友情相伴作文(精選32篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的友情相伴作文,希望對大家有所幫助。
友情相伴作文 篇1
我是一名普通的中學(xué)生,但是,即使我再普通都會(huì )有一位好朋友在你后面支持你,幫助你,是朋友給了你自信,讓你勇敢去面對所有困難。
我也有一位好朋友,她叫小佳,我們從小一起長(cháng)大,到現在都沒(méi)有吵過(guò)架,我們一起玩耍,東西一起分享。在學(xué)校,我們是公認的形影不離的好朋友。下課,放學(xué)一起玩,我很開(kāi)心。
有一次,我們學(xué)校有一個(gè)晚會(huì ),要求每班同學(xué)處一個(gè)節目。我們班演的是一個(gè)話(huà)劇,我和小佳都參加了,我演的是大灰狼,小佳是小紅帽,我排練了幾次,都沒(méi)有達到要求,而且在排練過(guò)程中我不小心把話(huà)劇的衣服弄破了。我心里亂得像一團麻,臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果,我去問(wèn)小佳怎么辦,她叫我自己解決,那時(shí)候我就很生氣,不是說(shuō)朋友會(huì )互相幫助的嗎?那天放學(xué)后,我就不經(jīng)?匆(jiàn)小佳了。她照常上學(xué),可他不理我了,不和我說(shuō)話(huà),我以為她生氣了。
有一天周末時(shí),我和媽媽去買(mǎi)東西,在超市門(mén)口,我看見(jiàn)小佳在門(mén)口站著(zhù),手里拿著(zhù)一沓紙,好像是傳單,她看見(jiàn)我就走了,我也不管了,和媽媽去買(mǎi)東西。我心里不安,媽媽不讓我買(mǎi)話(huà)劇的衣服,怎么辦呢?
回到學(xué)校,我看見(jiàn)他們都在認真的排練,只有我站著(zhù)在那兒。過(guò)一會(huì )兒,小佳突然在我身后跳出來(lái),嚇我一跳,她開(kāi)玩笑說(shuō)著(zhù):“嚇到你了吧?”說(shuō)完從身后拿出一件大灰狼的衣服,我驚訝地說(shuō):“你怎么做到的?”她說(shuō)去超市發(fā)傳單賺到的錢(qián)買(mǎi)的。當時(shí)我很高興,也很感激她,有朋友真好啊!小佳,謝謝你。
都是因為小佳給了我信心,話(huà)劇演得很好,得了一等獎,那時(shí)候,我為了感激小佳,買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕和她一起吃,慶祝話(huà)劇完美結束,慶祝我們的友誼萬(wàn)歲,那時(shí)候該多美好啊!
因為有友情,我生活里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),因為有友情,我生活都變得甜蜜起來(lái)了,因為有友情,我再也無(wú)懼風(fēng)浪。
友情相伴作文 篇2
如果說(shuō)友誼是一顆長(cháng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽(yáng)光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色,有朋友的陪伴,生活將不會(huì )乏味,才能充滿(mǎn)快樂(lè )。
曾經(jīng),我膽子很小,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯了,也不敢和同學(xué)們交朋友,擔心會(huì )被拒絕,但你主動(dòng)來(lái)和我交朋友,之后成為無(wú)話(huà)不談的朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。
一次班會(huì )課,有許多領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課,同學(xué)們都積極舉手,課堂氣氛變得格外活躍,老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人,大家都不會(huì )做,一些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)也答錯了,老師一再提醒,同學(xué)們還是不會(huì ),氣氛變得死氣沉沉的,老師也變得有些煩躁。我覺(jué)得這道題我會(huì )做,但是,我缺乏自信,依舊不敢舉手,你看到我猶豫不決的樣子,就知道我會(huì )這道題,但不敢舉手,擔心會(huì )被老師否認答案。于是,你小聲地對我說(shuō):“你可以答對的,快舉手,不然就沒(méi)機會(huì )了!甭(tīng)了你的話(huà),我鼓起勇氣,舉起了手。老師先是驚訝,后是欣慰,面帶笑容地請我回答問(wèn)題,我站起來(lái)心呯呯直跳,耳邊一直回響著(zhù)你鼓勵我的話(huà)語(yǔ),我說(shuō)出了答案,答對了。同學(xué)們都鼓起了掌,就這樣,我就開(kāi)始被老師和同學(xué)們關(guān)注,再也不是曾經(jīng)那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道,如果沒(méi)有你我是不會(huì )成功的。
這樣的事情還有很多,跑步時(shí),你鼓勵我不要放棄,為我加油,到達終點(diǎn)時(shí),你會(huì )為我端來(lái)一杯熱茶,考試考得好,你會(huì )來(lái)祝賀我;有好吃的,你也會(huì )和我分享……我不知道,這些事情,你還記不記得,但它們一直會(huì )留在我的記憶深處。謝謝你,萌萌,有你的陪伴,真好!
友誼,是一杯熱茶,能溫暖彼此的心;友誼也是一縷陽(yáng)光,使心靈不會(huì )黑暗。
友情相伴作文 篇3
我何其幸運,天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福,這似長(cháng)似短的三年,有你溫暖相伴!}記
入春以來(lái),連綿了許久的雨也總是歇著(zhù)了,抽調書(shū)包里的傘,我竟夸張的好像要飄起來(lái)。卻沒(méi)想到這天氣戲弄人,掛了一下午的太陽(yáng)竟也只是她忽悠人的小手段,這不,又開(kāi)始在地上圈圈點(diǎn)點(diǎn),又散開(kāi)了這般混著(zhù)泥土的漸漸濕潤的氣息。
我一臉囧相地站在檐下,臉幾乎快扭曲成一團“哦不!我木有傘啊!”你就那么莞爾一笑,像雨后的小花,淡雅清新,繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘,傘上印著(zhù)同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺(jué)眼前一暗。一抬頭,只看到那上空一方小小的紅色天空,暖暖的色調,看的我的心也暖暖的。
一路上,我們就這么邊走邊說(shuō)笑,可再怎么順路,畢竟你家不是我家。我又愁又無(wú)奈,眼看著(zhù)漸大的雨勢愈發(fā)開(kāi)始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么!昨天剛洗的頭啊!今天剛換的衣服啊!我的家那么遠……”我就那么緊咬著(zhù)牙關(guān),真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔,你的雙眼清澈如泉水,微微蕩起波痕。你溫柔地笑著(zhù),對多我說(shuō)“傘給你吧!”可我怎么會(huì )拿呢,你的病才剛好啊!看著(zhù)你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽(tīng)你笑笑,然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近啊!沒(méi)事,明天記得還我!”剛晃過(guò)神來(lái),你已閃進(jìn)了攢動(dòng)人群中,只依稀看見(jiàn)你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長(cháng)發(fā)?粗(zhù)手中小小的傘,我心里說(shuō)不出的感動(dòng)。溫暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著(zhù)我。天冷的肆意,我總是邪惡的笑著(zhù),齜著(zhù)牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞,你也只是笑著(zhù)推了一番,看著(zhù)我,然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖,好像冬日里的熱水袋,暖著(zhù)我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你,如你的笑,你的傘,如你的手心……
友誼是什么,真的簡(jiǎn)單得就是陰陰雨天你的紅傘,是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡(jiǎn)單,卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長(cháng)。
友情相伴作文 篇4
一輪明月高高的懸掛在空中,月光照射在我的桌椅上,我舉目呆望,靜靜地想著(zhù)你,細數你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺(jué)到了我們之間真實(shí)存在的厚重的友誼,筱伶。驀然回首,雨花敲打著(zhù)地面,抹去了灰跡,你轉著(zhù)雨傘,踏著(zhù)雨水在街頭漫步著(zhù),穿過(guò)了大街小巷,穿過(guò)了樹(shù)林,你停住了腳步,遙望著(zhù)遠方的我。雨停了,但是太陽(yáng)與彩虹還未出來(lái)。雨水下看著(zhù)我們的倒影,不禁想起了這么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如這片雨水,是由無(wú)數個(gè)小雨滴組成的。
筱伶,我們一起走過(guò)了這么多的日子,小學(xué),初中,一定還有將來(lái)···想想小學(xué),我們有回憶;想想初中,我們有現在;想想以后的日子,我們還擁有著(zhù)未來(lái),還好一路有你的陪伴。
筱伶你和曾經(jīng)的她一樣,一樣愛(ài)笑,不知是不是從你的身上找到了她童年時(shí)的身影。記憶猶新,初識的時(shí)候,我們都只是個(gè)不懂事的孩童,但正是這樣將我們緊緊地連在了一起,讓我們結下了深厚的友誼,有了真心實(shí)意的笑聲。笑聲中,我們的友情在加深,成績(jì)在提升,困難被克服,我們的成長(cháng)已離不開(kāi)歡聲,我們的精彩已離不開(kāi)笑語(yǔ),我們的生活需要歡聲笑語(yǔ)。
你告訴我,微笑是世界上最長(cháng)的英語(yǔ)單詞,從此我牢牢記住了它:Smiles,我也迷上了笑,做什么事之前我都會(huì )自信地笑一下,于是,我成功了,那時(shí),我們便在一起滿(mǎn)意的開(kāi)懷大笑起來(lái),像兩個(gè)不懂事的孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)。
酸甜苦辣,我們共同在人生路上品嘗過(guò)了。
我們是朋友,但是我們勝似過(guò)朋友間的友誼。我們是姐妹,但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關(guān)系可以說(shuō)是閨蜜,我們是知己,我們擁有著(zhù)時(shí)間最純潔的友誼——藍顏,人生苦短,有你相伴。筱伶,一生有著(zhù)你的陪伴,我即使寒冷,但也從未感到一絲的孤單。
友情相伴作文 篇5
我與她第一次相遇時(shí),低頭匆忙趕路,結結實(shí)實(shí)的同時(shí)撞上了對方,我倆異口同聲:“誰(shuí)呀!碰這么狠!”同時(shí)抬起頭,對視一秒,尷尬一笑,繼續走路。這便是我們相識的“美好”開(kāi)始吧?
