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友情作文

時(shí)間:2024-10-22 07:01:00 王娟 友情 我要投稿

【精華】友情作文33篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的【精華】友情作文33篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】友情作文33篇

  友情作文 1

  “揚紅櫻”,愛(ài)讀書(shū)的孩子對這個(gè)名字肯定不陌生,因為她是一個(gè)著(zhù)名的兒童作家,她寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《校園小說(shuō)》、《五一班壞小子》我都愛(ài)不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,因為它讓我懂得珍惜友情。

  書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級的男生―吳緬,他有3個(gè)哥們兒,大胖子―魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后,我想起了自己也快進(jìn)入初中,就要和同學(xué)們分開(kāi)了,在結束自己的小學(xué)生涯前,我懂得要珍惜友情。

  以前,我和同學(xué)們總是不和,但是現在不會(huì )了。

  我和小月是從小到大的.小伙伴,有一天,因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人,誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認錯,誰(shuí)也不理誰(shuí),我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí),突然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個(gè)不停,我十分著(zhù)急。因為我感冒了,昨天還在打點(diǎn)滴了!就在這時(shí)小月舉著(zhù)一把小傘走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“石明禪,我送你回家!蔽沂煮@訝地說(shuō):“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,別說(shuō)了,快走吧,不然雨下得更大了!毙≡碌男愎┪覀儌z個(gè)打,我說(shuō):“傘這么小,怎么可以容下兩個(gè)人?”“你感冒了,先拿著(zhù)我的傘走吧!我跑回去!薄翱墒菦](méi)什么可是的,快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去,望著(zhù)她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。

  詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔前,桃花潭水深千尺萬(wàn)尺,也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以后,我更加懂得珍惜友情了!

  友情作文 2

  有人把友情比作一江清澈的泉水,滋潤我們干涸的心靈;也有人把友情比作一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮人們內心的思想。我想把友情比作一本書(shū),細細品味那美好友情。

  翻開(kāi)首頁(yè)

  那個(gè)早晨快樂(lè )又充滿(mǎn)緊張,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)教室,第一眼看見(jiàn)的便是你羞澀的笑容,甜美而又不含一絲雜質(zhì),照亮了所有人的心間。我找到一個(gè)座位坐下,與周?chē)瑢W(xué)談?wù)撝?zhù)暑假。漸漸肚子有些不舒服,有個(gè)東西蔓延上來(lái),我立馬知道早上吃壞東西了,往教室門(mén)口跑去,還沒(méi)出去,便好像有東西捶打著(zhù)肚子,食物像瀑布一樣噴出來(lái)。就當我紅著(zhù)臉不知所措,同學(xué)捂著(zhù)鼻子時(shí),你拿著(zhù)拖把向我走來(lái),遞給我一塊抹布,你便拖了起來(lái)。之后,我們像老朋友一樣攀談起來(lái)。從此,我們的友情之花漸漸盛開(kāi)。

  進(jìn)入扉頁(yè)

  我們每天像泡泡糖一樣黏在一起,無(wú)論干什么都形影不離,但是,在小升初的關(guān)鍵時(shí)候,每天在老師父母的教誨,題海戰術(shù)的擠壓下,我們漸漸疏遠。不像原來(lái)那樣親密。你好像看透了我的心思,在下課的時(shí)候悄悄遞給我一張卡片,上面只有十五個(gè)字:“我不是你的影子,點(diǎn)我會(huì )永遠在你的`身旁!蔽一仡^看你,還是那樣甜美的微笑、不甘,少了一絲稚氣卻多了一份穩重。

  在進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我不再害怕,因為有你,有我們的約定。

  只要友情還在,縱使身陷黑暗太陽(yáng)還會(huì )回來(lái);只要友情還在,縱使身陷沙漠還有希望的綠洲存在;只要友情還在,縱使遭遇再大的困難還有堅強的后盾存在;只要友情還在,一切都會(huì )春暖花開(kāi)。讓我們一起閱讀美好友情,共享花季時(shí)光!

  友情作文 3

  我在幼稚園時(shí)就有一個(gè)非常好的朋友,他的名字叫小航。從幼稚園到小學(xué)二年級,我們就在一直在一起玩,是形影不離的好朋友。

  可是再好的朋友也會(huì )吵架。記的`那是一個(gè)星期三下午的體育課,我和小航和另外一個(gè)好朋友一起玩起了我們最喜歡的砣螺!叭、二、一!”隨著(zhù)我一聲令下,我們三個(gè)把砣螺發(fā)射了出去,三個(gè)砣螺不停得飛快轉動(dòng),我們各自圍著(zhù)自己的砣螺不停地喊著(zhù):“加油、加油、”。這時(shí)小航不小心一腳踩在了我的砣螺上?吹阶约鹤钚膼(ài)的砣螺不但停止了轉動(dòng),還被踩壞了,我一下子就發(fā)起火來(lái),對著(zhù)小航生氣得說(shuō):

  “你干什么嘛!看!我最心愛(ài)的砣螺都被你踩壞了,你是罪魁禍首!你賠!你賠!”

  看著(zhù)我氣急敗壞的樣子,小航小聲得說(shuō):“我不是故意的!

  “反正你得賠!我不管!”我氣沖沖得跑開(kāi)了。

  這件事后,我們的友情破碎了,好像誰(shuí)也不認識誰(shuí)似得。我的心里真難過(guò)。

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口。小航來(lái)了。

  我說(shuō):“我買(mǎi)了新砣螺了,我不該發(fā)那么大得火!

  小航說(shuō):“我太不小心了,對不起哈!

  我們望著(zhù)對方,不由得笑了起來(lái)。同學(xué)們,你們說(shuō)我們倆個(gè)和好了嗎?

  友情作文 4

  十二月的風(fēng)是如此狂暴,我瑟索地走著(zhù)我懂得了友情的溫度,走著(zhù)淚水不禁的劃過(guò)我的臉頰,我的思緒一下子給我拉回到那天

  那天,我們像往常一樣,一起騎車(chē)上學(xué)?墒,在路上我們沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是默默的騎著(zhù),時(shí)間好像停止了一樣,讓我感到如此漫長(cháng)。終于過(guò)了幾世紀后,我們到了學(xué)校。我們之間的戰爭從此拉開(kāi)序幕,在以后的.幾天里,我們想一臺復印機一樣,復制著(zhù)那天。我們的戰爭持續了很久,最后以?xún)扇私^交收關(guān)。這次戰爭讓我們兩敗俱傷。

  時(shí)間就像一個(gè)沙漏一樣,慢慢從我身邊溜走。孤單的像病毒一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬者我。走我們去找他把!一個(gè)可愛(ài)的小精靈輕輕的在我耳邊說(shuō)。我的掙扎著(zhù),我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久,因為自己的勇氣不足沒(méi)有去和她和解。

  時(shí)間又好像過(guò)了幾個(gè)世紀。一天,一天我悠閑的在家里看電視,突然聽(tīng)到叮咚,叮咚的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén),看到了她,我當時(shí)可以用驚慌失措來(lái)形容?伤麉s驚慌失措面帶微笑的對我說(shuō):我們和好吧!我聽(tīng)到這句話(huà)后,再也忍不住,我們擁抱在一起哭著(zhù)。

