珍惜友情作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的珍惜友情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜友情作文 篇1
在漫漫的成長(cháng)路上,我們從一個(gè)個(gè)懵懂小孩,變成了一個(gè)個(gè)翩翩少年。這條路上,我們注定會(huì )懂得許多東西,這些都是我們長(cháng)大的“必修課”。
友誼,應該是一個(gè)人一生中最重要的事。一個(gè)人遇到困難,他的朋友一定會(huì )為他伸出援助之手,幫他一臂之力,一起渡過(guò)難關(guān)。
我正在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)很火的視頻,一個(gè)小姐姐坐在一個(gè)擺滿(mǎn)棉花的房間里,用甜甜的聲音說(shuō)著(zhù):“大學(xué)四年,高中三年,初中三年,而小學(xué)有六年。也許,小學(xué)時(shí)代就是用來(lái)結交朋友的吧!”
這個(gè)小姐姐為什么要坐在擺滿(mǎn)棉花的房間里拍視頻呢?上百度一查,我終于明白——棉花的花語(yǔ)是珍惜身邊的人,就是珍惜友情的意思吧。
看完小姐姐的視頻,我不免有些慚愧。在這花一樣的年齡,我有些時(shí)候因為一些小摩擦,一連幾天不理閨蜜,冷戰、吵架……而到最后,都認為自己的舉動(dòng)太傻太蠢。這樣白白浪費幾天的友誼,真不值得!
與閨蜜一起干的瘋狂事,太多太多。但是留在心里的最深的印象,卻只有她對我的好,在我最傷心之時(shí)的那句安慰。
那天中午,數學(xué)排名正火熱地進(jìn)行著(zhù),隨著(zhù)老師紅筆寫(xiě)下的一個(gè)“優(yōu)”,我只記得一張掛在榜頂的名牌和一個(gè)得意洋洋的自己!斑@道題她錯了!”“快摘下她的名牌!”忽然這些聲音傳進(jìn)了我的耳朵,那時(shí)我的大腦一片空白,只記下了那張被扔到地上的名牌和一顆破裂的心?粗(zhù)瘋狂的同學(xué),一行淚水潤濕了我的臉。那顆剛剛還熱血澎湃的心,立刻冷若冰霜。我沒(méi)有能力將那冷風(fēng)中的心再次拼接好。
“誰(shuí)說(shuō)好再也不再別人面前哭了呢?”一聲俏皮的聲音傳來(lái)。是我的好閨蜜啊,又讓她看見(jiàn)我的窘樣呀,真討厭!
“我今天不上榜了!”她對我說(shuō)!盀樯?別是向我學(xué)習?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
“我陪你還不好?”真沒(méi)想到她會(huì )這樣說(shuō),我立刻感到春日般的溫暖。
伯牙曾說(shuō),“相識滿(mǎn)天下,知心能幾人?”讓我們做一朵棉花吧!珍惜所有的身邊人。不要等到失去了她,才懂得珍惜。
珍惜友情作文 篇2
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,我們已經(jīng)從無(wú)知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上,我們一定會(huì )知道很多事情,這些都是我們成長(cháng)的“必修課”。
友誼應該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當一個(gè)人遇到困難時(shí),他的朋友一定會(huì )伸出援手,幫助他一起度過(guò)難關(guān)。
我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里,用甜美的聲音說(shuō):“大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年。也許,小學(xué)是用來(lái)交朋友的!”
為什么這個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里拍視頻?看了百度之后,我終于明白了——棉花的花語(yǔ)是珍惜身邊的人,也就是珍惜友誼。
看了我妹妹的視頻后,我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )因為一些小摩擦、冷戰和爭吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后,我覺(jué)得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費幾天的友誼真的不值得!
和朋友在一起有太多瘋狂的事情要做。但在我心中留下的最深的'印象只有她對我的善良和我最難過(guò)時(shí)的安慰。
那天中午,數學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫(xiě)的“優(yōu)秀”,我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我!八龑@個(gè)問(wèn)題的看法是錯誤的!”“快脫下她的名牌!”突然間,這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí),我的大腦一片空白,我只寫(xiě)下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心?粗(zhù)我瘋狂的同學(xué),一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒(méi)有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。
"誰(shuí)說(shuō)不要在別人面前哭了?"一個(gè)俏皮的聲音傳來(lái)。是我的好朋友,讓她看到我的尷尬,真的很討厭!
