勇氣小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的勇氣小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣小學(xué)作文1
有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！鄙钪性S多時(shí)候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進(jìn)步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問(wèn)題，雖然錯了，我卻不后悔。
上午數學(xué)課，乙老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答，我稍加思考便舉起手來(lái)，可能是我平時(shí)不太回答問(wèn)題的原因，乙老師立刻喊了我的名字，我站起來(lái)把答案說(shuō)了出來(lái)，回答過(guò)后教室里鴉雀無(wú)聲，我暗想一定是回答錯了。果然，乙老師說(shuō)：“你忘記帶平方了！”我腦子里一片空白，好不容易有勇氣回答一次問(wèn)題，竟然回答錯了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣，心里又慚愧又懊惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽(tīng)到乙老師說(shuō)：“回答錯了也比那些不舉手不回答的好！”聽(tīng)到乙老師這句善解人意為我解圍的`話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯了，是我學(xué)習不夠認真踏實(shí)，以后上課一定要認真聽(tīng)講，多思考，腳踏實(shí)地地學(xué)習，牢固掌握所學(xué)知識，不要再出現今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機會(huì )，最起碼我有勇氣舉手站起來(lái)回答問(wèn)題了。我知道光有勇氣是不夠的，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們才不懼怕失敗，才敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！
勇氣小學(xué)作文2
勇氣有很多種，不是冒險也不是打架，那只是在比蠻力而已。真正的勇氣，是失敗了可以重新試試看；真正的勇氣，是朋友要轉學(xué)了，會(huì )勇敢說(shuō)再見(jiàn)……
我最容易退縮的`是：屋里傳來(lái)怪聲，我會(huì )非常害怕，躲在床下面，就像在鬼屋里一樣；我做過(guò)最有勇氣的事是：和朋友吵架，我卻主動(dòng)和好，和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情，我也會(huì )因為害怕而退縮，象是考試成績(jì)不好，我會(huì )放聲大哭；第一次自己睡時(shí)，我也是一直哭、哭、哭，連看電影也會(huì )害怕。
我覺(jué)得我自己太沒(méi)有勇氣了，以后我要勇敢一點(diǎn)，不要遇到困難就害怕，而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認錯，而且也可以幫助別人度過(guò)困難，這樣可以讓人緣變好，也可以讓自己提升勇氣，我要多做一點(diǎn)這樣的事情，就像天使一樣！
勇氣像天使，有勇氣的人很，沒(méi)有擋它的障礙，我希望我會(huì )很有勇氣！
勇氣小學(xué)作文3
有一天，我放學(xué)回到家里，去魚(yú)缸前喂金魚(yú)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現：咦？魚(yú)缸里怎么少了一條金魚(yú)？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現了它。我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)。那條金魚(yú)應該是因為魚(yú)缸里的水太滿(mǎn)了才跳出來(lái)的'。它的魚(yú)鱗沒(méi)有了原來(lái)的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當我為金魚(yú)感到惋惜時(shí)，細心的媽媽突然叫了起來(lái)：“小金魚(yú)還活著(zhù)！”我仔細一看，小金魚(yú)的鰓還微微地動(dòng)著(zhù)。媽媽趕快端來(lái)一盆水，把奄奄一息的小金魚(yú)放入水中。小金魚(yú)在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚(yú)的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚(yú)再次放入水中。小金魚(yú)在水中游了一個(gè)來(lái)回，漸漸地，小金魚(yú)的魚(yú)鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚(yú)做了一次“電擊”，小金魚(yú)右鰓上的白色物體消失了。小金魚(yú)使勁劃動(dòng)魚(yú)鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚(yú)終于戰勝了死神，活了過(guò)來(lái)！
看著(zhù)小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！
勇氣小學(xué)作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。有的事，你不去嘗試就永遠不會(huì )。只要敢邁出第一步，再經(jīng)過(guò)努力，就一定能成功。
“啊……好可怕��！”軍訓基地里傳來(lái)一陣尖叫聲。咦？怎么回事？哦，原來(lái)，教官要求我們橫渡“盧溝橋”。
一個(gè)方方正正的水池，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣惡臭，許久未用的鐵鏈早已生了銹，掉了漆的木板搖搖欲墜，仿佛人一踩上去就會(huì )掉入水池中——這，就是“盧溝橋”�？吹竭@個(gè)破破爛爛的“盧溝橋”，我感到一陣惡寒。
不幸的是，很快就輪到我了。怎么辦？怎么辦？我雙手扯著(zhù)衣角，咬緊嘴唇，不敢過(guò)“盧溝橋”��！可總要面對現實(shí)。教官幫我套上安全服。我不斷的安慰自己：這么點(diǎn)考驗怕什么。但當我挨近那臭氣熏天的“盧溝橋”時(shí)，心里卻打起了退堂鼓�？杀氖�，狡猾的教官并不容我多想，就把我推到了第一塊木板上。橋身劇烈晃動(dòng)，我嚇得馬上尖叫起來(lái)，更找不到平衡感，全身都搖晃起來(lái)，進(jìn)也不敢，退也不是，左右為難的我忙抓緊鐵鏈的護欄，小心翼翼地顫抖地邁出了第一步……很快，我順利地走完了全程。擦掉手心的冷汗，我開(kāi)心地笑了。