隨著(zhù)李老師的一聲令下,我們全體出動(dòng)——換座位。平時(shí)看上去柔弱的女生立刻成了一個(gè)個(gè)超人,扛著(zhù)自己的東西,去自己該去的位置?墒,這回李老師還加了一個(gè)“小禮物”——換組!天哪!那我的同桌……我扭頭一看,呆住了——怎么是她!她戴著(zhù)圓框的大眼鏡,襯托她的臉更加的圓潤,這不就是上次我碰到的人?我為了對她表示友好,露出了一個(gè)比哭還難看的笑容。
過(guò)了幾天,我發(fā)現這個(gè)人比較好相處,我便使盡渾身解數,去討她歡心,讓她忘卻尷尬的遇見(jiàn)。還好,陰差陽(yáng)錯,我們終于成了好朋友!
課間,我舒服地躺在她腿上,頭45°仰面向天空,正準備抒發(fā)一段“文藝青年”的感慨,這時(shí),有人大喊:“張老師來(lái)了!”我立刻爬起來(lái),以光速拿出數學(xué)用品,可是卻被眼尖的張老師發(fā)覺(jué),剛才詩(shī)意大發(fā),不由低聲嘟囔,突然收到同桌信號,同時(shí)老師的聲音再度響起:“王曉璇!”我幽怨的看著(zhù)同桌,暗暗埋怨她為什么沒(méi)有提醒我,她用“單純”的眼神看著(zhù)我,臉上分明寫(xiě)著(zhù):我有告訴你!
下課后,我立馬倒在她身上,我向她“哭訴”著(zhù),她“冷漠”的聽(tīng)著(zhù)……“咦?這是什么?”我看到了她耳朵中塞著(zhù)的耳塞。我的小宇宙立刻爆發(fā),盯著(zhù)她,我還未開(kāi)口,她便討好般笑著(zhù),沖我說(shuō):“別生氣嘛,我以后絕對不會(huì )這樣了嘛……小公主,求您原諒我吧!”媽呀!這么肉麻!我的雞皮疙瘩起了滿(mǎn)身,便慌忙說(shuō)道:“好好好!我原諒你了!”緊接著(zhù)我兩的笑聲同時(shí)響起!
現在,我們還是會(huì )經(jīng)常損對方,讓對方“臉面無(wú)存”,然后再彼此大笑,尋找開(kāi)心。我們倆“驚天地,泣鬼神”的友誼實(shí)在是太有幸福感了!
友情相伴作文 篇6
一盞燈甚至幾盞燈的微光固然不能徹底照亮黑夜,但它也會(huì )給黑暗里的那些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖。
——題記
還記得嗎?今年暑假時(shí),我們兩個(gè)形影不離,一起做作業(yè),一起玩耍,一起看電視,一起逛街……因此我們被村里的老奶奶、老爺爺們稱(chēng)為“小姐妹”。
小姐妹的感悟很好,每天吃過(guò)早飯,我們就會(huì )在一起。記得一次,你被人誤會(huì )了,很生氣。本來(lái)想給那誤會(huì )你的人一個(gè)耳光中,卻被你給攔下了。你說(shuō):“身正不怕影子斜,她愛(ài)說(shuō)什么就什么吧!”現在,想想你說(shuō)的這些話(huà),真的很有道理。不過(guò)那個(gè)人也弄懂了事情的真相,最后也向你道了歉。
也許就是我們的感情好的緣故吧,所以不容許有一點(diǎn)的雜質(zhì)。
那天傍晚,我獨自一個(gè)坐在小房間里,抬頭望見(jiàn)那天上的星海,竟是那樣的燦爛,那樣的可愛(ài)。突然,“鈴鈴鈴……”電話(huà)響了起來(lái),接著(zhù)傳來(lái)了你那熟悉的聲音。你告訴我說(shuō)明天讓我到小河邊等你,我還說(shuō)你到底在搞什么神秘,接下來(lái)興奮得我一夜未眠。
終于熬到了第二天早晨,我匆忙地吃了早飯,就到小河邊去等你。等啊,等啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,臨近中午,你還沒(méi)有來(lái)。啊,你可知道我當時(shí)的盡情有多難過(guò)嗎?
后來(lái),我便你奶奶家去找你。你奶奶你,你被爺爺給接走了。我當時(shí)就傻了,只好呆呆地站在那里,許久,許久。我心想,不是說(shuō)好了嗎。怎么……又過(guò)了幾天,你終于回來(lái)了,來(lái)找我。我卻故意躲著(zhù)你。我現在真的很后悔,是你錯怪了你。原來(lái)你爸來(lái)接你是因為你姥姥病危了。直到現在,我也沒(méi)有對你說(shuō)一聲“對不起”,在這里,我想真心實(shí)意地對你說(shuō):“對不起,請你原諒!”