"我今天不在名單上!"她對我說(shuō)!盀槭裁?難道你不向我學(xué)習嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
“我可以陪你嗎?”我沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō)。我立刻感受到了春天的溫暖。
博雅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我知道全世界,我心中有多少人?”讓我們做一個(gè)棉花!珍惜你周?chē)囊磺。不要等到失去她才知道如何珍惜她?/p>
珍惜友情作文 篇3
她走了,恩,她走了……
那時(shí),我們還是五年級吧,在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為,我們是朋友,以為莫菲才是我的朋友。
后來(lái),我意識到,我錯了,錯的離譜。因為她走了,帶走了她的一切。以前,我會(huì )帶上兩根橙子味的棒棒糖,前往她家。也只是我無(wú)聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的方法。
是!我從沒(méi)有把她當成朋友!從來(lái)都沒(méi)有過(guò)?墒,她轉學(xué)之后,我對她無(wú)比思念,時(shí)常會(huì )對著(zhù)她給我寫(xiě)得書(shū)本推薦。
曾經(jīng),我很驕傲,自認清高。但是面對,從不再報托管班之后,成績(jì)下降,我的驕傲,沒(méi)有用處。再驕傲,分數能回來(lái)嗎。再驕傲,周雨佳能回來(lái)嗎?
現在,她不在的教室,突然覺(jué)得清清冷冷。才知道,原來(lái)自己正正的朋友是她——周雨佳!在沒(méi)人問(wèn)及,我趴在冰冷的欄桿上,想著(zhù)她:周雨佳你還好嗎?你還會(huì )回來(lái)嗎?
呵呵,我是個(gè)喜怒無(wú)常的女孩,一個(gè)渴望有情的女孩,需要一束陽(yáng)光的女孩。我問(wèn)過(guò)同學(xué),她正好拿了周雨佳的墊子,:“you~這是在睹物思人嗎?”“怎么可能?”同學(xué)脫口而出。我藏下心思,原來(lái),沒(méi)人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱!呵呵,度過(guò)五年的好朋友轉學(xué),你都不在乎,誰(shuí)會(huì )比你更冷血。
哪來(lái)的臉問(wèn)我:“六年級畢業(yè)后,你會(huì )想這個(gè)班級嗎?”多數人都說(shuō)了會(huì )。不,我覺(jué)得她們口是心非,跟楊鈺萱混在一起的人哪來(lái)的思念?虛偽的人。我則說(shuō)了:不會(huì )。她們則說(shuō)我:冷血。呵呵,冷血又怎么樣?我沒(méi)有違背自己的心。對于這個(gè)班級,我沒(méi)有多少留戀,好朋友不在的班級,有什么能讓我留戀。
曾經(jīng)經(jīng)?吹竭@話(huà):失去之后,才懂得珍惜。我沒(méi)感受過(guò),現在卻感受到了。女孩不是冷血的人!認定的人,永生不會(huì )忘記。冷血的人,也并不是真的冷血。
珍惜友情作文 篇4
一段壓在心底的記憶,沒(méi)有喚醒我對朋友的懷念,而是把開(kāi)了我對友誼的另一種珍惜。
她,是我班作文才女,每天和我形影不離的好朋友;我,只是一個(gè)朋友面前活潑開(kāi)朗,老師面前的中等生。想必你已經(jīng)猜到了,不錯,她是樂(lè )瑤。
樂(lè )瑤是我從二年級開(kāi)始的朋友,在別人眼里,我與她像一個(gè)雙胞胎,在我眼里,我像她姐姐。
有一次,我們與幾個(gè)女生女友,一起轉呼啦圈!耙,我們來(lái)比賽吧!分組哦!”小辰喊著(zhù)我們聚集在一起玩,“好!”全部人異口同聲地回答似乎把在一旁思考的樂(lè )瑤嚇到了,“黑白配,男生女生配!”唉,我竟然沒(méi)有和樂(lè )瑤分成一組。
“好!開(kāi)始!”轉呼啦圈比賽激烈進(jìn)行著(zhù),大家開(kāi)始你跑我追地進(jìn)行著(zhù)!鞍!”隨著(zhù)一聲慘叫,同學(xué)們的目光轉到了我的身上,“好疼!痹瓉(lái),樂(lè )瑤和我一起轉時(shí),樂(lè )瑤離我太近,呼啦圈打到了我的手。樂(lè )瑤站在我的對面,用一種我不了解的眼神,似乎在說(shuō):哼,你活該!我實(shí)在不明白,為什么以前看到我受傷就會(huì )大驚小怪的樂(lè )瑤今天卻有這樣的眼神。
回到教室,我向后面的永琛大吐苦水,“說(shuō)真的,我第一次看見(jiàn)樂(lè )瑤這種眼神,可怕極了。而且她竟然沒(méi)跟我說(shuō)對不起,今天樂(lè )瑤是怎么了?”連續幾天我都沒(méi)有去找樂(lè )瑤,樂(lè )瑤也沒(méi)來(lái)找我,我們就這樣僵著(zhù)。
又過(guò)了幾天,永琛說(shuō)樂(lè )瑤和我絕交了。我不禁想起以前樂(lè )瑤和我一起玩的時(shí)光。
珍惜友誼,珍惜一切。
珍惜友情作文 篇5
友情在我們的生命中是如此的可貴,當你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運,也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候,當我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì )替我分析我所遇到的難題,會(huì )為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助,我能在面對困難的時(shí)候,不論是學(xué)習上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對。
