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勇氣高中作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勇氣高中作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣高中作文1
英國作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�
在大家看來(lái)，故事中的烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個(gè)勝利者，因為它的勇氣是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的`人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運會(huì )中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應聘，老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)：對不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。
第三個(gè)人被應聘。
他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。
勇氣高中作文2
勇氣是什么?是面對困難不放棄，是做事不半途而廢，堅持到底。
就在我五歲的時(shí)候，得了嚴重的扁桃體炎，不得不去掛鹽水。在家里我哭鬧個(gè)不停，傷心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)遗绿�，可不可以喝藥，總之我就不要掛鹽水，嗚……�！眿寢屢贿叞参课乙贿呎f(shuō)：“閨女，不怕不怕，你這扁桃體炎太嚴重，醫生說(shuō)你必須要掛鹽水，吃藥沒(méi)有用，除非你想越來(lái)越嚴重�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我乖乖地說(shuō)：“好吧，看來(lái)我斗不過(guò)老天爺了�！蔽抑缓谜J命。
我和媽媽走在去醫院的路上，我在想會(huì )不會(huì )今天醫院關(guān)門(mén)，會(huì )不會(huì )今天醫生也生病了不來(lái)了，請假了�？傊以诤紒y想，但這只是猜想，不現實(shí)。
走到醫院門(mén)口，我就像走到了惡魔的門(mén)口。到了醫院里，我聞到了一股濃濃的藥味。進(jìn)了醫生的辦公室里，我看見(jiàn)了一根尖尖的針在向我“打招呼”，我的心里像壓了鐵塊，沉甸甸的;又像只無(wú)形的黑爪在掐住我的`喉嚨，連氣也喘不過(guò)來(lái)。
惡夢(mèng)開(kāi)始了。我閉上眼睛，牙齒咬著(zhù)嘴唇，另一只手緊緊握住，身體一直在那發(fā)抖，全身毛骨悚然。開(kāi)始了，醫生先用棉球涂一涂我的手背，用繩子緊緊勒住我的手。針來(lái)了，慢慢地輕輕地往肉里面一插。只聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)：“結束了�！蔽殷@訝地說(shuō)：“什么，不可能，怎么一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，醫生你是不是騙我�！眿寢屝α诵ξ艺f(shuō)：“李雨涵，醫生沒(méi)騙你，媽媽沒(méi)騙你吧，當你在想著(zhù)疼的時(shí)候，已經(jīng)結束了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的真對�！薄笆悄阌赂��！眿寢尀槲邑Q起了大拇指。我開(kāi)心地笑了笑。
通過(guò)這次我知道：什么事情都要親自嘗試一下，才能知道自己可不可以。
勇氣高中作文3
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚，快樂(lè )……勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀前列的我們何樂(lè )而不為呢
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類(lèi)的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦！也許你認為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋(píng)果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘媒蚪蛴形�。長(cháng)大一些，是我把蘋(píng)果咬了一口，再遞給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@個(gè)蘋(píng)果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著(zhù)眉頭把蘋(píng)果吃了�！叭拥籼上Я��！�
再長(cháng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，不大，青皮，但對干渴的要命的我們卻很解渴�？烧l(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個(gè)丫頭圍著(zhù)蘋(píng)果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì )是甜的吧當然是甜的�！蔽覞M(mǎn)意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口��？”聽(tīng)了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，就不會(huì )知道它是甜的，知道了它是甜的'，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會(huì )享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì )知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果，失掉一次機會(huì )。當別人嘗到它的滋味，認識了它的價(jià)值，你卻因為它被咬過(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機會(huì )，那你還會(huì )有別的什么良機呢？生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。聽(tīng)了我的言論，你是否在課堂上會(huì )舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì )活躍課堂氣氛？是否會(huì )重獲勇氣呢？
勇氣高中作文4
曾認為自己很勇敢，但剛剛發(fā)生的一件事，我發(fā)現自己原來(lái)是懦弱的……
記得在放假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)背誦宋詞的作業(yè)，我很認真找了，很認真的背了，雖然沒(méi)有做到倒背如流，但也已經(jīng)滾瓜爛熟，成功的默寫(xiě)后，簽了字交上了作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課，老師檢查我們的背誦，我本可以驕傲的站起來(lái)背誦，可是由于緊張，我有半句話(huà)突然想不起來(lái)了，而默寫(xiě)的紙早就交上去了，我急得滿(mǎn)頭大汗，很想起來(lái)背，卻又不太敢了。班里沒(méi)大有舉手的人，老師不停的鼓勵著(zhù)我們，可是我看見(jiàn)大家都在躊躇著(zhù)，猶豫著(zhù)，老師似乎有些著(zhù)急了……
我的鼻尖冒出了汗，手心冒出了汗，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，我似乎又沒(méi)了勇氣。兩種聲音不停的撞擊這我的心——“勇敢的站起來(lái)吧，要有自信，已經(jīng)背的很熟了，一句半句不背別人不會(huì )知道的”、“不要站起來(lái)了，別人都沒(méi)有站起來(lái)，你也不用，而且那一句背不出來(lái)會(huì )很?宓?”——于是，我便沒(méi)有舉手，與其說(shuō)自己膽怯，還不如說(shuō)是沒(méi)有勇氣。
當然，在底下坐著(zhù)，也是極其不安穩的，我總是覺(jué)著(zhù)老師會(huì )懲罰我，老師似乎有些生氣，我的屁股上仿佛長(cháng)了蟲(chóng)子，搞的我一點(diǎn)也不安穩，一點(diǎn)也坐不住。果然，還沒(méi)下課，我就迎來(lái)了懲罰——“三首宋詞每首抄十遍！然后把剛才幾位同學(xué)背誦的詩(shī)抄下來(lái)背過(guò)��！”老師看沒(méi)幾個(gè)人舉手，很生氣的喊著(zhù)。
之后，一片寂靜……下課鈴隨即打響……
如果當時(shí)我能舉手，哪怕是那句話(huà)沒(méi)背也好，也算是我完成作業(yè)了��！這樣一來(lái)，幾天的努力都成了徒勞。此時(shí)，懊悔的心情早已在我心中涌起萬(wàn)丈波瀾，如果不是因為方才的懦弱，如果再有點(diǎn)勇氣，如果假期再背熟一點(diǎn)，如果……我就可以不被罰了！可是，這一切，都取決于——如果。沒(méi)有如果！
勇氣是多么重要！這三十遍宋詞，就是對沒(méi)有勇氣的'懲罰，是對我懦弱的懲罰！就如老師說(shuō)的，沒(méi)有舉手的勇氣，沒(méi)有站起來(lái)的勇氣，就是沒(méi)有完成作業(yè)心虛的表現。
我一遍一遍的抄著(zhù)，奮筆疾書(shū)的空隙，抓起演算紙，飛快用筆尖流瀉下一遍墨藍：鼓起勇氣，面對自己！
勇氣高中作文5
英國作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�
在大家看來(lái)，故事中的烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個(gè)勝利者，因為它的勇氣是值得贊揚的'。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運會(huì )中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應聘，老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)：對不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。第三個(gè)人被應聘，他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。
勇氣高中作文6
勇氣不是別人怕，而是你不怕。勇氣是發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊宦暫魡�。勇氣就是勇于挑戰自身極限。從小，我就不敢接近蚱蜢，它有兩條剛勁有力、彈跳力極強的足，最怕它一跳就跳到我身上的那種感覺(jué)。
一次，朋友邀請我去野外放松心情，我二話(huà)不說(shuō)就答應他了。到了野外，有人提議說(shuō)：“我們去抓蚱蜢吧，到時(shí)候我們斗上一斗，看誰(shuí)能‘稱(chēng)王’吧？”所有人都爽快的應邀了，只有我，用那幾乎連螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“好……好吧�！蔽异话玻骸鞍�，真后悔啊，為什么要答應他們來(lái)野外玩呢，非要搞得自己下不來(lái)臺嗎？”“看，我抓到一只蚱蜢了！好大個(gè)！”不遠處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰利品�！把�，我這也有一只！”“我這也是！”所有人滿(mǎn)載而歸了，除了一個(gè)人——我�！拔�，陳錦昊，你抓到了嗎？”陳金鋒這么一說(shuō)，大伙兒把目光轉向了我�？粗�(zhù)自己兩手空空的，我開(kāi)始埋怨自己：“陳錦昊，你怎么那么膽小，區區一只蚱蜢你都害怕，你長(cháng)大了還有什么出息��！”
