成長(cháng)路上的友情作文（通用26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(cháng)路上的友情作文，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)路上的友情作文 篇1
成長(cháng)這條路上會(huì )有磕磕絆絆，會(huì )有快樂(lè )，也會(huì )有淚水，可是最令人難忘的感情就是友情。每個(gè)人成長(cháng)的路上都有那么一個(gè)一起做傻事，一起鬧惡作劇，一起偷懶，一起在上課的時(shí)候說(shuō)小話(huà)的朋友……
一年級的時(shí)候，不懂友誼的內涵，就知道大家一起傻玩傻樂(lè )；二年級的時(shí)候，我們朋友之間開(kāi)始有了進(jìn)一步的交往，媽媽會(huì )帶我去同學(xué)家玩，有時(shí)候我還會(huì )留在同學(xué)家吃飯�，F在三年級了，雖然對于友情有了進(jìn)一步的理解，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì )盡力地幫忙；而在我不舒服的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )給我關(guān)心。
記得三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的好朋友孟帥生病了，兩個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上學(xué)，我就去老師那里把書(shū)給他帶回來(lái)，再幫他找出重點(diǎn)。我通過(guò)QQ跟他聊天，不會(huì )做的題我們一起想辦法。
我跟孟帥不但是學(xué)校的同學(xué)，我們還一起報了跆拳道班和畫(huà)畫(huà)班，每次都是一起去上課，又一起放學(xué)。我們一起訓練，我做錯的動(dòng)作，他給我指正，他不會(huì )的動(dòng)作我教他學(xué)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們總是不由自主地用同樣的紙、同樣的顏色，大概這就是大人們所謂的默契吧。
有時(shí)候我們也會(huì )吵架，為了一道題吵得面紅耳赤，但是當我們通過(guò)種種辦法做出正確答案后，錯的那個(gè)人總是會(huì )不好意思地認錯，這樣的日子我們幾乎天天都在重復，明天、后天、大后天……以后的每天，我們應該還是會(huì )這樣過(guò)，同學(xué)之間有一分這么長(cháng)久的友誼很不容易，我和孟帥會(huì )好好珍惜，并且一直都這么互相幫助地走下去。
成長(cháng)路上的友情作文 篇2
友情，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。它是無(wú)私慷慨的。
那天，太陽(yáng)高掛在空中，大地像被火烤了一樣，異常地熱。
正是今天，我們要走十六公里多的路去春游。汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我們的衣服早已被浸濕了，大家都苦不堪言�？商�(yáng)就像一個(gè)調皮鬼，看到我們個(gè)個(gè)都累成這樣，竟還覺(jué)得不夠，又將溫度升高了幾度。
于是，我們就這樣頭頂著(zhù)烈日，腳忍著(zhù)酸痛，一步一步地朝目的地走去。終于，班上的一位女同學(xué)受不住了，差點(diǎn)就暈倒了，老師一看，說(shuō)她中暑了。同學(xué)們一聽(tīng)，連忙將她的背包卸了下來(lái)。這時(shí)，周?chē)粋�(gè)體力好的女同學(xué)主動(dòng)申請背那位中暑的同學(xué)，很快，又有很多同學(xué)爭先恐后地去提那位背人的女同學(xué)的東西和中暑的同學(xué)的東西�？粗�(zhù)大家你扶我，我扶你的，重新踏上征途，我的眼睛濕潤了。這就是友情��！我不禁感慨道。
到了中午十二點(diǎn)，大家都吃過(guò)飯準備啟程回校了。這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)最熱，地面像是要融化了一樣�？諝猱惓灍�，連知了都不敢出來(lái)了。汗在不停地流著(zhù)，身上早已沒(méi)有一處地方?jīng)]被汗浸過(guò)了。
回去的路更加漫長(cháng)，大伙的腳也都很痛，一路上安靜的很，他們都保留著(zhù)體力來(lái)應付剩下的路程。
可盡管是這樣，一路上走不動(dòng)的人還是有很多。但我們并沒(méi)有拋棄他們。大家分工很明確。我們所有同學(xué)都漸漸跟上了大部隊行走的節奏。我們都是這樣攙扶著(zhù)回到學(xué)校的。
看著(zhù)那些無(wú)私地幫助同學(xué)的人臉上布滿(mǎn)了汗水，我的內心有震撼，也有驕傲。震撼的是他們之間的友情，這種友情是無(wú)私的，慷慨的；驕傲的是他們是我們班的人，他們代表了我們班的精神，齊心協(xié)力，團結互助，無(wú)私奉獻。
這次歷練讓我切切實(shí)實(shí)地感受到了友情的無(wú)私與慷慨，我為我有這樣一幫同學(xué)而驕傲。
成長(cháng)路上的友情作文 篇3
成長(cháng)路上朋友相伴在我們成長(cháng)的道路中，每個(gè)人都會(huì )有朋友，然而，朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開(kāi)心果。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì )讓你消除心中的煩惱，讓你忘記不愉快。朋友就像是冬日里的一堵墻，為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來(lái)溫暖。擁有好的朋友，使我們的生活多姿多彩！
使我們快樂(lè )生活每一天！朋友是我們一生中至關(guān)重要的，是不可缺少的。因此，我們要擁有朋友。那是星期三的時(shí)候，我因為不會(huì )做數學(xué)題，而煩惱時(shí)。我的好朋友走了進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我愁眉苦展，心里好像猜透了似的，走到了我的身邊，他看了一眼數學(xué)題。并能輕易地說(shuō)出答案。他就是學(xué)霸。但他從不傲慢，從不目中無(wú)人。他為我仔細的講解，我也認證的聽(tīng)著(zhù)。直到讓我弄懂，讓我學(xué)會(huì )。他就是一個(gè)這樣的人。有好的成績(jì)不驕傲。樂(lè )意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人，一有什么事，都逃不住他的眼睛。他也愿意為我解決。我們就是，有困難互相幫助。有開(kāi)心時(shí)互相分享�；ハ嗾f(shuō)說(shuō)心里話(huà)！
好的朋友使我們開(kāi)心快樂(lè )每一天，好的朋友是我們愿意幫助的，無(wú)論再困難，再艱辛。我們都愿意幫助！試驗時(shí)發(fā)生的事有一次，老師讓我們去做實(shí)驗，按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌，他先我后。他很快就做好了。我開(kāi)始很緊張。害怕做不好他會(huì )對我冷嘲熱諷，事實(shí)上，他沒(méi)有。我開(kāi)始清洗試管時(shí)，因開(kāi)水龍頭太大，誰(shuí)噴了出來(lái)。誰(shuí)知道，當我看他時(shí)，他滿(mǎn)臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒(méi)有向我發(fā)脾氣，反而輕輕的說(shuō)了‘沒(méi)事，沒(méi)事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友，就像是冬日里的一輪陽(yáng)光，趕走身邊的寒冷；朋友，就像是冬日里的一堵墻，使你感覺(jué)到溫暖；朋友，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶著(zhù)甜；朋友，就像是雨天里的一把傘，讓你感到溫暖朋友對我們至關(guān)重要，朋友，也是來(lái)之不易的。我們應該去珍惜朋友。成長(cháng)路上朋友相伴，我們才不會(huì )感到孤獨。擁有朋友，我們的生活才會(huì )多姿多彩。友誼地久天長(cháng)，友誼永不分離！友誼萬(wàn)歲！
成長(cháng)路上的友情作文 篇4
當一方遇到困難時(shí)，是否會(huì )一起度過(guò)是考驗友誼小船的風(fēng)浪，決定友誼是否永遠相隨。
邁進(jìn)初中大門(mén)，交到了新朋友，看著(zhù)褪色的紅領(lǐng)巾，我看見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的他。
小學(xué)時(shí)，我們無(wú)話(huà)不談，成天形影不離。我語(yǔ)文不好，他又是語(yǔ)文課代表。當我成績(jì)跌入深谷時(shí)，他拋下友誼的救生索，拉我出谷。初中，雖沒(méi)有分配至一個(gè)班，但兩班很近，我們經(jīng)常等候對方，漫步在回家的林蔭小道中。