等回來(lái)了,我一定會(huì )好好地向你道歉。你知道,我很想你,想我們在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。我只有把思念寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里,把美麗跳百舞里,把回憶埋藏在心里,讓永遠開(kāi)始發(fā)酵,在那皎潔的月光下,細數著(zhù)我們曾經(jīng)的燦爛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
友情相伴作文 篇7
有一種似流水的東西叫時(shí)光。它是無(wú)形的,它是抽象的,他更是世間最殘酷的殺手。一點(diǎn)點(diǎn)扼殺了每一個(gè)人的童真,一點(diǎn)點(diǎn)扼殺了每一個(gè)人的青春,讓人變得鬢發(fā)斑白,然后風(fēng)燭殘年之時(shí),等待死亡。但它也是美好的,是善良的,是世間最大的施舍者。給了改過(guò)自新的人遺忘過(guò)去的機會(huì ),給了馬不停蹄的人,追尋自己夢(mèng)想微笑前進(jìn)的生命。它讓花兒開(kāi)了又謝了,也使人生這朵閃爍的花,花開(kāi)花落。
成長(cháng)的步伐是不會(huì )停下的。從幼小無(wú)知到逐漸成熟,一步步我們向前走。在人生道路上越走越長(cháng),一路沿著(zhù)時(shí)光走來(lái)。后來(lái),到達適合時(shí),我們會(huì )在時(shí)光的范圍內走向我們的夢(mèng)想,改變了原來(lái)直線(xiàn)行走的路線(xiàn)。道路開(kāi)始變得坎坷,重蹈覆轍的跌倒爬起,讓我們傷痕累累。所以我們會(huì )有友情相伴。
這份友情在此時(shí)出現無(wú)疑是黑暗中的明燈。雖然站在鳳凰花開(kāi)的路口,總有離別的時(shí)候。然而,相伴的那些日子里,都是彼此的青春紀念冊。
剛開(kāi)始,誰(shuí)也不認識誰(shuí)。后來(lái)一個(gè)小江湖里,各自都找到了自己的同伴。在這狹小的校園里來(lái)來(lái)回回的行走于三點(diǎn)一線(xiàn),兩人,三人,在成長(cháng)的章節里深深地印下足跡。有快樂(lè )有悲傷,有太平有爭吵,有歡笑有眼淚。一天24小時(shí)都粘在一起,這份友情在每一次爭吵又和好后,顯得更加深厚。
小樹(shù)苗長(cháng)大,根芽也萌發(fā),花兒開(kāi)始有點(diǎn)模樣。這個(gè)過(guò)程我們幾乎都和父母一起共同成長(cháng),然而長(cháng)了花骨朵兒,我們就要開(kāi)始獨立。轉眼間,似乎才剛剛踏入獨立行列,如今已是獨立行列里的老成員。在將要邁向獨立行列更高層的今天,我們這個(gè)“花江湖”也已成立了兩年,這里面是我們之間的青春史冊。從不緊不慢的學(xué)習,到現在每天緊張的學(xué)習,從“不怕不怕”到“你還想不想考高中?”我們體驗的是從所謂有的集體生活。
書(shū)上說(shuō):“宿舍,是踏入社會(huì )前的小江湖!笔堑。在這里我們第一次離開(kāi)父母接觸形形色色的人,然后一起生活。一起學(xué)習一起進(jìn)步,齊步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我們的夢(mèng)想不同,但是在此時(shí)我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——中考。
花剛剛含苞欲放,以前的懶惰已成過(guò)去。如今,辛勤一點(diǎn),多澆澆水;ㄩ_(kāi)季節,色彩斑斕。
把每一點(diǎn)快樂(lè )悲傷,都刻入人生影帶。讓青春揮灑一地光彩。體驗花開(kāi),為生命的美麗,微笑前行!
友情相伴作文 篇8
在伴隨著(zhù)炎熱與蟬鳴的酷暑中,我與蟲(chóng)草為伴,與樹(shù)木為伴,與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個(gè)暑假,朋友是我最美的陪伴。
這個(gè)暑假,我和好友可可一起去農家樂(lè )避暑,確切的說(shuō)也是去她家里做客。她有一襲秀麗長(cháng)發(fā)、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴,和一雙泉水般清澈的眼睛?煽杉依锏臅(shū)很多。我們一起看書(shū)一起做數學(xué)題,遇見(jiàn)一道難解的奧數題我們就一起思考,碰到不會(huì )的地方就一起討論。我們各自拿著(zhù)草稿紙獨立思考,可可她已經(jīng)算出來(lái)了,可我還是沒(méi)有想出來(lái),心里更加著(zhù)急了?煽稍谝慌钥粗(zhù)也替我著(zhù)急了。我干脆把筆一放,直接不寫(xiě)了,可可就拿起紅筆,坐在我旁邊,安慰我:題目不難,別著(zhù)急,你再好好想想一定能行的。然后她又給我講了一下思路,一邊還不厭其煩地問(wèn)我:“你這里都明白了嗎?”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)想到她這么有耐心。在她的幫助下我終于做出來(lái)了。我有一些小感動(dòng),便抱住筆我還矮半個(gè)頭的可可說(shuō):“謝謝你”“不用謝,朋友之間就應該互相幫助的”,這下可可不好意思了。我們走出房間來(lái)到菜園,這里的空氣真新鮮!天空也變得藍藍的了,幾只大雁飛過(guò),排成人字形,給天空增添了一道靚麗的風(fēng)景。
可可不僅在學(xué)習上幫助我,在生活中也提醒我。那天天氣炎熱,我們一起出去買(mǎi)冰棒吃,一起走在鄉間的小路上,我“貪婪”地吮吸著(zhù)冰棍,享受這冰棍帶來(lái)的清涼,正準備將包裝紙丟在路邊時(shí),可可眼尖立即拉住我的手,對我說(shuō):“不能丟在路上”,然后搶過(guò)包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭發(fā)不好意思地說(shuō):“是我錯了,不能隨地亂扔垃圾!謝謝你的提醒!”?煽尚χ(zhù)摸了摸額頭的汗說(shuō):“沒(méi)事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。
突然發(fā)現,有朋友是一件多么美妙的`事情啊!她能在你需要幫助的時(shí)候給予你幫助,在你做錯事情的時(shí)候,及時(shí)指出你的錯誤幫你改正。
朋友啊,你就像我成長(cháng)道路上的明燈,是成功的日子里的一位良師,熱情地將我引向陽(yáng)光的地帶。
友情相伴作文 篇9
帶著(zhù)友誼上路,一路不會(huì )寂寞,一路花開(kāi)滿(mǎn)地,綠樹(shù)成蔭。
——題記
我拖著(zhù)一顆跳的勝過(guò)兔子的心,拼命地跑著(zhù)……
風(fēng)無(wú)情地抽打著(zhù)我的臉,仿佛在嘲弄我的愚昧。我緊緊咬著(zhù)嘴唇,雙眼發(fā)澀,望著(zhù)陌生的街道、陌生的人,冷汗粘濕了我的衣襟。伴著(zhù)急促的呼吸聲,我從公交終點(diǎn)站跑到了十字路口,慌亂地掏出手機,手在屏幕前顫抖著(zhù),我緩緩撥出了“662”。
“你啊,你不是三歲小孩了!還坐反公交車(chē)?你看看你,上個(gè)培訓班把人都上丟了!我打輛車(chē),害,這么偏僻,都要50多塊了!”電話(huà)那頭,傳來(lái)了父母透著(zhù)一絲絲擔憂(yōu)的數落,我鼻頭一酸,嘴唇哆哆嗦嗦地說(shuō)不出話(huà)來(lái),愈來(lái)愈響的分貝變成一枚枚針扎入我的心中……風(fēng)冷酷地肆虐,炫耀自己的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,大樹(shù)在路旁張牙舞爪,展示自己的威風(fēng)。我四處張望著(zhù),焦急地等待著(zhù)“救援”……
“喲,你怎么不下課才來(lái)!薄肮,來(lái)的真早!”來(lái)到培訓班后,不知情的老師與同學(xué)調侃到。我既尷尬又羞愧,看著(zhù)自己的腳尖,無(wú)奈地嘆了口氣抬起頭想解釋?zhuān)謱⒃?huà)咽了下去。雖然我知道,這些都是玩笑話(huà),并沒(méi)有惡意,但心有余悸的我內心很不是滋味,那一刻,我好想躲避眾人的目光,掉頭就跑。放眼望去,突然,我的心被輕輕敲擊了一下——我的位置上放著(zhù)她的背包,桌上放著(zhù)她替我拿好的講義,坐在旁邊的依然是她,我的朋友小元。吹了一個(gè)小時(shí)風(fēng)的我,身體有些發(fā)冷,但心里頭卻暖暖的,我頓時(shí)有了方向,三步并作兩步奔向座位,她利落地將背包拿開(kāi),老師繼續回頭講課!皼](méi)事,好好聽(tīng)課吧,別擔心,前面內容你都會(huì )的,筆記我下課拍給你!睆牟簧险n講空話(huà)的她,低聲安慰我,又向我露出了一個(gè)舒心的微笑,頓時(shí),我的心猶如平靜的湖泊泛起層層微波,緊接著(zhù)開(kāi)始翻騰,半晌,心里滿(mǎn)是感激與喜悅。窗外黑漆漆的,我的心卻照進(jìn)了一束陽(yáng)光,驅散了所有陰霾。窗外的風(fēng)也變溫柔了,拂過(guò)我的臉,吹走了我的焦慮與不安,吹起了我今后戰勝困難的信念。