  我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的友情。這淚水讓我懂得了友情的含義,讓我知道我們的友情是來(lái)之不易的。雖然有情只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但是他需要我們互相體諒,包容。他想一棵果樹(shù)一樣,需要用心呵護,才可以茁壯成長(cháng),接下香甜可口的果實(shí)。

  我們種下了一棵樹(shù),讓樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)我們的友情,我們還立下誓言,就是當我們變老了,互相攙扶著(zhù)在銀杏樹(shù)下走著(zhù),走著(zhù),一直走向那銀杏樹(shù)的盡頭。

  友情作文 5

  剛轉入新學(xué)校那會(huì )兒,還算是有幾個(gè)朋友愿意和我玩的,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的朋友漸漸少了,而我剩下的朋友,是我用我媽做的的蛋糕“換”來(lái)的,而我得到的,僅僅只是放學(xué)后的幾分鐘同行而已,這算不上真正的朋友。

  然而那一天,就因為我家的那只狗,我有了一個(gè)真正的朋友,我與她之間的緣分竟長(cháng)達了一個(gè)學(xué)期。

  那是個(gè)周末的早上,和往常一樣,我帶著(zhù)我家的那只白色泰迪去樓下遛狗。由于是冬天,又因為仔仔剛剛洗過(guò)澡,所以毛發(fā)顯得特別好看,就像一只可愛(ài)的小白熊。我見(jiàn)它在草坪上方便,便開(kāi)始欣賞起它的毛發(fā)。就因為那一身美麗的毛發(fā),吸引了一位身穿紅色大衣的小女孩。

  她走了過(guò)來(lái),邊摸狗狗邊問(wèn)我:“它叫什么名字?”

  “它叫仔仔!蔽易院赖鼗卮鸬。

  之后的我們便成了好朋友。我們經(jīng)常在一起玩,不是在自家小區,就是在隔壁小區,有時(shí)還帶上狗狗。我們同樣喜歡聊聊天,聊喜歡的'電視,聊生活、學(xué)校,喜歡吃的食物,以及狗狗……

  我有朋友的事很快就被媽媽知道了。媽媽不允許我們經(jīng)常在一起玩,因為她是一位外來(lái)務(wù)工者的孩子。但我們的感情并未就此破滅。

  后來(lái),她給我了她的qq號,讓我加她,想想也可以,反正不能經(jīng)常在一起玩了?赡菚r(shí)的我經(jīng)常上微信,并不經(jīng)常上qq,我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少了,只是偶爾遇見(jiàn)后聊聊天。

  有一段時(shí)間,我早早寫(xiě)完作業(yè),就帶著(zhù)狗狗下樓玩。我特地逛到了她家,并招手示意她出來(lái)玩,但她搖了搖頭。也許是她太忙了吧,又或許是她父母不讓她出去玩,也許是因為我當時(shí)對她說(shuō),我媽不讓我們經(jīng)常在一起玩了,讓她很受打擊。

  漸漸地,我不再找她了,我們之間就像有一堵無(wú)形的墻,把我們之間的回憶都擋住了。在她的眼中,我就像跟路上的其他陌生人一樣陌生,我和她的那么多感情好似從未有過(guò)。

  如今,我依舊留著(zhù)她的qq號,即使這唯一跟她的聯(lián)系再也沒(méi)有過(guò)。我早已忘記到底哪個(gè)才是她的qq,但那份回憶,她的名字,依舊銘記我心。

  雖然現在不再與她見(jiàn)面了,但跟她在一起的那段時(shí)光,我真的很快樂(lè )。我們一起玩,一起交換禮物,我還會(huì )帶吃的和她一起分享。那時(shí)候我覺(jué)得,有個(gè)朋友真好。

  友情作文 6

  在我腦海里,有一個(gè)讓我忘不了的人,他就是我的朋友小煜。

  初見(jiàn):生澀之味

  我倆初識于幼兒園。那時(shí)的我們還是同桌呢,有一次,我倆因為一件小事打了起來(lái)。我們哭著(zhù)打著(zhù),我打他一下,他打我一下,在我倆打得不可開(kāi)交之時(shí),被老師拉開(kāi)了,因為我比他個(gè)子矮,打不過(guò)他,最后我掛了彩。我們兩個(gè)就是在這種情況下漸漸認識的,真是不打不相識!

  后來(lái):酸甜各半

  因為那次打架,我媽給他媽打電話(huà),他媽狠狠的批評了他一頓,并要他當面給我道歉,我也給他賠了不是。我們兩個(gè)也算成為了朋友,但是關(guān)系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中,我們一起升入了小學(xué)。

  巧合的是,我們兩個(gè)又分在了一個(gè)班級。在一次自習課上,我看他正抱著(zhù)一本《故事大王》看得入迷。當時(shí)我心想,他和我一樣也喜歡看故事書(shū),何不一起看呢,也不知他樂(lè )意不樂(lè )意,但我不好意思開(kāi)口,只有一直盯著(zhù)他看?赡苁且驗槲覀兊年P(guān)系還不算太好,他并沒(méi)有答理我,我很失望。大概過(guò)了有5分鐘,他把書(shū)向我這邊挪了挪,我趁機湊了過(guò)去,我們邊看邊聊了起來(lái),自此我們的'關(guān)系又親近了許多。

  現在:清甜暖心

  現在我們兩個(gè)猶如兩顆甜甜的糖果,毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球,或在小區里騎自行車(chē),或到新華書(shū)店去看書(shū),或在一起做作業(yè),亦或在手機上打游戲,總之,我倆在一起玩的別提有多開(kāi)心了!就連同學(xué)們都羨慕不已。

  我想在以后日子里,我們的關(guān)系會(huì )更好!

  友情作文 7

  經(jīng)歷了許多許多,多的連星星都數不清。

  模模糊糊只記得那時(shí)的我們有眼淚,有汗水……但更多的是歡笑。

  我們相識不過(guò)2年,但是距離似乎依舊是如此的相近,近的可以聽(tīng)得見(jiàn)彼此的心跳――時(shí)間拉不長(cháng)我們之間的'距離,告別毀不掉我們的友誼!夏霞還記得我們在海邊向大海發(fā)布我們友誼的宣言嗎?

  你走的那天下了雨,天似乎被你我的友誼感動(dòng)了,那場(chǎng)雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂(lè )園”只屬于我們的“游樂(lè )園”!知道嗎,那天我發(fā)現了奇跡――你的含羞草再次展開(kāi)了……對別人來(lái)說(shuō)含羞草展開(kāi)并沒(méi)什么

  奇怪,但它對你而言似乎有什么深刻的含義。當它一次次的展開(kāi)它那柔弱的葉片時(shí),你總是笑得很開(kāi)心,然后把看著(zhù)含羞草發(fā)呆的我一個(gè)勁地搖來(lái)?yè)u去弄得我頭暈眼花你才愿意放手,你總是說(shuō)一句我不理解的話(huà),你說(shuō)如果有下一輩你堅決不做人,你要做一株含羞草!當時(shí)我只是傻笑,因為我跟本不知道那時(shí)什么意思……

  在快樂(lè )的日子里我們的話(huà)題似乎總是談不完,當我們談到理想時(shí)我說(shuō)我想在一個(gè)深林里居住,不受別人打擾,不受規則的克制!做個(gè)快樂(lè )的人!而你的理想卻是想要一個(gè)愛(ài)自己的媽媽和一個(gè)疼自己的爸爸就夠了……