這一天，如同往常一樣，我早早地吃好飯，但由于吃飯的時(shí)間不同，往往是一個(gè)人等著(zhù)另一個(gè)很久。我看了看時(shí)間，正一分一秒逝去，我箭步上樓。搖頭晃腦，不知他在哪，依稀就得，他坐在……那邊！我迅捷走過(guò)去，位子上就只剩他一個(gè)人了。我走過(guò)去，如往常一樣拍了拍他的肩，熱切交談起來(lái)�；秀遍g，才發(fā)現他衣服上濺上了一塊油斑。上面還仍留有些油斑，我掏出放在口袋中已久的紙，拿起一張，輕擦他衣服上的油斑，不過(guò)一會(huì )兒，一張白紙上浸上油漬，但衣服上卻再難發(fā)現那一塊油斑。他笑了笑，仿佛那寶石般的友誼又明亮了幾分。夜深，我看著(zhù)窗的照片，回想到從前……
漫天的紅霞，映照在大地上，我拍著(zhù)球，與他來(lái)到球場(chǎng)上。每周最愉悅的單挑環(huán)節，我老套地拍著(zhù)求，裝著(zhù)要上籃的樣子，他不以為然，起身便防，我回想著(zhù)一周前他的動(dòng)作，見(jiàn)他逼近，才反應過(guò)來(lái)。不料，在拋開(kāi)那雜亂的想法后，右腿在過(guò)人時(shí)，撞在了地上，我強忍疼痛，說(shuō)著(zhù)，沒(méi)事，繼續咬牙堅持著(zhù)，走路時(shí)卻一痛一拐的。
他看著(zhù)不對，便說(shuō)休息會(huì )，太累了，等會(huì )再打。我如釋重負，朝著(zhù)地上一攤。休息著(zhù)，他便練球，我起身欲開(kāi)始，時(shí)，他便說(shuō)著(zhù)，等一會(huì )兒，他累了，我才接應著(zhù)，這才安心地坐下，本以為會(huì )耽誤他打球時(shí)間呢。
夜時(shí)，母親告訴我，他真貼心。知道我受了傷，卻說(shuō)自己很累，為的是，留有充足的時(shí)間讓我休息，我這才大悟。沉思著(zhù)，那天夜晚，多了一個(gè)放在窗頭的照片。
有你，我成長(cháng)的路上多了快樂(lè )。有你，成長(cháng)的路上多了溫暖。我成長(cháng)路上，友誼相隨。
成長(cháng)路上的友情作文 篇5
友情是什么？友情是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情是一塊蜜糖，滋潤著(zhù)我們的心田；友情是太陽(yáng)，為我們照亮前方的道路……其中，有一件關(guān)于友情的事，我終生難忘。
那本該是一個(gè)晴朗的中午，可是在下午放學(xué)時(shí)，烏云滾滾、陰云密布，不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書(shū)包時(shí)望著(zhù)窗外，心里暗暗叫苦：中午上學(xué)時(shí)，書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及收拾，就提起書(shū)包，從桌上抓起一個(gè)像雨傘一樣的硬東西放進(jìn)書(shū)包（因為我隱約記得傘是直立在桌上的），就立馬奔向學(xué)校了。這下好了拿錯了，只有在雨中狂奔回家了。唉，真倒霉��！
一出校門(mén)，我就向家跑，突然，我仿佛看到了救命稻草一樣。原來(lái)，我遇上了張效偉，他正打著(zhù)傘，用手勢叫我到他那兒去。我到他那兒了，他對我說(shuō)：“老周，看你這樣子，一看就是中午粗心，忘了帶雨傘吧！”由于被揭了老底，我顯得很不好意思。忽然間，我看到張效偉的半邊書(shū)包都濕了。我眼睛有點(diǎn)濕潤了，這就是真正的友情��！為了他人而不顧一切！
很快，天就變得晴朗了！看著(zhù)他，為了幫我擋雨淋濕了自己，為了朋友而不顧一切，這才是朋友間真正的友情！
成長(cháng)路上的友情作文 篇6
同學(xué)，是一個(gè)人在學(xué)習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個(gè)同學(xué)，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學(xué)期的一天下午，錢(qián)老師進(jìn)行了一次數學(xué)小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時(shí)間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問(wèn)她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢(qián)老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問(wèn)她填空題的答案，可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢(qián)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我因為錯誤而被留了下來(lái)，楊鈺雯考了滿(mǎn)分，卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì )轉過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，當初不告訴我，現在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會(huì )做的，反而害了你，也不是你的真實(shí)成績(jì)，經(jīng)后遇到類(lèi)似題目，你就會(huì )做了�！惫�，沒(méi)多久，我又做到類(lèi)似題目，輕而易舉地做了出來(lái)。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學(xué)習道路上上了美好的一課。
成長(cháng)路上的友情作文 篇7
友誼，無(wú)處不在。友誼，好比清風(fēng)，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時(shí)我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話(huà)給小敏，我緩緩地撥動(dòng)了電話(huà)，“滴——滴——！”喂，哪位��？”電話(huà)對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著(zhù)啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì )兒，小敏說(shuō)：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)�！芭�，原來(lái)你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽?zhuān)氵@次是失誤，雖然沒(méi)考好，但下次一定會(huì )加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會(huì )不通情達理�！彼脑�(huà)猶如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開(kāi)了我緊鎖著(zhù)的心扉。
我的心情舒坦多了，一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，媽媽沒(méi)有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂(lè )，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著(zhù)哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
成長(cháng)路上的友情作文 篇8
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽(yáng)；以前，我們手拉手奔跑在操場(chǎng)上；以前，我們背靠背訴說(shuō)自己的不快�？墒�，現在呢？我們都變了。不再是小時(shí)候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)幊�。我們開(kāi)始變得互不相讓?zhuān)灰?jiàn)面就吵、互相詆毀。我們都在背后哭過(guò)、喊過(guò)：‘’為什么會(huì )這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒(méi)誰(shuí)出來(lái)說(shuō)和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶。
誰(shuí)也不想放棄，可是誰(shuí)都是愛(ài)面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢(qián)，換不來(lái)你想要的東西。包括友情、愛(ài)情、親情。我們誰(shuí)都知道要珍惜每一件東西，可是誰(shuí)又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著(zhù)自己，沒(méi)想過(guò)別人的感受。就像人人都在說(shuō)的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時(shí)候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧！
成長(cháng)路上的友情作文 篇9
常常為友情不高興。好比說(shuō)：到飯堂吃飯。換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。但是近來(lái)，在去的路上，仿佛我是多余的。再說(shuō)：宿舍聊天。
