小學(xué)描寫(xiě)友情的作文600字
雨也有友情
昨天下雨了,當時(shí),我還和好朋友呂佳玩耍。雨,你這個(gè)東西真是奇怪啊,說(shuō)下就下,每一點(diǎn)征兆。我和呂佳逃到旁邊的一棟居民樓避雨。
我和呂佳都是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,而且在下雨天時(shí)最能發(fā)揮“才能”。“你看,這些雨都是迫不及待地往下落,他們落在地上,都滲到地下去了。你猜,他們要干嗎呢?”我“噗哧”一下笑了,我沒(méi)想到呂佳怎么往害處想?我說(shuō):“我覺(jué)得,他們其實(shí)并不是想滲到地下,我覺(jué)得,他們也有各自的友情。”“嗯~好像是有點(diǎn)哦~”呂佳也進(jìn)入了這個(gè)想象世界,其實(shí),這一次有一些奇怪,我也不知怎么,我怎么會(huì )想到雨也有友情?但我覺(jué)得是對的。“你看”我指著(zhù)窗外“雨點(diǎn)都依偎在一起,他們其實(shí)在躲避,你知道是在躲避什么嗎?”呂佳搖頭,“反正呢,他們不是在避雨,不像我們這樣。”“他們在躲避孤獨。他們在天地之間來(lái)回地轉,能不孤獨嗎?唯一能解除他們孤獨的東西,就是友情。”我不停地說(shuō),我似乎有一肚子的話(huà)要說(shuō)“他們的友情,就像是一根線(xiàn)連著(zhù)的,嗯—‘友情天線(xiàn)’?他們的友情是剪不斷的,不管他們天各一方,在天涯海角,都不會(huì )忘記友情,世界上美好的感情;也不會(huì )忘記朋友,世界上美好的人。”“那你說(shuō)說(shuō),‘友情天線(xiàn)’是什么呢?”嘿,這小丫頭,你也會(huì )“反問(wèn)”了?我順手一接,一個(gè)雨點(diǎn)正好落在我手上“這就是,‘友情天線(xiàn)’就是朋友。”我能斷定,我永遠說(shuō)不完我的感想。“他們不是到處下嗎?那雨點(diǎn)的友情就會(huì )通過(guò)他們來(lái)到處傳播。在花花草草中發(fā)芽,發(fā)的是友情芽。”我總是滔滔不絕,總算能用幾句話(huà)概括起來(lái)了。
是呀,雨,對我來(lái)說(shuō),同樣是生物,同樣是一個(gè)小生命。雨呀,你下吧,下吧,快把你可貴的友情傳播,傳播到遠方,那里也有你的好朋友,你的友情芽會(huì )發(fā)得更茂盛!
友情之歌
我行駛在歷史的河流上,聆聽(tīng)著(zhù)一首首最美的友情之歌…...
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是我國大文豪李白與好友汪倫送別的詩(shī)句。不遠處,我看見(jiàn)兩個(gè)好朋友依依不舍的站在岸邊。千尺的潭水呀,你見(jiàn)證了李白與汪倫的友情,只恨相見(jiàn)甚晚。于是,忘不了那依依惜別的友人深情的目光,忘不了那份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達的默契,更忘不了這一潭清水。潭水依舊如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永遠記住潭水般深厚的友情。
忽然,一陣悠揚的琴聲傳了過(guò)來(lái)。順著(zhù)琴聲,我看見(jiàn)了俞伯牙在鐘子期的墳前,撫琴一曲哀悼知己。曲畢,伯牙哀傷地說(shuō):“沒(méi)有人能像子期一樣聽(tīng)懂我的音樂(lè )了,那還要這琴有什么用!”接著(zhù),便將琴在子期的墳前摔碎,并且發(fā)誓終身不在撫琴。這一首《高山流水》,記載了伯牙和子期的友誼,用它優(yōu)美的旋律,向人們講述了這個(gè)故事。風(fēng)覓塵世從何濟,子期去,伯牙離,唯留高山流水曲。只可惜,高山流水易得,知音難求啊。由人及己,便想起了馮夢(mèng)龍在《俞伯牙摔琴謝知音》中寫(xiě)到:“摔碎瑤夢(mèng)鳳尾寒,子期不在對誰(shuí)彈。春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友,欲覓知音難上難。”
“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。”前方,高適正在和好友董庭蘭道別,沒(méi)有那種淡淡的離別之傷,反而感到了一種積極向上的精神。高適鼓勵有人,不要灰心,也不要喪氣,總會(huì )有人賞識你的?梢(jiàn)其用心之良苦,友情之真摯。雖然有人正是失意時(shí),詩(shī)人用詩(shī)句表達了對友人未來(lái)的祝福,鼓勵友人踏上征途。
那么,讓我用一首詩(shī)來(lái)結尾吧!
偶然的我們相遇/變成了忘年知己/同擔心共憂(yōu)慮/帶給我友情的溫馨/縱然你將遠去異域/友情相系暖自我心底……
擁有友情
人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀元,結交眾多的朋友.但是,不管怎么說(shuō),能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著(zhù)這一生中最為珍貴的友情.
時(shí)間說(shuō)每天都是一個(gè)機會(huì )
人生說(shuō)生命要懂得體會(huì )
月兒說(shuō)思念最讓人憔悴
友情說(shuō)少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴
好友提醒;天冷了多保重身體.
一條信息,一句語(yǔ)言,一聲問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)讓我感受到友情的可貴--它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂(lè )曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌,請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺(jué)到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸前燃燒.
當初是友情,是他讓我支撐到現在的.當初若沒(méi)有友情可能也就沒(méi)有現在的我,是朋友那真摯的話(huà)語(yǔ)讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰,讓我再一次對生命充滿(mǎn)希望.朋友雖沒(méi)讀了.但是當初的那份友情卻永遠也忘不了.是的,少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴.朋友的話(huà)語(yǔ)使我擁有了對未來(lái)的希望.朋友并不是成績(jì)不好而不讀,而是因為他覺(jué)得讀書(shū)很累,希望能幫助他家增加收入(鄉村的社會(huì )現象是這樣,不是讀書(shū)就是打工.).朋友的思想很先進(jìn).他總會(huì )告訴我一些人生哲理.讓我獲益匪淺.例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢再險再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅信地拼搏,拼搏,耐心地等待.還有支撐右傾的,是尊敬和信賴(lài)的觀(guān)念,是永不背叛朋友的誠實(shí),是朝著(zhù)一個(gè)崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等.同他在一起七年了,在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計算的.他的思想先進(jìn),品質(zhì)優(yōu)美,是一個(gè)好知己.能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事.
我擁有這世上美好的友情,我很快樂(lè ).朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧.珍惜友情亦是珍惜希望.擁有友情,亦是擁有希望...
【小學(xué)描寫(xiě)友情的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)描寫(xiě)友情作文01-20
小學(xué)生描寫(xiě)友情的作文10-01
描寫(xiě)友情的作文:咀嚼友情09-19
描寫(xiě)友情作文06-16
描寫(xiě)友情的作文11-29
描寫(xiě)友情的作文11-14
描寫(xiě)友情的溫暖小學(xué)作文500字10-12
描寫(xiě)友情的抒情作文06-30
有關(guān)描寫(xiě)友情的作文06-04