【精華】友情作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的友情作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文 篇1
接下來(lái)的話(huà)題，是我經(jīng)歷過(guò)最傷我的心的事。
她，是我來(lái)到家鄉讀書(shū)時(shí)的第一個(gè)朋友，也是在我的朋友檔案中第一個(gè)背叛我的人。
我們相處的很好，先前，我認為她這樣做是對的，覺(jué)得她很善良，也很樂(lè )于助人，但，在我返回城市讀書(shū)的前一天，我才知道，她在利用我，把我對她的友情，當成錢(qián)來(lái)看待，當成一個(gè)連垃圾都不如的東西來(lái)看待，那時(shí)，我徹底不再相信友情，因為她把我對她忠實(shí)的友情當成垃圾。直到再來(lái)這讀書(shū)，新交了朋友，才走出來(lái)了一半。
她在別人忘記買(mǎi)老師要求的東西時(shí)，挺身而出，幫他（她）買(mǎi)了那些東西，直到不和的時(shí)候或吵架的時(shí)候，她就會(huì )要她們還錢(qián)。唉，之前怎么就沒(méi)發(fā)現呢？我都不知道自己已經(jīng)虧了多少錢(qián)了。而我自己，這件事對我來(lái)說(shuō)，是一件極大的傷害，我一向把朋友（除了家人以外）放在第一位，可她卻生生的將它破碎，所以我絕對不會(huì )原諒她。
她欺騙了我，整整兩年多，她的嘴巴真的超級大，跟她說(shuō)的秘密，第二天就說(shuō)出去了，很多人勸我不要跟她做朋友，可我不聽(tīng)，因此，讓我的姐姐遭到了她的辱罵，也欠了她的錢(qián)，不過(guò)很快就還了，姐姐讓我跟她絕交，我還是不聽(tīng)，結果就是悲慘的結局。我把她當成最要好的朋友來(lái)看待，她卻把我當成垃圾來(lái)看待。返城市的前一天，很多人對我說(shuō)，不值得！
所以，我現在又回來(lái)了，我要讓她知道，友情不是垃圾，不是使喚，不是欺騙，而是忠實(shí)，誠信，以及意想不到的神秘的微笑！
友情作文 篇2
在一片茂密的童夢(mèng)森林里，住著(zhù)小猴和小兔，還有一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的、和善的樹(shù)精。
小猴和小兔是一對好朋友，他們每天上午都在樹(shù)林里快活地叫喊，奔跑，或著(zhù)坐在樹(shù)精爺爺旁邊，聽(tīng)他講那童夢(mèng)森林以前的神奇故事�？墒呛镁安婚L(cháng)，有一天，一件事擾亂了他們平靜的生活。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)清脆又動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一條小溪從草地上穿過(guò)，叮叮咚咚，響起了悅耳的琴聲。小猴和小兔在小溪邊拍皮球，皮球在他們的手中傳遞著(zhù)快樂(lè )和幸福，傳遞著(zhù)彼此之間的友情。天有不測風(fēng)云，突然，雷公電母就像頭上著(zhù)了火似的向大地猛撲過(guò)來(lái)，就連雨婆婆也熱烈地參加進(jìn)來(lái)。正在他們不知如何是好的時(shí)候，眼前突然出現了一把蘑菇傘，但是這把蘑菇傘太小了，只能遮住一個(gè)人，為此，他們喋喋不休地爭論起來(lái)了。急躁的小猴打破了僵局大聲說(shuō)到：“你這種低等的動(dòng)物，怎么敢和我相提并論？走一邊去！”“那也不見(jiàn)得你就是高等動(dòng)物��？”小兔委婉的反駁著(zhù)�！扒颇隳羌t眼睛，不知情的人，還以為你得了紅眼病呢！” “你那紅屁股也好不到哪兒去��！不知道的，還以為是桃子呢！”……經(jīng)過(guò)一番的爭論后，一氣之下，各自回各自的家了。
第二天早上，小兔起床，照了照鏡子，發(fā)現了自己屁股變成了紅色，小猴那邊也發(fā)生了同樣的事情，他的眼睛也變成了紅的啦。他們突然恍然大悟，并不約而同地打開(kāi)自己的家門(mén)，然后緊握住對方的手。許諾到：“我們永遠不會(huì )再吵架了！”一束神奇的金光照進(jìn)森林，小猴和小兔都恢復了原樣。他們聽(tīng)到樹(shù)精爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“孩子們，要學(xué)會(huì )珍惜友情，才是最好的朋友！’