不再有許多人同我說(shuō)話(huà)，她們聊時(shí)不住地將聲音壓低再壓低，還不時(shí)地偷瞄我幾眼。
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說(shuō)：“我好孤獨，她們都像不想理會(huì )我的樣子”。我時(shí)常因為這個(gè)安慰她，但現在——又有誰(shuí)來(lái)安慰我？沒(méi)有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會(huì )我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來(lái)�！昂昧撕昧�，哭出來(lái)就沒(méi)事�！鄙嵊淹P(guān)心地說(shuō)道：“這幾天你說(shuō)怎么啦？成天都不吭一聲�！蔽倚那楦懔耍哼�不是因為你們，聚在一起高談闊論卻不愿找我聊，沒(méi)有人肯理我。想著(zhù)，小怡突然說(shuō)到：“就是��！我們還在想法子讓你恢復從前充滿(mǎn)活力的樣子呢！”此話(huà)一出，就遭宿友的“痛斥”：“說(shuō)什么說(shuō)？！說(shuō)好了保密，尤其不能讓她知道……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺(jué)悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話(huà)”就是希望我變回從前的活潑開(kāi)朗的“我”？我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說(shuō)。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不和我聊天，不理我�！毙♀植蛔R相得冒出一句，“當然！我們講的話(huà)里并沒(méi)有你的成分，所以沒(méi)有和你講，但我們并沒(méi)有禁止你聽(tīng)和與我們討論��！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，愿來(lái)是我自己不去理會(huì )別人而不是別人不理會(huì )我��！
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個(gè)人心中都會(huì )有不能說(shuō)的秘密，不是嗎？朋友就是一定得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關(guān)心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂(lè )。
成長(cháng)路上的友情作文 篇10
友情是什么，友情是在困難的時(shí)候，朋友可以及時(shí)的伸出援救之手，在悲傷的時(shí)候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂(lè )的時(shí)候，朋友可以和你一起分享，在難過(guò)的時(shí)候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。
我最難忘的就是小學(xué)六年級畢業(yè)的那場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)合會(huì )。當時(shí)，老師讓大家要玩的開(kāi)心，同學(xué)們裝作表面似的很開(kāi)心，實(shí)際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶�？墒菦](méi)過(guò)多久，我們就調整過(guò)來(lái)了。我們先是在教室里開(kāi)了一會(huì )，我們在教室里，一起唱著(zhù)從前好妹妹樂(lè )團的不說(shuō)再見(jiàn)�？墒�，有些同學(xué)因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來(lái)。這些年，同學(xué)們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時(shí)光，我們即將就要分開(kāi)了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。
我們還是離開(kāi)了教室，到了操場(chǎng)上。我們進(jìn)入例題與管理，當我們進(jìn)入體育館時(shí)，我們就知道，和同學(xué)們一起相處的時(shí)間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學(xué)們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動(dòng)游戲，我們一共六個(gè)班級，有的同學(xué)自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學(xué)唱得很動(dòng)聽(tīng)，有的同學(xué)卻唱著(zhù)唱著(zhù)跑調了，但是我們并不會(huì )揭穿他啊，還是會(huì )在謝幕的時(shí)候給予她最熱烈的掌聲。有的同學(xué)則是在寫(xiě)同學(xué)錄，有的同學(xué)則是抱在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，然后眼眶不知不覺(jué)的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來(lái)。
我當時(shí)好像是在和大家一起玩真心話(huà)大冒險。終于，所有的演出都已經(jīng)完畢了，謝幕也很順利的完成了�？墒�，我們大家依舊感覺(jué)自己的心理空落落的，沒(méi)有去年開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )時(shí)候的開(kāi)心，快樂(lè )，而且眼眶也不知不覺(jué)的紅了起來(lái)。同學(xué)們看到了，就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，怎么了，你舍不得��？如果是有些好面子的同學(xué)，就會(huì )說(shuō)，怎么會(huì )呢，只是打了個(gè)哈欠而已。聽(tīng)完這句話(huà)，我們只是笑笑，也不拆穿他�？墒侨绻龅揭恍┠樒け容^厚的，他們就會(huì )說(shuō)，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點(diǎn)四十，我們都要各奔東西了，收拾完書(shū)包，我們一起擁抱在了一起，我們每個(gè)人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學(xué)的眼眶不僅紅了。眼淚已經(jīng)掉了下來(lái)。到了放學(xué)鈴響起的時(shí)間了，我們依依不舍的`擁抱了一下，向著(zhù)對方說(shuō)了好幾句再見(jiàn)，也沒(méi)忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學(xué)，已經(jīng)哭的泣不成聲。我們六年的同學(xué)生涯，就要到此結束，誰(shuí)不傷心呢？
我們邊走邊唱，不說(shuō)再見(jiàn)，把很多只是眼眶紅了的同學(xué)都唱哭了。老師拿出手機，把我們現在的狀態(tài)永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說(shuō)再見(jiàn)了，可是這首歌和學(xué)校小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。
成長(cháng)路上的友情作文 篇11
生活在這個(gè)多彩的世界，任何一個(gè)人絕不是孤立的，每一個(gè)人都擁有朋友。因為是朋友，也就存在著(zhù)性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)之分，這些事現實(shí)存在而不可更改的。既然是朋友，就應該是平等而互尊的。人是感情動(dòng)物，之所以區別于動(dòng)物，就在于其情感的理智性、選擇性。
如果你擁有朋友，就應該善待友情，真正的朋友彼此之間能尋求到一種語(yǔ)言與情感的相通，這是一筆精神上的巨大財富。擁有了朋友，就能從對方那里找到曾經(jīng)沒(méi)有的感覺(jué)或答案；可以讓曾經(jīng)迷茫的你找到柳暗花明的感覺(jué)，也可以從對方那里學(xué)習到自己缺乏的知識。不同的人擁有各自不同的風(fēng)景，不同的風(fēng)景卻又展示出各種不同的韻味。你能在這些美麗的風(fēng)景中得到許多快樂(lè )和欣慰。
有人說(shuō)：親情是天生的，愛(ài)情是緣分，而友情卻需努力爭取。我想真正的友情它將會(huì )給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。詩(shī)人紀伯倫層說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻，而同你一同哭過(guò)的人你也許一生都會(huì )記住他�！逼鋵�(shí)道理很簡(jiǎn)單，就是你是否真正用自我的真誠去結識朋友、善待朋友。因為同你一同笑的人也許很多很多，而同你一同哭的人，也許是不多。真正的朋友在悲傷時(shí)給人以寬慰，成功時(shí)給人以掌聲，快樂(lè )時(shí)給人以共享。
