月光下品之會(huì )甜醉心曲。更多的時(shí)候,友情是一箋良方,她可醫治心靈和肉體上的創(chuàng )傷,讓生命重新燃起希冀的火花。

  我珍惜友情勝似我的生命。烈日炎炎下,我是她的遮陽(yáng)蓬;風(fēng)雪飄飛的隆冬,我是她賴(lài)以生存的溫房。我盡我的全力,為她提供生存的條件:一掬泥土、一滴水、乃至于陽(yáng)光、空氣……

  友情是我的私人花園,我用我的真誠,小心地呵護她,好讓芳香四溢的花瓣地晨風(fēng)中綻放。

以友情的作文 篇6

  心靈之間的交流,可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”,因為只有在你我身陷深淵之中,友誼的光亮才會(huì )特別得明顯、耀眼,溫暖你的身靈,照耀你的心靈,將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時(shí)的那道光便是朋友。

  知己就像一棵樹(shù),沒(méi)有了他,人生就少了一道風(fēng)景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無(wú)人的夜:他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣,但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì )成為我最好的朋友;晚自習下課之時(shí),我望著(zhù)一彎新月,心煩意亂,此時(shí)從我身后冒出了一句話(huà)“這世上真的有外星人,至少,我要去找到!辈恢醯,這具頗有語(yǔ)病的話(huà)意令一切都變的不重要,我的心門(mén)就此為他打開(kāi)……

  心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的相會(huì ),他便可以知曉的心靈,在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助,我教他數理,他教我英文;紀伯倫曾道:“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過(guò)的人你卻永不會(huì )忘!痹谖肄D學(xué)當天,走至校門(mén)口,我忍住淚水,對他說(shuō):“我們假日還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭,只見(jiàn)他背著(zhù)我,說(shuō)道“嗯,我們是永遠的朋友!”

  你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽(yáng),只為我閃耀。兩抹微笑,同時(shí)出現在你我臉龐。

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