跨越了“盧溝橋”后，我覺(jué)得可怕的.并不是“盧溝橋”，而是自己的顧慮。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我們勇敢地邁出第一步，就會(huì )有第二步，第三步……勝利的曙光在向我們招手呢。有了此次的體驗，使我悟出：生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文5
生活的音樂(lè )——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去體驗吧！ 酸的感覺(jué) 唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數學(xué)，討厭的英語(yǔ)，這次考試肯定考砸了。成績(jì)公布下來(lái)了，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話(huà)酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著(zhù)一枚青橄欖�！翱抻惺裁从�？考試不相信淚水，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會(huì )讓我們回味無(wú)窮！” 甜的滋昧 “嘩”掌聲在身邊響起，我心里美滋滋的，一年多的努力沒(méi)有白費，我的舞蹈終于獲獎了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的祝賀，我心里生起一股甜甜的滋味。放學(xué)回家的路多么寬廣，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快了腳步，要把這份甜蜜快樂(lè )帶給爸爸媽媽。 苦的滋味 甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習生活就是苦的感覺(jué)。這不，數學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化�！闭媸牵骸盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(cháng)舌頭拉長(cháng)臉，苦啊苦！ 辣的滋味 “哇，考得這么好呀！”
同學(xué)們的.話(huà)里帶著(zhù)一絲辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著(zhù)試卷上那個(gè)鮮紅的分數，不知高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P我考得很好�！昂�！”有的同學(xué)嘴一撇，眼睛一斜，還有的同學(xué)疑惑地望著(zhù)我我的頭埋得更低下了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光�？晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了，像是用辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分數的卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會(huì )了。 生活是復雜多味的，需要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一道美味的菜肴，一幅斑斕的畫(huà)。
勇氣小學(xué)作文6
在我幼時(shí)，心里一直有一個(gè)疑問(wèn)，那就是：何為勇氣？
這時(shí)我的心中，勇氣無(wú)非就是敢進(jìn)“鬼屋”罷了�？墒�，這個(gè)幼稚的想法在發(fā)生了“那件事”之后，便完全改變了。
當我在十一歲時(shí)，正是夏天最熱的時(shí)候，人們都在空調房里“躲”著(zhù)不肯出來(lái)呢。而我，因為要去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)，才極不情愿地離開(kāi)了清涼的“避暑處”，到大街上去了。
在這個(gè)巨熱的日子里，我突然發(fā)現：在前方的大樓上，有許多的“蜘蛛人”——他們并不是我們想象中那種具有超能力的“蜘蛛人”，而是吊在高樓上擦窗戶(hù)玻璃的清潔工。但，就是因為這些看似極為普通的.清潔工，卻讓我印象非常深刻！
因為，當我慢慢地靠近那棟建筑物后，才可以清晰地看到：即使他們是在那樣熾熱的太陽(yáng)光底下工作，也依舊是笑嘻嘻的面容。這我就不明白了呀？在這么高的地方，僅僅只靠腰上拴著(zhù)一根細小的繩子支撐著(zhù)作業(yè)，難道他們不怕嗎？
帶著(zhù)這樣的疑惑，我去問(wèn)了他們當中的一位叔叔，叔叔滿(mǎn)臉堅毅的回答：“我們怕��！當然會(huì )怕！可是，一想到可以為了我所熱愛(ài)的城市付出一切，我也就知足了！”
我聽(tīng)到這里，整個(gè)人一下子呆住了！
是��！能為了自己熱愛(ài)的東西付出一切，這又何嘗不是一種勇氣呢？
勇氣小學(xué)作文7
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要歡聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣�！}記
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì )喪失戰斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有的自信。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗，需要它來(lái)面對一切的是與非，需要它來(lái)面對一切的一切。
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現了。就在這時(shí)候老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃�，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來(lái)保護小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護自己的孩子。
小草為什么能夠堅強的破土而出，是因為它有生的勇氣，臨近死亡的'小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運，那是因為它有生的意念。
每當你決定做一件事時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半了，因為你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來(lái)吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線(xiàn)上了!
