【精品】寫(xiě)友情的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)友情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)友情的作文 篇1
我的一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停;玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著(zhù)他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂(lè )了,心里想著(zhù):我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時(shí)我的內心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀,只好回過(guò)身回家復習功課。當我走在家樓下時(shí),我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車(chē)“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎?是不是她來(lái)了?”她,是在我困難時(shí),幫助我的好助手;她,是我在傷心時(shí),安慰我的好朋友;她,是在我生氣時(shí),替我出氣的好伙伴。我稱(chēng)它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去,發(fā)現果真是她,他正在那兒,坐在沙發(fā)上,焦急的注視著(zhù)我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái),忐忑不安地說(shuō):“你去哪兒了?你媽剛才著(zhù)急的打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了。問(wèn)你是不是到我家來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)臉,緊接著(zhù),我便跑了過(guò)來(lái),現在你媽在房間里給你爸打電話(huà)呢!”我微笑著(zhù)說(shuō):“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著(zhù)我們當時(shí)游戲的情景。要不,我們現在就去那里玩吧!我有話(huà)跟你說(shuō)”“不行,你媽還在那里著(zhù)急呢,先去打個(gè)招呼吧,別讓她擔心!彼(huà)音剛落,媽媽就從房間里跑了出來(lái),連忙問(wèn)我去哪里了,我說(shuō):“媽?zhuān)貋?lái)再跟你說(shuō),我先跟她出去一下馬上回來(lái)!”說(shuō)完,我就拉著(zhù)她跑了出去,騎上各自的自行車(chē),往公園奔去。我迫不及待,騎著(zhù)車(chē)的`速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著(zhù)她慢慢走,我同意了。
不久,我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開(kāi)花的天堂,鳥(niǎo)鳴清脆的公園。
在那兒,我們有像往日一樣嘻嘻笑笑?炜鞓(lè )樂(lè ),有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩!這句話(huà)給了我一個(gè)很大的啟示……
寫(xiě)友情的作文 篇2
友情的錯位,來(lái)源于我們自身的混亂。
從類(lèi)似于那本連環(huán)畫(huà)的起點(diǎn)開(kāi)始,心中總有幾縷飄渺的樂(lè )曲在盤(pán)旋,但生性又看不慣孤傲,喜歡隨遇而安,無(wú)所執持地面對日常往來(lái)。這兩個(gè)方面常常難于兼顧,時(shí)間一長(cháng),飄渺的樂(lè )曲已難以捕捉,身邊的熱鬧又讓人膩煩,尋訪(fǎng)友情的孤舟在哪一邊都無(wú)法靠岸。無(wú)所適從間,一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝,而一堆無(wú)聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉,它就生長(cháng),長(cháng)得密密層層、遮天蔽日,長(cháng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng),不能怪它,它還以為在烘托你、衛護你、寵愛(ài)你。幾十年的積累,說(shuō)不定已把自己與它長(cháng)成一體,就像東南亞熱帶雨林中,建筑與植物已不分彼此。 誰(shuí)也沒(méi)有想到,從企盼友情開(kāi)始的人生,卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時(shí)的遺言是“大擁塞了”,可見(jiàn)擁塞可以致命。我們會(huì )比他頑潑一點(diǎn),還有機會(huì )面對擁塞向自己高喊一聲:你到底要什么?