善待友情，其實(shí)也就是善待自己。也許你貧窮，也許你是凡人，也許你真的一無(wú)所有，但你卻不能沒(méi)有友情。人活一生，短短的幾十年，說(shuō)長(cháng)且短，而且注定將經(jīng)歷太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。在世俗、名利、金錢(qián)充斥的現實(shí)中，多少人卻無(wú)緣地吧朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現代人性之悲哀吧！
如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，就在別人面前吹噓自己如何擁有這個(gè)異性朋友而滿(mǎn)足自己另類(lèi)的性情，這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的環(huán)境中，終將隨著(zhù)時(shí)間與空間的改變而露出其廬山真面目。如果你的朋友是一個(gè)所謂的名人，而你認識他也只是企圖他能從物質(zhì)上幫助你改變現狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質(zhì)上暫時(shí)的滿(mǎn)足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
感謝友情！友情給予我歡樂(lè )、給予我真誠。我在這世上經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有失有得，但我珍惜這份來(lái)之不易的真誠的友情。
成長(cháng)路上的友情作文 篇12
我和你之前的友情不過(guò)是我們之間的一個(gè)玩笑罷了，說(shuō)分就分，人生就是這樣，在生活中哪部會(huì )遇到幾個(gè)說(shuō)分就分的朋友。
——題記
友情并不是能永久靠得住的，有時(shí)也會(huì )遇到幾個(gè)表面一套背后一套的朋友。真心的朋友又能有幾個(gè)？我和你之前的友情就是一場(chǎng)說(shuō)散就散的玩笑，分手后誰(shuí)又想起來(lái)誰(shuí)？誰(shuí)又在意你誰(shuí)？
一直以為友情是最靠得住的，我一直把友情看得最重，然而一次又一次的與朋友絕交，分手，已讓我對友情黯然失色。目光就像忽然沒(méi)有了光彩一樣，對事物沒(méi)有任何信心。經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，有些曾經(jīng)堅固了友情也開(kāi)始陸陸續續地淡忘了。
有時(shí)找到一個(gè)真心的朋友真的很不容易，好不容易有一個(gè)同齡的朋友又因為性格不合而絕交了；好不容易找到一個(gè)和自己喜歡的同一個(gè)偶像的朋友又因為喜歡他們的原因不同而吵架了……生活有舍也有棄，不會(huì )十全十美。
我遇到過(guò)許多朋友，有的成為了閨蜜，有的又因為一些事情而絕交了。剛開(kāi)始發(fā)現性格不合的朋友就應該立馬絕交，因為時(shí)間越長(cháng)，難以舍棄的就越多。有些與自己性格不合的人剛開(kāi)始如果沒(méi)有分手，因為時(shí)間的關(guān)系又成為了閨蜜。后來(lái)就會(huì )越來(lái)越發(fā)現自己和別人性格不合，然后還是得絕交，但那時(shí)早已晚了，因為時(shí)間久了還是回憶感情的。
眼看著(zhù)自己以前的好閨蜜與別人談笑風(fēng)生，不亦樂(lè )乎，難受的不過(guò)還是自己，不是別人�？粗�(zhù)朋友和別人一起自己的心就像被刀割了一樣難受。這種感受是別人體會(huì )不到的，自己也無(wú)法用語(yǔ)言講述出來(lái)。
朋友應該是一種能為自己挺身而出的人，如果朋友連這一點(diǎn)都做不到的話(huà)，還有什么友情可談？友情在我看來(lái)，無(wú)須躬行，只須悟其中的道理也。不過(guò)這只是我個(gè)人的見(jiàn)解，也許你們不會(huì )這樣認為，但經(jīng)歷過(guò)許多事情后你就會(huì )逐漸明白。
也許我自己做得不夠好，但我真的努力了，可沒(méi)有人會(huì )懂……
友情值得擁有，但須當心，因為有時(shí)一不留神就陷入其中，無(wú)法自拔了。到時(shí)候連自己都不知道該怎么辦。想找一個(gè)真心的朋友不容易，要好好珍惜現在，大可以容忍一些小事，這樣就不會(huì )吵架，絕交了。不過(guò)有些不值得交的朋友還是趕快分為好，這樣對自己才會(huì )好。
付出的越多，得到的就越多，友誼就更深厚。
悟友情，感人生，總結生活。
成長(cháng)路上的友情作文 篇13
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，即使黑發(fā)變白發(fā)，也能在心底保留。
我有一個(gè)心愿，那就是擁有一個(gè)時(shí)間暫停器，把所有的美好都留在夏天。
夏天是一個(gè)遇見(jiàn)的季節，我在懵懵懂懂之際認識了一群驕陽(yáng)似火的少年，他們明媚似陽(yáng)光，叫我不敢忘，伴隨著(zhù)一陣陣蟬鳴，我踏進(jìn)夢(mèng)想的大門(mén)，門(mén)內是一群春風(fēng)得意的少年，我用了一周左右的時(shí)間認識了大家，我開(kāi)始融入這個(gè)大家庭，開(kāi)始著(zhù)手描繪了一幅美麗的，淡綠色的畫(huà)卷。
那年，我們上初一。剛進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了你——一頭短發(fā)，上身是一條較時(shí)髦的格子衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著(zhù)的是一雙破布鞋，很舊。你轉身的時(shí)候，我才發(fā)現，你滿(mǎn)臉都是青春痘。
當時(shí)，我希望不要和你分在同一個(gè)班級。
我哼著(zhù)小曲兒來(lái)到班上時(shí)，天哪，我竟然和你在同一個(gè)班，而且我們還是同桌！我來(lái)到座位上，用尺子指著(zhù)兩張桌子之間的縫隙：“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線(xiàn)！”看著(zhù)你那無(wú)辜的眼神，我得意洋洋，驕傲得像個(gè)小孔雀。
一節物理課上，我翻遍了所有的書(shū)及試卷，都沒(méi)有發(fā)現我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落�！霸愀�，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張試卷是昨天才發(fā)下來(lái)的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻�！暗谝活}……”老師開(kāi)始評講試卷了。我趴在桌子上，把書(shū)堆得高高的，砌起一道高高的書(shū)墻。書(shū)墻這邊是萬(wàn)分焦急等待下課的我，書(shū)墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。你發(fā)現我的桌面上沒(méi)有試卷，立刻明白了怎么做。你把試卷放在分界線(xiàn)的中間，不，應該說(shuō)，更偏向于我。我們都低著(zhù)頭，用手遮住試卷。
最終，還是沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼，老師站在講臺上，用手敲打著(zhù)講臺：“你們兩個(gè)，誰(shuí)的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了�！崩蠋熞�(jiàn)你那么害怕，沒(méi)有說(shuō)什么，讓你當了一節課的“模仿生”。
課后，我問(wèn)你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為你是我朋友�！�
夏日的午后，太陽(yáng)依舊毒辣，頭頂的風(fēng)扇吱呀轉個(gè)不停，窗外的枝丫瘋長(cháng)，卻總也擋不住那烈陽(yáng)，清風(fēng)吹過(guò)，桌上的書(shū)翻了頁(yè)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙撒了下來(lái)，斑駁樹(shù)影印在書(shū)上，美得像幅畫(huà)。
可夏天也是個(gè)分離的季節，在我認識那群少年后，我們朝夕與共，可是總有人在悄悄地從那淡綠色畫(huà)卷中隱去身與名。
這是為什么？我百思不得其解，好像從剛開(kāi)始描繪這幅畫(huà)卷時(shí)就已經(jīng)有人決定離去。我用了兩年來(lái)的時(shí)間來(lái)描繪這淡綠色的畫(huà)卷，里面夾含著(zhù)朗朗讀書(shū)聲的蟬鳴，有一陣陣清新悅耳的笑聲……
而現在，顏料已經(jīng)快要用完了，畫(huà)卷也所剩無(wú)幾，我知道，那個(gè)夏天快結束了，明明那個(gè)夏天里發(fā)生的事還歷歷在目，連一點(diǎn)極小的細節都記得清清楚楚，怎么就要結束了呢？