童夢(mèng)森林里的每一圈年輪，都記載著(zhù)歲月的磨練，每一片樹(shù)葉，都有一篇精彩絕倫的成長(cháng)故事……
友情作文 篇3
從小到大，在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。他們有的令人高興，有的令人難忘，甚至有的讓人傷心、難過(guò)。而在這些事中有一件事讓我感覺(jué)至深，至今讓我記憶猶新、沒(méi)齒難忘。
那是在夏天的早晨，具體發(fā)生地點(diǎn)是在一條通往學(xué)校的馬路上。這天我吃過(guò)早飯就背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。
我走在潮濕的馬路上呼吸著(zhù)早晨獨有的新鮮空氣天，天還有些昏暗，大霧沉沉的。這時(shí)，我看了看手表，便加快了步伐。走在走著(zhù)在我的前面不遠處似乎有一個(gè)若隱若現的黑影慢慢地走著(zhù)。出于好奇的原因，我總想去一探究竟，看看是誰(shuí)。同時(shí)出于我第七感的原因，我總感覺(jué)認得他。正當我剛想迎上去的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)黑影似乎腳拌到了什么，猛地摔在了地上。這時(shí)，真相也終于大白，“影子人”的面目全部展現在我的眼下，原來(lái)他就是我的同班同學(xué)--小金。也正是因為他是小金改變了我最初的主意。原本如果不是小金，是其他人，我會(huì )毫不顧慮上去救助，但現在這個(gè)人是小金，我會(huì )不顧他直接從他身邊走過(guò)。你們也許會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )這樣。我來(lái)告訴你們原因：星期四也就是昨天正是輪到我和小金共同打掃衛生。一開(kāi)始，我們兩個(gè)人拿著(zhù)掃帚掃了一會(huì )兒，小金捂著(zhù)肚子過(guò)來(lái)對我說(shuō)要去上廁所。我便讓他去了�？墒堑任野训貟咄炅诵〗鹨矝](méi)有回來(lái)�，F在我越想越憤怒直接從小金身邊走過(guò)去。也許是沒(méi)有看腳下的原因直接踩在了一個(gè)礦泉水瓶上，猛地被絆倒在了地上，疼得差點(diǎn)讓我哭了出來(lái)。這時(shí)小金看到了，他忍著(zhù)疼痛從地上猛地爬了起來(lái)一瘸一拐向我走來(lái)。我心想他也許是過(guò)來(lái)笑嘲笑我的吧，想到這里我徹底絕望了�？墒�，就在這一刻我想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小金站在我面前一聲不吭，關(guān)心的望著(zhù)我，向我伸出手來(lái)，示意我抓住他。我詫異地緩緩伸出手，抓住小金，心里萬(wàn)分愧疚，自己怎么可以這么小肚雞腸，不知道是疼痛還是什么原因，鼻子酸酸的，眼淚忍不住得流了下來(lái)。
感謝小金，讓我看到自己的問(wèn)題；感謝小金，為我做了一個(gè)好的榜樣，感謝小金讓我為友情流下了眼淚。
友情作文 篇4
我們需要家人，然而，也需要朋友。有了朋友，生活會(huì )更加美好；沒(méi)有朋友，生活就無(wú)滋無(wú)味。而友誼正是一種財富。
在生活中，在生命中，占據最多的除了家人就是朋友了。朋友可以和你一起玩，一起學(xué)習，一起上課，一起……總之，樂(lè )趣很多，和朋友在一起玩是我最喜歡的。友誼讓我們快樂(lè )，讓我們溫暖，讓我們幸福。