勇氣小學(xué)作文8
這是一種可怕的動(dòng)物，人們一聽(tīng)到蛇肯定是談蛇色變的。雖然我很怕蛇，但是，今天我卻用我的勇氣，戰勝了蛇。
每天都要去放牛，每天早上我要把牛放到草原上去吃草。到了中午還要把牛從，草原上牽到河邊去喝水，這是一項艱巨的任務(wù)，中午的太陽(yáng)太大了，曬得我全身通紅好熱好熱。
今天中午我去草原上牽牛喝水的時(shí)候突然前面的草叢動(dòng)了一下，我一開(kāi)始以為還是什么小老鼠之類(lèi)的東西呢，等我走近一看，那里盤(pán)這一條大蛇。那條蛇，有鋤頭那么粗，而且至少有兩三米長(cháng)，我看見(jiàn)那蛇就好害怕趕緊閃到了一邊，可是那個(gè)牛卻站在那一動(dòng)也不動(dòng)的。那只牛站在那不動(dòng)，我也沒(méi)有辦法，只能跟著(zhù)那只牛站在那，等那個(gè)牛走了。
在那站了好久，還是不走，于是我就想了一個(gè)辦法，我能不能把那條蛇趕走呢，然后就牽著(zhù)那個(gè)頭牛從那里過(guò)�？墒俏乙幌氲侥菞l大蛇還在那里不走，我就有點(diǎn)害怕，那條蛇可能是在那里睡覺(jué)吧，他還沒(méi)有發(fā)現我和牛的到來(lái)。我硬著(zhù)頭皮，四處尋找到了一塊大石頭，我把它扛得起來(lái)，來(lái)到那條大蛇的，旁邊，我對著(zhù)那條大蛇一石頭就砸下去了。那條大蛇被我突如其來(lái)的攻擊砸了個(gè)半死，不過(guò)那條蛇并沒(méi)有受很大很大的`傷害，它只是在它肚子上面劃開(kāi)了一條大的口子，那條蛇，站了起來(lái)吐著(zhù)蛇信子好像要咬人似的。我趕緊跑了好遠好遠，等我在回去的時(shí)候那條蛇不見(jiàn)了，而我的家的牛還在那里站著(zhù)。
就這樣我戰勝了那條蛇，我終于可以牽著(zhù)我家的牛從那里過(guò)了。
勇氣小學(xué)作文9
這是奔跑的感覺(jué)，就像掙脫的感覺(jué)，在布滿(mǎn)利刃的大地抬著(zhù)頭狂奔，憑著(zhù)一顆永不哭泣，勇敢的心！
——題記
雨水順著(zhù)頭發(fā)滴落到衣服上，渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上，雨下的很大，雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上，不留一點(diǎn)情面。我快步的向前走著(zhù)，心里不由得抱怨起來(lái)，這么大的雨這讓我如何是好。我想著(zhù)，狠狠的踢開(kāi)了在我腳邊的小石塊。
突然間，我認為我開(kāi)啟了時(shí)間慢放：我發(fā)現在路邊的一個(gè)土堆邊，一朵花正在怒放著(zhù)，它不顧雨有多大，對它的.傷害有多高，但是它仍在堅持著(zhù)。有著(zhù)子彈般沖擊力的豆大的雨滴打在它的花瓣上面，似乎想要將它壓下去，可它不愿放棄。每一次的沖擊都是對它的一次考驗，它不想躲避，也不能躲避，它與大雨抗衡著(zhù)。終于，它打開(kāi)了自己所有的花瓣，但好景不長(cháng)，它輸給了傾盆大雨，凋謝了。它很不愿意凋謝，但它為了出現在這個(gè)世界上，不顧自己的性命，這種意志叫勇氣。
不一會(huì )，傾盆大雨釋放出了自己所有的水，但是那股大風(fēng)缺沒(méi)有停止。我到家了，在一個(gè)不經(jīng)意間，我認為時(shí)間慢放又開(kāi)始了；我發(fā)現了在陽(yáng)臺的上方，一只蜘蛛在哪里編織著(zhù)自己的網(wǎng)，可大風(fēng)就像他的死敵一樣，不允許它編織完成�？伤�是奮斗著(zhù)，不愿意放棄，它不知道被風(fēng)吹下來(lái)多少次，但是它還在努力。大風(fēng)就像一個(gè)大錘，每一次的撞擊，就像一個(gè)巨人揮舞這大錘一樣震動(dòng)這那個(gè)蜘蛛，可它卻不屈不撓的繼續著(zhù)自己的任務(wù)。終于，這項艱苦的工程完成了，它為了自己的一個(gè)工程，不管外界的干擾干完了這個(gè)工程，這種堅持叫勇氣。