  那時(shí)你的話(huà)好深奧,我可以說(shuō)跟本不懂,現在我明白了了!你說(shuō)有下輩子想做一株含羞草,摔倒在多次依舊可以展開(kāi)自己的翅膀去飛!你說(shuō)你的愿望是有一個(gè)愛(ài)你的媽媽和一個(gè)愛(ài)疼你的爸爸足夠了……因為你沒(méi)有一個(gè)圓滿(mǎn)的家……

  友情作文 8

  “友誼是可貴的!边@句話(huà)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn),卻從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì )這句話(huà)的意思。知道有一次,才算真正體會(huì )友誼的可貴。那是一個(gè)暑假的傍晚,我邀請我最好的好朋友一起去體育場(chǎng)運動(dòng)。并且順便看一下我們的小書(shū)屋?墒且唤(jīng)過(guò)體育場(chǎng)旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進(jìn)涼亭躲雨。那時(shí),我的肚子正好疼了起來(lái),媽媽又在另一個(gè)地方躲雨,我們只好冒雨跑到媽媽的身邊,由于離我們不遠,所以我們身上不算濕。到了那我問(wèn)媽媽要衛生紙。媽媽給我后說(shuō):“最近的公共廁所也要有100米,你跑著(zhù)去也要淋成落湯雞呢!蔽艺怀钅怪畷r(shí),好朋友說(shuō):“阿姨沒(méi)事,我們倆淋著(zhù)跑過(guò)去就好了!翱墒!蔽襾(lái)不及說(shuō)完就被她打斷了,“沒(méi)事,我不會(huì )感冒的!

  我只好答應了。3,2,1,0,出發(fā)。我們倆再在暴中狂奔到了廁所,我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來(lái)了才把我們接回去;厝ブ螽斕焱砩蠜](méi)什么大礙,到了第二天,她就高燒不退,為此我覺(jué)得挺不好意思的',便去看望了她。到了她家,我跟她說(shuō):“對不起,讓你生病了!薄皼](méi)事,咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,不應該嗎?”她說(shuō)。那時(shí)瞬間有股暖流溜進(jìn)了我的心里,使我倍感溫暖。頓時(shí),我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶,但我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)錯,應該。我先有點(diǎn)事回家了。拜拜!鞍莅荨。那一刻,我終于體會(huì )到了什么是友情。那一刻,我不能忘懷。

  友情作文 9

  轉學(xué)到市實(shí)驗小學(xué)的那一天,我的心情很不平靜。離開(kāi)曾經(jīng)就讀了四年的學(xué)校和班級,還有那么多同學(xué)和老師,難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā),特別是那份友情,幾乎又一次讓我淚眼模糊。

  時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的午后,我是值日生,最后走出教室。那天爸爸沒(méi)在家,媽媽由于身體不適也沒(méi)來(lái)接我。由于天色已晚,還下著(zhù)雪,我有些慌神,騎著(zhù)自行車(chē)準備往回走時(shí),突然腳下一滑,竟然從臺階上跌了下來(lái),我頓時(shí)感到腿有些刺痛,一時(shí)間都沒(méi)能馬上站起來(lái)。正恍惚時(shí),梓軒朝我走過(guò)來(lái),他一邊問(wèn)我怎么了,一邊把我的'自行車(chē)推過(guò)來(lái),扶我坐到車(chē)座上,推著(zhù)我一步步往我家走。我有些驚訝,我家和他家在相反的方向,且相距很遠,他送我回家后,什么時(shí)候才能到自己家呢?途中幾次我都讓他趕緊回去,自己試著(zhù)推車(chē)慢慢走,但他就是不肯。當把我送到家時(shí),天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤了,正準備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí),他卻已遠去。記得當時(shí)媽媽說(shuō),“梓軒個(gè)子并不比你高多少,這么遠推你回來(lái),他一定累壞了!蔽抑挥浀卯敃r(shí)我只顧點(diǎn)頭了,感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來(lái)了。

  差不多的校園,我仿佛又看到了那個(gè)停車(chē)的角落。梓軒,我的好伙伴,你的樣子就在我眼前,我好想擁抱你……當我從回憶中驚醒過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現往事已遠去,但我永遠忘不了那份友情。

  友情作文 10

  人們常常說(shuō)的君子之交淡如水,真正的友誼是一種淡淡的感覺(jué)。我喜歡這種淡淡的感覺(jué),就像品一杯淡淡的香茶,留在齒間的是一種別樣的幽香。

  有人說(shuō)分別是一種憂(yōu)傷,就我喜歡那種淡淡的憂(yōu)傷,這種憂(yōu)傷像初春淡淡的綠色,像天空中飄動(dòng)的浮云,更像沸水中翻動(dòng)的茶葉。

  我喜歡初春那淡淡的綠色。春天剛來(lái)的時(shí)候,那枝頭淡淡的嫩綠,是生命的象征。它那淡淡的一抹勝過(guò)了喧囂的姹紫嫣紅,面對繁花似錦的濃濃春意,我更陶醉那綠中的鵝黃。在即將分別的歲月里,我更加思念最初相識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我喜歡天空那淡淡的云。那飄動(dòng)的浮云就像我淡淡的思念。在人生最純潔的歲月里我們接下了最純潔的友誼,思念如云,思念如風(fēng),這是我最單純的感情流露。

  我喜歡喝比較葉片比較大的茶葉,喜歡看那葉子在滾水中上下翻騰的模樣,喜歡看它在浮沉中的.那中淡定與坦然,我經(jīng)常面對此情此景發(fā)呆,是!人生中友誼的分量不也看似輕的飄落無(wú)蹤,但就在這份淡淡的自然之中,散發(fā)出一種淡淡的幽香,讓人回味無(wú)窮。

  在黃昏漸進(jìn)的時(shí)候,獨自一個(gè)人走在校園的小路上,想著(zhù)即將離開(kāi)的校園,想著(zhù)即將分別得摯友,想著(zhù)家長(cháng)老師的殷切期盼……我內心似茶葉般翻騰,慢慢的一切都歸于平靜。我?jiàn)^斗了,盡力了,在三年的高中生活中,我收獲了學(xué)業(yè),更收獲了友誼。

  我將把這份淡淡的友誼珍藏在記憶的深處。

  友情作文 11

  過(guò)去已成為過(guò)去,未來(lái)站在前方等著(zhù)我,我向往著(zhù)未來(lái),更懷念過(guò)去。懷念過(guò)去的一切——尤其是那最純真不過(guò)的友情,但是現在,友情卻變了味。

  ——題記

  我站在窗前,回望著(zhù)過(guò)去,眼睛模糊了,眼角濕潤了,我想起了過(guò)去,想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼,但是現在的同學(xué)友誼卻變了味。

  我有時(shí)坐在教室,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然感到彷徨,我的朋友去了哪里?他們漸漸疏遠了我,讓我感到心涼,我不知道我做錯了什么,也不知道朋友為什么疏遠我,但我一直盡力做到最好,我一直很重視我和朋友間的友情,我也害怕失去朋友,但是現在,除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外,我還剩些什么呢?

