友情的魅力七年級主題作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友情的魅力七年級主題作文,歡迎閱讀與收藏。
友情的魅力七年級主題作文1
每個(gè)人都在不停的成長(cháng)著(zhù),在我們的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )明白許許多多的道理。成長(cháng)的過(guò)程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài),他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì )受到關(guān)愛(ài),來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài),甚至陌生人對我們的關(guān)愛(ài)。
朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機會(huì ),讓我遇到了我的知心朋友,我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。
那時(shí),我才三年級,我們兩個(gè)都是午托生,并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里,我們并沒(méi)有什么交往,但托管老師卻把我們調在了一起。那時(shí),我比較文靜,而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床,她就把她滿(mǎn)兜的零食拿了出來(lái),我對她說(shuō):“趕緊收起來(lái),老師會(huì )發(fā)現的!彼齾s毫不在意,不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,老師不會(huì )發(fā)現的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒(méi)有答應她,但我們的友誼卻從此開(kāi)始。
我們倆的友誼持續了很長(cháng)時(shí)間,我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當”,讓我明白了朋友對我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。
那天,語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候,老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續打掃,包括我在內。當我打掃完衛生回去的時(shí)候,同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(cháng)時(shí)間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí),她進(jìn)來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,趕緊問(wèn)她,她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子,我邊寫(xiě)邊對她說(shuō):“你先走吧,我還得一會(huì )兒呢!彼齾s說(shuō):“沒(méi)事,我等你!蔽冶凰袆(dòng)了,加快了速度……
朋友之間就應該互相幫助,有福同享,有難同當。有快樂(lè )的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂(lè ),有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō),你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!
友情的魅力七年級主題作文2
一聲姐妹大過(guò)天,一生友情大過(guò)地。
遠遠望不斷我和她的友情,沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友,多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái);多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友情永遠的終止在那一刻嗎?我不想,因為我知道沒(méi)有人陪我玩的感覺(jué),那是多么的孤獨。是啊!孤獨,若是黑暗,友情,便是燈,驅走黑暗;孤獨若是冰,友情便是火;融化堅冰。多少時(shí)光,就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉,往事不斷的.沉淀,我們收獲了豐富的友情。
多日下來(lái),你我成為了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知曉。轉眼幾年,我們都已進(jìn)入了初中。放假后,我們還會(huì )像當初那樣的做著(zhù)游戲。那笑聲,是我們生活中的印記?墒瞧屏训挠亚,我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的,友情,是靠?jì)蓚(gè)人建立起來(lái)的。也許是因為一個(gè)背叛,一個(gè)眼神,一句刺心的話(huà),一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友情破裂。那么,你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨,阻礙。
在未來(lái)的世界里,你將因為沒(méi)有友情,你的事業(yè)一事無(wú)成,你的家庭虛無(wú)縹緲,你的道路將走向黑暗。你的后半輩子,將孤獨終老。
但如今,我想挽回,挽回我們曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),挽回曾經(jīng)的友情,挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái),我的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面,原來(lái)是這般的美好,F在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那個(gè)自認為孤單的孩子了。而且我相信,友愛(ài)是一盞長(cháng)明的燈,她可以為我驅走孤單。
姐妹之情淡如水,友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話(huà)說(shuō):低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計較,長(cháng)大了我們應該學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢捜,這樣我們才能更快的成熟。想到這里,我如釋重負。
友情的魅力七年級主題作文3
我們就像是人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì )兒又匆匆離別;厥紫嗤,不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們曾經(jīng)攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還是握著(zhù)我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(cháng),日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮現在我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(cháng)地久,但求曾經(jīng)擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數個(gè)明天呀,期待著(zhù)明天的重逢,期待著(zhù)歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會(huì )因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著(zhù)跑開(kāi);曾記否,我因成績(jì)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會(huì )使你更加清醒!
”結果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著(zhù)我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(cháng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭”,結果被老師發(fā)現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀(guān)眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
友情的魅力七年級主題作文4
友情是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災難時(shí)的庇護所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
和小茹認識是個(gè)很偶然的機會(huì )。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著(zhù),一側目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對視,互相微笑,有一次持續了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著(zhù)這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!庇谑,我們成了朋友。
由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習上的鼓勵,生活上的安慰,精神上的寄托?臻e時(shí),我會(huì )把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。
雙休日,我們會(huì )一起去書(shū)城,一起吃一包薯條,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂(lè ),一起承擔憂(yōu)愁。我們評論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著(zhù)山的那邊住著(zhù)神仙。漸漸的,我發(fā)現我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。
現在,我們不寫(xiě)紙條了,而是每天晚上打電話(huà)聊天。在電話(huà)里,總有說(shuō)不完的話(huà),后來(lái)我發(fā)現有一天不通話(huà)就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話(huà)才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費時(shí)間,但我們卻很樂(lè )意,很珍惜。
記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀!蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì )將這份友情好好珍惜,直到永遠。讓我們諦造友情,共同走向美好的明天,愿友情地久天長(cháng)!
友情的魅力七年級主題作文5
有一個(gè)女孩,長(cháng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè )的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計較。她叫張云,既是我的知己,又是我的好朋友。
在暑假,我們在人民公園相遇,當時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著(zhù)一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫(xiě)詩(shī),我發(fā)現:我們對彼此都產(chǎn)生了依賴(lài),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認錯,但沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話(huà)了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的希望能永遠這樣,她對我真的很好。當我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵我,安慰我,給我信心;當我考試考好時(shí),她也會(huì )陪我歡笑,鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì )這么快分開(kāi)……
那年我轉學(xué)了,離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書(shū)上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話(huà),她依然幽默的對我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,感動(dòng)的要命,連聲答應著(zhù)。即使現在我們分開(kāi)了,但我和云兒的友情并沒(méi)有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友情。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認為它像水晶一樣美,我永遠不會(huì )忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友情的開(kāi)始!
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