記得我遇到的學(xué)習上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績(jì)下滑得厲害,我彎著(zhù)自己慘不忍睹的成績(jì),那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助,這才導致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現這種情況。
那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補課,在朋友一對一的輔導下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認真學(xué)習,認真聽(tīng)講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識面越來(lái)越全,以前所有沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友,是他帶著(zhù)我走出我生活中,學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì )一直持續下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出,也要感謝每當我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人,請珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
珍惜友情作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初一的學(xué)習生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤人的心靈!昂却嬷,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓后就有了很大的轉變。我們頂著(zhù)炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒(méi)有一個(gè)人喊累,也沒(méi)有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團結。
接著(zhù),也就慢慢地互相熟悉起來(lái),在一起討論問(wèn)題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個(gè)集體中,為了堅定的目標執著(zhù)的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會(huì )遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們如一盞明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅強的精神后盾,在我們的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。
當然在學(xué)習上也避免不了競爭,也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話(huà)說(shuō)得好“不打不相識”,這樣在競爭中學(xué)習成長(cháng),豈不更有意思。
現在,因為教學(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團結一致,有問(wèn)題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。
“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,友情無(wú)價(jià),它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽(yáng)光,讓我們在困難時(shí)感到溫暖。因此,我們應該珍惜無(wú)價(jià)友情。
珍惜友情作文 篇7
友情好像一根甜美的棒棒糖,只有你去珍惜它,愛(ài)護它,才會(huì )懂得那份友情。
小時(shí)候我獨自坐在院子里銀杏樹(shù)下的秋千孤獨的在蕩秋千,這時(shí)一個(gè)小女孩出現在我眼前,也就是那時(shí)我與文相識了,我與他手牽手一同跑,一同笑……
我與文天生是一對好伙伴,我倆天天在一起,一起玩,一起上學(xué),一起回家,一同散步,一起聊天,天天總是在一起好像永遠不會(huì )分開(kāi)是的。
但就在那年夏天我終于嘗到了友情的苦悶。
那天,都七點(diǎn)四十了文還沒(méi)下來(lái),突然一輛搬家公司的車(chē)從我眼前過(guò)駛過(guò),我不禁打了一個(gè)寒噤,我沒(méi)有太在意,繼續等她,又等了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)下來(lái),這是媽媽對我說(shuō):“咱們回家吧!”我還是不死心繼續等她,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了他依然沒(méi)下來(lái)。一種委屈涌上心頭,眼淚從眼角涌了出來(lái),順著(zhù)臉頰滴到褲子上。我邊擦著(zhù)眼淚邊跑回了家。