  想起過(guò)去,每次下課,朋友們都圍在一起有說(shuō)有笑,若是誰(shuí)被欺負,我們一起去“報仇”?墒乾F在一切都變了,沒(méi)有了過(guò)去的純真,只有虛偽;沒(méi)有了過(guò)去的笑容,只有心中的那片云在流淚;沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),只有現在的兩眼相望,默不作聲……想到這,我的心碎了,淚水落了,我擁有最美好的.初衷,卻有著(zhù)最心寒的結果。我依舊對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家,不知不覺(jué)中我們都一起談起了友情,每個(gè)人都與我有同感,友情不再純真,友情都已變味。

  我不甘心,我依舊對那份純真的友情充滿(mǎn)向往,依舊相信那份美好的友情會(huì )回來(lái)。不!不是相信,而是堅信!

  友情作文 12

  我有很多好朋友,她們都對我非常不錯,但對我最好的朋友,就是婧怡了。

  我是一個(gè)安靜的女生,我不喜歡體育課,由于一上體育課就累。這不,被大家班的男同學(xué)鬧了一下,老師一生氣,便罰大家測一千和八百米。

  當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我立刻鎖緊了眉頭,腿一直發(fā)軟。我轉身對我最好的朋友婧怡說(shuō)到:“如何解決呀?”婧怡也害怕地說(shuō)到:“哎,能如何?還是做好心理籌備吧!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)老師嚴肅地喊道:“一至十號的,出列!”我慢慢地走到了跑道前擺出了開(kāi)跑的姿勢。

  一聲尖銳的哨聲響起,我撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。剛開(kāi)始,我跑進(jìn)了前四名?墒,后來(lái)我的體力不支,可能是太熱了吧,汗從頭上流到了雙眼旁邊。日漸地,我口干舌燥,頭也感覺(jué)變得沉甸甸的',終于我跑完了全程。

  來(lái)到了草坪上,我沒(méi)任何力氣走路了,便倒在了草坪上。婧怡走了過(guò)來(lái),擔憂(yōu)地說(shuō)到:“你為何要堅持?那樣累,你放棄吧!”這個(gè)時(shí)候,淚水在我的眼眶中打轉,我在心里默默地答道:還不是由于想有個(gè)好成績(jì)!

  之所以我會(huì )有淚水,一半是由于想有個(gè)好成績(jì),另一半是由于我的好朋友婧怡并沒(méi)由于我跑得慢而嫌棄我。

  這是一朵友情之花,我已經(jīng)感受到它在我的心中綻放了!我會(huì )好好愛(ài)惜它,讓它永遠留在我的心中。

  友情作文 13

  人們都說(shuō),真友情像磷火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì )珍惜友情,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對友情的看法。

  那次,我從我最好的朋友那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。她見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。

  回到家,我才發(fā)現我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū),因為學(xué)校和培訓班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。她來(lái)找我要書(shū)了,她皺著(zhù)眉,嚴肅地問(wèn)道:“我的`書(shū)呢?”我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天!薄澳恪氵沒(méi)看完?你答應兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上?粗(zhù)她的背影,我心里真不是滋味,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。

  回到家,我懷著(zhù)忐忑不安地心情,用最快的速度讀著(zhù)書(shū),邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書(shū)還給她時(shí),硬著(zhù)頭皮說(shuō):“對不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認錯誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著(zhù)說(shuō):“你……你能把……把你的話(huà)收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開(kāi)心地一笑,答道:“當然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

  這件事讓我學(xué)會(huì )了以誠信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友情!

  友情作文 14

  今日,閑來(lái)無(wú)事,隨手取下書(shū)架上的一本書(shū),輕輕翻開(kāi),意外地發(fā)現里面有一枚創(chuàng )可貼。我拿著(zhù)創(chuàng )可貼走到窗邊,思緒被引到了遠方……

  時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習之后,準備回寢室睡覺(jué)。誰(shuí)知剛開(kāi)始,就從樓梯上摔了下來(lái),倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害,連走路都很困難。膝蓋上的皮膚也擦破了,血順著(zhù)腿流了下來(lái)。我只能用手扒著(zhù)垃圾桶邊沿,想自己試著(zhù)慢慢站起來(lái),可我嘗試了很多次都是徒勞無(wú)功。

  “同桌,你怎么了?”一陣聲音傳來(lái),在我聽(tīng)來(lái)卻是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我回答道:“我從樓梯上摔下來(lái)了!蓖缆(tīng)了,馬上跑到我身邊,攙扶著(zhù)我起來(lái)。抱怨道:“你也不知道小心點(diǎn),這次是遇到了我,那下次呢?”我調皮地一笑,說(shuō)道:“這不還有你呢!”同桌去樓下小賣(mài)部給我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng )可貼,讓我預防傷口感染,并攙扶著(zhù)我下樓。這時(shí),一股暖流劃過(guò)我心間。皎潔的.月光照在我們身上,顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長(cháng),很長(cháng)。

  同桌攙扶著(zhù)我,一步一步地走向寢室,走向充滿(mǎn)溫馨的家園。到了寢室,其他同學(xué)也對我問(wèn)東問(wèn)西,擔心我的安危。我笑了,笑得很真誠,只因為我獲得了真正的友誼。

  那一枚創(chuàng )可貼我至今還保存著(zhù),保存著(zhù)我們之間的純真友誼,保存著(zhù)那一段難以忘懷的經(jīng)歷。

  我把創(chuàng )可貼重新放回了書(shū)中,放回了我記憶的寶箱。

  友情作文 15

  有人說(shuō);友情如酒,經(jīng)歷的歲月越久變越香醇可口。還有人說(shuō);友情似茶,淡淡飄香,卻沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,有情同手足的小伙伴,長(cháng)大了,有“心有靈犀”的至交。正是這些知心朋友,在成長(cháng)的道路上給了我們莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使我們不畏艱辛,跋山涉水,最終達到自己的目標。

  曾記否,當我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡;曾記否,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里,仍然緊張忙碌的朋友也沒(méi)有忘記送來(lái)溢著(zhù)溫暖的問(wèn)候。每當這個(gè)時(shí)候,我們又怎能感受不到那如水般純潔,比桃花潭水更深千尺的`友情呢?一曲陽(yáng)光三疊,飄出縷縷情愫,一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音最難尋。所以我們應該好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識和相知,古人如是,今人亦如斯。

  真正的朋友之間,不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情,更重視朋友間內在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。也許你與朋友間無(wú)法長(cháng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會(huì )因各在天涯而有所改變,正所謂“海內存知己,天涯若比鄰!