寫(xiě)友情的作文 篇3
生活中有很多的事情和人物需要我們去珍惜,我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:小紅和張琳是最要好的朋友,有一天小紅在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心,這時(shí),她的好朋友張琳遇到麻煩了,她找到小紅,說(shuō):''小紅,你能過(guò)來(lái)一趟嗎?''小紅正開(kāi)心著(zhù),隨便說(shuō)了一句:等會(huì )兒再來(lái)找我。這樣平凡的一句話(huà),卻使小紅和張琳的友誼煙消云散了。
有一天在假期里,這件事發(fā)生在我的身上了。我玩游戲正玩得激烈的時(shí)候,我認識了三年的好朋友給我發(fā)qq,我沒(méi)看也沒(méi)管,繼續玩游戲,因為我覺(jué)得我們之間沒(méi)什么大事可談,并把qq下了。
開(kāi)學(xué)了,她沒(méi)來(lái)上課,當我再打開(kāi)qq看的時(shí)候,上面只有一句:“我要轉學(xué)了!敝,我給她發(fā)qq她再也沒(méi)回過(guò)。我后悔了,假如再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )只顧玩游戲,不理她,我還會(huì )好好珍惜這段友情。
只可惜,世界上沒(méi)有后悔藥可以吃。不過(guò)也好,給了我一個(gè)教訓。但我還是希望我能再擁有一次機會(huì ),我想跟她說(shuō)聲再見(jiàn),珍惜這段長(cháng)久的友情。
寫(xiě)友情的作文 篇4
我的朋友與我分別已整整兩年,可每次一想到他那熟悉的面孔,我都會(huì )感動(dòng)地禁不住流下熱淚。
兩年前,我們班里轉來(lái)了一位新同學(xué),他叫謝禮秦,就坐在我前面。他個(gè)子不高,身材略顯得有些瘦小,總是戴著(zhù)一副黑邊眼鏡,大鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,講起話(huà)來(lái)就像機關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著(zhù)對他的了解,我和他的關(guān)系越來(lái)越親密,最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級的時(shí)候。有一次,我代表全班參加全市的數學(xué)競賽,他也去了,我倆的座位離得很近?荚嚽耙惶,他曾邀我一塊仔細看看競賽要求,可我沒(méi)去。我心想:這不就是一次數學(xué)競賽嗎,何必小題大做?再說(shuō)這小小的考試怎么能難住我?第二天我參加考試,竟連書(shū)包都沒(méi)檢查,就興奮地來(lái)到考場(chǎng)。
“現在開(kāi)始發(fā)卷,準備考試!北O考老師大聲說(shuō)。隨后,我就拿到了屬于自己的卷子。哎!題都這么簡(jiǎn)單,絕對難不住我,我拿起筆飛快地答起題來(lái),霎時(shí)間,教室里只有一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲……
很快,我就答得剩最后一道題了,看了看表,心里暗暗高興,時(shí)間還多著(zhù)呢。突然,我驚呆了,最后一道題是個(gè)畫(huà)圖題!我找遍了文具盒及書(shū)包,只有一小截鉛筆,尺子在那?我急得像熱鍋上的螞蟻,大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來(lái)。如果沒(méi)有尺子,還怎么畫(huà)圖?唉,都怪我沒(méi)看競賽要求,可現在已經(jīng)來(lái)不及了。頓時(shí),我懊悔不已,可懊悔又有什么用?這次一定考砸了……慌亂之間,我想到了我的同學(xué)謝禮秦。
“你能把尺子借我用一下嗎?”我一邊看著(zhù)監考老師,一邊小聲說(shuō)。
“不行,我只有一把尺子!
看著(zhù)他無(wú)奈的表情,我最后的希望也破滅了。我心想:這都怪我,誰(shuí)讓我做事粗枝大葉呢?這就算是對我的懲罰吧!看看窗外,灰蒙蒙的天,我的心情無(wú)比沉重。
突然,“啪”的一聲,一把半截尺子放在了我的眼前,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),謝禮秦已經(jīng)開(kāi)始拿著(zhù)另外半截尺子畫(huà)圖了。啊,原來(lái)是謝禮秦折斷了尺子,是他救了我。
我拿著(zhù)那半截尺子順利地完成了考試,并取得了一個(gè)好成績(jì)。是啊,是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我!
這件事雖然過(guò)去了兩年,但每當考試,我就會(huì )想起謝禮秦,想起他做事的一絲不茍,想起他的真誠、熱情和樂(lè )于助人,想起我們之間真摯的友情……
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