有時(shí)候,家人可以為你解決燃眉之急,卻根治不了心靈上的痛。如同在人生的路上,我們可以小心翼翼地摸索著(zhù),自己推著(zhù)自己走,但若是有友情相伴,這條“荊棘叢”中也會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花,彌漫著(zhù)心悅神“誼”的味道,“誼”路順風(fēng)。
友情相伴作文 篇10
得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒(méi)有友情的社會(huì )只是一片繁華的沙漠。
——題記
認識她們兩個(gè),是在初一,很幸運,我們是一個(gè)班?赡菚r(shí)的我們并不親近。她們的成績(jì)那么優(yōu)異,而我總是沉默寡言,縮在不起眼的墻角里,一個(gè)人簡(jiǎn)單的生活?僧斘覀冋驹谀切埲痰拿麊吻(指分班),我們不由自主共同走進(jìn)了333班。
日子一天天的過(guò)去了,我們相知相伴,我們三個(gè)經(jīng)常在一起聊天,一起打鬧。慢慢的接觸中發(fā)現我們有相同的愛(ài)好(唱歌),相似的性格(開(kāi)朗),便更加常在一起,相知相伴,或許就在這時(shí),一種名為“友誼”的種子在不經(jīng)意間已經(jīng)種在了我們的心里。
她們愛(ài)唱歌,就那么喜歡。下了課,她們一邊走路一邊唱歌,我一邊走路一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了,時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐,大腦不再思考,就那么一直靜靜地站著(zhù),音樂(lè )讓心靈如此安詳,又感到無(wú)形的線(xiàn)譜將我們的心連在一起。
我們也有發(fā)瘋的時(shí)候,體育課上,為了一個(gè)不怎么可笑的事而笑個(gè)不停,甚至還會(huì )笑倒在地上,有時(shí)還會(huì )因一個(gè)眼神而開(kāi)始瘋笑。和她們在一起,我不會(huì )感到自卑。遇到傷心的事,因為難過(guò)而哭泣,她們會(huì )陪我一起難過(guò)。人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。
越是熟的朋友,對話(huà)就越粗魯。
越是熟的朋友,開(kāi)玩笑就越不計較。
初中的生活漸漸走到盡頭,不知未來(lái)的我們還會(huì )不會(huì )在一起;蛟S曾經(jīng)的那棵老槐樹(shù)會(huì )長(cháng)高,但是老槐樹(shù)下的石凳依舊記錄著(zhù)三個(gè)女生那些與友誼有關(guān)的日子。我相信,我們的友誼之花永遠不會(huì )枯萎,友誼之果永遠不會(huì )衰敗。
友情相伴作文 篇11
有人認為,友誼可以給你帶來(lái)幫助。但實(shí)際上,并不是朋友給你幫助,而是你曾經(jīng)幫助過(guò)他。
在小學(xué)的時(shí)候,一回到家我就有幾個(gè)好朋友在一起玩耍。當我剛來(lái)到那里的時(shí)候,我誰(shuí)也不認識。但最后卻和周?chē)泥従映闪撕门笥选?/p>
只記得剛搬過(guò)去的那一天,正是夏季,溫度非常高,室內很熱。于是我就搬了凳子在門(mén)口寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí),來(lái)了一個(gè)年齡比我大的一個(gè)學(xué)生。他穿著(zhù)不太好看的衣服,頭發(fā)有點(diǎn)亂。來(lái)到我的身邊,我有點(diǎn)瞧不起他,看到他朝我過(guò)來(lái),我頭立刻盯向了作業(yè)本。
而他似乎看懂了我的意思似的,來(lái)到我的身后,靜靜地看我做題。突然,也不知是我不會(huì ),還是因為后面一個(gè)人看著(zhù)我感到緊張,手中的筆突然停到了一道計算題。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,他突然開(kāi)口了:“這題很簡(jiǎn)單!”我驚訝地看了他一眼,然后他就給我講出了計算全過(guò)程。從那時(shí)起,我就開(kāi)始有點(diǎn)崇拜他。
之后,他成了我的知心伙伴,或許是他年齡大一點(diǎn),每當我有什么困難,他都能想出解決辦法。那天,我和他一起騎單車(chē)去玩,走在一個(gè)大下坡時(shí),突然速度太快,我剎不住車(chē)了。我眼前一黑,連車(chē)帶人一起摔倒了地上,我看著(zhù)刮破皮的腿,只好騎上單車(chē)準備回家。就在這時(shí),我發(fā)現車(chē)鏈子又掉了,真的是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。真的是倒霉急了,還要推著(zhù)回家,而這個(gè)伙伴卻說(shuō)到:“我會(huì )修”。果然,不到兩分鐘,我有騎上了那破破的小單車(chē)。
后來(lái),因為很多原因,我又要搬家了。臨走時(shí),我坐在車(chē)上,他遞給我了兩支鉛筆。然后互相說(shuō)了再見(jiàn)。從那天,我就再也沒(méi)碰到過(guò)他。而那兩只鉛筆,我卻永遠沒(méi)用。因為那是我們的友情。那兩支鉛筆躺在我的文具盒里,有一種別有的滋味。
友情相伴作文 篇12
回望來(lái)時(shí)走過(guò)的路,這道年輕的人生路上充溢著(zhù)的無(wú)一不是“朋友”這個(gè)名詞。朋友,會(huì )在純真的兒時(shí)年代一起戲耍,會(huì )在叛逆的青春期共同印下瘋狂的足跡,會(huì )在面臨高考時(shí)相互角逐也不忘扶持勉勵。然而經(jīng)過(guò)時(shí)光的篩選,有的成為過(guò)去,有的仍常伴左右,還有的等在未來(lái)的路上。
在未步入大學(xué)殿堂前,憧憬的不單是大學(xué)異彩紛呈的校園生活,還有將會(huì )有所交集的人或者能彼此交心的知己。不管是流言蜚語(yǔ)還是親身經(jīng)歷,別人談起大學(xué)生活時(shí)總少不了提及其陰暗面,而活在難以避免的陰暗面下能否真正結交知己,其實(shí)在于每個(gè)人自身的選擇。有的人之所以埋怨社交累,是因為他們都試圖展現出自己其實(shí)沒(méi)有的品質(zhì)。有的人還戴著(zhù)欺瞞和虛偽的面具,若能找到志趣相投的朋友,其實(shí)都是假面而已。因而要想收獲最真摯的友誼,首先要展現最誠摯的自己。
朋友的存在源于一種微妙緣分。當置身于在大學(xué)校園里,每天擦身而過(guò)的身影無(wú)數,那些最初看起來(lái)不會(huì )有所交集的面孔,都有可能從陌生變?yōu)槭煜。終有一天,在還未來(lái)得及驚嘆,你就會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)活在由不同的朋友拼合的世界里。朋友,在足球場(chǎng)上能分享傳球帶來(lái)的喜悅刺激,在學(xué)習合作中能互惠互利共同進(jìn)步,在深夜會(huì )為工作晚歸的舍友留一盞燈,在節假日能結伴同行出外游玩,在病痛不適時(shí)更會(huì )給予問(wèn)候與關(guān)切……
朋友的存在是一種無(wú)可替代。有時(shí)候,朋友是向明凈湖面投擲的石子,泛起的漣漪圈圈直達心底。有時(shí)候,朋友是向常態(tài)生活中加入的反應物,發(fā)生的化學(xué)反應足以令人嘆奇。有時(shí)候,朋友還是向寂寞心靈張開(kāi)的一只大手,掌心傳遞的暖意足以驅散涼薄孤凄。茫茫人海里能遇到一個(gè)朋友甚至是知己,本就實(shí)屬不易。而且標著(zhù)以真摯實(shí)意為價(jià)碼,身邊的無(wú)論是泛泛之交,還是莫逆之交,都自當珍惜。
當然,朋友也是具有兩面性的。溫暖的會(huì )仗義待你,會(huì )把你愛(ài)進(jìn)骨子里。寒心的會(huì )惡言對你,也會(huì )讓你陷入無(wú)援里。但要給你的“朋友”加上怎樣的定語(yǔ),完全在于你自己。因為朋友是雙向的,你掏出怎樣的心對待他們,他們也會(huì )以同樣的回報你。也許有時(shí)會(huì )不盡如意,但千萬(wàn)不要灰心喪氣,那就剜掉腐爛的惡意,盡力珍惜完好的善意。只要把信任交給真摯,雙手牽起的友誼不會(huì )虧待任何一個(gè)你。
大學(xué)生活,作為走出校園和步入社會(huì )的分水嶺,需要從中學(xué)習領(lǐng)悟的和分外珍惜的都特別多。而這些領(lǐng)悟可以從朋友身上得到,那份珍惜的對象無(wú)疑也該是朋友。腳下的路還很長(cháng),真摯的朋友在這段未完的人生路中始終是那濃墨重彩的一筆。
友情相伴作文 篇13