  真正的友情是一杯濃烈醇香的酒,歲月越久,味兒越香;真正的友情是一杯清香淡雅茶,日子雖久,余味留存。

  友情作文 16

  友情是什么?友情是散落四處的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。但有時(shí)卻無(wú)法辨別這點(diǎn)點(diǎn)溫馨的真偽。

  有人說(shuō),人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。一句極其悲涼的話(huà),居然會(huì )有那沒(méi)多人贊成,人生之孤獨和艱難可想而知。

  在這個(gè)競爭的時(shí)代,或許有一天你會(huì )發(fā)現一度稱(chēng)得上生死,莫逆,榮辱與共的朋友竟然會(huì )是虛假的。他只是看中你的事業(yè),身份。對于一個(gè)看中友情的人,友情的崩塌,重于事業(yè)的成敗,險過(guò)的敵人的逼近?捎械娜藚s把友情看作小事一樁,公然表明自己如何為了某個(gè)目的而不得不糟踐友情。

  有人說(shuō),友情來(lái)自共同的事業(yè)。是的,兩個(gè)擁有共同事業(yè)、共同目標的人,會(huì )相互依靠、鼓勵。這樣的友情不能稱(chēng)得上是友情,只能說(shuō)是合作伙伴。

  真正的友情依靠什么?真正的友情什么也不依靠。不依靠事業(yè),禍福和身份,不依靠經(jīng)歷,方位和處境。友情的本質(zhì)拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。它是獨立的',卻又是相呼應的。它使人們獨而不孤,相互解讀自己存在的意義。因此,朋友只不過(guò)使互相使對方更加溫暖,更加自在的那些人。英國詩(shī)人赫巴德說(shuō):“一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友!币坏┯兴,友情就轉化為一種外在的裝點(diǎn)。

  真正的友情因為不企求什么,不依靠什么,總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護它。

  友情作文 17

  我和我朋友之間小小的友誼之花,來(lái)得突然,卻開(kāi)得經(jīng)久,把我們的學(xué)習生活點(diǎn)綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學(xué)。她是一個(gè)非常文靜的女孩,長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,戴著(zhù)一個(gè)布條發(fā)卡。她心細、善良,會(huì )體貼人。我們之間的友誼始于我生病時(shí),她對我的關(guān)心照顧。

  一次,我感冒頭疼、惡心。她很快就發(fā)現了我的異常狀態(tài),下課后,走到我身邊,關(guān)切地問(wèn)我說(shuō):“怎么了,哪不舒服?用不用跟老師請假,讓你爸媽接你回去呀?”我說(shuō),“不用,我能堅持住!庇谑,她鼓勵我說(shuō),“那好吧,我陪你聊會(huì )天吧!倍潭淌昼姇r(shí)間里,在我難受而感到孤立無(wú)助的時(shí)候,她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話(huà)語(yǔ),溫暖了我的心,給了我戰勝病痛的力量。上課了,她回到了自己的座位上,我隱約能感受得到,身后有一雙眼睛在注視我,默默地關(guān)心我。我回頭一瞥,果真與她對視,她朝我微笑!放學(xué)時(shí),她看我精神了許多,有種如釋重負的感覺(jué)。一路上反復叮囑我回家多休息,記著(zhù)吃藥,早點(diǎn)睡覺(jué)……聽(tīng)了她的.話(huà),一股暖流再次涌遍我全身。

  就此我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,一起學(xué)習、一起玩耍,友誼之花越開(kāi)越美。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深地載入了我的童年記憶庫,構成了許許多多美好的回憶。

  友情作文 18

  四季輪回,花開(kāi)花落。生活于人世間,人并不是孤獨的。因為除了父母,每個(gè)人身邊都有很多朋友,我們應該感恩于父母的養育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩之心。因為是朋友,使我們感受到人間的友情。

  親情、友情和愛(ài)情是人類(lèi)最美好的情感。

  ——題記

  與親情、愛(ài)情相比,友情是這三種感情中最為平淡的:它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是這三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿(mǎn)歡喜,有時(shí)又存在著(zhù)激情,不同的時(shí)候它有著(zhù)不同的美。

  還記得,上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常好的朋友,她叫王然。當時(shí),有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩,他們天天纏著(zhù)我,。我和王然形影不離,在他們來(lái)找我的時(shí)候,她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí),她安慰我;在我受欺負是,她就替我打抱不平?傊,她總是幫我這,幫我那的,我們就這樣成了好姐妹。

  友情,是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的.流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的是細節。每一對朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因為有了友情,又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

  友情作文 19

  同學(xué),是一個(gè)人在學(xué)習生涯中不可缺少的伙伴,我有一個(gè)同學(xué),她對我幫助很大,使我至今難已忘懷。

  我讀懂了友情

  那是四年級上學(xué)期的一天下午,錢(qián)老師進(jìn)行了一次數學(xué)小測驗,整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復演算,卻得不到結果,眼看時(shí)間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問(wèn)她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢(qián)老師不注意,我輕輕地拍了小雯的背,問(wèn)她填空題的答案,可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。

  隔天,錢(qián)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),我因為錯誤而被留了下來(lái),小雯考了滿(mǎn)分,卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì )轉過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,當初不告訴我,現在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的`心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。小雯語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“上次如果我把結果告訴你,你還是不會(huì )做的,反而害了你,也不是你的真實(shí)成績(jì),經(jīng)后遇到類(lèi)似題目,你就會(huì )做了!惫,沒(méi)多久,我又做到類(lèi)似題目,輕而易舉地做了出來(lái)。

  小雯,謝謝你,你在我的學(xué)習道路上上了美好的一課。

  友情作文 20

  今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章,這篇文章講述了兩個(gè)伙伴之間的友誼。兩個(gè)女孩一個(gè)叫帕西。一個(gè)叫林潔。11歲的帕西得了一種怪;怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停地掉頭發(fā),牙齒開(kāi)始松動(dòng)。醫生說(shuō)這種病暫時(shí)無(wú)從對癥下藥,危險的是,這種病可能會(huì )傳染給別人。

  帕西離開(kāi)了學(xué)校,因此她很孤獨沒(méi)有人陪她玩。只有一個(gè)人例外。林潔為了跟朋友在一起,不顧自身的安危,不怕被傳染病所感染,依舊每天背著(zhù)爸爸媽媽找女孩玩兒。因為爸爸媽媽怕她傳染上這種病。

  在一天下午,林潔把自己的頭發(fā)剪得和帕西一樣短,想讓別人認為自己和帕西是好姐妹。那天晚上,兩人在野外玩耍,過(guò)了好久,被一位巡警發(fā)現,說(shuō)要被帶去接受調查。帕西怕父母知道兩人交往的事,就哭了,只好把兩人不讓父母發(fā)現,偷偷出來(lái)玩的秘密告訴給了巡警。巡警只好說(shuō),他可以不把兩人帶到警察局,但必須要把兩人送回家。于是,林潔和帕西手拉著(zhù)手,在前面走著(zhù),巡警在后面,開(kāi)著(zhù)車(chē),但不打車(chē)燈,護送她倆回家。后來(lái)帕西的病情加重了,結果,因搶救無(wú)效,而死亡。在帕西的葬禮舉行期間,全鎮實(shí)施交通管制。林潔由帕西的.父母陪伴著(zhù),抱著(zhù)帕西的骨灰走在前面。在她們的身后,有無(wú)數輛車(chē)默默的跟著(zhù),但都沒(méi)有開(kāi)大燈。

  這篇文章告訴我人與人之間的是無(wú)法斷開(kāi)的。兩個(gè)人只要有了友誼,不管再大的困難,他們都一定會(huì )一起克服。

  友情作文 21

  那些花兒,散落天涯,如今還好嗎?