也許，這些小東西不會(huì )引人入勝，但他們就是一種風(fēng)景，而這種風(fēng)景叫做勇氣。
勇氣小學(xué)作文10
邵伊璠
今天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗；一身雪白的毛，看起來(lái)軟軟的；烏黑的`眼睛像一對寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了！
過(guò)了一小會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)惡劣的景象；幾個(gè)小男生（大概是一二年級的學(xué)生吧）拿著(zhù)非常微信的物品——尖樹(shù)枝，戲弄著(zhù)這只可愛(ài)的小狗而且還很開(kāi)心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結，就像天使與惡魔在作斗爭：一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。
最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們怎么能這樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠的朋友，這樣下去它會(huì )死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
勇氣小學(xué)作文11
上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。
到了她家，梁楚童要舉行一場(chǎng)測試，名字叫跳樓梯。
梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著(zhù)喊道：“測試開(kāi)始，跳五�！笔裁�？才開(kāi)始就這么難！“一、二、三、四、五，應該從這往下跳�！倍髟逻呎f(shuō)邊上樓梯，我也站在第五格臺階上。
可是準備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來(lái)，心“咚咚”直跳，緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。心想，這么高，這么遠，好害怕，如果一不小心，那就好出危險的，好可怕呀！
董祺月好像并不害怕呀，只見(jiàn)她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過(guò)去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒(méi)下來(lái)，便說(shuō)：“史可欣，加油！史可欣，加油！”
我聽(tīng)見(jiàn)了董祺月給我的加油聲，看見(jiàn)了梁楚童在向我堅定地點(diǎn)頭，心想，我不能辜負朋友對我的期望，史可欣，加油，你能做到的！我擺好跳的.姿勢，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！
董祺月為我鼓掌，梁楚童說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了測試�！�
收貨的季節，我收獲了勇氣！
勇氣小學(xué)作文12
什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事，但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個(gè)可是很不一樣的喔!