大伙兒也都投來(lái)了鼓勵的目光，我就像為了響應他們似的，我的'勇氣一下子就冒出來(lái)了。我鼓足了勁，心里默默地為自己加油、打氣：“陳錦昊，你可以的，加油！”“看，這有一只！”朱佳杰為我尋找到了目標，我立馬過(guò)去，伸手一抓，終于，我的勇氣戰勝了恐懼，我為自己自豪。出門(mén)問(wèn)路，需要勇氣；去陌生的地方打拼，需要勇氣；第一次登臺演講，需要勇氣，挑戰極限，實(shí)現自我，需要勇氣；諸多的第一次，需要勇氣；面對強敵，我們更需要勇氣……
勇氣高中作文7
在家閑來(lái)無(wú)事百度了下“勇氣”二字的含義。一是指擁有勇往直前的氣魄，即不逃避；二是指擁有敢想敢干毫不畏懼的氣概，即不退縮。
“勇氣”二字要是安放在我身上，絕對是不合身。女孩嘛~總是怕這怕那的，有時(shí)還會(huì )大驚小怪“啊，啊”的叫幾聲。尤其是我，極其害怕動(dòng)物，任何活的動(dòng)物。所以，更害怕蜈蚣這類(lèi)毒物了。
小時(shí)候跟著(zhù)奶奶一起在鄉下住，但我卻一點(diǎn)兒也不野，是一個(gè)實(shí)在的乖小女孩。一天傍晚回家，看見(jiàn)平時(shí)粗聲粗氣的奶奶此時(shí)卻躺在床上，一只手臂包裹著(zhù)厚厚的紗布�？吹竭@場(chǎng)景，我瞬間就哭成了淚人。才知道，原來(lái)奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬傷了�？粗�(zhù)奶奶鼓鼓地手，本來(lái)平時(shí)應該是敲在我的頭上的手，現在卻軟軟的'垂放在床上。我不禁“怒”從中來(lái)，誓要把那個(gè)“兇手”伸之以法，就地處決，為我奶奶伸張正義。
機會(huì )終于來(lái)了。那是一個(gè)午后，我正蹲在門(mén)口玩幾根草玩得不亦樂(lè )乎。忽然看見(jiàn)門(mén)縫里有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西正慢慢地伸出來(lái)。我知道，那就是我等待已久地“仇人”。我連忙從井邊拾起一塊磚頭，緊緊地拿在手上，繼續蹲在原位，身子有點(diǎn)微微發(fā)抖，眼睛卻死死地盯著(zhù)那個(gè)“仇人”，蓄勢待發(fā)。一見(jiàn)那身影完全暴露在我面前，我趕忙拿起磚頭一拍，哈哈，死了！又多拍了幾下，直到它扁了我才停下。這時(shí)，我的腳已經(jīng)軟了一半了。
可那蜈蚣即使死了，我也不敢對它的尸體如何。我高興地喊奶奶來(lái)看，奶奶驚訝地看著(zhù)我手中的磚頭，問(wèn)我：“你平時(shí)見(jiàn)到一只蟑螂都要繞路走，怎么敢打死蜈蚣啦？不怕被咬��！”我驕傲地揮了揮手里的磚頭，說(shuō)：“奶奶，我這是給你報仇啊，我不怕�！蹦棠毯俸俚匦χ�(zhù)，拿起掃把一揮就把蜈蚣掃到草堆里去了。說(shuō)：“啊妹真勇敢��！都能保護奶奶了�！�
是啊，只要有勇氣，哪怕是面對再恐懼的東西，也不會(huì )退縮、逃避。有了勇氣，再付之以行動(dòng)，就能進(jìn)化成勇敢了。
電視劇《將軍》的主題曲中有一句歌詞：“人生只要有勇氣，天下無(wú)敵�！�
勇氣高中作文8
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯，就是從來(lái)沒(méi)有上臺演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著(zhù)演講了好幾次。
終于等到班會(huì )課，班主任宣布開(kāi)始，班長(cháng)便大大方方地走上講臺。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著(zhù)，又有幾名同學(xué)上臺演講。他們個(gè)個(gè)都能講流利的普通話(huà)，而且感情豐富。
我開(kāi)始不安起來(lái)：我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會(huì )讓同學(xué)們笑話(huà)嗎?我不敢再往下想，手心開(kāi)始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的.同學(xué)演講完，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。班主任在一旁鼓勵大家：“還有沒(méi)有?不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來(lái)!”我感覺(jué)到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話(huà);不上去，失去了一次機會(huì )，機不可失呀，稿子都寫(xiě)好了。班主任的話(huà)又在耳邊響起：“不用怕……鼓起勇氣來(lái)!”是的，就算失敗，那又算得了什么?不去試一試，又怎么知道自己會(huì )失敗呢?我終于站了起來(lái)，手里拿著(zhù)那份已經(jīng)被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來(lái)，然后鼓足勇氣演講起來(lái)。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語(yǔ)言中自然地流露�！皣W——”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�!”有人對我說(shuō)。當班主任滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布我勝出時(shí)，我不禁喜極而泣，我成功了!