同學(xué),是一個(gè)人在學(xué)習生涯中不可缺少的伙伴,我有一個(gè)同學(xué),她對我幫助很大,使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學(xué)期的一天下午,錢(qián)老師進(jìn)行了一次數學(xué)小測驗,整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復演算,卻得不到結果,眼看時(shí)間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問(wèn)她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢(qián)老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的背,問(wèn)她填空題的答案,可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。
隔天,錢(qián)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),我因為錯誤而被留了下來(lái),楊鈺雯考了滿(mǎn)分,卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì )轉過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,當初不告訴我,現在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“上次如果我把結果告訴你,你還是不會(huì )做的,反而害了你,也不是你的真實(shí)成績(jì),經(jīng)后遇到類(lèi)似題目,你就會(huì )做了!惫,沒(méi)多久,我又做到類(lèi)似題目,輕而易舉地做了出來(lái)。
楊鈺雯,謝謝你,你在我的學(xué)習道路上上了美好的一課。
友情相伴作文 篇14
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;友情是一泓出現在沙漠里的泉水,是瀕臨絕境的人重新做回自己,獲得生活的希望;友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲,使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節體育課上,我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁,快跑完了,突然,我不小心被拌了一下,摔倒了。這時(shí),沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái),王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái),她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái),當我們走到隊伍中時(shí),王靜雯說(shuō):“我扶你去前面老師那休息一會(huì )兒吧!”我想了想說(shuō):“不,謝謝,我不累,過(guò)一會(huì )就好了!崩蠋煻嗽斨(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“夏威夷果,你沒(méi)事吧?哪里疼?這里嗎?我給你揉揉,好點(diǎn)了嗎?”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對我說(shuō):“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎?你哪里疼?””我拿毛巾來(lái)了,你看看,都流血了呢!”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我,叫我小心一點(diǎn),下次注意看好路等等,許多安慰我的話(huà),我真不知道要謝謝誰(shuí),這么多關(guān)心我的朋友,她們說(shuō)的話(huà),讓我聽(tīng)著(zhù)心里暖暖的,身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對我的友情,她們對我的友情就像我的守護神一樣,一直陪伴在我身邊?鞓(lè )時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì )覺(jué)得更快樂(lè );傷心時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì )覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)吧!
友情相伴作文 篇15
友情難得,友情可貴。古云:交友滿(mǎn)天下,知心能幾人?一次和朋友絕交,讓我真正體會(huì )到了友情的珍貴。
我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談,簡(jiǎn)直就是知己!可是,一次,我倆要寫(xiě)一部小說(shuō)。開(kāi)始,合作的很好,但寫(xiě)到第五章時(shí),我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功,還是失敗。我覺(jué)得成功比較好,他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì )影響劇情,他卻覺(jué)得失敗會(huì )有更多事件。兩天后,我們吵了一架,我們各瞟了對方一眼,“切!懶得和你吵!蔽逸p蔑的說(shuō)“哼,你走你的陽(yáng)光道,我走我的獨木橋!互不相干!”他反駁道,說(shuō)罷,我們便揚長(cháng)而去。
沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩,我多次都想與他和好,但回過(guò)頭來(lái)想:你不先開(kāi)口,我也不認輸。但無(wú)巧不成書(shū),一次同學(xué)聚會(huì ),讓我們又一次成為朋友。
當我倆的眼睛相對時(shí),我的臉紅了,心想:認錯吧。就當我剛剛要開(kāi)口時(shí),宏天卻說(shuō):“小晨,對不起!”我愣住了,良久,才說(shuō):“那里,是我錯了!痹谕瑢W(xué)面前,我倆握手言和,宏天和我相視一笑,異口同聲的說(shuō):“朋友!”
從那以后,我們的友情更加堅固。宏天對我說(shuō):“可能,我們,上輩子就是朋友!蔽壹(dòng)地回答:“是啊,一定是吧!”
友情,珍貴,是人世上最珍貴的東西!
友情相伴作文 篇16
人們都說(shuō),真友情像磷火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì )珍惜友情,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對友情的看法。
那次,我從我最好的朋友那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。她見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。
回到家,我才發(fā)現我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū),因為學(xué)校和培訓班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。她來(lái)找我要書(shū)了,她皺著(zhù)眉,嚴肅地問(wèn)道:“我的書(shū)呢?”。我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天!薄澳恪氵沒(méi)看完?你答應兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上?粗(zhù)她的背影,我心里真不是滋味,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。
回到家,我懷著(zhù)忐忑不安地心情,用最快的速度讀著(zhù)書(shū),邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書(shū)還給她時(shí),硬著(zhù)頭皮說(shuō):“對不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認錯誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著(zhù)說(shuō):“你……你能把……把你的話(huà)收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開(kāi)心地一笑,答道:“當然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。
這件事讓我學(xué)會(huì )了以誠信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友情!
