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感謝友誼作文（精選11篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感謝友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝友誼作文 1
千金易得，知己難求。朋友是人生中最寶貴的財富，能與朋友并肩攜手、同甘共苦是最幸福的。因此，我們要感謝友誼。
友誼是兩顆素心最自然、最本能的靠攏，它絲毫不受惑于金錢(qián)與權欲的爭寵;友誼是綠葉與根的默契，只講奉獻，不求回報;友誼是窗欞上的第一縷陽(yáng)光，把人喚醒，催人奮進(jìn);友誼是森林里的啄木鳥(niǎo)，使我們心的林子蒼翠欲滴;友誼是白云與藍天的映照，相互包容，相互映襯。
生活中總會(huì )有些坎坷不平，總會(huì )有些挫折，當我們失意、彷徨、郁悶時(shí)，是朋友 靜靜地聆聽(tīng)我們的訴說(shuō)，然后娓娓道來(lái)，清泉般的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)我們的心田。當我們遇到煩惱、傷心的`事忍不住啜泣時(shí)，又是朋友，慢慢地遞上一塊手帕。在幸福歡樂(lè )的時(shí)刻，朋友只是慢慢地與我們同享，使歡樂(lè )倍增。而在痛苦失落的日子里，朋友始終在我們身旁，讓我們重新鼓起生活的勇氣……這份友情，怎能不讓人釋?xiě)?
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼就是棲與兩個(gè)身體中的同一靈魂�！蔽覀儌ゴ蟮母锩I(lǐng)袖毛澤東在長(cháng)沙求學(xué)時(shí)，雖然他言語(yǔ)不多，喜歡獨處，但是他非常重視友誼。他意識到，要擔負起救過(guò)救民的重任，必須有志同道合的朋友。為此，他發(fā)出了一個(gè)征友啟事，與許多志同道合的人建立了珍貴的友誼。
人們的生活離不開(kāi)友誼，同時(shí)，要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“不要靠饋贈來(lái)獲得一個(gè)朋友。你必須貢獻你真摯的愛(ài)，學(xué)習怎樣用正當的方法來(lái)贏(yíng)得一個(gè)人的信任�！�
真誠，是打開(kāi)心靈窗戶(hù)的鑰匙，是連結友誼的彩帶。只有真誠，才能使友誼更加深厚;只有真誠，才能使兩顆排斥的心相互理解。
友誼如藍天對白云、對小鳥(niǎo)的慈愛(ài)，如大地對山川、對河流的接納。它是真摯的關(guān)懷，是心靈的慰藉，是愛(ài)心的互換，是一道永不消失的風(fēng)景線(xiàn)。
讓我們一起感謝友誼，共筑友誼長(cháng)城!
感謝友誼作文 2
小怡，一個(gè)普通的小女孩，但她與我的友誼萬(wàn)古不朽，永遠不會(huì )破滅。
記得那是五年級上半學(xué)期，天注定我倆坐在一起，成了好朋友，好姐妹。在我的印象里，她并沒(méi)有什么好的，但自從我和她坐在一起后，我發(fā)現了她許多耐人尋味的閃光點(diǎn)。
以前，我并不愛(ài)看書(shū)，一下課就出去玩。漸漸地，我發(fā)現她寫(xiě)作文速度比我快得多，而且寫(xiě)得很好。我問(wèn)她為什么，她只給了我一本書(shū)。在書(shū)里，我找到了快樂(lè )，也與她交上了好朋友�，F在我寫(xiě)作文速度也不亞于她了。
那一個(gè)學(xué)期是我最快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期，因為有小怡在我身邊。有時(shí)候，我們吵架了，但過(guò)不了一節課就又好了。每當那個(gè)時(shí)候，我都非常慚愧，因為那只是一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題。
這學(xué)期，小怡和小琪一個(gè)組，我和小琪鬧了別扭，小琪說(shuō)她讓她們組所有人都不跟我玩，包括我最好的朋友——小怡。
我寫(xiě)了個(gè)紙條給小怡：我和小琪你選哪個(gè)?我很不安，害怕小怡投降小琪那邊，怕她把我們的一切小琪。
那以后，我總是看著(zhù)小怡，看她有什么表現。但當她看我時(shí)，我總把頭扭一邊去，我不敢看她的`眼睛。
后來(lái)，她給我寫(xiě)了張紙條：“我不會(huì )告訴她關(guān)于我們的一切，因為我把你當做我的好朋友，就算你不相信，我也不會(huì )�！笨赐曛�，我并沒(méi)有笑，而是趴在桌子上痛苦了一場(chǎng)。也不枉我和她的友誼，和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
失去了才懂得珍惜，其實(shí)我們的友誼并不是失去了才珍惜，在我這一生中，這一段友誼是最寶貴的，我把她當做我的家人，我們同甘共苦過(guò)。感謝你!