“是什么力量使你走上講臺講得這么好呢?”班主任問(wèn)我。
我回答：“是勇氣�！币驗槲蚁嘈�，有勇氣，才會(huì )有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。
勇氣高中作文9
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級發(fā)生的事情，現在想起來(lái)，真是感慨萬(wàn)千。在我讀小學(xué)三年級之前，在班級中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級開(kāi)展什么活動(dòng)，更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉進(jìn)去，永遠不出來(lái)。老師一聲令下：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”，“誰(shuí)要參加比賽？”……我就如老鼠見(jiàn)了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。記得是上三年級的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課，老師在公開(kāi)課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我?jiàn)Z，喊著(zhù)”我來(lái)，我來(lái)！”而我卻只是雙手萎垂著(zhù)，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著(zhù)身子，心里像藏著(zhù)一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒(méi)有舉手。課后老師叫我到他辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái)，爭著(zhù)回答問(wèn)題，你應拿出勇氣，老師相信你！”放學(xué)回到家里我的心沉重著(zhù)，不停地墜著(zhù)。那天晚上，我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，我想了一夜，決定無(wú)論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……第二天，我來(lái)到學(xué)校，不知不覺(jué)“叮叮�！鄙险n了，來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來(lái)，好想回答問(wèn)題就有錢(qián)領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的'，我鼓起了勇氣，想把手舉起來(lái)但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。老師的目光轉向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷(xiāo)量“接下來(lái)請小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來(lái)了，我的眼睛紅了濕了讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
勇氣高中作文10
是什么力量讓事業(yè)有成的中年人向便利店主人坦誠，講述二十年前自己偷竊一件商品的經(jīng)過(guò)，并賠禮道歉！是勇氣�；蛟S逃避是另一種選擇，但中年人執著(zhù)于他二十年后終于不堪的心靈重負，決定用勇氣放下包袱，使自己能夠輕松地前進(jìn)，不會(huì )被再擔憂(yōu)累垮。這無(wú)疑是一個(gè)明智的選擇。
面臨選擇時(shí)，能夠甩開(kāi)包袱，從事情的本質(zhì)出發(fā)，用勇氣去解決其他問(wèn)題，才能無(wú)愧于自己的選擇。
熱衷于自行車(chē)運動(dòng)的阿姆斯特朗，在癌癥病魔壓得他無(wú)法透氣時(shí)，告訴自己“今天是未來(lái)生活的開(kāi)端”，并重新投入自己熱愛(ài)的運動(dòng)中，于是書(shū)寫(xiě)了震撼人心的歷史，令人景仰。如果他的選擇是繼續背著(zhù)包袱步履維艱地前移，那么現在的體壇上就少了一個(gè)神話(huà)了。
阿姆斯特朗的包袱更多是肉體上的，而拳王阿里的包袱更多是心靈上的。他二話(huà)不說(shuō)隨手一扔，在自己到達一座里程碑后告訴曾扔給他包袱的人，她的行為是何等愚蠢。想象一下那拳擊學(xué)校的黑人女老師聽(tīng)到奧運冠軍阿里說(shuō)：“你曾說(shuō)我絕對不會(huì )有出息，現在我是世界第一，我是最棒的！”她一定是瞠目結舌，悔恨不已。
有勇氣去改變他人對自己不公的看法，選擇反抗而非默忍，也是一個(gè)明智的決定。
若要舉一個(gè)無(wú)法放下負擔而導致失敗的例子，我會(huì )想到我自己。我連續兩年參加了校運會(huì )的女子跳高項目，但我跳高的姿勢是極不標準的`。每次看著(zhù)前面架著(zhù)的橫桿，我感覺(jué)那自己像是即將被迫逾越的一條鴻溝，稍一不慎將粉身碎骨。第一年，我跳過(guò)了一個(gè)基礎的高度后就屢屢失敗。第二年我已心灰意冷，只是像為填飽肚子而吃飯一樣完成比賽。比賽結果自不必說(shuō)�；蛟S是曾有同學(xué)跳高不慎摔傷給我留下心理陰影，或許是賽場(chǎng)上隱約的討論聲和嘲笑聲讓我確信自己的姿勢確實(shí)古怪，無(wú)法成功。無(wú)論如何，我背著(zhù)沉重的包袱，又怎能跳得高呢？選擇了承擔包袱，我選擇了失敗，于是選擇了噓聲和失望的眼神。如果重來(lái)一次，我想我將毅然放下包袱，勇氣百倍地迎接挑戰。
用勇氣放下包袱，自會(huì )走向光明大道，繞開(kāi)陰森小路。
勇氣高中作文11
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì )喪失戰斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信.有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ).是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗，需要它來(lái)面對一切是與非，需要它來(lái)面對一切的一切.