有一次，我們在操場(chǎng)上玩耍，我們在要排球，于是就拿了學(xué)生證去體育器材室借排球。等我們拿好排球，在墻壁上打，我們越打越起勁，也越打越多。等我們練習好了，就開(kāi)始比賽，看誰(shuí)打得又準又多，誰(shuí)就贏(yíng)了。我自告奮勇地先來(lái)打，其實(shí)我也打得一般般，我居然打了十個(gè)，我高興極了，在旁邊又是蹦又是跳的�？刹磺傻氖牵旱谌齻�(gè)打排球的同學(xué)打歪了，而正好從我這個(gè)方向急速飛來(lái)。我頓時(shí)愣住了，還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就被球給打中了右腳，頓時(shí)一屁股摔倒了地上。這個(gè)同學(xué)連忙走過(guò)來(lái)對我說(shuō)："對不起，我打歪了。"同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我："你沒(méi)事兒吧？要不要去醫務(wù)室？"我解釋道："我沒(méi)事兒，不要緊的。"心想：被同學(xué)們的溫暖給包圍著(zhù)，一股暖意流露了出來(lái)。
第二天，那位打到我的同學(xué)送給我了一個(gè)包裝得很精美的禮物――一本很漂亮的本子，作為昨天不小心的道歉禮。我收下了，同時(shí)也原諒了她。我感覺(jué)到：原來(lái)友誼是多么的美好，我一定要珍惜現在的友誼，不要讓它丟失，成為我生活中美好的一物。
沒(méi)錯，友誼是一筆財富，同時(shí)也豐富了大家的生活。讓大家天天快樂(lè )，溫暖，幸福。讓大家沉醉在友誼中成長(cháng)，在友誼中學(xué)習，在友誼中一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
友情作文 篇5
一個(gè)團體就似一條銀河，我們不應該排除任何一個(gè)人。
那是我四年級的一個(gè)課間，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都在放肆地奔跑、嬉戲，這時(shí)從遠處走過(guò)來(lái)兩位同學(xué)，一位身患殘疾，另一位則輕扶著(zhù)她的手，她們一步步緩緩走來(lái)，那時(shí)我感受很多。
很多的同學(xué)都因為有殘疾而被其他同學(xué)欺負，雖然大多數都發(fā)生在別的學(xué)校，受害者也不免有幾個(gè)是我認識的人。其實(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )有缺陷，有的在心靈上，有的在精神上，有的則是在器官上，沒(méi)有人有資格，因為他人的個(gè)人原因而故意嫌棄。我校的殘疾同學(xué)非但沒(méi)有被排斥，而是受到了同學(xué)們的幫助，這種不求回報的幫助，真的很讓人感動(dòng)，這份對同學(xué)的牽掛，才是真正能打動(dòng)人的溫情。雖然他沒(méi)有拯救世界的超級英雄那樣威風(fēng)，但在用自己的努力去幫助他人，讓那些有缺陷的人的心靈得到了填補。
這世上有很多很強大的力量，有的可以摧毀世界，有的可以撼動(dòng)整個(gè)宇宙，可那時(shí)我感受到的力量只有那一個(gè)，那就是友情。
我看著(zhù)那兩位同學(xué)的背影被陽(yáng)光映在地板上，心里感到了無(wú)比的溫暖，我真心希望世界上的每一個(gè)人都可以放下自私的小想法，去幫助那些有缺陷的人，畢竟"贈人玫瑰，手有余香"！
友情作文 篇6
對我來(lái)說(shuō)，在同學(xué)之間最重要的是友情，因為，只有友情才能有相契。
友情，是一種永恒的關(guān)心，友情，是一種永恒的感情，友情，是一種永恒的純潔。如果你一旦沒(méi)有了友情，你就會(huì )寂寞，難過(guò)。
你若認識了一位跟你非常友好的朋友相遇，這是一種緣分，若你們彼此了解，關(guān)心，那就是誰(shuí)也分不開(kāi)你們兩人的友情。
朋友就像你無(wú)處不在的救援，時(shí)時(shí)刻刻用那雙溫暖的手在幫助你。