感謝友誼作文 3
感恩，不僅要感謝教會(huì )我們知識的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過(guò)孤獨時(shí)光的朋友。
二年級的時(shí)候，我在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。課間的時(shí)候，我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書(shū)，或獨自去操場(chǎng)上跳跳繩，感到十分孤獨。當我知道幼兒園的好朋友小霖也來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我非常高興�！拔以趯W(xué)校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿(mǎn)了快樂(lè )。從此，我的課間就不再孤單了，我經(jīng)常去他的班級找他玩，與他說(shuō)笑。
一天，他愁眉苦臉地對我說(shuō)：“老哥，我們今天上數學(xué)課，我沒(méi)帶尺子�！蔽蚁肫鹞覀兘裉斓臄祵W(xué)上完了，不會(huì )再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時(shí)，他還尺子給我，說(shuō)：“謝了，老哥，我們今天數學(xué)考試，多虧了你的'尺子�！彼樕细‖F出了天真爛漫的笑容。
有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了小霖這件事。他就說(shuō)：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧�！庇谑�，我高高興興地拿走了，還跳繩時(shí)我對他說(shuō)：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績(jì)還挺不錯的呢。謝謝你！”
隨著(zhù)我在班級的朋友慢慢增多，再加上四年級與三年級不在一個(gè)樓里，我們的來(lái)往逐漸地少了。但我心中始終感激小霖，他燦爛的笑臉趕走了我長(cháng)大過(guò)程中的孤獨和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個(gè)朋友，是一件多么值得感恩的事呀！
感謝友誼作文 4
“友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露�！�
——題記
友誼，像是初生的小嬰兒，是純凈的；像是初綻的茉莉，是芬芳的；也像是冬日的陽(yáng)光，是溫暖的。
記得很久之前的一段時(shí)間，父母間因矛盾而開(kāi)始“冷戰”。家里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，就是炎炎夏日也使人感到如跌落冰窖搬的寒冷。終于，戰爭爆發(fā)了，無(wú)論是諷刺的語(yǔ)言還是激烈的爭吵，都使我感到如窒息般痛苦。
像是一個(gè)人在黑暗中生活著(zhù)，想要逃離，卻怎么也找不到指引我的那一縷陽(yáng)光。
終于忍不住了，我回到房間，靠著(zhù)門(mén)，給我的好朋友——小逸發(fā)了一條信息。她似乎感到不對勁，立即回復道：“怎么了？”
如迷途中的小孩找到了找到了回家的路，眼睛酸酸的。我鼓起勇氣，開(kāi)始一字一句地闡述著(zhù)最近的事情，混亂的思緒也慢慢理清了。
良久，她發(fā)來(lái)一個(gè)笑臉，說(shuō)：“沒(méi)事的，我家以前也發(fā)生過(guò)這種事，也是吵得不可開(kāi)交��！可最后大家都是心平氣和坐下來(lái)解決問(wèn)題了�！辈贿^(guò)寥寥幾句，卻讓我輕松了不少�！凹壹矣斜倦y念的.經(jīng)，不過(guò)，沒(méi)事的，放心吧！Every thing will goon！”
春風(fēng)輕輕拂過(guò)心頭，凍結的心緩緩融化，化為淚水，涌上眼眶再落下來(lái)，雖然只是用手機發(fā)來(lái)的幾句話(huà)，卻是那么溫暖。想起夕陽(yáng)下，我與她并肩跑在跑道上，雖然彼此都想放棄，卻因對方?jīng)]有停下而堅持著(zhù)；雨后，騎車(chē)回家，從學(xué)習談到理想再到日常，無(wú)話(huà)不談；考試前，彼此一個(gè)微笑，安撫著(zhù)緊張的心靈……
一切的榮譽(yù)都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光消散，唯有友誼如茶一樣越陳越香，感謝你，感謝這一份珍貴而無(wú)可替代的友誼。
六月，我們并肩，不散。
感謝友誼作文 5
兩個(gè)人的友誼總會(huì )被人插足。
——題記
在學(xué)校時(shí)沒(méi)多少朋友，不是我不想跟她們一起玩，而是我們根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言，她們談?wù)摰亩际怯螒�，而我也插不上�?huà)。
終于啊，我跟你玩在一起了，每天都粘在一起。后來(lái)，你有了一個(gè)朋友，你們兩個(gè)是同桌，上下課都在一起。而我，每天看著(zhù)你們在那笑，內心很復雜，只能用寫(xiě)作業(yè)或者發(fā)呆來(lái)緩解內心的尷尬。