友情相伴作文 篇17
六年前,作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,我即將畢業(yè),離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心中充滿(mǎn)了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著(zhù)烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè )。這個(gè)人我永遠不會(huì )忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著(zhù)了,這時(shí),袁朝輝走了過(guò)來(lái),拍拍我的背對我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話(huà)仿佛是一劑良藥,我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時(shí)候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著(zhù)急的眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí),袁朝輝借給了他一支筆,我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂(lè )于助人。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè );朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè );朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無(wú)論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識,從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見(jiàn)了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠銘刻在心里;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠不會(huì )破滅。
友情相伴作文 篇18
友情,不一定是永恒的,就像人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )碰到一些挫折,這往往是一種考驗。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥(niǎo),三五成群,嘰嘰喳喳地走出教室門(mén)口聊天。而在這群人中,我發(fā)現了她,這時(shí)的她,正在和幾位女同學(xué)有說(shuō)有笑地聊著(zhù)。
咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉,我悶悶不樂(lè )地趴在桌子上,想著(zhù)曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹,現在不理我了,心里一陣失落。
一直到中午,我都無(wú)精打采。作業(yè)做得一塌糊涂,桌上的東西堆得亂七八糟,整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過(guò)了幾天,我和昕慧并排走在一起,聽(tīng)到她和另一個(gè)同學(xué)說(shuō),她有許多好閨蜜。我心里一顫,其中一個(gè)會(huì )是我嗎?會(huì )不會(huì )她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后,就再也不理我了……我心中打著(zhù)許多問(wèn)號。
不過(guò)細心的人可能會(huì )發(fā)現,之后的每節下課時(shí)間,昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友——那就是我。原來(lái),前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的,本來(lái)我不太想去),發(fā)現她在看微信,便走過(guò)去,與她聊了會(huì )兒天,談到相同之處,我們倆會(huì )相視一笑。
就這樣,我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖,整天形影不離地“粘”在一起,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
友情,也許并不是永恒的,它面前總會(huì )出現許多荊棘,只有當你邁過(guò)這復雜的荊棘,才能繼續踏上友情的征程!
友情相伴作文 篇19
有人說(shuō),如果人生是一張白紙,那么友情就是一支彩筆,讓白紙絢麗多彩;如果人生是一杯咖啡,那么友情就是一顆白糖,讓咖啡不在枯躁無(wú)味。人的一生無(wú)不需要朋友,朋友可以幫助我,安慰我,陪伴我,讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂,卻仍無(wú)法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼,而小學(xué)玩的牌,使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕,雖說(shuō)任務(wù)繁重,卻依然抿滅不了我玩游戲的習慣,回到宿舍。吃完飯,便開(kāi)始了,別人睡覺(jué)我們斗地主,盡管天氣很熱,我們也還是在被窩里,盡管我們打牌的樣子很酷,可被宿舍老師抓出來(lái)的樣子卻很狼狽,被老師抓下去,面著(zhù)壁站了半個(gè)鐘頭之后,我們對視一笑,從此地主之旅再也沒(méi)有出現了。
想到這,不由得懷念,但也難忘一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光……
自從那次被訓了一頓之后,我們也不再打牌了,干回老本行——寫(xiě)作業(yè),記得那時(shí),在宿舍吃完飯,歇一會(huì )兒,就得睡覺(jué),作業(yè)也不讓寫(xiě),唉!悲哀,幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫(xiě),從此中午就多了兩人在奮斗,時(shí)常,我們會(huì )比較成績(jì),比較作業(yè)誰(shuí)做的快,誰(shuí)想難題得快,反正,只要能比的,我們都比過(guò)了,有時(shí)因不合,而吵架,卻因做題他又過(guò)來(lái)看我做,我們又和好了,我們雖算不上莫逆之交,但這段友人情也讓人流連忘返!而此時(shí)的我們早已各奔東西,只能懷念!
這段友誼只能靠記憶長(cháng)存,真是難忘,!我愿友誼這朵花朵永遠在我心中綻放!
友情相伴作文 篇20
在新的中學(xué)生活中我又認識了一些新的同學(xué),他一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像是用筆劃上去的一樣,眼睛明亮而清澈,鼻梁高挺著(zhù),帶著(zhù)一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個(gè)頭不算高,也不算矮,兩條看起來(lái)非常細的腿跑起來(lái)可不失速度,從全身看他,他又是那樣弱不禁風(fēng),仿佛只要刮一陣風(fēng),就會(huì )把他刮走一樣。你一定想知道他是誰(shuí),他就是我的同學(xué)王晨旭。
他看書(shū)時(shí)可謂是雷打不動(dòng)。又一次,我們班去上閱讀課時(shí),到了教室,他便抽出一本他愛(ài)看的書(shū),坐在那翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老師給了我們一堆報紙,讓我們自己拿了看,在發(fā)報紙時(shí),王晨旭依然沉浸在書(shū)的世界里,我讓他整理一下,他也不整理,還說(shuō):“急什么急,我都不急!痹谖衣(tīng)了這句話(huà)后,直接被他氣了個(gè)半死,在我說(shuō)了好幾遍后才放下手中的書(shū),告訴我他缺幾期的報紙。
他就是這么愛(ài)看書(shū),但也非常愛(ài)幫助別人。
有一次,在自習課上時(shí),老師給我們每人發(fā)了一張報紙,讓我們做。前面的題我全會(huì ),可是到了后面一題時(shí),我頓時(shí)傻眼了,因為那道題太難了,我根本不會(huì )。我突然想到王晨旭可能會(huì )。于是,我便請教王晨旭,他給我講了一遍后,我還有些不明白,他耐心地給我講到我明白為止,才作罷。
他就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū),樂(lè )于助人十分有耐心的好學(xué)生!
友情相伴作文 篇21
話(huà)說(shuō),兩個(gè)女生即便是最最要好的朋友,吵一次架也會(huì )三天不說(shuō)話(huà)。但記憶中的那件事,卻改變了我的偏見(jiàn)。
那天,我還在羨慕男生吵完架三秒和好,我的好朋友就來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題了。我看了一下題就說(shuō):“這道題我也做錯了,我還打算去問(wèn)老師呢!一會(huì )兒我們一起去吧!”誰(shuí)知,她不但沒(méi)有認同,反而還大聲說(shuō):“你怎么可能不會(huì )?你這次考試分數這么高,這道題應該是對的。你不想給我講就算了,干嗎這樣敷衍我!真是的!”說(shuō)完就氣呼呼地看向別處。我慢慢站起來(lái),一臉不解:她怎么變成這樣了?我平靜地說(shuō):“我不會(huì )就是不會(huì ),沒(méi)有必要騙你,你這么不信任我就不要來(lái)找我!彼(tīng)了睜大眼睛看著(zhù)我,然后跑回了座位。
我當時(shí)也只是賭氣,說(shuō)完之后就后悔了。放學(xué)后,我慢吞吞地收拾書(shū)包,剛想去找她,她就來(lái)找我了。她站在我面前支支吾吾,半天也沒(méi)說(shuō)出一句完整的話(huà)。我也不知該說(shuō)些什么。我們就那樣站了很久,最后她實(shí)在忍不住了,就把心里的話(huà)一股腦全說(shuō)了出來(lái):“對不起!下午是因為媽媽讓我把所有題都搞懂,我心里著(zhù)急所以才那樣說(shuō)的!甭(tīng)了之后,我嘴角上揚,緩緩開(kāi)口:“我早就原諒你了,F在,我們一起回家吧!”說(shuō)著(zhù),我伸出手,拉起了她的手。
我相信,看到這一幕的人也會(huì )和我有一樣的看法——女生的友誼并沒(méi)有那么脆弱!