記得有一次，我和我最要好的朋友約出去玩，我們穿上滑輪去玩。那次，天氣是如此的陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天高云淡。也是個(gè)出去玩的好時(shí)機。我的那個(gè)朋友很善良，我們在滑下坡時(shí)，不幸的是，我摔倒了。她急忙過(guò)來(lái)，看了我的傷口后說(shuō)咋那么不小心呢？看，摔倒了吧，真是的我看到她的眼睛很緊張，似乎不知該怎么辦。我說(shuō)：其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，我沒(méi)那么弱小，雖然是女生，但也不會(huì )那么脆弱的她說(shuō)：你是我的好朋友，我不能眼睜睜看著(zhù)你的腿流血吧我感覺(jué)這就是友情，說(shuō)完她就拿出紙巾給我擦腿，我笑了。沒(méi)想到的是她說(shuō)：你還笑啊，摔倒了還笑？真可以啊你把血擦好以后，她扶著(zhù)我回家了。
一回去，媽媽就說(shuō)：哦呦，咋了這是？咋回事兒��？咋摔跤了？她說(shuō)：哦，阿姨，我們滑下坡的時(shí)候不小心摔倒了，所以原來(lái)是這樣啊，這孩子，真讓父母操心，不是給你說(shuō)過(guò)嗎？要小心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，她走了，還說(shuō)了一聲下次我約你來(lái)我家玩，記住走路要小心點(diǎn)兒，別再摔倒了。她雖然表面冷漠，但心里很善良的，所以我不在乎。有的時(shí)候快考試了，我就去找她幫我溫習功課，她是如此耐心的給我講題，就算我聽(tīng)不懂，她也不厭煩，因為自己的朋友考好了也很光榮。
所以，有的朋友不寂寞，在世界上，每個(gè)人都要有朋友，越多越好，因為只有這樣，走入社會(huì )，有困難的時(shí)候，才會(huì )有人幫你。還有，世界上與朋友之間最重要的東西就是友情！
友情作文 篇7
春天還沒(méi)有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風(fēng)肆虐地狂刮�！澳阕鲥e了事，為什么不去道歉？”“我沒(méi)有錯，你不要亂講！”“你錯了”“我沒(méi)有”風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著(zhù)慌忙奔走的人們。
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會(huì )不會(huì )感冒？有沒(méi)有人陪他去醫務(wù)室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著(zhù)以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒(méi)有味道！
友情作文 篇8
友情不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;友情不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)，友情應該是詩(shī)，——有詩(shī)的飄逸;友情應該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;友情更應該是那意味深長(cháng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
那個(gè)既黑暗又明亮的下午，讓我明白了什么才是真正地友情。
當時(shí)，我正走在回家的路上，天邊滾來(lái)了團團烏云，天空陰沉沉的，像蒙上了一層黑紗，雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳了下來(lái)，安全地降落在地面上。面對這突如其來(lái)的滂沱大雨，讓我一下子不知所措。我望了望四周，看到不遠處有家小賣(mài)部，我背著(zhù)書(shū)包，慌忙奔向小賣(mài)部，那老板人挺好，還給我搬了張椅子。我坐在椅子上，看著(zhù)窗外的傾盆大雨，焦急的像一只熱鍋上的螞蟻。
半小時(shí)過(guò)去了，雨還沒(méi)有停，反而越下越大，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。我急得哭了起來(lái)，熱心腸的老板走過(guò)來(lái)，安慰我：“沒(méi)事，這雨下不長(cháng)，要不給你媽打個(gè)電話(huà)?”我這才停止了哭泣。我拿著(zhù)老板的手機，撥了媽媽的電話(huà)，可是關(guān)機了，爸爸的也關(guān)了。也是，這么大的雷聲，這么亮的閃電，也只有我感冒先打電話(huà)……