  兒時(shí)的玩伴陪我們度過(guò)一段段青蔥的歲月,那時(shí)候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著(zhù)開(kāi)襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著(zhù)過(guò)家家。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,童言無(wú)忌的青春,還有那可圈可點(diǎn)的友誼:清純中,不夾雜一絲的雜質(zhì);透明,泛著(zhù)圣潔的光輝。

  從小學(xué)到大學(xué),身邊的同桌換了一個(gè)又一個(gè),同時(shí)也積累了一個(gè)又一個(gè)的玩伴,從小時(shí)的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫(xiě)情書(shū),追姑娘,那些回不去的過(guò)去,那些找不回的曾經(jīng),是關(guān)于友情最美好的詮釋。

  友情可以彌補愛(ài)情留下的傷痛,愛(ài)情卻永遠彌補友情留下的.空白。多少人從友情升華為愛(ài)情,卻鮮有人從愛(ài)情走入友情。孤獨中的陪伴,失戀中的酒醉。往事如煙,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。當年同樣在失戀的酒醉里結識的那枚友情,不知你愛(ài)情的傷疤好了嗎?

  當風(fēng)吹過(guò)盛夏,如今我們都已長(cháng)大。善良中夾雜太多世故,無(wú)奈中透著(zhù)絲絲傷悲。為生計奔走天涯,多長(cháng)時(shí)間未曾見(jiàn)面不再聯(lián)系了?在離別的那年我們都說(shuō)過(guò)友誼地久天長(cháng),只是未曾想過(guò)現實(shí)的滌蕩太過(guò)殘酷,我們有了各自的生活。多年后重逢,我們還會(huì )依然記得彼此嗎?

  散落一地的友情,我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活,卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺,歲月荒唐永難忘記。

  那些花兒,散落天涯,各自成家。當你嫁娶之日,捎一紙書(shū)信,我再陪你一程可好?

  友情作文 22

  周日,我們組與杜甫組齊聚一堂,在這一個(gè)細雨連綿的下午,我筆尖一顫,流露出這樣一個(gè)道理——真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的!

  這一天,下著(zhù)雨,和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床,去到粉館嗦粉,便到學(xué)校門(mén)口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了,其中,文同學(xué)因為手機沒(méi)有聯(lián)系的方式,從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好,后面聯(lián)系上了,也算一個(gè)小小趣事吧!

  首先到那老火車(chē)站那兒留了個(gè)影,然后向書(shū)城奔去?赡苁翘煲馊绱,我們歪打正著(zhù),來(lái)到了方唯書(shū)店。這里的燈是暗黃色的,給人感覺(jué)十分溫馨,這里還有許多日常生活中的`小物品,十分精致?諝庵袏A雜著(zhù)咖啡的清香,吸一口氣,真是沁人心脾!我們接著(zhù)還去了書(shū)城、新華書(shū)店。發(fā)現了它們的不同之處:方唯書(shū)店氛圍很好,書(shū)的種類(lèi)大多是小說(shuō)、專(zhuān)業(yè)這種類(lèi)型,適合高中、初中來(lái)看;新華書(shū)店相反,樣樣俱全,不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書(shū)居多,很有親切感;書(shū)城嘛……教輔居多。

  中午時(shí),我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑,圍著(zhù)一個(gè)大“火爐”,人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉間味道”就這么呈現出來(lái)了,再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道,真的是太棒了!那一刻,我們的友誼仿佛更加近了,這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢!

  最后,當我們拍下最后一張合影時(shí),心也就顫了……

  友情作文 23

  我從高中開(kāi)始已經(jīng)三年了。三年給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和笑聲。我意識到了學(xué)習的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過(guò)的感覺(jué)。

  當我在小學(xué)的時(shí)候,我總是認為學(xué)習是一件容易的事情?荚嚽拔铱梢月唤(jīng)心地復習來(lái)應付過(guò)去。我根本沒(méi)有意識到學(xué)習的艱辛。直到我進(jìn)入高中,我才真正感受到前所未有的.壓力,因為我在激烈的競爭中步履蹣跚。你知道,在高中考試中保持優(yōu)異和穩定的成績(jì)是非常困難的。但正是因為這種壓力,我形成了堅定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗,但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰。在這三年里,我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而,在我的記憶中,仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà),如果你想取得進(jìn)步,僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。

  正是因為學(xué)生之間的相互幫助和交流,學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此,當學(xué)生要離開(kāi)時(shí),他們總會(huì )有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。畢竟,每個(gè)人都在一起長(cháng)達三年。高中入學(xué)考試的結束標志著(zhù)每個(gè)人都將分道揚鑣。因此,很少再見(jiàn)到對方。當然,人有喜怒哀樂(lè )是不可避免的,月亮也有起有落。因此,想到這一點(diǎn),我并不感到難過(guò)。

  回憶可能是美好的,也可能是痛苦的,美好的回憶帶給人們無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人們無(wú)盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。

  友情作文 24

  我喜歡她開(kāi)心地笑容,她喜歡看我認真地畫(huà)畫(huà)。當我們見(jiàn)面的時(shí)候,我們就成為了閨蜜,這也許是命中注定吧!

  有一次的“六一”兒童節,我們一起去吃火鍋,我也帶了我幾個(gè)要好的朋友,可能是我很久沒(méi)有和好朋友玩了,就一直和她們玩耍,也沒(méi)有太注意她。就在我們開(kāi)吃的時(shí)候,我們才發(fā)現她不見(jiàn)了。我們四處找她。在我們著(zhù)急的'時(shí)候她出來(lái)了,是從一個(gè)小拐角里出來(lái)的,眼角旁邊還有一顆淚滴,鼻子也紅了,很明顯她哭了。當時(shí),我就對她不滿(mǎn)了:“一個(gè)女生就知道哭!”我就沒(méi)有和她說(shuō)什么了。

  吃完了火鍋,我們一起去了人工湖玩無(wú)人機,我們互相玩,就是不給她玩,她又默默地跑走了。我們玩好了,就把無(wú)人機放在了一邊,這時(shí)才發(fā)現,她已經(jīng)爬到人工湖那個(gè)用草做的船上了,我們都很生氣,因為她爬上去都壓死了很多小花,小草,因此,我又批評了她一下,不過(guò)語(yǔ)氣有些重她聽(tīng)了可能以為我是在罵她吧!她也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。只是一直低著(zhù)頭。

  第二天,上學(xué)了,下課時(shí),她就坐在座位上發(fā)呆。此后,她的性格也變了,不像以前那機靈、活潑。只要一下課,她就看書(shū),再也不笑了,再也不像女漢子了。我開(kāi)始慢慢地有些不習慣了,也慢慢地后悔了。

  她已一個(gè)月沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)了,可是,現在和好,還來(lái)得及嗎?