友情相伴作文 篇22
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初一的學(xué)習生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤人的心靈!昂却嬷,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓后就有了很大的轉變。我們頂著(zhù)炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒(méi)有一個(gè)人喊累,也沒(méi)有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團結。
接著(zhù),也就慢慢地互相熟悉起來(lái),在一起討論問(wèn)題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個(gè)集體中,為了堅定的目標執著(zhù)的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會(huì )遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們如一盞明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅強的精神后盾,在我們的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。
當然在學(xué)習上也避免不了競爭,也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話(huà)說(shuō)得好“不打不相識”,這樣在競爭中學(xué)習成長(cháng),豈不更有意思。
現在,因為教學(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團結一致,有問(wèn)題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。
“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,友情無(wú)價(jià),它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽(yáng)光,讓我們在困難時(shí)感到溫暖。因此,我們應該珍惜無(wú)價(jià)友情。
友情相伴作文 篇23
人生之久,莫過(guò)于幾十年,友情之長(cháng),不得而知。曾經(jīng)都想陪伴一生,但朋友的結局是等待還是別離,不得而知。
友情是一生中最美好的感情,它不像愛(ài)情那么轟轟烈烈,親情那么溫情,有的只是細水長(cháng)流的未完待續。朋友是什么?朋友就是分分合合,合合分分后的不離不棄;是掉了一顆門(mén)牙卻依然可以坦然微笑。因為你知道,你的朋友不會(huì )因為你的不完美就停止愛(ài)你。
瑄,是我的至交好友。她愛(ài)穿黑白系列,沒(méi)有女神夢(mèng),總是很現實(shí)。和我一樣。那一天值日,她一直站在窗外等我,我們組掃地一向慢,這我明白,因此我勸她先回去,不要等我了。她卻笑笑,搖搖頭,大度地把頭發(fā)一甩:“沒(méi)事,我無(wú)聊!蔽伊私馑,透透徹徹地了解她。因此我明白,這是借口,讓我安心的借口。好不容易我值完日了,和她一起走。
下樓梯時(shí)她有些不自然,她見(jiàn)我一直盯著(zhù)她,開(kāi)口解釋?zhuān)骸皼](méi)事,腳麻了而已!币贿B云淡風(fēng)輕。但我心里泛著(zhù)內疚,暗暗下定決心,以后決不能再讓她等那么久。
心靈雞湯都說(shuō):朋友長(cháng)大了會(huì )失散。
但不管山高水長(cháng),如果彼此沒(méi)有好運氣能走到終點(diǎn),那么至少這一段,可以互相取暖。
友情是生氣之后、冷戰之后又恢復如初的美好,是陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身時(shí)的感覺(jué),是奶糖的香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。
友情相伴作文 篇24
開(kāi)學(xué)了,我去了學(xué)校,卻發(fā)現現在的學(xué)校,已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊,我興高采烈的來(lái)到老師的面前,遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我,他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這,是怎么了?
“走啊你,你在這干嗎?”突然一個(gè)聲音在身后響起。
我又是一驚,向后望去,居然是小露。小露!小露?你怎么,也這樣對我?
在我驚呆之際,小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了,腳也撞到了桌子,疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。
“哈哈哈,哈哈哈!焙竺娴耐瑢W(xué)哈哈大笑,小露也用那種藐視的眼光看著(zhù)我。你們,怎么這樣?這個(gè)世界到底怎么了?昨天我都還和小露玩得好好的!
在同學(xué)們的笑聲中,我艱難的爬起身,強忍著(zhù)委屈的淚水,緩緩向教室走去。在走廊上,我看到了小雅和小紫。
“小雅,小紫!蔽医衅饋(lái)。但她們依然向前走,好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)一樣。
“小雅,小紫!蔽以俅谓衅饋(lái)。但她們仍舊邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著(zhù)她們走去了教室。
我來(lái)到教室的門(mén)口,剛要進(jìn)去,就見(jiàn)小霏在我的面前狠狠的把門(mén)關(guān)了。我看到它關(guān)門(mén)前,是用厭惡的眼神來(lái)看我的。
“哈哈哈,哈哈哈!卑嗬锏耐瑢W(xué)再次笑了起來(lái),就連在講臺上的老師也笑了。
友情相伴作文 篇25
我這個(gè)人很重感情,把“情”看的很重,因為我現在還是小學(xué)生,所以最想保護的還是友誼。
你可能會(huì )認為友誼這個(gè)詞很膚淺,可是當你經(jīng)歷過(guò)之后,就會(huì )認為友誼這個(gè)詞代表著(zhù)很多含義,友誼有時(shí)很堅強,但有時(shí)卻無(wú)比脆弱,所以我很想保護它,它之所以堅強,是因為兩個(gè)人心照不宣,彼此信任;之所以脆弱,是因為相互猜疑,彼此之間缺少信任,因為我珍惜友誼,所以我想保護她。
可惜,事事難違,我一直信任依賴(lài)的一個(gè)朋友,竟也背叛了我,她說(shuō)我媽討厭我們班的才女,因為她總愛(ài)四處溜達,還說(shuō)我媽喜歡她,最讓我痛恨的是,有一天我和我們班的才女談笑風(fēng)生時(shí),我的仇人譏笑我說(shuō):你媽媽那么討厭她,還和她套近乎!”我為這件事去找她,她還信誓旦旦地對我說(shuō)她絕對沒(méi)說(shuō)過(guò),結果我們當面對質(zhì),她竟然說(shuō)是我親口對她說(shuō)的。這件事情讓我傷心了一整天,絕望了一整天,那時(shí)我突然明白,有些人愛(ài)慕虛榮,喜歡有時(shí)拍拍別人的馬屁,會(huì )在你背后踢你一腳的人那種人,你是永遠不可能與她們真心對待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心,只有真心對待,才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花,我一直相信友誼是無(wú)邪的,但這件事情讓我明白很多。如果想守護友誼,你一定要更加認真地對待友誼,我一定會(huì )用我的真心對待我的朋友,這樣的友誼才會(huì )堅不可摧!
友情相伴作文 篇26
那些花兒,散落天涯,如今還好嗎?
兒時(shí)的玩伴陪我們度過(guò)一段段青蔥的歲月,那時(shí)候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著(zhù)開(kāi)襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著(zhù)過(guò)家家。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,童言無(wú)忌的青春,還有那可圈可點(diǎn)的友誼:清純中,不夾雜一絲的雜質(zhì);透明,泛著(zhù)圣潔的光輝。
從小學(xué)到大學(xué),身邊的同桌換了一個(gè)又一個(gè),同時(shí)也積累了一個(gè)又一個(gè)的玩伴,從小時(shí)的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫(xiě)情書(shū),追姑娘,那些回不去的過(guò)去,那些找不回的曾經(jīng),是關(guān)于友情最美好的詮釋。
友情可以彌補愛(ài)情留下的傷痛,愛(ài)情卻永遠彌補友情留下的空白。多少人從友情升華為愛(ài)情,卻鮮有人從愛(ài)情走入友情。孤獨中的陪伴,失戀中的酒醉。往事如煙,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。當年同樣在失戀的酒醉里結識的那枚友情,不知你愛(ài)情的傷疤好了嗎?
當風(fēng)吹過(guò)盛夏,如今我們都已長(cháng)大。善良中夾雜太多世故,無(wú)奈中透著(zhù)絲絲傷悲。為生計奔走天涯,多長(cháng)時(shí)間未曾見(jiàn)面不再聯(lián)系了?在離別的那年我們都說(shuō)過(guò)友誼地久天長(cháng),只是未曾想過(guò)現實(shí)的滌蕩太過(guò)殘酷,我們有了各自的生活。多年后重逢,我們還會(huì )依然記得彼此嗎?
散落一地的友情,我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活,卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺,歲月荒唐永難忘記。
那些花兒,散落天涯,各自成家。當你嫁娶之日,捎一紙書(shū)信,我再陪你一程可好?