從那以后我在也沒(méi)見(jiàn)到文。又是一個(gè)普通晚上,我收到了一封來(lái)信,原來(lái)是文寄來(lái)的,上面寫(xiě)道:真對不起,那天讓你等久了,其實(shí)我搬家了,因為太忙,所以沒(méi)來(lái)得及告訴你,你不要太傷心,有緣我們一定會(huì )相見(jiàn)。讀到這淚水又一次流下。
經(jīng)過(guò)這次事,我懂得了友誼的艱辛,我要學(xué)珍惜友誼。是那一片片銀杏葉載著(zhù)我與文真摯的友情。
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì )像一口枯井,了無(wú)生趣。
林展鵬是我的好朋友,可以稱(chēng)得上是知己。雖說(shuō)是好朋友,但是,我和他也總是吵吵鬧鬧的,可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次,我正處在氣頭上,正巧,林展鵬走過(guò)來(lái)想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“凌秀峰,我想問(wèn)你……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我沒(méi)好氣地對他說(shuō):“有什么問(wèn)題自己想,我正煩著(zhù)呢!”我本想他聽(tīng)了會(huì )調頭就走,沒(méi)想到,他反過(guò)來(lái)安慰我:“呀,你這是怎么了,像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣啦?”我對他吼道:“不關(guān)你的事,你別管!”他先是一楞,然后卻自我怪罪起來(lái):“是不是我惹你生氣啦?對不起哦,你別生氣了!闭f(shuō)著(zhù),他走開(kāi)了。
后來(lái),我的氣消了,冷靜下來(lái)仔細一想:“我這是怎么啦,自己生氣,關(guān)他什么事,干嘛吼他,真糊涂。對,應該向他道歉!蔽移鹕硐蛩呷。但是出乎我的意料,他絲毫沒(méi)有怪我,卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。這件事過(guò)后我們的友誼更深了。
從此以后,我不再那么任性了,我懂得了關(guān)心他人,懂得了珍惜友誼。
珍惜友情作文 篇8
友情是在你難過(guò)的那時(shí)朋友默默地為你擦淚水;友情是在你開(kāi)心的那時(shí)朋友一塊跟你喜形于色;友情是在你被委曲的那時(shí)朋友出來(lái)為你辯白;朋友是……但,在沒(méi)碰到她先前,我竟然總是感覺(jué)朋友是互相利用,互相瞞騙。但就是她,變換了我對友情的理解。
記得有一回,我剛到教室,就看見(jiàn)童鞋們在座位上寫(xiě)著(zhù)什么,我曉得又有功課了,趕快坐下來(lái),打算和童鞋們一塊努力。
"呀,我筆里沒(méi)墨汁了,誰(shuí)可以借我一根筆用一用“然而同學(xué)和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一如既往自己努力著(zhù),哎真的是一群坐視不救的“朋友”,我又趕快到講臺上看是否有剩余的一些備用墨汁!疤昧,我又有救了."忽然背后一位同學(xué)在我前面,把僅有的一些墨汁給吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去問(wèn)別人借。
原先感覺(jué)又得碰一鼻子灰的那時(shí),身后忽然傳來(lái)聲音:“請問(wèn)一下你要用墨汁嗎?我這邊有一些.""是嗎那太感謝了."我趕快把筆拿到他的筆前,只見(jiàn)他的筆里也唯有一點(diǎn)墨汁。她給我弄完墨汁后,墨汁比先前更少了。
我輕聲講了聲謝謝,打算離開(kāi)。她講:"有什么呀不就借給你一點(diǎn)墨汁嗎?”登時(shí)我的心中涌起一股暖流。是他,使我對友誼兩個(gè)字改觀(guān)了。是他,讓我懂了友情是不能用錢(qián)財去衡量的。友情作文。
珍惜友情作文 篇9
日落余暉映襯著(zhù)平靜的湖面,我呆呆地望著(zhù)這靜湖,仿佛回到了很久以前················
學(xué)校里,跟現在同樣的一片藍天,卻添了幾分喧鬧,可能是有那么一群可愛(ài)的同學(xué)們吧!從拍畢業(yè)照的時(shí)候,我就知道臨近畢業(yè);從領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我就知道離開(kāi),是注定的。直到在學(xué)校里的最后一天,我們擊掌為誓,說(shuō)好了要再見(jiàn),一個(gè)個(gè)來(lái)懷戀,卻抑制著(zhù)別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍,什么叫做不舍······
初中,多么普通的一個(gè)名詞,雖然你看不透,但你必定要去闖,學(xué)著(zhù)一步步的把它看透。到了初中,再不是昔日與我談笑風(fēng)生的伙伴們,因為那時(shí)是在朋友的立場(chǎng)上,而在初中,所有的朋友都是不能依賴(lài)或者信任的,整個(gè)教室就是正打的熱火朝天的戰場(chǎng),在戰場(chǎng)里能說(shuō)清朋友與敵人的區別嗎?不能,不經(jīng)歷苦難永遠看不清誰(shuí)是朋友誰(shuí)又是敵人。
昔日的笑,是今日的淚!
珍惜吧!把握現在,也別忘了努力明天!
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