有一天去跑操的'路上，有人問(wèn)我：你看她們都跟別人一起走，就剩我陪你了，你為什么不多交些朋友？我就在那笑笑不說(shuō)話(huà)，其實(shí)我知道啊，這種友誼根本長(cháng)久不了，那我何必當真呢。
你們身邊越來(lái)越多的人圍著(zhù)，而我卻被孤立了。我正在努力加入你們，可你們越走越遠，甚至沒(méi)有回頭看過(guò)我一眼，就一眼啊。我不奢求那么多，只希望你回頭時(shí)，能回答我一個(gè)問(wèn)題，我在你眼里算什么��！
我最怕你突然來(lái)了這樣一句話(huà)：你在我眼里什么都不是。
我長(cháng)得不好看，沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有多大本事，更不能像圣母一樣包容你的一切。我心胸沒(méi)那么寬廣，占有欲很強，不希望你身邊有很多朋友。我把你寵上天，借錢(qián)不用還，買(mǎi)東西不要錢(qián)，抄作業(yè)不跟老師說(shuō)，你想要的我都盡量滿(mǎn)足你，不管我有沒(méi)有，只要你有就可以。
你性格大方，愛(ài)笑，可我不一樣，我愛(ài)哭，不代表我不能保護你，你始終說(shuō)你是男孩子，投胎到女兒身。但你有一顆少女心，你也需要人保護，那個(gè)人可能不會(huì )是我。
如果，你真的不想和我玩了，就別讓我拿真感情，我不是神仙，我不會(huì )放棄七情六欲，這樣我也就不用這么傷心了，這么自做多情了。
感謝友誼作文 6
季節的變換只是遵從了大自然的規律，而一個(gè)人的出現卻能給一個(gè)平凡的季節增添不平凡的意義，讓她變得令人難忘。
那年初秋，我上學(xué)了。我懷著(zhù)有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生，瘦瘦的、個(gè)子不高，烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來(lái)格外精神，留著(zhù)一撮我認為很帥氣的劉海。一開(kāi)始我們彼此有些生疏，后來(lái)隨著(zhù)交往漸漸熟悉起來(lái)。我知道他的名字叫曹梓天，我們倆成了形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍。
可能是上天要考驗我們的友情。有一次，曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著(zhù)胳膊被緊緊包扎著(zhù)的曹梓天，很想為他做點(diǎn)什么。我想：他的胳膊摔骨折了，背書(shū)包一定不方便，不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書(shū)包吧。一開(kāi)始，曹梓天還有些不好意思。后來(lái)我說(shuō)：“作為同桌加好友，你有困難，我理應出手相助��！”他也就同意了。于是，我背上自己的書(shū)包，再抱著(zhù)他的'書(shū)包，和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬，寒風(fēng)吹著(zhù)我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的，而我，額頭上卻滲著(zhù)汗珠，就這樣肩挑背扛的一路來(lái)到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調的大書(shū)包，不禁向我連連道謝，后來(lái)還送我一包巧克力呢。其實(shí)，阿姨也知道我在乎的不是巧克力，也不是她對我的夸獎，而是我和曹梓天之間的濃濃友情。
友誼如初春的那抹新綠，清新自然；如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透。感謝我們的相遇，讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼，讓人生多些溫暖和明媚。
感謝友誼作文 7
友誼是美好的，它能改變一個(gè)人的性格；友誼是偉大的，它能改變一個(gè)人的命運。而我覺(jué)得友誼是真摯的，是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗，充滿(mǎn)生機的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞，好似一位活力四射的少女一般。我們班開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng)，準備去瀏陽(yáng)那個(gè)美麗的地方學(xué)習。到了宿舍，同學(xué)們三五成群，歡聲笑語(yǔ)地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛向廣闊的`天空；又宛如一只只剛出生的小狗，對這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)好奇。而我率先跑在大家的前頭，飛快地放了書(shū)包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂(lè )的時(shí)光，朋友們一起嬉戲，一起打鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮十分歡快。