我想用時(shí)間暫停器來(lái)暫停時(shí)間，但這機器好像出了問(wèn)題，無(wú)論我怎么按，這日子還是照樣過(guò)……
你瞧，所有的美好和遇見(jiàn)都始于夏天，但又都止于夏天，窗外又響起了經(jīng)久而熱烈的蟬鳴，人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，此時(shí)的我們正當年少！
致敬我們永遠的八三班以及我們在一起的時(shí)光！
成長(cháng)路上的友情作文 篇14
有時(shí)候，人生就是因為有了你們所以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿(mǎn)了欣喜。有時(shí)候細細品味覺(jué)得人生因你們而美麗。
記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進(jìn)入了小學(xué)，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學(xué)，那時(shí)候純真的我們，就像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。
從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會(huì )一起去學(xué)校，每天在去學(xué)校的路上，我們都會(huì )嬉戲，玩耍。到了學(xué)校，我們總是一起去教室。一起上課。每個(gè)星期天，我們都會(huì )一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時(shí)候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過(guò)了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。
還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰(shuí)提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進(jìn)了床底，那時(shí)候的我們多么緊張��！就怕被找到了。結果還是被他們找到了，結果從床底出來(lái)的我們全身都黑乎乎的，成了一個(gè)黑黑的小花貓。那是的我們開(kāi)心極了。
朋友��！謝謝你們陪伴著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )地童年，是你們讓我的童年不是那么得單調，你們讓我的生活充滿(mǎn)了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。
成長(cháng)路上的友情作文 篇15
其實(shí)人生中最懂你的不是父母，而是你的朋友。你在碰上某些事情，礙于父母是長(cháng)輩，而不敢告訴父母，那時(shí)你想到的會(huì )是你的朋友，因為他們是你述說(shuō)的最好人選。
友情如一棵樹(shù)，因你們的真情灌溉而茂盛。魚(yú)兒因有了水才能活著(zhù)，友情因有了我們的相信而永垂不朽。
友情是由真誠，義氣，相信三者組成的。想友情永垂不朽的條件：需真誠的對待你的朋友，朋友如果有困難，應盡自己所能幫助他，當朋友被陷害時(shí)，應不顧一切相信他，就因他是你的朋友。
友情似金剛石般堅硬，也如玻璃般脆弱，一旦碎了，便能將人傷的體無(wú)完膚。
珍惜友情，友情是美好的。
成長(cháng)路上的友情作文 篇16
王杰和李陽(yáng)從幼兒園起，就是一對好兄弟，做什么事兒、吃什么東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。
一眨眼，六年過(guò)去了，他們都已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。由于他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學(xué)校，同一個(gè)班。當他倆還是三年級的小同學(xué)時(shí)，就一直向學(xué)校申請加入校足隊�？蓪W(xué)校認為他們倆太小，不夠格。當他倆五年級時(shí)，又再向學(xué)校申請加入校足隊時(shí)，學(xué)校說(shuō)要考驗他倆的球技。他倆可樂(lè )壞了，于是天天輪流把足球偷偷地裝進(jìn)書(shū)包，放學(xué)后在班里偷練。
當然，今天也不例外。一大早，王杰就把足球不留痕跡的裝進(jìn)書(shū)包，然后躡手躡腳的溜出家門(mén)�！胺艑W(xué)嘍，回家玩兒去嘍！”班里的大嘴巴王召喊道。當全班同學(xué)都紛紛離開(kāi)班級后，王杰終于忍不住了，把門(mén)窗都“吭”的一聲后，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來(lái)。緊接著(zhù)，王杰和李陽(yáng)就開(kāi)始瘋起來(lái)了。
他倆用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在王杰腳下，而他帶著(zhù)足球向前沖。李陽(yáng)乘王杰不注意時(shí)，從王杰身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。王杰發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。李陽(yáng)撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。王杰卻乘機把球鏟飛了，并向李陽(yáng)方飛去。王杰又立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。而王杰再一次搶到球以后，立刻把球向“球門(mén)”踢去�！昂�！”王杰沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進(jìn)了球門(mén)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他倆仍在“練球”�？刹恢獮楹�，李陽(yáng)的腳突然抽了一下筋，此時(shí)的球像長(cháng)了一雙翅膀，自己飛向了窗戶(hù)�！芭尽钡囊宦�，玻璃碎了……他倆頓時(shí)慌了神，嚇得都不會(huì )說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，王杰磕磕巴巴的對李陽(yáng)說(shuō)：“李……陽(yáng)，竟然這球……是……是我帶來(lái)的，就應該由我負責，明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。聽(tīng)……聽(tīng)到了嗎？”“不行，不行。雖然這球是你帶來(lái)的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧�！崩铌�(yáng)緊接著(zhù)說(shuō)道。
正當他倆爭著(zhù)搶責任時(shí)，老師打開(kāi)門(mén)拍著(zhù)手進(jìn)來(lái)了。王杰和李陽(yáng)頓時(shí)慌了神，異口同聲的說(shuō)道：“老師……對不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關(guān)李陽(yáng)/王杰的事兒！”“兩個(gè)傻瓜，我一聽(tīng)到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過(guò)了。之后就又聽(tīng)到了你倆的對話(huà)，我很欣賞你們倆的作風(fēng)！”“老師，您別再說(shuō)了，我們倆都不好意思了！”李陽(yáng)邊撓頭邊對老師說(shuō)。
自從那次以后，他倆再也不敢在班里練球了，同時(shí)他倆的友情又“更上一層樓”了。在班里，他倆那天的行為老師也對全班同學(xué)說(shuō)了一遍，而同學(xué)們又稱(chēng)他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”！
成長(cháng)路上的友情作文 篇17
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時(shí)，沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái)，王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái)，她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái)，當我們走到隊伍中時(shí)，王靜雯說(shuō)：“我扶你去前面老師那休息一會(huì )兒吧！”我想了想說(shuō)：“不，謝謝，我不累，過(guò)一會(huì )就好了�！崩蠋煻嗽斨�(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“夏威夷果，你沒(méi)事吧？哪里疼��？這里嗎？我給你揉揉，好點(diǎn)了嗎？”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對我說(shuō)：“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來(lái)了，你看看，都流血了呢！”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我，叫我小心一點(diǎn)，下次注意看好路等等，許多安慰我的話(huà)，我真不知道要謝謝誰(shuí)，這么多關(guān)心我的朋友，她們說(shuō)的話(huà)，讓我聽(tīng)著(zhù)心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓�(lè )時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì )覺(jué)得更快樂(lè )；傷心時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì )覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)吧！