  友情作文 25

  朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……

  在我的人生路上,有許多的朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是茹、可和妮。雖然說(shuō)是好朋友,但是我和她們也總是吵吵鬧鬧的'。那天,一下課,我和可、茹聚集到妮的桌子前,開(kāi)始交談起來(lái)。這時(shí),我不經(jīng)意地說(shuō):“妮喜歡俞灝明!”,茹笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)錯。哈哈!”妮聽(tīng)到這些話(huà)后,很生氣地說(shuō):“佳、茹你們才喜歡他呢!”這時(shí)站在一旁的可發(fā)話(huà):“妮就是喜歡他,對不對!”妮終于忍無(wú)可忍地說(shuō):“你們太壞了!不跟你們好了!”說(shuō)完你就推開(kāi)我和茹,氣洶洶地走去。之后的幾天,妮對我們幾個(gè)都是愛(ài)理不理的。剛開(kāi)始我們只覺(jué)得妮只是和我們賭氣,便沒(méi)有放在心上?墒怯诌^(guò)了幾天,情況并沒(méi)有好轉,而且愈演愈烈,妮都不理我們了。我們也慢慢地發(fā)現是我們的錯。我們非常后悔,也感到?jīng)]有妮的幽默故事是多么地單調、無(wú)趣。于是我們走到妮的面前,說(shuō):“妮,對不起,我們不應該拿你開(kāi)玩笑的!睕](méi)想到妮卻說(shuō):“佳、可、茹,對不起。我那天不應該那樣……”

  最后我們和好如初。純潔的友情能掩蓋生活的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云。沒(méi)有朋友的人就會(huì )成為弱者,孤獨一世。但就算如此,也有很多人不知道珍惜,失去了才知道珍惜。

  友情作文 26

  友情是一個(gè)很寶貴的東西,他能賜予同伴一種神奇的力量,會(huì )讓同伴變得堅強,變得自信,變得開(kāi)朗。

  他,一個(gè)山村的小男孩,因為成績(jì)優(yōu)異,被選中了在城里上高中,由于家里貧窮,一直認為自己低于他人一等,不敢抬頭面對伙伴和老師,不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對大家,所以整天都愁眉苦臉的,做什么事都心不在焉。

  但一節課讓他重新振作起來(lái)了,這節是美術(shù)課,老師要求大家用之前所學(xué)的知識畫(huà)一幅畫(huà),然后評選出最好的一幅幫學(xué)校畫(huà)一個(gè)宣傳畫(huà)。經(jīng)過(guò)一輪評選后,他,就是他,這個(gè)從農村出來(lái)不敢抬頭見(jiàn)人的男孩被老師選中了,他將要為學(xué)校畫(huà)一幅宣傳畫(huà)。

  剛開(kāi)始他是拒絕的,因為他認為這對他而言是不可能完成的任務(wù),他不可能為學(xué)校畫(huà)出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來(lái)了。他唯一算得上同學(xué)的同桌,似乎看出了他的困惑,就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無(wú)缺的`計劃,準備在過(guò)幾天就對他實(shí)施。

  過(guò)了幾天,同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計劃,讓年級里的美術(shù)特長(cháng)生來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),假裝畫(huà)的很不好然后在說(shuō)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來(lái),他果然畫(huà)了一幅好的作品,還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P。

  這就是友情的力量,它會(huì )給予同伴一種別樣的自信和鼓勵。

  友情作文 27

  想起往事,那一張張的笑臉在我眼前映現。一個(gè)鼓勵的眼神;一句溫暖的問(wèn)候;一個(gè)甜蜜的微笑,像電影一樣在我腦海里放映。

  陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛(ài)、善良,眼看都要畢業(yè)了,都要各奔東西了,我們的友情怎么能割舍呢?下課時(shí),我們一起玩耍,多么快樂(lè )!我們嘻嘻哈哈,同學(xué)喊我“大肥貓”,我也不介意,喊就喊嘛!看,多么親切!我門(mén)班里的笑話(huà)可多啦!整天笑呵呵的。連學(xué)習上的笑話(huà)也不放過(guò)。聽(tīng)!他們在講什么?“我們要是有飛船,想到哪兒都行!”“唉,老觀(guān)念,干嗎要飛船?直接乘著(zhù)霍金的思維就行!”“為什么要乘霍金的思維?”“我看你吃點(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差,不是學(xué)過(guò)霍金的課文嗎?上面講霍金的思維飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛到了上百億光年外的宇宙深處。

  你這個(gè)笨腦袋瓜子,怎么能跟人家霍金比!”“對,霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認證啦!”“他肯定是抄答案的,不然怎么會(huì )是正確的'呢?”我們每天都沉浸在歡樂(lè )之中,離開(kāi)了同學(xué),就幾乎離開(kāi)了歡樂(lè ),真的難以割舍!校園里幾乎每秒都有新的笑話(huà),有學(xué)生的地方就一定少不了歡聲笑語(yǔ)。怎么舍得離開(kāi)呢?每個(gè)人都需要友情的陪伴,連回憶都那么甜蜜,何況在現實(shí)當中了。

  在困難中,我們齊心協(xié)力;在歡樂(lè )中,我們盡情享樂(lè )、擁抱;在苦難中,我們互幫互助;天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)吧,甜蜜的友情!我們會(huì )再次重逢的。

  友情作文 28

  友情是什么?是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞,疑義相與喬”的愉悅?每個(gè)人對友情定義都不一樣吧。

  所有的悲喜不會(huì )因時(shí)間的漫溯而改變,綿延在我們記憶里的,有風(fēng)、有星、有月,一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜,我們看著(zhù)在黑夜中更加純凈的白蓮,你說(shuō)倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著(zhù)什么?是蘇軾口中的'“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著(zhù)白蓮暢談未來(lái)嗎?你還記得你對我說(shuō)你要創(chuàng )建一個(gè)玻璃城堡嗎?

  時(shí)光荏苒、歲月無(wú)情,一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢改變,我們不再是那個(gè)愛(ài)幻想的幼稚園小朋友了,我們不再形影不離了,因為小升初分開(kāi)了我們。

  有一天,我再次走到了那一個(gè)小河塘,我似乎從塘中的水看見(jiàn)了從前的我們:一起背著(zhù)書(shū)包回家,一路上歡聲笑語(yǔ);大搖大擺的哼著(zhù)歡樂(lè )的曲調;一起為了歌詞內容而哭得稀里嘩啦;一起喜歡青春文學(xué),喜歡浪漫的青春校園故事。

  我們一起懷揣著(zhù)對寫(xiě)作的迷戀、那些長(cháng)長(cháng)短短的哀傷詩(shī)句和玄幻故事,寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事,我們一起奮斗一起快樂(lè )。你還記得嗎?終于,在那個(gè)夏季,我們再次相遇,我們手牽著(zhù)手,在田野中奔跑、放歌……這一年,我終于明白,友情是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  友情作文 29

  是你,在黑暗的小路上,為我點(diǎn)上了一盞明燈;是你,在黑暗的小路上,為我指引了該走的路;是你,在黑暗的小路上,主動(dòng)帶我走向光明,讓我感覺(jué)到——有你真好!

  每個(gè)人都希望遇到那樣的人,那樣無(wú)所目的地關(guān)心你、在你失落時(shí)安慰你的'人;我很幸運,因為,你就是那樣的人!還記得初一年級時(shí),我們倆一起參加羽球隊,那時(shí)你們都已經(jīng)會(huì )發(fā)球了,我卻還在那里摸索;因此,常被教練罵,好幾次讓我有退隊的念頭;還好那時(shí),你出現在我身邊,不厭其煩地教我,讓我重新燃起了信心。那時(shí)我心里的第一個(gè)念頭:“有你真好!”

  眼看時(shí)光飛逝,我們倆已經(jīng)是初三了,雖然我們在不同的班級,而你也成為隊長(cháng)了,你還是每天跟我切磋球技,指導我的動(dòng)作。在一次的比賽中,我輸給了對手,因此沉悶了好久;還好,你在身邊不停地給予我鼓勵和支持,讓我能從比賽輸球的陰影中走出來(lái),讓我在下一場(chǎng)比賽中能夠得到更亮眼的成績(jì)!謝謝你,隊長(cháng)!