但是就在這時(shí)，大家意想不到的危機來(lái)了，李教官拿起口哨，狠狠地吹了一下。我們聽(tīng)到哨聲都愣在那里，呆呆地看著(zhù)李教官。接著(zhù)李教官大聲斥責道：“誰(shuí)叫你們玩的？給我圍著(zhù)操場(chǎng)蛙跳五圈，沒(méi)跳完不許吃飯！”而就這時(shí)，我低著(zhù)頭站了出來(lái)說(shuō)：“教官你責罰我吧！是我先帶頭的�！薄安�，這不能怪你，我們也有責任”大伙說(shuō)完，便埋頭開(kāi)始蛙跳，大家沒(méi)有人抱怨教官的懲罰，也沒(méi)有人埋怨我。到了第三圈，我實(shí)在累得不行了。這時(shí)，他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝，我看了看他們，發(fā)現他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天，伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng)，讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天，我卻因為這件事情感受到了清涼；因為有你們讓我感動(dòng)，因為有你們讓我真切地感受到了內心的情感，因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的。
感謝友誼作文 8
有一種力量，它可以幫助你渡過(guò)難關(guān)，順利上岸；可以在你有困難的時(shí)候，拼盡全力去幫助你。你一定猜到了，對這種力量是——友情。
一個(gè)星期三的下午，我們的數學(xué)老師走到教室里來(lái)，宣布這節課要考試，給大家10分鐘的時(shí)間復習一下。我不想復習，因為我覺(jué)得這次考試會(huì )很簡(jiǎn)單。等到考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一下子蒙了，因為我沒(méi)有復習，有很多題目我都不會(huì )做，考試快結束的時(shí)候，我只好硬著(zhù)頭皮，多做了幾題�？荚嚱Y果很快公布了，我居然只考了59分。放學(xué)后，我蹲在墻角，不停的流淚。剛好回來(lái)拿東西的朋友，看見(jiàn)我蹲在墻角哭了，問(wèn)明原因后就開(kāi)始鼓勵我說(shuō)：“失敗乃成功之母，下次好好復習，一定能考出好的成績(jì)�！拔衣�(tīng)了他的話(huà)，我的自信心又很快回來(lái)了。
上面這件事說(shuō)明了友情會(huì )不斷的鼓勵你，下面這件事說(shuō)明了友情會(huì )時(shí)時(shí)刻刻幫助你。
星期四的.中午，數學(xué)老師突然說(shuō)：”中午數學(xué)考試，再給大家五分鐘把工具準備一下�！拔野阉枰墓ぞ叨寄贸鰜�(lái)了，可唯獨沒(méi)見(jiàn)到尺子。老師說(shuō)過(guò)100分的題目，畫(huà)圖部分就有20分。我要快點(diǎn)借到尺子才行。我找了很多人，但他們都表示只有一把尺子，沒(méi)有多的，不能借給我了。正當我不知所措的時(shí)候，只見(jiàn)孫明毫不猶豫的把他新買(mǎi)的尺子掰成了兩半，并把一半尺子遞給了我說(shuō)：”只有這樣了，我們湊合著(zhù)用吧！“因為有了尺子，所以順利通過(guò)了考試。感謝朋友在我遇到困難的時(shí)候對我的慷慨解囊。
因為有了友情當你傷心的時(shí)候，有人給你安慰和鼓勵；因為有了友情，當你遇到困難時(shí)候有人幫分擔；因為有了友情，當你遇到高興事情時(shí)候，有人和你分享。友情是我們生活當中重要的部分，讓我們好好珍惜身邊的友情，友情萬(wàn)歲！
感謝友誼作文 9
友誼，這個(gè)詞背后總是有許多精彩美妙的故事。愛(ài)聽(tīng)故事的人總喜歡在故事里徘徊，在這個(gè)美好的世界中，我學(xué)會(huì )了真誠和將心比心。友誼，是人世間最單純，最真誠的交往。它宛如一把鑰匙，打開(kāi)我們的心靈窗戶(hù)，讓陽(yáng)光與我們相伴，再次感到陽(yáng)光般的溫暖與明媚。
友誼，真誠！
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我的人緣不太好，而你卻以自己的真誠和友好收獲了一大批好姐妹，我只能在一旁心生羨慕之情，憂(yōu)郁地坐在欄桿上，呆呆地仰望天空你好，我可以與你做朋友嗎？我手忙腳亂的樣子看著(zhù)周?chē)�，才發(fā)現站在一旁微笑的你。你再次真誠地把話(huà)重復一遍，這令我十分驚訝，只急忙點(diǎn)頭，覺(jué)得好像在夢(mèng)中般，當你拉著(zhù)我去玩耍的時(shí)候，我覺(jué)得身體仿佛輕飄飄的，一掃剛才的郁悶感早已隨風(fēng)而逝了。我想：在友誼這個(gè)奇妙的故事中，你是那個(gè)教我真誠的老師，是你給予我一顆真誠的心。
友誼，將心比心！