透過(guò)玻璃門(mén)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，對!是我的好朋友——賴(lài)熠凌。我仿佛看到了希望，對著(zhù)那個(gè)身影大叫：“賴(lài)熠凌。喂，癩蛤蟆，我在這兒呢�！蔽乙贿厯]手一邊大喊。她轉過(guò)身來(lái)，看到了我，便背著(zhù)書(shū)包，朝我走來(lái)，“你怎么在這兒呀�！彼荒樏曰蟮耐�(zhù)我�！拔覜](méi)有帶傘，在這兒避雨，可我等了半個(gè)多小時(shí)了，雨還沒(méi)有停�！薄拔医枘��！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字果斷而鏗鏘有力，一股暖流涌上我的心頭，暖了心，暖了全身�！安恍�，你只有一把傘，借給我了，你怎么辦?”我連忙推辭�！皼](méi)事，我家離這不遠，你家還那么遠，快走吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他已經(jīng)把傘放在我受傷了�！翱墒恰��！薄皠e可是了，快走吧�！蔽夷弥�(zhù)傘，一步一回頭地走出小賣(mài)部。我又看見(jiàn)了她的身影，那個(gè)熟悉而溫暖的身影，他冒雨沖了出去，被淋成了“落湯雞�！笨粗�(zhù)他那被雨水滲透的衣衫，一陣酸楚涌上心頭，或雨，或淚，模糊了我的視線(xiàn)……
那個(gè)平常我總愛(ài)和他開(kāi)玩笑說(shuō)他是“癩蛤蟆”的人，原來(lái)，是那么的有情有義，那么的無(wú)私。
友情不是火，但，卻有火那樣熱烈;友情不是冰，但，卻又冰那樣堅定;友情雖然沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但，卻時(shí)常溫暖人心……
我永遠也不能忘記，那個(gè)在大雨中燃燒的友情!
友情作文 篇9
手捧著(zhù)蒲公英，他們隨風(fēng)飄揚傳遞著(zhù)生命；仰望天空中的星斗，他們亮晶晶的傳遞著(zhù)信念：海內存知己，天涯若比鄰',看著(zhù)包裹里精致的`貝殼，它傳遞著(zhù)珍貴的友情。
小時(shí)候，我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們形影不離，常常一起玩耍。記得有一年，我們結伴去三亞，美麗的亞龍灣給我留下了美好的回憶。我們在那一望無(wú)際的海邊奔跑，我的好朋友提議：我們一起去拾貝殼吧！這里的貝殼可漂亮了。
在沙灘與大海交接的地方貝殼最多了，望著(zhù)那五顏六色的貝殼，我們興奮不已。我說(shuō)：貝殼可是又大又漂亮的呀！可他卻說(shuō)貝殼是小小的，還有珍珠。第一次我們?yōu)榱素悮巿塘似饋?lái)。我倆為了證明各自的說(shuō)法是對的，就在海里拼命的尋找，但是我最終并沒(méi)有找到又大又漂亮的貝殼，顯得很沮喪。朋友看出了我的心思，安慰我說(shuō)：別失望，我會(huì )送你一個(gè)又大又美的貝殼。
歲月如歌，日月如梭。
有一天，朋友跑來(lái)告訴我一個(gè)很不愿意聽(tīng)到的消息，他要隨他的父母遷往大洋彼岸的馬來(lái)西亞去了，這就意味著(zhù)我們的友情將被時(shí)空阻隔，我的心情頓時(shí)沉重了下來(lái)。為了調節氣氛，朋友故作輕松的對我說(shuō)：好朋友，別擔心，我給你留了電話(huà)號碼，我們一定要常聯(lián)系，倒時(shí)候我會(huì )去海邊拾一個(gè)又大又美的貝殼送給你，記住我們的約定，一生一世不改變。
接下來(lái)的日子平淡，忙碌，隨著(zhù)的功課加重，我漸漸的淡忘了那位知心的朋友，和那段珍貴、美好的友情。
上中學(xué)的一天，我意外的受到一個(gè)來(lái)自海外的包裹，我滿(mǎn)心狐疑地想：這是誰(shuí)寄來(lái)的？我家可沒(méi)有海外的親戚呀！我帶著(zhù)疑惑打開(kāi)了包裹，我呆住了，里面竟是一個(gè)精致的、又大又美的貝殼，旁邊的小字條上寫(xiě)著(zhù)：朋友你還好嗎？是否記得我們的約定……
