關(guān)于友情作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的友情作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情作文600字 篇1
時(shí)光匆匆,昔時(shí)萬(wàn)千溫情如一縷白煙,飄然逝去。閣中遠望,漸漸地,只余我這爛柯人的黯然神傷。關(guān)于那一份被背叛了的投寄,幾度失落和不甘。
獨坐室中一角,偷瞄暗窺,眾人皆是春光拂面,有說(shuō)有笑,甚有人摟抱成團,欲來(lái)一場(chǎng)英雄角逐。不忍再看,我埋頭奮筆疾書(shū),一天就在歡聲笑語(yǔ)與沉默寡言中慢慢過(guò)去了。
次日,白云悠悠,陽(yáng)光明媚。我悄然走回室內,拾起筆,算起了題目。突然,一只手沉重地拍在我肩上,我吃驚回頭看,長(cháng)舒一口氣,原來(lái)是舊時(shí)友。他笑嘻嘻道:“干嘛呢?過(guò)去一起玩啊!蔽依淅浯穑骸安涣,我還要算題,你過(guò)去吧!边想補一句什么,卻終是閉上了嘴。他只是聳聳肩,便走了。沒(méi)等他走開(kāi)幾步,我還是說(shuō)了出來(lái):“你不覺(jué)得難受嗎?”他淡然爽朗地說(shuō):“哎,半斤八兩吧。沒(méi)事啦,算完后過(guò)來(lái),我等著(zhù)!蓖(zhù)他輕松的背影,我笑了笑。
午飯后,我優(yōu)哉游哉往操場(chǎng)走著(zhù),他忽然竄了出來(lái),拉著(zhù)我,便往操場(chǎng)跑!昂,把球傳給他,給我們一起玩玩!彼麆偤巴,一個(gè)球隨即飛向我,我難堪地接住,在他斥責般的鼓勵下,把球投進(jìn)了框。眾人道:“可以!來(lái),繼續!蔽冶慵尤肓怂麄,玩鬧在歡聲笑語(yǔ)中。
放學(xué)回家的路上,紅霞對我招手,夕陽(yáng)像大笑著(zhù)。我悠閑騎著(zhù)車(chē)子,望向長(cháng)空,有一只鳥(niǎo)兒映入眼簾,它正拼力地跟上鳥(niǎo)群,忽然有另一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),與那只小鳥(niǎo)并排著(zhù),鳥(niǎo)群的速度也減慢不少,正等著(zhù)它倆的歸群。那一刻,我由衷大笑起來(lái)。懷想過(guò)去,幻想未來(lái),念叨著(zhù)他,直到滿(mǎn)足。
秋轉冬,那段豐收喜悅已然不再,但人們的希冀終始不變,正如我們的友情。從曾經(jīng)的春的滋養夏的瘋長(cháng),到而今的秋收冬藏,縱使時(shí)過(guò)境遷,那一份惺惺相惜的投寄,依舊在我們的心間。
友情作文600字 篇2
“我們永遠都是好朋友,對嗎?”“嗯,我們永遠都是!薄澳俏覀儼l(fā)誓吧!薄拔野l(fā)誓,我和侯穎永遠都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會(huì )飛到很遠,很遠……
校園里,總能見(jiàn)到我和許依在一起的身影。我們一起看書(shū),一起玩耍,一起學(xué)習,一起回家……那么多的一起,見(jiàn)證了我們之間不變的友誼。
一次英語(yǔ)測驗,我和她都考砸了。放學(xué)后,我一句話(huà)也不想說(shuō),想著(zhù)那么差的分數,眼淚都快出來(lái)了。而一旁的許依嘴里含著(zhù)糖果,哼著(zhù)小曲,看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容,我很奇怪:“許依,你不難過(guò)嗎?考那么差!痹S依停止了歌聲:“為什么不開(kāi)心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭取下一次考好!”看著(zhù)她那單純的面孔,我覺(jué)得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說(shuō)這是一顆神奇的糖果,吃了它便會(huì )開(kāi)心。當我吃了它時(shí),覺(jué)得快樂(lè )多了。許依見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出一個(gè)大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎?
當然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話(huà):“穎穎為了這次英語(yǔ)測驗很不開(kāi)心,我給了她一顆爸爸給我買(mǎi)的水果糖,只是想讓她開(kāi)心一些,希望她知道以后不會(huì )怪我!币酪,我怎么會(huì )怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。
朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)地守著(zhù)一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起,從來(lái)也不會(huì )忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),依舊甜味依然。
友情作文600字 篇3
海納百川,有容乃大。
——題記
寬容,是一種胸懷,一種大度,一種氣魄,一種關(guān)愛(ài),一種境界,一種風(fēng)格,更是一種面對生活時(shí)的精神。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們都不太了解,甚至連彼此的名字都一無(wú)所知?墒,我卻在這種情況下,結交到了我第一個(gè)好朋友。
這件事發(fā)生在軍訓期間的一天晚上,老師訓練我們坐軍姿。不知怎的,我不小心碰到了同桌的水瓶,不幸的是那個(gè)水瓶的蓋子沒(méi)有擰緊,更不幸的是他的.書(shū)也在那水瓶旁邊,于是,那水一泄如注的沖向了同桌的書(shū)。同桌眼疾手快,但還是沒(méi)能力挽狂瀾。結果書(shū)被淋了個(gè)半濕,成了半疊“落湯紙”。我以為他會(huì )大發(fā)雷霆,或者數落我一頓,就算他的脾氣再好,肯定也會(huì )埋怨我幾句。最壞的結果是他和我打起來(lái)。想到這里,心中一陣可惜:還沒(méi)交到朋友,就多了一個(gè)敵人,這初中的路就不再通順了。
出乎我意料的是,他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是收拾了一下桌子,又把書(shū)放在窗臺上,然后繼續看書(shū)。我心想:暴雨前的晴天都是這樣的。于是我提心吊膽的度過(guò)了一節課,腦中都是應對同桌發(fā)火時(shí)的辦法。
下課了,我的目光一直沒(méi)離開(kāi)樹(shù),可是余光卻全在同桌的一舉一動(dòng)中,默默地等待著(zhù)火山噴發(fā)。他看向我,我的心不禁一緊。他說(shuō):“同學(xué),你的衣服沒(méi)淋濕吧?要是濕了,就先穿我的衣服!蔽业恼Z(yǔ)氣近乎受寵若驚:“奧……沒(méi)事!
下了晚自習,我悄悄的問(wèn)他:“我把你的書(shū)弄濕了,你就不怪我?”他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,現在是夏天,書(shū)晾一會(huì )兒就能干。實(shí)在不行,我再去買(mǎi)本唄!甭(tīng)了這話(huà),我的鼻子竟有些酸,我似乎好久都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)心胸這么寬廣的人了,如果能跟他做朋友,那我將會(huì )在這初中三年受益無(wú)限。他接受了我誠懇的道歉,以后,我們兩個(gè)就成為了一對形影不離的好朋友。
人生謹記:想交好朋友,就要以真心對待。
——后記
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