當看到比自己凄慘的人或需要幫助的`人時(shí)，我都會(huì )熱情地伸出援手，而不是呆著(zhù)一旁。改變我的是你，是你以自己的真誠和熱情打動(dòng)了我，溫暖我那冰冷的心。還記得嗎？你見(jiàn)了跪在地上乞討的小孩，拿出自己準備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了他，還買(mǎi)了面包，問(wèn)他餓不餓，疼不疼？小孩流著(zhù)淚感謝著(zhù)，可你還對我說(shuō)，你的行為是微不足道的。你嘆息道，你并沒(méi)能救小孩于水火之中，這些我都是看在眼里，佩服在心里的。是你教會(huì )我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過(guò)一年四季。因此，冬天我的心是溫暖的，夏天是你的關(guān)心和微笑使我不再感到炎熱。
友誼！是一個(gè)很精彩的故事，讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼。
感謝友誼作文 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先，我要感謝所有老師多年來(lái)對我的辛勤培育，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心，呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深��！
當我們成功的時(shí)候，您會(huì )遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當我們失敗的時(shí)候，您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長(cháng)的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識的老師們說(shuō)：“謝謝你們！
你們辛苦了！”
想起六年來(lái)與我朝夕相處的'同學(xué)，也充滿(mǎn)著(zhù)深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加作文比賽，因為我那次比賽走神了，沒(méi)看清題目就匆忙下筆，結果導致我那次比賽最終因作文離題而被淘汰，當我考完試后知道成績(jì)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年，一晃就過(guò)去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；每一片土地都包含著(zhù)我們的汗水淚水�；叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時(shí)候，現在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現出來(lái)，給我們多了一份留戀，我們應該珍惜每一個(gè)轉瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
感謝友誼作文 11
生活中總會(huì )有一些值得感謝的東西。感謝，能使我們的生活更加溫暖，更加溫馨。我想感謝的，是朋友，是友誼，想感謝的理由也有千千萬(wàn)萬(wàn)。
感謝友誼帶給我歡樂(lè )。一次在奶奶家，我和我的朋友小棉一起突發(fā)奇想，想用細竹子做一支“環(huán)保吸管”。我倆在竹林里折騰了很久，摧殘了很多幼竹，最后還是沒(méi)有做成滿(mǎn)意的樣子�！拔覀儼堰@些‘殘兵敗將’埋起來(lái)吧，當作是我們友誼的見(jiàn)證！”我提議到。
“真費勁�！毙∶逕崆椴桓叩卣f(shuō)，不過(guò)還是動(dòng)手開(kāi)始挖土。
那時(shí)的`我們腦子里充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法：摘下玉蘭花做成書(shū)簽、收藏每一片綠的耀眼的樹(shù)葉、把油菜花摘下來(lái)埋進(jìn)土里……有一天我們在噴灌麥田的時(shí)候奔跑著(zhù)穿過(guò)水幕，想象自己是大無(wú)畏的女王在雨中前進(jìn)，陽(yáng)光在水珠中折射成七色，就像我們?yōu)⑾碌挠挈c(diǎn)，有節奏地澆灌著(zhù)只屬于我們的歡樂(lè )。這些流光溢彩的事情，被時(shí)間拍攝成照片，我們用友誼的激情沖印并用心中最純潔的魔力鄭重地將它們貼在記憶的深處，即使那些事情已經(jīng)變成了發(fā)黃的老照片，它依然生動(dòng)，依然有趣，因為有我們對友誼的無(wú)私奉獻，使一切平淡的事情都會(huì )被我們做得有聲有色，一切細小的事情都被冠上了“美好”的字眼，值得紀念。小棉和我在一起時(shí)所做的一切，無(wú)論是游戲，學(xué)習，還是惡作劇，帶給我們的都是歡樂(lè )，和無(wú)限甜蜜的回憶。與小棉的相處使我明白了這樣一個(gè)道理：為了友誼，為了朋友，為了彼此心中的美好，真正的朋友都會(huì )獻出他們最真摯的情感與無(wú)限的精力——只為了讓對方保持歡樂(lè )的狀態(tài)并無(wú)時(shí)不刻的感謝友誼，那樣的朋友才是最珍貴的。
我感謝朋友，感謝友誼。它們是那樣真實(shí)，那些在一起的日子是不會(huì )騙人的。歡笑或是悲傷都是那樣真切動(dòng)人，不需要任何憑據，每一處都有我們留下的痕跡。感謝友誼。
感謝友誼帶給我無(wú)限歡樂(lè )。
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