別人眼中的勇氣，是即使你害怕的事，你勇敢去做，不害怕。勇氣，是到了新的班級，主動(dòng)大大方方向別人自我介紹;勇氣，是跟好朋友吵架后，主動(dòng)自己先握手言和;勇氣，是勇敢面對比賽。
自信心和勇氣是兩位好朋友，”它們”總是一起工作，為什么?一個(gè)擁有了勇氣，自信也就像跟屁蟲(chóng)一樣跑出來(lái)。
“啊──”從一零一上面跳下，這是勇氣嗎?絕不是，這是”傻氣”;臺風(fēng)天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時(shí)，是雙面人的我，在與朋友分開(kāi)時(shí)，我吞下那想哭的欲望，一回家，我覺(jué)得受夠了，我淚雨 如下，瘋狂地哭著(zhù)，有時(shí)我會(huì )悶悶不樂(lè )，我沒(méi)有勇氣當著(zhù)朋友的面哭。我最有勇氣時(shí)，是我寫(xiě)字比賽的.時(shí)候，我會(huì )全力以赴，盡我所能做到最好;我最膽小時(shí)，是我 自己的失誤、失敗、粗心。
勇氣像空氣，在日常生活中，不可或缺，在生活中我們常聽(tīng)見(jiàn)：”我沒(méi)勇氣!”這樣會(huì )讓我們更沒(méi)勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!
勇氣小學(xué)作文13
我們走在沙灘上，不經(jīng)意間總會(huì )踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會(huì )傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會(huì )覺(jué)得很痛，甚至還可能會(huì )流血。你們想知道是誰(shuí)讓它變平的嗎?那就繼續看吧!
在許多年前，游人來(lái)沙灘玩，時(shí)不時(shí)會(huì )被刮出一道道傷痕，浪花見(jiàn)了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來(lái)陪我玩。浪花帶著(zhù)滿(mǎn)心的勇氣，帶著(zhù)堅定的信心，向前一沖，卻帶著(zhù)滿(mǎn)身的`傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見(jiàn)了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我一定會(huì )勝利的，你才會(huì )輸的�！闭f(shuō)著(zhù)，又沖了過(guò)去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿(mǎn)身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因為它終于戰勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺(jué)得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!
勇氣小學(xué)作文14
六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊的三十五個(gè)同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動(dòng)。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨自前往，不能有家長(cháng)陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔心。出發(fā)的那個(gè)晚上，我心中的害怕戰勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著(zhù)我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的'火車(chē)站。我看見(jiàn)我的許多伙伴因為一個(gè)人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來(lái)，一切很順利。我們合唱隊乘火車(chē)到了成都。表演也很成功。
當我們回到達城，伙伴們爭先恐后地奔向接車(chē)的大人時(shí)，我看見(jiàn)他們的臉上掛著(zhù)表演成功的喜悅，還有一個(gè)人出門(mén)勝利歸來(lái)的那種驕傲。這時(shí)，我拉著(zhù)婆婆的手才意識到，自己和同學(xué)們相比缺失了什么？對了，那就是戰勝困難的勇氣……
勇氣小學(xué)作文15
有一天，我在教室里，考試前十分簡(jiǎn)單，陽(yáng)光照在我的試卷上，我信心十足。突然有一天你把我難住啦，我左看看，右看看，突然，一位同學(xué)把試卷翻了一下，便看到了答案，我開(kāi)心死了，答案有啦！我抄上去，結果考了個(gè)一百分。
可是，我今晚上睡不著(zhù)啦！心里猶豫不決，到底是告訴他們，還是不告訴呢？我還在想，突然左邊來(lái)了一個(gè)聲音，你要勇敢的承認錯誤，不要隱藏。這句話(huà)讓我決定了下來(lái)明天到學(xué)校去告訴老師，我考試偷看了人家答案。
今天我去學(xué)校陽(yáng)光特別晴朗，我開(kāi)開(kāi)心心地走到四年級辦公室門(mén)口。那時(shí)，我已經(jīng)想好啦！一想，老師會(huì )不會(huì )罵我，我心里又矛盾了。但是我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)再說(shuō)：“不要害怕，一定要勇敢認錯�！甭�(tīng)了這一句話(huà)，我走進(jìn)了辦公室門(mén)。
我向老師說(shuō)：“我錯了，對不起，我在考試的時(shí)候好看了別人的`答案�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)："以后，你一定不能偷看了�！蔽页鰜�(lái)以后，感覺(jué)空氣十分好，陽(yáng)光更加燦爛了，讓我舒服了許多。
以后，我們犯了錯誤，一定不能隱藏，要有勇氣承認自己的錯誤，才能舒服。
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