成長(cháng)路上的友情作文 篇18
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè )融融的天地；友誼是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼！
我的這一位朋友有著(zhù)一張潔白的臉，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他一笑，兩個(gè)臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛(ài)極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神；他的學(xué)習成績(jì)總是能在輔導學(xué)校的排名中名列前茅；他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長(cháng)得很帥……他呀，就是我的同位——岳子千。他這個(gè)人很熱情，也樂(lè )于助人，下面我講一講我與他初次見(jiàn)面的經(jīng)歷。
那是我第一次上六年級的輔導班，那天的天氣霧蒙蒙的還下著(zhù)小雨，我的心情本來(lái)就不好，再加上一個(gè)陰沉沉的天氣，我的心里面就變得很煩。一進(jìn)門(mén)就看到了他，他對我熱情地說(shuō)：“你好，我叫岳子千，匯才小學(xué)的，你叫什么名字呀？”“我叫楊青霖，是制錦市小學(xué)的�！蔽矣幸淮顩](méi)一搭地回答道。
我以為今天會(huì )帶著(zhù)不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動(dòng)了。一上課，老師就要考試，正巧我沒(méi)帶鋼筆，他很自然地遞過(guò)了一支筆，對我說(shuō)：“我這只借你�！蔽液芨屑��？墒强纪晡也虐l(fā)現，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題（鉛筆答題減書(shū)面分）。想到這，我心中非常感動(dòng)，心中想對他說(shuō)無(wú)數個(gè)謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛(ài)來(lái)滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀！岳子千帶給我的感情像陽(yáng)光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬(wàn)古長(cháng)青！
成長(cháng)路上的友情作文 篇19
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。在成長(cháng)的過(guò)程中，腳印一串又一串，而八歲時(shí)的那個(gè)腳印，尤為美麗。
二年級的時(shí)候，我不懂得珍惜友情，所以每當有人招惹我的時(shí)候，我便沖他大吼，并追著(zhù)他打一頓。一天，我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫(huà)畫(huà)。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來(lái)，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著(zhù)涵菲的畫(huà)說(shuō)：“哇，涵菲你畫(huà)得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著(zhù)我的畫(huà)說(shuō)：“咦！你怎么畫(huà)的呀……”“你說(shuō)什么？你畫(huà)的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒(méi)說(shuō)，她從書(shū)包里抽出一幅熊貓的卡通畫(huà)，非常美！我頓時(shí)啞口無(wú)言，心里越想越不服氣，便說(shuō)：“我會(huì )剪紙，你會(huì )嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開(kāi)門(mén)問(wèn)我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴肅地說(shuō)：“陳靜，你們倆都拿自己的長(cháng)處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長(cháng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(cháng)處去比別人的短處，那么他就會(huì )停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會(huì )形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現并學(xué)習別人的長(cháng)處，他就會(huì )飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè )觀(guān)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我低著(zhù)頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現佳欣正向我這邊走來(lái)�！皩Σ黄�，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說(shuō)，我們互相看了看，不約而同地笑了起來(lái)。從此，我們再也沒(méi)有吵過(guò)架了，還經(jīng)常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是��！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無(wú)帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
成長(cháng)路上的友情作文 篇20
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時(shí)針它不停在轉動(dòng)�！毕乱豢�，我們都不曾知道會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)；下一刻，我們也都不曾料想到會(huì )失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠，那就是友情。人生得一知己足矣！這該是對它可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。
鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài)，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽(tīng)呢？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息！
延續生命在英國的一個(gè)小鎮上，一個(gè)農民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。后來(lái)，紳士為了感謝農民的救命之恩，便出錢(qián)供農民的兒子讀書(shū)。農民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫生，他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎，同時(shí)，被農民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當得知丘吉爾患上肺炎后，弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫好了丘吉爾。他們兩個(gè)都是對英國歷史有重要影響的人物，而這也緣于那次幫助，替他們埋下了友誼的種子！