我腦海中一霎間重現了那段兒時(shí)的美好、珍貴的的回憶，這貝殼傳遞著(zhù)我們彼此的友情。我激動(dòng)得沖上樓，撥通了那串通往海外的電話(huà)號碼……
友情作文 篇10
友情似酒，經(jīng)歷的歲月愈久愈香；友情如茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
還記得第一次見(jiàn)到她就有一種清新熟悉的感覺(jué)，卻又如上帝的安排進(jìn)入了同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。從此，在生命的過(guò)客群中，如同天使般陪伴我走過(guò)春秋輪回的歲月，印記隨著(zhù)歲月的流逝而在心中越烙越深。
友情的車(chē)輪載著(zhù)我們走過(guò)春的明媚，夏的絢麗，秋的金黃，冬的岑寂，歡歌同唱，淚水同拭，成敗同并進(jìn)。
小學(xué)初中，我們都在同一所學(xué)校，我們一起上學(xué)，一起回家。曾記否，在頃盆大雨中，兩輛自行車(chē)，兩個(gè)人，一把傘的情景記憶猶新；曾記否，在寒風(fēng)凜冽的冬日里，兩只手放進(jìn)同一個(gè)口袋里，那股溫暖至今還在心里徘徊；曾記否，躲在樹(shù)下談天論地，走在河邊捉螃蟹的身影在風(fēng)中搖曳。當我窮途末路時(shí)，總會(huì )有一雙手向我伸來(lái)；當我傷心欲絕時(shí)，總會(huì )有無(wú)言的目光投來(lái)安慰；當我高興歡快時(shí)，總會(huì )有鼓舞的問(wèn)候支持著(zhù)我。時(shí)間用七年歲月的輪回記下了一筆一畫(huà)的永恒。
還記得初三時(shí)，每天放學(xué)我都要在黑板抄英語(yǔ)，她就在一旁讀著(zhù)。我知道時(shí)間很緊，抄英語(yǔ)是我的任務(wù)，而她卻不必留下來(lái)陪我，她可以先回家。但她不這樣做，依然陪著(zhù)我度過(guò)烈日風(fēng)霜雨雪，不曾離棄。每天早上我們都領(lǐng)著(zhù)一二號的牌子走進(jìn)校門(mén)，有是最后兩個(gè)放下牌子走出校門(mén)，在烈日暴曬仲留下最后的兩個(gè)身影。
很快就結束了初三，第一次感受到離別的痛苦。我們依依不舍地揮手告別了一起走了七年的路，流連忘返地各自踏上歧路�！伴L(cháng)亭更短亭”的傷心別離，驗證了這份至真至純的友情。雖然前路還有知己，但昔日友人的關(guān)愛(ài)與祝福讓我銘記于心。
上了高中，我們不在同一所學(xué)校，但每周星期六晚上我都能聽(tīng)見(jiàn)她清脆而柔美的嗓音在我屋下喚我。我也習慣性地在門(mén)口守侯著(zhù)她。這份友情，在我成長(cháng)的路上給予我莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使我不畏艱辛，跋山涉水，奮力向目標拼搏。
友情就像鐘表一樣在不停地轉動(dòng)，每轉動(dòng)一圈，生命就會(huì )更加豐富多彩。友情在彈奏著(zhù)生活的情感節韻，伴隨著(zhù)歲月中行走的我們，我們用輕快的步伐在曲折、凹凸、坎坷的路上馳步，并用足跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)這部友情的歷史書(shū)，把感人的歷史，滄桑的歲月記載起來(lái)。
我也深知，我們彼此都珍惜珍愛(ài)這這份上帝注定的友情，上帝讓我們來(lái)之不易的相聚、相識和相知。也或許她就是上帝派來(lái)守護我的天使。友情的別離就是天使回歸了天國，再次受命起守護另一個(gè)需要天使守護的人。我也在這條歧路上奔赴我的使命。
真正的友情就是這樣，一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久味兒愈香；真正的友情就是這樣，一杯清香淡雅的茶，日子越久余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
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