友情相伴作文 篇27
有時(shí)候,人生就是因為有了你們所以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿(mǎn)了欣喜。有時(shí)候細細品味覺(jué)得人生因你們而美麗。
記得我們認識的那年,那一年我才8,9歲。那一天,我進(jìn)入了小學(xué),被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學(xué),那時(shí)候純真的我們,就像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。
從此,我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會(huì )一起去學(xué)校,每天在去學(xué)校的路上,我們都會(huì )嬉戲,玩耍。到了學(xué)校,我們總是一起去教室。一起上課。每個(gè)星期天,我們都會(huì )一起玩耍,你還記得我們一起掏蜜蜂窩,那時(shí)候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過(guò)了蜜蜂的追殺,我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。
還記得那次,我們一起出去玩,不知道是誰(shuí)提出要求捉迷藏,我們就欣然答應了。那次你和我一組,到我們藏,他們找。我們一起躲進(jìn)了床底,那時(shí)候的我們多么緊張!就怕被找到了。結果還是被他們找到了,結果從床底出來(lái)的我們全身都黑乎乎的,成了一個(gè)黑黑的小花貓。那是的我們開(kāi)心極了。
朋友!謝謝你們陪伴著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )地童年,是你們讓我的童年不是那么得單調,你們讓我的生活充滿(mǎn)了色彩。謝謝你們,我們永遠都是好朋友。
友情相伴作文 篇28
友情如水,淡而悠長(cháng);友情如茶,香而清純;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。在這個(gè)九月,我收獲了一份真摯的友情。
那是一個(gè)早晨,早上6:40媽媽“小跑”著(zhù)來(lái)到我的房間,邊跑邊說(shuō):“露函,快起床,6:40了,再不起卓妍就不等你了!蔽颐腿婚g清醒了!我和卓妍說(shuō)好了最晚6:45的,她肯定不等我了。我趕忙坐起來(lái),揉揉眼睛,迅速的洗漱,然后立刻到餐桌前,胡亂的吃了幾口,就拽上書(shū)包飛奔到了樓下!瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”,我的鞋帶開(kāi)了。算了,一會(huì )兒再系吧!我連蹦帶跳的走到車(chē)子前,打開(kāi)車(chē)鎖,登上車(chē)子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上,我心里還在不停地打鼓:“現在已經(jīng)快6:50了,卓妍應該不等我了吧?”想著(zhù)想著(zhù),就來(lái)到了集合地點(diǎn),我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦,是卓妍!那一刻,我的心里升騰起一股暖流,在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著(zhù)我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過(guò)頭來(lái)沖著(zhù)我笑笑說(shuō):“你來(lái)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后又對她說(shuō):“謝謝你等我這么長(cháng)時(shí)間!彼残πφf(shuō):“這沒(méi)什么,咱們還是快一點(diǎn)吧!”
不經(jīng)意間抬頭,發(fā)現天空好藍,陽(yáng)光好暖。這又是無(wú)比美好的一天!
一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光,暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月,我收獲了一份別樣的友情!
友情相伴作文 篇29
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,其味悠長(cháng),沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
是否記得,當我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠方的朋友寄來(lái)的飽含深情的賀卡;是否記得,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里,緊張忙碌的朋友仍然沒(méi)忘送來(lái)溢著(zhù)溫暖的問(wèn)候。每當此時(shí),我們怎么會(huì )感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢?一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》,飄出縷縷情愫;一支《高山流水》,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人也應如此。
真正的朋友之間不需要太多客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的友情,更重視朋友之間內在情誼的深厚真摯,而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長(cháng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會(huì )因天各一方而有所改變,正所謂:海內存知己,天涯若比鄰。依依不舍地揮手相送,“長(cháng)亭更短亭”的傷心離別,都是友情至真至純的明證。雖然會(huì )有“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”的時(shí)候,但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路孤獨寂寞呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
友情相伴作文 篇30
時(shí)間長(cháng)了感情真的會(huì )厭倦!了解一個(gè)人也不用了太長(cháng)時(shí)間?赡芤粋(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神你 就知道她是什么樣的的人。
在初一的時(shí)候,我結交了一好的朋友,當時(shí)覺(jué)得我們能談的來(lái),但并沒(méi)有玩的很好,上初三的時(shí)候我們要重新分宿舍,她去的早就把我們兩個(gè)分到了一個(gè)宿舍。
起初我們還玩的很好,因為我是一個(gè)不太喜歡和人交流的人,我的朋友圈非常的小。她算是我當時(shí)玩的比較好的朋友。
但初三的下半學(xué)期,我就不在像以前那樣對她了!
她總是很高傲,很自信(這是我羨慕她的一點(diǎn),也是煩她的一點(diǎn))她覺(jué)得只有她自己是對的,初三考試前她跟我說(shuō)“考試的時(shí)候你讓我抄一下”“我們是兄弟的,能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過(guò)了,回來(lái)我請你吃飯”“?”我超反感這樣的話(huà),和著(zhù)我奔著(zhù)你吃的才讓你抄的?你要是不過(guò)那還成我的錯了?我當時(shí)沒(méi)有在多說(shuō)什么!
在考試的那幾天,我也不知道怎么,頭疼惡心,肚子疼,非常的難受。我以為是沒(méi)吃飽飯才出現的現象,我買(mǎi)了兩個(gè)個(gè)士力架巧克力,充饑!我跟她吐槽,我難受的厲害,還要考試!吐槽我一來(lái)到這個(gè)學(xué)校就老是生病。我說(shuō)著(zhù)扭頭看了她一眼,她一臉高傲的看著(zhù)前面,撇著(zhù)嘴,一臉的嫌棄樣子!當時(shí)我就覺(jué)得自己好像小丑一樣。
從那之后,我對她就僅是朋友關(guān)系,僅是互相陪對方走過(guò)校園這幾年的朋友。
友情相伴作文 篇31
大家看到題目,大概會(huì )猜到我想珍惜什么。對了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級,小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了;叵肫鹨荒昙,我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天,不習慣學(xué)校的生活,我們互不認識也互不聊天。后來(lái),大家開(kāi)始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會(huì )有點(diǎn)害羞。而現在,我們每天一起開(kāi)心地玩耍、學(xué)習,有時(shí)還會(huì )吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……
夜深人靜時(shí),我時(shí)常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們在一起的時(shí)間還有多少?在一起露出笑臉、開(kāi)心尖叫的時(shí)間還有多少?就算還有時(shí)間,那還能像現在大家聚在一起開(kāi)心地笑嗎?就算有時(shí)間,這時(shí)間多嗎?是呀,這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。
我有時(shí)候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應會(huì )怎樣。是開(kāi)心,還是難過(guò)?我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大,我們就剛好在中國,在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮,在靈江,在靈江小學(xué),在同一個(gè)班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們在一起,誰(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢!
其實(shí),只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友,有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事,有過(guò)在一起開(kāi)心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶,因為我們已經(jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光!珍惜吧,趁現在還沒(méi)畢業(yè)!
友情相伴作文 篇32
過(guò)去已成為過(guò)去,未來(lái)站在前方等著(zhù)我,我向往著(zhù)未來(lái),更懷念過(guò)去。懷念過(guò)去的一切——尤其是那最純真不過(guò)的友情,但是現在,友情卻變了味!}記
我站在窗前,回望著(zhù)過(guò)去,眼睛模糊了,眼角濕潤了,我想起了過(guò)去,想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼,但是現在的同學(xué)友誼卻變了味。
我有時(shí)坐在教室,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然感到彷徨,我的朋友去了哪里?他們漸漸疏遠了我,讓我感到心涼,我不知道我做錯了什么,也不知道朋友為什么疏遠我,但我一直盡力做到最好,我一直很重視我和朋友間的友情,我也害怕失去朋友,但是現在,除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外,我還剩些什么呢?
想起過(guò)去,每次下課,朋友們都圍在一起有說(shuō)有笑,若是誰(shuí)被欺負,我們一起去“報仇”?墒乾F在一切都變了,沒(méi)有了過(guò)去的純真,只有虛偽;沒(méi)有了過(guò)去的笑容,只有心中的那片云在流淚;沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),只有現在的兩眼相望,默不作聲……想到這,我的心碎了,淚水落了,我擁有最美好的初衷,卻有著(zhù)最心寒的結果。我依舊對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家,不知不覺(jué)中我們都一起談起了友情,每個(gè)人都與我有同感,友情不再純真,友情都已變味。
我不甘心,我依舊對那份純真的友情充滿(mǎn)向往,依舊相信那份美好的友情會(huì )回來(lái)。不!不是相信,而是堅信!
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