桃花潭水送人離別，實(shí)屬傷感。目送著(zhù)友人遠去，自己也黯然傷神。因為有情，所以不舍；因為留戀，所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺(jué)得離別更加憂(yōu)傷，詩(shī)人因被友人的真誠所打動(dòng)，便揮筆寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰，遠方的路不知通向何處，但身后總歸有人相伴。友情，它不是用來(lái)索取的借口，而是用來(lái)奉獻的對象。因為相遇，所以相知；因為相互惦念，所以牽掛；因為不舍，所以留戀。
總的來(lái)說(shuō)友情它是以愛(ài)為基礎，以尊重、關(guān)懷彼此為準則而建立的，在愛(ài)的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類(lèi)復雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛(ài)來(lái)澆灌，用心來(lái)呵護！愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情！
成長(cháng)路上的友情作文 篇21
友情是什么呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個(gè)人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心里生發(fā)出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒(méi)有成長(cháng)的土壤，不會(huì )長(cháng)久的存活，即便短暫的存活，也早已變質(zhì)……
有人說(shuō)朋友是知趣相投的人，被命運之神在同一時(shí)間放在同一條路上的同行者。不知道有沒(méi)有所謂的命運之神。只是與我知趣相投的人，絕不僅僅只有被我稱(chēng)作朋友的那幾個(gè)。這是我所堅信不疑的。
友情是什么呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個(gè)人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心里生發(fā)出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒(méi)有成長(cháng)的土壤，不會(huì )長(cháng)久的存活，即便短暫的存活，也早已變質(zhì)。
任何美好的東西，人們都渴望它能長(cháng)久。友情也不例外。于是朋友之間要長(cháng)聯(lián)系。有事兒要常聯(lián)系，沒(méi)事兒也要常聯(lián)系。不然友情就有可能變淡，變淺。只是每個(gè)人都在變。十八歲時(shí)志趣相投的人，不代表二十八歲時(shí)依然志趣相投。隨著(zhù)時(shí)間的推移，每個(gè)人對人生的理解都在發(fā)生著(zhù)變化，志向興趣也都在發(fā)生著(zhù)變化。站在人生的十字路口，朋友為了追尋自己向往的生活而各奔東西了。為了將友情進(jìn)行到底，我們固執的長(cháng)聯(lián)系。慢慢的你也許會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)親密無(wú)間無(wú)話(huà)不談的朋友開(kāi)始變得陌生，曾經(jīng)輕松愉悅令人神往的歡聚，開(kāi)始變得乏味。你覺(jué)得壓抑，心里想說(shuō)的話(huà)不知該如何表達。你覺(jué)得孤獨，他們的觀(guān)點(diǎn)在你心里無(wú)法產(chǎn)生共鳴。你甚至有些厭倦，但你找不到拒絕的理由。
朋友會(huì )因為志向的不同，走上不同的人生之路。你不必因此而傷感。因為不論何時(shí)何地，總會(huì )有和你志趣相投的人，陪你走在同一條路上。只要你敞開(kāi)心扉，真誠的去接納，總會(huì )有一些陌生的人走進(jìn)你的心里來(lái)。用真摯的友情為你灑落一地明媚的陽(yáng)光，盛開(kāi)道旁艷麗的鮮花。你的寂寞空虛一掃而空。你會(huì )欣喜的發(fā)現，原來(lái)友情無(wú)處不在。曾經(jīng)的那份友情能天長(cháng)地久固然好。即便不能天長(cháng)地久而只是曾經(jīng)擁有，也會(huì )是你人生歷程中一筆寶貴的精神財富。傷感是多余的。況且真摯的友情，絕不會(huì )因為不常聯(lián)系，不常見(jiàn)面而輕易的消失。
真摯的友情是歷經(jīng)歲月的洗禮，一點(diǎn)一滴用信任和關(guān)懷慢慢堆積起來(lái)的。它不受現實(shí)境遇的束縛，不受物質(zhì)利益的腐蝕。它真純樸素，完美無(wú)瑕。
真摯的友情會(huì )在心里沉淀一份暖暖的溫馨。偶爾翻拾，臉上會(huì )浮起舒心的笑容，身體里會(huì )涌動(dòng)起無(wú)窮的力量。因為你相信，當你失意困惑時(shí)，無(wú)需太多的話(huà)語(yǔ)，朋友會(huì )堅定的向你伸出援助的手。當你承受苦難時(shí)，無(wú)需任何的請求，朋友會(huì )默默站在你身旁，陪你共擔風(fēng)雨。即便彼此之間很長(cháng)時(shí)間不聯(lián)系，或者住在同一座城市里很久才會(huì )見(jiàn)一面，存在于彼此心間的那一份真摯的友情又如何會(huì )消失。真摯的友情，實(shí)在不需要刻意的去維系。
面對友情，（當然是指面對真摯的友情，不真摯的友情，不值得一提。）只需以一顆真心，一腔真誠坦然的去經(jīng)營(yíng)�？桃獾木S系，強求著(zhù)長(cháng)久，只會(huì )讓友情變得面目全非，慘不忍睹。
成長(cháng)路上的友情作文 篇22
友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無(wú)價(jià)的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶�！笔堑�，友誼雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但卻能在你歡樂(lè )時(shí)與你一同分享，在你遇到挫折時(shí)為你打開(kāi)一扇光明的門(mén)，友誼為我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過(guò)的地方一定會(huì )萬(wàn)丈光芒。
她是我兒時(shí)的伙伴，可惜我們如今沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績(jì)不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時(shí)候我生病請了一天假，當時(shí)我焦急萬(wàn)分怕趕不上同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，可是無(wú)論我看多么認真，就是看不懂書(shū)中的內容。這時(shí)她來(lái)了，翻開(kāi)從未做過(guò)筆記的書(shū)，我一瞬間驚呆了，今天所學(xué)的課文她的筆記是如此到位，密密麻麻的字……后來(lái)考試我得100分，我萬(wàn)分感謝的對她說(shuō)：“謝謝��！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，應該的�！澳且淮挝艺嬲l(fā)現她身邊有一位知心朋友，可是沒(méi)過(guò)多久她說(shuō)她要轉學(xué)去老家北京讀書(shū)，我心中仿佛被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學(xué)當天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶，就這樣一個(gè)知心朋友離我而去。我經(jīng)常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時(shí)刻在陪伴著(zhù)我……
一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時(shí)給你溫暖，朋友在你孤獨時(shí)給你快樂(lè )，朋友有你困難時(shí)給你光明，朋友在你悲傷時(shí)給你甜蜜，珍愛(ài)友誼，友誼是你生命中的一筆無(wú)價(jià)的珍寶。
成長(cháng)路上的友情作文 篇23
在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè )趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友情會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來(lái)，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門(mén)上，他的風(fēng)箏解脫危險以后，該弄我的了。
旁邊三班的李潤沛看見(jiàn)以后，問(wèn)我：“風(fēng)箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說(shuō)：“我的風(fēng)箏落到了球門(mén)上，又不是你的，管你什么事？”“我本來(lái)想幫你弄下來(lái)呢，既然不管我的事，就算了�！蔽矣行┠樇t。心想：“非得用你啊，我就不信沒(méi)有你就不行�！辈灰粫�(huì )兒三班的劉成禹看見(jiàn)以后，就幫我弄，看樣子快弄下來(lái)了，可最終沒(méi)能成功，他不是沒(méi)有弄下來(lái)就泄氣，而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風(fēng)箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來(lái)，如果是我，我恐怕也不會(huì )像李潤沛那樣費力。過(guò)了一會(huì )兒，他就把我心愛(ài)的風(fēng)箏弄下來(lái)了�！爸x謝！”“不用謝�！�
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物————那就是友情。我們這段光陰時(shí)光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風(fēng)箏掉到球門(mén)上，還可以弄下來(lái)，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒(méi)有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒(méi)了，但是，友情、愛(ài)心、幫助，他們倆的品格，卻不會(huì )溜走，因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會(huì )忘記李潤沛和劉成禹這兩個(gè)名字，更忘不了這份珍貴的友情！
成長(cháng)路上的友情作文 篇24
我一直很要強，一直很努力。在我看來(lái)，人生，本就是為了不輸給別人。
然而，那一天，我輸了，輸得很慘！一張數學(xué)試卷上，橫七豎八地布滿(mǎn)紅叉，它們肆無(wú)忌憚地刺痛著(zhù)我的眼球，讓我驚悚，讓我絕望！而同樣的試卷，他卻考了滿(mǎn)分。我失落、難過(guò)，甚至還有些自卑。我不知道最近經(jīng)歷了什么，不明白為什么會(huì )差成這樣，也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我與他的差距，真的有那么大！我受到了不小的打擊。沒(méi)有對比，就沒(méi)有傷害，淚水霎時(shí)噙滿(mǎn)眼眶，模糊了眼前這個(gè)世界……
夜晚極靜，我獨處著(zhù)。想到他的滿(mǎn)分，心里有點(diǎn)羨慕妒恨，卻又不得不佩服。
在對話(huà)的空間里，我的靈魂沉沉浮浮。
“你知道為什么我總比你考得好嗎？”
……
“想想你是幾點(diǎn)睡？而我不�！�
“你心高氣傲，一心想當第一，而我不�！�
“你疑心太重，總不相信自己，而我不�！�
“你天天輔導，而我不�！�
“你太想贏(yíng)，而我卻無(wú)所謂�！�
“你太注意別人的看法，卻忽略了自己的內心�！�
看著(zhù)看著(zhù)，心中涌上一種感動(dòng)�？芍^是句句驚醒夢(mèng)中人！向我提過(guò)建議的人并不少，而像他那樣為我剖析問(wèn)題，一針見(jiàn)血，指出我問(wèn)題所在的人卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。這時(shí)，我才真正看到我的內心世界是多么狂妄自大，自己的真實(shí)水平究竟如何。是他，讓我認識了我自己。
那一刻，我不想再做什么功課，只想與他訴說(shuō)，只想傾聽(tīng)，只想記錄。
“你太想贏(yíng)”這句話(huà)，縈繞于心頭，揮之不去。它揭穿了我的內心世界，我不得不承認，它是真實(shí)的。正是這股爭強好勝的欲望，讓我失去了太多太多，甚至迷失了那個(gè)自然純真的我。
此刻，原本的對手，竟沒(méi)有了競爭感，竟讓我無(wú)以言對漸生慚愧。心情漸漸緩釋?zhuān)瑵u漸平和，漸漸溫暖。是的，我要重做自己�；钪�(zhù)，為什么要那么累呢？為何一定要爭做第一呢？活得精彩與否，應該只是為了贏(yíng)過(guò)自己罷了。
他，不是對手，更是朋友。手指在鍵盤(pán)上撫弄了幾下，那句“謝謝”卻始終沒(méi)有發(fā)送。
抬頭，望向窗外。我與月，深情對視。我看到月光是那么皎潔動(dòng)人，它的溫度，映到我心房，有種踏實(shí)的幸福；又輕輕地映在我的書(shū)頁(yè)上，淡淡的檸檬黃，頗有幾分溫情，美好得令我怦然心動(dòng)。
他正如這月光一般柔和，不熾熱，卻依舊很明亮，很溫馨，一字一句，都讓我感動(dòng)。
不錯，夜已漸深，然而我卻并不孤單，因為有月光的陪伴，有友情的鼓舞。
感謝有月光相陪，感謝有你相伴。
成長(cháng)路上的友情作文 篇25
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是友情了。唐代詩(shī)人李白送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達了友情的可貴，朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處時(shí)應該以誠相待。小時(shí)候，我認為朋友只不過(guò)是一個(gè)玩耍的好伙伴而已，對友情的含義沒(méi)有真正理解，不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，只是天天沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍著(zhù)，不高興了就說(shuō)要斷絕朋友關(guān)系。直到三年級下半學(xué)期的一次考試，我才慢慢明白了友情的真正含義�？荚嚨那耙惶煜挛绶艑W(xué)時(shí)，老師讓大家晚上好好復習，準備好考試用具。為了第二天的考試，晚飯后我就抓緊復習，還特意去文具店買(mǎi)了幾只筆呢。
第二天，我精神飽滿(mǎn)的早早來(lái)到了教室，抓緊時(shí)間背誦古詩(shī)。當老師宣布離考試開(kāi)始還剩十分鐘，要求大家收拾物品，拿出考試用具，準備考試時(shí)，我才慢條斯里打開(kāi)書(shū)包，準備拿出文具袋，可是我在書(shū)包里左翻右翻了幾遍，就是找不到文具袋。沒(méi)有筆，我怎么考試？一時(shí)間急的我好像一只熱鍋上的螞蟻，頭上都出汗了。突然，一支筆遞到了我面前，抬頭一看，原來(lái)是李佳蓉同學(xué)遞給了我一支筆，看著(zhù)李佳蓉微笑的臉，上次因瑣碎的小事我和李佳蓉生氣甩手離去的情景浮現在眼前，我的臉頓時(shí)火辣辣的，李佳蓉的舉動(dòng)如雪中送炭，融化了我心中的那層冰�？荚嚂r(shí)，那支筆書(shū)寫(xiě)得非常流利，我很快就做完了試題。
考完試我還李佳蓉筆時(shí)，對她說(shuō)：“謝謝，今天真虧了你！”而她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，大家都是朋友，這么客氣干什么�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里涌起了一股暖流。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼不容易，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理”。這句話(huà)告訴我們，友情要坦誠相待，更重要的是一定要珍惜友情。
成長(cháng)路上的友情作文 篇26
友情難得，友情可貴。古云：交友滿(mǎn)天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會(huì )到了友情的珍貴。
我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談，簡(jiǎn)直就是知己！可是，一次，我倆要寫(xiě)一部小說(shuō)。開(kāi)始，合作的很好，但寫(xiě)到第五章時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功，還是失敗。我覺(jué)得成功比較好，他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì )影響劇情，他卻覺(jué)得失敗會(huì )有更多事件。兩天后，我們吵了一架，我們各瞟了對方一眼，“切！懶得和你吵�！蔽逸p蔑的說(shuō)“哼，你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨木橋！互不相干！”他反駁道，說(shuō)罷，我們便揚長(cháng)而去。
沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩，我多次都想與他和好，但回過(guò)頭來(lái)想：你不先開(kāi)口，我也不認輸。但無(wú)巧不成書(shū)，一次同學(xué)聚會(huì )，讓我們又一次成為朋友。
當我倆的眼睛相對時(shí)，我的臉紅了，心想：認錯吧。就當我剛剛要開(kāi)口時(shí)，宏天卻說(shuō)：“小晨，對不起！”我愣住了，良久，才說(shuō)：“那里，是我錯了�！痹谕瑢W(xué)面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說(shuō)：“朋友！”
從那以后，我們的友情更加堅固。宏天對我說(shuō)：“可能，我們，上輩子就是朋友�！蔽壹�(dòng)地回答：“是啊，一定是吧！”
友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西��！
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