  你是太陽(yáng),給我溫暖;你是燈光,幫我指路;你是標靶,讓我認定目標;你是一面鏡子,讓我看到自己頹喪的樣子,然后再重新振作起來(lái)!

  再沒(méi)幾天就要畢業(yè)了,我很感謝你,是你在我低潮時(shí)拉我一把,是你在我最想放棄時(shí),給予我信心和斗志!有你,真好!

  友情作文 30

  在山的那邊,住著(zhù)一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中,他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護的黑熊兔子的陪伴,變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇,割蔬菜。周?chē)膭?dòng)物都很奇怪,一只兔子怎么會(huì )也一只黑熊一起玩呢?

  狐貍是山林里最狡猾的動(dòng)物,這是眾所周知的。每年山里評“最佳機謀獎”,他總是第一人選?勺罱,幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當了,連耍他們一下的機會(huì )都沒(méi)有,這真是讓他閑得慌呀!聽(tīng)到鄰居的議論,鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔,不耍耍他們怎能安心呢?

  于是,狐貍回家思索著(zhù),怎樣才能不花費任何財力物力,讓他們兩個(gè)反目成仇呢?勤儉節約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀,可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。

  想來(lái)想去,只好用“反間計”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前,說(shuō)了一大堆黑熊的壞話(huà),兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái),他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前,說(shuō)了兔子一大堆的壞話(huà)。

  也許你以為狐貍的詭計會(huì )使兔子和黑熊真的會(huì )反目成仇。但是,要知道,他們的相處是建立在彼此信賴(lài)的基礎上的。正是因為信賴(lài),他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的.這種小伎倆怎能破壞他們那種堅實(shí)的友情。瞧,他們那成雙入隊的行動(dòng)不就是最好的證明嗎?

  在我們的生活中,有不少像黑熊和兔子般親密的朋友,也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō),不管遇到什么,朋友必須相互信賴(lài)。信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!

  友情作文 31

  人的一生有很多很多的朋友,小學(xué)的朋友大多都散了,大了以后交的朋友才是真正的朋友。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的是兩個(gè)小女孩是一對好朋友,但她們有一天吵架了,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)疾豢虾蛯Ψ降狼。其?shí)她們都明白,兩個(gè)人其實(shí)都有錯,但是她們不想低下頭來(lái)給對方道歉,所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天,其中一個(gè)小女孩受不了了,她不想再這么下去了,一個(gè)人道歉了,兩個(gè)人又成為了一對好朋友。這告訴我們,我們要珍惜友情,友情是最可貴的,它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的,不要忽視我們身邊的朋友,她們會(huì )在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè ),在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手,所以,請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文,題目應該是叫《伯牙絕弦》,這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事,大概的意思是俞伯牙善于彈琴,而鐘子期善于聽(tīng)琴,兩個(gè)人因此成為知音,但后來(lái)鐘子期去世了,俞伯牙悲痛欲絕,認為世上再沒(méi)有像鐘子期一樣的知音了,于是就把琴摔碎,終身不再彈琴。

  這個(gè)故事很感人,不過(guò)人的'一生不是就只有一個(gè)知音,但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò),友情最為可貴,這個(gè)世界上,友情拿什么也換不來(lái),友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧!

  友情作文 32

  今天,我感受到了來(lái)自同學(xué)們的友愛(ài),對未來(lái)的高中生活也更加期待。

  我因為沒(méi)有收到學(xué)校的校訊通,不知道報道時(shí)間,直到20號上午接到電話(huà),匆匆趕來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是下午了,我開(kāi)始見(jiàn)到同學(xué)們的時(shí)候,其余的同學(xué)早已相互熟悉,我開(kāi)始擔憂(yōu)會(huì )不會(huì )以后都交不到好朋友了。我本來(lái)就是與別人不熟悉就會(huì )很害羞,很內向的`性格,之后熟悉了便會(huì )變得很開(kāi)朗?墒前嗬锏娜宋乙粋(gè)也不認識。終于鼓起了勇氣去搭話(huà)時(shí),才聊了幾句又不知道該說(shuō)些什么了。

  但是,漸漸的我發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都十分友好,和善,只是剛來(lái)我還不熟悉,而且加上我的羞澀,自然會(huì )有點(diǎn)陌生。我因為來(lái)的匆忙,很多東西都沒(méi)有帶齊全,洗澡的時(shí)候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇氣向我的下鋪說(shuō):“我的拖鞋好像忘了帶了!彼尤缓敛华q豫地說(shuō):“我只有一雙,如果你不介意的話(huà),就用我的好啦!闭f(shuō)著(zhù)便脫下了自己腳上的鞋遞給我。那一刻,我雖然嘴上只是說(shuō)了一聲謝謝,但心里的感動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。新同學(xué)的友好讓我更有勇氣去和別的同學(xué)相處了。

  從那以后,我再也不害怕和別的同學(xué)搭話(huà)了,而是主動(dòng)和他們打招呼,互相了解。漸漸地,我發(fā)現,其實(shí)同學(xué)們都十分友好。

  我期待著(zhù)接下來(lái)的日子和他們的相處,期待著(zhù)我可以找到一位知心的好朋友。

  友情作文 33

  在我美好的童年里,我結識了許多好朋友。他們給了我愉快的心情,給了我幸福的感覺(jué);他們讓我不再孤單,幫助我渡過(guò)難關(guān)。

  我的好朋友曾經(jīng)多次幫助過(guò)我,我記得有一天……那天早上,我看見(jiàn)天上白云飄飄,天氣也很好。我吃完飯便高高興興地和伙伴們去上學(xué)去了。我們在學(xué)校認認真真地聽(tīng)講,開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,度過(guò)了今天這快樂(lè )的時(shí)光。到了晚上放學(xué),我站在這傾盆大雨皺起了眉頭:為什么早上還陽(yáng)光明媚的,到了晚上就風(fēng)雨交加?真不明白是我自己倒霉呢,還是老天爺故意為難我。我等了許久,想等雨小下來(lái)以后再走?墒,這雨卻沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的`意思,反而越下越大。我遠遠地望著(zhù)校門(mén)口的那棵松樹(shù),心想要是青松那把綠絨大傘護送我回家就好了。這樣,我就能回家了,正在我心急如焚之際,小杰走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你為什么還沒(méi)有走?我把地都掃完了!蔽依仟N地說(shuō):“我以為這天不會(huì )下雨,所以就沒(méi)有帶傘,哪知道……”“哦,原來(lái)是這樣,那你就用我的傘吧!蔽襾(lái)不及回答,他便雨傘塞給我,獨自一人飛快地向雨中跑去……

  第二天上學(xué),我把傘帶到了學(xué)校,發(fā)現小杰卻沒(méi)來(lái)上學(xué)。班上一個(gè)同學(xué)對我說(shuō),小杰感冒了,還在醫院里呢!我聽(tīng)了這個(gè)消息,我心里充滿(mǎn)了歉意,真想好好地對他說(shuō)一聲“謝謝”。

  從那以后,每當天上下起雨,我就會(huì )默默地望著(zhù),情不自禁地回想起那天的事情……

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