古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的'?
當一個(gè)人做出自己的選擇時(shí)，是什么讓他這樣做?是勇氣，是自信.
人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物，像海倫·凱勒，居里夫人，張海迪。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來(lái).
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現了.就在這時(shí)候，老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃�，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了.這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護幼鳥(niǎo)，幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護自己的孩子.
想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣.臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運，那是因為它有生的意念.小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量.比起這些來(lái)，我簡(jiǎn)直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)。
每一件事當你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了。
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣。
勇氣高中作文12
這個(gè)世界上有一種孩子，叫做“別人家的孩子”。他琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，每次考試總是年級第一，體育跑得最快，跳得最高，家長(cháng)總是喜歡拿他們跟我比較。說(shuō)久了，也許我真覺(jué)得自己什么都比不上人家，恐懼的心理也愈加嚴重。但其實(shí)，只要有勇氣，你什么都做得到。
軍訓第三天下午，我們連被安排走鐵索橋。
那是名副其實(shí)的鐵索橋，下面就是湖面，4條鐵鏈橫跨兩岸，中間不是連貫的橋面，而是一坎一坎的木板。
其實(shí)我很久之前就有心理準備，在這之前已經(jīng)有很多人跟我提到過(guò)。但其實(shí)心里還是很害怕，但我依然故作鎮定，我害怕被別人嘲笑，回去要被說(shuō)成膽小鬼的。我是前幾個(gè)上橋的剛開(kāi)始的時(shí)候，因為臨近岸邊，所以橋面比我想象中的穩定很多。我有恐高癥，所以我下意識地看向上面。但我錯了，就差點(diǎn)因為這樣失足掉入水中。橋板中間的間隔很大。我無(wú)奈只好看像水面，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。忽然，我感覺(jué)橋面劇烈地搖晃，我趕緊向后面喊道：“誒你們后面別老是晃！我這邊都不穩了！”“哪有晃��？我們沒(méi)感覺(jué)到��？”后面的.人齊刷刷地回答。
我看了看鐵鏈，晃得的確不厲害。這時(shí)候我才想起了我暈水的癥狀，一看到劇烈波動(dòng)的湖面我就重心失調。我有點(diǎn)想退回去，可是后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，根本沒(méi)有后退的余地�！澳氵�走不走了？站那那么久�！焙竺鎭�(lái)興致同學(xué)有點(diǎn)情緒了。這時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)，只不過(guò)已經(jīng)被前面的同學(xué)甩上幾條街了。我看了看湖面，果然我感覺(jué)到重心不穩，甚至有點(diǎn)想吐.“你倒是走��！”后面的同學(xué)故意往前擠了擠“難不成是怕了？”“走就走！我還會(huì )怕這么一座橋？”我回答說(shuō)。我瞇著(zhù)眼睛往前走�！皼](méi)什么了不起的，沒(méi)什么了不起的，我能行！我能行！”我一步一步地往前挪.忽然，我看到了兩個(gè)木樁到對岸了嗎？
其實(shí)沒(méi)那么難，只要自己有足夠的勇氣，哪怕妖魔鬼怪，也會(huì )被嚇得四處逃竄。
勇氣高中作文13
在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上，可能會(huì )遇上許多不歸路，會(huì )讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……
我依稀記得那次，我和好友去玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，突然，我好友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著(zhù)我向我們跑來(lái)！“啊……”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來(lái)。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過(guò)狗的四條腿呢？我們倆肯定逃不過(guò)狗的'血盆大口！
漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到我的背后冒著(zhù)涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著(zhù)看后面：“狗！狗來(lái)了沒(méi)��！老媽��！如果你來(lái)救我，我保證，我以后會(huì )時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話(huà)，像個(gè)奴隸一樣；我保證以后好好讀書(shū)……媽?zhuān)【让�！”我在心中歇斯底地喊叫�?zhù)。
可是，有什么用呢？這時(shí)，好友向我伸出援助之手，他說(shuō)：“小杰！快起來(lái)��！”但這傷口好像跟我有仇似的，開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái)，但心有余而力不足，我還是站不起來(lái)！
這時(shí)，狗追了上來(lái)，它張著(zhù)血盆大口，眼神之中帶著(zhù)幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來(lái)，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來(lái)，連疼痛都忘記了�！霸�！怎么辦��？”我問(wèn)好友。好友說(shuō)：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗�！蔽铱戳丝词^的位置，足有2米，我看我們還沒(méi)撿到，就被狗咬了。
人在越危險的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了小鴻杰！你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心！”這！是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺(jué)得這木棍現在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……
勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠是我的支柱，我會(huì )用你，乘風(fēng)破浪！
勇氣高中作文14
英國作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�
在大家看來(lái)，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，小烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個(gè)勝利者，因為它的勇氣就是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運會(huì )中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應聘，老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)：對不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的'方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。第三個(gè)人被應聘，他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。
勇氣高中作文15
停下了手中的筆，將信箋輕放進(jìn)信封，封了信口。在信封上清晰地寫(xiě)下“致勇氣”�；蛟S作為一個(gè)“聽(tīng)話(huà)的孩子”的我可以用懦弱形容，但我也曾為自己產(chǎn)生過(guò)勇氣。勇氣，愿你與我同行。
等待，膽怯且興奮與期待的等待。
我在等一封信，一個(gè)同樣與我熱愛(ài)繪畫(huà)的女孩的.信。日等，夜等，天天等；日怕，夜怕，天天怕——因為我是背著(zhù)我的母親的。
雖然當時(shí)也不知哪來(lái)的膽兒，但還是把自己暗自準備許久的畫(huà)寄了出去，于是便有了這封未到的回信。
幾日之后，收到了。但不是我，是我母親。當時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么便交給了我，信已經(jīng)被開(kāi)過(guò)了。我注意到她剎那間流露出的怒色，又膽怯起來(lái)。
可我還是回了信，因為女孩的信讓這般膽怯的我足足高興了一個(gè)星期。當然，女孩回信也很快，只是，信又到了母親的手上。
母親這回沒(méi)開(kāi)信封，只是放下了狠話(huà)：“你再讓我收到來(lái)信我就撕了！”母親當時(shí)的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強烈的怒氣了。我明白，她準以為我成績(jì)跟這信掛鉤了。
雖然我很害怕生氣起來(lái)的母親，但我真的真的很想與女孩相互寄信，因為總覺(jué)得心與心之間貼得很近，能有千言萬(wàn)語(yǔ)相訴。
糾結了一陣，還是準備與母親談條件：無(wú)論怎樣，我都想寄信！
慢步走到正在洗盤(pán)碗中的母親身旁，用著(zhù)小聲到幾近聽(tīng)不見(jiàn)的音量說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蹅冋務(wù)劶男诺氖掳伞?/p>
之后的半個(gè)小時(shí)里，我記不得自己說(shuō)了什么，只記得音量放大了不少，還用了許多形容詞，現在想想也讓我詫異自己哪來(lái)的勇氣。但最后的結果是母親默然答應了條件。
興奮的我當時(shí)還把那一份心情寫(xiě)在日記里，那是我第一次清楚地認定這為勇氣并非“魯莽”。
仔細看著(zhù)這封寫(xiě)著(zhù)“致勇氣”的信封，欣然笑了：這勇氣并非魯莽，那是我第一次為了自己的愿望而與母親談?wù)�，第一次為了自己拋下“膽怯”�?/p>
致勇氣，愿你與我同行。
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